岗位隐患排查清单 年 季 月 周 日 1 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 认真学习及严格遵守有关安全生 产法律、法规、公司、部门及组 别的安全规章制度、安全程作规 程 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 2 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 积极参加公司安全生产教育培 训,掌握本岗位所需职业安全/健 康、消防知识,提高安全技能, 增强事故预防和处理能力 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 3 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 细心操作,做好各项记录,交接 班时必须交接安全生产情况 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 4 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 参加班前、班后会,认真落实安 全注意事项及安全措施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 5 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 认真做好安全检查,发现事故隐 患或其他不安全情况,应及时制 止并立即向现场管理人员汇报 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 6 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 不违章作业,对于违章指挥和强 令冒险作业有权拒绝执行 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 7 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 发生事故必须保护好现场,及时 报告,并配合相关部门的调查处 理 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 8 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 切实做到不伤害自己、不伤害他 人、不被他人伤害 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 9 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 正确使用或穿戴劳保用品、职业 病防护设施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 10 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 对公司安全生产工作中的不足提 出合理化建议 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 11 基础管理 安全生产责任制 设备作业 人员安全 职责 依据国家相关法规取得对应作业 工种资格证,经公司同意后方可 从事相应设备的操作、维护作 业,无证人员禁止上岗 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 12 基础管理 安全生产责任制 设备作业 人员安全 职责 认真学习设备安全操作规程、熟 练掌握操作技能,严格遵守相关 安全规定及岗位纪律。学习维护 手册,提高维护技能,依据设备 维护手册相关要求制定设备检修 计划并组织实施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 13 基础管理 安全生产责任制 设备作业 人员安全 职责 认真填写设备维护、检查、故障 等记录,并定期存档 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 14 基础管理 安全生产责任制 设备作业 人员安全 职责 设备运行期间的安全巡查与监 护,发现安全隐患及时报告并组 织抢修 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 15 基础管理 安全生产责任制 设备作业 人员安全 职责 根据设备维护需求,协助组(室) 负责人制定备品、配件年度采购 计划并组织实施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 16 基础管理 安全生产教育培训 相关人员 证件 特种作业人员、特种设备作业人 员、消防控制室值班人员必须经 专门的安全技术培训并考核合 格,取得合格的作业操作或者职 业资格证,持证上岗 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 17 现场管理 场所环境 水泵房 水泵房内电气设备有过流、过载 和失压等保护装置 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 18 现场管理 场所环境 水泵房 压力表、真空表、电流表、电压 表齐全,指示正确,并定期检验 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 19 现场管理 场所环境 水泵房 水压充足,水箱水量充足 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 20 现场管理 场所环境 风机房 严禁堆放无关杂物 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 21 现场管理 场所环境 风机房 应急照明良好 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 22 现场管理 场所环境 风机房 配备足够数量的消防器材 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 23 现场管理 场所环境 风机房 严禁无关线路敷设 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 24 现场管理 场所环境 变配电室 变电所有独立的避雷系统和防火 、防潮及防止小动物侵入的设施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 25 现场管理 场所环境 变配电室 变电所的门向外开,窗户有金属 网栅,四周有围墙或栅栏,并有 通往变电所的道路 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 26 现场管理 场所环境 变配电室 所有电气设备的金属外壳及电缆 的配件、金属外皮等,都可靠、 规范的接地,接地装置符合要求 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 27 现场管理 场所环境 变配电室 设备布置合理,电气安全净距、电 气设备间距及通道宽度应符合要 求 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 28 现场管理 场所环境 变配电室 过流和欠压保护装置符合实际要 求,并动作灵敏可靠 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 29 现场管理 场所环境 变配电室 设备与电缆标志牌齐全 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 30 现场管理 场所环境 变配电室 有合格的高压绝缘手套、绝缘靴 、绝缘垫、绝缘台、高压验电 笔,并定期试验 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 31 现场管理 场所环境 变配电室 分合闸及事故信号应明显,仪表 应灵敏可靠 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 32 现场管理 场所环境 变配电室 灭火器材齐全 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 33 现场管理 场所环境 变配电室 有直达交换台或调度室的通讯设 施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 环境因素 √ □合格 □不合格 备注 排查项目 单位名称: 岗位(部门):电工 排查日期: 排查人员: 排查频次 序号 类别 检查标准 隐患级别 隐患类型 排查结果 隐患描述 整改完成时间 1 岗位隐患排查清单 年 季 月 周 日 备注 排查项目 单位名称: 岗位(部门):电工 排查日期: 排查人员: 排查频次 序号 类别 检查标准 隐患级别 隐患类型 排查结果 隐患描述 整改完成时间 34 现场管理 用电安全 保护系统 井下低压配电系统接地型式应采 用IT系统,配电系统电源端的中 性点不接地或经高阻抗接地 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 35 现场管理 用电安全 保护系统 井下各级配电标称电压,应遵守 下列规定:照明电压,运输巷道 、井底车场应不超过220V;采掘 工作面、出矿巷道、天井和天井 至回采工作面之间,应不超过 36V;行灯电压应不超过36V □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 36 现场管理 用电安全 通用要求 电气设备必须有接地保护 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 37 现场管理 用电安全 通用要求 地面建(构)筑物防雷应符合以 下规定:经由地面架空线路引入 井下变(配)电所的供电电缆, 应在架空线与电缆连接处装设避 雷装置 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 38 现场管理 用电安全 通用要求 矿山电气设备、线路,应设有可 靠的防雷、接地装置,并定期进 行全面检查和检测,不合格的应 及时更换或修护 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 39 现场管理 用电安全 通用要求 各种安全用具首次使用前应进行 试验或检验并定期复检,合格后 方可使用。安全用具不应超期使 用 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 40 现场管理 用电安全 通用要求 电气绝缘安全用具中,绝缘拉杆 、绝缘挡板、绝缘罩、绝缘夹钳 的试验绝缘周期为每年一次,高 压验电器、绝缘手套、绝缘靴、 核相器电阻管、绝缘绳的试验绝 缘周期为每半年一次 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 41 现场管理 用电安全 通用要求 安全用具使用完毕后应妥善保 管,存放在干燥通风的处所 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 42 现场管理 用电安全 通用要求 绝缘拉杆应悬挂或架在支架上, 不应与墙接触 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 43 现场管理 用电安全 通用要求 绝缘手套、绝缘靴应存放在密闭 的橱内,并与其他工具仪表分别 存放,绝缘靴不应代替一般雨靴 使用,绝缘工具不合格的不得存 放在工作现场 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 44 现场管理 用电安全 通用要求 绝缘垫和绝缘台应经常保持清洁 、无损伤 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 45 现场管理 用电安全 通用要求 高压验电器应存放在防潮的匣 内,并将匣放在干燥的地方 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 46 现场管理 用电安全 通用要求 安全用具不允许当作其它工具使 用 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 47 现场管理 用电安全 通用要求 安全用具不合格的不得存放在工 作现场 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 48 现场管理 用电安全 通用要求 照明灯具的选型、安装应与作业 场所相适应: □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 49 现场管理 用电安全 通用要求 潮湿场所应选用密闭式防水照明 灯具,且照明电源不得大于24V □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 50 现场管理 用电安全 通用要求 腐蚀性场所应选用耐酸碱型照明 灯具 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 51 现场管理 用电安全 通用要求 易燃物品存放场所不得使用聚光 灯、碘钨灯等灯具 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 52 现场管理 用电安全 通用要求 有限空间、高温、有导电灰尘、 离地不足2.5m的固定式照明电源 不得大于36V □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 53 现场管理 用电安全 配电箱 触电危险性大或作业环境较差的 场所应安装封闭式配电箱 (柜),且用不可燃材料制作 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 54 现场管理 用电安全 配电箱 配电箱(柜)上应张贴安全警示 标志 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 55 现场管理 用电安全 配电箱 配电箱(柜)内无积尘、积水或 杂物 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 56 现场管理 用电安全 配电箱 配电箱内张贴电气控制线路图, 开关上张贴分路标识 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 57 现场管理 用电安全 配电箱 线路相序、相色正确、标志齐全 、清晰,接线压接规范: □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 58 现场管理 用电安全 配电箱 保护地线(PE)应为绿、黄相间 色,箱门 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 59 现场管理 用电安全 配电箱 中性线(N)应为淡蓝色 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 60 现场管理 用电安全 配电箱 相线应符合下列规定:L1应为黄 色,L2应为绿色,L3应为红色 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 61 现场管理 用电安全 配电箱 开关的保护导线配置合理,不得 有大开关配小导线现象 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 62 现场管理 用电安全 配电箱 箱柜体插座连接正确,并配有漏 电保护器 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 63 现场管理 用电安全 配电箱 漏电保护器进行测试 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 64 现场管理 用电安全 配电箱 配电箱前应留有足够的安全工作 空间和通道,不得隐藏或遮挡配 电箱的操作空间 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 65 现场管理 用电安全 配电箱 落地安装的配电箱,室内应高出 地面50mm以上,室外应高出地面 200mm以上,底座周围应采取封闭 措施,并应能防止鼠、蛇类等小 动物进入箱内 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 2
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隐患排查治理奖惩办法 1 目的 为规范员工行为,提高工作积极性和工作效率,维护正常的工作 秩序和管理秩序,营造健康、积极向上的工作氛围,严格执行事故隐 患排查治理要求,明确考核的原则、方法,特制定本办法。 2 考核方法 安全考核包括部门考核和员工考核。为强化部门的监督职责,安 全考核以部门考核为主,依据部门考核情况的结果,得出员工考核结 果。考核结果与员工绩效工资挂钩,经总经理批准后交绩效管理岗人 员实施。 3 考核流程 3.1 安全考核每季度进行一次,由办公室组织进行,考核结果由安 全主管审核,总经理批准。考核细则见附表。 3.2 考核结果作为部门绩效考核的依据。考核总成绩为 100 分,考 核分数低于 80 分的部门,报总经理批准时应将部门主负责人、部门 副职、部门兼职安全员、违反考核细则的直接责任人的惩罚要求一并 写入。 3.3 满足加分项的员工,将在员工绩效考核中增加分数,根据加分 情况由办公室拟定奖励方案报总经理批准。 3.4 若奖励事项由多人共同合作完成,办公室在拟定奖励方案时按 参加人数合理分配奖金数额。 3.5 在考核期间发现的符合考核细则的扣分、加分事项,办公室应 填写《加/扣分事项表》,以便在季度考核中作为考核依据。 4 记录 《奖惩通知单》附件一
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非生产固定资产和低值易耗品管理办法 1 目的:规范项目部非生产性固定资产和低值易耗品采购管理。 2 适用范围:项目部内的非生产性固定资产、文具、劳保用品、低值 易耗品等购货款一次性超过 1000 元以上的采购。 3 名词术语解释: 3.1 非生产性固定资产:使用年限在一年及以上,单价在 2000 元人 民币及以上,用于非生产性工作并在使用过程中基本能独立发挥作用 的资产。 3.2 低值易耗品:不同时具备非生产性固定资产三项条件的称为低值 易耗用品。 4 责任:确保所采购的物资符合质量标准,满足实际需要,节支增效, 5 管理规定: 5.1 职责划分 (1)执行项目部非生产性固定资产和低值易耗品管理工作流程。 (2)综合管理部负责非生产性固定资产和低值易耗品采购的审 核、报批、采购及管理。 (3)使用部门每年(月)提供采购资料交综合管理部。综合管 理部审核后,报主管经理审批并备案。 (4)综合管理部按审批意见,依据各部门的采购资料制定整体 采购计划,组织购买。 (5)各部门按购买资料计划每月 5 日—10 日到综合管理部领取 所需用品。 (6)综合管理部负责非生产性固定资产及低值易耗品的建卡、 立帐、发放、退租工作。 5.2 采购程序 (1)综合管理部要对物资供货商的信誉、实力进行严格资质审 查,择优选用。 (2)综合管理部定期组织合格供应商(至少三家)召开供货招 标会。 (3)在达到质量标准的前提下,要选用报价相对较低、售后服 务好的供应商。 (4)定标后合同的签定及履行中的有关要求由综合管理部与中 标供应商签订供货合同,除有关合同规定外,还应在合同中明确以下 内容: 1 质量及质量保证的要求。 2 采购资料中对采购物品的要求。 3 采购物品的验证方法。 4 质量争端的解决办法。 (5)供货商按照合同要求提供商品。 5.3 验收与付款 (1)验收 综合管理部会同使用部门检验供货数量、质量,并填写验收单。 (2)财务部按验收单向供应商付款。
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消防安全管理制度 公司消防安全管理制度 1 总则 1.1 公司消防安全方针 安全第一、预防为主、防消结合 1.2 目的 为公司员工、承包方雇员、客户及公众提供防火安全保 障,预防和减少火灾危害,致力完成公司消防安全方针及安 全生产管理目标,依据《中华人民共和国消防法》、《中华人 民共和国安全生产法》、《辽宁省消防管理条例》以及《机关、 团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中有关消防安全 重点单位的有关规定,制定公司消防安全管理制度。 1.3 适用范围 本制度适用于司属所有部门及承包商施工现场消防安 全管理。 2 消防安全组织及职责 2.1 公司消防安全委员会 2.1.1 公司成立以总经理为主任,各部门主管为成员的 公司消防安全委员会,委员会架构参见附录一。 2.1.2 风险管理部为公司消防安全管理职能部门。 2.1.3 风险管理部为消防设施职能管理部门。 2.1.4 行政部、生产运行部、财务部应分别建立部门消 防安全组织,设立一名兼职消防安全管理人员。 2.1.5 公司成立义务消防队,义务消防队员名单报风险 管理部备案,同时根据岗位调整情况要及时对义务消防队员 进行调整。 2.2 各级消防安全责任人的职责: 2.2.1 总经理的职责 总经理为公司消防安全责任人,对公司的消防安全工作 负领导责任: ●遵守国家的消防法律、法规、规章,贯彻消防工作方 针; ●建立、健全公司消防安全管理制度; ●组织制定公司消防安全规章制度和操作规程; ●保证公司消防安全生产投入的有效实施; ●督促、检查公司消防安全工作,及时消除事故隐患; ●组织制定并实施公司灭火、疏散应急预案; ●及时、如实报告消防安全事故。 ●积极配合公安消防部门火灾现场的救援工作。 2.2.2 风险部经理消防安全职责 在总经理领导,主管公司消防安全工作,是公司消防安 全管理人,对公司消防安全工作负直接领导责任: ●遵守国家的消防法律、法规、规章,贯彻消防工作方 针,履行消防安全职责; ●组织制定公司消防安全管理制度、消防设施运行与维
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:23.8 KB 时间:2026-02-21 价格:¥2.00
企 业 安 全 生 产 管 理 台 账 台账种类: 危险源(点)监控管理 单位名称:温州市嘉麟表面处理设备有限公司 台账编号: 07 说 明 一、一般危险源点指可能发生事故的概率较小,伤害程度较轻,至多造成重伤事故的具有潜在危害的物质因素 (含设施、设备、产品、原料等)及其场所; 较大危险源点指事故发生概率较大,一旦发生事故可能造成亡人的 具有潜在危害的物质因素(含设施、设备、产品、原料等)及其场所; 重大危险源(GB18218_2009《重大危险 源辨识》)指发生事故的概率很高,一旦发生事故可能造成系统破坏、财产重大损失、人员群死群伤或急性中毒, 对企业生产造成严重影响的具有潜在危害的物质因素(含设施、设备、产品、原料等)及其场所。 二、危险源点普查种类按危险源类别划分为化学危险源、电气危险源、机械(含土木)危险源、辐射危险源和其 它危险源五大类。 三、开展危险源点评估辨识工作的六项基本原则: (一)客观实在原则 (二)普遍性原则 (三)系统性原则 (四)可行性原则 (五)可比性原则 (六)企 业评估与专业评估相结合原则。 四、危险源危害程度分析法:(一)定性分析法:1、信息经验差别法 2、技术鉴别法 (二)定量分析法: 格雷厄姆法(即 lec 法)。 五、企业应建立危险源点管理档案,按“一源一策”的要求制定切实有效的监管监控措施,绘制危险源点分布图, 监控率达到 100%,并及时更新完善。
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企 业 安 全 生 产 管 理 台 账 台账种类: 劳保用品管理 单位名称:温州市嘉麟表面处理设备有限公司 台账编号: 11 说 明 一、企业应根据接触危害的种类、强度,为从业人员提供符合国家标准或行业标准的个体防护用品和器具, 并监督、教育从业人员正确佩戴、使用。 二、企业各种防护器具应定点存放在安全、方便的地方,并有专人负责保管、检查,定期校验和维护,每次 校验后应记录、铅封。 三、企业应加强对劳动防护用品使用情况的检查监督,凡不按规定使用劳动防护用品者不得上岗作业。 四、特种劳动防护用品目录:(一)头部护具类; (二)呼吸护具类; (三)眼(面)护具类; (四)防 护服类; (五)防护鞋类; (六)防坠落护具类。 五、《山东省安全生产条例》第二十三条:生产经营单位应当按照国家标准或者行业标准为从业人员无偿提供 合格的劳动防护用品,并督促、检查其按规定使用。不得以货币或者其他物品代替劳动防护用品。 六、法律责任: (一)《中华人民共和国安全生产法》第八十三条 生产经营单位有下列行为之一的,责令限期改正;逾期未 改正的,责令停止建设或者停产停业整顿,可以并处五万元以下的罚款;造成严重后果,构成犯罪的,依照刑法有 关规定追究刑事责任:(七)未为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的; (二)安监总局令第 1 号《劳动防护用品监督管理规定》。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:16.6 KB 时间:2026-02-27 价格:¥2.00
计算机安全员有关规定 关于开展计算机安全员培训工作的通知(1999 年 3 月 29 日公通字[1999]17 号) 联网单位安全员管理办法(试行)(公安部第十一局 2000 年 9 月 29 日发布) 广东省公安厅印发广东省计算机信息网络安全协会《关于计算机安全员培训工作实施方 案》的通知(1999 年 8 月 23 日 广公(计)字[1999]206 号) 关于计算机安全员培训工作实施方案(粤计安协[1999]第 01 号) 关于在全省开展计算机安全员培训工作的通知(广东省公安厅广东省人事厅 粤公通字 [1999]183 号) 关于进一步规范和统筹管理计算机安全培训工作的通知 关于开展计算机安全员培训工作的通知(1999 年 3 月 29 日公通字[1999]17 号) 各省、自治区、直辖市公安厅、局,人事(人事劳动)厅(局),国务院各部委、各直属 机构人事(干部)部门: 近年来,随着我国国民经济信息化进程的加快和信息技术的迅速发展,社会各个领域 对计算机信息系统的依赖程度越来越高,涉及计算机方面的犯罪案件呈上升 趋势,犯罪 手段也越来越狡诈多变,直接影响了社会稳定和国家经济安全。为进一步加强计算机信 息安全保护工作,维护计算机信息系统正常工作秩序,防范计算机 犯罪,预防计算机安 全事故,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际 联网安全保护管理办法》等规定,公安部、人事部决定 在全国开展计算机信息系统安 全员培训工作。现将有关事项通知如下: 一、 培训对象 培训范围首先是各级公安机关从事计算机安全监察工作的民警以及保卫部门的保卫干 部;其次是其他国家机关和国防尖端科技等领域及其他安全要求较高的单位 中的计算 机信息系统管理组织负责人和安全员;根据需要逐步扩大到计算机信息网络国际联网的 互联单位和接入单位的有关人员。各地可根据需要确定其他需要培训 的人员。 二、 培训内容 国家有关计算机信息系统安全保护的法律法规;计算机信息系统安全保护的技术以及 信息系统安全风险管理的方法;计算机病毒的防治;计算机信息网络国际互联网的安全 和管理;计算机犯罪的防范、打击和案件报告制度,以及计算机信息系统安全保护的其 他相关内容。 三、 培训方式、步聚 参加培训的人员原则上要采取脱产培训的方式,培训时间以不少于 40 学时为宜,使用全 国统一培训教材和培训大纲。用 3 年的时间对现已从事计算机信息网络安全管理工作的 培训对象分步聚、分批次进行培训。安全员培训要充分发挥各级培训施教机构的力量。 四、 培训考试 学员培训后参加由公安、人事部门联合组织的统一考试。考试合格者,由公安、人事
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办公室安全管理办法 第一章 总则 第一条 为了保证公司办公室的安全、有效处理安全事故并防患于未然,特 制定本办法。 第二条 本办法根据本公司的实际情况制定。 第二章 进出公司管理 第三条 公司员工凭门卡进入公司。非公司人员,需征得公司员工的同意, 并在其陪同下进出公司。 第四条 办公室秘书做好门卡发放登记工作,见附件一、《门卡登记表》。 第五条 公司员工发生门卡遗失情况,应在第一时间报告办公室,由办公室 主任亲自或指定专人在第一时间进行销卡工作。员工遗失门卡未及时通报的, 甚至造成损失的,在考核结果中对其进行责任处理;办公室主任未及时处理的, 甚至造成损失的,在考核结果中对其进行责任处理。 第六条 公司员工在办公时间离开公司,要注意“一出一关门”。 第七条 公司员工最后离开办公室者,要注意查看办公室的窗户是否关闭, 电灯、电脑是否关闭,空调、电扇是否关闭,电源是否拔掉,烟头是否熄灭, 最后关闭办公室大门。 第三章 保险箱管理 第八条 保险箱的管理 1、 公司应在执行董事、财务部、办公室设保险箱。这里规定的保险箱管理主 要指财务部和办公室。 2、 凡属公司的重要证照、重要印章、重要钥匙、重要合同等机密性或重要性 的物件等需统一保存者,得放置于保险库中。 3、 财务部保险箱由财务部出纳负责具体保管,办公室保险箱由办公室秘书负 责具体保管。 4、 保管人应审慎保管保险库钥匙,并严守密码,离职或移交工作亦同,如因 此而致公司遭受损失,将依情节轻重在考核结果中对责任人进行责任处理, 甚至依法究办。 5、 保管人应备《保险箱保管物件登记表》(见附件二),凡入库保存和出库的 物件均需登记。 6、 保险库内物件如有遗失或失窃,应即呈报办公室主任处理。 7、 盘点方式如下: (a) 保管人得于盘点前将资料、清单备妥。 (b) 财务部和办公室保险箱,每年由审计员盘点一次。 (c) 财务部经理和办公室主任不定期进行抽点各自部门的保险箱。 (d) 审计员应不定期进行抽点。 (e) 审计员应于五日内,将盘点报告呈报总经理和执行董事核阅。 第四章 钥匙管理 第九条 钥匙管理 1、 公司所有钥匙由办公室统筹管理、复制;部门的钥匙由部门经理管理。 2、 部门负责人负责管理本部门钥匙的使用,不得任意复制或允许同仁借予他 人使用,否则在考核结果中对其进行责任处理。 3、 公司钥匙的配置,至少在办公室保留一套,以备急需。 4、 钥匙保管人应遵守下列条件: (一)离职时应将钥匙缴交办公室。 (二)钥匙遗失时,应立即向办公室报备。 (三)不能任意借予外人使用。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:139 KB 时间:2026-03-20 价格:¥2.00
安 全 施 工 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 1 条 项 目 部 通 过 全 面 、 规 范 运 行 公 司 职 业 安 全 健 康 管 理 体 系 第 2 条 项 目 部 把 职 业 安 全 健 康 管 理 作 为 重 大 发 展 战 略 ,并 列 为 优 先 事 项 之 一 ,承 诺 保 证 全 体 员 工 在 生 活 、工 作 和 各 项 生 产 活 动 中 的 安 全 与 健 康 ,进 行 由“ 计 划 、实 施 、检 查 、评 审 ” 四 个 过 程 组 成 的 动 态 循 环 ,不 断 追 求 职 业 安 全 健 康 管 理 体 系 的 持 续 改 进 。 第 3 条 项目部始终贯彻“以人为本”的理念,发动全体员工协商参与,并承诺 预防为主,消除施工过程中的危险危害因素,控制施工安全健康风险;项目部承诺遵 守法律法规及其它要求,并运用科学的管理方法,持续改进职业安全健康绩效,实现 创建无违章项目部、无事故工程和全国安全文明绿色施工样板工程的目标。 第 二 章 安 全 教 育 培 训 第 4 条 项目部安全教育培训,实行项目部、施工处、班组逐级负责制,确保 全员受到应有的安全工作规程、规定、制度和相应的安全知识、安全素质和职业安全 健康管理体系、环境保护知识的教育、培训。 第 5 条 工程开工和每年年初前,由项目部安全监察部门组织参加施工活动 的全体人员进行一次安全工作规程、规定、制度的学习。 2 第 6 条 对新入厂人员(包括正式工、合同工、临时工、代训工、实习和参加 劳动的学生以及聘用的其它人员等)进行不少于40个课时的三级安全教育培训,考试合 格上岗。 第 7 条 对施工中采用新技术、新工艺、新型机具,以及职工调换工种等, 由所在部门组织进行适应新操作方法,新岗位的安全技术培训教育,经考试合格方可 上岗。 第 8 条 对违章及事故责任者,依据公司处罚规定,组织进行下岗教育和 复工前的安全教育培训,经考试合格方可重新上岗。 第 9 条 项目部各部门要强化职工安全应急培训,使所有施工人员熟练掌 握触电、中毒、外伤等现场急救方法和消防器材的使用方法。 第 10 条 各 部 门 应 运用各种形式,进行有针对性、形象化的日常安全教育、 培训活动,提高职工的安全意识和自我防护能力。 第 11 条 项目部致力于企业安全文化建设,努力营造浓厚的安全文化氛围。 用安全文化感染人、影响人、塑造人,使“安全为我”、“我要安全”的理念深入人心,使 安全施工成为每位干部职工的自觉追求,使项目部安全施工管理的内涵得到文化意义 上的深化与升华。 第 三 章 安 全 责 任 制 第 12 条 项目部各部门实行以各级行政正职为安全第一责任人的各级安全 施工责任制,贯彻“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,建立项目
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食品贮存管理制度 为规范食品、食品添加剂和食品相关产品贮存管理,保障公众餐 饮安全,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服 务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。 一、贮存场所、容器、工具和设备应当安全、无害,保持清洁, 设置纱窗、防鼠网、挡鼠板等有效防鼠、防虫、防蝇、防蟑螂设施, 不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。 二、食品和非食品(不会导致食品污染的食品容器、包装材料、 工具等物品除外)库房应分开设置。同一库房内贮存不同性质食品和 物品的应区分存放区域,不同区域应有明显的标识。 三、食品应当分类、分架存放,距离墙壁、地面均在 10cm 以上, 并定期检查,使用应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清 除。 四、冷藏、冷冻柜(库)应有明显区分标识,设可正确指示温度 的温度计,定期除霜(不得超过 1cm)、清洁和保养,保证设施正常 运转,符合相应的温度范围要求。 五、冷藏、冷冻贮存应做到原料、半成品、成品严格分开,植物 性食品、动物性食品和水产品分类摆放。不得将食品堆积、挤压存放。 六、散装食品应盛装于容器内,在贮存位置标明食品的名称、生 产日期、保质期、生产者名称及联系方式等内容。 七、除冷库外的库房应有良好的通风、防潮设施。
分类:安全管理制度 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:16.4 KB 时间:2026-04-25 价格:¥2.00
学校安全工作“一岗双责”制度 为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、 “师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、 统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法 规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置 学校突发事件,特制定本制度。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓 预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一 岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理 更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形 成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类 安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责 和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教 职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、 未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承 担相应责任的一项制度。 三、组织机构 (一)领导小组组成人员 学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下: 组 长: 副组长: 成 员: (二)领导小组成员分工 1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作, 确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全 经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开 展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之 间的关系融洽。 2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校 的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相 关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、 积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施 等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。 3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责 条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制 度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工 安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯 彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保 教职工之间的关系融洽。 四、工作目标 1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预 防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学 校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责 明确,措施扎实,努力创建和谐校园。 2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃 事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件, 学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。 3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫 制度健全,保安设施齐全。 4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对 有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。 五、工作措施
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:14.3 KB 时间:2026-04-25 价格:¥2.00
餐厅食品安全管理制度 为规范餐厅食品安全管理,保障公众餐饮安全,根据《食品安 全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办 法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。 一、保持餐厅环境整洁。纱窗、纱门、纱罩、门帘、风幕、灭 蝇灯等设施运转正常,鼠、蝇、蟑螂、蚊子密度不得超过国家有关要 求。保证供用餐者使用的洗手设施运转正常。 二、必须使用消毒后的餐饮具,未经消毒的餐饮具不得摆台上 桌。做好台面调料、牙签、台布、餐巾、餐具等清洁卫生工作,及时 更换破损的调料盒、台布、餐巾、餐饮具等。 三、供顾客自取的调料,应当符合相应的食品卫生标准和要求。 并做到及时更换,防止过期、霉变。 四、摆台后或有顾客就餐时不得清扫地面,餐具摆台超过当次 就餐时间尚未使用的应收回保洁。 五、端菜时手指不得接触食品,分菜工具不接触客人餐具。 六、取冰块时应用工具,不用时应悬挂或放置于消毒水内。制 冰机用水应经过净化处理。 七、客人用的小毛巾,必须及时回收清洗消毒,最好使用一次 性消毒毛巾。 八、刀、叉、茶杯、酒杯等不得用台布或抹布擦拭。 九、食品上桌距开餐时间不超过 2 小时。 十、当发现或被顾客告知所提供的食品确有感官性状异常或可 疑变质时,应立即撤换该食品,并同时告知有关备餐人员,备餐人员 要立即检查被撤换的食品和同类食品,做出相应处理,确保供餐安全。 十一、备餐柜内不得放置与开餐无关的物品及个人用品。工作结束后 及时做好台面、地面等的清扫整理工作。
分类:安全管理制度 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:16.6 KB 时间:2026-04-26 价格:¥2.00
食品安全综合检查管理制度 为规范餐饮服务食品安全检查管理,保障公众餐饮安全,根据《食品安全法》、 《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规、 规章,制定本管理制度。 1、依照法律、法规和食品安全标准从事餐饮服务经营活动,对社会和公众 负责,采取有效管理措施,保证餐饮服务食品安全,接受社会监督,承担社会责 任。 2、建立本单位食品安全管理组织机构,配备专职或兼职经过培训合格的食 品安全管理员,对餐饮服务全过程实施内部检查管理并记录,落实责任到人,严 格落实监督部门的监督意见和整改要求。 3、食品安全管理员须认真按照职责要求,组织贯彻落实管理人员和从业人 员食品安全知识培训、员工健康管理、索证索票、餐具清洗消毒、综合检查、设 备管理、环境卫生管理等各项食品安全管理制度。 4、制订定期或不定期食品安全检查计划,采用全面检查、抽查与自查相结 合的形式,实行层层监管,主要检查各项制度的贯彻落实情况。 5、食品安全管理员每天在加工操作时段至少进行一次食品安全检查,检查 各岗位是否有违反制度的情况,发现问题及时告知改进,并做好食品安全检查记 录备查。 6、各岗位负责人、主管人员要服从食品安全管理员指导,每天开展岗位或 部门自查,及时发现和纠正从业人员违反制度要求操作的行为。 7、食品安全管理员每周 1-2 次对各餐饮部位进行全面现场检查,同时发现 问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录。 8、检查中发现同一类问题两次指出未改进的,按本单位有关规定处理。 9、各种检查结果记录归档备查。
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凉菜加工餐饮安全管理制度 为规范餐饮服务凉菜加工,保障公众餐饮安全,根据《食品安全 法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》 等法律、法规及规章,制定本管理制度。 一、凉菜制作严格执行“五专”规定,即专人负责、专室制作、 专用工具、专用消毒设施、专用冷藏设施。 二、固定专人加工制作,其他人员不得随意进出凉菜间,凉菜间 工作人员进入专间前应二次更衣、洗手消毒,工作时应戴口罩。加工 前应认真检查待配制的凉菜,发现有腐败变质或者其他感官性状异常 的,不得进行加工。 三、个人生活用品及杂物不得带入凉菜间,不得在专间内从事与 凉菜加工无关的活动。 四、专间每餐(或每次)使用前应进行空气和操作台的消毒。使用 紫外线灯消毒的,应在无人工作时开启 30 分钟以上,开启空调,使 室内温度不超过 25℃,并做好记录。 五、供加工凉菜用的蔬菜、水果等食品原料,未经清洗处理的, 不得带入凉菜间。 六、凉菜间的设备、工具、容器必须专用,用前消毒,操作过程 中注意清洗、消毒,防止交叉污染,用后应洗净并保持清洁。 七、凉菜间内冰箱必须专用。熟食品用容器及保鲜纸密封保存于 冰箱中,不得重叠存放。 八、各种凉菜装盘后不可交叉重叠存放,传菜从食品输送窗口进 行,禁止传菜人员直接进入凉菜间端菜。 九、各种凉菜现配现用,尽量当餐用完,剩余尚需使用的应存放 于专用冰箱中冷藏或冷冻,食用前需要加热的按规定进行再加热。 十、加工结束后,做好设备、工具、容器的清洗消毒,清理室内 卫生,打开紫外线灯 30 分钟进行空气消毒。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:16.6 KB 时间:2026-04-27 价格:¥2.00
校内安全定期检查制度和危房报告制度 1、每月对学校全面安全进行检查、检验,并认真填写《腾冲县教育局安全 检查月报表》。 2、检查重点: (1)学校安全制度是否建立健全,是否完善。 (2)校门门锁、围墙情况。 (3)校园危房、门窗、通道管理情况。 (4)师生宿舍的明火安全管理。 (5)师生 活动场所有无危险。 (6)学生刀具等危险物品的安全管制。 (7)师生食堂的“三证”、防火、防毒管理情况。 (8)学校实验室危险物品、药品的安全保管情况。 (9)学校消防设施设备情况。 (10)学校钱财、仪器设备、防盗设施情况。 (16)其他与安全相关的情况。 3、发现存在安全隐患的设施设备,应当停止使用,及时维修或者更换。 4、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管部 门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。 5、维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。 6、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措 施。 7、由总务主任负责校舍的管理和维修。 8、对已鉴定危房要停止使用,并定期检查,进行旬报,发现新增危房必须 马上停止使用和上报。 第二篇:校内安全定期检查制度和危房报告制度校内安全定期检查制度和 安全隐患报告制度 校舍是搞好教学工作的重要保障,为了加强校舍的管理和维护,确保校舍 安全和合理使用,延长校舍使用年限,特制定本制度。 一、校舍及其它建筑物,由学校定期进行检查,以确保师生人身安全。每 学期初、末各进行一次重点检查,平时做到每月至少检查一次,平时发现问题及 时解决。 二、发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换。发现校内 有危房,要及时写出报告,经领导批准后实施维修或拆除。 三、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管 部门和其它相关部门。 四、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护 措施。 五、体育设施由体育组负责定期检查。体育教师在 学生使用体育器材、设 施前,要首先检查器材、设施的牢固程度、安全可靠程度,发现问题立即汇报解 决。 六、有关责任人因末及时检查或检查出问题后,末及时解决造成安全事故 的追究其责任。 第三篇:仁村二中校内安全定期检查制度和危房报告制度仁村二中校内安 全定期检查制度和 危房报告制度 1、按国家有关规定,每月对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检 查、检验。 2、发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换。 3、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管部 门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。 4、维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。 5、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措 施。 6、检查重点。地基塌沉、滑坡、急剧下沉或基础发生严重不均匀沉陷而且 还在发展,墙、柱出现严重倾斜和裂缝而且还在继续发展;内外墙纵横开裂而且 还在发展;墙根大量风化、混凝土有裂缝等等。 7、总务主任负责校舍的管理和维修。 第四篇: 4、新华乡中小学幼儿园校内安全定期检查制度和危房报告制度新华乡中小 学幼儿园 校内安全定期检查制度和危房报告制度 1、每月对学校全面安全进行检查、检验,并认真填写《腾冲县教育局安全 检查月报表》。 2、检查重点: (1)学校安全制度是否建立健全,是否完善。 (2)校门门锁、围墙情况。 (3)校园危房、门窗、通道管理情况。 (4)师生宿舍的明火安全管理。 (5)师生 活动场所有无危险。 (6)学生刀具等危险物品的安全管制。 (7)师生食堂的“三证”、防火、防毒管理情况。 (8)学校实验室危险物品、药品的安全保管情况。 (9)学校消防设施备有情况。 (10)学校钱财、仪器设备、防盗设施情况。 (11)输电线路的安全情况。 (12)厕所设施安全情况。 (13)月内开展安全教育情况。 (14)安全教育是否有讲座、读本。 (15)安全宣传栏的开展情况。 (16)其他与安全相关的情况。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:13.6 KB 时间:2026-04-29 价格:¥2.00
食品安全综合检查管理制度 一、依照法律、法规和食品安全标准从事加工经营活动,对社会和公众 负责,采取有效管理措施,保证食品安全,接受社会监督,承担社会责 任。按照许可范围依法经营,并在就餐场所醒目位置悬挂或者摆放餐饮 服务许可证。 二、建立健全本单位食品安全管理制度,并装裱上墙张贴在相应功 能区;建立本单位食品安全管理组织机构,配备专职或者兼职经过培训 合格的食品安全管理员,对食品生产经营全过程实施内部检查管理并记 录,落实责任到人和员工奖罚制度管理,积极预防和控制食品安全事件, 严格落实监管部门的监管意见和整改要求。 三、食品安全管理员须认真按照职责要求,组织贯彻落实管理人员 和从业人员食品安全知识培训、员工健康管理、索证索票、餐具清洗消 毒、综合检查、设备管理、环境卫生管理等各项食品安全管理制度,并 做好相关记录。 四、制订定期或不定期食品安全检查计划,采用全面检查、抽查与 自查形式相结合,实行层层监管,主要检查各项制度的贯彻落实情况。 五、食品安全管理员每天在操作加工时段至少进行一次食品安全检 查,检查各岗位是否有违反制度的情况,发现问题,及时告知改进,并 做好食品安全检查记录。 六、各岗位负责人、主管人员每天开展岗位或部门自查,指导、督 促、检查员工进行日常食品安全操作程序和操作规范。 七、食品安全管理组织及食品安全管理员每周 1-2 次对各餐饮部位 进行全面现场检查,同时检查各部门的自查记录,对发现问题及时反馈, 并提出限期改进意见,做好检查记录。 八、在就餐场所设置食品安全宣传栏,主动公示诚信建设,及时处 理消费者意见。
分类:安全管理制度 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:12.9 KB 时间:2026-05-05 价格:¥2.00
学校实验教师职责 一、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责 实验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器 研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处 理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。 四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成 实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。 五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定处理好三废。 教学仪器领用借还制度 一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教 学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示 实验提前三天,学生实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学 校主要领导批准签字后方可借出。 四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有 责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要 当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”, 实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导 批准签字后实施。 二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操 作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分 或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度, 赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教 学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意 见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主 要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准 后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情 况年末报县仪器站备案。 教学仪器保养维修制度 一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备,遵守操作规程,及时保养维护, 努力延长仪器设备使用年限,提高完好率。 二、仪器存放要科学,要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、 凉晒、密封等保养维护工作,保证仪器性能良好。每次用完仪器,应做好清洁保 养工作后方可放回原位存放。 三、对有故障的仪器,要及时修理并要将故障现象及原因,维修方法,检验 结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修,不耽误教学使用。 四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违 者追究其责任,赔偿损失。 仪器室规则 一、仪器室是存放仪器的场所,不得堆放公私杂物,一切闲杂人员禁止入内。 二、室内要保持清洁、干燥、通风,要根据各种仪器的保管要求,做好保养 维护工作,切实保证仪器设备处于完好状态。 三、仪器设备的存放,要做到入橱上架,科类分明,摆放科学合理、整齐有 序。 四、化学药品要单室存放,切实防止挥发和变质,易燃、易爆、剧毒等危险 药品要专库或专柜存放,并严格管理和领用手续。 五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查,检查帐、物、 卡是否相符,发现问题,及时处理。 六、加强防盗、防火措施,保障安全。 学生实验规则 一、进入实验室,必须遵守纪律,遵守实验室的规章制度,保持肃静,有秩 序地对号入座,不经老师同意,不得擅自摆弄仪器装置。 二、要认真作好实验前的预习准备,实验课时要积极思考、细心操作、认真 观察、如实记录,服从老师指导。 三、要爱护仪器设备,珍惜药品材料。使用仪器设备,要严格遵守操作规则, 严禁擅自拆卸或改装。一切仪器药品材料,未经实验教师同意,不准带出实验室。 损坏仪器应主动向老师报告。 四、废液、废纸、柴梗及玻璃碎片等不得随便抛扔或倒入水槽,应倒入废液 缸或垃圾箱内,保持环境整洁。 五、实验完毕,要认真整理、擦洗实验器材,搞好清洁卫生,关好水源、电 源,经老师检查合格方可离开实验室。 实验室安全守则 一、要学习和掌握实验室伤害救护常识,经常对学生进行安全教育,以预防 为主,确保师生和国家财产安全。 二、实验前应熟悉每个具体操作中的安全注意事项,对可能发生的事故有高 度警惕,严格遵守操作规程,杜绝安全事故的发生,
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:14.7 KB 时间:2026-05-15 价格:¥2.00
学校抵御宗教渗透工作方案 一、提高思想认识,自觉抵御宗教渗透。 认清学校抵御宗教渗透面临的严峻形势,站在保证国家和民族兴旺、培养社 会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度,充分认识抵御境内外宗教渗透工作 的重要性和复杂性,充分认识党和国家对青年学生的殷切期望,保持清醒头脑, 主动防范,自觉抵御宗教渗透。 二、加强理想信念教育,占领意识形态领域主阵地。 做好学生防范和抵御宗教渗透工作,必须贯彻教育在先、预防在先的原则, 坚持正确的思想引导,打好主动仗,占领主阵地。 一是认真开展党的宗教政策教育。1994 年中共中央国务院《关于进一步做好 宗教工作若干问题的通知》中强调:“任何人不得利用宗教干预国家行政、司法、 学校教育和社会公共教育,不得利用宗教妨碍义务教育实施的活动”。1994 年国 务院第 144 号令明确规定:“境内外国人不得在中国公民中发展教徒、委任宗教 教职人员和进行其他传教活动”。2004 年国务院第 426 号令再次强调“任何组织 或个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度”、“在对外经济、文化合作、交流活 动中不得接受附加的宗教条件”等等。要在学生中开展无神论教育和法制宣传教 育,引导学生严守党的宗教政策和国家关于宗教问题的法律法规,引导学生熟悉、 掌握并正确运用法律法规约束和规范自己的行为,依法处理日常学习、工作、生 活中的宗教问题。 二是认真抓好理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 经常性的思想政治教育是学生工作的重要内容,必须加大力度,把理想信念作为 教育学生的立身之本,坚持正确的理论引导和理论灌输,以社会主义核心价值体 系武装学生头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。运用多种教育方式,使 广大学生信党、爱党、爱国,把个人的理想同国家利益、民族利益融为一体,进 一步坚定对马克思主义的信仰、对党的信念、对政府的信任、对中国特色社会主 义的信心。 三是要用丰富多彩的“第二课堂”和校园文化活动占领业余文化阵地。务必十 分重视对学生第二课堂和校园文化活动的组织和引导,用健康向上、富有时代气 息的先进文化引领校园思潮,凝聚和吸引学生,抵制不良文化和腐朽思想对校园 文化的侵蚀,抵御宗教渗透,使第二课堂和校园文化活动成为学生追求真知、崇 尚科学的神圣殿堂,成为陶冶情操、塑造心灵的实践课堂,成为素质拓展、学习 成才的广阔平台。 三、加强对防范和抵御宗教渗透工作的领导 1、防范和抵御宗教渗透是学校思想政治工作面临的新课题,是保证学校稳 定的大事。要在思想上高度重视,把认识统一到中央和上级的决策上来,把做好 学生防范和抵御宗教渗透工作作为学生思想政治教育和的重要内容。 2、要建立学生思想状况分析制度,定期分析学生的思想形势,切实掌握重 点人员的思想动态,掌控他们的活动情况,一旦发现学生被敌对势力和宗教渗透 利用要及时报告,采取果断措施切断其与宗教势力的联系。 3、加强学生辩证唯物主义观教育。培养学生树立正确的人生观、世界观和 价值观,培养爱国主义、集体主义精神。 4、加强教师队伍建设,充分发挥教师和学校之间的桥梁纽带作用。 四、加强信息沟通。 认真做好防范工作信息沟通工作,及时报送防范情况,保证信息传递方便、 快捷、及时。 五、确保校园和谐稳定。 抵御防范校园传教渗透工作,要严把课堂教学、网络管理的关口,有效抵御 和防范校园传教渗透渠道,确保校园和谐稳定。 卧佛堂镇第三中心小学
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学校消防安全制度 目录 第一章 总 则 第二章 组织领导 第三章 火灾预防 第四章 逐级防火责任制 第五章 奖励与处罚 第六章 附 则 为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业 单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通 知》,加强学校消防工作,有效地防止重大火灾的发生,保护学校和全校师生(教 职)员工生命财产的安全,特制定本制度。 第一章 总 则 第一条 坚持“预防为主,防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共 和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《教育部、 公安部关于加强学校消防安全工作的通过》,做好消防安全管理工作。 第二条 消防安全管理工作实行“谁主管,谁负责”的原则,按照工作范围 与职权实行分级管理,做到职责明确、奖罚分明。 第二章 组织领导 第三条 建立在校长领导下的防火安全领导小组,设组长(主管校长兼)、 副组长和成员若干名,负责全校防火安全领导工作。 第四条 建立义务消防队,进行定期训练,做到平时能防、遇火能救。 第五条 严格实行分级管理。校各职能部门应有一名行政干部负责本部门的 消防安全工作,并设立一名消防安全员协助行政领导负责日常的安全防范工作。 第三章 火灾预防 第六条 学校在新建、扩建和改建重大工程时,必须同时落实消防供水、室 内消火栓、消防通道等设施。 第七条 禁止在校(园)内点燃明火,因施工等确需明火时,必须事先经学 校总务部门批准,采取严密防范措施。 第八条 人员集中的公共场所,必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立 严格执行用电管理制度,加强安全检查和值班巡逻,确保安全。 第九条 全校实行防火责任制。 第十条 根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。 (1)对本单位配置的消防设施和器材设置消防安全标志,应指定专人负责 保养和维修,保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。 (2)经常进行防火安全检查,及时消除火灾隐患;本单位不能解决的问题, 应及时报学校防火安全办公室。 (3)支持、配合学校防火安全办公室履行消防安全检查、监督职责,认真、 及时整改本单位存在的消防安全隐患,并将整改情况向学校防火安全办公室报 告。 (4)发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品,保护火灾现场。 接受消防技能训练,参加灭火演练,了解和掌握灭火器的使用方法和发生火 灾时的处置方法,能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施控制火情。 (5)校内承包单位和经济实体所需配备的灭火器材,由该单位出资,并按 照防火安全办公室的要求统一配备、更换、维修。 (6)消防设施、器材的配备、使用及更换,必须符合防火部位物品的性质, 必须符合消防安全技术规范的要求。 (7)消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置,并设有明显的指示标志。 (8)消防器材要定期保养、检修、更换;要建立健全消防设施、器材档案, 及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情况。 (9)各单位配备的灭火器材,由单位防火领导小组指定专人管理;各教学楼、 办公楼、宿舍配备的灭火设施、器材,分别由各楼管理部门指定专人管理。 (10)任何单位和个人不得损伤或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器 材和消防标志,不得埋压、圈占消防水源,不准占用防火间距、不准堵塞消防通 道;特殊情况须报学校防火安全办公室批准后方可变动。 (11)防火组织健全并积极开展工作,消防安全制度和措施得到有效落实, 消防设施、器材保管完好;要及时发现和消除火险隐患,避免火灾事故发生。 第四章 逐级防火责任制 第十一条 校长防火责任制: (1)校长是法人代表,是学校的消防安全责任人,对学校的消防安全工作 全面负责。 (2)贯彻执行消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防 安全情况。 (3)将消防工作与学校的教学、科研、行政管理等活动统筹安排,批准实 施年度消防工作计划。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:16.2 KB 时间:2026-05-31 价格:¥2.00
食品安全诚信建设管理制度 为进一步落实食品安全主体责任,诚信自律、对社会和公众负责,切 实保障食品安全,根据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法 规,结合我司实际,建立食品安全诚信建设管理制度: 一、本制度适用于本公司生产活动及各部门在职员工。 二、加强诚信宣传,加强员工诚信建设,促进员工文明素质的提高。 弘扬诚信文化,使诚信光荣、失信可耻成为员工的普遍共识和行为准 则,引导员工诚实做人、诚信做事。运用公益性文化单位、文化广场 等阵地,通过道德讲堂、培训和展览展示等形式,培育诚信文化。 三、配合相关部门建立食品生产经营者的食品安全信用档案,配合 相关部门及相关机构依法开展食品安全监督检查、事故调查处理、风 险监测、监督抽查和风险评估。 四、把诚信建设的要求贯穿到工作各个环节中,把诚信渗透到原料 采购、生产加工、产品销售和售后服务等各个环节中。 引导员工立 足岗位,践行诚信规范。 五、禁止添加非食品原料或非食品添加剂物质,以及其他可能危害 人体健康的物质。 六、禁止超量、超范围使用食品添加剂。 七、禁止使用腐败变质、油脂酸败、霉变生虫等原料。 八、禁止使用超过保质期的食品原料或食品添加剂。 九、禁止销售超过保质期的产品。 十、禁止产品标签虚假标注生产日期、保质期和产品配料等相关标签 标注信息。 十一、严格自律,遵纪守法,禁止商业欺诈、合同违法、制假售假、 偷排污染物、偷逃骗税、弄虚作假等诚信缺失行为;确保企业行为符 合食品安全、环保、节能、资源综合利用和公共卫生等法律法规的要 求。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:12.4 KB 时间:2026-06-05 价格:¥2.00
学校消防安全教育 一、学校消防安全“四个能力”建设 (一)检查消除火灾隐患能力; (二)组织扑救初起火灾能力; (三)组织人员疏散逃生能力; (四)消防宣传教育培训能力。 二、学校消防安全知识 1、为什么要对学生进行安全教育? 首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提 高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。 其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需 要。在发生火灾时,在校学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。 其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生 的火灾,60%至 70%在人员活动较为集中的场所。学生是学校的主人,预防学校 火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏, 扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严 重后果。 因此,要对学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。 2、为什么不能乱拉乱接电线? 一是,不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故, 或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。 二是,导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易 因过负荷而造成火灾。 3、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话? 一是,报警时,首先要沉着冷静,不要心慌, 二是,要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的 姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场 的交通路口接应消防车; 三是,要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。 4、火灾事故发生的原因有哪些? 火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、 吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 5、为什么冬季火灾事故多? 冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火、用电、用气量多。 冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠, 往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤 亡大。 6、什么是火灾? 在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象,称火灾。 7、防火的基本原则是什么? 防止燃烧条件的产生,不使燃烧三个条件相互结合并发生作用,以及采 取限制、削弱燃烧条件发展的办法,阻止火势蔓延,这就是防火的基本原理。 8、防火的基本措施有哪些? 防火的基本措施有: ①控制可燃物。②隔绝助燃物。③消除着火源。④阻止火势蔓延。 9、灭火的基本方法有哪些? 冷却灭火法, 隔离灭火法, 窒息灭火法,抑制灭火法。 10、常用的`灭火器有哪些? 常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。 11、二氧化碳灭火器的使用方法 二氧化碳灭火器使用方法:先拔出保险栓,再压下压把(或旋动阀门), 将喷口对准火焰根部灭火。 12、干粉灭火器的使用方法? 干粉灭火器的使用方法与二氧化碳灭火器的使用方法相同,但应注意的 是:干粉灭火器在使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。在使 用 ABC 干粉灭火器扑救固体火灾时,应使灭火喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫 射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。因干 粉的冷却作用甚微,灭火后一定要防止复燃。 13、电气火灾原因有哪些? 电气火灾主要有短路、过负荷、接触电阻过大、漏电、电热器使用不当、 静电和雷电。 14、点燃的蚊香为什么要注意防火? 蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧。蚊 香燃烧时,中心温度高达 700℃,超过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物 会引起燃烧,甚至扩大成灾。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:16.4 KB 时间:2026-06-05 价格:¥2.00
学校值班制度 为保证我校教育教学各项工作的正常开展,创建安全、文明、和谐、有序的 校园环境,经研究修订本制度。以校领导带班,中层干部值班,班级建立班干部 值日制度。 一.校领导带班制度 学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一,有利于学 校领导深入实际,及时了解情况,搞好信息反馈,从而加强学校的正常秩序的管 理。具体制度如下: 1.学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。 2.值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理,具体包括:每天早 7:50 前到校检查当天校容校貌,师生及值班人员教师到岗到位情况,督促值班中层人 员做好当天的各项工作。 3.值班要求 24 小时坚守岗位,履行值班职责。若有特殊情况不能值班须与其他 校领导置换代替。学校对学校领导值班情况进行一月一小结,每学期进行汇总, 作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。 二.中层干部及班主任值班制度: 中层干部及班主任值班是其工作范围内应尽的职责,应严格遵守值班纪律、 履行值班职责。 值班工作由学校制定并统一安排时间表。 按照值班表, 每天值班时间为上午8:00 至次日上午 8:00;每日上午 7:50——8:00 在政教处交接班。 值班职责为: 1、必须恪尽职守,及时到位,坚守岗位;值班时应全权统领和处理学校内 部的值班管理工作,提高以人为本的意识,增强关爱师生员工的责任心和义务感, 及时妥善处理好各类突发情况和问题;如遇到紧急重大事项的发生,应立即向学 校带班领导汇报,请求指示,并及时处理,将事态控制到最小。 2、应加强校园巡视工作,密切注意学校内部的安全情况,尤其要对要害部位 的检查和监督,加强防火、防盗及自然灾害的防范意识,提高警惕性。在学校领 导带领下,协同政教处理校园内当天发生的偶发事件;维护校园内当天正常的教 育教学秩序,督查门卫值班情况;巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、 眼保健操、晚自习、午休晚睡及一日三餐就餐情况;上午、下午、晚上放学时监 查并维护学生离校秩序;放学、就餐时中层领导在校门口、学校带班领导及班主 任在餐厅维持秩序。 3、夜间值班中层领导及班主任负责学生宿舍,学校领导负责校园、教学楼及 办公楼。 4、中层领导要认真填写值班日志。 5、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态,不得随意占用,值班 时间段内,值班人员的手机应保证 24 小时开机。 6、值班人员如遇特殊原因,不能到岗,应由相应人员替班,不得空班;当班 人员必须认真填写值班记录,真实反馈当班情况,如遇特殊情况,应向接班人员 讲明情况,以便更好地处理问题。 三.班级值日制度 各班按照本班实际情况,规范制定各班的值日制度,具体值班人员由各班班主任 指定本班班干部,并落实到位,具体制度如下: 1. 各班值日干部须认真做好值日记录,当天值日班干部须将当天情况及记录一 并交至班主任。确定的值日制度不得随意更改,值日班干部必须严格执行交、接 班制度,如实做好值日记录。 2.轮值人员如确实不能到岗,应事先向班主任请假更换之日人员,经批准后,报 政教处备案。值日班干部有权阻止无关人员进入本班级,但须注意言谈举止,穿 戴整齐(包括不穿背心、拖鞋),不得大声喧哗。 3.值日班干部热情、积极主动解决力所能及的问题,若遇重大问题须及时向老师 汇报。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:12.9 KB 时间:2026-06-07 价格:¥2.00
食品安全检查管理制度 为规范餐饮服务食品安全检查管理,保障公众餐饮安全,根据 《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监 督管理办法》等法律、法规及规章,制定本管理制度。 一、依照法律、法规和食品安全标准从事餐饮服务活动,采取 有效管理措施,保证食品安全,按照许可范围依法经营,并在就餐场 所醒目位置悬挂或者摆放餐饮服务许可证,接受社会监督,承担主体 责任。 二、建立本单位食品安全管理组织机构,配备专职或者兼职经 过培训合格的食品安全管理员,对餐饮服务全过程实施内部检查管理 并记录,落实责任到人,严格落实监管部门的监管意见和整改要求。 三、食品安全管理员须认真按照职责要求,组织落实管理人员 和从业人员食品安全知识培训、员工健康管理、索证索票、餐饮具清 洗消毒、综合检查、设备管理、环境卫生管理等各项食品安全管理制 度。 四、制订定期或不定期食品安全检查计划,采取全面检查、抽 查与自查相结合的形式,实行层层监管,主要检查各项制度的贯彻落 实情况。 五、食品安全管理员每天在操作加工时段至少进行一次食品安 全检查,检查各岗位是否有违反制度的情况,发现问题,及时告知改 进,并做好食品安全检查记录备查。 六、各岗位负责人、主管人员要服从食品安全管理员检查指导, 每天开展岗位或部门自查,及时发现和纠正从业人员违反制度要求操 作的行为。 七、食品安全管理员每周 1-2 次对各环节进行全面现场检查, 发现问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录。 八、检查中发现的同一类问题经两次指出仍未改进的,按本单 位有关规定处理。 九、各种检查结果记录归档备查。
分类:安全管理制度 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:16.6 KB 时间:2026-06-07 价格:¥2.00
学校消防安全制度 目录 第一章 总 则 第二章 组织领导 第三章 火灾预防 第四章 逐级防火责任制 第五章 奖励与处罚 第六章 附 则 为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业 单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通 知》,加强学校消防工作,有效地防止重大火灾的发生,保护学校和全校师生(教 职)员工生命财产的安全,特制定本制度。 第一章 总 则 第一条 坚持“预防为主,防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共 和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《教育部、 公安部关于加强学校消防安全工作的通过》,做好消防安全管理工作。 第二条 消防安全管理工作实行“谁主管,谁负责”的原则,按照工作范围 与职权实行分级管理,做到职责明确、奖罚分明。 第二章 组织领导 第三条 建立在校长领导下的防火安全领导小组,设组长(主管校长兼)、 副组长和成员若干名,负责全校防火安全领导工作。 第四条 建立义务消防队,进行定期训练,做到平时能防、遇火能救。 第五条 严格实行分级管理。校各职能部门应有一名行政干部负责本部门的 消防安全工作,并设立一名消防安全员协助行政领导负责日常的安全防范工作。 第三章 火灾预防 第六条 学校在新建、扩建和改建重大工程时,必须同时落实消防供水、室 内消火栓、消防通道等设施。 第七条 禁止在校(园)内点燃明火,因施工等确需明火时,必须事先经学 校总务部门批准,采取严密防范措施。 第八条 人员集中的公共场所,必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立 严格执行用电管理制度,加强安全检查和值班巡逻,确保安全。 第九条 全校实行防火责任制。 第十条 根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。 (1)对本单位配置的消防设施和器材设置消防安全标志,应指定专人负责 保养和维修,保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。 (2)经常进行防火安全检查,及时消除火灾隐患;本单位不能解决的问题, 应及时报学校防火安全办公室。 (3)支持、配合学校防火安全办公室履行消防安全检查、监督职责,认真、 及时整改本单位存在的消防安全隐患,并将整改情况向学校防火安全办公室报 告。 (4)发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品,保护火灾现场。 接受消防技能训练,参加灭火演练,了解和掌握灭火器的使用方法和发生火 灾时的处置方法,能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施控制火情。 (5)校内承包单位和经济实体所需配备的灭火器材,由该单位出资,并按 照防火安全办公室的要求统一配备、更换、维修。 (6)消防设施、器材的配备、使用及更换,必须符合防火部位物品的性质, 必须符合消防安全技术规范的要求。 (7)消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置,并设有明显的指示标志。 (8)消防器材要定期保养、检修、更换;要建立健全消防设施、器材档案, 及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情况。 (9)各单位配备的灭火器材,由单位防火领导小组指定专人管理;各教学楼、 办公楼、宿舍配备的灭火设施、器材,分别由各楼管理部门指定专人管理。 (10)任何单位和个人不得损伤或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器 材和消防标志,不得埋压、圈占消防水源,不准占用防火间距、不准堵塞消防通 道;特殊情况须报学校防火安全办公室批准后方可变动。 (11)防火组织健全并积极开展工作,消防安全制度和措施得到有效落实, 消防设施、器材保管完好;要及时发现和消除火险隐患,避免火灾事故发生。 第四章 逐级防火责任制 第十一条 校长防火责任制: (1)校长是法人代表,是学校的消防安全责任人,对学校的消防安全工作 全面负责。 (2)贯彻执行消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防 安全情况。 (3)将消防工作与学校的教学、科研、行政管理等活动统筹安排,批准实 施年度消防工作计划。
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学校心理健康教育工作规章制度 学校心理健康教育工作内容 .................................................................... 1 学校各功能室使用规则 ............................................................................ 2 学校心理咨询室管理制度 ........................................................................ 3 学校心理咨询基本原则 ............................................................................ 4 学校心理健康教育中心工作职责 .............................................................. 5 学校心理辅导员工作制度 ........................................................................ 6 学校心理咨询双方的责任、权利和义务 .................................................... 7 来访者须知................................................................................................. 8 学校心理健康教育工作内容 一、帮助学生确立正确的自我意识,树立人生理想和信念,形成正确的世界 观、人生观和价值观; 二、培养创新精神和创新能力,掌握学习策略,开放学习潜能,提高学习效 率,积极应对考试压力,克服考试焦虑; 三、正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极 情感反应和体验,正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限; 四、帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质; 五、在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立 自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备,培养担当意 识和社会责任感。 学校各功能室使用规则 一、咨询员及来访者应做好各功能室的安全工作,自觉维护和保持各室卫生。 咨询员下班时必须关好各室门窗,切断电器设备的电源。 二、严禁在本室私接电源,否则造成的损失应由直接责任人承担,并追究相 关责任。 三、各功能室设备未经允许,不得随意私用,否则后果自负。 四、各功能室物品使用时需要大家的爱护,如发现有故意破坏公物者,要追 究相关责任。 五、功能室内物品设备使用及书籍翻阅后请放回原位,并整理有序,未经允 许不得随意借出和翻阅咨询室的资料及档案。 学校心理咨询室管理制度 一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。 二、辅导人员接待来访者时,必须热情周到,想人所及。 三、辅导人员在咨询或者辅导时,须学会倾听,做好记录。 四、辅导人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。 五、辅导人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。 六、辅导人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负。 七、辅导人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。 如遇有重大突发事件,应及时向领导反映。 八、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档,备以后查阅。 九、辅导人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。 十、辅导测量用表由咨询室统一管理使用,不可外借。 十一、辅导人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到 爱室如家。 十二、对非工作人员,非辅导人员要阻挡入室。工作完毕,关好门窗、做好 安全保卫工作。 学校心理咨询基本原则 一、保密性原则 咨询人员应保守来访者的内心秘密,妥善保管个人信息、来往信件、测试资 料等材料。如因工作等特殊需要不得不引用咨询事例时,也须对材料进行适当处 理,不得公开来访者的真实姓名、单位或住址。 二、理解与支持原则 咨询人员对来访者的语言、行动和情绪等要充分理解,不得以道德和个人价 值的眼光评判对错,要帮助来访者分析原因并寻找出路。 三、积极心态培养原则 咨询人员的主要目的是帮助来访者分析问题的所在,培养来访者积极的心 态,树立自信心,让来访者的心理得到成长,自己找出解决问题的方法。 四、时间限定的原则 心理咨询必须遵守一定的时间限制。咨询时间一般规定为每次 45 分钟左右, 原则上不能随意延长咨询时间或间隔。 五、来访者自愿的原则
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