职业病危害控制效果评价委托书与控制效果评价 报告 （评价机构给本单位的）
分类：安全培训材料 行业：食品医药行业 文件类型：Word 文件大小：22.5 KB 时间：2025-08-10 价格：¥2.00
职业病危害控制效果评价委托书与控制效果评价 报告 （评价机构给本单位的）
分类：安全管理制度 行业：化工行业 文件类型：Word 文件大小：22.5 KB 时间：2025-10-03 价格：¥2.00
犐犆犛 １３ ．３２０ 犃 ９１ 备 案 号 ：２５４７２ — ２００９ 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 行 业 标 准 犃 犙 ９００３ ．３ — ２００８ 企 业 安 全 生 产 网 络 化 监 测 系 统 技 术 规 范 第 ３ 部 分 ：危 险 场 所 网 络 化 监 测 设 备 通 用 检 测 检 验 技 术 规 范 犜犲犮犺狀犻犮犪犾 狊狆犲犮犻犳犻犮犪狋犻狅狀狊 犳狅狉 狆狉狅犱狌犮狋犻狅狀 狊犪犳犲狋狔 犿 狅狀犻狋狅狉犻狀犵 狊狔狊狋犲 犿狊 犫犪狊犲犱 狅狀 狀犲狋狑狅狉犽 — 犘犪狉狋 ３ ： 犜犲犮犺狀犻犮犪犾 狊狆犲犮犻犳犻犮犪狋犻狅狀狊 犳狅狉 犵犲狀犲狉犪犾 狋犲狊狋犻狀犵 狅犳 犿 狅狀犻狋狅狉犻狀犵 犱犲狏犻犮犲狊 犫犪狊犲犱 狅狀 狀犲狋狑狅狉犽 犻狀 犺犪狕犪狉犱狅狌狊 犪狉犲犪 ２００８１１１９ 发 布 ２００９０１０１ 实 施 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 发 布 犃 犙 ９００３ ．３ — ２００８ 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 行 业 标 准 企 业 安 全 生 产 网 络 化 监 测 系 统 技 术 规 范 第 ３ 部 分 ：危 险 场 所 网 络 化 监 测 设 备 通 用 检 测 检 验 技 术 规 范 Ａ Ｑ ９００３ ．３ — ２００８ 煤 炭 工 业 出 版 社 出 版 （北 京 市 朝 阳 区 芍 药 居 ３５ 号 １０００２９ ） 网 址 ：ｗ ｗ ｗ ．ｃｃｉｐｈ ．ｃｏ ｍ ．ｃｎ 煤 炭 工 业 出 版 社 印 刷 厂 印 刷 新 华 书 店 北 京 发 行 所 发 行 开 本 ８８０ ｍ ｍ × １２３０ ｍ ｍ １／１６ 印 张 ７／８ 字 数 １３ 千 字 印 数 １ — １ ，０００ ２００９ 年 １ 月 第 １ 版 ２００９ 年 １ 月 第 １ 次 印 刷 １５ ５０２０ · ３４７ 社 内 编 号 ６０５５ 定 价 １０ ．００ 元 版 权 所 有 违 者 必 究 本 书 如 有 缺 页 、倒 页 、脱 页 等 质 量 问 题 ，本 社 负 责 调 换
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：PDF 文件大小：1.35 MB 时间：2025-12-17 价格：¥2.00
QFN 焊盘设计和 QFN 焊盘设计和工艺指南工艺指南 QFN 焊盘设计和工艺指南 8�e[]� 一、基本介绍 QFN（Quad Flat No Lead）是一种相对比较新的 IC 封装 形式，但由于其独特的优势，其应用得到了快速的增长。QFN 是一种无引脚封装，它有利于降低引脚间的自感应系数，在 高频领域的应用优势明显。QFN 外观呈正方形或矩形，大小 接近于 CSP，所以很薄很轻。元件底部具有与底面水平的焊 端，在中央有一个大面积裸露焊端用来导热，围绕大焊端的 外围四周有实现电气连接的 I/O 焊端，I/O 焊端有两种类型： 一种只裸露出元件底部的一面，其它部分被封装在元件内； 另一种焊端有裸露在元件侧面的部分。 QFN 采用周边引脚方式使 PCB 布线更灵活，中央裸露的铜 焊端提供了良好的导热性能和电性能。这些特点使 QFN 在 某些对体积、重量、热性能、电性能要求高的电子产品中得 到了重用。 由于 QFN 是一种较新的 IC 封装形式，IPC-SM-782 等 PCB 设计指南上都未包含相关内容，本文可以帮助指导用户进行 QFN 的焊盘设计和生产工艺设计。但需要说明的是本文只是 提供一些基本知识供参考，用户需要在实际生产中不断积累 经验，优化焊盘设计和生产工艺设计方案，以取得令人满意 的焊接效果。 二、QFN 封装描述 QFN 的外形尺寸可参考其产品手册，它符合一般工业标准。 QFN 通常采用 JEDEC MO-220 系列标准外形，在焊盘设计时 可以参考这些外形尺寸（示例如图 1）。 此主题相关图片如下： 三、通用设计指南 QFN 的中央裸焊端和周边 I/O 焊端组成了平坦的铜引线结构 框架，再用模铸树脂将其浇铸在树脂里固定，底面露出的中 央裸焊端和周边 I/O 焊端，均须焊接到 PCB 上。 PCB 焊盘设计应该适应工厂的实际工艺能力，以求取得最大 的工艺窗口，得到良好的高可靠性焊点。需要说明的是中央 裸焊端的焊接，通过“锚”定元件，不仅可以获得良好的散 热效果，还可以增强元件的机械强度，有利于提高周边 I/O
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：79 KB 时间：2026-02-18 价格：¥2.00
文件编号： SHY（Q）2-12 程序文件 修订版本： 第 1 次修改 制定日期： 2001 年 3 月 31 日 文件名称： 设备管理的控制程序 页码： 第 1 页， 共 3 页 青岛圣元乳业有限公司 编制人： 评审人： 批准人： 发放日期： 1．目 的： 为了使产品质量稳定，生产持续高效，对生产过程使用的各种生产设备进行 有效管理，特制定本程序。 2．范 围： 本程序适用于生产所用设备的维护、管理。 3．职 责： 3．1 生产部负责设备的归口管理； 3．2 生产部经理负责设备的考察，制造总监、总经理负责设备采购的审批； 3．3 生产部维修人员负责生产设备的验收、日常维护和保养。 4．程序内容 流程图 程序描述 涉及部门 1．生产部根据生产需要须购置、更新设备时，应填写 《请购申请单兼购办单》报生产部经理、制造总监 审核、总经理批准后交采供部购办，对大型生产设 备，生产经理应提交专项申请报告，经制造总监审 核，总经理审批后交采供部购买。 2．生产部根据生产需要须购置设备零配件、易损件时， 应填写《请购计划清单》报生产部经理审核、制造总 监、总经理批准后交采供部购办。 采供部 1．采购的设备进厂时，生产部设备维修人员应按《新 增设备的安装、试机和验收程序及规范》 （SHY3—03— 22）进行验收，并填写《设备试机、验收报告》（SHY4- 03-18），存入设备档案。 2．对验收不合格的设备，应联合采供部及时与供货厂 生产部 采供部 设备的 采购 设备的安装 和验收 文件编号： SHY（Q）2-12 程序文件 修订版本： 第 1 次修改 制定日期： 2001 年 3 月 31 日 文件名称： 设备管理的控制程序 页码： 第 2 页， 共 3 页 青岛圣元乳业有限公司 家联系退货或更换，对更换后的设备应重新验收。 生产部应建立设备档案并认真填写《设备档案》和 《设备台帐》。 1．生产部维修主管负责根据《设备维修保养计划及传 递程序图》（SHY3-03-18）每月制订《X 年、X 季、X 月份、X 周设备维修保养计划表》，（SHY4—03—13） 报生产部经理审批后执行。 2．维修人员依计划严格按照《设备定期大中修及维护 保养程序及规范》（SHY3—03—16）、《机器设备维修 保养时间表（2）》（SHY3—03—21）、《各种设备的维 修保养规范》（SHY3—03—20）及设备的说明书进行 维修、保养。 3．维修保养完毕后，维修人员应认真填写《 X 月 X 日 至 X 月 X 日维修保养情况记录表》（SHY4—03—13）。 4．生产部维修人员，严格按《设备挂牌制巡检程序与 规范》（SHY4—03—13）中规定时间巡检生产车间的 设备运行状况并填写《设备运行记录》（SHY4—03— 17）。 5．空气压缩机的运行情况由生产维修人员填写《压缩 使用运行记录表》（SHY4—03—16）。 6．生产部维修人员应做好备用设备的检修并保证其正 常、完好，以便能够随时投入使用。 7．对于机器事故（故障），生产部维修人员要严格按《各 种事故（事件）或故障处理程序及规范》（SHY3— 03—19） 来 处 理 ， 填 写 《 事 故 （ 故 障 ） 报 告 》 （SHY4—03—12）；并且在故障排除后应填写《机器 故障停机修理记录》（SHY4—03—14）。 设备档案 设 备 的 使 用、维护和 保养
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：38.5 KB 时间：2026-03-01 价格：¥2.00
关于大港鹏翎公司的现场 5S 项目预案 直观印象 1． 企业的整改过多的是依据客户的需要与要求 2． 有较好的现场管理基础 3． 人员的工作态度认真，有“客户永远是对的理念”。 不足 1． 企业的现场管理缺乏系统性 2． 人员的遵守意识好，缺乏问题意识和自主改善意识 3． 现场的区域定置欠合理，目视化标识应进一步加强 4． 在硫化车间与切割车间的产品交接过程有一定的 问题（包括容器） 5． 切割车间的现场是整个企业现场的瓶颈 实施方式 由点及面 由实践区向全厂推广 实践区 切割车间 益处 1． 先期集中精力树立样板，以此为原点拉 动相关部门的工作。 2． 使企业中其它的人员有一个学习与参观 的场所，树立一个目视化的目标 实施设想 项目建议 1． 按照精益生产的思想进行现场的管理 2． 由生产部门牵头进行现场的推进 3． 改善作业方法，减少员工的劳动强度， 使员工乐于参与改善。 （例如：切割车 间员工使用的工具、胶管清洗后的分类， 砂轮机的脏污源等都可以进行改善） 具体实施步骤： 序号 实施阶段 咨询公司的任务 企业的配合 备注 1 评估阶段 1． 依据现场点检表的相关内容对企业现场进 行评估 2． 提交评估报告， 熟悉企业整个生产、物流的人 员和相关的数据 在此过程中需要 数码相机对现场 的原始状态进行 确认。 2 培训阶段 1． 成立推进小组，按照实施目的，对小组人员 进行培训 2． 对实践区的全体成员进行意识，方法培训 3． 在项目进行过程中，针对出现的问题随时进 行培训，强化员工的问题意识 1．企业的高层必须对此项工 作有足够的重视，积极参与 其中。 2．生产部门的领导参与协调 3．提供培训场地与相关设施 高层的决心与积 极程度是至关重 要的。 （5S 活动是企业 体质的训练，更 多的是枯燥与痛 苦） 3 实践区的实施 1． 制定要与不要的标准，清理现场 2． 对可能出现的废弃物资，明确去处 3． 依据生产情况进行物品的三定与目视 4． 改善员工的作业方法 5． 制定 5S 检查与考核方法 6． 试运行，对效果进行检查与整改 在此过程中需要企业的大力配 合，需要涉及生产、物资等部 门。用数码相机对实施后的效 果进行确认与对比。 可能涉及到物品 的领用方式的改 善 4 全厂推广 1．全员的培训（意识、方法的培训，实践区实施 前后的变化，现场的培训，增强感性的认识） 2．各部门的实施，明确效果 3．定期进行全厂的 5S 点检与评比，针对问题进行 整改 建立全厂的 5S 考核评价体系。 企业高层定期参加点检 5S 工作是生产过 程的一部分，不 应该是工作以外 的额外部分。
分类：事故与应急 行业：建筑加工行业 文件类型：Word 文件大小：32.5 KB 时间：2026-03-04 价格：¥2.00
www.cnshu.cn 中国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有) 如果您不是在 cnshu.cn 网站下载此资料的, 不要随意相信. 请访问 cnshu 加入 cnshu.cn 必要时可将此文件解密成可编辑的 doc 或 ppt 格式 浅谈现场管理的核心要素 生产制造业的产品制造应以“质量基准、杜绝浪费”为基本思想， 来实现应有的模式的。在这些工作方法的实现过程中，现场管理、生 产管理、工程技术确实发挥了各种各样的功能并起了各种各样的作 用。 在这里说到现场的任务，就有关完成此项任务，监督者和管理者 如何分担工作加以说明。 现场的任务 实现产品制造应有的模式时的现场任务是：“最大限度地发挥 人、物、设备作用，将质量意识完全贯彻到工序中，追求效率化”。 为了完成此项任务，现场应该做的工作有以下三项： 完成生产任务 改善收益 www.cnshu.cn 中国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有) 如果您不是在 cnshu.cn 网站下载此资料的, 不要随意相信. 请访问 cnshu 加入 cnshu.cn 必要时可将此文件解密成可编辑的 doc 或 ppt 格式 培育人材 1.完成生产任务 现场首要的工作是“完成生产任务”。说到完成生产任务，就是 说不能仅仅说是单纯地消化计划台数。完成生产任务意味着即要确保 安全，又要全数保证下一道工序所提出的质量要求，还要只在必要的 时候加工必要的东西。 也就是说采用标准化的 Q、D、C 方法，完成按企业盈利要求所 制定的工作计划，就是现场所承担的最重要的任务。 在现场不一定能在任何时候，对所有条件加以整合。当从上一工 序有不合格品流送出的时候，当没有材料及零件调入的时候，当设备 的状态不好的时候往往会发生各种各样的问题。而这些情况往往又是 不能等待的，这就是现实中的车间情况。 然而在这样的情况下要完成生产任务，必然要求我们做到：一旦 问题发生立即取得有关部门的支持并迅速做出应对处置。相对现场经 常发生的种种变化，有计划地推进能完成 Q、D、C 目标的管理体制
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：33.5 KB 时间：2026-03-11 价格：¥2.00
企业现场管理存在的问题 随着生产力水平的不断提高,市场结构发生了重大变化, 其中一个最突出的特征就是买方市场的形成和企业间竞争 的加剧.在这种情况下,企业的经营观念也随之发生了根本 性的转变,即由以往的“以企业自身为中心”转变为“以市场 需求为中心”.在买方市场条件下,企业的生产经营以市场为 中心是完全必要和应该的,因为这是任何一个企业生存的根 本.但就目前的情形来看,企业经营中存在的最大问题不是 企业不重视市场,恰恰相反,是“过分”重视市场了.绝大多数 企业都将其主要的物力、财力和精力等投入到了市场管理当 中,以至于忽视了对生产现场的管理.诚然,企业利润的实现 在于产品能够顺利地销售出去,但是,所有的产品都是在企 业现场生产的,如果现场管理混乱不堪,就很难生产出适销 对路的产品.因此,现场管理和市场管理同样重要.与市场管 理不同,现场管理要求企业加强对日常生产经营的调节和监 督,管理的重心在企业内部,其重要作用在于降低成本和减 少无效劳动,而市场管理的作用却在于提高销售量和减少交 易成本.虽然两个管理的机理和侧重点不同,但都是企业利 润的源泉.西方经济学家科斯在阐述《企业的性质》时曾经 指出,企业之所以存在,关键就在于交易成本的节约.在企业 生产的现场,产品和原材料要经过一系列不同的加工环节,需 要众多员工之间的协调配合,这种员工之间的相互协作本身 就是一种交易关系,中间要产生一定的交易成本.所以,在生 产过程中如何优化人、财、物和信息等生产要素的配置,将 成为企业增收降耗的关键.从管理学的发展历程来看,现场 管理最早可以追溯到泰勒的科学管理时代,正是由于泰勒推 行了一系列科学的管理方法,才加速了企业生产自动化、标 准化和社会化的进程.因此,在市场经济尤其是买方经济条 件下,将现场管理与市场管理结合起来,变现场为市场,对于 提高企业绩效将有特别重要的意义. 1 现场管理中普遍存在的问题 与西方发达资本主义国家相比,我国实行市场经济的时 间相对较短,而且,现在进行的市场经济是由计划经济转变 过来的.因此,就国内某些企业尤其是国有企业来说,在生产 方式和经营观念上,难免带有计划经济的影子,这是由我国 经济发展的历史造成的.在现场管理中,这种影响主要表现 为以下几个方面.
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：31.5 KB 时间：2026-03-14 价格：¥2.00
基于 GE FANUC GMR 系统的轴流风机防喘振控制 应用 天津市协力自动化工程有限公司，利用 GE/FANUC 公司-GMR 系统，在中国石油天然气总公 司长庆石化分公司重油催化轴流风机中，实现轴流风机防喘振控制,气轮机调速控制;轴系仪 表震动检测报警;润滑油、密封油控制系统;轴流机组启动/停车保护。自动防喘振控制及调速 控制技术方案的成功实施,证实了 GMR 系统非常适合于大型轴流式压缩机组 ITCC 控制系统项 目. 要求 本项目中采用的轴流式压缩机组入口为大气，所以防喘振控制阀不是控制回流量，而是 放空（大气）。其次防喘振线的作用，一方面防止机组喘振，另一方面防止压缩机由于压力 过高造成设备损坏。所以风机喘振线/防喘振线考虑的是二者综合性试验结果。风机 喘振线与防喘振线之间裕度一般设为（5~7%）。 风机喘振线数据，一般由机组厂家或设计院提供，最可靠的方法还是由机组厂家，根据 现场实验实测结果及机组能承受压力的能力，给出风机喘振线综合数据结果。 根据机组厂家实测后给出的综合喘振线数据，利用 GE FANUC 公司，Logicmaster90-70 （简称 LM90）组态软件及上位 HMI CIMPLICITY 6.10（简称 HMI）软件，做出喘振线（两点变 量连成线段）和防喘振线。喘振线方法是采用的多段折线连接形成一条曲线，见《图 1、一个 折线段示意图》 图 1、一个折线段示意图 基本公式：Y=aX+b 其中： a 为斜率 b 为截距 X 为 X 坐标 Y 为 Y 坐标 解决方案 ITCC 系统架构 GE FANUC GMR 系统配置：三个主机架 BACK(分别有电源模块 PS，GMR CPU 模块，90-70 总 线控制器 GBC，MODBUS 通讯模块)，一个工程师站，两个操作站，分别安装 GMR 软件和编程 软件及上位 HMI 软件，输入/输出采用三重化结构（三个独立 Genius 模块），并配接协力自 主研发的 INPUT/OUTPUT TERMINAL 及转速监测接口模块，组成带外回路自诊断；；模拟量输出 三重化配置。ITCC 系统结构图如下，见图 2、GE FANUC 公司 GMR 系统示意图。 (1) 管理层:工程师站 (2) 控制层:汽机控制站（操作站１） (3) 保护层: 机组转速控制、保护、启、停操作（操作站２）。 图 2、GE FANUC 公司 GMR 系统示意图 4、系统功能 以往的继电器联锁方式无法提供形象的信息给操作人员，只能在出现故障后把相关的连 锁点都检查一遍，处理时间长，影响生产进程，对隐含故障点无法判断。现采用 GMR 控制及 安全保护系统则避免了上述问题，还可同时增加打印功能，完善系统，符合国际安 全标准 SIL-3 的安全级别。具体功能如下所述: (1) 轴流式压缩机组转速控制保护功能 a. 当汽轮机转速超过 10%时，同时操作面板提示汽机超速，并提醒操作人员进行检查超 速原因;当汽轮机转速超过 12%时，操作面板再次提示汽机超速，并提示操作人员通知技术人 员进行检修维护，技术人员可根据实际情况确定是否停机或超速运行;当转速超过 15%时，汽 轮机自行逐步减速，同时提示减速原因，1 小时后汽轮机停机，同时操作面板上显示汽机超速 停机，打印机打印出停机原因:汽机超速停机。 b. 当汽轮机轴向位移大于Ⅰ值(安全临界值)时，报警并提醒操作人员与同技术人员进行
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：135 KB 时间：2026-03-16 价格：¥2.00
企业现场管理的 151 种浪费 一、时间的浪费: 1) 缺乏适当的计划,使人员在换规格时产生等待,或停工待料 2) 班长未能彻底了解其所接受之命令与指示 3) 缺乏对全天工作内容的认识 4) 对班长的命令或指示不清楚 5) 未能确实督导工具、材料、小装置等应放置于一定之处所 6) 不应加班的工作,造成加班 7) 未检视每一工作是否供给合适的工具与装配 8) 放任员工故意逃避他们能作的工作 9) 需要的人员不足 10) 保有太多冗员 11) 拙于填写报告及各种申请表格 12) 纵容员工养成聊天、擅离工作岗位、浪费时间之坏习惯 13) 疏于查问与改正员工临时旷职及请假的原因 14) 未要求员工准时开始工作,松于监督 15) 拖延决策 16) 班长本身不必要的请假与迟到或不守时 17) 迟交报告 18) 需要修理时未立即请查原因 19) 工作中不必要的谈话与查问 20) 班长不能适当的安排自己的工作与时间 二、 创意的浪费 1) 未能倾听员工的建议 2) 未能鼓励员工多提建议 3) 在各种问题上不能广听部属的意见 4) 不能广泛的研讯本身工作与业务之有关方法 5) 未询问新进人员过去之工作经验,以获取有益的意见 6) 未充分向其它部门(如生技等)请教 7) 未考虑或指定适当人员处理所有有用的提案 8) 未能从会议中获取有益的意见 9) 管理机能不好 三、 材料与供应品的浪费 1) 督导不良,造成材料的浪费 a. 对新人指导不够 b. 指派新工作时未充分指导 c. 蓝图或草图破损、难懂、看错、标准未及时更正、或自作主张 d. 机械故障或未调整好 e. 未对每一工序检查材料使用情形,(标准与差异分析) 2) 未让部属了解材料或供应品的价值 3) 命令与指示不清 4) 纵容不良的物料搬运 5) 未注意部属的眼力与健康,造成不良品 6) 缺乏纪律,纵容粗心或不当的工作 7) 容许部属用不适当的材料,如太好或太差 8) 未能追踪不良工作起自何人,以致不能纠正 9) 不能适才适用,特别是新人
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：37.5 KB 时间：2026-03-19 价格：¥2.00
生产控制与采购及物料控制 生产进度管制 生产管理组织 采购的原则 生产进度管制 1.进度管制的范围 _事务性的进度：接到客户订单后的物料分析、订购等的时间控制。 _采购进度：采购材料及零件应订有标准的购备时间，并加以严格控制。 _检验进度：物料进厂后完成验收的时间应加以控制。 _委外进度：委托外面处理的半成品或成品的时间应加以控制。 _生产进度：本身的生产，由制造部门及生产管理部门双重加以控制。 2.进度管制的方法 _批量管制法：指生产计划以一定的批量加以编号，并作为进度管制的基准，此 种方法适用于存货生产型的大量生产的产品，如：钢铁业、化工业。 _订单管制法：此方法适用于订单生产型，每一个订单编一个号码。 3.生产管制的工具 _管制图表工具：甘特图。 _管制看板：利用管制看板、管制生产线及全程订单控制。 _制造命令单：将制造命令单依不同的月份给予不同的颜色，容易区别。 _生产日报表：是管理的重要工具之一，能体现整体的工作状况，并采取必要的 措施。 _传讯设备：指电脑等设备。 _进度管理箱：依据月份分开，每月都有 31 格，将制造命令单依日期放入格内， 即可很容易看出：哪些制造命令单已过期，哪一天应完成哪些产品。 生产管理组织 1.生产管理部门的作用 _能与营销部门协商出适用的销售计划。 _能对营销部门随意变更的生产计划与紧急订单加以限制。 _能对物料控制的人员做好督促。 _能做成一个完美的生产计划。 _能适应订单的变化，事先做好产能负荷分析。 _能准确控制生产进度。 _进度落后时，能立即与相关部门协商解决的办法，并采取行动。 2.生产管理组织的设置 生产管理部门是生产运作的枢纽。在组织设置上生产管理组织至少应在厂长 以下与制造部门并列，而不是附属于制造部门。生产部门应设生产管制室，生产 管制室中首先要设主管以及统计员，在主管以及统计员之下视工作负荷设置分管 的生产管制员。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：26.5 KB 时间：2026-03-19 价格：¥2.00
多种 EDA 工具的 FPGA 协同设计 前言 FPGA 在电子市场上占有举足轻重的地位。现在的问题是：现在市场在 FPGA 开发方面的 EDA 工具令人眼花缭乱，各自侧重点不同，性能也不一样， 我们应该如何选择？为了加速 FPGA 的开发，选择并协调好各种 EDA 工具显得 非常重要，本文将探讨上述问题并给出一种解决方案。本文以 Altera 公司的 FPGA 为目标器件，通过开发实例介绍 FPGA 开发的完整的流程及开发过程中 使用到的开发工具，包括 QuartusII、FPGA CompilerII、Modelsim，并重点解 说如何使用这三个工具进行协同设计。 二、FPGA 的开发流程及实例 FPGA 的开发分为设计输入、功能仿真、设计综合、前仿真、布局布线、时 序仿真、时序分析和编程下载几个步骤。设计流程如图 1 所示。 我们的开发实例是“带顺序选择和奇偶检验的串并数据转换接口”。接口电路 可以实现数据的串并转换，并根据控制信号确定输出的并行数据的顺序，以及输 出奇偶检验位。开发实例是用来说明 FPGA 的开发流程和各种 EDA 工具的协同 设计，因此这里的描述重点并在设计本身。开发实例使用的目标器件是 Altera 公 司 FLEX10KE 系列的 EPF10K30ETC114-1；开发软件有 QuartusII2.0、FPGA CompilerII 3.6 和 Modelsim5.6SE。 Quartus II 是 Altera 公司的第四代可编程逻辑器件集成开发环境，提供从设 计输入到器件编程的全部功能。 Quartus II 可以产生并识别 EDIF 网表文件、 VHDL 网表文件和 Verilog HDL 网表文件，为其它 EDA 工具提供了方便的接口； 可以在 Quartus II 集成环境中自动运行其它 EDA 工具。 Mentor Graphics 公司 的 Modelsim 是业界较好的仿真工具，其仿真功能强大，且图形化界面友好，而 且具有结构、信号、波形、进程、数据流等窗口。FPGA Compiler II 是一个完善 的 FPGA 逻辑分析、综合和优化工具，它从 HDL 形式未优化的网表中产生优化 的网表文件，包括分析、综合和优化三个步骤。 如果设计的硬件系统不是很大， 对综合和仿真的要求不是很高，我们完全可以在 Quartus II 中完成设计。实际上， 这个开发实例完全可以在 Quartus II 这个集成的开发环境中完成。下面，我先介 绍一下如何在 Quartus II 中完成设计，然后再介绍如何利用 Quartus II 提供的第 三方 EDA 工具的接口与其它 EDA 工具（包括综合工具 FPGA Compiler II 和仿 真工具 ModelSim5.6SE）完成协同设计。 1. 基于 Quartus II 的 FPGA 的开发 利用 Quartus II 软件的开发流程可概括为以下几步：设计输入、设计编译、 设计时序分析、设计仿真和器件编程。 （1）设计输入 Quartus II 软件在 File 菜单中提供“New Project Wizard...”向导，引导设计者 完成项目的创建。当设计者需要向项目中添加新的 VHDL 文件时，可以通过“New” 选项选择添加。在这里我们创建项目“s_to_p”，编写“s_to_p.vhd 文件”，并将文 件添加到项目中。 （2）设计编译 Quartus II 编译器完成的功能有：检查设计错误、对逻辑进行综合、提取定 时信息、在指定的 Altera 系列器件中进行适配分割，产生的输出文件将用于设计 仿真、定时分析及器件编程。 ①首先确定软件处于 Compile Mode，可以通过 Processing 菜单进行选择。 ②在 Processing 菜单中选择 Compiler Settings 项。在这里可以进行器件选 择、模式设定、综合和适配选项设定及设计验证等。我们选择 FLEX10KE 系列 型号为 EPF10K30ETC114-1 的器件，并选择在编译后进行时序分析。 ③单击 Processing 菜单下的“Start Compilation”项，开始编译过程。
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校园网络信息安全责任追究制度 一、学校网络中心为校园网网上信息的日常管理机构，对学校网 站的建立和信息发布具有管理权。网络中心负责校园网的规划、建设、 应用开发、运行维护与用户管理。 二、校园网络信息安全管理实施工作责任制和责任追究制。成立 校园网络信息安全领导小组，学校党政主要负责人为本单位的网络信 息安全责任人，负责本单位内网络的信息安全管理工作。 三、实行信息发布责任追究制度，所报送和发布的一切信息必须 是符合中华人民共和国法规，真实有效的。凡因虚假、反动、色情等 内容而引起的一切后果均由报送和发布者承担，如属个人因素影响信 息发布工作，将追究责任。 四、各部门设立网站信息管理员，负责相应的网络安全和信息安 全工作。各部门负责人和网站信息管理员要认真履行职责，确保网络 信息及时更新，做到安全、真实、可靠。网络管理员应定期更换管理 员密码，及时发现并处理网络安全问题。不允许单位以外人员单独接 触计算机网络系统资源。 五、在校园网络上开办 BBS 等公众信息服务系统的部门，应按规 定到学校网络中心办理登记注册手续，并报学校网络安全领导小组批 准。 六、对部门责任栏目中的具有交互性的内容，如 BBS、聊天室、 留言板等，本部门必须 24 小时实时检查，发现问题，保存有关记录， 及时切断对外宣传，并立即向网络中心报告备案。未经许可，任何入 网部门或个人不得在校园网上开通 BBS 等公众信息服务系统。 七、各部门应结合保密要求，坚持“谁主管、谁主办、谁负责” 的原则，各部门属于业务工作范围的信息，在发布前必须由本部门负 责人审核，签署同意意见并存档备案，然后由各单位信息管理员在校 园网上发布，相应部门应对信息的合法性和相关问题负责。 八、在校园网络上严禁下列行为： 1.煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施； 1 2.煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度； 3.捏造或者歪曲事实，散布谣言扰乱社会秩序； 4.侮辱他人或者捏造事实诽谤他人； 5.宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。 6.破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全的 活动。 7.盗用他人帐号、盗用他人 IP 地址。 8.私自转借、转让用户帐号造成危害。 9.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 10.不按国家和学校有关规定擅自开设二级代理接纳网络用户。 11.上网信息审查不严, 造成严重后果。 12.以端口扫描等方式，破坏网络正常运行。 九.对于违反本条例的部门和个人用户，由网络中心给予警告、 停止有关单机入网、注销帐号、停止子网入网等处理。情节严重的， 由学校依照校纪、校规及相关法律、法规进行处理；如触犯国家有关 法律、法规者，移交公安、司法部门处理。违反本规定，给国家、集 体或者他人财产造成损失的，应当依法承担民事责任。 XXXXXXXXX 学校网络安全领导小组 二〇XX 年九月十日
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学校网络舆情安全管理制度 目录 学校网络舆情安全管理制度 ..................................................... 1 一、领导机构及职责 ................................................................. 2 二、建立网络舆情安全管理值班制度..................................... 2 三、实行网络舆情管理与处置责任追究制............................. 3 四、网络舆情范围： ................................................................. 3 五、网络舆情应对程序： ......................................................... 3 为快速妥当处置舆情，有序引导舆论，有效预防、减少 和重大舆情造成的负面影响，切实提升应对媒体的能力，营 造良好舆论环境，依据有关规定，掌握网络舆情主动权，促 进和保障校园网络信息服务健康、有序发展，特制定本制度。 一、领导机构及职责 成立舆情应急处置工作领导小组（名单后附），由学校 党支部书记、校长任组长，学校班子成员任副组长，各处室、 学区负责人为成员，负责舆情应急处置预案、工作方案并组 织实施，有效监督。领导小组下设办公室，负责日常工作。 （二）主要成员单位职责 以处室、学区为成员单位，职责如下： 学校办公室：统筹、协调有关单位落实舆情应急处置工 作及其他相关工作。 其他处室学区：负责组织实施本部门舆情的应急处置工 作。 二、建立网络舆情安全管理值班制度 舆情安全共同体安排好监控值班表，实行轮流值班制度， 要主动关注主流网站、公众号等网上动态，及时汇总、反馈 舆情。发现的舆情，须第一时间向舆情领导小组汇报，提出 舆情处置建议并根据情况需要逐级上报。 舆情安全共同体需要定期在网上进行宣传、评论，积极 引导网上舆论。主要针对学校重大突发事件，尤其是对不良 信息和恶意炒作、网评文章，及时澄清事实真相，矫正视听、 引导舆论、维护形象。 网络舆论引导工作要按照“及时准确、公开透明、有效 管理、正确引导”原则进行，学校任何组织和个人未经授权， 不得以单位或职务名义在网上发布信息,不得以单位或职务 名义接受媒体采访。 三、实行网络舆情管理与处置责任追究制 将网络舆情管理和处置纳入考核体系，对做出突出成绩 的部门或个人给予表彰和奖励。对迟报、瞒报和漏报网络舆 情，失职、渎职、擅自发布虚假信息报道，导致严重后果的， 依法依规对有关责任人追究责任。 四、网络舆情范围： 1.学校网站、公众号、校长信箱、班级微信、QQ 群等网 络平台和各级新闻媒体涉及学校、师生的舆情信息。 2.对学生、家长和社会关注度高的教学安排、卫生防疫、 饮食管理、应急处置、特殊学生群体关怀等方面舆情信息予 以重点监测。 五、网络舆情应对程序： 第 3 页共 5 页 1.报告舆情。 发现涉校舆情（包括可能引发舆情的突发事件）或接到 上级转办舆情信息，要立即报告学校具体责任人，由其负责 上报学校主要负责人，启动应对程序。其中，对于学校突发 重大敏感舆情，要第一时间报告区教育分局或其他行业主管 部门。 对上报告要求以书面为准，特别紧急情况下，可先电话 口头报告简要情况，2 小时内补报书面材料。要速报事实， 并随时跟踪、关注事态的发展变化，及时续报事态进展、处 置措施等方面的情况。 2.调查处置。 从事故发生到处理事件的整个过程，必须保持向领导小 组组长汇报、听从安排，注意做好保密工作。出现舆情后， 领导小组迅速查清事件发生原因，查明责任人，对责任情况 进行处理。 3.快速回应。 舆情突发事件发生后，要按照“确认事实，快速反应， 妥善处理”的总体要求，在第一时间启动响应机制。有重大 影响的舆情在领导小组和教育主管部门的指导下，按照“早 发现、早报告、早处置”的基本要求，及时了解舆情出处， 对引发该舆情的不实之处进行澄清。 第 4 页共 5 页 4.关注后续。 在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政 令畅通和各项工作的落实。积极做好广大师生的思想宣传教 育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定。舆情 事件结束后，要针对此次事故，进一步确定相关安全措施、 总结经验，加强防范。
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1 项目建设的全面质量控制 关键词： 工程质量 控制 施工 管理 项目建设质量控制，是一个极其复杂的综合过程。影响因素多，易产生系统因素变 异、质量波动，以及施工过程中隐蔽工程多等特点，还会出现第二判断错误。这些特点 导致对其控制相对繁杂，需要系统地对人、材料、机械、方法、环境进行全方位控制， 它贯穿于项目建设的全过程中。质量控制首先要确定项目质量目标，其次编制项目质量 计划，实施项目质量计划。项目质量控制应坚持 "质量第一，预防为主"的方针和"计划、 执行、检查、处理"循环工作方法，不断改进过程控制。同时质量控制应满足工程施工 技术标准和发包人的要求。 目前，我国建筑企业之间的竞争愈加激烈。这种竞争，不仅是建筑企业之间生产管 理、经营能力方面的竞争，而且是围绕企业如何全面加强质量控制的深层次、高水平、 全方位的竞争。工程质量是建设项目的投资效益得以实现的根本保证，质量控制是确保 工程质量的最有效方法，并贯穿于建设的全过程。质量是设计出来的，是生产出来的， 是管理出来的。在工程建设的全过程中，应大力推行科学管理，全面质量管理，全员质 量培训，建立 ISO9000 质量体系等科学先进的质量设计、管理方法和工具，做好质量策 划、质量控制、质量改进“三步曲”。工程质量的好坏，与勘察设计、设备材料、施工、 质量管理、企业文化等方面密切相关。对于所有工程项目，施工企业是建筑质量的第一 责任人。 一、项目决策阶段质量控制 通过选择具备相应资质的咨询机构对项目建设方案、投资、经济效益等进行全面评 估论证，以保证选址合理，使项目的质量要求和标准符合业主的意图，并与投资目标相 协调；使建设的项目与所在地区环境相协调，为项目在长期使用过程中创造良好的运行 条件和环境。 2 二、勘察与设计 地质勘察报告是设计建筑物、设备基础及地下管网等的必需资料，其正确程度如何 直接影响设计的质量。详细勘察的深度应满足设计和施工的需要，应对建筑地基作出正 确的工程地质评价，并为地基基础设计、地基处理与加固、不良地质现象的防治工程提 供可靠的工程地质资料。勘察报告原始资料要齐全，资料完整和规范。 工程设计文件是指导施工的唯一依据。设计质量的好坏直接关系到国家和人民生命 财产安全和利益。因此认真做好初步设计和施工图审查，以保证项目设计符合设计大纲 要求，符合国家有关工程建设的方针政策，符合现行设计规范、标准，符合国情，实现 业主的建设意图，工艺合理，技术先进，能充分发挥工程项目的社会效益、经济效益、 环境效益。消除设计差错、考虑不周全和设计漏项，解决各专业间存在的设计矛盾，使 问题消灭在施工之前，工程设计文件要达到规定深度，参数提供齐全，这对确保工程质 量具有重要的意义。 三、招投标活动 对招投标活动的监督管理，重点是施工招投标的监督，实现市场监督与质量监督的 有效结合，通过质量审查促进市场竞争的规范化和良性运转，通过市场有效运作，保证 质量监督的有效性。合同文本的重点是施工合同，把质量管理的规范化和法制化落实到 合同条款中，以合同的法律效力约束各建设主体的质量行为和活动结果。 四、设备材料 工程建设质量的好坏，与设备材料的质量有着密切的关系。设备材料质量不符合要 求，工程质量也就不可能符合标准。所以加强设备材料的质量控制，是提高工程质量的 重要保证。因此供需双方必须做到严格按照招投标确定的质量标准订货、采购、运输、 验收、保管和供应。质量检查部门应该按照国内外有关标准加强对设备材料的检验，合 格者才能使用。对于施工单位采购的物资，更应进行严格的质量检查，防止以次充好。 国家在有关施工技术规范中对设备材料进行了详细的介绍，实际施工中只要我们严格执 行，就能确保施工所用设备材料的质量。 五、施工
分类：安全管理制度 行业：建筑加工行业 文件类型：Word 文件大小：32 KB 时间：2026-04-01 价格：¥2.00
学校网络安全工作总结 学校网络安全工作总结（通用 10 篇） 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系 统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们 需要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？下面是小编 为大家整理的学校网络安全工作总结，欢迎大家分享。 学校网络安全工作总结 篇 1 为了加强学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范 技能，20xx 年 9 月 18 日-23 日，xx 中心小学积极开展 20xx 年国家网 络安全宣传周活动。 一、精心组织，狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，该校强化措施，狠 抓落实，确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动 领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调 等工作。该校领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做 好本次宣传周的活动。 二、形式多样、内容丰富 1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横 幅，积极营造网络安全文化氛围。 2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏，发布相关 的安全知识、法律法规及相关案例，供广大师生学习使用。 3、通过 QQ 群和微信群推送网络安全信息。通过 QQ 群和微信群 面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，将网络安全教育深入到 各个方面。 4、校园广播宣传。活动期间，该校校园广播站广播有关网络安全 的常识，提高师生网络安全意识。 举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班 利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座；观看网络安全教育宣传 片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。 三、效果明显深入人心 经过本次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络 安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用 有了更深层次更全面的了解。 全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动，让全体师生 基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活 中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安 全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能 方面都取得了较好的效果。 学校网络安全工作总结 篇 2 为了让学生更好的了解网络安全知识，提高自身网络安全意识， 计算机工程学院于 9 月 17 日至 9 月 23 日开展一系列网络安全教育宣 传活动，全方位打造网络安全教育“立体网络”。 一、加强宣传，提升全院学生网络安全意识 9 月 17 日，学院利用官方微信、微博平台推送“网络安全周—— 最新防网络、防电信诈骗秘籍”；辅导员老师充分利用QQ、微信等平 台在全院宣传，在各年级班级群中发布宣传公告；学生会宣传部制作 网络安全宣传海报，利用校园电子屏宣传网络安全，开辟网络安全宣 传多种途径开展网络安全知识宣传教育，全面扩大宣传覆盖面，让学 院每一位同学第一时间得到提醒教育。 二、加强学习，让学生深刻了解网络安全重要性 9 月 18 日，学院 20 名学子前往 20xx 国家网络安全宣传周网络安 全博览会，参观 xx、xx、xx 等知名互联网企业，并听取各个展位的网 络安全介绍，充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好 网络防护行动，也通过深入了解伪基站的作用原理与操作，提高了对 电信诈骗的防范能力。 9 月 19 日，计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护 1.0vs2.0”为主题的专题讲座，同学们了解了大学生网络安全基础知 识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护 等内容，让学生不断增强个人信息保护意识，增强网络安全法制意识。
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网络安全自查报告 教育厅职业教育处： 接到文件通知后，我校对网络信息安全系统工作一直十分 重视，成立了专门的领导组，建立健全了网络安全保密责任制 和有关规章制度，由学校信息中心统一管理，各科室负责各自的 网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各 项规定，采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生，总 体上看，我校网络信息安全保密工作做得比较扎实，效果也 比较好，近年来未发现失泄密问题。近期对我校网络中的安全 隐患进行了逐一排查，现将自查情况总结如下： 一、网络信息安全管理机制和制度建设落实情况 为了维护和规范计算机硬件的使用管理及网络信息安全,提 高计算机硬件的正常使用、网络系统安全性及日常办公效率，学 校网络安全小组成立以由于洪伟主任担任第一责任人、其它各相 关部门参与、信息安全小组负责具体工作的计算机信息系统安全 保护工作领导小组，统一协调全学校各部门开展学校网络安全管 理工作。 为了确保计算机网络安全，实行了网络专管员制度、计算 机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应 急预案等保障制度。同时结合自身情况制定计算机系统安全自查 工作制度，做到三个确保：1、系统管理员于每周五定期检查中 心计算机系统，确保无隐患问题；2、制作安全检查工作记录， 确保工作落实；3、定期组织有关人员学习有关网络及信息安全 的知识，提高计算机使用水平，及早防范风险。同时，信息安全 工作领导小组具有畅通的 7*24 小时联系渠道，可以确保能及时 发现、处置、上报有害信息。 二、计算机日常网络及信息安全管理情况 加强组织领导，强化宣传教育，落实工作责任，加强日常监 督检查。网络安全方面。配备了防病毒软件、对个人使用的计算 机都实行密码登录、对重要计算机信息存储备份、对移动存储设 备严格管理、对重要数据加密等安全防护措施，明确了网络安全 责任，强化了网络安全工作。 对接入计算机的终端采取实名认证制，采取将计算机 MAC 地 址绑定交换机端口的做法，规范全学校的上网行为。 信息系统安全方面实行严格签字制度。凡上传网站的信息， 须经有关领导审查签字后方可上传；开展经常性安全检查，主要 对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升 级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访 问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全 日记。 网络中心具有不低于 60 日的系统网络运行日志和用户使用 日志。网络中心有防火墙、统一身份认证、网络安全审计、访问 控制等相应的安全保护技术措施。 三、信息安全技术防护手段建设及硬件设备使用情况。 加强网络设备及网站安全防护管理。每台终端机都安装了 防病毒软件，系统相关设备的应用一直采取规范化管理，硬件设 备的使用符合国家相关产品质量安全规定，硬件的运行环境符合 要求，网站系统安全有效。 四、加强建设网络与信息安全通报机制，网站安全维护。 今年以来，切实加强网络信息安全防范工作，未发生较大的 网络及信息突发事件，网络中心采取了：网站后台密码经常性更 换、传文件提前进行病毒检测、网站分模块分权限进行维护、定 期进后台清理垃圾文件、网站更新由段计算机管理员专人负责等 多种措施，确保学校网站的信息安全。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12 KB 时间：2026-04-08 价格：¥2.00
生产现场管理的 151 种浪费 一、时间的浪费: 1) 缺乏适当的计划,使人员在换规格时产生等待,或停工待料 2) 班长未能彻底了解其所接受之命令与指示 3) 缺乏对全天工作内容的认识 4) 对班长的命令或指示不清楚 5) 未能确实督导工具、材料、小装置等应放置于一定之处所 6) 不应加班的工作,造成加班 7) 未检视每一工作是否供给合适的工具与装配 8) 放任员工故意逃避他们能作的工作 9) 需要的人员不足 10) 保有太多冗员 11) 拙于填写报告及各种申请表格 12) 纵容员工养成聊天、擅离工作岗位、浪费时间之坏习惯 13) 疏于查问与改正员工临时旷职及请假的原因 14) 未要求员工准时开始工作,松于监督 15) 拖延决策 16) 班长本身不必要的请假与迟到或不守时 17) 迟交报告 18) 需要修理时未立即请查原因 19) 工作中不必要的谈话与查问 20) 班长不能适当的安排自己的工作与时间 二、 创意的浪费 1) 未能倾听员工的建议 2) 未能鼓励员工多提建议 3) 在各种问题上不能广听部属的意见 4) 不能广泛的研讯本身工作与业务之有关方法 5) 未询问新进人员过去之工作经验,以获取有益的意见 6) 未充分向其它部门(如生技等)请教 7) 未考虑或指定适当人员处理所有有用的提案 8) 未能从会议中获取有益的意见 9) 管理机能不好 三、 材料与供应品的浪费 1) 督导不良,造成材料的浪费 a. 对新人指导不够 b. 指派新工作时未充分指导 c. 蓝图或草图破损、难懂、看错、标准未及时更正、或自作主张 d. 机械故障或未调整好 e. 未对每一工序检查材料使用情形,(标准与差异分析) 2) 未让部属了解材料或供应品的价值 3) 命令与指示不清 4) 纵容不良的物料搬运 5) 未注意部属的眼力与健康,造成不良品
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对混凝土结构设计安全度和规范修订的几点看法 陈肇元 教授 清华大学土木工程系教授 中国工程院院士 中国土木工程学会副理事长 摘 要 对混凝土结构设计安全度和规范的修订，提出了以下三方面看法：①规范中的安全度设定水 平需要大幅度提高；②关于可靠度设计理论；③关于设计规范的强制性。 关键词 混凝上结构 设计规范 可靠度设计 安全度设定水平 对于混凝土结构设计规范中的安全度设置水平，我在 1998 年 7 月提交规范修订组领导的一封信中 和 1999 年年初刊出的一篇文章[1]中已经表达了看法。 这篇题为《要大幅度提高建筑结构设计安全度》的文章，代表了一部分同志的看法，原本是应约 撰写，从不同角度为规范修订提供参考意见。这份材料中有两处不妥，一是对抗震设计的“小震 不坏”原则提出了质疑而又未做详细解释。我在原稿寄出后不久就写信通知要求删去，但最后还 是未能及时转到杂志社并刊了出来。另外，这篇文章冠以“建筑结构”的标题也不合适，因为文 中只论及混凝土结构，而钢、木等结构的安全度可能是另一回事。 1、规范中的安全度设定水平需要大幅度提高 我对规范低安全度的看法，最早源于从事高强混凝土结构科研和推广应用工作中的感受。用现行 规范设计 C50～C60 级高强混凝土结构，其安全储备比普通强度的混凝土还要低，给推广造成困难 和阻力，何况一项新技术的开始应用会存在经验不足等问题，更需要有较为宽松的安全度环境； 过低的安全度难免捉襟见肘，对新技术推广不利。我国规范安全度与国外的差别已有不少资料作 过报道，现在再看我国规范安全度从解放后的演变，以受弯构件为例，将安全度统一折算成解放 初期按破损阶段设计方法时的总安全系数 K，则在最早的东北人民政府设计规程中 K 等于 2.0；后 改为与当时的苏联规范相同即 1.8，但钢材强度取值仍低于苏联；约在 1956 年后，按三系数极限 状态方法的苏联规范设计，K 降到约 1.55～1.6，1965 年我国颁布的 BJG21-66 规范与此相同；1974 年颁布 TJ10-74 规范，受弯构件 K 值又略有降低；1989 年颁布的现行规范，K 值大体保持在 1965 年规范的水平。这里需要指出的是，50 年代设计时所用的楼层活荷载标准值基本参照了苏联荷载 规范的取值，而在 1959 年颁布我国的荷载规范后，不少类型建筑物的楼层活荷载标准值都降低了， 导致这类结构安全储备的进一步降低。 横向比较各国规范以及竖向纵观我国规范的演变，可以深切体会到规范作为上层建筑，必然反映 时代社会经济的特色和需要。在这次规范修订中，除了必需从专业的技术角度对安全度作细致分 析外，如何从社会经济的角度进行深入探讨可能更为重要。这是因为我国正处在从短缺型的社会 主义计划经济体制过渡到社会主义市场经济体制的转型期，而整个世界正面临科技和生产飞速更 新时代的到来。近十年来，我国的社会经济状况发生了从未有过的根本性变化，而我们现在设计 的建筑物又必需适应今后几十年乃至上百年内生产和生活水平的发展。 规范和标准如何从短缺型计划经济影响下走出来，使之更好地为社会主义市场经济基础服务，这 是本次规范修订不同于以往历次修订的主要区别，理应作为本次修订中首要考虑的问题。随便举 例来说，我们对普通公寓住宅的层高标准作了限制，在北京地区规定为 2.7m（净空仅 2.55m）， 也不准设计人员或用户提高房屋抗震设防等级，这些限制是否反映了过去短缺经济年代的特色？ 短缺经济的主要倾向是竭尽全力去约束消费和限制投资，并伴以过多的行政干预来加以保证。过 去讲节约，偏重于初期一次性投资和用料的节省，较少顾及长期和整体效益，更少考虑用户的利 益和要求；设计规范的低安全度和某些荷载标准值的过低取值，也是短缺经济造成的。在今天的 市场经济体制下，如果只需花相对较少的钱，换得更为结实耐久的房子住，应属合理消费受到鼓励，
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学校网络安全工作总结 学校网络安全工作总结（通用 10 篇） 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系 统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们 需要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？下面是小编 为大家整理的学校网络安全工作总结，欢迎大家分享。 学校网络安全工作总结 篇 1 为了加强学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范 技能，20xx 年 9 月 18 日-23 日，xx 中心小学积极开展 20xx 年国家网 络安全宣传周活动。 一、精心组织，狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，该校强化措施，狠 抓落实，确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动 领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调 等工作。该校领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做 好本次宣传周的活动。 二、形式多样、内容丰富 1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横 幅，积极营造网络安全文化氛围。 2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏，发布相关 的安全知识、法律法规及相关案例，供广大师生学习使用。 3、通过 QQ 群和微信群推送网络安全信息。通过 QQ 群和微信群 面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，将网络安全教育深入到 各个方面。 4、校园广播宣传。活动期间，该校校园广播站广播有关网络安全 的常识，提高师生网络安全意识。 举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班 利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座；观看网络安全教育宣传 片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。 三、效果明显深入人心 经过本次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络 安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用 有了更深层次更全面的了解。 全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动，让全体师生 基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活 中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安 全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能 方面都取得了较好的效果。 学校网络安全工作总结 篇 2 为了让学生更好的了解网络安全知识，提高自身网络安全意识， 计算机工程学院于 9 月 17 日至 9 月 23 日开展一系列网络安全教育宣 传活动，全方位打造网络安全教育“立体网络”。 一、加强宣传，提升全院学生网络安全意识 9 月 17 日，学院利用官方微信、微博平台推送“网络安全周—— 最新防网络、防电信诈骗秘籍”；辅导员老师充分利用QQ、微信等平 台在全院宣传，在各年级班级群中发布宣传公告；学生会宣传部制作 网络安全宣传海报，利用校园电子屏宣传网络安全，开辟网络安全宣 传多种途径开展网络安全知识宣传教育，全面扩大宣传覆盖面，让学 院每一位同学第一时间得到提醒教育。 二、加强学习，让学生深刻了解网络安全重要性 9 月 18 日，学院 20 名学子前往 20xx 国家网络安全宣传周网络安 全博览会，参观 xx、xx、xx 等知名互联网企业，并听取各个展位的网 络安全介绍，充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好 网络防护行动，也通过深入了解伪基站的作用原理与操作，提高了对 电信诈骗的防范能力。 9 月 19 日，计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护 1.0vs2.0”为主题的专题讲座，同学们了解了大学生网络安全基础知 识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护 等内容，让学生不断增强个人信息保护意识，增强网络安全法制意识。
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学校网络信息安全管理工作总结 一、总体情况 学校网络信息安全管理是校园安全工作的重要组成部分，通过 多年的努力与反复实践，我们的学校信息安全工作已经成为在 全国同行业中颇具影响力的品牌之一。 团委会、信息化中心、保卫处以及该校有关部门始终坚持“预 防为主、防范为先”的安全原则，定期开展网络信息安全培训， 积极推进学校网络安全教育宣传进入课堂、进入寝室、进入教 师办公室，并极力重视安全技术建设，固化安全防范措施，确 保学校师生的隐私和信息安全得到充分保障，充分保证了教学、 科研和行政工作的正常开展。 二、网络信息安全管理的主要内容 1、加强网络建设，建设互联网信息安全体系 互联网时代，学校各个单位之间信息互通的速度和便捷性已经 得到了极大的提升。因此，在网络建设方面，我们的学校也在 不断地加强网络建设，打造能够保证学校师生信息安全的互联 网信息安全体系。 这一做法一方面能够在实践中发挥出自身的优势和特点，另一 方面也能够不断地推动互联网向着更加健康的方向前进。这种 方式的建设成果体现在信息流动、信息交换和信息共享的实现 上。 2、加强信息技术安全培训 本校大力加强信息化技术的知识培训，鼓励师生深入学习，了 解如何发现、预防和避免网络攻击，已经有越来越多的师生具 备了较为丰富的网络安全知识和防护技能。 首先，在培训的过程中，我们几乎都重视权威方面的资料，让 师生了解如何基于权威资料进行防范和预防。其次，我们还将 资讯和技术的融合度提升到了更高的层次，并且大力倡导自主 学习和交流的理念。 3、保障网络安全 我们的学校在保护网络信息安全方面，采取了一系列措施，如： 1）在信息终端侵扰方面大力加强，通过相应的系统升级、安 全加固等方法，及时锁死信息终端受到攻击的漏洞并实现主动 检测，及时发现并迅速处理安全漏洞。 2）在“三级防御系统”上加强投入。这是一个以防御入侵为主 要目标，以应对攻击/漏洞为硬性需求，同时承担数据保护、 体系监控、报警管理、反黑客等方面工作的综合安全管理及服 务系统。 3）将阳光安全供应链管理和前置式网络安全服务结合起来， 将策略制定和风险防范专业化和成体系化地执行，取得了防范 网络攻击和加强网络安全的显著成效。 三、存在的问题 学校网络信息安全工作在取得显著成绩的同时也存在一些问题： 1、网络技术不断改进，但技术人员人才匮乏。在此背景下， 我校须不断进行技术人员的培育与引进。 2、网络钓鱼等攻击风险逐渐显著，需要进一步完善应急响应 措施。 3、学生自身的网络安全素养有待提高，需要进一步加强唤醒 和引导工作。 四、后续工作规划 1、多措并举，提高网络安全管理能力 一、完善安全保障方案，进一步完善校园网络安全管理体系； 二、开设专业的网络安全学习课程，提高师生的网络安全知识 水平；三、采用创新的网络安全技术方法，对所有网络系统进 行全方位的安全监控。 2、不断提高网络安全意识 一、大力宣传网络安全意识，提高师生安全意识；二、加强师 生的安全教育，使全校师生在使用网络的时候注意保障个人隐 私与安全；三、打造安全氛围，实践安全教育。 3、加强信息保障机制 一、建立完整精细的信息保护流程、对着手行动和安全事件进 行实时监测，及时发现安全事件威胁；二、落实安全审核机制， 保障数据的机密性和完整性；三、扩大信息安全高级管理范围， 加强对个人信息的保护。
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卓越的现场管理：5S 推行实务 ★课程提纲 ——通过本课程，您能学到什么？ 第一讲 5S 的原则 1.5S 的起源 2.5S 的涵义 3.5S 是现代企业管理的基础 4.5S 的作用 第二讲 推行 5S 的目的与作用 1.推行 5S 的目的 2.推行 5S 的作用及原则 第三讲 5S 之间的关系 1.5S 之间的关系 2.5S 与其他活动的关系 3.5S 的效能 第四讲 整理的推进重点 1.整理的涵义和目的 2.推进整理的要领 3.推进整理的步骤 第五讲 整顿的推进重点 1.整顿的涵义和目的 2.整顿的重要作用 3.推进整顿的要领 4.推进整顿的步骤 第六讲 清扫的推进重点 1.清扫的涵义和目的 2.清扫的作用 3.推行清扫的要领 4.推进清扫的步骤 第七讲 清洁的推进 1.清洁的涵义及作用 2.推进清洁的要领 3.推进清洁的步骤 第八讲 修养推进的重点 1.修养的涵义和目的 2.推进修养的要领 3.推进修养的步骤 第九讲 5S 的推进原理 1.5S 推进的基本原理 2.5S 推进阶段 3.5S 推进八大要诀 第十讲 5S 推进组织与组织的方式（一） 1.组织架构和制度章程 2.工作计划 3.文件体系 第十一讲 5S 推进组织与组织方式（二） 1.宣传策划与教育培训 2.现场巡查与总结报告 3.合理化建设 第十二讲 5S 推行步骤 1.准备阶段 2.实施评价阶段 第十三讲 目视管理（一） 1.目视管理的概念 2.目视管理的类别 3.红牌作战 4.看板作战 第十四讲 目视管理（二） 1.目视管理的识别管理 2.目视管理推进注意事项 3.目视管理的发展阶段 第十五讲 ５Ｓ推展手法标准化（一） 1.标准化的概念 2.标准化的作用 3.标准化的要点 4.标准化的步骤 第十六讲 5S 推展手法标准化(二) 1.标准化的误区 2.如何让员工按标准作业 3.标准化的效果 4.标准化和改善的关系 第十七讲 5S 推展改善与五现手法 1.改善的定义与基本思想 2.改善的基本方法 3.五现手法 第十八讲 戴明圆环与思维十法 1.戴明圆环 2.思维十法 第十九讲 5S 项目的展开（一） 1.改善布局 2.规划生产现场 3.改善物流 4.减少搬运 第二十讲 5S 项目的展开（二） 1.降低库存、精简业务 2.会议和文件的 5S 第二十一讲 5S 内部审核概述 1.5S 内部审核的意义与基本原则
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生产设备的现场使用管理制度 1.目的：规范生产设备的使用前鉴定、使用中对设备和操作 人员中的管理程序和标准，满足工程项目对生产设备安全使 用要求。 2.使用前的鉴定 2.1 大型及主要设备的鉴定 2.1.1 对大型及主要设备的鉴定以负荷试验（试运转） 作为能力鉴定的手段。主要设备的试运转由使用单位组织， 机械管理人员和安监人员参加，填写《 设备能力认可表 》 （负荷试验及试运转报告由设备所属单位提供）。 2.1.2 外部检验的规定 (1) 须经项目所在属地技术监督局检验的公司内部起重 设备类设备由机械管理人员具体负责组织、联系，机械公司 配合； (2) 须经国电公司检验的设备，由设备所属单位联系， 机械管理人员负责协调配合； 《起重机械准用证》由机械公司管理：标牌固定在设备 明显处；证件存档；建立《起重设备检验台帐》。 2.2 对汽车吊及运输机械（含运输汽车和拖拉机等）的 鉴定 项目部引进和租赁的汽车吊及运输机械(含运输用拖拉 机、装载机等)应满足下列条件： （1）各种安全行车、安全工作装置齐全灵敏有效；汽车 吊还须有技术监督部门颁发的《起重机械准用证》; （2）操作人员（包括起重工）证件齐全； 经机械管理人员检验合格后见《场内机动车鉴定表》， 核发《厂内机动车准用证》方可进入现场出租，调度人员根 据机械管理人员提供《合格汽车吊、汽车名单》进行调度使 用； 2.3 对中小型生产设备（含工机具）的要求： (1)出租市场各单位的设备出租前除要满足使用性能要 求，同时满足项目部对生产设备安全(见《生产设备巡检制度》 第二章第五条)及文明形象的相关要求（见安全篇）； (2)分承包方自带或租用的生产设备在使用前要作到满 足项目部对生产设备安全使用及文明施工的相关要求（见安 全篇）； 分承包方自带生产设备使用前以《分承包方自带生产 备清单》并附《 设备能力认可表》（自检单）报项目部机械 管理人员 ；分承包方租用的生产设备由出租方与租用方共 同进行检验，出租方填写《 设备能力认可表》，由租用方在 设备使用前交项目部机械管理人员。出租单位负责对出租的
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学校网络和数据安全自查报告 根据上级网络安全管理文件精神，XX 学校成立了网络信息安全工作 领导小组，在组长 XXX 的领导下，制定计划，明确责任，具体落实，对我系统 网络与信息安全进行了一次全面的调查。发现问题，分析问题，解决问题，确保 了网络能更好地保持良好运行，为我县教育发展提供一个强有力的信息支持平 台。 一、加强领导，成立了网络与信息安全工作领导小组 为进一步加强全系统网络信息系统安全管理工作，我局成立了网络与信息系 统安全保密工作领导小组，做到分工明确,责任具体到人。安全工作领导小组， 组长 XXX，副组长 XXX，成员有 XXX. XXX. XXX。分工与各自的职责如下： XXX 为我局计算机网络与信息系统安全保密工作第一责任人，全面负责计算机 网络与信息安全管理工作。办公室主任吴万夫分管计算机网络与信息安全管理工 作。刘林声负责计算机网络与信息安全管理工作的日常事务，上级教育主管部门 发布的信息、文件的接收工作。王志纯负责计算机网络与信息安全管理工作的日 常协调、督促工作。苏宇负责网络维护和日常技术管理工作。 二、完善制度，确保了网络安全工作有章可循 为保证我系统计算机网络的正常运行与健康发展，加强对校园网的管理，规 范网络使用行为，根据《中国教育和科研计算机网络管理办法(试行)》、《关于 进一步加强桃江县教育系统网络安全管理工作的通知》的有关规定，制定了《桃 江县教育系统网络安全管理办法》、《上网信息发布审核登记表》、《上网信息 监控巡视制度》、《桃江县教育系统网络安全管理责任状》等相关制度、措施， 确保网络安全。 三、强化管理，加强了网络安全技术防范措施 我系统计算机网络加强了技术防范措施。一是安装了卡巴斯基防火墙，防止 病毒、反动不良信息入侵网络。二是安装瑞星和江民两种杀毒软件，网络管理员 每周对杀毒软件的病毒库进行升级，及时进行杀毒软件的升级与杀毒，发现问题 立即解决。三是网络与机关大楼避雷网相联，计算机所在部门加固门窗，购买灭 火器，摆放在显著位置，做到设备防雷、防盗、防火，保证设备安全、完好。四 是及时对服务器的系统和软件进行更新。五是密切注意 CERT 消息。六是对重要 文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。 我局网络安全领导小组每季度对全系统机房、学校办公用机、多媒体教室及 学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一 次全面的检查，对存在的问题及时进行纠正，消除安全隐患。
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生产现场的审核内容及方法和要求 生产现场对制造业而言，即生产车间，对服务业而言主要指服务现 场地包括加工部分，如宾馆饭店的后国、维修业的修理现场等。质量管 理体系(QMS)认证最终落实到产品质量上，生产现场是产生产品质量的 关键场所，也是执行落实组织方针、目标，落实体系各项要求的主要部 门，所以对生产现场的审核尤为重要。 生产现场应审核哪些条款 生产现场以审核 7.5 为主，尤其是 7.5.1、7.5.2，这些条款的实施 只能在生产现场完成，8.1.4 中的过程（工序）检验一般也在生产现场 进行。同时，生产现场是执行落实各条款的主要部门，如车间的文件、 记录是否得到控制（4.2），计量器具（卡尺、秤、仪表等）是否满足 7.6 要求，生产环境（环境温度。湿度、空气中灰尘颗粒数等）是否满足工 艺要求（6.4），原材料、外协件的质量是否适宜（7.4），对不合格品如 何标识、评审、处置（8.3），如何运用统计技术（8.4），纠正措施、预 防措施等自我完善机制的执行（8.5）。另外，组织方针、目标的理解、 贯彻落实也体现在每个工人身上（5.3、5.4），生产资源、人力资源能 否满足生产需要（6.2、6.3）等。这些要求虽然在管理层和主管科室均 进行了审核，但单凭主管人员的回答或记录，不能说明对这些要素的执 行程度，只有通过对生产现场验证、与工人的交谈才能作出结论。 审核的方法及要求 对同一条款的审核，车间与管理科室是不同的。对管理科室主要查 对该要求如何管理和控制，而对车间的审核则侧重于执行。对车间办公 室的审核，审核员仅了解车间在体系中的职能分配、工艺流程、合同完 成情况，原材料的质量、设备、资源状况，对生产过程的监视、控制， 以及设备的维护、保养、纠正、预防措施即可，而应把大部分时间用在 对生产班组生产过程的审核上。 对生产／服务过程的审核，必须按工艺流程（工序）或识别的服务 过程—一审核。当工序较多时，可适当抽样，但关键工序、特殊工序必 须审核，一般工序可适当抽样，确保过程真实受控。 对工序的审核，应使用“过程方法”，即—一审核该过程（工序） 涉及的要求。以硬件产品生产企业为例，审核某一道工序的检查内容如 下： 检查该工序使用的图纸、工艺文件，评价文件的充分性、适宜性、 可操作性，并检查文件受控情况（7.5.1a），b）4.2.1、4.2.3）； 对照工艺，检查现场的环境温度、湿度等（6.4，有要求时）； 对照工艺，观察工人实际操作情况，评价是否按工艺操作； 对照工艺、图纸检查设备的精度、吨位是否适宜（7.5.1C）； 观察监视和测量装置的显示数值是否在规定公差范围内（7.5.1d）、 e），并查前一段时期监控记录； 观察该工序产品（半成品）的产品标识、检验试验状态标识（
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