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13-安全管理人员复审试题库514道试题配套答案

安全管理人员试题库 514 道试题配套答案 0001、《易制毒化学品购销和运输管理办法》规定,运输第三类易制毒化学品的, 应当在运输前向()的县级人民政府公安机关备案。公安机关应当在收到备案材 料的当日发给备案证明。(1.0 分) B A、目的地 B、运出地 C、地 0002、《中华人民共和国职业病防治法》规定()必须依法参加工伤社会保险。 (1.0 分) A A、用人单位 B、单位职工 C、劳动者 0003、《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品应当储存在()或者专用储 存室内。(1.0 分) B A、专用仓库专用场所 B、专用仓库专用场地 C、专用库区专用场地 0004、《安全生法》规定,生经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使 用新设备,必须了解、掌握其()特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进 行专门的安全生教育和培训。(1.0 分) C\n A、材料 B、商品 C、安全技术 0005、《生安全事故报告和调查处理条例》规定的罚款的行政处罚,由()决定。 (1.0 分) C A、质监部门 B、公安部门 C、安监部门 0006、()安全阀由主阀和辅阀构成,通过辅阀的脉冲作用带动主阀动作。(1.0 分) C A、弹簧式 B、重锤杠杆式 C、脉冲式 0007、()是高温物体不通过接触或流动,直接将热量向四周散发给低温物体的过 程。(1.0 分) C A、传导 B、对流 C、辐射 0008、爆炸危险性较大或安全要求较高的场所应采用()系统供电。(1.0 分) A A、TN-S B、TT C、IT 0009、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应()。(1.0 分) B A、站在铁板上操作 B、应穿绝缘靴,站在绝缘垫上操作 C、穿防静电鞋 操作 0010、雷电放电具有()的特点。(1.0 分) B A、电流小、电压高 B、电流大、电压高 C、电流大、电压低 0011、行灯和机床、钳台局部照明应采用安全电压,容器内和危险潮湿地点电压 不得超过()V。(1.0 分) A A、12 B、24 C、36 0012、油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧属于()。(1.0 分) A A、受热自燃 B、闪燃 C、自热自燃 0013、属于化学爆炸的是()。(1.0 分) C A、烟花爆竹爆炸 B、面粉爆炸 C、瓦斯爆炸 0014、扑救电器火灾,你尽可能首先()。(1.0 分) A A、将电源开关关掉 B、找寻适合的灭火器扑救 C、迅速报告 0015、吸入微量的硫化氢感到头痛恶心的时候,应采用的解毒方法是()。(1.0 分) C A、吸入氯气 B、吸入二氧化硫 C、吸入大量新鲜空气 0016、职业危害识别的方法中是定量分析法的是()。(1.0 分) C A、检查表法 B、类比法 C、检测检验法 0017、职业病诊断、鉴定过程中,在确认劳动者职业史、职业病危害接触史时, 当事人对劳动关系、工种、工作岗位或者在岗时间有争议的,申请仲裁可以向当 地的()。(1.0 分) B A、安全生监督管理部门 B、劳动人事争议仲裁委员会 C、卫生行政部门 0018、生性粉尘作业危害分级分为()。(1.0 分) A A、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业 B、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、高度危害作业 C、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业、极重度危害作业 0019、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,用人单位发生分立、合并、 解散、破等情形的,应当对从事使用有毒物品作业的劳动者进行(),并按照国 家有关规定妥善安置职业病病人。(1.0 分) A A、健康检查 B、培训 C、登记 0020、在劳动过程、生过程和生环境中存在的危害劳动者健康的因素,称为 ()。(1.0 分) B\n A、劳动生理危害因素 B、职业病危害因素 C、劳动心理危害因素 0021、2008 年 6 月,B 炼油厂油罐区的 2 号汽油罐发生火灾爆炸事故,造成 1 人 死亡、3 人轻伤,直接经济损失 420 万元。该油罐为拱顶罐,容量 200?。油罐进 油管从罐顶接入罐内,但未伸到罐底。罐内原有液位计,因失灵已拆除。2008 年 5 月,油罐完成了清罐检修。6 月 6 日 8 时,开始给油罐输油,汽油从罐顶输油时 进油管内流速为 2.3~2.5m/s,导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅,随即着火爆炸。 爆炸把整个罐顶抛离油罐。根据上述事实,为防止静电放电火花引起的燃烧爆炸, 可采取的措施有:控制流速、保持良好接地、采用静电消散技术等。(1.0 分)对 0022、2006 年 4 月 19 日,某树脂制品有限公司生过程中大量使用有机溶剂甲 苯,人工操作,没有通风设施。员工方某发生疑似急性甲苯中毒,4 月 20 日经诊 断为“轻度甲苯中毒”。经职业卫生监督人员现场检查发现,该公司未向卫生行 政部门申报存在职业危害因素,未组织操作人员上岗前、在岗期间、离岗时的职 业健康检查,未设立职业健康监护档案;无工作场所职业病危害因素监测及评价 资料;未建立职业病防治管理制度和职业病危害事故应急救援预案;职业病危害 因素岗位操作人员未佩戴有效的个人防护用品;未设立警示标志和中文警示说明。 根据上述事实,请判断,订立劳动合同时,企业可以将工作过程中可能生的部分 职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇应如实告知劳动者。(1.0 分) 错 0023、2007 年 3 月 27 日 14 时 23 分,京沈高速公路辽中段 610km 处,一辆高速 行驶的黑色桑塔纳轿车,撞上前方正在行驶的一辆货运槽车尾部,车上装有 24 吨 丙烯腈,大量的液体喷涌而出,不仅被困者随时都有生命危险,而且数百辆车经过 出事路段,附近还有上百名农民正在劳动,情况十分危急。根据上述描述,请判断, 事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和 个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。(1.0 分) 对 0024、某化工厂大检修前,由某单位安装处在装置东面 17m 外空地上对新制成的 重叠式换热器进行气密性试验。换热器每台有 40 个螺孔,在试验时换热器 B 装 了 13 个螺栓,换热器 A 装了 17 个螺栓。试压环比原封头法兰厚 4.7cm,试压环

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:106 KB 时间:2025-08-30 价格:¥2.00

省安全生监督管理局隐患排查检查清单-70 酒精生企业

Ⅰ级目录 Ⅱ级目录 Ⅲ级目录 Ⅳ级目录 Ⅴ级目录 自查标准项具体描述 参考依据 基础管理 资质证照 营业执照 危险化学品安 全生许可证 危险化学品登 记证 企业应依法依规取得有关部门核发的危险化学品生、储存、经营 、运输企业营业许可。 《危险化学品安全管理条例》 《危险化学品登记管理办法》 基础管理 其他 目标职责 目标 企业应根据自身安全生实际,制定文件化的总体和年度安全生 目标,明确目标的制定、分解、实施、检查、考核等环节内容。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 其他 目标职责 目标 企业所属基层单位和部门应按照在生经营活动中所承担的安全生 职能,制定安全生和职业卫生管理指标、实施计划和考核办法 。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 其他 目标职责 目标 企业应定期对安全生目标和职业卫生管理指标实施情况进行评估 和考核,并及时调整工作计划。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 机构设置 企业应按规定设置安全生管理机构,配备相应的专职或兼职的管 理人员,并按规定配备注册安全工程师,建立健全从安全生管理 机构到基层班组的安全生管理网络,定期召开安全生专题会, 并开展安全文化活动。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 机构设置 企业安全生管理机构承担安全生、职业卫生和应急管理的相关 职能。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 主要负责人及 领导层职责 企业主要负责人应按照安全生法律法规规定的职责,全面负责安 全生、职业卫生、应急管理工作,并履行安全生责任和义务。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 主要负责人及 领导层职责 企业领导层应按照安全生责任制的相关要求,履行其在安全生 工作职责。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 全员参与 企业应建立健全安全生和职业卫生管理责任制,明确各级单位、 部门和各岗位人员的安全生和职业卫生职责,并对适宜性、履职 情况进行定期评估和监督考核。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 全员参与 企业应督促确保全员按照安全生和职业卫生职责,参与安全生 工作。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全投入 目标职责 安全生投入 企业应建立安全生投入保障制度,按规定提取和使用安全生费 用,建立安全生投入费用计划和使用台账,用于改善安全生和 职业卫生条件支出。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全投入 目标职责 安全生投入 企业应参与工伤保险,并为从业人员缴纳保险费用,鼓励企业投保 安全生责任保险。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全培训教 育 目标职责 安全文化建设 企业应开展安全文化建设,开展多种形式的安全文化活动,营造领 导重视安全的氛围,使各级领导具备安全的知识、技能和领导力, 引导全员的安全态度和安全行为,逐步形成为全员所认同、共同遵 守、带有本企业特点的安全价值观和安全理念,实现安全自我约 束,促进企业安全生和职业卫生管理水平持续提高。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 法律法规及标 准规范 企业应建立识别和获取适用、现行有效的安全生和职业卫生法律 法规、标准规范的制度,明确主管部门,确定获取的渠道、方式, 及时识别和获取适用的安全生和职业卫生法律法规、标准规范, 建立法律法规、标准规范清单和文本数据库。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 法律法规及标 准规范 企业应将适用的安全生和职业卫生法律法规、标准规范及时传达 给从业人员和相关人员,将相关要求及时转化为本单位的规章制度 、操作规程,并严格落实。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 规章制度 企业应建立健全安全生和职业卫生管理规章制度,并发放到相关 工作岗位,规范企业的安全管理和从业人员的生作业行为。安全 生规章制度包括但不限于下列内容: 安全目标管理制度;自评管理制度;安全生责任制;安全生承 诺;安全生会议;安全生投入;安全文化建设;安全生信息 化建设;四新(新技术、新材料、新工艺、新设备设施)管理;安 全技术审批制度;文件、记录和档案管理;隐患排查整治与风险管 理;安全教育培训;岗位达标管理;班组安全活动;特种作业人员 管理;建设项目安全设施、职业卫生“三同时”管理;设备设施安 全管理;施工和检维修安全管理;危险物品管理;危险作业安全管 理;安全警示标志管理;消防安全管理;事故隐患排查治理;安全 检查;安全预测预警;安全生奖惩管理;相关方安全管理;变更 管理;职业卫生管理;防护用品管理;职业健康监护管理;应急管 理;事故管理;绩效考核管理等。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 岗位安全操作 规程 企业应根据生、工艺特点和岗位风险,编制齐全、适用的岗位安 全生和职业卫生操作规程,发放到相关岗位员工。岗位员工应参 与岗位安全操作规程的编制和修订工作。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 岗位安全操作 规程 企业应在新技术、新材料、新工艺、新设备设施投或投用前,组 织编制相应的安全生和职业卫生操作规程,保证其适用性。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 文档管理 安全记录管理 企业应建立文件和记录管理制度,确保安全生和职业卫生规章制 度和操作规程编制、使用、评审、修订的效力。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及其 他管理制度 文档管理 安全记录管理 企业应建立主要安全生过程、事件、活动、检查的安全记录,并 加强对安全记录的有效管理。 《企业安全生准化基本规范 》

分类:安全管理制度 行业:食品医药行业 文件类型:Excel 文件大小:92.3 KB 时间:2025-10-08 价格:¥2.00

省安全生监督管理局隐患排查检查清单-72 氯碱生企业

Ⅰ级目录 Ⅱ级目录 Ⅲ级目录 Ⅳ级目录 Ⅴ级目录 自查标准项具体描述 基础管理 资质证照 营业执照 危险化学品安 全生许可证 危险化学品登 记证 企业应依法依规取得有关部门核发的危险化学品生、储存、经营、运 输企业营业许可。 基础管理 其他 目标职责 目标 企业应根据自身安全生实际,制定文件化的总体和年度安全生目 标,明确目标的制定、分解、实施、检查、考核等环节内容。 基础管理 其他 目标职责 目标 企业所属基层单位和部门应按照在生经营活动中所承担的安全生职 能,制定安全生和职业卫生管理指标、实施计划和考核办法。 基础管理 其他 目标职责 目标 企业应定期对安全生目标和职业卫生管理指标实施情况进行评估和考 核,并及时调整工作计划。 基础管理全生管理 机构及人员 目标职责 机构和职责 机构设置 企业应按规定设置安全生管理机构,配备相应的专职或兼职的管理人 员,并按规定配备注册安全工程师,建立健全从安全生管理机构到基 层班组的安全生管理网络,定期召开安全生专题会,并开展安全文 化活动。 基础管理全生管理 机构及人员 目标职责 机构和职责 机构设置 企业安全生管理机构承担安全生、职业卫生和应急管理的相关职能 。 基础管理全生管理 机构及人员 目标职责 机构和职责 主要负责人及领 导层职责 企业主要负责人应按照安全生法律法规规定的职责,全面负责安全生 、职业卫生、应急管理工作,并履行安全生责任和义务。 基础管理全生管理 机构及人员 目标职责 机构和职责 主要负责人及领 导层职责 企业领导层应按照安全生责任制的相关要求,履行其在安全生工作 职责。 基础管理全生管理 机构及人员 目标职责 机构和职责 全员参与 企业应建立健全安全生和职业卫生管理责任制,明确各级单位、部门 和各岗位人员的安全生和职业卫生职责,并对适宜性、履职情况进行 定期评估和监督考核。 基础管理全生管理 机构及人员 目标职责 机构和职责 全员参与 企业应督促确保全员按照安全生和职业卫生职责,参与安全生工作 。 基础管理 安全投入 目标职责 安全生投入 企业应建立安全生投入保障制度,按规定提取和使用安全生费用, 建立安全生投入费用计划和使用台账,用于改善安全生和职业卫生 条件支出。 基础管理 安全投入 目标职责 安全生投入 企业应参与工伤保险,并为从业人员缴纳保险费用,鼓励企业投保安全 生责任保险。 基础管理 安全培训教育 目标职责 安全文化建设 企业应开展安全文化建设,开展多种形式的安全文化活动,营造领导重 视安全的氛围,使各级领导具备安全的知识、技能和领导力,引导全员 的安全态度和安全行为,逐步形成为全员所认同、共同遵守、带有本企 业特点的安全价值观和安全理念,实现安全自我约束,促进企业安全生 和职业卫生管理水平持续提高。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 法律法规及标 准规范 企业应建立识别和获取适用、现行有效的安全生和职业卫生法律法规 、标准规范的制度,明确主管部门,确定获取的渠道、方式,及时识别 和获取适用的安全生和职业卫生法律法规、标准规范,建立法律法规 、标准规范清单和文本数据库。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 法律法规及标 准规范 企业应将适用的安全生和职业卫生法律法规、标准规范及时传达给从 业人员和相关人员,将相关要求及时转化为本单位的规章制度、操作规 程,并严格落实。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 规章制度 企业应建立健全安全生和职业卫生管理规章制度,并发放到相关工作 岗位,规范企业的安全管理和从业人员的生作业行为。安全生规章 制度包括但不限于下列内容: 安全目标管理制度;自评管理制度;安全生责任制;安全生承诺; 安全生会议;安全生投入;安全文化建设;安全生信息化建设; 四新(新技术、新材料、新工艺、新设备设施)管理;安全技术审批制 度;文件、记录和档案管理;隐患排查整治与风险管理;安全教育培 训;岗位达标管理;班组安全活动;特种作业人员管理;建设项目安全 设施、职业卫生“三同时”管理;设备设施安全管理;施工和检维修安 全管理;危险物品管理;危险作业安全管理;安全警示标志管理;消防 安全管理;事故隐患排查治理;安全检查;安全预测预警;安全生奖 惩管理;相关方安全管理;变更管理;职业卫生管理;防护用品管理; 职业健康监护管理;应急管理;事故管理;绩效考核管理等。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 岗位安全操作 规程 企业应根据生、工艺特点和岗位风险,编制齐全、适用的岗位安全生 和职业卫生操作规程,发放到相关岗位员工。岗位员工应参与岗位安 全操作规程的编制和修订工作。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 岗位安全操作 规程 企业应在新技术、新材料、新工艺、新设备设施投或投用前,组织编 制相应的安全生和职业卫生操作规程,保证其适用性。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 文档管理 安全记录管理 企业应建立文件和记录管理制度,确保安全生和职业卫生规章制度和 操作规程编制、使用、评审、修订的效力。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 文档管理 安全记录管理 企业应建立主要安全生过程、事件、活动、检查的安全记录,并加强 对安全记录的有效管理。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 文档管理 评估 企业应每年至少一次对安全生和职业卫生法律法规、标准规范、规章 制度、操作规程的符合性、适用性和执行情况进行检查评审。 基础管理 安全规章制度 法律法规及其 他管理制度 文档管理 修订 企业应根据评估结果、安全检查情况、自评结果、评审情况、事故情况 等,对安全生和职业卫生规章制度、操作规程进行修订,并广泛征求 相关人员意见,确保其有效性和适用性。 基础管理 安全培训教育 教育培训 教育培训管理 企业应明确安全教育培训主管部门,定期识别安全教育培训需求,制定 、实施安全教育培训计划,提供相应的资源保证。 基础管理 安全培训教育 教育培训 教育培训管理 企业应如实记录安全教育培训情况,建立安全教育培训档案和从业人员 个人安全教育培训档案,实行“一人一档”管理制度,并对培训效果进 行评估和改进。

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:106 KB 时间:2025-10-08 价格:¥2.00

省安全生监督管理局隐患排查检查清单-30 烟花爆竹批发行业

隐患自查 Ⅰ级要素 隐患自查 Ⅱ级要素 隐患自查 Ⅲ级要素 隐患自查Ⅳ级要素 自查标准项具体描述 参考依据 消防验收报告 储存、装卸易燃易爆危险物品的仓库和专用车站、码头应取得消防验收合格报 告。 《消防法》 《建设工程消防监督管理规定 》 安全设施验收报告 危险品建设项目的安全设施有验收合格报告。 《河南省安全管理条例》 安全生管 理人员 安全生管理人员 安全生管理人员应取得安监部门核发的安全生知识和管理能力考核合格 证,且合格证在有效期内。 《安全生法》 《生经营单位安全培训规定 》 《公司法》 《烟花爆竹经营许可实施办法 》 《安全生法》 《生经营单位安全培训规定 》 《安全生法》 《河南省安全生条例》 《安全生法》 《河南省安全生条例》 《烟花爆竹经营许可实施办法 》 《安全生法》 主要负责人应当由安监部门对其安全生知识和管理能力考核合格。 设置专门从事安全生管理的机构,配备安全生管理人员,从业人员三十人 以上的安全生管理机构的专职安全生管理人员不得少于三人,从业人员不 足三十人的应当配备两名以上的专职安全生管理人员。 建立纵向到底、横向到边、人人有责的安全生责任体系,与所有部门、班组 、职工签订安全生目标责任状。其中生经营单位的主要负责人(法人单位 为法定代表人)是本单位安全生第一责任人,对本单位的安全生工作负全 面责任。 企业应制订的安全生规章制度,至少包括:1)仓库安全管理制度;2)仓库 保管守卫制度、防火;3)防爆管理,包括禁烟管理制度;4)事故应急救援与 事故报告制度;5)买卖合同管理制度;6)品流向登记制度;7)品检验 验收制度;8)从业人员安全教育培训制度;9)违规违章行为处罚制度;10) 企业负责人值(带)班制度;11)安全生费用提取和使用制度;12)重大危 险源安全管理制度;13)“三同时”安全管理制度;14)劳动防护用品配备和 管理制度;15)安全检查和隐患排查治理制度;16)安全作业管理,包括动火 作业、进入受限空间作业、临时用电作业、高处作业、起重吊装作业、破土作 业、断路作业、设备检维修作业、高温作业、抽堵盲板作业管理等;17)作业 场所职业危害因素检测管理;18)安全检查管理制度。 营业执照 烟花爆竹经营(批 发)许可证 主要负责人 安全生管理机构 及人员设置 责任落实情况 规章制度 营业执照 烟花爆竹经 营(批发)许 可证 验收报告 主要负责人 安全生管 理机构及人 员设置 责任落实 情况 规章制度 资质证照 安全生 管理机构 及人员 安全生 责任制 安全生 管理制度 和操作 规程 依法取得烟花爆竹批发许可证,许可证有效期为3年 基础管理 依法设立的公司,由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照签发日期 为公司成立日期。公司营业执照应当载明公司的名称、住所、注册资本、经营 范围、法定代表人姓名等事项。公司营业执照记载的事项发生变更的,公司应 当依法办理变更登记,由公司登记机关换发营业执照。 —1— 隐患自查 Ⅰ级要素 隐患自查 Ⅱ级要素 隐患自查 Ⅲ级要素 隐患自查Ⅳ级要素 自查标准项具体描述 参考依据 管理人员 培训 管理人员培训 生经营单位主要负责人和安全生管理人员初次安全培训时间不得少于48学 时。每年再培训时间不得少于16学时。 《生经营单位安全培训规定 》 安全教育 安全教育 新上岗的所有职工(包括临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工等)都必 须进行安全生强制培训,培训时间不得少于72学时。 《生经营单位安全培训规定 》 日常教育 日常教育 企业职工每年接受再培训的时间不得少于20学时。 《生经营单位安全培训规定 》 转岗、复工 教育 转岗、复工教育 从业人员在本生经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当 重新接受安全培训。 《生经营单位安全培训规定 》 “四新”教 育 “四新”教育 生经营单位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,应当对有关从 业人员重新进行有针对性的安全培训。 《生经营单位安全培训规定 》 培训内容 培训内容 生经营单位主要负责人、安全生管理人员及其从业人员的安全生的教育 和培训主要包括下列内容:1)安全生法律、法规和规章;2)本单位安全生 规章制度和操作规程;3)岗位安全操作技能;4)安全设备、设施、工具、 劳动防护用品的使用、维护和保管知识;5)作业场所和工作岗位存在的危险 因素、防范措施及事故应急措施;6)生安全事故的防范和应急措施、自救 互救知识;7)生安全事故案例;8)其他需要掌握的安全生知识。 《河南省安全生条例》 《生经营单位安全培训规定 》 《河南省安全生条例 》 《安全生法》《河南省生 安全事故隐患排查治理办法》 《烟花爆竹经营许可实施办法 》 《安全生法》 《烟花爆竹经营许可实施办法 》 企业应制订的安全生规章制度,至少包括:1)仓库安全管理制度;2)仓库 保管守卫制度、防火;3)防爆管理,包括禁烟管理制度;4)事故应急救援与 事故报告制度;5)买卖合同管理制度;6)品流向登记制度;7)品检验 验收制度;8)从业人员安全教育培训制度;9)违规违章行为处罚制度;10) 企业负责人值(带)班制度;11)安全生费用提取和使用制度;12)重大危 险源安全管理制度;13)“三同时”安全管理制度;14)劳动防护用品配备和 管理制度;15)安全检查和隐患排查治理制度;16)安全作业管理,包括动火 作业、进入受限空间作业、临时用电作业、高处作业、起重吊装作业、破土作 业、断路作业、设备检维修作业、高温作业、抽堵盲板作业管理等;17)作业 场所职业危害因素检测管理;18)安全检查管理制度。 企业应根据生工艺、技术、设备设施特点和原材料、辅助材料、品的危险 性,编制操作规程(包括装卸(搬运)作业安全规程),并发放到相关岗位。 特种作业人员(包括电工、焊工、搬运工、守护工等)应经过培训取得安监部门 核发的特种作业操作证,且在有效期内。 生经营单位应当根据本单位的生经营特点,对安全生状况进行经常性的 安全检查,检查及隐患处理情况应当记录在案。 操作规程 特种作业人员 安全生检查和隐 患排查记录档案 规章制度 规章制度 特种作业 人员 安全生 管理制度 和操作 规程 安全生 教育培训 安全生 基础管理全生检 查和隐患排 查记录档案 基础管理 操作规程 —2—

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省安全生监督管理局隐患排查检查清单-74 涂料生企业

Ⅰ级目录 Ⅱ级目录 Ⅲ级目录 Ⅳ级目录 Ⅴ级目录 自查标准项具体描述 参考依据 基础管理 资质证照 营业执照 危险化学品 安全生许 可证 危险化学品 登记证 企业应依法依规取得有关部门核发的危险化学品生、储存、经营、运 输企业营业许可。 《危险化学品安全管理条例》 《危险化学品登记管理办法》 基础管理 其他 目标职责 目标 企业应根据自身安全生实际,制定文件化的总体和年度安全生目 标,明确目标的制定、分解、实施、检查、考核等环节内容。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 其他 目标职责 目标 企业所属基层单位和部门应按照在生经营活动中所承担的安全生职 能,制定安全生和职业卫生管理指标、实施计划和考核办法。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 其他 目标职责 目标 企业应定期对安全生目标和职业卫生管理指标实施情况进行评估和考 核,并及时调整工作计划。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 机构设置 企业应按规定设置安全生管理机构,配备相应的专职或兼职的管理人 员,并按规定配备注册安全工程师,建立健全从安全生管理机构到基 层班组的安全生管理网络,定期召开安全生专题会,并开展安全文 化活动。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 机构设置 企业安全生管理机构承担安全生、职业卫生和应急管理的相关职能 。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 主要负责人 及领导层职 责 企业主要负责人应按照安全生法律法规规定的职责,全面负责安全生 、职业卫生、应急管理工作,并履行安全生责任和义务。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 主要负责人 及领导层职 责 企业领导层应按照安全生责任制的相关要求,履行其在安全生工作 职责。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 全员参与 企业应建立健全安全生和职业卫生管理责任制,明确各级单位、部门 和各岗位人员的安全生和职业卫生职责,并对适宜性、履职情况进行 定期评估和监督考核。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理全生管 理机构及人 员 目标职责 机构和职责 全员参与 企业应督促确保全员按照安全生和职业卫生职责,参与安全生工作 。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全投入 目标职责 安全生投 入 企业应建立安全生投入保障制度,按规定提取和使用安全生费用, 建立安全生投入费用计划和使用台账,用于改善安全生和职业卫生 条件支出。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全投入 目标职责 安全生投 入 企业应参与工伤保险,并为从业人员缴纳保险费用,鼓励企业投保安全 生责任保险。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全培训教 育 目标职责 安全文化建 设 企业应开展安全文化建设,开展多种形式的安全文化活动,营造领导重 视安全的氛围,使各级领导具备安全的知识、技能和领导力,引导全员 的安全态度和安全行为,逐步形成为全员所认同、共同遵守、带有本企 业特点的安全价值观和安全理念,实现安全自我约束,促进企业安全生 和职业卫生管理水平持续提高。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 法律法规及 标准规范 企业应建立识别和获取适用、现行有效的安全生和职业卫生法律法规 、标准规范的制度,明确主管部门,确定获取的渠道、方式,及时识别 和获取适用的安全生和职业卫生法律法规、标准规范,建立法律法规 、标准规范清单和文本数据库。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 法律法规及 标准规范 企业应将适用的安全生和职业卫生法律法规、标准规范及时传达给从 业人员和相关人员,将相关要求及时转化为本单位的规章制度、操作规 程,并严格落实。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 规章制度 企业应建立健全安全生和职业卫生管理规章制度,并发放到相关工作 岗位,规范企业的安全管理和从业人员的生作业行为。安全生规章 制度包括但不限于下列内容: 安全目标管理制度;自评管理制度;安全生责任制;安全生承诺; 安全生会议;安全生投入;安全文化建设;安全生信息化建设; 四新(新技术、新材料、新工艺、新设备设施)管理;安全技术审批制 度;文件、记录和档案管理;隐患排查整治与风险管理;安全教育培 训;岗位达标管理;班组安全活动;特种作业人员管理;建设项目安全 设施、职业卫生“三同时”管理;设备设施安全管理;施工和检维修安 全管理;危险物品管理;危险作业安全管理;安全警示标志管理;消防 安全管理;事故隐患排查治理;安全检查;安全预测预警;安全生奖 惩管理;相关方安全管理;变更管理;职业卫生管理;防护用品管理; 职业健康监护管理;应急管理;事故管理;绩效考核管理等。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 岗位安全操 作规程 企业应根据生、工艺特点和岗位风险,编制齐全、适用的岗位安全生 和职业卫生操作规程,发放到相关岗位员工。岗位员工应参与岗位安 全操作规程的编制和修订工作。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 岗位安全操 作规程 企业应在新技术、新材料、新工艺、新设备设施投或投用前,组织编 制相应的安全生和职业卫生操作规程,保证其适用性。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 文档管理 安全记录管 理 企业应建立文件和记录管理制度,确保安全生和职业卫生规章制度和 操作规程编制、使用、评审、修订的效力。 《企业安全生准化基本规范 》 基础管理 安全规章制 度 法律法规及 其他管理制 度 文档管理 安全记录管 理 企业应建立主要安全生过程、事件、活动、检查的安全记录,并加强 对安全记录的有效管理。 《企业安全生准化基本规范 》

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风险隐患表格清单-管理类综合隐患排查表(车间级每月一次,公司级每季度一次)(2)

排查日期: 1 资质证照 按规定取得合法的营业执照、安全设施“三同时”和职业卫生“三同时”手 续 2 安全生管 理机构设置 及人员配备 情况 ①从业人员超过100人的,应当配备专职或者兼职的安全生管理人员。 3 ①按规定建立、健全安全管理制度,如建设项目安全设施和职业病防护设施 “三同时”管理、生设备设施报废管理、隐患排查治理、应急管理、事故 管理、安全培训教育、特种作业人员管理、安全投入、相关方管理、作业安 全管理等。 4 ②按规定制定、完善安全操作规程,如覆盖主要设备设施生作业和具有安 全风险的作业活动的安全操作规程等。 5 ③按规定制定制度编制、发布、修订等制度,并按照制度执行;记录(台账 、档案)的数量、格式、内容明确,填写规范等。 6 ①企业制定的主要负责人职责应涵盖303号令第条规定的13项内容,职责 落实情况要有书面记录。 7 ②企业制定的安全管理人员职责应涵盖303号令第十条规定的10项内容,职 责落实情况要有书面记录。 8 ③应当明确分管安全负责人、技术负责人、其他负责人、职能部门负责人、 生车间(区队)负责人、生班组负责人、一般从业人员等全体人员的安 全生责任,并逐级进行落实和考核。 9 ④健全安全生责任体系,签订安全生责任书。 10 ①生经营单位应当安全生教育培训和特种作业人员管理制度。 11 ②生经营单位的特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受 专门的安全技术培训,取得特种作业操作证,方可上岗作业,并建立特种作 业人员档案。 12 ③对从业人员进行安全生教育和培训(含应急救援内容),岗前培训不得 少于24学时。未经安全生教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。每 年按规定进行再教育,在教育学时不得少于20学时。 13 ④应当按照规定对被派遣劳动者、实习学生进行安全生教育和培训。 14 ⑤建立健全从业人员安全生教育和培训档案,详细、准确记录培训的时间 、内容、参加人员以及考核结果等情况。 15 ①参照财企[2012]16号文要求,提取必要的安全投入资金。 16 ②安全投入使用范围或使用金额符合要求。 17 ③按规定购买工伤保险。 18 ①应当对承包单位、承租单位的安全生条件或者相应的资质进行审查,选 用具备相关资质、安全生业绩良好的相关方。 19 ②签订专门的安全生管理协议签订或者在承包合同、租赁合同约定安全生 管理事项并对承包、承租单位进行监督检查。 20 ③按规定对相关方人员进行安全教育、监督管理等。 21 ①生经营单位与从业人员签订的劳动合同、聘用合同以及与劳务派遣单位 订立的劳务派遣协议,应载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业病危害 的事项。 22 ②不得以任何形式与从业人员订立免除或者减轻其对从业人员因生安全事 故、职业病危害事故依法应当承担责任的协议。使用劳务派遣人员的单位应 当将现场劳务派遣人员纳入本单位从业人员统一管理,履行安全生保障责 任,不得将安全生保障责任转移给劳务派遣单位。 23 ①生经营单位应建立劳动防护用品管理制度、按规定制定劳动防护用品配 备标准,明确各岗位从业人员配备的种类和型号 24 ②按规定选用、配备、按期发放所需的个体防护装备。 25 ③按规定对个体防护装备实施有效管理。 26 ④个体防护装备发放领用记录保存完整,无代领代签现象。 27 ①存在职业病危害的单位应当按规定及时、如实申报本单位职业病危害因 素,并定期检测。 28 ②组织从事接触职业病危害的从业人员进行上岗前、在岗期间和离岗时的职 业健康查体,检查费用由用人单位承担,并将检查结果书面告知从业人员; 并为劳动者个人建立职业健康监护档案。 排查内容与排查标准 检查情况 (是否符 合)  安全生 教育培训 安全投入 相关方管理  安全告知 劳动防护 职业健康 基础管理类综合隐患排查表(公司级) 排查人员: 序号 排查项目 安全规章制 度 安全生责 任制 存在问题 29 ③不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业; 不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业;不得安排未成年工从事 接触职业病危害的作业;不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿 、婴儿有危害的作业。 30 ①生经营单位应当建立安全生风险管控机制,确定排查出的风险点的危 险性风险等级,并采取相应的风险管控措施,对风险点进行公告警示。 31 ②建立事故隐患排查治理制度,建立健全隐患排查治理体系,定期组织安全 检查,开展事故隐患自查自纠。 32 ③对排查出的事故隐患,按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息 档案,积极整改安全检查发现的问题,对不能立即整改的,要落实“五定” (整改措施、责任、资金、时限和预案)。 33 ④对于重大事故隐患,应当及时将治理方案向负有安全生监督管理职责的 部门报告。整改治理结束后,应当将治理效果评估报告报有关部门备案。 34 ①制定本单位生安全事故应急救援预案 35 ②中型规模以上的单位应当组织专家对本单位编制的应急预案进行评审,其 他生经营单位应当对本单位编制的应急预案进行论证。 36 ③制定应急预案演练计划,每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应 急预案演练,每半年至少组织一次现场处置方案演练(有限空间作业应急预 案,每年至少进行一次演练)。 37 ④演练结束后,对应急预案演练效果进行评估,撰写应急预案演练评估报 告,分析存在的问题,并对应急预案提出修订意见。 38 ⑤按应急预案的要求配备应急物资及装备(根据有限空间作业的特点配备相 关的呼吸器、防毒面罩、通讯设备、安全绳索等应急装备和器材),建立使 用状况档案,定期检测和维护,使其处于良好状态 39 ⑤建立应急值守制度,设定应急值守人员,保障报警电话24小时畅通 40 制定并落实领导干部带班、节假日值班制度,进行监督考核 41 制定并落实劳动纪律管理规定,保障有效上岗,消除三违现象 42 制定并落实治安保卫情况,尤其是危险品的治安保卫情况 43 ①按规定及时报告,并保护事故现场及有关证据等。 44 ②对事故进行调查、处理、分析等。 45 ③落实“四不放过”原则,防止事故再次发生。  风险管控 与隐患排查  应急救援 领导干部带 班和治安保 卫 事故报告调 查和处理 职业健康

分类:风险评估 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:24.5 KB 时间:2025-10-29 价格:¥2.00

风险隐患表格清单-管理类综合隐患排查表(车间级每月一次,公司级每季度一次)

排查日期: 1 资质证照 按规定取得合法的营业执照、安全设施“三同时”和职业卫生“三同时”手 续 2 安全生管 理机构设置 及人员配备 情况 ①从业人员超过100人的,应当配备专职或者兼职的安全生管理人员。 3 ①按规定建立、健全安全管理制度,如建设项目安全设施和职业病防护设施 “三同时”管理、生设备设施报废管理、隐患排查治理、应急管理、事故 管理、安全培训教育、特种作业人员管理、安全投入、相关方管理、作业安 全管理等。 4 ②按规定制定、完善安全操作规程,如覆盖主要设备设施生作业和具有安 全风险的作业活动的安全操作规程等。 5 ③按规定制定制度编制、发布、修订等制度,并按照制度执行;记录(台账 、档案)的数量、格式、内容明确,填写规范等。 6 ①企业制定的主要负责人职责应涵盖303号令第条规定的13项内容,职责 落实情况要有书面记录。 7 ②企业制定的安全管理人员职责应涵盖303号令第十条规定的10项内容,职 责落实情况要有书面记录。 8 ③应当明确分管安全负责人、技术负责人、其他负责人、职能部门负责人、 生车间(区队)负责人、生班组负责人、一般从业人员等全体人员的安 全生责任,并逐级进行落实和考核。 9 ④健全安全生责任体系,签订安全生责任书。 10 ①生经营单位应当安全生教育培训和特种作业人员管理制度。 11 ②生经营单位的特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受 专门的安全技术培训,取得特种作业操作证,方可上岗作业,并建立特种作 业人员档案。 12 ③对从业人员进行安全生教育和培训(含应急救援内容),岗前培训不得 少于24学时。未经安全生教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。每 年按规定进行再教育,在教育学时不得少于20学时。 13 ④应当按照规定对被派遣劳动者、实习学生进行安全生教育和培训。 14 ⑤建立健全从业人员安全生教育和培训档案,详细、准确记录培训的时间 、内容、参加人员以及考核结果等情况。 15 ①参照财企[2012]16号文要求,提取必要的安全投入资金。 16 ②安全投入使用范围或使用金额符合要求。 17 ③按规定购买工伤保险。 18 ①应当对承包单位、承租单位的安全生条件或者相应的资质进行审查,选 用具备相关资质、安全生业绩良好的相关方。 19 ②签订专门的安全生管理协议签订或者在承包合同、租赁合同约定安全生 管理事项并对承包、承租单位进行监督检查。 20 ③按规定对相关方人员进行安全教育、监督管理等。 21 ①生经营单位与从业人员签订的劳动合同、聘用合同以及与劳务派遣单位 订立的劳务派遣协议,应载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业病危害 的事项。 22 ②不得以任何形式与从业人员订立免除或者减轻其对从业人员因生安全事 故、职业病危害事故依法应当承担责任的协议。使用劳务派遣人员的单位应 当将现场劳务派遣人员纳入本单位从业人员统一管理,履行安全生保障责 任,不得将安全生保障责任转移给劳务派遣单位。 23 ①生经营单位应建立劳动防护用品管理制度、按规定制定劳动防护用品配 备标准,明确各岗位从业人员配备的种类和型号 24 ②按规定选用、配备、按期发放所需的个体防护装备。 25 ③按规定对个体防护装备实施有效管理。 26 ④个体防护装备发放领用记录保存完整,无代领代签现象。 27 ①存在职业病危害的单位应当按规定及时、如实申报本单位职业病危害因 素,并定期检测。 28 ②组织从事接触职业病危害的从业人员进行上岗前、在岗期间和离岗时的职 业健康查体,检查费用由用人单位承担,并将检查结果书面告知从业人员; 并为劳动者个人建立职业健康监护档案。 排查内容与排查标准 检查情况 (是否符 合)  安全生 教育培训 安全投入 相关方管理  安全告知 劳动防护 职业健康 基础管理类综合隐患排查表(公司级) 排查人员: 序号 排查项目 安全规章制 度 安全生责 任制 存在问题 29 ③不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业; 不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业;不得安排未成年工从事 接触职业病危害的作业;不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿 、婴儿有危害的作业。 30 ①生经营单位应当建立安全生风险管控机制,确定排查出的风险点的危 险性风险等级,并采取相应的风险管控措施,对风险点进行公告警示。 31 ②建立事故隐患排查治理制度,建立健全隐患排查治理体系,定期组织安全 检查,开展事故隐患自查自纠。 32 ③对排查出的事故隐患,按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息 档案,积极整改安全检查发现的问题,对不能立即整改的,要落实“五定” (整改措施、责任、资金、时限和预案)。 33 ④对于重大事故隐患,应当及时将治理方案向负有安全生监督管理职责的 部门报告。整改治理结束后,应当将治理效果评估报告报有关部门备案。 34 ①制定本单位生安全事故应急救援预案 35 ②中型规模以上的单位应当组织专家对本单位编制的应急预案进行评审,其 他生经营单位应当对本单位编制的应急预案进行论证。 36 ③制定应急预案演练计划,每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应 急预案演练,每半年至少组织一次现场处置方案演练(有限空间作业应急预 案,每年至少进行一次演练)。 37 ④演练结束后,对应急预案演练效果进行评估,撰写应急预案演练评估报 告,分析存在的问题,并对应急预案提出修订意见。 38 ⑤按应急预案的要求配备应急物资及装备(根据有限空间作业的特点配备相 关的呼吸器、防毒面罩、通讯设备、安全绳索等应急装备和器材),建立使 用状况档案,定期检测和维护,使其处于良好状态 39 ⑤建立应急值守制度,设定应急值守人员,保障报警电话24小时畅通 40 制定并落实领导干部带班、节假日值班制度,进行监督考核 41 制定并落实劳动纪律管理规定,保障有效上岗,消除三违现象 42 制定并落实治安保卫情况,尤其是危险品的治安保卫情况 43 ①按规定及时报告,并保护事故现场及有关证据等。 44 ②对事故进行调查、处理、分析等。 45 ③落实“四不放过”原则,防止事故再次发生。  风险管控 与隐患排查  应急救援 领导干部带 班和治安保 卫 事故报告调 查和处理 职业健康

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双重预防体系标准模板-双体系文件制度-鲁安发〔2016〕16号:关于深化安全生隐患大排查快整治严执法集中行动推进企业安全风险管控工作的通知

山东省人民政府安全生委员会 关于深化安全生隐患大排查快整治严执法 集中行动推进企业安全风险管控工作的通知 鲁安发〔2016〕16 号 各市、县(市、区)人民政府,省有关部门:   为深化安全生隐患大排查快整治严执法集中行动(以下简称“大快严”集中行动),推进风 险管控、隐患排查治理和安全监管信息化体系建设,根据省政府办公厅《关于建立完善风险管控和 隐患排查治理双重预防机制的通知》(鲁政办字〔2016〕36 号),现就推进企业安全风险管控工作通 知如下:   一、总体要求   以有效遏制各类较大及以上事故为目标,深化“大快严”集中行动,按照关口前移、风险导向、 源头治理、精准管理、科学预防、持续改进的要求,督促和引导企业将“大快严”集中行动从隐患 自查自改自报尽快转入安全风险管控阶段,发动企业全面分析、预想、排查、研判、管控各类安全 风险点,建立起有效的风险管控和隐患排查治理双重预防机制,切实解决“想不到”、“管不到”、“治 不到”的问题,持续提升企业本质安全水平,从根本上防范各类较大及以上事故发生。   二、落实企业风险管控主体责任   (一)第一阶段(今年 9 月底前),全面排查管控风险点。   1.动员部署。各市、县(市、区)政府要组织有关部门,督促企业动员全体员工,充分认识 开展安全风险排查、采取防范措施、控制和降低危险、防止事故发生的重大意义,把安全风险管控 立足于企业内的每一个岗位、每一名员工,发动全体员工深入开展查找身边(岗位、设备)安全风 险活动,形成风险管控人人参与、人人负责、人人受益的氛围。   2.排查分级。督促和指导企业全方位、全过程地排查本单位可能导致事故发生的风险点,包 括生系统、设备设施、输送管线、操作行为、职业健康、环境条件、矿山采空区、施工场所、城 市垃圾堆场、安全管理等方面存在的风险。根据省有关部门制定的安全风险管控实施方案及风险等 级评定指导手册,对排查出来的风险点,按照危险程度分为 1、2、3、4 级(1 级最危险,依次降低)。   3.严格管控。企业针对风险等级,将风险点逐一明确管控层级(公司、车间、班组、岗位), 落实具体的管控责任单位、管控责任人和具体管控措施,包括制度管理措施、物理工程措施、在线 监测措施、视频监控措施、自动化控制措施、应急管理措施等。   4.公告警示。公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每 一名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。对存在安全生风险的岗位设置告知卡,标 明本岗位主要危险危害因素、后果、事故预防及应急措施、报告电话等内容。对可能导致事故的工 作场所、工作岗位,应当设置报警装置,配置现场应急设备设施和撤离通道等。企业对可能生职 业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置,设置警示标识和警示说明,明示可能生职业病危害的 种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。同时,将 1、2 级风险点的有关信息及应急处置措施 告知相邻企业单位。   5.治理隐患。企业要针对各个风险点制定隐患排查治理制度、标准和清单,明确企业内部各 部门、各岗位、各设备设施排查范围和要求,对各类隐患和违规违章行为实行精准排查、精准治理, 对一时不能消除的隐患,要落实整改措施和应急方案,严防盯守,限期消除,形成制度化、准化 的隐患排查治理体系。   6.应急管理。在风险评估的基础上,编制应急预案,并与当地政府及相关部门的有关应急预 案相衔接。重大风险岗位要制定应急处置卡,每年至少组织一次应急演练。要开展经常性的全员岗 位应急知识教育和自救互救、避险逃生技能培训,并定期组织考核。   7. “一企一册”。企业要将所有安全风险点逐一登记,建立企业安全风险管控档案(或电子档案), 详细记录企业基本信息、风险点名称和位置、诱发事故类型、安全风险等级、存在隐患情况和管控 措施、管控责任部门和责任人及手机号码、属地监管政府及相关部门情况,形成“一企一册”(式 样附后)。安全风险因素变化后,要及时评估,不断补充完善“一企一册”,形成动态化的“一企一 册”管理制度。   8.备案管理。“一企一册”经企业法人代表签字和企业盖章后,于今年 9 月底前报送属地相关 监管部门(安监、煤炭、煤监、住建、交通、国防科工、质监、公安消防和交警、能源监管、海洋 渔业、国土、民政、水利、农业和农机、商务、文化、卫计、林业、民航、铁路、粮食、旅游、体 育、地矿、供销、烟草等)备案。相关监管部门有信息化平台的可接收企业“一企一册”电子档案, 并与企业互联互通,随时在线监控检查企业安全风险管控及隐患治理情况。   (二)第二阶段(从今年 10 月开始),对照安全风险管控地方标准,规范、提升企业安全风险 管控水平。   总结、培育、提炼安全风险管控标杆企业的经验做法并上升为地方标准,经省有关部门审定发 布后,要督促和引导企业对照标准,本着缺什么补什么的原则,进一步改进、完善和提高企业的安 全风险管控措施,逐步达到标准要求,全面提升各行业领域企业安全生水平。   通过对标、达标,督促和引导企业补齐短板,倒逼企业转型升级,不断提升安全生管理水平。 对达不到标准要求又整改无望的企业,要结合供给侧结构性改革,由地方政府督促企业退出市场, 降低区域性重大安全风险。   三、落实属地重大安全风险监管责任   (一)摸清重大风险点底数,解决“想不到”问题。各级各有关部门要牢固树立安全发展理念、 红线意识和底线思维,全面掌握本地区重大风险点情况。属地监管部门要将企业备案的“一企一册” 中的 1、2 级风险点作为重大风险点进行管控,并汇总到当地政府“大快严”集中行动办公室,由市、 县(市、区)集中行动办公室编制本地区重大安全风险“一市一册”、“一县一册”,报送到各级党委、 政府及安委会各位主任、副主任及成员,使各级党委、政府及领导同志都做到心中有数,定期组织 有关部门对重大风险进行研判,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。9 月底前,各市集中 行动办公室要将重大安全风险“一市一册”报送到省集中行动办公室备案。

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安全检查和隐患排查管理

序号 问题 单位 扣分 隐患等级 风险类别 问题类别 检查月份 1 停泊值班表填写不规范,值班**未经有效的上岗培训 部门1 1.00 Ⅱ类一般隐患 人 2.5.3 2019年1月 2 ****临界转速区未标定 部门1 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 4.12.2 2019年1月 3 **部门1未按要求上报“**舶**桶布置方案” 部门1 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 1.12 2019年1月 4 查**档案,一人次**书复印件过期 部门1 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 2.7 2019年1月 5 查**房间,发现一**房间接线较乱,人离开后用电器电源未切断 部门1 1.00 Ⅰ类一般隐患 人 12.1 2019年1月 6 ****布未清理 部门2 0.36 Ⅱ类一般隐患 环 13.12 2019年1月 7 左**集油盘放残管脱落 部门2 0.36 Ⅱ类一般隐患 物 4.9.11 2019年1月 8 **部门2未按照“职业病防护设施、应急救援设施检修、维护、更换 汇总表”进行填写 部门2 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 11.3 2019年1月 9 查**档案,新入职**部分缺少新入职人员培训考核及首次行为观察 部门2 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 2.7 2019年1月 10 左侧**空气滤网脏 部门3 0.40 Ⅱ类一般隐患 物 13.2 2019年1月 11 空压机附近**较脏 部门5 0.37 Ⅱ类一般隐患 物 13.2 2019年1月 12 **档案中部分表格缺少签字 部门5 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 2.7 2019年1月 13 值班****、**系统管系不够清晰 部门6 0.37 Ⅱ类一般隐患 人 12.9 2019年1月 14 左**仪表盘海**压力表不归零 部门6 0.37 Ⅱ类一般隐患 物 4.1.12 2019年1月 15 **物品摆放杂乱 部门7 0.43 Ⅱ类一般隐患 环 4.1.1 2019年1月 16 1月份进行的部分演习未进行相应的培训 部门7 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 9.1 2019年1月 17 **一处灯管不亮 部门8 0.45 Ⅱ类一般隐患 物 3.4 2019年1月 18 1月份举行的溢油演习为在**应急计划中进行记录 部门8 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 9.1 2019年1月 19 **部门8未按照“职业病防护设施、应急救援设施检修、维护、更换 汇总表”进行填写 部门8 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 11.3 2019年1月 20 查**房间,室内桌子上物品摆放乱 部门8 0.45 Ⅰ类一般隐患 环 13.6 2019年1月 21 值班****、**系统管系不够清晰 部门9 0.45 Ⅱ类一般隐患 人 12.9 2019年1月 22 **部门9未按照“职业病防护设施、应急救援设施检修、维护、更换 汇总表”进行填写 部门9 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 11.3 2019年1月 23 查**档案,**基本情况登记表三级培训成绩未登记 部门9 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 2.7 2019年1月 24 新装空调**泵控制箱无铭牌标识 部门10 0.50 Ⅱ类一般隐患 物 6.8 2019年1月 25 值班****、**系统管系不够清晰 部门10 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 12.9 2019年1月 26 **飞轮附近**较脏 部门10 0.50 Ⅱ类一般隐患 环 13.2 2019年1月 27 **部门10未按照“职业病防护设施、应急救援设施检修、维护、更换 汇总表”进行填写 部门10 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 11.3 2019年1月 28 右侧**测量管自闭阀卡滞 部门11 0.43 Ⅱ类一般隐患 物 5.14 2019年1月 安全检查和隐患排查问题录入登记 29 查**房间,部分房间较乱,被子未叠。 部门11 0.43 Ⅰ类一般隐患 环 13.6 2019年1月 30 ****工作灯未及时关闭 部门12 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 3.4.2.6 2019年1月 31 作业后**未及时关闭 部门12 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 3.5.9 2019年1月 32 **内部物资凌乱,覆盖部分**内阀门,部分阀门不活络 部门1 0.72 Ⅱ类一般隐患 环 5.17 2019年2月 33 1人次未办理入职手续 部门1 0.50 Ⅱ类一般隐患 管 1.6 2019年2月 34 安全帽有一个过期 部门1 0.36 Ⅱ类一般隐患 物 11.1 2019年2月 35 **操作绞**机不熟练,造成设备故障 部门1 2.00 Ⅱ类一般隐患 人 12.9 2019年2月 36 右****滤器集油盘泄油孔脏堵。 部门2 0.36 Ⅱ类一般隐患 物 13.12 2019年2月 37 左右****泄漏报警浮球动作不灵活 部门2 0.36 Ⅱ类一般隐患 物 4.1.7 2019年2月 38 空调**泵出口锈蚀 部门2 0.36 Ⅱ类一般隐患 物 4.4.4 2019年2月 39 应急演习记录不完整. 部门2 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 9.13 2019年2月 40 **二层防火门闭门器失效 部门2 0.36 Ⅱ类一般隐患 物 10.12 2019年2月 41 ****滤器集油盘泄油孔脏堵。 部门3 0.40 Ⅱ类一般隐患 物 13.12 2019年2月 42 ******未及时清理。 部门5 0.37 Ⅰ类一般隐患 环 13.5 2019年2月 43 **通风管滤网脏堵。 部门5 0.37 Ⅱ类一般隐患 物 4.9.1 2019年2月 44 探照灯绝缘低 部门6 0.74 Ⅱ类一般隐患 物 6.3 2019年2月 45 两**桨重力油柜液位计按钮开关用卡箍固定,保持常开,一旦破损容 易发生溢油。 部门6 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 4.3.13 2019年2月 46 **自动电话旁无电话表 部门6 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 6.5.5 2019年2月 47 春节期间,发现**有违反劳动纪律的情况 部门6 2.00 Ⅱ类一般隐患 管 12.1 2019年2月 48 探照灯绝缘低 部门7 0.86 Ⅱ类一般隐患 物 6.3 2019年2月 49 **到**声力电话故障,无法通讯。 部门7 0.43 Ⅱ类一般隐患 物 6.5.1 2019年2月 50 **内部阀门开关不活络 部门7 0.86 Ⅱ类一般隐患 物 5.17 2019年2月 51 春节期间,发现**有违反劳动纪律的情况 部门7 2.00 Ⅱ类一般隐患 管 12.1 2019年2月 52 查视频监控,1月20日1011时进入**未提前通风 部门8 1.00 Ⅱ类一般隐患 人 12.3 2019年2月 53 前****测量管自闭阀卡滞 部门8 0.45 Ⅱ类一般隐患 物 5.14 2019年2月 54 **临时改正项未登记 部门8 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 1.1 2019年2月 55 前****测量管自闭阀卡滞 部门9 0.45 Ⅱ类一般隐患 物 5.14 2019年2月 56 演习记录未作培训 部门10 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 9.13 2019年2月 57 **桨液压油冷却器管路接头处有盐渍。 部门11 0.43 Ⅱ类一般隐患 物 4.1.5 2019年2月 58 **应急计划日期未及时更新 部门11 0.50 Ⅰ类一般隐患 人 9.1 2019年2月 59 **直梯踏步锈蚀严重。 部门12 0.43 Ⅱ类一般隐患 物 5.3 2019年2月 60 冲**时电瓶间地板有积** 部门1 0.50 Ⅱ类一般隐患 人 6.4 2019年3月

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挖机使用管理规定

1 挖掘机使用管理规定 为确保挖掘机的安全使用,减少在使用过程中因操作不当、保养和维护不到位而造成的 损坏,避免发生安全事故,特制订挖掘机使用管理规定。 一、挖掘机责任人及操作人 挖掘机在现场的管理责任人为机电队长、挖掘机包机人和挖掘机司机;现场挖掘机司机 必须要持证上岗。 二、交接班及挖掘机运行台帐 1、挖掘机司机应在下班前20分钟进行交接,交接班双方应说清楚本班挖掘机的使用情况 和出现的问题及注意事项,双方确认电挖机的状况,接班后的作业内容。 2、挖掘机必须建立维护和保养台帐 ,每班必须要填写台帐。 三、电动挖掘机的班前检查 1、挖掘机司机进班后首先检查挖掘机是否清理干净、整洁,柴油挖掘机的空滤是否吹洗 干净或更换。 2、柴油挖掘机检查发动机是否有机油、燃料、冷却液并在标准液位,检查水箱连接管有 无漏水现象;电动挖掘机应检查电机防爆、绝缘及随机电缆情况,如有异常应立即修理。 3、检查发动机、电机周围和散热器内是否滞留异物等,如有异物应立即清除。 4、检查液压元件、油箱、软管、连接处和接头是否有松动、裂纹和漏油,如有异常应立 即处理。 5、检查车辆下方(履带、导向轮、驱动链轮)有无磨耗、破损,平头螺丝是否松缓。 6、检查防护物、阶梯、扶手有无破损,如有破损或松缓应立即修理或拧紧。 7、检查仪表和监视面板是否完好,如有异常应立即修理或更换。 8、挖掘机底盘表面应保持清洁,无尘土、碎石,发动机表面无油污、油泥等杂物,电气 线路无油污及破损现象。 9、检查挖掘机活动关节润滑情况并加黄油,如有黄油嘴打不进油的情况,要及时处理。 10、挖掘表面及铲斗内部积土、碎石交班前清理干净。 11、电动挖掘机还需要对防爆电机进行检查,检查电机防爆情况和绝缘情况。 12、检查挖掘机安全操纵杆是否灵敏、可靠。 13、以上检查项目如检查出问题,应及时处理,严禁勉强、凑乎使用。 四、安全操作注意事项 1、电电挖机的选型应根据井筒直径选择,严格按照组织设计选配的型号配备挖机。 2、电动挖机使用的电缆必须经过选型计算后方可使用。使用过程中井下电缆必须设专人 在电挖机后面整理、看护,避免电挖机损伤电缆。 3、严格按操作规程作业,听从指挥员的指挥。 4、井下使用挖掘机必须由班长专人指挥,井下所有施工人员必须听从指挥。班组危险预 知必须填明安全注意事项及指挥人。 5、挖掘机下井前必须把四周玻璃拿掉,只保留上部防护棚,防护棚必须保持完好,固定 可靠。 6、挖掘机进入施工现场后,驾驶员应先观察工作面地质及四周环境情况,挖掘机旋转半 径内不得有障碍物,以免对车辆造成划伤或损坏。 7、电挖机后罩必须完好,固定可靠,严禁用铁丝捆扎。 8、检查、检修、停止作业时,必须关闭先导阀(安全操作杆),关闭发动机或电机,挖 斗放实。 9、每台电挖机必须配备两台干粉灭火器。 2 10、打灰或吊盘上进行电气焊作业时,必须用风筒布或其他阻燃材料覆盖电挖机。 11、电挖机司机出班前,必须清理电挖机上的油污、矸石等杂物,保持电挖机清洁。 12、电挖机司机进班前必须对电挖机打黄油,检查开口销,保持开口销完好。 13、电挖机电机必须有煤安标志及防爆许可证,开关保护的计算、整定必须有记录,接 头使用防爆插销时(严禁用于启动电机),防爆插销必须有有效的煤安标志。安装检漏装置并 严格按照规定进行试验,有试验记录。 14、挖掘机司机严禁用电挖机任何部位碰罐梁,严禁用电挖机斗或臂提示、指挥施工人员。 15、挖掘机司机必须保持油温、水温表完好,损坏及时更换。 16、电挖机上下井,悬吊点、悬吊钢丝绳、卸扣必须每次有专人进行检查,并有检查记录, 责任人必须签字。 17、上井、下井必须进行清理,并进行检查,确保电挖机上面无杂物。 18、上下电挖机时,上层盘与下层盘之间必须有信号联系,上层盘人员必须有躲避房。 19、电挖机发动后,禁止任何人员站在铲斗内、铲臂上及履带上,确保安全生。 20、挖掘机在工作中,禁止任何人员在回转半径范围内或铲斗下面工作停留或行走,非 驾驶人员不得进入驾驶室操作。 21、挖掘机在挪位时,要服从指挥,驾驶员应先观察并鸣笛,后挪位,避免机械后边有 人造成安全事故,挪位后的位置要确保挖掘机旋转半径的空间无任何障碍。 22、驾驶员必须做好设备的日常保养、检修工作。 五、挖掘机安全使用处罚规定: 1、空滤、油滤保养根据挖掘机保养手册进行,不能达到要求的,给予责任人罚款*元; 2、每天早班打黄油一次,如发现不打黄油或弄虚作假的,给予当班人员罚款*元; 3、使用过程中由于操作人员违章操作使车辆损坏的、超载作业等导致设备损坏的、按修 理费和配件费用总和的20%~30%对责任人分别给予罚款; 4、台帐不填写或者不规范的,给予当班电挖机司机和检修人员罚款*元; 5、电挖机司机不按操作规程作业,每次罚款*元; 6、井下使用挖掘机没有班长指挥,给予队长款*元; 7、井下施工人员不听从指挥,在电挖机回转半径内作业的,给予作业人员罚款*元; 8、防护棚不完好、固定不可靠的,给予当班队长罚款*元,班长罚款*元; 9、挖掘机旋转半径有障碍物,造成车辆划伤或损坏的,给予电挖机司机罚款*元; 10、电挖机后罩不完好,固定不可靠,用铁丝捆扎的,给予当班队长罚款*元; 11、检查、检修、停止作业时,没有关闭先导阀并关闭发动机,或没有将挖斗放实的, 给予电挖机司机罚款*元; 12、电挖机没有配备灭火器、或者数量不足、型号不符的,给予当班队长罚款*元; 13、电挖机司机出班前,没有清理电挖机上的油污、矸石等杂物的,电挖机不清洁的, 给予电挖机司机罚款*元; 电挖机电机没有煤安标志及防爆许可证的,给予机电队长罚款*元; 电挖机开关保护的计算、整定没有记录的,给予机电队长罚款*元; 电挖机接头使用防爆插销时,防爆插销没有有效的煤安标志的,给予机电副区长罚款*元, 机电队长*元; 电挖机没有安装检漏或没有进行试验的,给予机电副区长罚款*元,机电队长*元; 电挖机发动后,仍站在铲斗内、铲臂上及履带上的,给予责任人罚款*元; 挖掘机在工作中,在回转半径范围内或铲斗下面工作停留或行走的,给予责任人罚款*元; 非驾驶人员进入驾驶室操作的,给予责任人罚款*元,当事人罚款*元; 电挖机检修人员没有做好设备的日常保养、检修工作的,给予其罚款*元。

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:49 KB 时间:2026-01-14 价格:¥2.00

附录B:基础管理类隐患排查项目清单

1 资质证照 按规定取得合法的营业执照、消防验收(备案)文件、安全设施“三同时”和职业卫 生“三同时”手续、涉及危险化学品的企业需要的安全生许可证等资质证照 2 ①从业人员不足100人的,应当配备专职或者兼职的安全生管理人员。 3 ②从业人员在100人以上不足300人的,应当配备专职安全生管理人员。 4 ③从业人员在300人以上不足1000人的,应当设置安全生管理机构,并配备2名以上 专职安全生管理人员,其中至少应当有1名注册安全工程师。 5 ④从业人员在1000人以上的,应当设置专门的安全生管理机构,并按不低于从业人 员3‰的比例配备专职安全生管理人员,其中至少应当有2名注册安全工程师。 6 ⑤从业人员在1000人以上的企业,应当建立安全生委员会,安全生委员会每季度 至少召开一次会议,会议应当有书面记录。 7 ⑥职业病危害严重的用人单位(依据《建设项目职业病危害风险分类管理目录》2012 年版确定),应设置或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职职业卫生管理人 员。 8 ⑦其他存在职业病危害的用人单位,劳动者超过100人的,应当设置或者指定职业卫生 管理机构或者组织,配备专职职业卫生管理人员;劳动者在100人以下的,应当配备专 职或者兼职的职业卫生管理人员,负责本单位的职业病防治工作。 9 ①按规定建立、健全安全管理制度,如建设项目安全设施和职业病防护设施“三同时 ”管理、生设备设施报废管理、隐患排查治理、应急管理、事故管理、安全培训教 育、特种作业人员管理、安全投入、相关方管理、作业安全管理等。 10 ②按规定制定、完善安全操作规程,如覆盖主要设备设施生作业和具有安全风险的 作业活动的安全操作规程等。 11 ③按规定制定制度编制、发布、修订等制度,并按照制度执行;记录(台账、档案) 的数量、格式、内容明确,填写规范等。 12 ①企业制定的主要负责人职责应涵盖303号令第条规定的13项内容,职责落实情况要 有书面记录。 13 ②企业制定的安全管理人员职责应涵盖303号令第十条规定的10项内容,职责落实情况 要有书面记录。 14 ③应当明确分管安全负责人、技术负责人、其他负责人、职能部门负责人、生车间 (区队)负责人、生班组负责人、一般从业人员等全体人员的安全生责任,并逐 级进行落实和考核。 15 ④健全安全生责任体系,签订安全生责任书。 16 ①生经营单位应当安全生教育培训和特种作业人员管理制度。 17 ②生经营单位的特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安 全技术培训,取得特种作业操作证,方可上岗作业,并建立特种作业人员档案。 18 ③对从业人员进行安全生教育和培训(含应急救援内容),岗前培训不得少于24学 时。未经安全生教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。每年按规定进行再教 育,在教育学时不得少于20学时。 19 ④应当按照规定对被派遣劳动者、实习学生进行安全生教育和培训。 20 ⑤建立健全从业人员安全生教育和培训档案,详细、准确记录培训的时间、内容、 参加人员以及考核结果等情况。 21 ①参照财企[2012]16号文要求,提取必要的安全投入资金。 22 ②安全投入使用范围或使用金额符合要求。 23 ③按规定购买工伤保险。 24 ①应当对承包单位、承租单位的安全生条件或者相应的资质进行审查,选用具备相 关资质、安全生业绩良好的相关方。 25 ②签订专门的安全生管理协议签订或者在承包合同、租赁合同约定安全生管理事 项并对承包、承租单位进行监督检查。 26 ③按规定对相关方人员进行安全教育、监督管理等。 27 ①生经营单位与从业人员签订的劳动合同、聘用合同以及与劳务派遣单位订立的劳 务派遣协议,应载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业病危害的事项。 序号 排查项目 排查内容与排查标准 安全投入 安全生责 任制 安全规章制 度  安全生 教育培训 相关方管理  安全告知 安全生管 理机构设置 及人员配备 情况 28 ②不得以任何形式与从业人员订立免除或者减轻其对从业人员因生安全事故、职业 病危害事故依法应当承担责任的协议。使用劳务派遣人员的单位应当将现场劳务派遣 人员纳入本单位从业人员统一管理,履行安全生保障责任,不得将安全生保障责 任转移给劳务派遣单位。 29 ①生经营单位应建立劳动防护用品管理制度、按规定制定劳动防护用品配备标准, 明确各岗位从业人员配备的种类和型号 30 ②按规定选用、配备、按期发放所需的个体防护装备。 31 ③按规定对个体防护装备实施有效管理。 32 ④个体防护装备发放领用记录保存完整,无代领代签现象。 33 ①存在职业病危害的单位应当按规定及时、如实申报本单位职业病危害因素,并定期 检测。 34 ②组织从事接触职业病危害的从业人员进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康查 体,检查费用由用人单位承担,并将检查结果书面告知从业人员;并为劳动者个人建 立职业健康监护档案。 35 ③不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业;不得安排 有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业;不得安排未成年工从事接触职业病危害的 作业;不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿、婴儿有危害的作业。 36 ①生经营单位应当建立安全生风险管控机制,确定排查出的风险点的危险性风险 等级,并采取相应的风险管控措施,对风险点进行公告警示。 37 ②建立事故隐患排查治理制度,建立健全隐患排查治理体系,定期组织安全检查,开 展事故隐患自查自纠。 38 ③对排查出的事故隐患,按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息档案,积 极整改安全检查发现的问题,对不能立即整改的,要落实“五定”(整改措施、责任 、资金、时限和预案)。 39 ④对于重大事故隐患,应当及时将治理方案向负有安全生监督管理职责的部门报告 。整改治理结束后,应当将治理效果评估报告报有关部门备案。 40 ①制定本单位生安全事故应急救援预案 41 ②中型规模以上的单位应当组织专家对本单位编制的应急预案进行评审,其他生经 营单位应当对本单位编制的应急预案进行论证。 42 ③制定应急预案演练计划,每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演 练,每半年至少组织一次现场处置方案演练(有限空间作业应急预案,每年至少进行 一次演练)。 43 ④演练结束后,对应急预案演练效果进行评估,撰写应急预案演练评估报告,分析存 在的问题,并对应急预案提出修订意见。 44 ⑤按应急预案的要求配备应急物资及装备(根据有限空间作业的特点配备相关的呼吸 器、防毒面罩、通讯设备、安全绳索等应急装备和器材),建立使用状况档案,定期 检测和维护,使其处于良好状态。 45 ①按规定及时报告,并保护事故现场及有关证据等。 46 ②对事故进行调查、处理、分析等。 47 ③落实“四不放过”原则,防止事故再次发生。  风险管控 与隐患排查  应急救援 事故报告调 查和处理 劳动防护  安全告知 职业健康

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安全管理人员复审试题库514道试题配套答案

安全管理人员试题库 514 道试题配套答案 0001、《易制毒化学品购销和运输管理办法》规定,运输第三类易制毒化学品的, 应当在运输前向()的县级人民政府公安机关备案。公安机关应当在收到备案材 料的当日发给备案证明。(1.0 分) B A、目的地 B、运出地 C、地 0002、《中华人民共和国职业病防治法》规定()必须依法参加工伤社会保险。 (1.0 分) A A、用人单位 B、单位职工 C、劳动者 0003、《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品应当储存在()或者专用储 存室内。(1.0 分) B A、专用仓库专用场所 B、专用仓库专用场地 C、专用库区专用场地 0004、《安全生法》规定,生经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使 用新设备,必须了解、掌握其()特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进 行专门的安全生教育和培训。(1.0 分) C\n A、材料 B、商品 C、安全技术 0005、《生安全事故报告和调查处理条例》规定的罚款的行政处罚,由()决定。 (1.0 分) C A、质监部门 B、公安部门 C、安监部门 0006、()安全阀由主阀和辅阀构成,通过辅阀的脉冲作用带动主阀动作。(1.0 分) C A、弹簧式 B、重锤杠杆式 C、脉冲式 0007、()是高温物体不通过接触或流动,直接将热量向四周散发给低温物体的过 程。(1.0 分) C A、传导 B、对流 C、辐射 0008、爆炸危险性较大或安全要求较高的场所应采用()系统供电。(1.0 分) A A、TN-S B、TT C、IT 0009、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应()。(1.0 分) B A、站在铁板上操作 B、应穿绝缘靴,站在绝缘垫上操作 C、穿防静电鞋 操作 0010、雷电放电具有()的特点。(1.0 分) B A、电流小、电压高 B、电流大、电压高 C、电流大、电压低 0011、行灯和机床、钳台局部照明应采用安全电压,容器内和危险潮湿地点电压 不得超过()V。(1.0 分) A A、12 B、24 C、36 0012、油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧属于()。(1.0 分) A A、受热自燃 B、闪燃 C、自热自燃 0013、属于化学爆炸的是()。(1.0 分) C A、烟花爆竹爆炸 B、面粉爆炸 C、瓦斯爆炸 0014、扑救电器火灾,你尽可能首先()。(1.0 分) A A、将电源开关关掉 B、找寻适合的灭火器扑救 C、迅速报告 0015、吸入微量的硫化氢感到头痛恶心的时候,应采用的解毒方法是()。(1.0 分) C A、吸入氯气 B、吸入二氧化硫 C、吸入大量新鲜空气 0016、职业危害识别的方法中是定量分析法的是()。(1.0 分) C A、检查表法 B、类比法 C、检测检验法 0017、职业病诊断、鉴定过程中,在确认劳动者职业史、职业病危害接触史时, 当事人对劳动关系、工种、工作岗位或者在岗时间有争议的,申请仲裁可以向当 地的()。(1.0 分) B A、安全生监督管理部门 B、劳动人事争议仲裁委员会 C、卫生行政部门 0018、生性粉尘作业危害分级分为()。(1.0 分) A A、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业 B、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、高度危害作业 C、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业、极重度危害作业 0019、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,用人单位发生分立、合并、 解散、破等情形的,应当对从事使用有毒物品作业的劳动者进行(),并按照国 家有关规定妥善安置职业病病人。(1.0 分) A A、健康检查 B、培训 C、登记 0020、在劳动过程、生过程和生环境中存在的危害劳动者健康的因素,称为 ()。(1.0 分) B\n A、劳动生理危害因素 B、职业病危害因素 C、劳动心理危害因素 0021、2008 年 6 月,B 炼油厂油罐区的 2 号汽油罐发生火灾爆炸事故,造成 1 人 死亡、3 人轻伤,直接经济损失 420 万元。该油罐为拱顶罐,容量 200?。油罐进 油管从罐顶接入罐内,但未伸到罐底。罐内原有液位计,因失灵已拆除。2008 年 5 月,油罐完成了清罐检修。6 月 6 日 8 时,开始给油罐输油,汽油从罐顶输油时 进油管内流速为 2.3~2.5m/s,导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅,随即着火爆炸。 爆炸把整个罐顶抛离油罐。根据上述事实,为防止静电放电火花引起的燃烧爆炸, 可采取的措施有:控制流速、保持良好接地、采用静电消散技术等。(1.0 分)对 0022、2006 年 4 月 19 日,某树脂制品有限公司生过程中大量使用有机溶剂甲 苯,人工操作,没有通风设施。员工方某发生疑似急性甲苯中毒,4 月 20 日经诊 断为“轻度甲苯中毒”。经职业卫生监督人员现场检查发现,该公司未向卫生行 政部门申报存在职业危害因素,未组织操作人员上岗前、在岗期间、离岗时的职 业健康检查,未设立职业健康监护档案;无工作场所职业病危害因素监测及评价 资料;未建立职业病防治管理制度和职业病危害事故应急救援预案;职业病危害 因素岗位操作人员未佩戴有效的个人防护用品;未设立警示标志和中文警示说明。 根据上述事实,请判断,订立劳动合同时,企业可以将工作过程中可能生的部分 职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇应如实告知劳动者。(1.0 分) 错 0023、2007 年 3 月 27 日 14 时 23 分,京沈高速公路辽中段 610km 处,一辆高速 行驶的黑色桑塔纳轿车,撞上前方正在行驶的一辆货运槽车尾部,车上装有 24 吨 丙烯腈,大量的液体喷涌而出,不仅被困者随时都有生命危险,而且数百辆车经过 出事路段,附近还有上百名农民正在劳动,情况十分危急。根据上述描述,请判断, 事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和 个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。(1.0 分) 对 0024、某化工厂大检修前,由某单位安装处在装置东面 17m 外空地上对新制成的 重叠式换热器进行气密性试验。换热器每台有 40 个螺孔,在试验时换热器 B 装 了 13 个螺栓,换热器 A 装了 17 个螺栓。试压环比原封头法兰厚 4.7cm,试压环

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安全员全套资料-安全管理人员复审试题库514道试题配套答案

安全管理人员试题库 514 道试题配套答案 0001、《易制毒化学品购销和运输管理办法》规定,运输第三类易制毒化学品的, 应当在运输前向()的县级人民政府公安机关备案。公安机关应当在收到备案材 料的当日发给备案证明。(1.0 分) B A、目的地 B、运出地 C、地 0002、《中华人民共和国职业病防治法》规定()必须依法参加工伤社会保险。 (1.0 分) A A、用人单位 B、单位职工 C、劳动者 0003、《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品应当储存在()或者专用储 存室内。(1.0 分) B A、专用仓库专用场所 B、专用仓库专用场地 C、专用库区专用场地 0004、《安全生法》规定,生经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使 用新设备,必须了解、掌握其()特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进 行专门的安全生教育和培训。(1.0 分) C\n A、材料 B、商品 C、安全技术 0005、《生安全事故报告和调查处理条例》规定的罚款的行政处罚,由()决定。 (1.0 分) C A、质监部门 B、公安部门 C、安监部门 0006、()安全阀由主阀和辅阀构成,通过辅阀的脉冲作用带动主阀动作。(1.0 分) C A、弹簧式 B、重锤杠杆式 C、脉冲式 0007、()是高温物体不通过接触或流动,直接将热量向四周散发给低温物体的过 程。(1.0 分) C A、传导 B、对流 C、辐射 0008、爆炸危险性较大或安全要求较高的场所应采用()系统供电。(1.0 分) A A、TN-S B、TT C、IT 0009、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应()。(1.0 分) B A、站在铁板上操作 B、应穿绝缘靴,站在绝缘垫上操作 C、穿防静电鞋 操作 0010、雷电放电具有()的特点。(1.0 分) B A、电流小、电压高 B、电流大、电压高 C、电流大、电压低 0011、行灯和机床、钳台局部照明应采用安全电压,容器内和危险潮湿地点电压 不得超过()V。(1.0 分) A A、12 B、24 C、36 0012、油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧属于()。(1.0 分) A A、受热自燃 B、闪燃 C、自热自燃 0013、属于化学爆炸的是()。(1.0 分) C A、烟花爆竹爆炸 B、面粉爆炸 C、瓦斯爆炸 0014、扑救电器火灾,你尽可能首先()。(1.0 分) A A、将电源开关关掉 B、找寻适合的灭火器扑救 C、迅速报告 0015、吸入微量的硫化氢感到头痛恶心的时候,应采用的解毒方法是()。(1.0 分) C A、吸入氯气 B、吸入二氧化硫 C、吸入大量新鲜空气 0016、职业危害识别的方法中是定量分析法的是()。(1.0 分) C A、检查表法 B、类比法 C、检测检验法 0017、职业病诊断、鉴定过程中,在确认劳动者职业史、职业病危害接触史时, 当事人对劳动关系、工种、工作岗位或者在岗时间有争议的,申请仲裁可以向当 地的()。(1.0 分) B A、安全生监督管理部门 B、劳动人事争议仲裁委员会 C、卫生行政部门 0018、生性粉尘作业危害分级分为()。(1.0 分) A A、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业 B、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、高度危害作业 C、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业、极重度危害作业 0019、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,用人单位发生分立、合并、 解散、破等情形的,应当对从事使用有毒物品作业的劳动者进行(),并按照国 家有关规定妥善安置职业病病人。(1.0 分) A A、健康检查 B、培训 C、登记 0020、在劳动过程、生过程和生环境中存在的危害劳动者健康的因素,称为 ()。(1.0 分) B\n A、劳动生理危害因素 B、职业病危害因素 C、劳动心理危害因素 0021、2008 年 6 月,B 炼油厂油罐区的 2 号汽油罐发生火灾爆炸事故,造成 1 人 死亡、3 人轻伤,直接经济损失 420 万元。该油罐为拱顶罐,容量 200?。油罐进 油管从罐顶接入罐内,但未伸到罐底。罐内原有液位计,因失灵已拆除。2008 年 5 月,油罐完成了清罐检修。6 月 6 日 8 时,开始给油罐输油,汽油从罐顶输油时 进油管内流速为 2.3~2.5m/s,导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅,随即着火爆炸。 爆炸把整个罐顶抛离油罐。根据上述事实,为防止静电放电火花引起的燃烧爆炸, 可采取的措施有:控制流速、保持良好接地、采用静电消散技术等。(1.0 分)对 0022、2006 年 4 月 19 日,某树脂制品有限公司生过程中大量使用有机溶剂甲 苯,人工操作,没有通风设施。员工方某发生疑似急性甲苯中毒,4 月 20 日经诊 断为“轻度甲苯中毒”。经职业卫生监督人员现场检查发现,该公司未向卫生行 政部门申报存在职业危害因素,未组织操作人员上岗前、在岗期间、离岗时的职 业健康检查,未设立职业健康监护档案;无工作场所职业病危害因素监测及评价 资料;未建立职业病防治管理制度和职业病危害事故应急救援预案;职业病危害 因素岗位操作人员未佩戴有效的个人防护用品;未设立警示标志和中文警示说明。 根据上述事实,请判断,订立劳动合同时,企业可以将工作过程中可能生的部分 职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇应如实告知劳动者。(1.0 分) 错 0023、2007 年 3 月 27 日 14 时 23 分,京沈高速公路辽中段 610km 处,一辆高速 行驶的黑色桑塔纳轿车,撞上前方正在行驶的一辆货运槽车尾部,车上装有 24 吨 丙烯腈,大量的液体喷涌而出,不仅被困者随时都有生命危险,而且数百辆车经过 出事路段,附近还有上百名农民正在劳动,情况十分危急。根据上述描述,请判断, 事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和 个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。(1.0 分) 对 0024、某化工厂大检修前,由某单位安装处在装置东面 17m 外空地上对新制成的 重叠式换热器进行气密性试验。换热器每台有 40 个螺孔,在试验时换热器 B 装 了 13 个螺栓,换热器 A 装了 17 个螺栓。试压环比原封头法兰厚 4.7cm,试压环

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安全管理人员复审试题库514道试题配套答案

安全管理人员试题库 514 道试题配套答案 0001、《易制毒化学品购销和运输管理办法》规定,运输第三类易制毒化学品的, 应当在运输前向()的县级人民政府公安机关备案。公安机关应当在收到备案材 料的当日发给备案证明。(1.0 分) B A、目的地 B、运出地 C、地 0002、《中华人民共和国职业病防治法》规定()必须依法参加工伤社会保险。 (1.0 分) A A、用人单位 B、单位职工 C、劳动者 0003、《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品应当储存在()或者专用储 存室内。(1.0 分) B A、专用仓库专用场所 B、专用仓库专用场地 C、专用库区专用场地 0004、《安全生法》规定,生经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使 用新设备,必须了解、掌握其()特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进 行专门的安全生教育和培训。(1.0 分) C\n A、材料 B、商品 C、安全技术 0005、《生安全事故报告和调查处理条例》规定的罚款的行政处罚,由()决定。 (1.0 分) C A、质监部门 B、公安部门 C、安监部门 0006、()安全阀由主阀和辅阀构成,通过辅阀的脉冲作用带动主阀动作。(1.0 分) C A、弹簧式 B、重锤杠杆式 C、脉冲式 0007、()是高温物体不通过接触或流动,直接将热量向四周散发给低温物体的过 程。(1.0 分) C A、传导 B、对流 C、辐射 0008、爆炸危险性较大或安全要求较高的场所应采用()系统供电。(1.0 分) A A、TN-S B、TT C、IT 0009、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应()。(1.0 分) B A、站在铁板上操作 B、应穿绝缘靴,站在绝缘垫上操作 C、穿防静电鞋 操作 0010、雷电放电具有()的特点。(1.0 分) B A、电流小、电压高 B、电流大、电压高 C、电流大、电压低 0011、行灯和机床、钳台局部照明应采用安全电压,容器内和危险潮湿地点电压 不得超过()V。(1.0 分) A A、12 B、24 C、36 0012、油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧属于()。(1.0 分) A A、受热自燃 B、闪燃 C、自热自燃 0013、属于化学爆炸的是()。(1.0 分) C A、烟花爆竹爆炸 B、面粉爆炸 C、瓦斯爆炸 0014、扑救电器火灾,你尽可能首先()。(1.0 分) A A、将电源开关关掉 B、找寻适合的灭火器扑救 C、迅速报告 0015、吸入微量的硫化氢感到头痛恶心的时候,应采用的解毒方法是()。(1.0 分) C A、吸入氯气 B、吸入二氧化硫 C、吸入大量新鲜空气 0016、职业危害识别的方法中是定量分析法的是()。(1.0 分) C A、检查表法 B、类比法 C、检测检验法 0017、职业病诊断、鉴定过程中,在确认劳动者职业史、职业病危害接触史时, 当事人对劳动关系、工种、工作岗位或者在岗时间有争议的,申请仲裁可以向当 地的()。(1.0 分) B A、安全生监督管理部门 B、劳动人事争议仲裁委员会 C、卫生行政部门 0018、生性粉尘作业危害分级分为()。(1.0 分) A A、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业 B、相对无害作业、轻度危害作业、中度危害作业、高度危害作业 C、轻度危害作业、中度危害作业、重度危害作业、极重度危害作业 0019、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定,用人单位发生分立、合并、 解散、破等情形的,应当对从事使用有毒物品作业的劳动者进行(),并按照国 家有关规定妥善安置职业病病人。(1.0 分) A A、健康检查 B、培训 C、登记 0020、在劳动过程、生过程和生环境中存在的危害劳动者健康的因素,称为 ()。(1.0 分) B\n A、劳动生理危害因素 B、职业病危害因素 C、劳动心理危害因素 0021、2008 年 6 月,B 炼油厂油罐区的 2 号汽油罐发生火灾爆炸事故,造成 1 人 死亡、3 人轻伤,直接经济损失 420 万元。该油罐为拱顶罐,容量 200?。油罐进 油管从罐顶接入罐内,但未伸到罐底。罐内原有液位计,因失灵已拆除。2008 年 5 月,油罐完成了清罐检修。6 月 6 日 8 时,开始给油罐输油,汽油从罐顶输油时 进油管内流速为 2.3~2.5m/s,导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅,随即着火爆炸。 爆炸把整个罐顶抛离油罐。根据上述事实,为防止静电放电火花引起的燃烧爆炸, 可采取的措施有:控制流速、保持良好接地、采用静电消散技术等。(1.0 分)对 0022、2006 年 4 月 19 日,某树脂制品有限公司生过程中大量使用有机溶剂甲 苯,人工操作,没有通风设施。员工方某发生疑似急性甲苯中毒,4 月 20 日经诊 断为“轻度甲苯中毒”。经职业卫生监督人员现场检查发现,该公司未向卫生行 政部门申报存在职业危害因素,未组织操作人员上岗前、在岗期间、离岗时的职 业健康检查,未设立职业健康监护档案;无工作场所职业病危害因素监测及评价 资料;未建立职业病防治管理制度和职业病危害事故应急救援预案;职业病危害 因素岗位操作人员未佩戴有效的个人防护用品;未设立警示标志和中文警示说明。 根据上述事实,请判断,订立劳动合同时,企业可以将工作过程中可能生的部分 职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇应如实告知劳动者。(1.0 分) 错 0023、2007 年 3 月 27 日 14 时 23 分,京沈高速公路辽中段 610km 处,一辆高速 行驶的黑色桑塔纳轿车,撞上前方正在行驶的一辆货运槽车尾部,车上装有 24 吨 丙烯腈,大量的液体喷涌而出,不仅被困者随时都有生命危险,而且数百辆车经过 出事路段,附近还有上百名农民正在劳动,情况十分危急。根据上述描述,请判断, 事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和 个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。(1.0 分) 对 0024、某化工厂大检修前,由某单位安装处在装置东面 17m 外空地上对新制成的 重叠式换热器进行气密性试验。换热器每台有 40 个螺孔,在试验时换热器 B 装 了 13 个螺栓,换热器 A 装了 17 个螺栓。试压环比原封头法兰厚 4.7cm,试压环

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管理知识-第8章大量流水生的组织和控制DOC27

第 8 章 大量流水生的组织和控制 亨利·福特创立的流水生线,揭开了现代化流水生的序幕,引起了制造业的根本变 革。 应用流水生能使品的生过程较好地符合连续性、平行性、比例性以及均衡性的 要求;可以提高劳动生率,缩短生周期,减少在制品占用量和运输工作量,加速资金 周转,降低生线本;还可以简化生管理工作,促进企业加强生技术准备工作和生 服务工作。 8.1 流水生的特征和分类 在大量生的情况下,流水生线由于能将高度的对象专业化的生组织和劳动对象的平行移动 方式有机地结合起来,是一种较好的被广泛采用的生组织形式。 现代流水生方式起源于福特制。亨利·福特(Henry Ford)是美国福特汽车公司的创始人,他于 20 世纪 20 年代创立了汽车工业的流水生线,由此揭开了现代化 流水生的序幕,引起了制造业的一个根本变革。 8.1.1 流水生的基本特征 流水生是指劳动对象按照一定的工艺路线,顺序地通过各个工作地,并按照一定的生速度 (节拍)完成工艺作业的连续重复生的一种生组织形式。流水生的基本特征如下: (1)工作地专业化程度高,在流水线上固定地生一种或几种制品,而在每个工作地上固定完 成一道或几道工序。 (2)生具有明显的节奏性,即按照节拍进行生。所谓节拍,是指流水线上出相邻两件制 品的时间间隔。 (3)各道工序的工作地(设备)数量与各该工序单件工时的比值相一致。即,如设流水线上各道工 序的工作地(设备)数分别为 s1,s2,…,si,…,sm;各工序的工时定额为 t1,t2,…,ti,…,tm;流 水线生节拍为 r,则: r s t s2 2 t s2 1t m  m     上述公式所表明的关系,是保证生过程的比例性和平行性的要求所决定的。 (4)工艺过程是封闭的,并且工作地(设备)按工艺顺序排列成链索形式,劳动对象在工序间作单 向移动。 (5)劳动对象如同流水般地从一个工序转到下一个工序,消除或最大限度地减少了劳动对象的 耽搁时间和机床设备加工的间断时间,生过程具有高度的连续性。 将一定的设备、工具、传送装置和人员按照上述特征组织起来的生线称为流水线。如果工作地 (设备)是按工艺过程顺序排列,但未满足或未完全满足上述特征要求的,就只能称之为作业线或生 线,而不能称为流水线。利用和发挥流水线的优点仍然是改善生线的努力方向。 在流水生条件下,生过程的连续性、平行性、比例性、节奏性都很高,所以它具有可以提高 工作地专业化水平、提高劳动生率、增加量、降低品成本、提高生的自动化水平等一系列优 越性。但是反过来也有一些不利的地方。例如:由于设备高度专用化,对品的变化缺乏适应力;一 旦在某处发生设备故障,就有可能导致全线停车,带来较大的损失;生率的调整幅度不可能很大, 等等。 8.1.2 流水线的分类 1. 按生对象的移动方式 按生对象的移动方式,可分为品固定不动的流水线和品移动的流水线。前者,劳动对象是 固定不动的,由不同工种的工人(组或队)携带工具按规定的节拍轮流到各个品上去完成自己所担任 的工序。这种生组织形式适用于装配特别笨重、巨大的品,以及在造船、建筑、工程施工等部门 中采用。后者,劳动对象是移动的,而工人、设备和工具的位置是固定的,劳动对象顺序地经过各个 工作地(设备)的加工后,便成为成品或半成品。这种生组织形式在机械制造、服装等工业部门广泛 采用。 2. 按流水线上生对象的数目 按流水线上生对象的数目,可分为单一品种流水线和多品种流水线。单一品种流水线只生一 种品(或零件),品种是单一的,固定不变的,属于大量生类型。多品种流水线要轮换地生几种 品,这些品虽然品种不同,但在结构上、工艺上是近似的。 3. 按对象的轮换方式 按对象的轮换方式,可分为不变流水线、可变流水线和混合流水线。不变流水线是固定地只生 一种品(零件),工作地是完全专业化的。这种流水线适用于大量生某种品的条件下,所以称大 量流水线。可变流水线是固定成批地轮番生几种品。当一种品的一批制造任务完成后,就要相 应地调整设备和工艺装备,然后开始另一种品的生,依次把所有的品品种都完成一遍以后,又 开始下一轮的重复生。这种流水线适用于多品种的成批生,又称成批流水线。混合流水线(又称 混流生)不是成批地轮番生,而是在一定时间内同时生几种品,变换品种时,基本上不需要 重新调整设备和工艺装备。因为,在这种流水线上,各种品的生是按照成组加工(装配)工艺规程, 使用专门的成组加工设备和工艺装备来完成的。所以又称之为成组流水线。 4. 按生过程的连续程度 按生过程的连续程度,可分为连续流水线和间断流水线。在连续流水线上,加工对象从投入到 出连续地从一道工序转入下一道工序不断地进行加工,中间没有停放等待时间,生过程是完全连 续的。它一般适用于大量生,是一种完善的流水线形式。在间断流水线上,由于各道工序的劳动量 不等或不成倍比关系,生能力不平衡,加工对象在各工序之间会出现停放等待等中断时间,生过 程是不完全连续的。 5. 按流水线节拍的方法 按流水线节拍的方法,可分为强制节拍流水线和自由节拍流水线。前者是利用专门的装置来强制 实现规定的节拍,工人必须在规定的时间内完成自己的工作。如有延误或违反技术规程,即会影响下 道工序的生。后者是由操作者自行保持节拍,要求各工序必须按节拍进行生,但每件制品的加工 时间,则由工人自己掌握,一般在各工作地上都设有保险在制品以调节生的节奏。

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管理知识-打破IT生率悖论

打破 IT 生率悖论 福克斯·梅亚公司曾经是美国最大的药品分销商之一,年营业收入超过 50 亿美元。为了 提高竞争地位,保持快速增长,这家公司决定采用 ERP 系统。通过这一系统将公司内外 根本没有联系的职能部门用计算机软件捏合在一起,以便使品的装配和输送更加高效。 由于坚信 ERP 系统的潜在利益,在一家享有盛誉的系统集成商的帮助下,梅亚公司成了 早期的 ERP 系统应用者。然而,直至 1997 年,在投入了两年半时间和一亿美元后,这套 系统所达到的效果却非常不理想,仅仅能够处理当天订单的 2.4%,这一目标即使用远古 时期的方法也能达到,况且,就是这点儿业务还依然常常遭遇到信息处理上的问题。最终, 梅亚公司宣告破,仅以 8000 万美元被收购。它的托管方至今仍在控告那家 ERP 系统供 应商,将公司破的原因归结为采用了 ERP 系统。 从 20 世纪 70 年代中期到 90 年代中期,美国的经济学家们发现这样一个现象:1949~1973 年间,美国政府公布非农业生部门的劳动生率(LP)年均增长为 2.9 %,全要素 率(TFP)为 1.9 %。但是 1973~1997 年间,LP、TFP 年均增长率分别仅为 1.1 %和 0.2 %。 而在此期间正是以计算机为代表的信息技术在各行各业的应用迅猛发展的时期。于是, 有些经济学家开始对信息技术对生率增长之间的关系生怀疑,最早提出置疑的是摩 根斯坦利首席经济学家 Steven Roach(1987),他认为计算机使用的巨大增加并没有对 经济绩效生影响。 他的研究成果很快在学术界引起关注,诺贝尔经济学奖得主索洛(Robert Solow,1987) 更是在《纽约时报》发表文章,首次提出信息技术应用中的“生率悖论”问题,并得 出一个著名论断:“计算机无处不在,除了在生率统计方面有所表现之外”(We See the Computer Age Everywhere,Except in the Productivity Statistics)。由此在美国 经济学界引出了关于 IT 经济价值的广泛争论,人们把对 IT 投资的实际生率效应和期 望之间不一致的现象称为“信息技术生率悖论”(Productivity Paradox of Information Technology),或称“索洛生率悖论” (Solow Productivity Paradox)。 所谓“信息技术生率悖论”,其实质是指为什么信息技术革命的出现与统计上的劳动 生率、全要素率增长水平下降相伴随。众多的企业则认为他们在信息技术应用方 面的投资掉进了“黑洞”。福克斯·梅亚公司 ERP 系统投资就是这类例子的典型。 信息悖论揭开了企业在信息技术应用和投资方面存在的“黑洞”。然而有趣的是,20 世 纪 90 年代中期以来,美国经济一转二十多年的态势,生率增长明显加速。而且很多来 自于企业层面的研究成果表明,IT 资本投资为企业出和生率提高做出了实实在在的 贡献,于是不少研究人员声称所谓的“信息技术生率悖论”已经不复存在。就连索洛 本人也在 2000 年公开承认“计算机之谜”过时了。那么究竟是哪些原因导致 IT 投资在 一段时期内遭受如此的质疑呢? 1、 盲目投资 人们总是很难避免从众的心理,对高技术报有不切实际的幻想,往往陷入盲目投资的陷 阱。信息化投资确实可以给企业带来收益,然而这种收益的获取是基于企业深刻理解信 息化的含义和实现方法基础之上的。如果企业自己搞不明白信息化如何带来收益,也就 是说信息化的目的不明确的话,企业就会出现为“信息化”而信息化的现象,热情过后 难免迷失。一段时期内,国内大量企业热衷于开发 MIS 系统,争相上 ERP 等项目,却陷 入屡遭失败而难以自拔的境地,正是这个原因所导致的。 部分企业的信息化建设甚至成了领导者的“政绩工程”,在信息化方面争取巨大投资, 但是却盲目建设,存在严重的技术高消费,采购了先进的技术和设备,但在营运绩效方 面却落后很多。由于管理者对 IT 缺乏深刻的了解,他们通常将责任交付给技术人员。在 这种情况下,IT 应用项目很快就会脱离管理人员的控制。由于缺乏来自业务和管理层强 有力的推动,项目范围和目标很快会失去控制。导致系统的安装远远超出预定时间,数 据丢失、系统反应时间延迟等问题屡屡发生。据专家统计,至少 90%的 ERP 系统实施不是 超过预定时间,就是超过预算。在对 ERP 系统的投资超过 1 千万美元的公司中,能够在 预定时间和预算内开通的机率等于零。 正是由于企业的信息化建设目的不明,有的甚至发生了目标的迁移,成了为信息化而信 息化的“政绩工程”,所以造成信息化的效果被侵蚀,信息化的收益难以得到真正保证。 2、 管理错位 如上所述,企业信息化首先需要明确目标,譬如企业希望通过信息流来推动物流和资金 流的高效运转,改善客户服务界面,提高业务处理速度,使资料获取分析更易于企业决 策等。但即便明确了信息化的目的,许多企业在实施过程中仍然存在着更深层次的管理 问题。 信息技术的使用,尤其在企业、政府机关和事业单位的使用,远非只是简单地买一些硬 件软件来安装。它还需要实现行业和单位的领域知识(如企业的经营),培训员工如何 有效地使用,调整企业的管理观念和机制,调整生流程等。信息技术的使用需要这些 配套投入和一个过程,需要不断实践,从失误中汲取经验。统计发现,应用没有成效的 企业大多是用计算机信息系统模拟手工业务处理流程,而成功的企业在应用系统的方式 上则考虑到计算机化管理的特点,并对手工业务处理流程做了很多改变。 而现实是,许多企业在实施信息化的过程中,忽视了管理的改进,使信息化项目陷入了“管 理错位”的“泥潭”。信息技术为我们实现业务目标提高了更高明和便捷的手段,但是 如果企业用信息化来模拟原先手工操作时的业务和管理流程,就会像福克斯·梅亚公司 那样,尽管实施了代价昂贵的 ERP,却仍然只能每天处理 2.4%的当天订单,那么信息化 的意义又在哪里呢?由此可见,当企业运用信息技术进行跨部门生管理时,如果没 有相应的组织结构、业务流程、管理方式、组织学习以及企业文化等方面的变革,信息 技术的效益就难以真正体现。 3、 延迟效应

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管理知识-工厂调查问卷(DOC 6页)

工厂调查问卷 Factory Survey Questionnaire I.基本信息 GENERAL INFORMATION 公司名称 Company Name 日期 Date 地址 Address 联系人 Contact 电话 Phone 传真 Fax 总经理 GM 顾问/Consultant 1. 客户类型 Customer Type  加工 Processing  组装 Assembling  消费品 Consumable  化工 Mechanical  电子 Electronics  汽车零部件 Auto Parts  医药 Medical  其他 Others 2. 品 Product _____________________ 雇员人数 Number of Employees_____________________ 3. 制造类型 Manufacturing Type  离散型 Discrete  重复型 Repetitive 4. 销售额 Sales Revenue______________________ II. 技术信息 Basic Information 1. 是否有局域网?Do they have a LAN? 是 Yes 否 No 2. 是哪种类型的局域网?What is the type of LAN?(列类型供选择)___________________ 3. 是否有数据库,是哪种类型?What database do they use if any? (列类型供选 择)___________ 4. 是否有电脑,数量多少?How many PCs are they using now if any? ________________________________ 5. 是怎样的平台?What kinds of platform? (列类型供选择)___________________________ 6. 是否正在使用管理信息系统, 使用情况如何?Are they using a MIS now? How about it? __________________ 7. 是否有财务系统,是什么系统?What financial system are they using now if any?______________________ 8. 有多少工作地点?How many physical sites do they have? ______________________________________ 9. 是否通过 ISO9000 认证?Have they passed the certification of ISO9000? 是 Yes 否 No 10. 工厂生中存在着怎样的困难?What issues in your factory harrass you most?(过于开 放)__________ 计划 Plan 1. 您的部门中使用电脑吗?如果是的话,有多少台电脑,什么型号的? Do you use computers in your department? If so, how many and what kind? ___________________________________________________________________________ _______________ 2. 您的工厂中发放正式的生工作单吗?您是如何操作的?Do you release formal production work orders to the factory? How do you do that? ___________________________________________________________________________ _______________ 3. 您是否考虑过库存情况?Have you ever consider the inventory?  是 Yes  否 No 4. 组装的提前期是如何决定的?What’s the lead time for assembly? ___________________________________________________________________________ _______________ 5. 你计划制定周期为多久 How long is your planning horizon?  季度 Quarterly  每月 Monthly  每周 Weekly  每天 Daily 6. 你凭什么制定计划?What’s you planning source? _____________________________________________ 7. 如何决定制造/采购的时机和数量?(你怎么制定计划)How do you decide when to make/purchase and how much?(How do you make plan) ___________________________________________________________________________ ___________ 8. 是否有工厂日历?Do you have factory calendar?  是 Yes  否 No 9. 你所面临的最大问题是什么?你期望利用电脑改进哪些工作?What’s your biggest problem? What do you expect the computers to improve your operation? ___________________________________________________________________________ ___________ ___________________________________________________________________________ ___________

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管理知识-检验在企业生中的地位和作用

1 检验在企业生中的地位和作用 一、 检验的定义 检验就是对品或服务的一种或多种特性进行测量、检查、试验、计量, 并将这些特 性与规定的要求进行比较以确定其符合性的活动。美国质量专家朱兰对“质量检验”一词作 了更简明的定义:所谓检验,就是这样的业务活动,决定品是否在下道工序使用时适合要 求,或是在出厂检验场合,决定能否向消费者提供。 二、 关于检验的理解 在工业生的早期,生和检验本是合二为一的,生者也就是检验者。后来由于生 的发展,劳动专业分工的细化,检验才从生加工中分离出来, 成为一个独立的工种,但 检验仍然是加工制造的补充。生和检验是一个有机的整体,检验是生中不可缺少的环节。 特别是现代企业的流水线和自动线生中,检验本身就是工艺链中一个组成工序,没有检验, 生过程就无法进行 。 从质量管理发展过程来看,最早的阶段就是质量检验阶段。质量检验曾是保证品质量 的主要手段,统计质量管理和全面质量管理都是在质量检验的基础上发展起来的。可以这样 认为,质量检验是全面质量管理的“根”,“根”深才能叶茂,如果这个“根”不扎实,全面 质量管理这棵树的基础就不会巩固。在我国进一步推行全面质量管理和实施 ISO9000 系列 国际标准时,特别是进行企业机构改革时,决不能削弱质量检验工作和取消质量检验机构。 相反,必须进一步加强和完善这项工作,要更有效地发挥检验工作的作用。 现代工业生是一个极其复杂的过程,由于主、客观因素的影响, 特别是客观存在的 随机波动,要绝对防止不合格品的生是难以做到的,因此就存在质量检验的必要性。很难 设想,存在一个所谓理想的生系统,它根本不会生不合格品,则质量检验及其相应的机 构就可统统撤消,实际上这种理想式生系统是不存在的。 为了正确认识企业的质量检验,还必须澄清三个容易混淆的观念: 一个是认为品质量是由设计和制造来决定的,而不是检验出来的,因而对检验工作不 予重视,甚至有所放松。这种观念显然是不全面的。诚然,品质量同设计和制造十分密切, 但质量的最终形成,决不限于设计和制造这两个环节,正如美国著名质量专家 J.M.朱兰所说, 它是符合“质量螺旋”上升规律的,决定于企业所有部门,其中包括质量检验部门的质量职 能,何况检验本身也是属于制造的范畴; 二是认为全面质量管理,强调从把关转到预防为主, 要求把不合格品消灭在发生之前, 而检验只不过是事后把关,因此有些企业认为检验是可有可无的,或者仅仅是一种辅助手段。 这种看法同样也是错误的,容易使人们的思想生混乱,实质上这是如何认识“预防”与“把 关” 的关系问题。预防为主是就质量管理的指导思想而言的,也是相对于单纯的事后把关 来说的。因为单纯的事后把关,只能发现和剔除不合格品,而不合格品即使被发现,其损失 已经造成。因此,预防为主的思想是完全正确的。事实上国内外许多企业都把“预防为主、 一次成功”作为质量管理的重要原则。预防为主与检验把关,决不是对立和矛盾的,它们是 相辅相成、相互结合的,它们的目标和对象也是各不相同的,“预防”是针对正在生或尚 未生品而言的, “把关”通常是针对已经生出来的品来说的,前者应力求通过预防, 使生出来的品百分之百是合格品,避免或减少发生损失;而后者则是应该通过检验,严 格把关,不使一个不合格品流到下道工序或用户手中,所以预防和把关在生中都是不可缺 少的,但应以预防为主。 2 三、质量检验的基本职能 概括起来,检验包括以下四项具体工作: (1) 度量。包括测量与测试,可借助一般量具,或使用机械、电子测量仪器 。 (2) 比较。把度量结果与质量标准进行对比,确定质量是否符合要求 。 (3) 判断。根据比较结果,判定被检品是否合格,或一批品是否符合规定的质 量标准 。 (4) 处理。对单件品决定是否可以转到下道工序或品是否准予出厂;对批量 品决定是接收还是拒收,或重新进行全检和筛选 为此,质量检验必须具备下述条件: 第一, 要有一支足够数量的合乎要求的检验人员队伍; 第二, 要有可靠和完善的检测手段; 第三, 要有一套作为依据而又明确的检验标准; 第四, 要有一套科学而严格的检验管理制度 。 以上简要说明了质量检验的概念、定义和应具备的具体条件,下面则要进一步明确质量 检验的基本职能,可以概括为以下四个方面: 1.把关的职能: 把关是质量检验最基本的职能,也可称为质量保证职能。这种职能是质量检验一出现时 就存在的,不管是过去和现在,即使是生自动化高度发展的将来,检验的手段和技术可能 有所发展和变化,质量检验的把关作用,仍然是不可缺少的。企业的生是一个复杂的过程, 人、机、物、法、环(4MIE)等诸要素,都可能使生状态发生变化,各个工序不可能处 于绝对的稳定状态,质量特性的波动是客观存在的,要求每个工序都保证生 100%的合格 品,实际上是不太可能的。随着生技术和管理工作的完善化,可以减少检验的工作量, 但检验还是要存在的。只有通过检验,实行严格把关,做到不合格的原材料不投,不合格 的半成品不转序,不合格的零部件不组装,不合格的成品不冒充合格品而出厂,才能真正保 证品的质量 。 2.预防的职能: 现代质量检验区别于传统检验的重要之处,在于现代质量检验不单纯是起把关的作用, 同时还要起预防的作用 。 广义来说,原材料和外购件的入厂检验,前工序的把关检验,对后面的生过程和下工 序的生,都能起到预防的作用。特别是检验的预防作用还表现在以下几个方面: (1)通过工序能力的测定和控制图的使用起预防作用。众所周知,无论是工序能力的 测定或使用控制图,都需要通过品检验取得一批或一组数据,进行统计处理后方能实现。 这种检验的目的,不是为了判定一批或一组品是否合格,而是为了计算工序能力的大小和 反映生过程的状态。如发现工序能力不足,或通过控制图表明生过程出现了异常状态, 则要及时采取技术组织措施,提高工序能力或去除生过程的异常状态,预防不合格品的 生,事实证明,这种检验的预防作用是非常有效的(备注:工序能力的计算使用,目前在电 子组装的企业里应用比较弱,主要应用在机械加工制造行业比较广泛,因此本文没有详细说 明) (2)通过工序生时的首检与巡检起预防作用。当一批品或一个轮班开始加工一批 品时,一般应进行首件检验(首件检验不一定只检查一件), 当首件检验合格并得到认 可时,方能正式成批投。此外,当设备进行修理或重新进行调整后,也应进行首件检验,

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MPEG-7标准介绍

第三章 MPEG-7 标准介绍 MPEG-7[18]的正式名称为“多媒体内容描述接口”(Multimedia Content Description Interface)。其制定目标就是通过制定一组标准的描述符 (Descriptor) 及其描述方案(Description Scheme)来为不同类型的多媒体信息 提供一套描述多媒体内容数据的准化工具集, 使得内容描述与媒体内容结合, 构造一个统一的、标准的多媒体检索平台来支持基于内容的快速、高效的检索, 满足实时、非实时以及推拉应用的需求。 本章介绍了 MPEG-7 目标和对象、体系结构、描述工具、描述定义语言及系 统工具。 3.1 MPEG-7 目标和对象 MPEG-7 标准的目的是要制定一种针对各类多媒体信息的描述标准。该描述 与内容有关,并能够达到快速高效地搜索用户感兴趣的素材。 无论描述的形式如何,描述都可以附在任何一种多媒体素材之后。具有此种 附加信息的存储素材就可以被方便地索引和搜索了。尽管 MPEG-7 描述与被描述 内容的表达方式无关,但在一定程度上还是依赖于 MPEG-7 标准,在该标准中提 供了一种将声音图像内容作为在时间(同步)和空间(屏幕)上有一定联系的对 象来编码的方法。 MPEG-7 定义的“多媒体”含义十分广泛,包括: 1. 客观类:图像、图表、文本、三维模型、音频、语音、视频等。 2. 主观类:对对象/事件的概括、人的感性色彩等。 3. 合成类:各种元素之间的有机结合以构成一个真正意义上的多媒体演 示。如人的面部表情、性格特征、以至一段电影的主题都是 MPEG-7 中 的数据类型之一。 为此,MPEG-7 定义了“标准描述子集合(Standard Set of Descriptors)”用 于描述各种类型的多媒体数据,与之相应的“描述方案(Description Schemes)” 用于规范多媒体描述子的生成和不同描述子之间的有机联系。这些描述子与所指 定的多媒体对象的内容紧密联系,采用提取对象特征的方法为实现基于内容的语 义的准确检索提供了接口。在此基础上,MPEG-7 定义了一种新的语言—— “描述定义语言(Description Definition Language)”用于指定和生成描述方案。 和 VHDL 语言在超大规模集成电路应用中所扮演的角色一样,DDL 语言是 MPEG-7 的核心。 要充分地利用多媒体信息描述,特征(描述符)的自动提取是十分有用的。 但是根据 MPEG 一贯坚持的“制定最少的、最有用的”原则,MPEG-7 主要集 中在对便于多媒体信息分类的表达方法进行准化。而特征提取算法、声音图像 内容识别工具不属于 MPEG-7 标准的界定范围。同样,搜索机制和音频或视频 回放技术也不包括在 MPEG-7 标准中,而只确定描述与搜索机制之间的接口。 开发声音图像内容识别工具、特征抽取工具、搜索和音频视频回放工具是工业界 的任务,他们会生销售符合 MPEG-7 的品。 符合 MPEG-7 标准的描述可以是手工输入的,也可以是自动提取的,标准 中对此并不作规定。但某些特征最好自动提取(如色彩、纹理),但另一些特征 则很难甚至不可能自动提取,所以要根据描述的内容和层次来决定。 MPEG-7 可以独立于其它 MPEG 标准使用,例如符合 MPEG-7 标准的描述 甚至可以附在非数字模拟影片之后。但是 MPEG-7 标准也利用了 MPEG-4 标准 提供的用对象来描述声音图像数据的方法,这一表达方法是多媒体信息分类过程 的基础。同时,MPEG-7 描述又可以帮助改进以往 MPEG 标准编码的性能。所 以各 MPEG 标准是相互独立又相互联系的。 MPEG-7 所主要讨论的应用可分为 3 大类:①索引和检索类应用(也称“PULL” 应用),例如视频数据库的存储检索、商标的注册和检索、向专业生者提过图 像和视频、商用音乐、音响效果库等;②选择和过滤类应用(也称“PUSH”应用), 例如个人化电视服务(IPTV 等)、智能化多媒体表达;③与传统的面向媒体的应 用不同,是与 MPEG-7 中要定义的“元(meta)”内容表达有关的专业化的应用, 例如远程购物、教学教育、保安监视等。 3.2 MPEG-7 体系结构 MPEG-7 标准主要单元包括: 1. 描述工具:定义了各个特征的语法与语义的描述符(D),详细说明了各 部分(包括描述符和描述规范)之间联系的结构和语义的描述规范(DS)。 2. 描述语言(DDL):定义 MPEG-7 描述工具的语法,允许建立新的描述规 范和描述符。必要时,也允许扩展和更改己经存在的描述规范。 3. 系统工具:支持有效存储、传送的二进制码的表示法,支持播放机制 (文本或二进制形式)、多路技术支持、描述内容同步,管理和保护在 MPEG-7 中 描述的知识权等。保护在 MPEG-7 中描述的知识权等。 MPEG-7 描述工具不依赖于己经被编码或为存储所做的描述,是满足各种需 要的描述音视频信息的标准。MPEG-7 标准是建立在其它标准描述法如 MPEG-1, MPEG-2,MPEG-4 等的基础上。MPEG-7 标准的泛函性在于它提供了合适的接触这 些标准的某一部分的方法。MPEG-7 允许在它的描述中采用不同的梯度,提供尽 可能多的不同水平的分辨率。尽管 MPEG-7 采用几种不同观点描述内容,但建立 在这些观点上的这一套描述工具现在作为一个整体的几个部分。它们在很多方面 是相互联系的,是可以相互结合的。 使用 MPEG-7 描述工具进行内容描述时,与描述内容自身有关,允许快速和 有效的进行查询。按照使用者的意愿进行过滤。MPEG-7 在不同的环境有不同的 应用,意味着它必须提供灵活的和可扩展的结构来描述视听数据。而且,MPEG-7 没有提供单一模式的内容描述系统,而是提供了一套根据不同的观点描述视听内 容的方法和工具。根据这些要求,MPEG-7 被设计成考虑或包含其他标准的所有 观点的一种标准。同时 MPEG-7 已经尽可能往通用的方面发展。MPEG-7 没有把目 标定在任何特殊的应用,相反,MPEG-7 标准尽可能的支持最大范围的应用。

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学校网络信息安全管理资料-校园网络安全保障总结

校园网络安全保障总结 校园网络安全保障总结篇 1 20__年__月__日至__日是首届国家网络信息安全宣传周,为全面加强我校网 络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20__】__号文件 精神,结合学校实际情况,我校于 20__年__月__日——11 月 30 日在全校范围 内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下: 一、加强网络安全认真部署 师生网络安全意识为切实抓好这次活动,__月__日上午中心校召开小学校长 会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后 下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种 会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、 法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意 识。 二、精心组织狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落 实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责 本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负 其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。 三、形式多样内容丰富 1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文 明。并张贴在校门口。 2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。 3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全 教育,上好网络安全第一课。 4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。 5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。 第 1 页共 10 页 整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。 四、效果明显深入人心 1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全 教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。 2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本 树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个 人,认识到学习掌握应急知识的重要性。 校园网络安全保障总结篇 2 为贯彻落实国家网络安全宣传周活动,响应教育上级部门的号召,为了加强 我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,现将我校网 络安全教育工作总结如下: 一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。 为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。全 方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播滚动播放让全校 学生在听觉上得到体验;通过专栏的介绍相关安全知识;让学生在课余时间对相 关知识有深入的了解;同时还通过发动学校的微信公众平台发放网络安全知识。 在校少先队部的统一安排下,展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主 题的网络安全宣传板报。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使学生从最初 对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,并将其运用到 生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。 二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要 性。 认真计划并组织学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教 育活动的必要性。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,据参加竞 赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞 赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术 运用到学习和生活中。” 三、开展“网络安全精彩一课”教育活动。 第 2 页共 10 页 黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样 存在各种问题。针对这些问题,主讲人李霭莹老师向学生们介绍了日常生活 中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家 提供了很多有价值的宝贵建议,例如:如网络浏览器,是完整安装且更新修正 至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂 上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的 的同时也丰富了同学们的网络知识。通过网络安全宣传周的系列活动,学生对 网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明 公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一 个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。 网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分, 通过此次网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的 同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以干净透明,越来越文 明,以便于我们更好的在网络世界畅游,更好地学习与生活。 校园网络安全保障总结篇 3 根据区、市统计局关于统计网络安全的相关要求,我局领导高度重视,及时 组织相关人员按要求认真落实,迅速行动,认真组织开展网络系统的安全管理 工作,目前各项工作进展有序。现将自查情况总结总结如下: 一、计算机和网络安全情况 (一)网络安全。我局所有计算机均配备了防病毒软件,明确了网络安全责 任,强化了网络安全工作。 (二)日常管理。切实抓好内网、外网和应用软件管理,确保“涉密计算机不 上网,上网计算机不涉密”,在不涉密电脑上粘贴“禁止处理涉密信息”警示 条,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。 二、硬件、软件使用置规范,设备运行状况良好 为进一步加强我局网络安全,我局在机房加装了玻璃隔离门及空调,避免高 温、电线短路等造成不必要的损失;为每台终端机都安装了防病毒软件,硬件的 运行环境符合要求;目前路由器、防护墙和交换机等网络硬件设备运转正常,各 第 3 页共 10 页 种计算机及辅助设备、软件运转正常。 三、严格管理、规范设备维护 我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理

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管理知识-化镍浸金焊接黑垫之探究与改善

化镍浸金焊接黑垫之探究与改善 一、化鎳浸金流行的原因   各種精密元件組裝的多層板類,為了焊墊的平坦、焊錫性改善,焊點強度與後續可 靠度更有把握起見,業界約在十餘年前即於銅面逐漸採用化鎳浸金(Electroless Nickel and Immersion Gold;EN/IG)之鍍層,作為各種 SMT 焊墊的可焊表面處理(Solderable Finishing)。此等量產板類有:筆記型電腦之主機板與通訊卡板,行動電話手機板,個 人數位助理(PDA)板,數位相機主板與卡板,與攝錄影機等高難度板類,以及電腦週邊用 途的各種卡板(Card,是指小型電路板而言)等。據 IPC 的 TMRC 調查指出 ENIG 在 1996 年 只占 PCB 表面處理的 2%,但到了 2000 年時卻已成長到了 14%了。以台灣量產經驗而言, 1000l 之化鎳大槽中,單位操作量(Loading Factor)已達 1.5ft2/gal(360cm2/L),工 作忙碌時兩三天就需要換槽。ENIG 之所以在此等困難板類大受上下游歡迎的原因,經過 深入瞭解後計有下面四點: 圖 1.此為 Errison 著名手機 T-28 之 HDI 六層板(1+4+1),線寬 3mil 雷射盲孔 5mil,其 基頻區共裝了一顆 mini-BGA 及 4 顆 CSP,其 Via in Pad 之墊徑僅 12mil 左右,是 1999 被 Prismark 推崇的明星機種。初上市時售價台幣兩萬六,由於競爭激烈及電磁波太強, 2001 年已跌價到了 999 元,災情之慘重豈僅是唏噓慨嘆而已。 1.1 表面平坦好印好焊,小型承墊獨領風騷   當板面 SMT 的細長方形、或圓形、或方形之焊墊越來越多、越密、越小時,熔錫與 噴錫處理墊面之高低不平,造成錫膏印刷不易與零件踩腳困難,進而造成熱風或熱氮氣 熔焊(Relow)品質的劣化。此與十餘年前盛行的通孔波焊,或後來墊面還夠大時的錫膏 熔焊等皆大異其趣。彼時之墊面噴錫處理,無論在焊錫(Solderablity)或焊點強度(Joint Strength)方面,均非其他可焊處理之所能望其項背。良好的 ENIG 平均可耐到 3 次的高 溫焊接,目前也是浸銀或浸錫處理所無法相提並論的。 圖 2.由於微小球墊上 ENIG 之焊接不太可靠,加以黑墊又常發生,逼得組裝者對該等難纏 的 CSP 微墊只好改採 OSP 皮膜,板價不斷下降,做法反倒更難,如此 HDI 高科技有何榮 耀可言?甚至業者還將之改成 Super Solder 先上銲料,更是大材小用其心良苦 然而如今手機板上所裝的多顆 mini-BGA 或 CSP,其眾多微墊之焊接,不但讓元件商與組 裝者心驚膽跳,PCB 業者更是草木皆兵聞 退 變色(品質不佳退貨賠償)。目前手機板上一般 行情的 CSP(此晶片級封裝品係指墊距 Pitch 在 0.8mm 以下之 BGA),其圓型承墊之 Pitch 僅 30mil,而墊徑更只有 14mil 而已;而且小型 QFP 長方焊墊的墊寬更已窄到了只有 8mil, 如此狹小墊面上所印的精密錫膏,如何能容忍先前噴錫的高低不平?   均勻平坦的可焊處理層,當然不是只有 ENIG 而已,曾經量產者尚有 OSP 有機保焊處 理,浸錫處理(Immersion Tin;最近已出現量產之規模,後效如何尚待觀察),化鎳浸鈀 金處理,甚至化學浸錫或化學錫鉛等處理。其中除了 OSP 外,其他多半由於製程不穩或 後患太多而無法成其氣候,實務上當然根本不是化鎳浸金的對手。且 OSP 的耐久性與抗 污性又不如化鎳浸金,而免洗錫膏中活性甚弱的助焊劑,是否在焊前瞬間能及時除去 OSP 之老化皮膜,而能順利沾錫焊妥者亦大有問題。 圖 3.左為三四年前赫赫有名電腦心臟 CPU,其 FC 式 P-3 封裝載板腹底植針焊接之基墊情 形。中為較後版本的 P-3 載板腹面已完成植針與 18 顆解耦合電容器 SMT 焊接之畫面。右 為功能更強面積更小的 P-4,其尚未植針與焊接電容的腹面。注意,此等 FC 載板之覆晶 正背面中央,小小立錐之地竟然擠進 400-1000 顆的銲錫凸塊,做為大號晶片的顛覆焊緊 作用。於是雙面 ENIG 之皮膜,共經正面印膏與熔成凸塊,下游客戶的覆晶焊接,及腹面 焊接植針與電容器的貼焊等;至少須經三次以上的高溫考驗。任何毫厘疏失所造成的恐 怖後果,絕不是割地賠款所能善罷甘休的。當然其 ENIG 動則棄槽之嚴酷管理,也只有這 種單價 5-9 美元的量產載板才能玩得下去。此低單價高階品的量產,早已不是養尊處優 吃香喝辣的老外們所能染指,吃苦耐勞的台灣人,才正是價廉物美電腦普及的幕後功臣。 除了上述的一般焊接外,ENIG 之墊面當然也可做為 FC 封裝板的球腳之植球基地,或錫膏 成半球後的凸塊(Bump)承墊。 1.2 墊面之接觸導通一向優異別無分號   手機板除需零件焊接外,有些墊面還要執行摁鍵導通,黃金不生鏽正是 Contact Connection 的最佳候選。手機板的此種摁鍵(Key Pad)做法,與 LCD-TFT 模組板上的 ACF 壓著墊等不管是直接佈局在主板上,或是另採極薄的雙面硬板或軟板之搭配主板,其觸 墊表面一律都要電鍍鎳金以降低其接觸電阻。如今高難度的 HDI 手機板在供過於求下, 身價早已低落到了便宜的商品,該等原先之正規電鍍處理,也只好降格為一次級的化鎳 浸金了。

分类:安全管理制度 行业:采矿冶金行业 文件类型:Word 文件大小:1.45 MB 时间:2026-03-26 价格:¥2.00

学校网络信息安全管理资料-学校网络安全总结

学校网络安全总结 学校网络安全总结(精选 7 篇) 学校网络安全总结 1 根据 XX 省教育厅下发的《关于开展 XX 省教育系统第五届国家网络安全宣传周活动 的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于 2021 年 9 月 17 日至 9 月 23 日举行了网络安全知识宣传活动。本次网络安全知识的宣 传,有效提高了我校师生对个人信息保护、大数据安全及网络安全预防的能力。 我校通过以下方式大力宣传了网络安全知识: 1、在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知 识学习氛围。 2、制作印刷了网络安全常识宣传手册,向全体师生分发学习。 3、宣传活动期间通过我校网站和微信公众平台每天同时发布了网络安全宣传知识 《每日一课》,并同时发布网络安全宣传周活动方案和活动总结。 4、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。 5、通过我校 LED 大屏幕循环播放网络安全宣传知识。 这次网络安全宣传周活动,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了 网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,提高了大数据时代 个人信息保护的意识。总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、 学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总 结,望各位领导批评指正。 学校网络安全总结 2 为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,xx 学校多举措开展了网络安 全教育活动。 一是高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布 署,并通过 QQ 群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安 全明上网。 二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会上各班主任老师利用 ppT 提醒同 学们怎样正确对待网络交友,明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事 例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康明绿色上网,及合理使 用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范 U 盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安 全法》。 三是信息技术上老师指导孩子们开展明上网活动。上老师采取线上推广网络安全法律 法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立明的上网习惯。通过讲解,学生们 加强了对网络安全的认识,同时也提高了网络安全防范意识。 四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向 到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。此外,发放了《致全国中小学生家长 的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的职责。 该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络明素 养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、明上网、健康上网的意 识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。 学校网络安全总结 3 根据《商南县教育体育局关于开展全县教体系统网络安全宣传周活动的通知》,结合 “网络安全知识进校园”的主题,根据实际,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将 活动的开展情况总结如下: 一、领导有力,“网络安全宣传周”工作稳步推进 1、成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本项工作的开展,班子成员和各班 班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。 2、以校为本,讲求实效。我校结合自身实际,制定了《魏家台镇中心小学网络安全 宣传周活动实施方案》,拟定了完善的`宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导 小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,确定我校的安全宣传教育内容。 二、活动内容丰富,网络安全意识深入人心 1、积极宣传教育。我校在醒目位置及时张贴了以“共建网络安全,共享网络文明” 的宣传标语。11 月 27 日中午,我校在接到县局上传的网络通知之后,考虑到时间紧迫, 学校迅速组织专人书写并张贴了宣传标语,对此次活动内容进行了及时有效的宣传。 2、召开“网络安全进校园”主题班会。11 月 27 日晚,我校分班级召开了“网络安 全进校园”主题班会,各班主任认真时间准备、整理班会所需资料,带领全体学生详细学 习了网络安全知识,并要求学生将学到的网络安全常识与家长共享。 3、向全体学生发放了网络安全宣传单和《网络安全告家长书》。内容涉及青少年文 明上网公约、网络诈骗的识别与防范、文明上网、沉迷于网络的危害、如何防范假冒网站 等知识,宣传内容充实有效。 4、开展网络知识竞赛。我校针对四至六年级学生进行了网络安全知识竞赛,利用这 一形式促进学生对网络安全的认识和了解。 三、网络安全检查到位,用网要求进一步得到明确 1、在此期间,学校对办公网络和教师用网进行了排查,消除网络安全隐患。 2、学校进一步向师生明确了上网要求。一是所有教师和学生必须在任何时间和场所 都必须遵守国家有关法律、法规,不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务 器、工作站的活动。二是任何教师不准擅自打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算 机、线路及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。任何人不得更改 ip 及网络设置。禁 止私自安装、卸载程序,禁止使用盗版软件,禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统 文件和系统设置。三是所有教师和学生不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密 等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息、政治问题和淫秽色情内容的信 息。 学校网络安全总结 4 根据《凤庆县教育局关于开展中华人民共和国网络安全法学习宣传教育活动暨组建竞 赛题库的通知》(凤教发【2017】103 号)文件精神,结合学校实际,认真开展中华人 民共和国网络安全法学习宣传教育活动,现作如下总结: 一、提高认识,加强领导 为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了网络信息安全管理工作领导小 组: 组长:郭凤举(校长兼党支部书记) 成员:鲁墙(教学主任兼党支部纪检员)、张云松(总务主任)、郭爱娟(党支部副 书记)、杨丽萍(出纳) 网络信息安全管理工作领导小组全面负责该工作的实施与管理,实行信息安全保密责 任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、 谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理 制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。 二、活动目的 通过开展《中华人民共和国网络安全法》的系统学习、宣传推广,组织动员师生广泛

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:17.6 KB 时间:2026-04-07 价格:¥2.00

三洋7sea管理

1 生现场 7SEA 管理活动的实践 作者:肖永勤 王东 徐新跃 一、 生现场 7SEA 管理活动生的背景和理论基础 (一) 生的背景 不论是国家和政府的各级领导人,还是普通客户,不论是在工作日,还是在休息日,当他进入大连三洋制冷 有限公司(以下简称三洋制冷)的生现场时,无不对整洁的厂房、整齐摆放的物料、有序的工作流程、花 园式的现场发出由衷的赞叹,进而饶有兴趣地探求起企业现场管理的奥秘所在。 1993 年 10 月,作为国内第一家制冷行业的合资企业--三洋制冷开业了。三洋制冷清醒的认识到:有了引进 的先进技术、高精尖的制造和检验设备,并不等于企业的发展就有了保障。而面对国内外同行业企业竞争所 形成的巨大市场压力,三洋制冷依靠什么才能站稳脚跟并获得更大的发展呢? 三洋制冷的管理者在对国内外优秀企业的管理经验进行分析后认为:衡量企业管理水平高低的一项重要标准 是现场管理。企业的各项管理,没有哪一项不是以现场管理为基础并且通过现场来实施的。因此,现场管理 是全面提高企业素质的保证,没有现场管理做保证,全面提高企业素质,只能是一句空话,离开现场管理来 谈企业管理是没有任何意义的。因此,三洋制冷审时度势,在公司内确定了"以强化现场管理为突破口,进 而带动企业整体经营管理水平全面提高"的方针。 为此,从开业伊始,三洋制冷首先把日本行之有效的"5S 管理"引入到公司的现场管理中,遵循着"整理、整 顿、清洁、清扫、素养"等方面的要求,从各方面踏踏实实地做好基础工作,并对内容进行细化分解,对引 进的管理知识进行"国化",形成三洋制冷特有的各种管理制度,并且随着企业的发展,员工素质的不断提 高,不断地把引进的国内外技术标准和优秀企业的管理经验进行消化吸收,使人本管理思想、系统论、ISO9002 质量管理体系、ISO14001 环境管理体系、"5S"管理等内容,逐渐地和企业自身的特点相融合,从而形成了 具有创新特色,并且在不断发展和完善的三洋制冷的现场管理方法--7SEA 现场管理法。 (二) 7SME 现场管理法的理论基础 7SEA 现场管理法是在"5S 管理"的基础上进一步完善发展起来的,它是以系统论为模型,把生现场视为一 个动态的系统,以人本管理思想为核心内容,又融入了 ISO9002 质量体系的管理要素,ISO14001 环境管理 体系中的管理要素和持续改进概念,精益生、清洁生和安全生的思想,现场的目视管理法,PDCA 循 环控制方法,CS营销战略的顾客服务理念和三洋制冷创造无止境改善的企业文化,最终形成的动态管理方法。 系统论认为:所谓系统,是指由相互作用和相互联系的若干组成部分结合而成的,在一定环境中具有特 定功能的有机整体。任何一个系统,都包括输入、处理、反馈、输出四个环节,具有把输入对象经过处理变 成输出成果的功能。反馈是指把输出的一部分再输入,以便同目标值相对比,及时发现偏差,加以纠正,而 调节输出的过程。 任何复杂的系统都可以简化为一种框图: 2 如果把三洋制冷作为一个总系统,那么生现场就是一个子系统,自然生现场管理就是一个管理的子系统, 具有系统的一切属性和特征。 现场是由各生要素所构成的,现场管理是对人、机、料、法、环、信息、制度等生要素的综合管理,而 人是现场管理中诸要素的核心,只有满足了员工"自我实现"的高层次追求,实现员工"自我发展,自我完善" 的个人价值观,同时营造出员工"自我管理"的企业文化氛围和参与管理的"自我改善"机制,才能实现以人为 本的对现场进行全方位的优化,为企业管理的整体优化打下坚实的基础,进而提高企业的核心竞争力,取得 市场的竞争优势。三洋制冷的 7SEA 现场管理法,实现了以"自我管理"的员工为主体,对生现场中诸要素 进行整体优化,使生现场中诸要素形成一个自然、和谐、和睦、和顺的有机整体,已形成一个信息形象系 统工程,使生现场的诸要素始终处于受控状态,在 5S 管理的基础上形成了一个创新的现场管理机制。 三洋制冷的现场管理,已不仅仅是过去人们想象中的文明生和清洁现场了,它已成为公司质量管理体 系的坚实基础,成为环境体系的重要组成部分,成为劳动职业卫生管理的重要一环。 二、 7SEA 生现场管理的基本内涵及特征 (一) 基本内涵 传统的生现场,除受生制造部门的直接领导外,还必须在某种程度上接受技术、质量、设备、安全、计 划等职能部门的专项管理,各部门都强调自身的重要性,导致生现场在某种程度上成为各种利益冲突的场 所,部分削弱了现场管理的功效。那么有没有一种管理方法可以有效地解决这个问题呢? 7SEA 生现场管理法就是采用系统论的方法,把生现场作为一个动态系统来研究,是三洋制冷在原有的 "5S"管理的基础上,把一些互不联系的、分散的管理理论、思想和方法,用系统论的方法进行整合,从而在 企业的生现场建立起一个新型动态管理系统,它是多种先进管理思想和企业实际情况相结合的物,是三 洋制冷多年实践经验的结晶和升华。 三洋制冷在推行"5S"管理中发现,"5S"虽然也对生现场中的第一要素"人"提出很多要求,但着重研究的是 对物的要素的特定管理,无法满足现场管理的整体性和综合性要求,因此必须在"5S"中融入人本管理等最新 的管理思想和方法,才能满足不断变化的外部环境对生现场的更高要求。生现场 7SEA 管理系统,就是 以"5S"管理为基础,以高素质的员工队伍为保证,以系统理论为指导思想,在生现场建立的一种全员参加 的对全部生要素进行综合管理立体控制的管理系统。它是依据系统的观点,把生现场的要素视为相互联 系作用的有机整体,作为系统来研究和运行,从而超越了传统的单纯依靠制约型的管理模式,把强制性实施 的管理制度发展成为在动态系统内员工自觉的行为,使系统内的各要素具有了"自我调整"和 "自我完善"的 意识,使系统在不断自我调整中达到最佳状态。 (二) 特征 生现场 7SEA 动态管理系统具有以下特性: 1、整体性和协调性:按照系统管理的原则,追求各要素间的最佳组合,克服了多头专项管理的各自为政弊端, 使系统的整体大于各部分的总和。 2、目的性和反馈性:把各专项管理的目标纳入到生现场目标管理体系中,在系统整体优化的前提下,使 各种科学和技术成果在系统内得到综合运用和优化,保证生现场始终处于有序的状态中。当出现失控情况 时,要通过规定的途径进行反馈,用管理手段加以解决,及时恢复受控状态。

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:170 KB 时间:2026-04-16 价格:¥2.00

学校网络信息安全管理资料-学校网络安全工作总结范文

学校网络安全工作总结范文(通用 5 篇) 学校网络安全工作总结 1 为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx 年 9 月 18 日-23 日,xx 中心小学积极开展 20xx 年国家网络安全宣传周活动。 一、精心组织,狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动 取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案 拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要 求,做好本次宣传周的活动。 二、形式多样、内容丰富 1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络 安全文化氛围。 2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律 法规及相关案例,供广大师生学习使用。 3、通过 QQ 群和微信群推送网络安全信息。通过 QQ 群和微信群面向全校师生及家 长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。 4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生 网络安全意识。 举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生 开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理 解网络安全的重要性。 三、效果明显深入人心 经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程 度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。 全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全 教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识 的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保 护技能方面都取得了较好的效果。 学校网络安全工作总结 2 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生 1166 人,教职工 74 人。随着计 算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并 对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了 我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安 全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全 管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制 度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、 切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求, 在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局 电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网 上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定 计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还 购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培 训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室 100 台,另有 24 套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于 机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及 软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故 障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮 件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升 级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内 重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪 书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片, 不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格 调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板 报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息 安全防范意识,增加师生上网安全意识。 六、存在不足: 1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训 来提高。 2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。 学校网络安全工作总结 3 网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交 流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其 中一些不良内容也极易对学生造成伤害。 20xx 年 9 月 17 日至 20xx 年 9 月 23 日,我校进行了“网络安全为人民,网络安全 靠人民”网络安全宣传周活动。 首先围绕我校实际情况制定学校安全网络宣传周实施方案;其次抓好宣传工作,以班 级为单位进行网络安全宣传和教师网络安全专题学习;还进行了辽民师专网络安全知识竞 赛,最后以活动强化教育,开展了“网络安全我知道”活动,达到进一步普及网络安全知 识,增强网络安全意识,营造安全、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的合法 权益,切实维护国家网络安全为目的的网络安全教育活动。 学校网络安全工作总结 4 为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程学院于 9 月 17 日至 9 月 23 日开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体 网络”。 一、加强宣传,提升全院学生网络安全意识 9 月 17 日,为贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,学院利用官 方微信、微博平台推送“网络安全周——最新防网络、防电信诈骗秘籍”;辅导员老师充

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:15.8 KB 时间:2026-04-17 价格:¥2.00

学校网络信息安全管理资料-教育系统网络安全工作责任制实施细则

教育系统网络安全工作责任制实施细则 第一条为贯彻落实 XX 思想,加强学校网络安全工作。根据《网络安全法》、《党委(党 组)网络安全工作责任制实施办法》《教育系统党委(党组)网络安全工作责任制的实施细则》, 结合实际,制定本实施细则。 第二条网络安全事关国家安全、政权安全、经济社会发展和学校的安全稳定。按照“谁 主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,主要领导对本局(本校)网络安全负 主体责任,分管领导作为直接负责人主抓网络安全工作。 第三条建立健全组织机构。成立“XX 县教育系统网络安全与信息化领导小组”,领导 小组办公室设在教育局电教站,各级各类学校成立网络安全工作小组。 第四条 XX 县教育系统网络安全与信息化领导小组的主要责任: (一)认真贯彻落实党中央和 XX 关于网络安全工作的重要指示精神和决策部署,贯 彻落实网络安全法律法规和政策文件。 (二)明确全县各级各类学校网络安全建设的主要目标、基本要求、工作任务、保护 措施,负责全县教育系统网络安全工作的顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进、督 促落实,规范学校网络安全信息汇集、分析和研判工作,审定本县教育系统网络安全与信 息化领导小组年度工作要点,研究出台涉及网络安全的重要政策和制度措施等。开展网络 安全信息通报,实施网络安全检查,部署网络安全工作计划,研究解决网络安全工作重大 — 1 — 问题。 (三)建立健全网络安全决策机制,将网络安全作为安全稳定工作的重要组成部分, 纳入重要议事日程。每年至少召开一次网络安全专题会议,研究部署工作,审议重大问题。 建立和落实网络安全责任制,明确网络安全职能部门,加大人力、物力、财力的支持,保 障网络安全各项工作落实到位。 (四)协调本县教育系统网络安全保护和重大事件处置工作,支持配合地方党委和政 府处置涉及学校的重大网络安全事件,落实重要时期的网络安全保障措施。采取有效措施, 积极为公安机关、国家安全机关依法维护国家安全、侦查犯罪及防范、调查恐怖活动提供 支持和保障。 (五)全面落实网络安全等级保护制度,持续加大关键信息基础设施的建设力度,对 重要信息和应用系统重点保护,建立健全网络安全保护制度,履行网络安全保护义务。 (六)组织开展网络安全宣传教育活动,开展重要网络安全活动,采取多种方式向广 大师生员工宣传普及网络安全知识和技能,提高师生员工的网络安全意识,加强安全防范 能力。 (七)定期进行全县教育系统网络安全专项检查,及时掌握全县教育系统网络安全现 状。严格执行网络安全信息通报制度,推进全县教育系统网络监测工作,实现安全监测全 覆盖,发现安全威胁及时通报相关单位或部门,跟踪核查修复情况,尽快消除安全隐患, 提高安全保障水平。 ()根据上级要求和最新精神,及时修订《XX 县教育系统网络安全事件应急预案》, — 2 — 根据安全事件的情况,统筹本县教育系统网络安全应急工作。 第五条各级各类学校网络安全工作组的主要责任: (一)认真学习贯彻 XX 关于网络安全工作的重要指示精神和贯彻落实党中央的决策 部署,贯彻落实网络安全法律法规和政策文件,牢固树立安全第一的观念,认真贯彻执行 国家相关法律法规和学校关于网络安全的相关管理制度,保护国家机密,净化网络环境。 (二)各级各类学校网络安全工作组由学校主要负责人、分管领导、信息技术装备管 理员及相关技术人员组成。各级各类学校主要负责人是本学校网络安全第一责任人,分管 领导信息技术装备管理员为直接责任人。 (三)各级各类学校网络安全工作组要及时按要求处置学校信息系统的安全隐患,保 障所使用的网络设备和配套设施的安全,保障信息安全,网络系统正常运行,积极参与网 络安全保护和重大事件处置工作。 (四)主要负责人要将网络安全工作作为安全稳定工作的重要内容,要认真遴选政治 素质过硬、责任心强的人员作为相关系统和和设备的管理员。更换相关管理员后,应及时 到局电教站备案并解除原管理员相关管理权限。 第六条建立健全网络安全规章制度。全面梳理现有学校关于网络安全有关文件和规章 制度,及时修订与当前形势不相符的相关文件和制度,保持和上级要求完全一致,以适应 新形势对校园网络管理的要求。 第七条加大网络安全宣传力度。向广大师生宣传《网络安全法》和国家关于互联网管 — 3 — 理的法律法规,增强网络用户的安全意识,强化“网非法外之地”的观念;积极组织学习 XX 关于互联网系列重要讲话精神,把网络安全提升到国家安全和社会稳定的高度来审视网 络建设与管理工作;各级各类学校都要采取不同的形式,对广大师生定期进行网络安全教 育,自觉遵守法律法规。 第条强化网络安全责任意识。全面落实网络安全责任制度,把涉及网络安全的各环 节的责任,落实到具体的责任人。要强化政治责任,坚持把网络安全工作摆在重要位置, 切实加强对网络安全工作的组织领导,真正从思想上高度重视起来,做到守土有责、守土 负责、守土尽责。牢固树立抓好是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念。 第九条认真落实网络安全法律法规,加强校园网络和信息管理。 (一)严格执行实名认证制度。 (二)排查校内各类网站,凡属学校的门户网站,全部应在区教育厅规定的站群平台 上建设。 (三)加强校园网用户管理。对校内租房户,一律不开设校园网用户权限。 (四)全面清理各类网站和信息系统管理员的权限。凡已调离管理员工作岗位的人员, 一律取消系统管理权限,严禁管理员将管理权限移交给其他人员。 (五)加强网络安全防护。凡被检测出存在有安全隐患的各类信息系统,且未能及时 修复的,一律不得对外发布。 (六)加强上网信息管理。各级各类学校应全面清理网站已有的上网信息,凡涉及敏 — 4 — 感信息的一律做脱敏处理。 第十条加强校园网资源管理。严格执行审批制度,凡未经审查通过的,一律不提供校 园网资源和权限。具体要求如下: (一)学校网站域名(包括 IP 地址)只能用于本校的各级网站,学校各级各类网站必 须使用本校域名。 (二)禁止在本校服务器上部署的网站使用公网域名。 (三)禁止在本校服务器上部署非本校部门的网站或个人网站,禁止非本校网站使用 本校域名。 (四)本校网站不得用于商业或其它盈利目的,不得用于所申请用途以外的其它用途。 第十一条建立网络安全责任制考核制度。将网络安全工作列入对各级各类学校年度考 核指标,并作为对各级各类学校领导干部考核评价的重要内容。 第十二条全面落实网络安全责任追究制度。各级各类学校主要负责人应高度重视网络

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