目录 1.医院院内疫情防控工作方案 2.医院新冠疫情院内感染防控工作方案 3.医院疫情防控工作方案 4.医院冬春季新冠疫情防控工作方案 5.疫情防控期间预检分诊、体温检测登记工作制度 6.医院疫情防控应急预案 7.医院疫情防控常态化工作实施方案 8.2021 医院冬春季新冠疫情防控应急预案 9.医院疫情防控方案及应急预案 10.医院疫情防控工作总结 11.医院预检分诊发热患者疫情防控应急演练脚本 12.医院疫情防控工作总结报告 13.医院疫情防控就诊实施方案 14.医院疫情防控工作总结 15.医院冬春季新冠疫情防控应急演练脚本 16.医院新冠疫情医疗救治工作方案 17.医院疫情防控常态化点位责任分工 18.新冠疫情后备定点医院启动应急预案 医院院内疫情防控工作方案 医疗卫生机构是疫情防控的重点场所,随着春节过后群众就诊人数 的增加,防范疫情在医疗卫生机构输入和扩散的形势异常严峻,加强 院内疫情防控工作成为我院目前工作的重点。根据 XX 省新冠疫情处置 工作领导小组(指挥部)第 91 号文件《关于加强医疗卫生机构疫情防 控工作的通知》的要求,结合我院实际情况,特制定本方案,内容如 下: 一、工作要求 (一)高度重视疫情处置工作。提高思想认识,强化组织领导,开 展医院内部人员排查梳理。 (二)根据省委疫情领导小组(指挥部)《关于进一步加强新冠相 关防控措施的通知》、《关于做好居家隔离人员相关工作的通知》文 件精神,对本单位全部工作人员(含医务人员、行政管理人员、保洁 、保安、餐饮、医疗废物处理及临床支持中心等后勤服务人员)和所 有病房住院患者及陪护、探视人员参照密切接触者判定标准,进行旅 行史、接触史和健康状况全面排查,并认真做好登记记录。 (三)实行住院患者书面告知制度,对于有外出旅行、出现过发热 或呼吸道症状、家人等密切接触者有湖北旅行史等情况的住院患者及 陪护人员进行深入、重点排查。
分类:事故与应急 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:135 KB 时间:2025-08-13 价格:¥2.00
兰州阳光炭素有限公司 2018 年消防安全教育演练 科 目:消防演练 目 的:为了提高公司员工的消防意识,检验工厂消防设施的 功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护 能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时 知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救 伤员物资。 地 点:职工食堂门口 时 间:2018 年 月 日 时 组 织:安环部 总指挥:杨文磊 副总指挥:肖清明 参加人员:公司全体员工 器材保障:灭火器六个、劈柴一捆、油桶一个、消防水龙带三条、 空呼器一台。(器材保障由安环部具体负责) 演练步骤:1、通知参加班组人员上午 7 时 40 分按规定集合到 指定位置列队; 2、宣传消防安全知识和领导讲话; 3、进行利用灭火器灭火演练,熟悉消防水龙带、空 呼器的应急操作; 4、总结讲评。 要 求:公司参加演练人员引起高度重视,认真学习,参加人 员必须严格要求进行演练,使本次演练顺利进行。并 达到演练目的,提高全员的隐患排查能力、消防安全 意识。 演练实施: 一、演练目标 (一)了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能 力。 (二)公司参加演练人员能熟练掌握灭火器、消防栓、空 呼器的使用方法,熟悉消防知识,懂得一些必要的抢救措施, 贯彻消防事故处理流程,确保参加演练人员熟悉灭火器及消防 栓的使用方法。 (三)增强员工主人翁意识,在生产生活中主动排查安全 隐患,及时上报,添堵安全漏洞,保障安全,确保生产任务顺 利完成。 二、演练项目 (一)接警与响应级别确定 现场作业人员立即报警(电话:13919861039)。安环部部长、 大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后,对警情做出判 断,初步确定相应的响应级别。 (二)应急疏散 确定相应的响应级别后,按响应级别启动应急程序,通知 公司应急小组有关人员到位、开通信息与通信网络、通知调配 救援所需的应急资源(包括应急队伍和物资、装备等)、成立现场 应急指挥部。除了按照灭火程序进行灭火以外,紧急情况下还 要疏散人员和物资。 (三)救援行动 有关应急队伍进入事故现场后,迅速开展事故侦测、警戒、
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:40.5 KB 时间:2025-08-20 价格:¥2.00
安全生产五年规划 编 制: 审 核: 批 准: 发布时间: 前言 安全生产作为尊重人的生命权和健康权的最直接体现,是实现 科学发展、构建和谐社会的必然要求。随着经济发展方式的转 变以及社会文明程度的提高,促进企业安全生产与经济协调发 展日益成为企业高度重视并应着力加强的一项紧迫任务。 当前,受企业本质安全程度、从业人员素质、企业管理体制与 机制、社会安全生产意识等多种因素的影响和制约, XXXXXXXXXX 有限公司目前安全生产还处于相对较低水平,安 全生产基础依然薄弱,企业主体责任落实仍不到位,深层次、 历史性的体制障碍和依赖陈旧经验观念的管理手段仍未完全破 除,法规标准、科技支撑、应急救援等管理体系尚不完善,守 法能力有待进一步提升,安全文化环境仍需改善,安全施工方 法仍需不断总结提高。从生产状况分析,公司生产经营正处于 快速上升时期,产值任务逐年攀升,足以证明生产安全事故也 处于“高发”阶段,安全生产整体形势不容乐观。 五年时期,是实现 202X 年全国安全生产状况根本好转的关键 时期,也是公司承前启后和加快企业发展极为重要的时期。搞 好安全生产,对于保障员工生命和财产安全,促进企业生产经 营健康发展,维护和谐稳定意义重大。因此,必须深入贯彻落 实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“安全发展”理 念,客观剖析安全生产在实际工作中存在的矛盾与问题,紧密 结合企业和社会发展趋势,从时间和空间上对未来一段时期安 全生产总体工作做出科学规划和部署。 安全生产五年规划 安全生产事关人民群众生命财产安全,事关企业改革发展稳定 大局,为贯彻落实党中央、国务院、省政府及省交通运输厅关 于加强安全生产工作的决策部署,做好公司安全生产五年规划 工作,根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知 》(国发〔201X〕23 号)精神,公司对安全生产工作做出中 长期安排部署,以促进企业和谐发展、健康发展。 一、安全生产现状与形势 (一)上一个五年计划期间安全生产事故分析。 上一个五年计划期间,公司安全生产规划的各项任务顺利实施 ,安全基础管理、安全教育培训和应急救援等体系建设取得一 定进展,安全生产管理能力不断提升,企业安全生产主体责任 得到进一步落实,安全生产状况明显好转。具体表现为: 1、安全状态平稳,生产有序进行 上一个五年计划时期,公司未发生重大生产安全事故,公司各 项工程安全进行,各级施工人员合理、正确操作。201X-201X 年期间,总的事故起数与死亡人数都较历史同期降低很多,说 明,随着安全管理、技术手段的不断加强,生产处于极为安全 的状态,加强安全管理、预防安全事故发生可以有效的从事安 全生产。
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:37.1 KB 时间:2025-08-25 价格:¥2.00
2021 年度安全生产目标分解、计划 序号 部门 目标/指标 采取措施 责任人 计划完成时间 1 总经理 生产责任重伤和死亡事故率 0 火灾事故为 0 重大安全责任事故率 0 生产责任事故负伤率 0 安全目标管理达标率 100% 特种作业人员健康体检率和持证上岗率都为 100% 事故隐患整改率 95% 通过安全生产达标评审 “三违”现象得到杜绝 符合国家职业安全卫生标准 员工安全生产教育培训率 100% 职业病发病率为 0 认真学习有关安全生产的各项法律 法规,加强生产管理,强化设备维修 保养工作,特殊工种必须持证上岗, 安全技术较低及安全教育培训要及 时到位,加强安全检查力度。生产过 程要严格按照各章程操作,要有各项 应急准备,演练记录。通过安全生产 标准化评审。 安全标准化达标时 间为 7 月底,其余安 全生产目标全过程 2 人事经理 生产责任重伤和死亡事故率 0 火灾事故为 0 重大安全责任事故率 0 生产责任事故负伤率 0 安全目标管理达标率 100% 特种作业人员健康体检率和持证上岗率都为 100% 事故隐患整改率 95% 通过安全生产达标评审 “三违”现象得到杜绝 符合国家职业安全卫生标准 员工安全生产教育培训率 100% 职业病发病率为 0 认真学习有关安全生产的各项法律 法规,加强安全检查力度。做好职工 的劳动保护工作,认真学习体系文 件,及时形成相关信息。 全过程 3 厂长 生产责任重伤和死亡事故率 0 火灾事故为 0 重大安全责任事故率 0 生产责任事故负伤率 0 安全目标管理达标率 100% 特种作业人员健康体检率和持证上岗率都为 100% 事故隐患整改率 95% 通过安全生产达标评审 “三违”现象得到杜绝 符合国家职业安全卫生标准 员工安全生产教育培训率 100% 职业病发病率为 0 认真学习有关安全生产的各项法律 法规,加强生产管理,强化设备维修 保养工作,特殊工种必须持证上岗, 安全技术较低及安全教育培训要及 时到位,加强安全检查力度。生产过 程要严格按照各章程操作,要有各项 应急准备,演练记录。通过安全生产 标准化评审。 安全标准化达标时 间为 7 月底,其余安 全生产目标全过程 4 生产主管 生产责任重伤和死亡事故率 0 火灾事故为 0 重大安全责任事故率 0 生产责任事故负伤率 0 安全目标管理达标率 100% 特种作业人员健康体检率和持证上岗率都为 100% “三违”现象得到杜绝 员工安全生产教育培训率 100% 职业病发病率为 0 认真学习有关安全生产的各项法律 法规,特殊工种必须持证上岗,安全 技术较低及安全教育培训要及时到 位,加强安全检查力度,明确安全防 火、放到责任人。 全过程
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:40 KB 时间:2025-08-25 价格:¥2.00
[公开] XX 安字[2020]06 号 XXX 工厂 安全生产专项整治三年行动总体方案 各部门: 为深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,增强 风 险意识,坚守底线思维,进一步推动推进**分厂(以下简 称分 厂)安全生产法律法规及各项制度措施落实,持续深化 分厂安 全生产专项整治,深入开展隐患排查治理,全力防范 化解重大 安全风险,坚决遏制生产安全事故的发生,着力维 护分厂安全 生产形势稳定向好局面。按照《****集团有限责 任公司安全生 产专项整治三年行动总体方案》要求,结合分 厂实际,特制订 本方案。 一、总体要求 大力践行“生命至上、安全第一”的理念,以青海 省 安全生产专项整治三年行动计划为主线,以贯彻落实分厂 各级 领导干部安全生产责任制为重点,始终把安全生产摆到 重要位 置常抓不懈,自觉用习近平总书记关于安全生产重要 论述武装 头脑、指导实践、推动工作,着力解决思想认知不 足、安全发 展理念不牢和抓落实存在重大差距等突岀问题。 按照“党政同 责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求, 围绕分厂安全生 产责任区建设工作,进一步健全完善安全生 产责任体系和管理 制度,强化主体责任落实,创新安全生产 方式,完善安全风险 分级管控和全员隐患排查治理双重安全 管理体系。 二、主要任务 (一)全面落实分厂安全生产主体责任。 1、认真落实《**分厂安全生产责任制度》,以安全生 产 责任制为基础,逐级建立完善各项安全生产管理制度及分 厂领 导班子成员职责清单明确各自职责内容,并严格执行分 厂各项 安全生产管理制度; 2、推行“一岗双责”安全生产责任制。安全生产“一 岗 双责”,建立健全各级领导班子安全生产责任制,主要负 责人 负总责,其他副职领导既要对分管业务工作负责,又要 对分管 领域内的安全生产工作负责。各级职能部门按照“谁 主管、谁 负责”,“谁审批、谁负责”的原则,做好主管范 围内的安全 生产工作,形成“横向到边、纵向到底”的安全 生产责任体系, 建立“关口前移,重心下移”的安全生产管 理机制; 3、确保层层签订安全生产责任书。通过签订安全生产 目 标责任书的形式,将安全生产职责分解落实到基层部门和 工段, 基层部门、工段再以责任书形式落实到班组,班组落 实到岗位 和职工个人。责任书应根据各级人员不同的职责进 行区分,但 宗旨是明确安全生产的责、权、利,形成一种有 效的激励和约 束机制; 4、积极推行安全生产承诺制度。在岗职工要根据自己 的 岗位安全职责填写《安全承诺书》,通过签订《安全承诺 书》 让每一名职工都明确自己在安全生产活动中应享有的权 利和应 担负的义务,让职工感到安全责任的压力和安全生产 的重要, 时时刻刻想到安全。同时,开展安全承诺制度,对 全面落实安
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:39.6 KB 时间:2025-08-30 价格:¥2.00
公司综合安全检查表 编制人: 审核人: 批准人: 检查时间: 年 月 日 检查评价 序号 检查项目 检查标准 检查方法 (或依据) 符合 不符合及主要问题 1 工艺管理 1、岗位操作人员 严格遵守操作规程,中控指标的执行良好,操作记录及时、真实,字 迹清晰工整。 2、各联锁装置必须投用,完好。摘除、恢复连锁装置必须履行相关手续。 3、冬季防冻防凝保温、夏季防暑降温措施完好。 查现场 查记录 2 设备管理 1、认真执行设备管理制度,设备维护保养、润滑、包机等落实到位。 2、备用设备状况良好,定期检查维护,达到随时启用。 3、现场无跑、冒、滴、漏现象,卫生状况良好。 4、机泵泵体、阀门、法兰、压力表、温度计等完好。无杂音、无振动,暴露在外的传动 部位有符合标准的安全防护罩。 查现场 3 关键装置 及重点部 位 严格执行关键装置重点部位安全管理制度。设备设施运行良好,各监测报警装置安装齐 全,运行良好,安全附件齐全均在检测期内,并运行良好,档案及安全检查记录齐全, 应急预案按期演练。 查现场及 记录 4 电气管理 严格执行各项规程,落实防火、防水、防小动物措施,室内通风良好,照明良好。变、配电间清 洁卫生、无渗漏油现象,变压油位、油温正常,无杂音,各接地良好,附属设备完好。按要求配 备绝缘工具,定期检查,有测试报告和记录。防爆区电气设施符合防爆要求。 查现场及 记录 5 消防管理 供水消防泵一切设施完好,随时处于备用状态。厂区内消防栓开启灵活,出水正常,排水良好, 出水口扪盖、橡胶垫圈齐全完好。消防枪消防水带等完好。消防水管管径及消防栓的配备数量和 地点应符合国家标准。消防柜内器材放置在干燥、清洁处,附件完好无损。消防通道畅通无阻, 消防水管保温良好。 查看现场 6 化学品 管理 化学品原料是否有一书一签,储存地点和储存方式是否符合有关规定,使用过程中,防中毒、 防飞溅、防火防爆、防静电、防泄漏等防护措施是否落实到位,废弃的危险化学品包装物是否 进行了无害化处理。 查现场及 记录 7 安全设施 避雷设施完好且冲击接地电阻小于10Ω。各安全阀、液位计、压力表完好且均在检验期内,远传 信号良好,上下限报警正常。各联锁装置运行正常,且定期试验。各储罐区防火堤、防护堤完好, 各部位易燃气体、有毒气体泄漏报警装置运行良好,且定其标定。单体泄漏后,喷淋等安全装置 时刻处于备用状态。各有毒有害岗位的过滤式防毒面具、空气呼吸器、防化服等设备完好有效, 且定期维护。 查现场及 记录 8 厂房建筑 各建筑构筑物的墙体无、倾斜、裂纹,基础无塌陷、房顶及框架无腐蚀、开裂、倾斜、漏雨等现象。建、 构筑物的防火间距符合国家有关标准,间距不够的采取了防范措施。防雷设施完好,防腐处理完好, 通风、防汛设施完好。地沟及地沟盖完好无损。 查现场及 记录 检查人员签字:
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:38.5 KB 时间:2025-11-21 价格:¥2.00
公司综合安全检查表 编制人: 审核人: 批准人: 检查时间: 年 月 日 检查评价 序号 检查项目 检查标准 检查方法 (或依据) 符合 不符合及主要问题 1 工艺管理 1、岗位操作人员 严格遵守操作规程,中控指标的执行良好,操作记录及时、真实,字 迹清晰工整。 2、各联锁装置必须投用,完好。摘除、恢复连锁装置必须履行相关手续。 3、冬季防冻防凝保温、夏季防暑降温措施完好。 查现场 查记录 2 设备管理 1、认真执行设备管理制度,设备维护保养、润滑、包机等落实到位。 2、备用设备状况良好,定期检查维护,达到随时启用。 3、现场无跑、冒、滴、漏现象,卫生状况良好。 4、机泵泵体、阀门、法兰、压力表、温度计等完好。无杂音、无振动,暴露在外的传动 部位有符合标准的安全防护罩。 查现场 3 关键装置 及重点部 位 严格执行关键装置重点部位安全管理制度。设备设施运行良好,各监测报警装置安装齐 全,运行良好,安全附件齐全均在检测期内,并运行良好,档案及安全检查记录齐全, 应急预案按期演练。 查现场及 记录 4 电气管理 严格执行各项规程,落实防火、防水、防小动物措施,室内通风良好,照明良好。变、配电间清 洁卫生、无渗漏油现象,变压油位、油温正常,无杂音,各接地良好,附属设备完好。按要求配 备绝缘工具,定期检查,有测试报告和记录。防爆区电气设施符合防爆要求。 查现场及 记录 5 消防管理 供水消防泵一切设施完好,随时处于备用状态。厂区内消防栓开启灵活,出水正常,排水良好, 出水口扪盖、橡胶垫圈齐全完好。消防枪消防水带等完好。消防水管管径及消防栓的配备数量和 地点应符合国家标准。消防柜内器材放置在干燥、清洁处,附件完好无损。消防通道畅通无阻, 消防水管保温良好。 查看现场 6 化学品 管理 化学品原料是否有一书一签,储存地点和储存方式是否符合有关规定,使用过程中,防中毒、 防飞溅、防火防爆、防静电、防泄漏等防护措施是否落实到位,废弃的危险化学品包装物是否 进行了无害化处理。 查现场及 记录 7 安全设施 避雷设施完好且冲击接地电阻小于10Ω。各安全阀、液位计、压力表完好且均在检验期内,远传 信号良好,上下限报警正常。各联锁装置运行正常,且定期试验。各储罐区防火堤、防护堤完好, 各部位易燃气体、有毒气体泄漏报警装置运行良好,且定其标定。单体泄漏后,喷淋等安全装置 时刻处于备用状态。各有毒有害岗位的过滤式防毒面具、空气呼吸器、防化服等设备完好有效, 且定期维护。 查现场及 记录 8 厂房建筑 各建筑构筑物的墙体无、倾斜、裂纹,基础无塌陷、房顶及框架无腐蚀、开裂、倾斜、漏雨等现象。建、 构筑物的防火间距符合国家有关标准,间距不够的采取了防范措施。防雷设施完好,防腐处理完好, 通风、防汛设施完好。地沟及地沟盖完好无损。 查现场及 记录 检查人员签字:
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:38.5 KB 时间:2025-12-03 价格:¥2.00
有限公司 风险分级管控和隐患排查治理体系 培训计划 为进一步做好公司风险分级管控与隐患排查治理体系(以下简称 “两个体系”)建设与运行工作,根据山东省下发《工贸企业安全生 产风险分级管控体系细则》、 《用人单位职业病危害风险分级管控体系 细则》、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》、《用人单位 职业病隐患排查治理体系细则》等标准和上级文件要求,做到全员、 全方位、全过程、全天候进行安全管理,真正实现纵深防御、关口前 移、精准监管、源头治理的效果,对公司全体员工进行两个体系培训。 一、培训目的 通过培训,让全员了解两个体系知识,学会危险源的辨识、评价 和分级,掌握各自岗位的风险点、危险源、职业病危害因素和对应的 管控措施,并能熟练实施各自职责内的隐患排查治理工作,以达到提 高全员安全意识和知识,增加全员安全主动性,降低生产安全事故和 职业病的发生几率,保障全体员工的安全和健康。 二、培训对象 公司全体人员 三、培训内容和依据 内容: 风险分级管控的内容与标准、工作程序、方法等,隐患排查治理 的内容与标准、工作程序、方法等。安全风险和职业病危害风险告知, 风险管控措施清单,隐患排查清单和计划。 依据: DB37/T 2882-2016 安全生产风险分级管控体系通则 DB37/T 2883-2016 生产安全事故隐患排查治理体系通则 DB37/T 2973-2018 用人单位职业病危害风险分级管控体系细则 DB37/T 2974-2018 工贸企业安全生产风险分级管控体系细则 DB37/T 3012-2018 用人单位职业病隐患排查治理体系细则 DB37/T 3011-2018 工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细 则 四、培训要求 1、所有参训人员必须准时参加培训,有迟到、早退、旷课等情 况的按旷工处理。 2、所有培训结束后统一组织闭卷考试,考试成绩记入培训档案, 并纳入工资考核。 编制: 批准: 有限公司 2018-9-3
分类:安全培训材料 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:13.5 KB 时间:2025-12-13 价格:¥2.00
[公开] XX 安字[2020]06 号 XXX 工厂 安全生产专项整治三年行动总体方案 各部门: 为深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,增强 风 险意识,坚守底线思维,进一步推动推进**分厂(以下简 称分 厂)安全生产法律法规及各项制度措施落实,持续深化 分厂安 全生产专项整治,深入开展隐患排查治理,全力防范 化解重大 安全风险,坚决遏制生产安全事故的发生,着力维 护分厂安全 生产形势稳定向好局面。按照《****集团有限责 任公司安全生 产专项整治三年行动总体方案》要求,结合分 厂实际,特制订 本方案。 一、总体要求 大力践行“生命至上、安全第一”的理念,以青海 省 安全生产专项整治三年行动计划为主线,以贯彻落实分厂 各级 领导干部安全生产责任制为重点,始终把安全生产摆到 重要位 置常抓不懈,自觉用习近平总书记关于安全生产重要 论述武装 头脑、指导实践、推动工作,着力解决思想认知不 足、安全发 展理念不牢和抓落实存在重大差距等突岀问题。 按照“党政同 责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求, 围绕分厂安全生 产责任区建设工作,进一步健全完善安全生 产责任体系和管理 制度,强化主体责任落实,创新安全生产 方式,完善安全风险 分级管控和全员隐患排查治理双重安全 管理体系。 二、主要任务 (一)全面落实分厂安全生产主体责任。 1、认真落实《**分厂安全生产责任制度》,以安全生 产 责任制为基础,逐级建立完善各项安全生产管理制度及分 厂领 导班子成员职责清单明确各自职责内容,并严格执行分 厂各项 安全生产管理制度; 2、推行“一岗双责”安全生产责任制。安全生产“一 岗 双责”,建立健全各级领导班子安全生产责任制,主要负 责人 负总责,其他副职领导既要对分管业务工作负责,又要 对分管 领域内的安全生产工作负责。各级职能部门按照“谁 主管、谁 负责”,“谁审批、谁负责”的原则,做好主管范 围内的安全 生产工作,形成“横向到边、纵向到底”的安全 生产责任体系, 建立“关口前移,重心下移”的安全生产管 理机制; 3、确保层层签订安全生产责任书。通过签订安全生产 目 标责任书的形式,将安全生产职责分解落实到基层部门和 工段, 基层部门、工段再以责任书形式落实到班组,班组落 实到岗位 和职工个人。责任书应根据各级人员不同的职责进 行区分,但 宗旨是明确安全生产的责、权、利,形成一种有 效的激励和约 束机制; 4、积极推行安全生产承诺制度。在岗职工要根据自己 的 岗位安全职责填写《安全承诺书》,通过签订《安全承诺 书》 让每一名职工都明确自己在安全生产活动中应享有的权 利和应 担负的义务,让职工感到安全责任的压力和安全生产 的重要, 时时刻刻想到安全。同时,开展安全承诺制度,对 全面落实安
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:35.5 KB 时间:2026-01-13 价格:¥2.00
兰州阳光炭素有限公司 2018 年消防安全教育演练 科 目:消防演练 目 的:为了提高公司员工的消防意识,检验工厂消防设施的 功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护 能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时 知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救 伤员物资。 地 点:职工食堂门口 时 间:2018 年 月 日 时 组 织:安环部 总指挥:杨文磊 副总指挥:肖清明 参加人员:公司全体员工 器材保障:灭火器六个、劈柴一捆、油桶一个、消防水龙带三条、 空呼器一台。(器材保障由安环部具体负责) 演练步骤:1、通知参加班组人员上午 7 时 40 分按规定集合到 指定位置列队; 2、宣传消防安全知识和领导讲话; 3、进行利用灭火器灭火演练,熟悉消防水龙带、空 呼器的应急操作; 4、总结讲评。 要 求:公司参加演练人员引起高度重视,认真学习,参加人 员必须严格要求进行演练,使本次演练顺利进行。并 达到演练目的,提高全员的隐患排查能力、消防安全 意识。 演练实施: 一、演练目标 (一)了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能 力。 (二)公司参加演练人员能熟练掌握灭火器、消防栓、空 呼器的使用方法,熟悉消防知识,懂得一些必要的抢救措施, 贯彻消防事故处理流程,确保参加演练人员熟悉灭火器及消防 栓的使用方法。 (三)增强员工主人翁意识,在生产生活中主动排查安全 隐患,及时上报,添堵安全漏洞,保障安全,确保生产任务顺 利完成。 二、演练项目 (一)接警与响应级别确定 现场作业人员立即报警(电话:13919861039)。安环部部长、 大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后,对警情做出判 断,初步确定相应的响应级别。 (二)应急疏散 确定相应的响应级别后,按响应级别启动应急程序,通知 公司应急小组有关人员到位、开通信息与通信网络、通知调配 救援所需的应急资源(包括应急队伍和物资、装备等)、成立现场 应急指挥部。除了按照灭火程序进行灭火以外,紧急情况下还 要疏散人员和物资。 (三)救援行动 有关应急队伍进入事故现场后,迅速开展事故侦测、警戒、
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:45.5 KB 时间:2026-01-29 价格:¥2.00
安全管理圈有限公司 风险分级管控和隐患排查治理体系 培训计划 为进一步做好公司风险分级管控与隐患排查治理体系(以下简称 “两个体系”)建设与运行工作,根据山东省下发《工贸企业安全生 产风险分级管控体系细则》、 《用人单位职业病危害风险分级管控体系 细则》、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》、《用人单位 职业病隐患排查治理体系细则》等标准和上级文件要求,做到全员、 全方位、全过程、全天候进行安全管理,真正实现纵深防御、关口前 移、精准监管、源头治理的效果,对公司全体员工进行两个体系培训。 一、培训目的 通过培训,让全员了解两个体系知识,学会危险源的辨识、评价 和分级,掌握各自岗位的风险点、危险源、职业病危害因素和对应的 管控措施,并能熟练实施各自职责内的隐患排查治理工作,以达到提 高全员安全意识和知识,增加全员安全主动性,降低生产安全事故和 职业病的发生几率,保障全体员工的安全和健康。 二、培训对象 公司全体人员 三、培训内容和依据 内容: 风险分级管控的内容与标准、工作程序、方法等,隐患排查治理 的内容与标准、工作程序、方法等。安全风险和职业病危害风险告知, 风险管控措施清单,隐患排查清单和计划。 依据: DB37/T 2882-2016 安全生产风险分级管控体系通则 DB37/T 2883-2016 生产安全事故隐患排查治理体系通则 DB37/T 2973-2018 用人单位职业病危害风险分级管控体系细则 DB37/T 2974-2018 工贸企业安全生产风险分级管控体系细则 DB37/T 3012-2018 用人单位职业病隐患排查治理体系细则 DB37/T 3011-2018 工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细 则 四、培训要求 1、所有参训人员必须准时参加培训,有迟到、早退、旷课等情 况的按旷工处理。 2、所有培训结束后统一组织闭卷考试,考试成绩记入培训档案, 并纳入工资考核。 编制: 批准: 安全管理圈有限公司 2018-9-3
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:24 KB 时间:2026-02-02 价格:¥2.00
工 作 说 明 书 单 位 制造部气体车间 岗位名 称 气体车间主 任 岗位人 数 1 工作 班制 一 本职 工作 气体车间管理 职 务 职 级 直接 上级 制造部部长 直接下 级 气体车间副主任(生产、技术) 主持车间日常管理工作 建立车间内部规章制度 制订和推行本单位工作目标 编制或核准推行各项工作计划 核准车间生产计划和各班组作业计划 组织完成上级下达各项指标 确实掌握本单位生产进度、质量、成本、安全文明、人员状态和工 作环境,进行有效的控制和不断改善 传达执行上级领导指示和会议精神 定期向直接上级汇报工作,进行述职 制订直接下属岗位工作说明书,审定其工作计划,做好下级的述职 工作 协调解决下属的问题和困难,促进各属员间的协力配合,完成上级 领导安排的临时任务及周边责任。 根据所在单位基本的组织目标,对组织机构进行分析,及时提出组 织机构(权责划分、业务流程、 岗位定编等)改善意见。对下属岗位进行分析,提出岗位工作说明 书修订意见。 根据工作情况提出对下属岗位人员重新招聘意见。核准下属岗位人 员的培训计划并组织实施。 工 作 责 任 对本单位的人力资源进行分析,提出需求计划。 对生产计划进度负责 对制造成本负责,对产品质量负责 领 导 责 对生产安全负责 对本部门持续创新与改善负责 任 对下属工作质量和本部门精神面貌、安全、保密负责 对下属岗位人员聘用及解聘的提议权和隔级岗位人员招聘、解聘的 核准权 对下属人员的评价、考核权及岗位工作说明书修订权,对本单位员 工执行各项管理规范的监督权 主 要 权 力 工作 区域 气体车间 操作 设备 计算机 工作 环境 噪音 相关 部门 制造部各部室,车间 岗 位 任 职 资 格 学 历 大专以上 年 龄 不限 资 历 5 年以上工作经验 性 别 不限 专 业 语 言 较强的口,笔表达能力 相关 知识 机械加工,生产管理 个 性 相容 领导 能力 极需要 应变 能力 需要 创造 能力 需要 健康 要求 良好 其 他
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:969 KB 时间:2026-02-22 价格:¥2.00
浅谈计划与排产的异同 我们经常提到 APS(高级计划与排产 AdvancedplanningandScheduling),计 划与排产有什么区别呢? 计划的目的是为生产与采购搭起桥梁,确保按时为客户订单发货。它确定 用户为满足独立的需求实际需要生产、采购的物料数量以及生产的时间。相对 时间周期较长,它侧重于外部。排产是在计划执行范围内工作的,它为计划提 供了更详尽的结构。相对时间周期较短,它侧重于内部。它明确了计划执行的 详细执行情况并且制定一个最终排定优先级的工作顺序。 计划主要考虑的问题是: ◆客户今后的需求有可能是什么? ◆什么样的计划能满足客户将来需求? ◆即使生产中断我仍然能正常工作吗? ◆如何调整和保守我的承诺并达到目标? ◆在计划中作出的更改如何影响每个订单? 而排产主要考虑的问题是: ◆如何实现数量/日期承诺和的运营目标? ◆在瓶颈上最佳工作顺序是什么? ◆我需要对相似的处理需求进行成批装载吗? 计划一般考虑的条件为: ☆计划参数 ☆需求-客户订单、预测、安全库存需求、生产订单和主生产计划等 ☆供应-采购单、请购单、库存、生产订单、主生产计划等 ☆资源组和资源 ☆班次、假日、班次例外等 ☆BOM ☆物料。 而排产一般考虑的条件则为: ☆排产参数 ☆生产订单 ☆资源组和资源 ☆班次、假日、班次例外 ☆物料清单 ☆物料。 常用的排产工具主要有: ☆作业优先级活动 ☆排产活动 ☆排产界面-通过甘特图方式进行模拟排产 ☆约束来源(物料、资源、运输等) ☆分析工具-使用 what-if 分析解决排产问题。 在排产规则上,主要有: 一,任务顺序计划选择规则(Job-at-a-time): 它是用于哪一任务的定单加载到计划板。它们大部分是简单的排序规则- 基于一些任务的属性。以下是标准算法任务选择规则的详细介绍: (1)瓶颈:基于次要任务选择规则的排列。向前和向后方法来计划所有未分
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:684 KB 时间:2026-02-23 价格:¥2.00
兰州阳光炭素有限公司 2018 年消防安全教育演练 科 目:消防演练 目 的:为了提高公司员工的消防意识,检验工厂消防设施的 功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护 能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时 知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救 伤员物资。 地 点:职工食堂门口 时 间:2018 年 月 日 时 组 织:安环部 总指挥:杨文磊 副总指挥:肖清明 参加人员:公司全体员工 器材保障:灭火器六个、劈柴一捆、油桶一个、消防水龙带三条、 空呼器一台。(器材保障由安环部具体负责) 演练步骤:1、通知参加班组人员上午 7 时 40 分按规定集合到 指定位置列队; 2、宣传消防安全知识和领导讲话; 3、进行利用灭火器灭火演练,熟悉消防水龙带、空 呼器的应急操作; 4、总结讲评。 要 求:公司参加演练人员引起高度重视,认真学习,参加人 员必须严格要求进行演练,使本次演练顺利进行。并 达到演练目的,提高全员的隐患排查能力、消防安全 意识。 演练实施: 一、演练目标 (一)了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能 力。 (二)公司参加演练人员能熟练掌握灭火器、消防栓、空 呼器的使用方法,熟悉消防知识,懂得一些必要的抢救措施, 贯彻消防事故处理流程,确保参加演练人员熟悉灭火器及消防 栓的使用方法。 (三)增强员工主人翁意识,在生产生活中主动排查安全 隐患,及时上报,添堵安全漏洞,保障安全,确保生产任务顺 利完成。 二、演练项目 (一)接警与响应级别确定 现场作业人员立即报警(电话:13919861039)。安环部部长、 大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后,对警情做出判 断,初步确定相应的响应级别。 (二)应急疏散 确定相应的响应级别后,按响应级别启动应急程序,通知 公司应急小组有关人员到位、开通信息与通信网络、通知调配 救援所需的应急资源(包括应急队伍和物资、装备等)、成立现场 应急指挥部。除了按照灭火程序进行灭火以外,紧急情况下还 要疏散人员和物资。 (三)救援行动 有关应急队伍进入事故现场后,迅速开展事故侦测、警戒、
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:45.5 KB 时间:2026-02-24 价格:¥2.00
第 1 页 共 2 页 生产部运作报告 十月生产部产值出现下降,总产值 263280.00 元,比九月份降低总产值 5%; 质量处于不稳定状态,比九月份上升 0.7%;十月份顾客要货产品交期达成率 97%。材料损耗率 2%。 原因分析: 1、 产值下降原因:十月份主要定单以棉衣为主,因为员工对布料性质不熟 悉加上塞棉棉衣,员工不熟练,没有掌握技巧,导致产量下降,严重影 响产值的下降,同时也影响质量返工率的上升。 2、 生产任务按时完成率降低 2%,因为原、辅材料没有及时到位,造成裁 床脱节,所以交货率下降。 改善措施: 提高员工的积极性,加强现场管理、统一思想、提高认识,加强对原、辅 材料的跟踪、落实,对新款上线要组织召开班组会议,分析问题,分解工序做 到每道工序不堵塞。 下一步工作目标: 公司请了顾问老师培训,现在的企业管理方法与其它企业相比,我们现有 的管理体制、管理理念较落后,为全面提高生产,确保生产稳定,生产是企业 第 2 页 共 2 页 的综合过程,是生产管理的重要环节,使生产关系充分发挥作用。在市场竞争 的今天,商场如战场,快速反应对企业发展具有一定意义,企业内部管理是一 项重要的内容,满足生产需要,合理储备保证供应,节约物料使用,加速生产 降低成本有着重要作用。 1、 制定岗位职责和作业指导书,让每个员工知道自己岗位哪些事情是应该 做的,哪些事情是必须做的,哪些事情是不能做的,同时告知他们,该 岗位应该怎样做; 2、 全面、长期持久地开展 5S 活动(整理、整顿、清洁、清扫、素养)制 定检验标准,定期检查,定时评比,好的给予奖励,差的给予处罚; 3、 加强员工培训,特别是中层管理人员理念改变,牢固树立起关键的少数 制约着次要的多数,不是员工不行而是管理不行的理念; 4、 在工序流程中严格执行三检制度(自检、互检、复检)让不合格品不流 入下道工序,以确保产品品质的稳定和提高。 生产部 报告人: 2003 年 11 月 11 日
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安全行为理论在安全工作中的应用 骆其湘 资源工程系安全工程专业 99193 班 摘 要:本文首先简要介绍了调查单位,详细了解其安全生产管理现状,熟悉其安全 生产管理组织机构及各自的职能,了解其安全生产管理规章制度,找出安全生产管理存 在的问题,主要是生产过程中的不安全行为,列出人的失误形态,并从心理、生理等方 面分析了影响安全行为的因素,分析了人的行为模式,并对导致事故的心理进行研究; 然后提出应用激励理论、心理学来消除不安全行为,同时就该单位发生的事故进行人因 事件分析,并提出建议和改进措施;最后介绍了安全行为理论在安全管理、安全文化建 设等方面的应用,并提出用 3E 原则和 4M 法来预防和控制事故的发生,从而提升企业的安 全生产管理。 关键词:不安全行为 心理 激励理论 安全管理 事故控制 The application of safe action theory in safety work Luo qixiang Safety Engineering Profession of resource department 99193 Abstract: this thesis first simply introduce the invested institute, and realize thesafety management actuality, understand the safety management agency and the effect of each other deeply. It also understand the safety management law. Then this thesis find the problem in the safety management, mainly the unsafe action in the course of production. At the same time, this thesis examplize the wrong action and analyze the factor influencing the safe action in many aspects, such as psychology and so on. This thesis analyze the man’s action model and study the psychology that led to the accident. Then it suggest smoothing the unsafe action with stimulation and psychology, at the same time this thesis analyze the man-cause accident in this institute, and put forward the countermeasures. Finally, this thesis introduces the application of safe action in safety management and safety culture construction and so on. It also advise preventing and controlling the accidents with 3E principle and 4M method in order to enhance the safety management of the institute. Keywords: unsafe action psychology stimulation safety management accident control 前 言 在现代大规模复杂人—机环境系统中,随着科技的发展与进步,系统软、硬件可靠 性不断提高,运行环境也得到大的改善,由它们引起的事故比例中间下降,而人因失误 诱发的故障或事件却呈上升趋势。一方面,人由于其生理、心理、社会、精神等特性, 既存在一些内在弱点,又有极大可塑性和难以控制性;另一方面,尽管系统的自动化程 度提高了,但归根结底还要由人来控制操作,要由人来设计、制造、组织、管理、维修、
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:225 KB 时间:2026-03-08 价格:¥2.00
水利标准化工作管理办法 第一章 总则 第一条 为规范和加强水利标准化工作,促进技术进步,保证产品和服务的质 量,提高社会经济效益,根据《中华人民共和国标准化法》和《中华人民共和国 标准化法实施条例》,结合水利行业工作实际,制定本办法。 第二条 水利标准化工作的主要任务是为实现国家新时期水利工作的总体目 标,建立并完善水利技术标准体系,编制并实施水利技术标准,对标准的实施进 行监督,以及开展水利标准化专题工作。 水利技术标准包括水利国家标准、水利行业标准、水利地方标准和水利企业 标准。 第三条 本办法适用于由水利部组织编制的水利国家标准和水利行业标准的 管理,水利地方标准和水利企业标准可参照执行。 第四条 对下列需要统一的技术要求应编制水利技术标准: (一)水文、水资源、水环境、防洪抗旱、供水节水、灌溉排水、水土保持、 移 民、农村水电及电气化等的技术要求; (二)水利工程规划、勘测、设计、施工、安装、监理、验收、运行、维护 和管理等的技术要求; (三)水利产品的设计、生产、标识、包装、贮存、运输、安装、使用和维 修等的技术要求; (四)水利工程和产品的有关质量、安全、卫生、环境和劳动保护等的技术 要求; (五)水利工程和产品的术语、符号、型号命名、制图方法和有关编制规定 等的技术要求; (六)水利工程和产品的试验、检测以及仪器设备的计量检定、校(检)验 方法等的技术要求; (七)高新技术应用与水利信息化等的技术要求。 对需要在全国范围内统一的水利技术要求,应制定水利国家标准。没有水利 国家标准而又需要在行业范围内统一的水利技术要求,应制定水利行业标准。 第五条 水利技术标准应做到技术先进、安全可靠、经济合理和便于实施。 现行有效的水利技术标准中直接涉及国家安全、人身健康、生命财产安全、 水资源和水环境保护、其他公众利益以及有关提高经济效益和社会效益等方面的 内容,必须强制执行。
分类:安全管理制度 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:32 KB 时间:2026-03-12 价格:¥2.00
文 件 号 Y-Ⅱ-×× 程序文件 设 备 计 划 程 序 版 次 × 编 制 审 核 批 准 共 2 页 第 1 页 日 期 日 期 日 期 生效日期 标记 处数 更 改 单 号 更 改 人 更改日期 标 记 处 数 更 改 单 号 更 改 人 更改日期 更 改 记 录 更 改 记 录 1 目的、范围及适用 1.1 为提高设备的完好率、利用率、进一步规范设备管理工作,特制定本程序。 1.2 本程序适用范围为公司本部设备使用部门、公司下属各管理处、设备科、养护中心及 监控收费中心(以下简称设备使用部门)。 1.3 本程序由公司设备部拟定,解释权及修改权归公司设备部。 1.4 本程序所指设备由《设备编码办法》界定 1.5 本程序自 年 月 日起执行。 2 职责 2.1 设备计划流程的总负责人为设备部经理。 2.2 设备部作为公司设备归口管理机构,受公司委托行使设备计划、协调、监督、控制职 能。 2.3 年度设备计划 2.4 计划由养护部会同计划财务部审理。 2.5 主管副总负责计划初步审核。 2.6 计划经总经理办公会议批准生效。 3 程序概要 3.1 各直属单位和各设备使用部门根据生产和经营业务的需要,现有设备状况,在年末 (一般为 12 月份)上报下一年度设备计划草案。 3.2 设备部根据公司生产和经营业务需要,现有设备档案,通盘考虑,会同计划财务部审 理上报的计划草案,并将意见反馈回各设备使用部门。 3.3 各设备使用部门在此基础上对原草案作相应调整,再次上报。 3.4 经过几轮上报到反馈,最后形成为双方认可的年度计划。 3.5 分管副总对报来的年度计划作初步审核,然后送交总经理办公会议。 3.6 年度设备计划经总经理办公会议审核批准后生效,下发至各设备使用部门具 体执行。 4 相关程序文件 《设备编码办法(试行)》 《股份公司设备管理办法(试行)》 《设备采购程序文件》 5 附录 《设备采购流程》
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⒈目的: 保证产品的生产按合同交货期有计划地进行。 ⒉范围: 适用于本公司产品的生产安排。 ⒊职责: 3·1 生产部负责制订并实施生产计划。 3·2 业务部负责合同信息的传递与交付的监控。 3·3 其他各职责部门配合生产计划的实施。 ⒋工作程序: 4·1 业务部有关人员及时将所有合同信息通过需求通知单传递给生产部经理。 4·2 生产计划的制订 依据销售合同订单要求及市场预测,根据公司能力、分供方能力及库存情况, 由生产部拟制生产计划草稿提供总经理预审核,然后召集有关部门和生产车间负 责人参加生产协调会议,在会议上确定生产计划任务、采取的措施和方法,由生产 部汇总会议情况,正式制订生产计划并经总经理批准。 4·3 生产计划的实施 经过批准后的正式生产计划分发到各相关部门,各部门根据计划要求组织 实施,每月月底召开生产会议,总结生产计划完成情况及布置下月计划,做好记录, 记录本月完成情况和分析、提出的改进措施和下一月的生产安排。 4·4 生产计划的变更 4·4·1 在制造过程中用户要求更改合同,由业务部以内部信息单形式及时通知 生产制造部,由生产制造部进行临时修改,修改后经总经理批准,再通知有关部门 和生产车间,及时调整生产任务。 4·4·2 当生产中出现异常情况上报生产部,由生产部进行临时修改,与业务部联 系,并报总经理批准。 4·5 业务部应建立生产反馈系统,确保100%按时交付,并统计合同的履约率。 4·5·1 业务部通过反馈系统对产品的交付实现监督,参阅《搬运、贮存、包装、 防护和交付控制程序》。 4·5·2 当发生影响产品正常交付的偶发性事故时,生产部应立即启动《偶发性 事故反应计划》。 ⒌相关文件: 5·1 QS/TSB21501—2002 《搬运、贮存、包装、防护和交付控 制程序》 5·1 QS/TSB3090101 《偶发性事故反应计划》 ⒍相关表单: 见清单。
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物料需求计划及控制程序 版 本 修改 状态 修改页码 /章节号 更改单号 发布或修改原因说明 编制或 更改/日期 审核 /日期 批准 /日期 A 任 发放范围: 物料需求计划及控制程序 1 目 的 确保本公司科学合理的计划与产品相关的物料需求,保持精简有效的备用库存,同时最大限 度的确保与产品相关物料使用不会短缺。 2 适用范围 适用于从产品生产、研发试验和研发更改、工程和客户服务物料需求计划和控制的全过 程。 3 职 责 3.1 生产部的职责是准确及时地完成物料需求计划和物料发放的控制,确保能按时保质向生产、 研发、工程提供与产品相关的物料。 3.2 研发部的职责是及时、准确地向生产部提供公司研发试验产品用原材料的备用库存量。 3.3 工程部负责提交工程用料的备用库存量。 3.4 市场销售部的职责是准确提交三个月的订单预测表。 3.5 采购部负责及时输入物料采购预期到料的数据。 4 物料需求计划和控制总体流程 总体思路为通过科学的计算公式进行物料需求计划,并运用 ERP 的库存展望功能实现生产和 非生产用物料的虚拟分库。当生产、研发、工程在计划的周期内出现超计划(超各自的备用库 存)领用物料时,可及时发现,便于评议冲击影响,同时相关部门协商用料并形成有效对策,达 到无影响或将影响降到最低的效果。物料需求计划和控制总体流程框图见附图 1。 4.1 物料需求计划的计算 月度物料需求计算公式如下: 月度物料采购 X =月度物料需求计划 X+1=MRPX+MRPX+1-可用库存 X(原材料)+其它(安全库存 +生产损耗+工程用料+客服用料+研发更改+研发实验) 具体见 5.5。 4.2 物料需求计划的输入数据 4.2.1 生产数据 生产部计划负责人依据生产部季度的产量规划,结合参考销售部提供的《季度销售信息汇总 表》确定各种机型的预投比例,然后编制 X+1 个月的《月度生产作业计划》。
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颁发部门 接收部门 固体制剂车间工作服管理 规定 生效日期 管理标准---物料 制定人 制定日 期 文件编 号 审核人 审核日 期 文件页 数 共 2 页 批准人 批准日 期 分发部 门 1 目的 建立固体制剂车间工作服的管理规定,保持工作服的清 洁卫生,防止交叉污染。 2 范围 固体制剂车间工作服的管理。 3 责任 3.1 车间管理人员负责组织实施。 3.2 洗衣清洁工、生产人员遵照执行。 3.3 质监员负责监督与检查。 4 内容 4.1 服装材质(包括帽子、手套、口罩等)要求 4.1.1 发尘量小,不易发生纤维剥落、断丝现象。 4.1.2 不易产生静电,不易吸附粒子。 4.1.3 耐有机溶媒、耐清洗、耐蒸汽灭菌。 4.1.4 洗涤后不皱折,穿着舒适,不防碍动作。 4.1.5 不发霉。 4.1.6 易加工缝制。 4.2 服装标准 4.2.1 固体制剂车间工作服的选材、式样及穿戴方式符合一般 生产区、30 万级洁净级别的要求,颜色应按不同洁净要求明显 区分,不能混用。质监员、操作人员及非生产区人员的服装宜 有所区别。操作人员不能穿离规定的区域。 第 2 页/共 2 页 4.2.2 对工作人员穿戴工作服进行严格训练,并遵守着装要 求。 服装标准见下表: 服装式 样 一般生产 区 30 万级区 颜色 工 作 衣 无横褶、腰 带 接 缝 封 缝、光洁 1. 无口袋、横褶、腰带、 接缝封缝、光洁。 2. 尽量不用钮扣。 洁 净 区 蓝 色,其它区 白色。 帽子 能罩住全部头发,阻止 脱落的毛发落出。 洁 净 区 蓝 色,其它区 白色。 口罩 按工作需要,遮盖面 大。 白色或根据 需要 手套 按工作需要,确定长度 材质 白色或根据 需要 工作鞋 按工种需要区分类别 白色或根据 需要 4.3 更换次数 一般生产区工作服至少每周洗二次,30 万级洁净区每天一 次。 4.4 洗涤和整理 4.4.1 洗涤前要检查工作衣磨损、破损情况按需要进行修补、 更换或弃之。接触有害药物的工作服,洗涤前要妥善处理以策 安全。
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安全行为理论在安全工作中的应用 骆其湘 资源工程系安全工程专业 99193 班 摘 要:本文首先简要介绍了调查单位,详细了解其安全生产管理现状,熟悉其安全 生产管理组织机构及各自的职能,了解其安全生产管理规章制度,找出安全生产管理存 在的问题,主要是生产过程中的不安全行为,列出人的失误形态,并从心理、生理等方 面分析了影响安全行为的因素,分析了人的行为模式,并对导致事故的心理进行研究; 然后提出应用激励理论、心理学来消除不安全行为,同时就该单位发生的事故进行人因 事件分析,并提出建议和改进措施;最后介绍了安全行为理论在安全管理、安全文化建 设等方面的应用,并提出用 3E 原则和 4M 法来预防和控制事故的发生,从而提升企业的安 全生产管理。 关键词:不安全行为 心理 激励理论 安全管理 事故控制 The application of safe action theory in safety work Luo qixiang Safety Engineering Profession of resource department 99193 Abstract: this thesis first simply introduce the invested institute, and realize thesafety management actuality, understand the safety management agency and the effect of each other deeply. It also understand the safety management law. Then this thesis find the problem in the safety management, mainly the unsafe action in the course of production. At the same time, this thesis examplize the wrong action and analyze the factor influencing the safe action in many aspects, such as psychology and so on. This thesis analyze the man’s action model and study the psychology that led to the accident. Then it suggest smoothing the unsafe action with stimulation and psychology, at the same time this thesis analyze the man-cause accident in this institute, and put forward the countermeasures. Finally, this thesis introduces the application of safe action in safety management and safety culture construction and so on. It also advise preventing and controlling the accidents with 3E principle and 4M method in order to enhance the safety management of the institute. Keywords: unsafe action psychology stimulation safety management accident control 前 言 在现代大规模复杂人—机环境系统中,随着科技的发展与进步,系统软、硬件可靠 性不断提高,运行环境也得到大的改善,由它们引起的事故比例中间下降,而人因失误 诱发的故障或事件却呈上升趋势。一方面,人由于其生理、心理、社会、精神等特性, 既存在一些内在弱点,又有极大可塑性和难以控制性;另一方面,尽管系统的自动化程 度提高了,但归根结底还要由人来控制操作,要由人来设计、制造、组织、管理、维修、
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学校安全管理制度 为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进 行,特制定以下安全管理制度。 一、出入校门安全管理 1.严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。 2.注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。 3.及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。 4.如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。 5.节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。 二、路队安全 1.每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。 2.要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好 放学路队。 3.辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。 4.教育学生遵守交通法规。 三、课堂教学安全 1.每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。 2.严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。 3.规范课堂教学行为,检查教学设备设施。 4.严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5.班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。 四、设备设施检查 1.成立学校安全工作领导小组。 2.学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。 3.全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。 4.总务人员要及时维修、维护学校设施设备。 五、饮水安全 1.保证水源安全卫生。 2.经常给饮水桶清洗、流毒。 3.教育学生有秩序地饮水。 六、课间安全 1.值日教师必须加强课间巡视工作。 2.各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。 3.教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游 戏等。 七、集体活动安全 1.学校举行大型校内外活动,要有安全措施。 2.班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。 3.开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能 及的工作。 4.学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。 八、物品放置安全 1.严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。 2.严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 3.学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。 九、用电安全 1.对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。 2.班内要指定专人开关电源。 3.教师在使用电器前必须检查电源、线头等。 4.电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。 十、组织保障制度 1.建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。 2.健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责 任书。 3.每学期对安全工作有明确分工,责任到人。 4.定期排查不安全隐患。 十一、突发灾害安全防护工作 1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行 全员监控。 2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离 现场,保证学生的生命安全。 3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养 学生的自救能力。 4.要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安 全。 5.未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 6.实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。
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特殊群体学生管理制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作,根据上级有关部门 的文件通知精神,结合我校实际情况,特制定特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想: 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制,发挥班主任在学生工作中的主力 军作用,关注和关爱每一位学生的健康成长,及时化解学校“特殊学生”可能引发 的安全事故隐患,防止突发事故的发生,达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组: 组 长:校长 成 员:各班班主任、全体党员、全体行政人员 三、“特殊学生”的界定: “特殊学生”一般指:(1)有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生;(2) 离异家庭或单亲家庭子女;(3)监护人中有精神病史的学生;(4)留守的未成 年人;(5)孤儿;(6)实施过不良行为或严重不良行为的在校学生;(7)家 庭经济特困的学生;(8)监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女;(9) 有先天性疾病(如心脏病、食物过敏等);(10)另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求: 1、每学期初,各班班主任老师对自己班级摸底排查,了解班内家庭不健全学 生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基 本情况,并建档,填写好《东张中心小学特殊学生情况登记表》。 2、班主任经常找帮教学生个别谈话,及时了解思想动态,有效地帮助其转变, 并有每次谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育,并将教育策略、 教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上,并在“班主任沙龙” 上进行交流。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成 等各方面的情况,征求任课教师对特殊学生的教育方法,形成共同关注、教育特 殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系,及时沟通该生在家、在校表现情况, 争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现,做好心理个案的记载,发现问题及时疏 导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况,应及时向学校领 导汇报情况。学校及时介入,共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制 度,报校长室商量,制订教育计划,采取相应措施。 8、政教处及时将有关情况向学生所在社区、街道办事处反馈,建立学校、家 庭、社会三级大网络。 9、每学期分年级组或全校召开一次“特殊学生家长座谈会”,对特殊学生进行 教育方法交流,家校共同寻找有效策略。 10、每一学期结束时,班主任都要对一学期以来的情况进行总结,并在《特 殊学生帮教记录表》上进行综述。每学年结束后,各班主任要将《特殊学生帮教 记录表》上交各校,以便下学年进行跟踪教育。 各校和各班要对工作中形成的好的工作经验、工作方法和管理手段进行研讨 总结,并使之固化成为今后我们学生管理工作的有效手段和管理机制。同时,对 工作中涌现出的先进个人(如设立“特殊学生”进步奖等)和集体要进行表彰和奖 励。
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特殊群体学生管理制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作,根据上级有关部门 的文件通知精神,结合我校实际情况,特制定特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想: 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制,发挥班主任在学生工作中的主力 军作用,关注和关爱每一位学生的健康成长,及时化解学校“特殊学生”可能引发 的安全事故隐患,防止突发事故的发生,达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组: 组 长:校长 成 员:各班班主任、全体党员、全体行政人员 三、“特殊学生”的界定: “特殊学生”一般指:(1)有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生;(2) 离异家庭或单亲家庭子女;(3)监护人中有精神病史的学生;(4)留守的未成 年人;(5)孤儿;(6)实施过不良行为或严重不良行为的在校学生;(7)家 庭经济特困的学生;(8)监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女;(9) 有先天性疾病(如心脏病、食物过敏等);(10)另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求: 1、每学期初,各班班主任老师对自己班级摸底排查,了解班内家庭不健全学 生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基 本情况,并建档,填写好《东张中心小学特殊学生情况登记表》。 2、班主任经常找帮教学生个别谈话,及时了解思想动态,有效地帮助其转变, 并有每次谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育,并将教育策略、 教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上,并在“班主任沙龙” 上进行交流。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成 等各方面的情况,征求任课教师对特殊学生的教育方法,形成共同关注、教育特 殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系,及时沟通该生在家、在校表现情况, 争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现,做好心理个案的记载,发现问题及时疏 导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况,应及时向学校领 导汇报情况。学校及时介入,共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制 度,报校长室商量,制订教育计划,采取相应措施。 8、政教处及时将有关情况向学生所在社区、街道办事处反馈,建立学校、家 庭、社会三级大网络。 9、每学期分年级组或全校召开一次“特殊学生家长座谈会”,对特殊学生进行 教育方法交流,家校共同寻找有效策略。 10、每一学期结束时,班主任都要对一学期以来的情况进行总结,并在《特 殊学生帮教记录表》上进行综述。每学年结束后,各班主任要将《特殊学生帮教 记录表》上交各校,以便下学年进行跟踪教育。 各校和各班要对工作中形成的好的工作经验、工作方法和管理手段进行研讨 总结,并使之固化成为今后我们学生管理工作的有效手段和管理机制。同时,对 工作中涌现出的先进个人(如设立“特殊学生”进步奖等)和集体要进行表彰和奖 励。
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