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13-安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷(ABCD四套-含答案)---2018

安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷 (A 卷) 姓名 车间 岗位 日期 成绩 一、填空题(20×1 分) 1、风险是指生产安全事故发生的可能性,与随之引发的( )和(或) ( )和(或)( )的组合。 2、风险辨识是识别( )所有存在的风险并确定其特性的过程。 3、 常 用 的 风 险 评 价 方 法 有 ( )、 ( )、( )。 备注:能够写出任意三个风险评价方法即可。 4、风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价, 根据( )划分等级。风险分级的目的是为( )。 5、省风险暂定为“红、橙、黄、蓝”四级,( )级别最高,企业原 5 级划分标准可 参照进行调整。 6、企业在选择风险控制措施时应考虑:⑴可行性;⑵( );⑶( )。 7、事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产 管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、 ( )和( )。 8、隐患的分级是根据隐患的( )、治理和( )及其导致事故后果和影响范 围为标准而进行的级别划分。可一般分为一般事故隐患和重大事故隐患。 9、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、( )、治理目标、 ( )、( )、治理期限等信息的总称。企业对事故隐患信息应建档管理。 10、根据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》(省政府令第 303 号)第三十 五条规定,生产经营单位未按规定报告重大事故隐患治理方案的,由负有安全生产监督管理 职责的部门责令限期改正,可处以 5000 元以上 2 万元以下的罚款,对其主要负责人处以 ( )的罚款;逾期不改正的,责令限期整顿,可处以 2 万元以上 3 万元以 下的罚款,对其主要负责人处以 1 万元以上 2 万元以下的罚款。 二、单项选择题(10×2 分) 1、( )是风险管控的基础。( ) (A)风险分析 (B)风险评价 (C)排查风险点 (D)风险分级 2、危险和有害因素分为以下几种。( ) (A)人的因素、物的因素 (B)人的因素、物的因素、环境因素、管理因素 (C)人的因素、物的因素、管理因素(D)人的因素、物的因素、环境因素 3、( )承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。( ) (A)企业 (B)中介机构 (C)安监部门 (D)主要负责人 4、1 级风险(红色风险):不可容许的,巨大风险,极其危险,()。( ) (A)无需立即整改,可以继续作业。 (B)必须立即整改,可以继续作业。 (C)制定整改计划后,可以继续作业。 (D)必须立即整改,不能继续作业。 5、各企业的风险评价准则具体内容应。( ) (A)统一 (B)同行业应统一 (C)由各部门自己确定,无需统一 (D)与企业实际情况及相关法律法规要求有关 6、山东省省风险分级暂定为“( )”四级 A、红、橙、黄、蓝 B、红、橙、黄、绿 C、红、黄、蓝、绿 D、红、黄、蓝、绿 7、()是企业安全管理的核心。( ) (A)事故控制 (B)风险管理 (C)隐患排查 (D)安全培训 8、工作危害分析法能够全面地分析出( )所有可能的风险,并针对可能风险采取相应 的控制措施。( ) (A)作业活动 (B)设备设施 (C)安全设施 (D)工艺操作 9、当通过作业条件危险性评价法得出企业风险的危险性分值大于()时,属于显著危险,

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全生产标准化八要素-5.安全生产责任制的制定、沟通、培训、评审、修订及考核管理制度(2-3)

作成: 文永杰 审核人: 批准人: 分发部门: 总务部、财务部、业务部、生产部、金型治工具部、成型部、品质部、技术部、冲压表面处理部、 制造部 0. 更改记录 版 本 更新日期 备件人 更 改 简 述 1.0 2013.6.1 赵甘霖 新发行 1.1 2015.6.1 文永杰 根据新《安全生产法》进行大范围修订 1.2 2017.9.21 文永杰 安全生产标准化项目更新 1. 目的 2. 适用范围 3. 职责 4. 安全生产责任制的制定 5. 安全生产责任制的沟通 6. 培训 7. 评审 8. 考核 9. 周期 1. 目的 为进一步强化各职能部门安全生产责任制,确保本公司安全生产,根据《中华人民共和国安全生产法》, 结合本公司实际情况,特制定本制度。 2. 适用范围 本制度适用于本厂安全生产责任制的制定、沟通、 培训、评审与考核。 3. 职责 安全生产办公室及其相关人员负责安全生产责任制的制定、沟通、培训、 评审与考核的相关事项。 4. 安全生产责任制的制定 4.1 安全生产责任制由安全生产办公室负责起草后交安全生产主要责任人审阅。 4.2 公司安全生产主要责任人审阅后提出修改意见。 4.3 安全生产办公室修改后下发相关至各部门。 安全生产责任制的沟通 5. 安全生产责任制的沟通 5.1 安全生产办公室制定安全生产责任制应及时下发相关至各个部门、各类人 员并征求意见。 5.2 安全生产办公室将征求的意见汇总后反馈给本厂安全生产主要责任人。 5.3 安全生产主要责任人组织领导干部、各个部门、各类人员代表召开安全生产 产责任制修订会。 5.4 安全生产办公室根据修订会结果对安全生产责任制定稿。 6. 培训 6.1 安全生产办公室负责安全生产责任制的解释。 6.2 安全生产办公室应定期组织各个部门对其安全生产责任制进行学习。 6.3 每次培训学习应有学习记录。 7. 评审 安全生产责任制评审 7.1 安全生产责任制评审小组由安全生产委员会担任。 7.2 安全生产责任制评审小组对已制定的安全生产责任制进行评审。 7.3 经评审通过安全生产责任制,从上至下层层互相签字实施。 8. 考核 8.1 安全生产责任制的考核安全环保部根据签订的安全生产责任制进行。安全生产责任制的考核,安全科根据 签订的安全生产责任制进行。 8.2 安全生产责任制的绩效测量的结果报安全生产主要责任人认可。 9. 周期 安全生产责任制的制定、沟通、培训、评审与考核每年应进行一次。 10. 相关文件和记录 《关于制定颁布公司安全生产责任制的通知》 《安全生产责任制评审记录》 《安全生产责任制考核记录》 《安全教育培训记录、签到表》

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13-新员工三级安全教育台账

××××××××××固 项目工程 三 级 安 全 教 育 编制单位: 广东××科技有限公司 项目编号: ×××采[2017]168 号 项目名称:××××××××××项目 公司(第一级)安全教育记录 GDAQ2050201□□ 工程名称:××××××××××项目 施工单位:广东××科技有限公司 教育等级 学时 教育内容 授课地点 授课人 第一级 24 安全生产方针、政策、法规、标准、 规范和企业的基本安全规章教育 广州公司会议室 张** 教育内容: 一、我国安全生产技术的指导方针: 必须贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,“安全生产是全国一切经济部门 和生产企业的头等大事”这是党和政府的一贯方针。 二、安全生产的原则; 安全生产的原则是:“管生产必须管安全”。国家通过各种途径创造就业条件,加强劳 动保护,改善劳动条件,并在发展生产基础上提高劳动报酬和福利待遇。保护职工在生产过 程中的安全和健康,是我们党和国家的一项重要政策,是各级领导不可推卸的神圣责任。生 产和安全是统一的整体,哪里有生产哪里就存在安全问题。安全生产是一个完整的概念,生 产是主导的,不生产就谈不到其它,也谈不到安全。但搞生产必须抓安全、保安全,把安全 放在生产之上。因为我们是社会主义国家,工人是国家的主人,劳动者是最可贵的。我们的 社会主义国家和社会主义企业的神圣职责,就是要尽一切力量避免伤亡事故。如果只抓生产, 不管工人的安全和健康 ,则就是违背了我们工人阶级立场和社会主义的革命人道主义原则, 所以说安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事。 三、安全生产法规、标准和法制观念;(《安全生产法》第三章 从业人员的权利和义务) 第四十四条 生产经营单位与从业人员订立的劳动合同,应当载明有关保障从业人员劳 动安全、防止职业危害的事项,以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。 生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产 安全事故伤亡依法应承担的责任。   第四十五条 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因 素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。   第四十六条 从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告; 有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。   生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违 章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。   第四十七条 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取 可能的应急措施后撤离作业场所。   生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降 低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。   第四十八条 因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤社会保险外,依照 有关民事法律尚有获得赔偿的权利的,有权向本单位提出赔偿要求。   第四十九条 从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作 规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。   第五十条 从业人员应当接受安全生产教育培训,掌握本职工作所需的安全生产知

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安全生产监督管理局-隐患排查检查清单检查表-机动车驾驶员培训安全生产检查表

机动车驾驶员培训安全生产检查表 项 目 检查内容 检查方法 检查依据 1、各市地县驾管办及培训机构安全生产工作 文件贯彻落实情况。 查看文件资料 2、各市地县驾管办及培训机构安全生产会议 精神贯彻落实情况。 查看文件资料 3、按要求及时上报安全生产信息、工作总结 等材料。 查看文件资料 一、贯彻落 实省交通运 输厅安委会 安全生产工 作部署。 4、重点时段安全生产检查情况。 查看文件资料 1 落实“党政同责”的要求,董事长、总经理 对本培训机构安全生产工作共同承担领导责 任。 查看文件资料 2 落实安全生产组织领导机构,成立安全生产 委员会,由董事长或总经理担任主任。 查看文件资料 《企业安全生 产责任体系五 落实五到位规 定》 3 落实安全管理力量,依法设置安全生产管理 机构,配备专业安全管理人员。 查看文件资料 二、健全企 业安全生产 责任体系。 4 落实安全生产报告制度,定期向主管部门报 告安全生产情况。 查看文件资料 1 建立、健全本单位安全生产责任制,明确各 岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内 容。 查看安全生产 责任制度 《安全生产法》 第十八条第一 项、第十九条 三、安全生 产责任制 2 逐级签订安全生产责任书,把安全生产工作 情况列入考核内容。 查看安全生产 责任制度 1 安全生产与本单位经济活动必须同时计划、 部署、检查、考核、总结。 查看文件资料 2 主要负责人将安全生产列入本单位重要议 事日程,定期召开会议,分析形势,研究解 决安全生产工作问题,依法组织开展检查。 查看会议、检查 记录 四、基础管 理 3 建立健全安全生产工作例会制度:安全教育 培训制度:安全生产检查制度:设备、设施 及人员安全管理制度:应急管理制度。 查看文件资料 4 生产经营单位应当具备的安全生产条件所 必需的资金投入。 查看文件资料 《安全生产法》 第二十条第一 项 5 依法设置安全生产管理机构或者配备安全 生产管理人员。 查看文件资料、 现场检查 1、培训机构的主要负责人和安全生产管理人 员必须具备与本单位所从事的生产经营活动 相应的安全生产知识和管理能力。 查看文件资料、 现场检查 五、教育培 训 2、培训机构应当对专职安全员及初学驾驶员 进行安全生产教育培训。未经安全生产教 育和培训合格的安全员,不得上岗作业。 查看文件资料、 现场检查 1、培训机构应当建立健全生产安全事故隐患 排查治理制度,管理措施,及时发现并消除 事故隐患。事故隐患排查治理情况应当如实 记录。 查看制度、现场 检查 六、隐患排 查治理 2、对不能及时排除的重大隐患,应当制定治 理方案,落实整改措施,消除安全隐患。 查看文件资料、 现场检查 七、安全生 产标准化 培训机构应当按照规定开展安全生产标准化 建设,做到安全管理标准化、作业现场标准 化,提高安全生产水平和事故防范能力。 查看文件资料、 现场检查 1、训练场地、教学楼、教室设置明显的安全 警示标志。 查看文件资料、 现场检查 2、训练场地设置安全灭火沙箱装置。 查看文件资料、 现场检查 3、教练车辆两幅一灭装置齐全。 查看文件资料、 现场检查 4、对初学驾驶员加强安全知识教育。 查看文件资料、 现场检查 八、现场管 理 5、不得隐瞒或者不及时处理安全隐患。 查看文件资料、 现场检查 1、建立完善安全生产预警机制及各类突发事 件应急处置预案,组织开展应急处置演练和 评估完善。 现场检查 九、应急管 理 2、建立应急组织机构,发现突发事件立即采 现场检查

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23-新工人进场三级安全教育考试试卷(架子工)了

新工人进场三级安全教育试卷(架子工) 姓名: 得分: 一、通用部分(60 分,填空每格 1.5 分): 1、安全教育的目的是为了增强 知识,提高 和 能力; 2、我国安全生产管理方针是: 、 , ; 3、新工人进场必须进行 、 、 三级安全教育,考试合格,方可上岗; 4、在建工程的“三宝”是: 、 、 ,必须正确使用; 5、“四口”是:通道口、 、 、 ,必须做好安全防护措施; 6、“五临边”是: 、 、楼梯边、 、 ,要有安全防护措施; 7、进入施工现场必须戴好 ,扣好 ;正确使用 用品; 8、 高 空 作 业 的 高 度 是 米 以 上 , 凡 无 设 施 的 高 空 作 业 , 必 须 系 好 ; 9、造成安全事故的主要原因是“三违”即: 、违章指挥、违反 ; 10、安全生产的“三不伤害”是: 、我不被他人伤害、 ; 12、非电工人员严禁 电路设施;设备配电实行一机 、 一闸的原则; 13、严禁 上岗、在易燃易爆区域严禁 或动用 ,动用前要先 后作业; 14、电工、起重司机、登高作业等特殊工种必须持 操作证,方可上岗作业; 15、上岗时不要放弃使用 用品,有权阻止 和 作业的指令。 二、专业部分(30 分,填空每格 2 分): 1、患有 、心脏病、 或视力不够等疾病的人员不能从事登高架设工作业。 2、登高架子工必须持特种作业 上岗,使用安全带时应 。 5、脚手架基础垫板的长度应不少于 跨,脚手架基础垫板的厚度应不小于 cm。 3、脚手架扫地杆距地面的距离不得大于 cm;双排脚手架剪刀撑应连续设置,每道剪 刀撑宽度不应小于 跨,且不应小于 m,斜杆与地面的倾角宜在 °~60°之间。 4、脚手架搭设时对接扣件开口应立杆 ,横杆 ;脚手架各杆件端头伸出扣件盖 板边缘的长度不应小于 mm。脚手架扣件螺栓拧紧力矩应在 N•m 与 65N•m 之间; 5、双排脚手架拉结点 50m 以下时按 跨设置,50m 以上时按 跨设置。 三、问答题(10 分): 结合本工种的特点,讲述如何做好自身的安全防护工作? 新工人进场三级安全教育学习资料(架子工) 姓名: 得分: 一、通用部分安全学习资料: 1、安全教育的目的是为了增强安全防护知识,提高事故预防和应急处理能力; 2、我国安全生产管理方针是:安全第一、预防为主,综合治理; 3、新工人进场必须进行公司、项目部、班组三级安全教育,考试合格,方可上岗; 4、在建工程的“三宝”是:安全帽、安全带、安全网,必须正确使用; 5、“四口”是:通道口、楼梯口、电梯井口、预留洞口,必须做好安全防护措施; 6、“五临边”是:基坑边、阳台边、楼梯边、楼层边、屋面边,要有安全防护措施; 7、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带;正确使用个人劳动防护用品; 8、高空作业的高度是 2 米以上,凡无安全防护设施的高空作业,必须系好安全带; 9、造成安全事故的主要原因是“三违”即:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律; 10、安全生产的“三不伤害”是:我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害自己; 12、非电工人员严禁安装电路设施;设备配电实行一机一箱、一漏一闸的原则;

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8-新员工安全生产及安全教育讲义2

一、为什么要进行安全教育: 1.国家法律法规的要求:安全培训是国家《安全生产法》等法律法规,赋予生产 经营单位的重要职责。国家通过一些安全生产的监督管理机构对企业的安全生产 进行监督、检查、指导。 2.企业生存发展的需求:在市场经济条件下,在全球职业安全卫生标准一致化的 背景下,企业必须加强安全工作,提高公司的信誉度和竞争力。安全事故不仅可 以影响到员工、影响到股东、影响到客户、还要影响到企业在公众心目中的形象, 最终影响到企业的经济效益。 3.员工自我保护的需要:有了安全一切美好的将来才成为可能。工作只有我们获 得相关安全操作常识之后,可以避免自己和他人受到伤害。 二、安全教育有关规定 根据安全生产法和有关法律、行政法规,《生产经营单位安全培训规定》,其中 规定: 1.生产经营单位从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全 操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事 故、控制职业危害和应急处理的能力。 2.未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。生产经营单位新上岗的从 业人员,岗前培训时间不得少于 24 学时。 3.新员工入厂和调换工种的人员,未经三级安全教育或考试不合格者,不准上岗 参加操作。操作工人必须持证上岗。电气、起重、焊接(切割)、等特种作业的 工人均应经专业技术培训和技术考试合格后,持有《特种作业操作证》方准独立 操作。 [注]:①特种作业就是指在劳动过程中容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、 他人及周围设备的安全有重大危害的作业。直接从事特种作业的人员为特种作业 人员。 ②特种作业包括电工作业、金属焊接切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业 内机动车辆驾驶、登高架设作业、锅炉压力容器操作等等。 ③我公司的特种作业人员主要有:电工、行车工、叉车工、司机、焊工、气割工、 4.从业人员的安全教育培训主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变 换岗安全教育。 [注]:“四新”安全教育指:凡采用新技术、新设备、新工艺、新材料时,必须 对操作者及有关人员进行专门的教育培训,包括安全操作知识和技能培训及应 急措施的应用等。 除了以上所将的三种安全教育外,还有复工安全教育、特种作业安全教育等。 复工安全教育是针对离开操作岗位较长时间的工人进行的安全教育。 基础知识篇 1 新员工“三级”安全教育的概念: 三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、 组级安全教育。 2 什么是安全生产,它的意义是什么? 安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全 因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及 人民生命财产安全的前提下顺利进行。 包括两个方面的安全: ①人身安全(包括劳动者本人及相关人员); ②设备安全安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。 3 什么是安全技术? 安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工 人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、 尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各 种技术措施。 4 什么是安全生产责任制? 安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职 能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负 的责任加以明确规定的一种制度。

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25-新工人进场三级安全教育考试试卷(钢筋工)

新工人进场三级安全教育试卷(钢筋) 姓名: 得分: 一、通用部分(60 分,填空每格 1.5 分): 1、安全教育的目的是为了增强 知识,提高 和 能力; 2、我国安全生产管理方针是: 、 , ; 3、新工人进场必须进行 、 、 三级安全教育,考试合格,方可上岗; 4、在建工程的“三宝”是: 、 、 ,必须正确使用; 5、“四口”是:通道口、 、 、 ,必须做好安全防护措施; 6、“五临边”是: 、 、楼梯边、 、 ,要有安全防护措施; 7、进入施工现场必须戴好 ,扣好 ;正确使用 用品; 8、高空作业的高度是 米以上,凡无 设施的高空作业,必须系好 ; 9、造成安全事故的主要原因是“三违”即: 、违章指挥、违反 ; 10、安全生产的“三不伤害”是: 、我不被他人伤害、 ; 11、非电工人员严禁 电路设施;设备配电实行一机 、 一闸的原则; 12、严禁 上岗、在易燃易爆区域严禁 或动用 ,动用前要先 后作业; 13、电工、起重司机、登高作业等特殊工种必须持 操作证,方可上岗作业; 14、上岗时不要放弃使用 用品,有权阻止 和 作业的指令。 二、专业部分(30 分,填空每格 2 分): 1、切断机在断较短钢筋时,严禁用 ,短于 厘米时应使用 夹具,切 断机作业时, 与刀口的距离不得小于 厘米; 2、机械运转中严禁用 直接清除刀口附近的断头和杂物,清理时必须 进行。 3、绑扎 和 钢筋时,为保证安全,不得站在 上或立柱上插方木代 替操作架,应架设 的操作台。 4、在高空或深基坑绑扎钢筋时,必须搭设 挂好安全网,绑扎时系 好 。 5、吊运钢筋骨架、材料下方 ,必须待骨架降落到离地面 米以内才可靠 近,就位支撑好方可摘钩。 三、问答题(10 分): 结合本工种的特点,讲述如何做好自身的安全防护工作? 新工人进场三级安全教育学习资料(钢筋) 姓名: 得分: 一、通用部分安全学习资料: 1、安全教育的目的是为了增强安全防护知识,提高事故预防和应急处理能力; 2、我国安全生产管理方针是:安全第一、预防为主,综合治理; 3、新工人进场必须进行公司、项目部、班组三级安全教育,考试合格,方可上岗; 4、在建工程的“三宝”是:安全帽、安全带、安全网,必须正确使用; 5、“四口”是:通道口、楼梯口、电梯井口、预留洞口,必须做好安全防护措施; 6、“五临边”是:基坑边、阳台边、楼梯边、楼层边、屋面边,要有安全防护措施; 7、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带;正确使用个人劳动防护用品; 8、高空作业的高度是 2 米以上,凡无安全防护设施的高空作业,必须系好安全带; 9、造成安全事故的主要原因是“三违”即:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律; 10、安全生产的“三不伤害”是:我不伤害他人、我不被他人伤害、我不伤害自己; 12、非电工人员严禁安装电路设施;设备配电实行一机一箱、一漏一闸的原则; 13、严禁酒后上岗、在易燃易爆区域严禁吸烟或动用明火,动用明火要先审批后作业; 14、电工、起重司机、登高作业等特殊工种必须持特种作业操作证,方可上岗作业; 15、上岗时不要放弃使用劳动防护用品,有权阻止违章作业和强令冒险作业的指令。 二、专业部分安全学习资料: 1、切断机在断较短钢筋时严禁用手扶,短于 40 厘米时应使用钢管套夹具,切断机作业时, 手与刀口的距离不得小于 15 厘米; 2、机械运转中严禁用手直接清除刀口附近的断头和杂物,清理时必须断电进行。

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14-三级安全教育(公司级)

安全教育培训考试卷 岗位:__________________ 姓名:_________________ 一、填空题(每题 3 分,共 30 分) 1、我国安全生产的总方针是( ),( ),综合治理。 2、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得 特种作业( )证书,方可( )作业。 3、特种作业人员每( )年由原考核发证部门复审一次,连续从事本工种( )年 以上的,经用人单位进行知识更新后,复审时间可延长至每 4 年一次。 4、 “三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准, 必须与主体工程同时( )、同时( )、同时投入生产和使用。 5、对一般可燃物火灾,将可燃物冷却到其( )或闪点以下,燃烧反应就会终止。 6、机械设备在运转时、严禁用( )调整;也不得用( )测量零件、润 滑、清扫杂物等。 7、高处作业“三宝”指( )、( )、安全网。 8、吊装方形物体一般采用( )个吊点,吊点位置应选择在( )的位置上。 11、为防止容器内的易燃易爆品发生燃烧或爆炸,动火检修前应对容器内的易燃易爆品 ( )、( )、( )。 10、易燃易爆场所需要进行焊接作业必须办理( ),否则,不能进行作业。 二、不定项选择题(每题 2 分,共 20 分,错选,多选,少选不得分) 1、( )是我国第一部劳动安全卫生的法律。 A、安全生产法; B、矿山安全法; C、职业病防治法; D、劳动法 2、安全色,就是传递安全信息含义的颜色,包括( )四种颜色。 A、红、蓝、黄、绿; B、红、蓝、黑、绿; C、红、青、黄、绿; D、白、蓝、黄、绿。 3、固体二氧化碳灭火效果很好,二氧化碳灭火器喷出( )℃的雪花状固体二氧化碳, 在汽化时吸收大量的热,从而降低燃烧区得温度,使燃烧停止。 A、-18; B、-20; C、-15; D、-25。 4、低压触电事故远远多其主要原因是( ) A、电压高; B、缺乏电气安全知识; C、电压低; D、使用随便。 5、火灾使人致命的主要原因是( ) A、被人踩死; B、窒息; C、烧伤; D、中毒。 6、生产经营单位新上岗的从业人员(包括调换工作岗位、离岗 6 个月以上重新回到原 工作岗位或者采用新工艺、新技术、新材料、新设备时的有关从业人员),初次培 训时间不得少于( )学时。 A、6; B、12; C、32; D、24。 7、遇水燃烧物质起火时,不能用( )扑灭。 A.干粉灭火剂 B 泡沫灭火剂 C.二氧化碳灭火剂 8、在易燃易爆场所穿( )最危险。 A.布鞋 B.胶鞋 C.带钉鞋 9、各种气瓶的存放,必须距离明火( )以上,避免阳光暴晒,搬运时不得碰撞。 A.1 米 B.3 米 C.10 米 10、危险化学品经营企业,必须具备( )条件 A.经营场所和储存设施符合国家标准 B.主管人员和业务人员经过专业培训,并取得上岗资格 C.有健全的安全管理制度 D.符合法律、法规规定和国家标准要求的其他条件 三、问答题(每题 10 分,共 50 分) 1、爆炸的主要 3 个特点是什么? 2、禁火区动火作业的"三不动火"是指什么? 3、直接接触电击预防技术有: 4、主要灭火方法有那些: 5、安全生产标准化的实施包括那几个重要环节

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:33 KB 时间:2025-10-27 价格:¥2.00

5.安全生产责任制的制定、沟通、培训、评审、修订及考核管理制度(2-3)

作成: 文永杰 审核人: 批准人: 分发部门: 总务部、财务部、业务部、生产部、金型治工具部、成型部、品质部、技术部、冲压表面处理部、 制造部 0. 更改记录 版 本 更新日期 备件人 更 改 简 述 1.0 2013.6.1 赵甘霖 新发行 1.1 2015.6.1 文永杰 根据新《安全生产法》进行大范围修订 1.2 2017.9.21 文永杰 安全生产标准化项目更新 1. 目的 2. 适用范围 3. 职责 4. 安全生产责任制的制定 5. 安全生产责任制的沟通 6. 培训 7. 评审 8. 考核 9. 周期 1. 目的 为进一步强化各职能部门安全生产责任制,确保本公司安全生产,根据《中华人民共和国安全生产法》, 结合本公司实际情况,特制定本制度。 2. 适用范围 本制度适用于本厂安全生产责任制的制定、沟通、 培训、评审与考核。 3. 职责 安全生产办公室及其相关人员负责安全生产责任制的制定、沟通、培训、 评审与考核的相关事项。 4. 安全生产责任制的制定 4.1 安全生产责任制由安全生产办公室负责起草后交安全生产主要责任人审阅。 4.2 公司安全生产主要责任人审阅后提出修改意见。 4.3 安全生产办公室修改后下发相关至各部门。 安全生产责任制的沟通 5. 安全生产责任制的沟通 5.1 安全生产办公室制定安全生产责任制应及时下发相关至各个部门、各类人 员并征求意见。 5.2 安全生产办公室将征求的意见汇总后反馈给本厂安全生产主要责任人。 5.3 安全生产主要责任人组织领导干部、各个部门、各类人员代表召开安全生产 产责任制修订会。 5.4 安全生产办公室根据修订会结果对安全生产责任制定稿。 6. 培训 6.1 安全生产办公室负责安全生产责任制的解释。 6.2 安全生产办公室应定期组织各个部门对其安全生产责任制进行学习。 6.3 每次培训学习应有学习记录。 7. 评审 安全生产责任制评审 7.1 安全生产责任制评审小组由安全生产委员会担任。 7.2 安全生产责任制评审小组对已制定的安全生产责任制进行评审。 7.3 经评审通过安全生产责任制,从上至下层层互相签字实施。 8. 考核 8.1 安全生产责任制的考核安全环保部根据签订的安全生产责任制进行。安全生产责任制的考核,安全科根据 签订的安全生产责任制进行。 8.2 安全生产责任制的绩效测量的结果报安全生产主要责任人认可。 9. 周期 安全生产责任制的制定、沟通、培训、评审与考核每年应进行一次。 10. 相关文件和记录 《关于制定颁布公司安全生产责任制的通知》 《安全生产责任制评审记录》 《安全生产责任制考核记录》 《安全教育培训记录、签到表》

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:28.5 KB 时间:2025-11-04 价格:¥2.00

3-7年度职业卫生宣传、培训工作总结

四川×××××××有限公司 2016 年度职业卫生宣传、培训工作总结 一、《职业病防治法》经常性宣贯活动 年初以来,我们结合职业卫生管理工作,积极向各部门宣传职业病防 治法的有关规定及企业应当履行的职责,积极向生产现场作业工人讲解职 业病防治知识,宣传法律法规的有关规定,极大地提高了工人职业病防治 知识及法律意识,收到了较好的宣传效果。 二、积极开展《职业病防治法》宣传周活动 根据《青羊区安监局关于开展 2016 年职业病防治法宣传周活动的通 知》要求,我公司深入开展了《职业病防治法》宣传活动。布置展台 1 个, 悬挂宣传标语 2 条、职业病防治宣传挂图 4 幅,制作宣传展板 4 张,发放 宣传资料 3 种共 120 份,同时设置了职业健康咨询台、投诉台,接受咨询 人数 46 余人。 三、扎实开展岗前和岗中职业病防治教育培训 1、积极与安监局相关人员联系,获悉成都市培训中心关于对负责人和 管理人员培训的时间,并及时参加学习,工作中主动将学到的理论知识同 实际工作联系起来,提高公司职业卫生管理水平。 2、严格落实对接害员工的上岗位前培训和岗中培训制,严格按照年初 制定培训计划开展教育培训培训中注重实效,不走形式,确保了新进员 工未经培训不上岗,培训不合格不上岗的基本要求。 3、不断创新培训方式,在发挥好本单位“土老师”、“小教员”有利条 件的基础上,积极与安监部门协调,把专家请进企业,带到一线工人身边, 让职业病防治知识走进车间,进入每个员工心里,使每名职工在思想上实 现了“要我防治”到“我要防治”的根本转变。 今后我们仍将继续加大《职业病防治法》的宣传和职业病防治知识的 教育培训力度,进一步在培训深度上下功夫,重点探索如何进一步提高职 工自我防范意识和应对职业病危害事故突发事件能力的问题,力争使我公 司职业卫生管理工作再上一个新台阶。 四川×××××××有限公司 2017 年 1 月 3 日

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:44.5 KB 时间:2025-11-18 价格:¥2.00

双重预防体系建设隐患排查治理-百大行业双体系实施指南-矿山两个体系培训计划

1 EHS 微社区矿山矿山 风险分级管控体系和隐患排查治理体系 培训计划 为进一步做好公司矿山风险分级管控与隐患排查治理体系(以下 简称“两个体系”)建设与运行工作,根据山东省下发《非煤矿山企 业安全生产风险分级管控体系细则》、 《用人单位职业病危害风险分级 管控体系细则》、《非煤矿山企业生产安全事故隐患排查治理体系细 则》、《用人单位职业病隐患排查治理体系细则》等标准和上级文件要 求,做到全员、全方位、全过程、全天候进行安全管理,真正实现纵 深防御、关口前移、精准监管、源头治理的效果,对公司矿山相关人 员进行两个体系培训。 一、培训目的 通过培训,让全员了解两个体系知识,学会危险源的辨识、评价 和分级,掌握各自岗位的风险点、危险源、职业病危害因素和对应的 管控措施,并能熟练实施各自职责内的隐患排查治理工作,以达到提 高全员安全意识和知识,增加全员安全主动性,降低生产安全事故和 职业病的发生几率,保障全体员工的安全和健康。 二、培训对象 公司矿山全体人员:矿山管理人员和矿山现场人员。 三、培训内容和依据 内容: 风险分级管控的内容与标准、工作程序、方法等,隐患排查治理 2 的内容与标准、工作程序、方法等。安全风险和职业病危害风险告知, 风险管控措施清单,隐患排查清单和计划。 依据: DB37/T 2882-2016 安全生产风险分级管控体系通则 DB37/T 2883-2016 生产安全事故隐患排查治理体系通则 DB37/T 2972-2017 非煤矿山企业安全生产风险分级管控体系细 则 DB37/T 2973-2017 用人单位职业病危害风险分级管控体系细则 DB37/T 3012-2017 用人单位职业病隐患排查治理体系细则 DB37/T 3013-2017 非煤矿山企业生产安全事故隐患排查治理体 系细则 四、培训要求 1、所有参训人员必须准时参加培训,有迟到、早退、旷课等情 况的按旷工处理。 2、所有培训结束后统一组织闭卷考试,考试成绩记入培训档案, 并纳入工资考核。 附:矿山两个体系培训计划表 编制: 批准: EHS 微社区矿山 2017-9-7

分类:安全培训材料 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:35.5 KB 时间:2025-11-21 价格:¥2.00

安全管理资料-机动车驾驶员培训安全生产检查表

机动车驾驶员培训安全生产检查表 项 目 检查内容 检查方法 检查依据 1、各市地县驾管办及培训机构安全生产工作 文件贯彻落实情况。 查看文件资料 2、各市地县驾管办及培训机构安全生产会议 精神贯彻落实情况。 查看文件资料 3、按要求及时上报安全生产信息、工作总结 等材料。 查看文件资料 一、贯彻落 实省交通运 输厅安委会 安全生产工 作部署。 4、重点时段安全生产检查情况。 查看文件资料 1 落实“党政同责”的要求,董事长、总经理对 本培训机构安全生产工作共同承担领导责 任。 查看文件资料 2 落实安全生产组织领导机构,成立安全生产 委员会,由董事长或总经理担任主任。 查看文件资料 《企业安全生 产责任体系五 落实五到位规 定》 3 落实安全管理力量,依法设置安全生产管理 机构,配备专业安全管理人员。 查看文件资料 二、健全企 业安全生产 责任体系。 4 落实安全生产报告制度,定期向主管部门报 告安全生产情况。 查看文件资料 1 建立、健全本单位安全生产责任制,明确各 岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内 容。 查看安全生产 责任制度 《安全生产法》 第十八条第一 项、第十九条 三、安全生 产责任制 2 逐级签订安全生产责任书,把安全生产工作 情况列入考核内容。 查看安全生产 责任制度 四、基础管 理 1 安全生产与本单位经济活动必须同时计划、 部署、检查、考核、总结。 查看文件资料 2 主要负责人将安全生产列入本单位重要议 事日程,定期召开会议,分析形势,研究解 决安全生产工作问题,依法组织开展检查。 查看会议、检查 记录 3 建立健全安全生产工作例会制度:安全教育 培训制度:安全生产检查制度:设备、设施 及人员安全管理制度:应急管理制度。 查看文件资料 4 生产经营单位应当具备的安全生产条件所 必需的资金投入。 查看文件资料 《安全生产法》 第二十条第一 项 5 依法设置安全生产管理机构或者配备安全 生产管理人员。 查看文件资料、 现场检查 1、培训机构的主要负责人和安全生产管理人 员必须具备与本单位所从事的生产经营活动 相应的安全生产知识和管理能力。 查看文件资料、 现场检查 五、教育培 训 2、培训机构应当对专职安全员及初学驾驶员 进行安全生产教育培训。未经安全生产教 育和培训合格的安全员,不得上岗作业。 查看文件资料、 现场检查 1、培训机构应当建立健全生产安全事故隐患 排查治理制度,管理措施,及时发现并消除 事故隐患。事故隐患排查治理情况应当如实 记录。 查看制度、现场 检查 六、隐患排 查治理 2、对不能及时排除的重大隐患,应当制定治 理方案,落实整改措施,消除安全隐患。 查看文件资料、 现场检查 七、安全生 产标准化 培训机构应当按照规定开展安全生产标准化 建设,做到安全管理标准化、作业现场标准 化,提高安全生产水平和事故防范能力。 查看文件资料、 现场检查 1、训练场地、教学楼、教室设置明显的安全 警示标志。 查看文件资料、 现场检查 八、现场管 理 2、训练场地设置安全灭火沙箱装置。 查看文件资料、 现场检查

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:23.1 KB 时间:2025-11-22 价格:¥2.00

双重预防体系建-培训资料-13.双体系风险点告知卡-加油站模板

警示标志 风险点告知卡 潜 在 危 险 因 素 (1)加油机内部未进行静电接地; (2)防爆接线盒内电缆接线口未封堵; (3)加油机底部未填沙; (4)使用非防爆电气设备设施或周边存在点火源; (5)作业人员未按规定配戴劳动防护用品; (6)未配备消防器材。 管 控 措 施 (1)岗位工作人员需经培训合格后上岗; (2)加油机内防爆电盒、泵、加油机身等所有部件进行静 电跨接,所有接地线接到一个接地体上; (3)防爆接线盒内电缆接线口用绝缘胶泥进行封堵; (4)加油机底部进行填沙; (5)张贴安全操作规程及安全警示标识; (6)作业场所禁止烟火、禁止打手机等; (7)劳动防护用品穿戴齐全; (8)按规定配备灭火器和灭火毯等消防器材。 ***加油站 应 急 措 施 (1)配备消防铲、消防桶; (2)配备灭火毯; (3)配备事故照明灯具; (4)人员配备劳动防护用品、消防服、口罩等; (5)罐区、加油区及站房设置灭火毯; (6)人员配备防静电工作服、防护手套等; (7)编制事故应急救援预案、专项及现场处置方案。 风险点名称 加油作业 风险等级 3 伤害类型 火灾爆炸、触电 安全责任人 联系方式 警示标志 风险点告知卡 潜 在 危 险 因 素 (1)加油机内部未进行静电接地; (2)防爆接线盒内电缆接线口未封堵; (3)加油机底部未填沙; (4)使用非防爆电气设备设施或周边存在点火源; (5)作业人员未按规定配戴劳动防护用品; (6)未配备消防器材。 管 控 措 施 (1)制订了相关安全管理制度及岗位操作规程; (2)定期对从业人员进行培训教育; (3)加油岛周围设置防撞栏杆;加油机底部管线坑,进行填砂; 加油枪上设置拉断阀;管线法兰(小于5个螺栓)用铜片接地装 置; (4)设加油油气回收系统; (5)加油机上设置导出静电、防雷接地装置; (6)加油机上油号标识; (10)加油区“警示标识”; (14)加油机电器设施等为防爆型;加油机内设流量计、流速控 制系统等。 ***加油站 应 急 措 施 (1)加油机旁放置灭火器; (2)配置灭火毯; (3)人员的个体防护措施; (4)编制事故应急救援预案、专项预案及现场处置方案。 风险点名称 加油机 风险等级 3 伤害类型 火灾爆炸、触电 安全责任人 联系方式

分类:风险评估 行业:其它行业 文件类型:PPT 文件大小:12.5 MB 时间:2025-12-23 价格:¥2.00

双重预防体系建-培训资料-双体系风险点告知卡

警示标志 风险点告知卡 潜 在 危 险 因 素 (1)加油机内部未进行静电接地; (2)防爆接线盒内电缆接线口未封堵; (3)加油机底部未填沙; (4)使用非防爆电气设备设施或周边存在点火源; (5)作业人员未按规定配戴劳动防护用品; (6)未配备消防器材。 管 控 措 施 (1)岗位工作人员需经培训合格后上岗; (2)加油机内防爆电盒、泵、加油机身等所有部件进行静 电跨接,所有接地线接到一个接地体上; (3)防爆接线盒内电缆接线口用绝缘胶泥进行封堵; (4)加油机底部进行填沙; (5)张贴安全操作规程及安全警示标识; (6)作业场所禁止烟火、禁止打手机等; (7)劳动防护用品穿戴齐全; (8)按规定配备灭火器和灭火毯等消防器材。 青岛庆明加油站 应 急 措 施 (1)配备消防铲、消防桶; (2)配备灭火毯; (3)配备事故照明灯具; (4)人员配备劳动防护用品、消防服、口罩等; (5)罐区、加油区及站房设置灭火毯; (6)人员配备防静电工作服、防护手套等; (7)编制事故应急救援预案、专项及现场处置方案。 风险点名称 加油作业 风险等级 3 伤害类型 火灾爆炸、触电 安全责任人 联系方式 警示标志 风险点告知卡 潜 在 危 险 因 素 (1)加油机内部未进行静电接地; (2)防爆接线盒内电缆接线口未封堵; (3)加油机底部未填沙; (4)使用非防爆电气设备设施或周边存在点火源; (5)作业人员未按规定配戴劳动防护用品; (6)未配备消防器材。 管 控 措 施 (1)制订了相关安全管理制度及岗位操作规程; (2)定期对从业人员进行培训教育; (3)加油岛周围设置防撞栏杆;加油机底部管线坑,进行填砂; 加油枪上设置拉断阀;管线法兰(小于5个螺栓)用铜片接地装 置; (4)设加油油气回收系统; (5)加油机上设置导出静电、防雷接地装置; (6)加油机上油号标识; (10)加油区“警示标识”; (14)加油机电器设施等为防爆型;加油机内设流量计、流速控 制系统等。 青岛庆明加油站 应 急 措 施 (1)加油机旁放置灭火器; (2)配置灭火毯; (3)人员的个体防护措施; (4)编制事故应急救援预案、专项预案及现场处置方案。 风险点名称 加油机 风险等级 3 伤害类型 火灾爆炸、触电 安全责任人 联系方式

分类:风险评估 行业:其它行业 文件类型:PPT 文件大小:12.5 MB 时间:2025-12-25 价格:¥2.00

安全教育中频炉试题

三级安全教育中频电炉工试题(车间级) 姓名: 工号: 分数: 一、填空题每空 2 分 1、炉 前 操 作 人 员 上 班 ________穿 戴 齐 全 , 炉 前 作 业 必 须 佩 带 ________面罩。 2、在开炉前,首先检查炉体情况,有 __________需要修补,有无 _______被侵蚀,炉内有无黑色接缝。如发生上述情况判断是否有蒸 汽,小心水温过高造成烫伤。 3、在电工或机修处理关键部位时,必须事前做好沟通 __________, 签__________,中频炉前所涉及岗位严禁, __________只有电工或机 修取走 __________可以操作时才能操作。 4、取样过程中,要注意 __________,取样要平稳,不要让钢水飞溅 烫伤,式样凝固后再脱模。 5、出钢过程中,必须 __________配合,同时出钢不能太快,注意炉 下周围环境,实时调整出钢节奏。炉内钢渣要清理出去。 6、每天要仔细检查 __________,查看 __________,确保无堵塞,遭 遇紧急情况时, 各班班长要沉着冷静组织人员 __________。撤离到安 全地带后,第一时间清点人数,查看有无受伤,及时处理上报。 7、行车吊运过程中, 严禁从 ____________经过,吊运物品之前应检 查___________是否完好。 二、判断题每题 5 分 1、交接班时班长应巡视各岗位交接情况,认真做好完整记录。记录 包括交接班记录,冶炼记录,打拆炉记录,炉龄记录,炉料供应,钢 水去向,冶炼要求等,记录完善后由班长签字确认。 ( ) 2、操作前检查中频机, 冷却水循环是否畅通, 如水压小于 , 应及时向 内补水。检查中频炉冷却水循环压力不能低于 4pa, 应及时调起,当 水压大于 5pa, 要及时调节减压阀防止水管爆裂。如发现中频炉和中 频机水管断裂。必须先停机,确认停机后,方可更换水管。更换炉子 水管时,做好防护措施,注意管内是否有蒸汽,小心水温过高造成烫 伤。( ) 3、开炉时,不用开启冷却水,就能合上中频电源。加料过程中对于 炉料没有要求( ) 4、在开炉过程中要注意检查中频机及中频炉的运转情况,变压器房 油泵是否跳泵,跳闸,发现问题及时汇报处理,需要电气机修,必须 通知电气机修值班人员处理,同时告知班组其他人员严禁擅自处理, 造成危险。( ) 5、出钢后,必须两人以上检查路况,发现异常及时上报沟通。检查 要仔细,对于不能准确判断的情况, 要多人查看。( ) 6、拆炉过程中要完整全面记录拆炉记录表。拆炉时要测量出炉壁最 厚点和炉壁最薄点高度。 烧结层和松沙层的厚度并记录炉龄总结整体 炉子情况。( ) 7、修炉过程中,进出水管不能错位,锡光片水管不能错位,进出水 管安装必须正确。 电缆两端要正确归位安装, 锡光片与铜圈绝缘银模 板正确安装,螺丝必须拧紧。修炉时要时刻注意安全,下到炉内要及

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:未知 文件大小:23.1 KB 时间:2026-01-14 价格:¥2.00

安全员全套资料-一级安全教育内容

一 级 安 全 教 育 内 容 一、当前我国安全生产形势: 安全生产事关人民群众的生命财产安全、国民经济持续、健康发展和社会稳定 的大局。近几年来,我国生产领域的重大、特大事故频繁发生,伤亡人数居高 不下,安全生产面临严峻的形势。频繁发生的各类安全生产事故,在全社会引 起了广泛关注,在国际上也造成了一定的影响。于是为了加强安全生产监督管 理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展, 我国制定了《中华人民共和国安全生产法》。当前全国正在广泛开展《安全生产 法》的学习宣传。 二、安全生产法规: 1、安全生产法第一章第四条:生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产 的法律、法规,加强安全生产管理,健全安全生产责任制,完善安全生产条件, 确保安全生产。 2、安全生产法第一章第五条:生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产 工作全面负责。 3、安全生产法第一章第六条:生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保 障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。 4、安全生产法第二章第十八条:生产经营单位应当具备安全生产条件所需的资 金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以 保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。 5、安全生产法第二章第六条第二十一条:生产经营单位应当对从业人员进行安 全生产教育培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全 生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教 育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 6、安全生产法第二章第二十二条:生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料 或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施, 并对从业人员进行专门的安全生产教育培训。 7、安全生产法第二章第二十三条:生产经营单位的特种作业人员必须按照国家 有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 8、安全生产法第二章第二十九条:生产经营单位必须对安全设备进行经常性维 护、保养,并定期检测,保证正常运转。且做好记录,并由有关人员签字。 9、安全生产法第二章第三十条:生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进 行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急 情况下应当采取的应急措施。 10、安全生产法第二章第三十五条:生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业, 应当安排专门人员进行现场安全管理,确保操作规程的遵守和安全措施的落 实。 11、安全生产法第二章第三十七条:生产经营单位必须为从业人员提供符合国 家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩 戴、使用。 12、安全生产法第二章第三十八条:生产经营单位的安全生产管理人员应当根 据本单位的生产经营特点,对安全生产状况进行经常生检查;对检查中发现的 安全问题,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:51.5 KB 时间:2026-01-21 价格:¥2.00

安全员全套资料-7、管理人员安全教育登记表

管理人员安全教育登记表( 2016 年度) GDAQ20505   工程名称: 广州市花都雅展房地产开发有限公司 住宅楼 (自编号 29-42 座)及地下室  施工单位:  中天建设集团有限公司   序 号 姓 名 性 别 职 务 培 训 单 位 培 训 日 期 培训 学时 培训主要内容 考核 成绩   1 张小员 男 项目负责人 中天建设 2016-1-5 30 施工技术安全管理 合格   2 郑金胜 男 项目负责人 中天建设 2016-1-5 30 施工技术安全管理 合格   3 邓锋 男 技术负责人 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   4 杨丽凤 女 技术负责人 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   5 周岚 女 安全员 中天建设 2016-1-3 40 施工技术安全管理 合格   6 梁海文 男 安全员 中天建设 2016-1-3 40 施工技术安全管理 合格   7 郑秋冰 女 安全员 中天建设 2016-1-3 40 施工技术安全管理 合格   8 斯明 男 安全员 中天建设 2016-1-3 40 施工技术安全管理 合格   9 黄景诚 男 安全员 中天建设 2016-1-3 40 施工技术安全管理 合格   10 王境君 男 施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   11 黄聪 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   12 邬军 男 质量检查员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   13 钟振 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   14 莫文杰 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   15 林泽飞 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格 16 陈江平 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   17 林华昌 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   18 王耿 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格 19 周瑞生 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格 20 聂英杰 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格 填表人(签名): 年 月 日 管理人员安全教育登记表( 2016 年度) GDAQ20505   工程名称: 广州市花都雅展房地产开发有限公司 住宅楼 (自编号 29-42 座)及地下室  施工单位:  中天建设集团有限公司   序 号 姓 名 性 别 职 务 培 训 单 位 培 训 日 期 培训 学时 培训主要内容 考核 成绩   21 陈富强 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   22 叶英健 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   23 刘斯文 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   24 陶磊 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   25 罗碧雯 女 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   26 黎健聪 男 土建施工员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   27 王佳全 男 技术员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   28 杨昔红 男 执行经理 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   29 范时林 男 资料员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格   30 缪黎明 男 材料员 中天建设 2016-1-7 20 施工技术安全管理 合格               填表人(签名): 年 月 日

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:116 KB 时间:2026-01-21 价格:¥2.00

工贸生产企业安全制度全套-三级安全教育试卷(答案)

公司、车间、班组安全教育卡(模版) 编号 AQ-BD-014-A 姓名 张三 出生年月 1990.1 性别 男 入厂时间 2015.1.9 厂教育 内容摘要: 安全生产管理制度、法律法规、职业卫生、风险评价和风险控制、事故应急预案、 事故案例等 教育时间:2015 年 1 月 9 日,共 8 学时。 安全主任签字:李四 车间教 育 内容摘要: 安全生产规章制度、操作规程、原材料性能、岗位风险及防范措施、事故案例、 事故应急措施等 教育时间:2015 年 1 月 10 日,共 8 学时。 部门主管签字:王五 班组教 育 内容摘要: 安全操作规程、安全注意事项、安全装置和劳防用品的作用、使用方法、岗位事 故预防措施、事故案例等 教育时间:2015 年 1 月 11 日,共 8 学时。 班组长签字: 王二 总体考 试成绩 培训总体情况 合格 主要负责人: 王四 注:三级教育合计时间:危险化学品岗位作业人员不少于 72 学时,其他岗位作业人员不少于 24 学时,请合理安排三级教育培训时间。 三级安全教育试卷(答案) 姓名:XXX 岗位:包装员工 分数:100 一、单选题(每题 3 分,共 60 分) 1、安全生产中制止“双违”是指什么?( A ) A.违章指挥、违章作业 B.违反劳动纪律、违反企业制度 C.违反作业规程、违反企业纪律 2、“一班三检”是指什么?( B ) A.在早、中、晚进行巡回检查 B.在班前、班中、班后进行安全检查 C.每天进行三次安全检查 3、根据《工会法》,发生伤亡事故后,工会小组劳动保护检查员应如何做?( B ) A.撤离、呼救、自救、上报 B.抢险、急救、保护现场、上报 C.逃生、急救、互救、上报 4、在安全生产工作的对象中占第一位的是什么?( C ) A.财产 B.物 C.人 5、安全生产方针是什么:( B ) A.安全第一 B.安全第一 预防为主 全员参与 持续改进 C.安全第一 预防为主 6、职业病诊断标准和职业病诊断、鉴定办法由谁制定?( C ) A.国务院卫生行政部门 B.安全生产部门 C.全国劳动卫生职业病防治中心 7、《劳动法》规定:用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的 ( A )? A.劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品 B.生活福利待遇 C.工作服 8、从业人员在作业过程中,应严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用( B )。 A 劳动生产用品 B 劳动防护用品 C 劳动标志 D 劳动联系工具 9、《安全生产法》适用于在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的( A )。 A.安全生产 B.社会治安 C.国家安全 D.公共安全 10、炎热季节对高温作业的工人应供应含盐量为 0.1%-0.2%的清凉饮料,饮料水温不宜高于多少度?( C ) A、25℃ B、20℃ C、15℃ 11、按安全色的使用规定,黄色表示什么意思?( C ) A、指令、必须遵守 B、停止、禁止、危险、消防设备 C、注意、警告 12、按国家体力劳动强度分级标准,下列哪一级的劳动强度最小?( A ) A、I 级体力劳动强度 B、II 级体力劳动强度 C、III 级体力劳动强度 13、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰哪一部分喷射?( C ) A.中部 B.上部 C.根部 14、以下哪种情况下,用人单位不得解除劳动合同? ( A ) A.职工患职业病 B.劳动者不能胜任工作 C.用人单位经营困难期间

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:44.5 KB 时间:2026-02-11 价格:¥2.00

5S培训教材doc42

5S 培训教材 第一章:“5S”管理----------------------------------------------------------------------------- 第一节:整理整顿的重要性--------------------------------------------------------------------- 第二节:“5S”运动的兴起----------------------------------------------------------------------- 第三节:“5S”运动的实施---------------------------------------------------------------------- 第四节:如何推行“5S”----------------------------------------------------------------------- 第五节:“5S”实施的技巧--------------------------------------------------------------------- 第六节:实施事例与成果----------------------------------------------------------------------- 第七节:“5S“活动案例--------------------------------------------------------------------------- 第一章:“ 5S” 管理 第一节 整理整顿的重要性 到过日本的人,第一个感觉就是工作步调紧凑,工作态度相当的严谨。 参观过日本工厂,印象又 是特别强烈。厂外的环境如花草、通道,包括汽车的排放,可说是整 整齐齐、井井有条。进入厂内又 是一种诧异,不论办公场所、工作车间、储物仓库,从地板、墙板、 地上物到天花板,所看到的均是 亮亮丽丽整洁无比。人们井然有序地在工作,物品也井然有序地在流 动。也许你会问,难道这就是日 本这样一个自身自然资源缺乏的国家,在二三十年的时间里,挤身世 界经济强国的道理吗? 在日本的企业里,答案是肯定的。他们始终认为,整齐清洁的工作人 员及工作环境,是减低浪费、 提高生产及降低产品不良最重要的基础工程。 著者在国内从事企业管理工作多年,因工作的关系,看过相当多的工 厂,经常的现象是工厂门 的马路有好多坑洞,厂区内虽然不少的工厂重视绿化,但是总是横七 竖八地缺乏规划性地摆放许多东 西,许多的办公场所灯光显复昏暗,办公家具缺乏统一,办公桌上的 文件或文具随意放置。如此的办 公场所,[效率]岂会自天而降。再看厂内车间,机器设备定位缺乏流 畅,且满布灰尘,保养缺乏,原料、 半成品、成品、待修品、报废品存放位置未予合理规划,物品运送通 道拐弯抹角,工具随意放置,行 政办公区随遇而安。电线、管线随意地加接,工作人员服装仪容不整, 经常不必要地走动……..等等不 好的现象,追根究底都是不重视整理整顿或是实施整理不彻底所致。 我们从几个不良现象加以剖析: 1.仪容不整或穿着不整的工作人员 .. 有碍观瞻,影响工作场所气氛; .. 缺乏一致性,不易塑造团队精神; .. 看起来懒散,影响工作士气; .. 易生危险; .. 不易识别,防碍沟通协调。 2.机器设备摆放不当 .. 作业流程不充畅; .. 增加搬运距离;

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:59 KB 时间:2026-03-20 价格:¥2.00

成人初中教育行业2026年应急演练方案

成人初中教育 2026 年应急演练方 案 (行业代码:8333) 编制单位:企安文库(安全生产文档模板专业服务平台) 编制日期:2026 年 3 月 官方网站:www.qiandoc.com 第一章 总则 1.1 编制目的 为切实提高成人初中教育行业应对突发事件的能力,规范应急管理工作程序,保障从业人 员生命财产安全,减少事故损失,维护社会稳定,依据国家相关法律法规和标准规范,制 定本应急演练方案。本方案旨在通过系统化、规范化的应急演练,提升行业整体应急管理 水平。 1.2 编制依据 1. 《中华人民共和国安全生产法》(2021 年修订) 2. 《中华人民共和国突发事件应对法》 3. 《生产安全事故应急条例》(国务院令第 708 号) 4. 《GB/T 29639-2020 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》 5. 《GB/T 4754-2017 国民经济行业分类》 6. 成人初中教育行业相关安全生产标准和规范 7. 《危险化学品安全管理条例》(国务院令第 591 号) 8. 《特种设备安全监察条例》(国务院令第 549 号) 9. 地方性安全生产法规和规章 10. 行业主管部门发布的指导性文件 1.3 适用范围 本方案适用于成人初中教育行业所有生产经营单位,包括但不限于: 1. 生产作业场所的应急演练组织和实施 2. 储存设施区域的应急演练组织和实施 3. 运输装卸环节的应急演练组织和实施 4. 办公生活区域的应急演练组织和实施 5. 相关方在本单位区域内的应急演练组织和实施 6. 跨单位、跨区域的联合应急演练组织和实施 1.4 工作原则 1.4.1 生命至上,安全第一 始终把保障人民群众生命安全和身体健康放在首位,最大限度地预防和减少突发事件造成 的人员伤亡和危害。在应急演练中重点突出人员疏散、医疗救护等生命安全保障环节。 1.4.2 预防为主,防救结合 坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发事件的各项准备工作。通过 演练检验预防措施的有效性,提升应急救援能力。 1.4.3 统一领导,分级负责 建立健全统一指挥、分级负责、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。明确各 级职责,确保应急指挥体系高效运行。 1.4.4 依法规范,科学处置 依法开展应急管理工作,运用先进技术和方法,提高应急处置的科学性和有效性。遵循行 业标准和规范,确保演练科学规范。 1.4.5 全员参与,注重实效 加强应急宣传教育,提高从业人员应急意识和自救互救能力,确保演练取得实效。注重演 练成果转化,提升整体应急水平。 1.4.6 结合实际,突出重点 结合成人初中教育行业特点和风险特征,突出重点环节、重点部位、重点人员的应急演练 ,增强针对性和可操作性。

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:44 KB 时间:2026-03-26 价格:¥2.00

5S培训教材

5S 培 训 资 料 第 1 页 共 18 页 企 业 5S 培 训 资 料 注: 本资料适合于对员工 5S 的初期培训,较少涉及 5S 的具体推进方面的内容。 本人冒着扣分的代价下载了其他 5S 资料,觉得不是太简单就是太笼统(个人 的一点看法,如有不敬,请多原谅),故上传此资料与各位分享。 本资料摘自于《如何推进 5S》(聂云楚著),由笔者进行了适当的删减整理。 5S 培 训 资 料 第 2 页 共 18 页 人造环境,环境育人 人力资源是企业的第一资源,也就是说一个企业最重要的是人才。所谓“物 以类聚,人以群分”,要留住什么样的人才,就要给他合适的环境。反过来说, 有什么样的环境,就能培养什么样的人才。这就是人造环境,环境育人的道理, 没有好的工作环境,企业就无法造就人才,更无法留住人才。 如果你们到一个园林式的工厂,环境优美,工作场所窗明几净,员工各个精神饱满, 专心工作,你就会被环境和员工的态度所感染,若你不在这里工作,一定会非常向往。 企业以人为本,通过创造好的环境,培养和吸引一流的人才,才能缔造一流的企业, 制造一流的产品。理光公司流传这样一句话;“我们无法改变世界,但我们可以把地球的一 小部分变得更美好”! 5S 的起源: 5S 起源于日本的一种家庭方式,已流传 200 多年了,主要是针对地,物提 出了整理,整顿 2 个 S。日本企业将其引进了内部管理运作,随着管理的要 求及水准的提升,后来又增加了期余 3 个 S,形成了今天的 5S 活动。其在 企业内部表现为对生产现场中的人员,机器,材料,方法等生产要素进行有 效的管理,是日式企业独特的一种管理方法。 二次世界大战后,日式企业将 5S 作为工厂管理的基础,推行各种品质管理手法,产品 质量迅速提高,一举奠定了经济大国的地位。而在丰田公司的倡导下,5S 对塑造企业 形象,降低成本,准时交货,安全生产,高度的标准化,创造令人心怡的工作场所等 现场改善方面的巨大作用逐渐被各国管理界所认识,随着世界经济的发展,5S 已经成 为工厂管理的一种新潮流。 5S 的含义 整理: SEIRI :区分必需品和非必须品,现场不放置非必须品。 目的 :腾出空间,防止误用。 整顿:SETTON :合理布局,将寻找时间养活为零, 目的 :工作场所一目了然,消除找寻物品的时间,井井有条的工作 秩序。

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:125 KB 时间:2026-04-05 价格:¥2.00

NC基础技术培训

目 录 一、NC 产品整体架构图.............................................................................................................2 二、NC 产品技术特点 .................................................................................................................2 1. NC 产品体系结构为 B/S 结构。................................................................................2 2. 以 java 技术为基础,基于 J2EE 的应用...............................................................3 3. 能与大型数据库实现很好的交互.............................................................................3 4. 充分考虑、建立了完善的完全机制........................................................................3 三、J2EE 技术...............................................................................................................................3 1. J2EE....................................................................................................................................3 2. J2EE 的中间件框架.......................................................................................................4 3. 用友 J2EE 应用服务器的应用框架 ..........................................................................5 4. 用友 J2EE 应用服务与其它 Server 及操作系统的兼容性..............................5 四、NC 产品运行环境的规划....................................................................................................6 1. 规划前的信息收集........................................................................................................6 2. 规划的内容......................................................................................................................7 3. NC 产品应用过程中所需的系统性能调整..............................................................7 五、应用服务器维护 ..................................................................................................................9 1. 启动应用方法:.............................................................................................................9 2. 应用启动后可能出现的问题及解决办法: ..........................................................9 3. 停止应用方法:...........................................................................................................12 4. 代码更新方法:...........................................................................................................12 5. 在业务操作过程中错误定位: ...............................................................................12 六、数据库服务器维护............................................................................................................13 1. 查看数据库工作是否正常:....................................................................................13 2. 备份及恢复数据库......................................................................................................13 2.1 备份:(这里只以 oracle 及 db2 数据库为例) .......................................13 2.2 恢复:(这里只以 oracle 及 db2 数据库为例):..................................19 NC 整体架构及系统维护 一、NC产品整体架构图 我们由下至上来解读一下这幅图: 第一层为面向于底层与操作系统、数据库的连接访问,NC 构造了数据库优化引 擎技术及 NC 跨平台快速部署技术。 第二层是 NC 核心技术平台,他包容了多项目技术支持,如 EJB,HTTP 服务等等。 第三层是由各技术平台支撑、实现的应用平台。应用平台是一组基本的应用元素 组合。 第四层是将各应用元素组合生成应用解决方案即各产品模块 第五层是高于具体产品模块上构造 NC 专项解决方案及 NC 行业解决方案 二、NC产品技术特点 1. NC产品体系结构为B/S结构。 网络应用结构具有三种方式:(1)文件/服务器方式,特点:应用程序在客 户端运行,数据以共享文件形式存储在服务器。服务器不管理数据。(2)客户端/ 服务器方式(C/S)方式,特点:服务器不再是简单的数据库文件的集中保存设备, 而是为客户端完成确切的操作,且仅将操作结果传送给客户端。(3)浏览器/服务 器方式(B/S)方式, 特点:采用统一的客户前端(如浏览器),应用和数据访问

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:19.6 MB 时间:2026-04-15 价格:¥2.00

企业安全生产相关培训PPT-丰田四轮驱动之道(ppt 7)

来自 www.cnshu.cn 中国最大的资料库下载 丰田“四轮驱动”之道 流动再拉动,供应链水到渠成。平均加暂停,在源头解决问题。 Jeffrey K. Liker 丰田成功的秘诀是什么?丰田令人难以置信的稳定业绩,正是卓越运营管理的直接产物。丰田已经把 卓越运营管理变成了战略利器。公司的领导人深信,有了正确的业务流程,非凡业绩随之而来。 流动 所有公司开始领导之旅的最佳起点是,尽可能为核心制造业务流程和服务业务流程创造持续的流动性 。所谓流动性是指,当客户下了订单后,获取该订单所需原材料的业务流程随之启动。之后,原材料马上 流动到部件供应工厂,工人迅速生产出订单产品的部件;部件即刻流动到工厂,工人组装产品;最后,成 品随即流动到客户手中。 降低存货的“水位”,可以使潜在的问题像水中的岩石一样暴露出来。你 将不得不去解决问题,否则只有触礁沉没。创造原材料或信息的持续流动性, 都能降低水位,暴露低效率的问题,并要求马上着手解决。每个相关的人都被 动员起来解决低效率问题,因为如果不这样做的话,业务流程就会彻底失败。 相反地,传统的业务流程中会隐藏着大量不为人知的低效率现象。人们只是想 当然地认为,完成一个业务流程一般需要数天甚至数周时间。他们不知道,精 益流程完成同样的业务可能只需数小时,甚至几分钟。 来自 www.cnshu.cn 中国最大的资料库下载 在客户等待过程中所产生的一切都是浪费(muda)。丰田在所有流程的核心目标是建立零浪费的流动 性生产体系(flow process)。丰田坚持不懈地消除以下八种非增值的浪费情况:生产过剩( overproduction);等待;不必要的运输;过度处理(overprocessing);存货过量;不必要的动作;次 品;员工创造性未得到利用。 如何区别增值工作和浪费?假设在办公室里,工程师们正忙于设计产品、在电脑前面紧张工作、举行 会议。他们总是疯狂的工作,设计出各种各样的思路和方案。但只有当设计方案直接影响了产品,或者所 做的实验影响了设计方案时,他们的工作才是增值性的。 业务流程亦同此理。假如各个部门都是批量处理工作,然后把工作往下传递给其他部门,而职责只是 确保工作交接中不出现重大的延误。这种做法将会滋生出臃肿的科层结构,为了监控工作的流动性,又会 设立许多非增值的岗位。相反,如果选择合适的人员来做增值性工作,将他们按生产流水线排序,一个接 一个地完成工作,则速度、生产效率和更好的产品质量一应俱全。 在建立流动性生产体系时,你需要多少人员?答案是:按客户需求节拍(单件工时)定。 Takt是一个德文单词,它的意思是“节奏”。Takt是客户需求率———即客户购买产品的频率。如果每 个月工作20天,每天7小时20分钟(即440分钟),客户每个月购买17,600件产品,那么每天必须生产880 件产品。如果生产速度加快,将导致生产过剩;如果减慢,则会产生瓶颈制约效应。Takt可以用于设定生 产的速度,并在生产速度过快或滞后时提醒工人。

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:PPT 文件大小:168 KB 时间:2026-04-16 价格:¥2.00

企业安全生产相关培训PPT-JIT生产方式

トヨタ生産方式 トヨタ生産方式とは、徹底したムダの廃除による、原価低減への 最善の方法の発見への努力といわれる。 その発見は、ジャストイン・タイム(JIT)と自働化という二本柱に 象徴され、改善技術力の向上と人つくりによりムダを廃除し、お客 様中心の最強の生産体制へと進化をしている。 自働化 JIT ①多種少量生産のライン技術 ②段取り時間の削減技術 ③標準作業による管理技術 ④在庫削減技術 ⑤ポカヨケ,ミス防止の品質技術 ①つくりすぎのムダ ②手待ちのムダ ③運搬のムダ ④加工そのもののムダ ⑤在庫のムダ ⑥動作のムダ ⑦不良をつくるムダ 原 価 低 減 トヨタ7つのムダ トヨタ生産方式の基本思想は、現場での「徹底したムダの廃除」 により原価低減に結びつけることである。(現場の7つのムダ) 現場にじっくり立ち、なぜなぜ5回で根本原因を見いだし、個々の 成果より全体の成果をねらい改善することが重要。 7つのムダとは ①つくりすぎのムダ 仕事の進みすぎにより不必要なモノを不必要な時につくること。 在庫の発生やムダと仕事の見分けができなくなる悪質なムダ。 ②手待ちのムダ 前工程とのサイクルタイムが合わず作業を待っていること、 自動機が加工するのを見ている監視(閑視)作業。 ③運搬のムダ レイアウトや運搬方法のまずさによるモノの移動や積み替え。 自動搬送車は、このムダを肯定し導入されるケースが多い。 ④加工そのもののムダ 不要な工程や作業が必要のごとく行われていること。 ⑤在庫のムダ モノが停滞している状態や保管、工程間の仕掛り。 ⑥動作のムダ 不必要な動き、付加価値のない動き、遅い動き。 ⑦不良をつくるムダ 手直しや返品などの生産性を下げる材料不良や加工不良。 対策 標準手持ちの設定、 工程間の同期化。 機械の多台持ち、 多工程持ち。 工程分析、流れ線図により レイアウトの工夫を行う。 作業の結合/単純化、手順の組替え。 C/Tと工程編成、整流化、かんばん方式。 工程能力表、標準作業組合せ票、標準作業。 自働化、要因解析(真因の追求)、ポカよけ。

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:PPT 文件大小:492 KB 时间:2026-04-20 价格:¥2.00

20878 公司级2026年新员工入职安全培训配套考试卷(35题)

2026 年新员工入职公司级安全培训考试卷 考试时间:60 分钟 满分:100 分 一、单选题(每题 2 分,共 15 题,满分 30 分) 1. 海因里希安全法则指出,每一起严重事故的背后,必然有多少起轻微事故和多少 起未遂先兆?( ) A. 19 起轻微事故,200 起未遂先兆 B. 29 起轻微事故,300 起未遂先兆 C. 39 起轻微事故,400 起未遂先兆 D. 49 起轻微事故,500 起未遂先兆 2. 安全生产工作机制不包括以下哪项?( ) A. 生产经营单位负责 B. 职工参与 C. 政府监管 D. 个人自主管理 3. 新上岗的从业人员,岗前安全培训时间不得少于多少学时?( ) A. 16 学时 B. 24 学时 C. 32 学时 D. 48 学时 4. 安全色中,红色表示什么含义?( ) A. 警告、注意 B. 禁止、停止、防火 C. 指令、必须遵守的规定 D. 提示、安全状态、通行 5. 职工在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故伤害,应当认定为( ) A. 工伤 B. 视同工伤 C. 非工伤 D. 视情况而定 6. 破窗效应在安全生产中的启示不包括以下哪种心态?( ) A. 侥幸心态 B. 盲目从众心态 C. 无所谓心态 D. 谨慎心态 7. 安全生产“三不违”原则不包括( ) A. 不违章指挥 B. 不违章作业 C. 不违反劳动纪律 D. 不违反职业道德 8. 灭火器的压力指针在哪个区域表示正常?( ) A. 红区 B. 黄区 C. 绿区 D. 蓝区 9. 发生触电事故时,脱离低压电源的方法不包括( ) A. 拉闸断电 B. 切断电源线 C. 用手直接拉开触电者 D. 用绝缘物品脱离电源 10. 安全生产“四不伤害”原则中,“不被他人伤害”是指( ) A. 提高自我保护意识,避免自己的疏忽失误受伤 B. 自己的行为不给他人造成伤害 C. 加强自我防范意识,避免他人过失行为造成伤害 D. 保护团队其他人员不受伤害 11. 《中华人民共和国消防法》规定,发现火情后,应立即拨打的火警电话是( ) A. 110 B. 119 C. 120 D. 122 12. 事故处理“四不放过”原则不包括( ) A. 事故原因未查清不放过 B. 责任人员未处理不放过 C. 整改措施未落实不放过 D. 事故损失未赔偿不放过 13. 以下哪种行为不属于“五严禁”范畴?( ) A. 在禁火区域吸烟、动火 B. 上岗前和工作时间饮酒 C. 按规定佩戴劳动防护用品 D. 擅自移动或拆除安全装置和安全标志 14. 博德事故因果连锁认为,事故产生的根本原因是( ) A. 人的不安全行为 B. 物的不安全状态 C. 管理失误 D. 环境因素 15. 高处作业时,当作业现场有几级以上大风及暴雨、大雪、大雾时不准登高?( ) A. 四级 B. 五级 C. 六级 D. 七级 二、多选题(每题 5 分,共 10 题,满分 50 分,多选、少 选、错选均不得分) 1. 安全生产的管理理念包括( ) A. 以人为本 B. 人民至上

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:195 KB 时间:2026-04-25 价格:¥2.00