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48.安全生产监督检查工作计划

Print 安全生产监督检查工作计划    一、指导思想和意义   认真贯彻安全第一,预防为主,综合合治理方针,依据《安全生产法》第五 十九条第二款 规定 :安全生产监督管理部门应当按照分类分级监督管理要求, 制定安全生产年度监督检查计划。并按照年度监督检查计划进行监督检查,发现事 故隐患,应当及时处理。《安全生产监管监察职责和行政执法责任追究`暂行规 定》(国家安全生产监督管理总局令第 24 号)第八条规定;安全生产监察部门应按 照年度安全监管安全执法 工作计划 现场检查方案对生产经营单位进行监督检查, 解决安全生产监督部门尽职免责有着重要意义。   一是解决监管力度不足与繁重管理任务矛盾提高执法针对性。安全生产监管 涉及众多生产经营单位,点多面广,而监管部门人力、物力、精力有限状况。   二是形成联合执法机制,提高执法效果。通过纵向和横向与相关执法部门沟通 ,提高执法质量和执法效果。   三是改变多头执法局面,避免重复执法,减轻企业负担。   四是依法行政。按计划进行安全生产监督检查。   五是解决尽职免责需要。全面实行安全监督检查 制度 化,安全生产监管检查 起到生产单位安全保障。    二、工作目标任务   1、直接监管   ①非煤矿业;   ②石油行业、化工、医药、生产经营单位;   ③危险化学品,烟花爆竹生产经营零售单位;   ④冶金、有色金属、建材、机械、轻工、烟草商贸行业。   2、综合监管   ①交通运输、公路桥梁、水上交通;   ②建筑、施工、工程建设;   ③农林、水利、电力;   ④邮政、电信、移动、网络;   ⑤旅游、卫生、教育、文化行业;   ⑥企业(三来一加)、生产单位。   三、监督检查执法工作确定   (一)规定监督检查工作日。201X 年 1-12 月,每月 15 日定位生产单位自查 排查安全隐患整改上报。   (二)执法检查工作日:201X 年 1-12 月,每月 20 日之前集中排查各单位生 产安全隐患,整改情况并上报备案存档。   (三)法定假日期间,执法工作日(时间以 通知 为准):   201X 年 1 月 1 日至 3 日,元旦假日期间检查;   2 月 7 日至 13 日,春节假日期间检查;   4 月 2 日至 4 日,清明节假日期间检查;   5 月 1 日至 2 日,劳动节假日期间检查;   6 月 9 日至 11 日,端午节假日期间检查;   9 月 15 日至 17 日,中秋节假日期间检查;   10 月 1 日至 7 日,国庆节假日期间检查。   假日期间,由值班领导组织检查。   (四)、其他执法工作日:根据各生产单位生产情况确定检查工作日。    四、安全生产执法检查单位人员确定   1、各单位安全生产负责人,安全员检查本单位安全生产情况。   2、各村(居、场、园区)负责人、安全员检查本单位安全生产情况。   3、各安全生产工作职能组检查分管单位安全生产情况。   4、安全生产监管部门检查安全生产情况。

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97.安全生产监督年度工作计划

Print 安全生产监督年度工作计划   从今年以来有关领导就加强安全生产工作做出多次重要批示,在充分肯定我局 安全生产工作成绩同时,也深刻分析了存在问题,对安全生产工作提出了更高 要求。   目前,全省进入生产施工旺季,各类事故进入易发、多发期,安全监管工作面 临严峻考验。为全面推进年全省安全生产工作,各级安监部门要统一思想,集中精 力,认真组织开展安全生产“三项行动”,深入贯彻六项重点工作内容,狠抓落实, 确保全省安全生产形势持续稳定好转。   一要强力推进“三项行动”落实。“三项行动”是推动安全生产系统工程,工作 覆盖全年,涉及各行业领域,要坚持政府推动和载体推动、突出部门推动、强化措 施推动,并把强化企业主体责任、打击非法违法行为、狠抓隐患排查治理、安全文 化建设与知识普及贯彻“三项行动”始终。   二要抓好煤矿安全监管。加快建设本质安全型煤矿,加大力度打击煤矿违法非 法生产,加强对开工生产矿井安全监管。年产 6 万吨以下煤矿,坚决执行国家关 于“一采两掘”规定。切实加大瓦斯、煤尘、发火、透水等灾害排查治理力度,凡 是先天条件不具备一律列入关闭,后天条件达不到要限期整改达标。加强对国 有重点煤矿企业安全监管工作,把管理.重点向设备维护、保证安全运行倾斜, 向培训教育倾斜,向现场管理和班组建设倾斜。对驻矿专盯员要从本地实际出发, 明确职责重点。   三要推进企业安全生产达标升级活动。成立专门组织领导和工作机构,完善 实施方案,摸清本地相关企业基础情况。召开会议,开展标准化工作培训;组织相 关企业对照标准开展自评,树立样板企业。   四要做好道路运输企业安全专项整治工作。各级安全监管部门要加强源头治理 ,发挥综合监管职能,协调运管部门搞清、摸准本地区道路运输企业现状,找准 突出问题,对道路运输管理部门、公路客运站、驾驶员培训机构落实安全生产责任 制情况进行一次专门检查。   五要抓好隐患排查治理和其他行业领域安全专项整治。6 月底前,相关市地要 完成省政府安委会去年公告 31 项重大隐患、特别是省财政补助 19 项重大隐患 整改工作,做好迎接省局与省财政厅联合验收准备工作。以春季开工验收为契机 ,督促采石场落实中深孔爆破、阶梯式开采要求,落实地下矿山机械通风和防水、 防火、防坍塌措施,完善安全管理制度,抓好安全检查专项工作。   六要加强全省安全监管队伍和机构建设。各级监管部门要充分落实全国安全生 产监管监察系统反腐倡廉工作会议和全省第二次廉政工作会议精神和要求,深入推 进安全监管系统反腐倡廉建设;加强对基层安全监管局工作绩效考核和职业安全健 康监管机构建设。

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安全管理资料-(6)建筑工程安全监督计划

建筑与安装工程施工 安全监督计划(告知)书 工程名称:xx 工程编号: 监督部门:xx 事故、险情举报电话:xx xx 建设工程质量安全监督站 年 月 日 目录 第一章 总则 第二章 工程概况 第三章 工程建设各方主体及主要负责人安全职责 第四章 监督依据 第五章 监督内容 第六章 监督人员配备及交底签章

分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:81.5 KB 时间:2025-12-04 价格:¥2.00

安全员全套资料-企业安全生产标准化评审工作管理办法(试行)(2014年)

企业安全生产标准化评审工作管理办法(试行)(2014 年) (2014 年 6 月 3 日国家安全监管总局关于印发企业安全生产标准化评审工作管理办法 (试行)通知(安监总办〔2014〕49 号)公布) 一、总则 (一)根据《安全生产法》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作通知》(国发 〔2010〕23 号),为有效实施《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006-2010),规范和 加强企业安全生产标准化评审工作,推动和指导企业落实安全生产主体责任,制定本办法。 (二)企业应通过安全生产标准化建设,建立以安全生产标准化为基础企业安全生产 管理体系,保持有效运行,及时发现和解决安全生产问题,持续改进,不断提高安全生产水 平。 (三)本办法适用于非煤矿山、危险化学品、化工、医药、烟花爆竹、冶金、有色、建 材、机械、轻工、纺织、烟草、商贸企业(以下统称企业安全生产标准化评审管理工作。 (四)企业安全生产标准化评定标准由国家安全监管总局按照行业制定,企业依照相关 行业评定标准进行创建。 (五)企业安全生产标准化达标等级分为一级企业、二级企业、三级企业,其中一级为 最高。 达标等级具体要求由国家安全监管总局按照行业分别确定。 (六)安全生产标准化一级企业由国家安全监管总局公告,证书、牌匾由其确定评审 组织单位发放;二级企业公告和证书、牌匾发放,由省级安全监管部门确定;三级企业 由地市级安全监管部门确定,经省级安全监管部门同意,也可以授权县级安全监管部门确定。 海洋石油天然气安全生产标准化达标企业由国家安全监管总局公告,证书、牌匾由其确 定评审组织单位发放。 (七)工贸行业小微企业可按照《冶金等工贸行业小微企业安全生产标准化评定标准》 (安监总管四〔2014〕17 号)开展创建,其公告和证书、牌匾发放(证书样式见附件 5, 牌匾式样见附件 6),也可由省级安全监管部门制定办法,开展创建。鼓励地方根据实际, 制定小微企业创建相关标准。 (八)企业安全生产标准化建设以企业自主创建为主,程序包括自评、申请、评审、公 告、颁发证书和牌匾。企业在完成自评后,实行自愿申请评审。 ( 九 ) 企 业 应 通 过 国 家 安 全 监 管 总 局 企 业 安 全 生 产 标 准 化 信 息 管 理 系 统 (http://aqbzh.chinasafety.gov.cn)完成网上注册、提交自评报告(样式见附件 1)等工作。 二、企业自评 (一)企业应自主开展安全生产标准化建设工作,成立由其主要负责人任组长自评工 作组,对照相应评定标准开展自评,形成自评报告并网上提交。 (二)企业应每年进行 1 次自评,形成自评报告并网上提交。 (三)每年自评报告应在企业内部进行公示。 三、评审程序 (一)申请。 1.企业自愿申请原则。申请取得安全生产标准化等级证书企业,在上报自评报告 同时,提出评审申请。 2.申请安全生产标准化评审企业应具备以下条件: (1)设立有安全生产行政许可,已依法取得国家规定相应安全生产行政许可。 (2)申请评审之日前 1 年内,无生产安全死亡事故。 行业评定标准要求高于本条款,按照行业评定标准执行;低于本条款要求,按照本 条款执行。 3.申请安全生产标准化一级企业还应符合以下条件: (1)在本行业内处于领先位置,原则上控制在本行业企业总数 1%以内; (2)建立并有效运行安全生产隐患排查治理体系,实施自查自改自报,达到一类水平; (3)建立并有效运行安全生产预测预控体系; (4)建立并有效运行国际通行生产安全事故和职业健康事故调查统计分析方法; (5)相关行业规定其他要求; (6)省级安全监管部门推荐意见。 (二)评审。 1.评审组织单位收到企业评审申请后,应在 10 个工作日内完成申请材料审查工作。经 审查符合条件,通知相应评审单位进行评审;不符合申请要求,书面通知申请企业, 并说明理由。 2.评审单位收到评审通知后,应按照有关评定标准要求进行评审。评审完成后,将符

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生产管理知识-销售订单相关生产结果分析

销售订单相关生产结果分析 ÊÕÈë ÒÑÊÛ»õÎï³É±¾ ×¼±¸½ð ÔÚ²úÆ· ½á¹û·ÖÎö ¼Æ»®/ʵ¼Ê ÊýÁ¿ ͳ¼Æ ¹ÜÀí±ÈÂÊ ÏúÊÛ¶©µ¥ ÏîÄ¿20:×é¼þ A Éú²ú ¶©µ¥ ×é¼þ C ·¢Æ± ¹ºÖö©µ¥ ×é¼þ D Éú²ú ¶©µ¥ ×é¼þ A ʵ¼Ê³É±¾ »ã×Ü ²úÆ·³É±¾ºËËã x x x ²úÆ·³É±¾ºËËã x x x ¼Æ»®³É±¾ 结果分析为下列目评估长期销售订单项目: · 管理会计(CO-PC) 结果分析显示每个销售订单项目下列数据 - 总计划值(即,计划成本,计划销售收入,计划利 润或计划损失) - 当前期间已发生实际成本和销售收入 - 更改已发生实际成本和每个期间实际销售收入 通过结果分析计算数据在销售订单项目中将作成 本要素类型结 果分析成本要素次级成本要素项下更新并可随时在 信息系统中分析。 参见: 信息系统简介 · 获利能力分析 (CO-PA) 结果分析可按期间每个销售订单项目计算下列值, 不管其评估方式如何: - 预计销售收入,即与已记帐到该销售订单项目实 际成本相应 销售收入 - 损失准备金,即与该销售订单项目计划损失相同 准备金 - 销售成本,即可以作为该销售订单项目已实现销 售收入支出而对 待成本 在执行基于销售收入结果分析时,根据到期已实现 实际销售收入计 算销售成本。 可以将此数据传送到获利能力分析。必须确保通过需 求等级中结算参 数文件,建议在包含相关数据结果分析成本要素 结算规则中使用 PA 结算结构。

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生产管理知识-生产管理部部长工作流程图

生产管理部部长工作流程图 总经理 生产中心副总 生产管理部部长 岗位职责 部门组织结构 部长业务审核表 安全生产管理 人员安全培训及设备安全管理 检查和整改 奖励与处罚 生产技术管理制度 加工批示及规定 操作标准作业规定 新产品开发管理 产品管理办法 超目标完成任务奖励准则 技术与合理化建议管理 生产管理制度 调查与研究与分 决策 新产品设计管理 新产品试制与鉴 定管理 新产品开发周期 新产品成果评审与报批 生产外协管理 外协管理办法 外协厂商考核及等级评定 企业设备管理内容 设备使用管理 生 产 管 理 部 门 经 济 责 任 考 核 表

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:28 KB 时间:2026-02-14 价格:¥2.00

成立安全生产委员会通知模板-关于成立安全生产委员会文件

关于成立安全生产委员会通知 为了全面贯彻实施《中华人民共和国安全生产法》,进一步提高我公 司安全生产管理水平,适应安全生产新形势要求,加强基础工作,改 进监控方式,依法落实各级安全责任制度,公司决定成立安全生产委 员会,并配备专职安全管理员,全面负责公司各项安全生产事物。 一、安全生产委员会成员为: 主任: 1人(名字) 副主任: 3人 专职安全员: 1人 成员: 8人 二、安全生产委员会工作职责为: 1、在安委会主任领导下,贯彻执行安全生产和劳动保护方针、政 策、法令、法规与调理标准,落实我公司安委会计划、方针和管理 目标,并及时汇报工作情况。 2、协助相关部门做好安全生产安全教育、培训工作和新工人、特殊 工种作业人员安全技术训练、考核、发证、年审工作,经常深入工 作现场检查掌握安全生产情况,督促、指导纠正不安全行为和因素, 预防、消除不安全隐患。 对安全生产、文明作业及厂容厂貌、饮食卫生等进行检查,提高全体 人员文明作业水平。 3、对工作现场安全隐患签发《整改通知单》,对整改落实情况安 着定人、定时间、定措施原则,进行整改监督检查。按时复查、验 收。 4、对违章指挥、违章作业违反安全生产和劳动保护法规行为或安 全生产发生矛盾时,经说服劝阻无效,应暂时停产,消除隐患危险, 提出合理意见。 负责编制安全生产管理保证体系,确保安全管理保证体系正常运转实 施。 河南省鲲华生物技术有限公司

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生产管理知识-生产管理部部长工作流程图(DOC 1页)

生产管理部部长工作流程图 总经理 生产中心副总 生产管理部部长 岗位职责 部门组织结构 人员安全培训及设备安全管 检查和整改 奖励与处罚 加工批示及规定 操作标准作业规定 产品管 超目标完成任务奖励准则 技术与合理化建议管理 调查 新产品设计管理 新产品试制与鉴 定管理 新产品开发周期 新产品成果评审与报批 外协管 外协厂商考核及等级评定 设备使用管理 生 产 管 理 部 门 经 济 责 任 考 核 表

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:32.5 KB 时间:2026-02-21 价格:¥2.00

生产管理知识-生产管理中心副总工作流程图

生产管理中心副总工作流程图 总经理 董事会 生产管理中心副总 部门年度经营计划 总经理审核批准 各部门负责人 组织结构 部门管理制度 阶段性计划实施 计划执行调整 部门负责人 审核 聘任 提名 拟定 呈交 聘任 授权 聘任 授权 审 核 参与 指导 建 立 1、生产管理部 2、质量管理部 3、采购管理部 4、仓储管理部 审 核 同前(各部门制度分类) 监督 1、产品完成率 2、新产品开发程度 考核 指导 汇总 阶 段 性 工 作 总 结 呈 交 诊断 1、 人员选拔(详见总经下手册) 2、职责说明 1、生产计划 2、开发计划

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生产管理知识-生产管理部部长工作细则(DOC 116页)

生 产 管 理 部 部 长 工 作 细 则 附 1 岗位职责 权利: 1. 依照上级精神对部门内工作全面布置、督办管理。 2. 全面负责生产技术中心内外行政管理工作。 3. 核准生产计划生产调度方案、产品储存、分配、发运、 管理。 4. 确定劳动用工计划,审核工资。 5. 出台生产技术中心文稿及各类档案归存。 职责: 1. 平衡计划有据有序 2. 审核下级上报计划不超过 1 天 3. 建立高效低耗运转体系

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生产管理知识-生产车间工作管理

生产车间工作管理表 部门 机械 车号 作业量 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 管理项目 阶段 编号 工时 比率 目标 部门 完成比 整体 完成率 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 101 马达试验校 1 6 26 102 马达上车 1 12 5.4 103 机械附件制 1 24 105 小 计 42 18.5 201 电瓶风扇 2 0.5 0.2 202 加速线 2 0.5 0.2 203 无熔丝开关 2 0.5 0.2 204 电瓶轨道 2 4 1.7 205 防锈处理 2 2 0.9 206 其他固定配 2 2.5 1.0 207 马达风扇 2 4 1.8 208 电瓶箱 2 12 5.5 小 计 5 20 401 电瓶上车加 4 1 0.4 402 试车前前调 4 4 1.6 小 计 3 2.0 508 试车调整 5 2 0.8 601 附加随车配 6 1 0.4 602 表面处理 6 2 0.8 小 计 3 1.2 小 计 78 31.0

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:50.5 KB 时间:2026-03-01 价格:¥2.00

汽车维修服务公司推行5S管理标准化文件部分内容

汽车维修服务公司推行 5S 管理标准化文件部分内容 为加强内部管理,规范现场、现物,创造一目了然工作 环境,培养职工良好工作习惯,树立良好公司形象,创建 规范、标准服务窗口,全面提高服务质量和工作效率,规范 服务行为,提高职工品质,降低服务成本,提高经济效益和社 会效益,公司全面推行 5S 管理。   一、方针及目标   推行方针:规范现场、现物,全面提升职工品质。   推行目标:来人参观或上级检查,不需要作任何准备。   二、统一标志   所有职工在正常工作时间或值班时间内,一旦进入公司所 属厂区,都要佩戴由公司统一制作工作标志牌,并合理穿戴 工作服、鞋,保持着装整齐。要求如下:   1、工作标志牌统一佩戴在左胸上方。   2、工作标志牌要长期保持干净。   3、工作服要按统一规定方式穿戴,如上衣统一罩在长裤 外。   4、工作服、鞋等,必须最少每星期洗净或擦净一次,平 时随脏随洗。每周星期一上班时,必须穿上干净工作服、鞋 等。   三、文明礼貌语言和称呼   公司全体职工,在工作场所内,都要使用公司统一规定 文明礼貌语言和称呼。   1、公司统一规定文明礼貌语言如下:   您好、欢迎光临、请喝水、请坐、请签字、请结帐、慢走、 谢谢、欢迎下次惠顾。   2、公司统一规定内部文明礼貌称呼如下:   班长、经理、助理。   其它称呼:师傅。   四、班长、调度员管理职责   1、配合公司政策,全力支持与推行 5S 管理,按时按质按 量执行上级指示,并认真履行岗位职责、遵守各项规章制度、 积极参加各种会议学习培训活动;   2、参与公司并负责所属 5S 管理宣传导入改进,及时反馈 各种相关情况;   3、规划 5S 管理区域整理、定位工作并负责做好整理、 定位、划线标示作业;   4、上班前点名与服装仪容检查,下班前安全巡查;   5、对部属分配 5S 管理职责,如安排轮流打扫卫生,并认 真履行相关职工 5S 管理职责;   6、监督指导部属履行 5S 管理职责、对所管理区域执行 定期维护保养和清扫点检等;

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生产管理知识-农业部办公厅关于2006年发展棉花生产意见(DOC 4页)

农业部办公厅关于 2006 年发展棉花生产意见 颁布单位:农业部 农办农[2006]15 号 各产棉省(自治区)农业(农林)厅(委员会)、新疆生产建设兵团农业局:   为贯彻落实中央农村工作会议和全国农业工作会议精神,促进今年棉花生产 稳定发展,切实提高综合生产能力,保障我国棉花产业安全,现提出如下意见。   一、正确分析棉花产需形势   (一)国内棉花供不应求。据国家统计局统计,2005 年我国棉花种植面积 7590 万亩,总产量 570 万吨,分别比上年下降 11%和 9.8%;同期全国纱产量 1440 万吨,同比增长 11.5%,棉花总消费量 950 万吨左右。纺织服装出口达 1150 亿 美元,同比增长 20.7%,连续三年保持 20%以上速度增长。   (二)进口棉花急剧增加。目前,棉花已成为我国继大豆和食用油之后第 三大进口农产品。2001-2005 五年共进口原棉 566.6 万吨(2001、2002、2003、2004 分别为 5.6 万吨、17 万吨、87 万吨、190 万吨和 257 万吨),其中 2005 年进口棉 花占同期世界棉花贸易量 29%,占同期国内棉花消费量 27%。   (三)棉花生产基础不牢。我国大部分棉田基础设施薄弱,远不能抵御洪涝 灾害,棉花生产“靠天吃饭”局面没有根本改变;棉田土壤有机质下降,养分失 调,土质结构变差,耕地地力下降较为严重;棉田土壤中病菌积累增加,老棉区 枯、黄萎病混生、蔓延暴发。同时,棉铃虫抗性增强,部分棉田非靶标害虫大发 生等问题也对棉花生产造成一定影响。   (四)贸易环境有所改善。2005 年在香港召开 WTO 部长级会议决定从 2006 年起,发达国家全面取消棉花出口补贴,棉花国内外价差将有所缩小, 有利于扩大国内棉花生产。   二、2006 年棉花生产指导思想和总体目标   (五)指导思想。以恢复增加棉花播种面积为基础,以增加科技含量为支撑, 以提高单产水平和纤维品质为重点,大力推广节本增效实用技术,不断提高棉花 种植效益,提升棉花综合生产能力,为满足纺织工业发展原料需求和保障棉花产 业安全做出贡献。   (六)总体目标。力争棉花播种面积达到 8000 万亩左右,平均单产 75 公斤/ 亩以上,实现皮棉总产量 600 万吨以上。其中长江流域棉区稳定在 2000 万亩,

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生产管理文件集合-生产车间工作管理表-1

生产车间工作管理表 部门 机械 车号 作业量 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 管理项目 阶段 编号 工时 比率 目标 部门 完成比 整体 完成率 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 101 马达试验校 1 6 26 102 马达上车 1 12 5.4 103 机械附件制 1 24 105 小 计 42 18.5 201 电瓶风扇 2 0.5 0.2 202 加速线 2 0.5 0.2 203 无熔丝开关 2 0.5 0.2 204 电瓶轨道 2 4 1.7 205 防锈处理 2 2 0.9 206 其他固定配 2 2.5 1.0 207 马达风扇 2 4 1.8 208 电瓶箱 2 12 5.5 小 计 5 20 401 电瓶上车加 4 1 0.4 402 试车前前调 4 4 1.6 小 计 3 2.0 508 试车调整 5 2 0.8 601 附加随车配 6 1 0.4 602 表面处理 6 2 0.8 小 计 3 1.2 小 计 78 31.0

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生产管理文件集合-JIT在电子商务中应用

JIT 在电子商务中应用 随着电子商务发展,物流配送在电子商务中重要性逐渐 得到体现和加强,许多电子商务公司都设立了自己专职物 流人员或专职物流部门,但是如何将先进物流配送技术与 电子商务有效地结合起来,通过物流配送合理化、经济化, 推动电子商务更快发展,仍然是许多电子商务人员在理论 上,尤其在实践上正在探讨问题。本文就 JIT (Just in time,一般译为准时生产制或及时供应制)在电子商务中 应用提出自己一些看法。 一、JIT 产生和发展 JIT 产生缘于 1973 年爆发全球石油危机及由此所引起 日益严重自然资源短缺,这对于当时靠进口原材料发展经 济日本冲击最大。生产企业为提高产品利润,增强公司竞 争力,在原材料成本难以降低情况下,只能从物流过程寻 找利润源,降低由采购、库存、运输等方面所产生费用, 这一思路最初为日本丰田公司提出并应用,并取得了意想不 到成果。随后,其他许多日本公司也采用这一技术,为日 本经济发展和崛起做出了重要贡献。 日本企业崛起,引起西方企业普遍关注。西方企业家 追根溯源,认为日本企业生产经营中采用 JIT 技术和管理 思想,是其在国际市场上取胜基础。因此,80 年代以来, 西方经济发达国家十分重视对 JIT 研究和应用,并将它用 于生产管理、物流管理等方面。有关资料显示,1987 年已有 25%美国企业应用 JIT 技术,到现在,绝大多数美国企业 仍在应用 JIT。因为 JIT 已从最初一种减少库存水平方 法,发展成为一种内涵丰富,包括特定知识、原则、技术和 方法管理哲学。 二、JIT 基本原理 JIT 基本原理是以需定供。即供方根据需方要求(或称 看板),按照需方需求品种、规格、质量、数量、时间、 地点等要求,将物品配送到指定地点。不多送,也不少送, 不早送,也不晚送,所送品种要个个保证质量,不能有任何 废品。图示原理如下: JIT 原理虽简单,但内涵却很丰富:

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生产管理文件集合-生产车间工作管理

生产车间工作管理表 部门 机械 作业量 月 日 月 日 月 日 月 管理项目 阶段 编号 工时 比率 目标 部门 完成比 整体 完成率 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整体完 成比 目标 部门完 成比 整 101 马达试验校 1 6 26 102 马达上车 1 12 5.4 103 机械附件制 1 24 105 小 计 42 18.5 201 电瓶风扇 2 0.5 0.2 202 加速线 2 0.5 0.2 203 无熔丝开关 2 0.5 0.2 204 电瓶轨道 2 4 1.7 205 防锈处理 2 2 0.9 206 其他固定配 2 2.5 1.0 207 马达风扇 2 4 1.8 208 电瓶箱 2 12 5.5 小 计 5 20 401 电瓶上车加 4 1 0.4 402 试车前前调 4 4 1.6 小 计 3 2.0 508 试车调整 5 2 0.8 601 附加随车配 6 1 0.4 602 表面处理 6 2 0.8 小 计 3 1.2 小 计 78 31.0

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生产线管理方法

一、 前言 “管理”一词之定义乃是经由他人智慧努力来完成工作任务,然 而身为管理者欲经由他人之智慧努力来完成工作任务,达成工厂整体 目标,就必须领导部属拟订工作计划,结合组织,选用适当人员划分 权责,负起沟通协调之责,以作为推动工作计划之工具,并于工作监督控制及告一段落检讨得失、归属责任、追踪考核。因此在程序上 就是计划 STAFFING、领导 LEADING、控制 CONTROLLLING、生 产、管理亦乎如此。 二、 计划,包括制订规划与程序,对生产管理而言。就必须设订 目 标安排生产计划,包含人力规划安排、物料需求、机器检测、 模工具等设备之安置、作业流程及工时之拟订。 1.生产计划:拟订生产计划必须以品质、时间、经济三个要素来平衡 构成,并顺利地完成,其目为: (1)配合销售计划,确保交货日期及产量 (2)使工厂能配合生产能力维持适宜之稼动率,把握投资回收率, 防止工作超量,不能如期交货,亦或工作量过少、设备人力闲 置。 (3)作为原物料、零组件需求及采购依据 (4)调整重要原料、零组件、成品等库存量 (5)作为长期增产计划、设备、人力补充依据 由此,生产计划尚须考虑对全公司之决策性长期经营计划来订定 以月别之中期生产及以周别之个别短期计划,其制订: HOW(生产方法)决定作业顺序及条件之途程计划 WHO(生产主题)决定设备及人力计划 WHAT(生产对象)决定所需原料零组件数量之原料计划 WHEN(生产时间)决定所需时间(包含开始及完成时间)及工作分 配安排 WHERE(生产地点)决定作业流程及设备配置 2.途程计划:一项决定制程工作生产方法,系依据设计图面或施 工说明来决定作业顺序及条件,若每次生产设计图面、施工说明工作 顺序,条件均相同,则途程计划可略。 途程计划宜包含下列所叙各项: (1)作业顺序及内容:作适当之制程区分、促进分工专业化 (2)零组件装配顺序:决定适当之装配方法,节省费用 (3)决定每一制程所需人数、设备: 有效运用设备、人力,提高工作效率 (4)规划每一制程包括准备所需之时间: 了解制程所需时间之平衡度 (5)规划经济加工批量: 考虑生产能力与生产

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校安全一岗双责工作制度(1)

学校安全工作“一岗双责”制度 为进一步强化我校安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、 “师生生命高于一切”思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、 统筹协调、齐抓共管”新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法 规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置 学校突发事件,特制定本制度。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“抓 预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”理念,通过全员“一 岗双责”制全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理 更加细化到位,校内存在各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形 成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职安全工作局面,彻底杜绝各类 安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位本职工作职责 和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教 职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、 未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故,要承 担相应责任一项制度。 三、组织机构 (一)领导小组组成人员 学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下: 组 长: 副组长: 成 员: (二)领导小组成员分工 1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作, 确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全 经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开 展安全教育管理工作,积极化解教职工之间矛盾冲突,确保干群、教师员工之 间关系融洽。 2、副组长:是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校 安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校安全管理制度和预案、落实相 关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、 积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动安全防范措施 等,积极化解教职工之间矛盾冲突,确保干群、教师员工之间关系融洽。 3、组员:是学校条块方面安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责 条块内安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内安全管理工作制 度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内教职工 安全考核工作公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯 彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间矛盾冲突,确保 教职工之间关系融洽。 四、工作目标 1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预 防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学 校安全工作法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责 明确,措施扎实,努力创建和谐校园。 2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃 事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件, 学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。 3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫 制度健全,保安设施齐全。 4、安全教育:加强师生安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对 有效活动,切实增强师生安全意识,提高自护自救能力。 五、工作措施

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-门卫管理制度(1)

门卫管理制度 为了加强校门管理,保障学校安全,确保师生员工有一个良好 工作、学习生活环境,特制定本制度。 一、门卫实行 24 小时岗位责任制,采用两班倒(白班和夜班)方式值班, 一周一轮换,周日倒班。白班时间为 5:40—18:30,夜班时间为 18:30—5:40(其 中坐班时间为 18:30—04:00)。 二、门卫必须严格履行岗位职责,认真做好本职工作,不得以任何理由擅自 离岗、脱岗。出现问题,由当班人全权负责。 三、门卫必须严格进出人员检查登记制度。凡非学校工作人员进入校门,必须持 有效证件,经门卫同意并登记后,领取来访联系卡,方可入校,离校时需持“来 访联系卡” 登记注销。 四、学生出入校门,必须佩戴学生证或走读证。凡上课期间学生因病因事需外出, 必须持请假条,经班主任和年级主任批准,并进行登记,方可外出,返校必须注 销。校外闲杂人员一律不得入校。 五、车辆出入校门,应主动出示相关证件,经门卫允许登记后方可入内,并按规 定程序停放在指定位置。严禁出租车辆及载有易燃易爆等违禁物品车辆入内。 六、门卫必须严格加强校门管理,严禁在门前辖区内随意停放车辆、摆摊设点, 尤其不准停放摩,疏通校门出口道路,做好校门内外卫生,确保校门内外干净、 整洁、美观,秩序井然。 七、门卫应按时开门(早 5:40)关门(晚上 11:30),按时锁好教学楼、办公楼、 科技楼铁门。 八、门卫应做好校园(尤其双休、节假日)学校安全保卫工作,加强校园内深 夜巡逻。 九、凡进出校门人员必须尊重门卫,服从管理。凡不服从门卫管理,对门卫造成 人身威胁,扰乱学校正常教育教学秩序者,对其进行批评教育,严重者送交学校 保卫科或公安机关处理

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-门卫管理制度

门卫管理制度 为了加强校门管理,保障学校安全,确保师生员工有一个良好 工作、学习生活环境,特制定本制度。 一、门卫实行 24 小时岗位责任制,采用两班倒(白班和夜班)方式值班, 一周一轮换,周日倒班。白班时间为 5:40—18:30,夜班时间为 18:30—5:40(其 中坐班时间为 18:30—04:00)。 二、门卫必须严格履行岗位职责,认真做好本职工作,不得以任何理由擅自 离岗、脱岗。出现问题,由当班人全权负责。 三、门卫必须严格进出人员检查登记制度。凡非学校工作人员进入校门,必须持 有效证件,经门卫同意并登记后,领取来访联系卡,方可入校,离校时需持“来 访联系卡” 登记注销。 四、学生出入校门,必须佩戴学生证或走读证。凡上课期间学生因病因事需外出, 必须持请假条,经班主任和年级主任批准,并进行登记,方可外出,返校必须注 销。校外闲杂人员一律不得入校。 五、车辆出入校门,应主动出示相关证件,经门卫允许登记后方可入内,并按规 定程序停放在指定位置。严禁出租车辆及载有易燃易爆等违禁物品车辆入内。 六、门卫必须严格加强校门管理,严禁在门前辖区内随意停放车辆、摆摊设点, 尤其不准停放摩,疏通校门出口道路,做好校门内外卫生,确保校门内外干净、 整洁、美观,秩序井然。 七、门卫应按时开门(早 5:40)关门(晚上 11:30),按时锁好教学楼、办公楼、 科技楼铁门。 八、门卫应做好校园(尤其双休、节假日)学校安全保卫工作,加强校园内深 夜巡逻。 九、凡进出校门人员必须尊重门卫,服从管理。凡不服从门卫管理,对门卫造成 人身威胁,扰乱学校正常教育教学秩序者,对其进行批评教育,严重者送交学校 保卫科或公安机关处理

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校抵御宗教渗透工作方案(1)

学校抵御宗教渗透工作方案 一、提高思想认识,自觉抵御宗教渗透。 认清学校抵御宗教渗透面临严峻形势,站在保证国家和民族兴旺、培养社 会主义事业合格建设者和可靠接班人高度,充分认识抵御境内外宗教渗透工作 重要性和复杂性,充分认识党和国家对青年学生殷切期望,保持清醒头脑, 主动防范,自觉抵御宗教渗透。 二、加强理想信念教育,占领意识形态领域主阵地。 做好学生防范和抵御宗教渗透工作,必须贯彻教育在先、预防在先原则, 坚持正确思想引导,打好主动仗,占领主阵地。 一是认真开展宗教政策教育。1994 年中共中央国务院《关于进一步做好 宗教工作若干问题通知》中强调:“任何人不得利用宗教干预国家行政、司法、 学校教育和社会公共教育,不得利用宗教妨碍义务教育实施活动”。1994 年国 务院第 144 号令明确规定:“境内外国人不得在中国公民中发展教徒、委任宗教 教职人员和进行其他传教活动”。2004 年国务院第 426 号令再次强调“任何组织 或个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度”、“在对外经济、文化合作、交流活 动中不得接受附加宗教条件”等等。要在学生中开展无神论教育和法制宣传教 育,引导学生严守党宗教政策和国家关于宗教问题法律法规,引导学生熟悉、 掌握并正确运用法律法规约束和规范自己行为,依法处理日常学习、工作、生 活中宗教问题。 二是认真抓好理想信念教育,引导学生树立正确世界观、人生观和价值观。 经常性思想政治教育是学生工作重要内容,必须加大力度,把理想信念作为 教育学生立身之本,坚持正确理论引导和理论灌输,以社会主义核心价值体 系武装学生头脑,树立正确世界观、人生观和价值观。运用多种教育方式,使 广大学生信党、爱党、爱国,把个人理想同国家利益、民族利益融为一体,进 一步坚定对马克思主义信仰、对党信念、对政府信任、对中国特色社会主 义信心。 三是要用丰富多彩“第二课堂”和校园文化活动占领业余文化阵地。务必十 分重视对学生第二课堂和校园文化活动组织和引导,用健康向上、富有时代气 息先进文化引领校园思潮,凝聚和吸引学生,抵制不良文化和腐朽思想对校园 文化侵蚀,抵御宗教渗透,使第二课堂和校园文化活动成为学生追求真知、崇 尚科学神圣殿堂,成为陶冶情操、塑造心灵实践课堂,成为素质拓展、学习 成才广阔平台。 三、加强对防范和抵御宗教渗透工作领导 1、防范和抵御宗教渗透是学校思想政治工作面临新课题,是保证学校稳 定大事。要在思想上高度重视,把认识统一到中央和上级决策上来,把做好 学生防范和抵御宗教渗透工作作为学生思想政治教育和重要内容。 2、要建立学生思想状况分析制度,定期分析学生思想形势,切实掌握重 点人员思想动态,掌控他们活动情况,一旦发现学生被敌对势力和宗教渗透 利用要及时报告,采取果断措施切断其与宗教势力联系。 3、加强学生辩证唯物主义观教育。培养学生树立正确人生观、世界观和 价值观,培养爱国主义、集体主义精神。 4、加强教师队伍建设,充分发挥教师和学校之间桥梁纽带作用。 四、加强信息沟通。 认真做好防范工作信息沟通工作,及时报送防范情况,保证信息传递方便、 快捷、及时。 五、确保校园和谐稳定。 抵御防范校园传教渗透工作,要严把课堂教学、网络管理关口,有效抵御 和防范校园传教渗透渠道,确保校园和谐稳定。 卧佛堂镇第三中心小学

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:12.4 KB 时间:2026-05-18 价格:¥2.00

中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-小学低年级学生上下学接送交接制度(1)

大庄小学低年级学生上下学接送交接制度 为加强学生安全管理,确保学生人身安全,根据学校实际情况,通过讨论, 我校特制定低年级学生上下学交接制度。 一、成立学生上下学交接领导组 组长:端木国伟 副组长:赵栓梅 成员:郭喜争、郭晓珍、周静、值日教师、班主任等。 二、交接年级及交接时间 交接年级:学前班、一年级、二年级。 交接时间:星期一至星期五。 【早晨到校时间】7:45-8:00;【上午放学时间】11:00。 【中午到校时间】2:10-2:30;【下午放学时间】学前班4:50;一、二年级 5:30。 三、上下学接送交接制度 1、 建立各班学生登记表,含学生家长姓名、地址、联系电话等。 2、家长不许进校,在校门口与教师交接学生。 3、不见到学生家长教师不可交接。 4、上学时间学校安排值日教师在校门口和家长交接学生。 5、下学时间校门口安排值班教师,各班主任带学生排队出校到校门口与家长交 接学生。 6 、家长有事及时与学校联系,并向班主任请假。 7、学生有病或发生其他事故,家长可以送到班内,放学时可以直接到班内接 学生。 8 、有事找学生,在与班主任联系后等待下课,再去见学生。 9、坚持不接送家长签订免接送协议。

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校心理健康教育工作规章制度

学校心理健康教育工作规章制度 学校心理健康教育工作内容 .................................................................... 1 学校各功能室使用规则 ............................................................................ 2 学校心理咨询室管理制度 ........................................................................ 3 学校心理咨询基本原则 ............................................................................ 4 学校心理健康教育中心工作职责 .............................................................. 5 学校心理辅导员工作制度 ........................................................................ 6 学校心理咨询双方责任、权利和义务 .................................................... 7 来访者须知................................................................................................. 8 学校心理健康教育工作内容 一、帮助学生确立正确自我意识,树立人生理想和信念,形成正确世界 观、人生观和价值观; 二、培养创新精神和创新能力,掌握学习策略,开放学习潜能,提高学习效 率,积极应对考试压力,克服考试焦虑; 三、正确认识自己人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间积极 情感反应和体验,正确对待和异性同伴交往,知道友谊和爱情界限; 四、帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折能力,形成良好意志品质; 五、在充分了解自己兴趣、能力、性格、特长和社会需要基础上,确立 自己职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业选择和准备,培养担当意 识和社会责任感。 学校各功能室使用规则 一、咨询员及来访者应做好各功能室安全工作,自觉维护和保持各室卫生。 咨询员下班时必须关好各室门窗,切断电器设备电源。 二、严禁在本室私接电源,否则造成损失应由直接责任人承担,并追究相 关责任。 三、各功能室设备未经允许,不得随意私用,否则后果自负。 四、各功能室物品使用时需要大家爱护,如发现有故意破坏公物者,要追 究相关责任。 五、功能室内物品设备使用及书籍翻阅后请放回原位,并整理有序,未经允 许不得随意借出和翻阅咨询室资料及档案。 学校心理咨询室管理制度 一、辅导室工作人员须在规定时间内按时到岗、按时下岗。 二、辅导人员接待来访者时,必须热情周到,想人所及。 三、辅导人员在咨询或者辅导时,须学会倾听,做好记录。 四、辅导人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。 五、辅导人员要及时整理来访者材料,并做好分析与总结。 六、辅导人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负。 七、辅导人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。 如遇有重大突发事件,应及时向领导反映。 八、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档,备以后查阅。 九、辅导人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。 十、辅导测量用表由咨询室统一管理使用,不可外借。 十一、辅导人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到 爱室如家。 十二、对非工作人员,非辅导人员要阻挡入室。工作完毕,关好门窗、做好 安全保卫工作。 学校心理咨询基本原则 一、保密性原则 咨询人员应保守来访者内心秘密,妥善保管个人信息、来往信件、测试资 料等材料。如因工作等特殊需要不得不引用咨询事例时,也须对材料进行适当处 理,不得公开来访者真实姓名、单位或住址。 二、理解与支持原则 咨询人员对来访者语言、行动和情绪等要充分理解,不得以道德和个人价 值眼光评判对错,要帮助来访者分析原因并寻找出路。 三、积极心态培养原则 咨询人员主要目是帮助来访者分析问题所在,培养来访者积极心 态,树立自信心,让来访者心理得到成长,自己找出解决问题方法。 四、时间限定原则 心理咨询必须遵守一定时间限制。咨询时间一般规定为每次 45 分钟左右, 原则上不能随意延长咨询时间或间隔。 五、来访者自愿原则

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:19.3 KB 时间:2026-06-08 价格:¥2.00

中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校心理健康教育工作规章制度(1)

学校心理健康教育工作规章制度 学校心理健康教育工作内容 .................................................................... 1 学校各功能室使用规则 ............................................................................ 2 学校心理咨询室管理制度 ........................................................................ 3 学校心理咨询基本原则 ............................................................................ 4 学校心理健康教育中心工作职责 .............................................................. 5 学校心理辅导员工作制度 ........................................................................ 6 学校心理咨询双方责任、权利和义务 .................................................... 7 来访者须知................................................................................................. 8 学校心理健康教育工作内容 一、帮助学生确立正确自我意识,树立人生理想和信念,形成正确世界 观、人生观和价值观; 二、培养创新精神和创新能力,掌握学习策略,开放学习潜能,提高学习效 率,积极应对考试压力,克服考试焦虑; 三、正确认识自己人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间积极 情感反应和体验,正确对待和异性同伴交往,知道友谊和爱情界限; 四、帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折能力,形成良好意志品质; 五、在充分了解自己兴趣、能力、性格、特长和社会需要基础上,确立 自己职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业选择和准备,培养担当意 识和社会责任感。 学校各功能室使用规则 一、咨询员及来访者应做好各功能室安全工作,自觉维护和保持各室卫生。 咨询员下班时必须关好各室门窗,切断电器设备电源。 二、严禁在本室私接电源,否则造成损失应由直接责任人承担,并追究相 关责任。 三、各功能室设备未经允许,不得随意私用,否则后果自负。 四、各功能室物品使用时需要大家爱护,如发现有故意破坏公物者,要追 究相关责任。 五、功能室内物品设备使用及书籍翻阅后请放回原位,并整理有序,未经允 许不得随意借出和翻阅咨询室资料及档案。 学校心理咨询室管理制度 一、辅导室工作人员须在规定时间内按时到岗、按时下岗。 二、辅导人员接待来访者时,必须热情周到,想人所及。 三、辅导人员在咨询或者辅导时,须学会倾听,做好记录。 四、辅导人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。 五、辅导人员要及时整理来访者材料,并做好分析与总结。 六、辅导人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负。 七、辅导人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再行约定时间解决。 如遇有重大突发事件,应及时向领导反映。 八、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档,备以后查阅。 九、辅导人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。 十、辅导测量用表由咨询室统一管理使用,不可外借。 十一、辅导人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到 爱室如家。 十二、对非工作人员,非辅导人员要阻挡入室。工作完毕,关好门窗、做好 安全保卫工作。 学校心理咨询基本原则 一、保密性原则 咨询人员应保守来访者内心秘密,妥善保管个人信息、来往信件、测试资 料等材料。如因工作等特殊需要不得不引用咨询事例时,也须对材料进行适当处 理,不得公开来访者真实姓名、单位或住址。 二、理解与支持原则 咨询人员对来访者语言、行动和情绪等要充分理解,不得以道德和个人价 值眼光评判对错,要帮助来访者分析原因并寻找出路。 三、积极心态培养原则 咨询人员主要目是帮助来访者分析问题所在,培养来访者积极心 态,树立自信心,让来访者心理得到成长,自己找出解决问题方法。 四、时间限定原则 心理咨询必须遵守一定时间限制。咨询时间一般规定为每次 45 分钟左右, 原则上不能随意延长咨询时间或间隔。 五、来访者自愿原则

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校安全一岗双责工作制度

学校安全工作“一岗双责”制度 为进一步强化我校安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、 “师生生命高于一切”思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、 统筹协调、齐抓共管”新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法 规和文件精神,结合我校实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置 学校突发事件,特制定本制度。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“抓 预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”理念,通过全员“一 岗双责”制全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理 更加细化到位,校内存在各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形 成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职安全工作局面,彻底杜绝各类 安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位本职工作职责 和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教 职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、 未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故,要承 担相应责任一项制度。 三、组织机构 (一)领导小组组成人员 学校成立“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下: 组 长: 副组长: 成 员: (二)领导小组成员分工 1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校安全管理工作, 确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全 经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开 展安全教育管理工作,积极化解教职工之间矛盾冲突,确保干群、教师员工之 间关系融洽。 2、副组长:是学校安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责学校 安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校安全管理制度和预案、落实相 关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、 积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动安全防范措施 等,积极化解教职工之间矛盾冲突,确保干群、教师员工之间关系融洽。 3、组员:是学校条块方面安全工作具体责任人,负分管责任,具体负责 条块内安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内安全管理工作制 度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内教职工 安全考核工作公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯 彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间矛盾冲突,确保 教职工之间关系融洽。 四、工作目标 1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预 防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学 校安全工作法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责 明确,措施扎实,努力创建和谐校园。 2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃 事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件, 学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。 3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫 制度健全,保安设施齐全。 4、安全教育:加强师生安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对 有效活动,切实增强师生安全意识,提高自护自救能力。 五、工作措施

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