N-1-萘基酞氨酸化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-1-萘基酞氨酸 化学品英文名称: N-1-naphthyl phthalamic acid 中文名称 2: 抑草生 英文名称 2: naptalam 技术说明书编码: 2632 CAS No.: 132-66-1 分子式: C18H13NO3 分子量: 291.32 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-1-萘基酞 氨酸 132- 66-1 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-1-萘基酞 氨酸 132- 66-1 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-1-萘基酞 氨酸 132- 66-1 第三部分:危险性概述 健康危害: 本品为微毒除草剂。 燃爆危险: 本品可燃。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。洗胃,导泄。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。其粉体与空气可形成 爆炸性混合物, 当达到一定浓度时, 遇火星 会发生爆炸。受高热分解放出有毒的气体 。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物。 灭火方法: 尽可能将容器从火场移至空旷处。切勿将 水流直接射至熔融物,以免引起严重的流 淌火灾或引起剧烈的沸溅。灭火剂:雾状 水、泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘口罩,穿一般作 业工作服。不要直接接触泄漏物。小量泄 漏:避免扬尘,小心扫起,收集于干燥、 洁净、有盖的容器中。大量泄漏:收集回 收或运至废物处理场所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 生产过程密闭化。防止粉尘释放到车间空 气中。操作人员必须经过专门培训,严格 遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过 滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜,穿 透气型防毒服,戴乳胶手套。远离火种、 热源,工作场所严禁吸烟。使用防爆型的 通风系统和设备。避免产生粉尘。避免与 氧化剂接触。配备相应品种和数量的消防 器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可 能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。防止阳光直射。包装密封。应与氧化 剂分开存放,切忌混储。配备相应品种和 数量的消防器材。储区应备有合适的材料 收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 工程控制: 生产过程密闭化。保证良好的自燃通风。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,建议佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 应该佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿透气型防毒服。 手防护: 戴乳胶手套。 其他防护: 工作完毕,淋浴更衣。保持良好的卫生习 惯。 第九部分:理化特性 外观与性状: 白色结晶。 熔点(℃): 203 沸点(℃): 无资料 相对密度(水=1): 1.4
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N-三苯甲基吗啉化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-三苯甲基吗啉 化学品英文名称: triphenomorph 中文名称 2: 蜗螺净 英文名称 2: trifenmorph 技术说明书编码: 1496 CAS No.: 1420-06-0 分子式: C23H23NO 分子量: 329.44 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-三苯甲基 吗啉 1420- 06-0 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-三苯甲基 吗啉 1420- 06-0 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-三苯甲基 吗啉 1420- 06-0 第三部分:危险性概述 健康危害: 本品可引起头晕、头痛、恶心、呕吐、幻 视、神智模糊、口唇紫绀、胸闷、谵语、 抽搐、昏迷等。 燃爆危险: 本品可燃,有毒。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。受热分解,放出氮、 硫的氧化物等毒性气体。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物。 灭火方法: 消防人员须佩戴防毒面具、穿全身消防服 ,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡沫 、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩) ,穿防毒服。用洁净的铲子收集于干燥、 洁净、有盖的容器中,转移至安全场所。 若大量泄漏,收集回收或运至废物处理场 所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,提供充分的局部排风。操作人 员必须经过专门培训,严格遵守操作规程 。建议操作人员佩戴自吸过滤式防尘口罩 ,戴化学安全防护眼镜,穿防毒物渗透工 作服,戴乳胶手套。远离火种、热源,工 作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统 和设备。避免与氧化剂、酸类、碱类接触 。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损 坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄 漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有 害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。应与氧化剂、酸类、碱类、食用化学 品分开存放,切忌混储。配备相应品种和 数量的消防器材。储区应备有合适的材料 收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制订标准 TLVWN: 未制订标准 工程控制: 严加密闭,提供充分的局部排风。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,建议佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 应该佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防毒物渗透工作服。 手防护: 戴乳胶手套。 其他防护: 工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作完 毕,彻底清洗。工作服不准带至非作业场 所。单独存放被毒物污染的衣服,洗后备 用。 第九部分:理化特性 主要成分: 纯品 外观与性状: 白色或淡黄色固体。
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N-乙基哌啶化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-乙基哌啶 化学品英文名称: N-ethyl piperidine 中文名称 2: N-乙基六氢吡啶 英文名称 2: N-ethyl hexahydropyridine 技术说明书编码: 230 CAS No.: 766-09-6 分子式: C7H15N 分子量: 113.21 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-乙基哌啶 766-09-6 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-乙基哌啶 766-09-6 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-乙基哌啶 766-09-6 第三部分:危险性概述 健康危害: 蒸气或雾对眼、上呼吸道有刺激性。对皮 肤有刺激性。 燃爆危险: 本品易燃,具刺激性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 易燃,遇高热、明火及强氧化剂易引起燃 烧。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氧化氮。 灭火方法: 喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移 至空旷处。泡沫、二氧化碳、干粉、砂土 。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 迅速撤离泄漏污染区人员至安全区,并进 行隔离,严格限制出入。切断火源。建议 应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿防 毒服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断 泄漏源。防止流入下水道、排洪沟等限制 性空间。小量泄漏:用砂土或其它不燃材 料吸附或吸收。也可以用大量水冲洗,洗 水稀释后放入废水系统。大量泄漏:构筑 围堤或挖坑收容。用泡沫覆盖,降低蒸气 灾害。用防爆泵转移至槽车或专用收集器 内,回收或运至废物处理场所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,局部排风。操作人员必须经过 专门培训,严格遵守操作规程。建议操作 人员佩戴过滤式防毒面具(半面罩),戴 化学安全防护眼镜,穿防毒物渗透工作服 ,戴橡胶耐油手套。远离火种、热源,工 作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统 和设备。防止蒸气泄漏到工作场所空气中 。避免与氧化剂、酸类接触。灌装时应控 制流速,且有接地装置,防止静电积聚。 搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏 。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏 应急处理设备。倒空的容器可能残留有害 物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。库温不宜超过 30℃。保持容器密封。 应与氧化剂、酸类等分开存放,切忌混储 。采用防爆型照明、通风设施。禁止使用 易产生火花的机械设备和工具。储区应备 有泄漏应急处理设备和合适的收容材料。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 工程控制: 密闭操作,局部排风。提供安全淋浴和洗 眼设备。 呼吸系统防护: 可能接触其蒸气时,佩戴过滤式防毒面具 (半面罩)。紧急事态抢救或撤离时,建 议佩戴氧气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防毒物渗透工作服。 手防护: 戴橡胶耐油手套。
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N-亚硝基二苯胺化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-亚硝基二苯胺 化学品英文名称: N-nitrosodiphenylamine 中文名称 2: 防焦剂 NA 英文名称 2: N-nitroso-N-phenyl benzenamine 技术说明书编码: 2920 CAS No.: 86-30-6 分子式: C12H10N2O 分子量: 198.24 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-亚硝基二 苯胺 86-30- 6 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-亚硝基二 苯胺 86-30- 6 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-亚硝基二 苯胺 86-30- 6 第三部分:危险性概述 健康危害: 对人体有刺激性和毒性。受热分解释出有 毒的氮氧化物气体。 环境危害: 对环境有危害,对水体可造成污染。 燃爆危险: 本品可燃,具刺激性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。其粉体与空气可形成 爆炸性混合物, 当达到一定浓度时, 遇火星 会发生爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。 受热分解产生有毒的烟气。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物。 灭火方法: 消防人员须佩戴防毒面具、穿全身消防服 ,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡沫 、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘口罩,穿一般作 业工作服。不要直接接触泄漏物。小量泄 漏:避免扬尘,小心扫起,收集于干燥、 洁净、有盖的容器中。大量泄漏:收集回 收或运至废物处理场所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,局部排风。防止粉尘释放到车 间空气中。操作人员必须经过专门培训, 严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自 吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜 ,穿防毒物渗透工作服,戴橡胶手套。远 离火种、热源,工作场所严禁吸烟。使用 防爆型的通风系统和设备。避免产生粉尘 。避免与氧化剂接触。配备相应品种和数 量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空 的容器可能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。防止阳光直射。包装密封。应与氧化 剂分开存放,切忌混储。配备相应品种和 数量的消防器材。储区应备有合适的材料 收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 工程控制: 密闭操作,局部排风。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,必须佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 应该佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防毒物渗透工作服。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作场所禁止吸烟、进食和饮水,饭前要 洗手。工作完毕,淋浴更衣。保持良好的 卫生习惯。 第九部分:理化特性 外观与性状: 黄褐色结晶粉末。 熔点(℃): 64~66
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N-异丙基丙烯酰胺化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-异丙基丙烯酰胺 化学品英文名称: N-isopropyl acrylamide 英文名称 2: isopropyl acrylamide 技术说明书编码: 2998 CAS No.: 2210-25-5 分子式: C6H11NO 分子量: 113.18 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-异丙基丙 烯酰胺 2210-25-5 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-异丙基丙 烯酰胺 2210-25-5 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-异丙基丙 烯酰胺 2210-25-5 第三部分:危险性概述 健康危害: 本品具中等毒性。对皮肤有刺激作用。中 毒后可出现头痛、头昏、乏力、食欲不振 等症状。 环境危害: 对环境有危害,对水体可造成污染。 燃爆危险: 本品可燃,有毒,具刺激性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。其粉体与空气可形成 爆炸性混合物, 当达到一定浓度时, 遇火星 会发生爆炸。受高热分解放出有毒的气体 。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物。 灭火方法: 消防人员须佩戴防毒面具、穿全身消防服 ,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡沫 、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘口罩,穿防毒服 。不要直接接触泄漏物。小量泄漏:避免 扬尘,小心扫起,收集于干燥、洁净、有 盖的容器中。大量泄漏:收集回收或运至 废物处理场所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,局部排风。防止粉尘释放到车 间空气中。操作人员必须经过专门培训, 严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自 吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜 ,穿防毒物渗透工作服,戴橡胶手套。远 离火种、热源,工作场所严禁吸烟。使用 防爆型的通风系统和设备。避免产生粉尘 。避免与氧化剂接触。配备相应品种和数 量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空 的容器可能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。防止阳光直射。保持容器密封,严禁 与空气接触。应与氧化剂、食用化学品分 开存放,切忌混储。配备相应品种和数量 的消防器材。储区应备有合适的材料收容 泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 工程控制: 密闭操作,局部排风。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,必须佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 应该佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防毒物渗透工作服。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作场所禁止吸烟、进食和饮水,饭前要 洗手。工作完毕,淋浴更衣。保持良好的 卫生习惯。 第九部分:理化特性 外观与性状: 白色结晶。
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N-环己基-2-苯并噻唑次磺酰胺化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-环己基-2-苯并噻唑次磺酰胺 化学品英文名称: N-cyclohexyl-2-benzothiazolesulfenamide 中文名称 2: 促进剂 CZ 英文名称 2: sulfenamide TS 技术说明书编码: 2009 CAS No.: 95-33-0 分子式: C13H16N2S2 分子量: 264.4 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-环己基-2- 苯并噻唑次 磺酰胺 95- 33-0 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-环己基-2- 苯并噻唑次 磺酰胺 95- 33-0 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-环己基-2- 苯并噻唑次 磺酰胺 95- 33-0 第三部分:危险性概述 健康危害: 本品为致敏物,可引起变应性接触性皮炎 。 燃爆危险: 本品可燃,高毒。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 脱离现场至空气新鲜处。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物、氧化硫 。 灭火方法: 消防人员须戴好防毒面具,在安全距离以 外,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡 沫、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩) ,穿防毒服。避免扬尘,小心扫起,置于 袋中转移至安全场所。若大量泄漏,用塑 料布、帆布覆盖。收集回收或运至废物处 理场所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,局部排风。操作人员必须经过 专门培训,严格遵守操作规程。建议操作 人员佩戴防尘面具(全面罩),穿连衣式 胶布防毒衣,戴橡胶手套。远离火种、热 源,工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通 风系统和设备。避免产生粉尘。避免与氧 化剂、酸类接触。搬运时要轻装轻卸,防 止包装及容器损坏。配备相应品种和数量 的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的 容器可能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。应与氧化剂、酸类、食用化学品分开 存放,切忌混储。配备相应品种和数量的 消防器材。储区应备有合适的材料收容泄 漏物。应严格执行极毒物品“五双”管理制 度。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制订标准 TLVWN: 未制订标准 工程控制: 密闭操作,局部排风。 呼吸系统防护: 可能接触其粉尘时,必须佩戴防尘面具( 全面罩)。紧急事态抢救或撤离时,应该 佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 呼吸系统防护中已作防护。 身体防护: 穿连衣式胶布防毒衣。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作完毕,淋浴更衣。注意个人清洁卫生 。 第九部分:理化特性 主要成分: 纯品 外观与性状: 白色或淡灰色粉末。 熔点(℃): 93-100 沸点(℃): 无资料 相对密度(水=1): 1.27(25℃)
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N-羟甲基丙烯酰胺化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-羟甲基丙烯酰胺 化学品英文名称: N-hydroxymethyl acrylamide 英文名称 2: N-methylolacrylamide 技术说明书编码: 1804 CAS No.: 924-42-5 分子式: C4H7NO2 分子量: 101.11 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-羟甲基丙 烯酰胺 924- 42-5 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-羟甲基丙 烯酰胺 924- 42-5 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-羟甲基丙 烯酰胺 924- 42-5 第三部分:危险性概述 健康危害: 本品对皮肤有刺激作用,其蒸气或雾对眼 睛、粘膜和上呼吸道有刺激作用。 燃爆危险: 本品可燃,有毒,具刺激性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 脱离现场至空气新鲜处。如呼吸困难,给 输氧。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。燃烧分解时, 放出有毒 的氮氧化物气体。若遇高热,可发生聚合 反应,放出大量热量而引起容器破裂和爆 炸事故。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氧化氮。 灭火方法: 消防人员须佩戴防毒面具、穿全身消防服 ,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡沫 、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处 理人员戴防尘面具(全面罩),穿防毒服 。避免扬尘,小心扫起,置于袋中转移至 安全场所。若大量泄漏,用塑料布、帆布 覆盖。收集回收或运至废物处理场所处置 。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,注意通风。操作人员必须经过 专门培训,严格遵守操作规程。建议操作 人员佩戴自吸过滤式防尘口罩,戴化学安 全防护眼镜,穿防毒物渗透工作服,戴橡 胶手套。远离火种、热源,工作场所严禁 吸烟。使用防爆型的通风系统和设备。避 免产生粉尘。避免与氧化剂、酸类、碱类 接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容 器损坏。配备相应品种和数量的消防器材 及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残 留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。保持容器密封。应与氧化剂、酸类、 碱类、食用化学品分开存放,切忌混储。 配备相应品种和数量的消防器材。储区应 备有合适的材料收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制订标准 TLVWN: 未制订标准 工程控制: 密闭操作,注意通风。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,必须佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 应该佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防毒物渗透工作服。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作完毕,淋浴更衣。单独存放被毒物污 染的衣服,洗后备用。保持良好的卫生习 惯。 第九部分:理化特性 主要成分: 纯品 外观与性状: 白色结晶粉末。 熔点(℃): 无资料 沸点(℃): 无资料
分类:安全技术说明书-MSDS 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:39 KB 时间:2025-09-17 价格:¥2.00
N-苯基-2-萘胺化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-苯基-2-萘胺 化学品英文名称: N-phenyl-2-naphthylamine 中文名称 2: 防老剂 D 技术说明书编码: 712 CAS No.: 135-88-6 分子式: C16H13N 分子量: 219.29 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基-2-萘 胺 135-88-6 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基-2-萘 胺 135-88-6 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基-2-萘 胺 135-88-6 第三部分:危险性概述 健康危害: 对眼睛、皮肤、粘膜和上呼吸道有刺激性 。对皮肤有致敏作用。 燃爆危险: 本品可燃,有毒,具刺激性,具致敏性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用肥皂水和清水彻底冲 洗皮肤。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。受热分解放出有毒的 氧化氮烟气。与强氧化剂接触可发生化学 反应。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氧化氮。 灭火方法: 采用雾状水、泡沫、二氧化碳、砂土灭火 。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩) ,穿一般作业工作服。小量泄漏:避免扬 尘,用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有 盖的容器中。大量泄漏:用塑料布、帆布 覆盖。然后收集回收或运至废物处理场所 处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,提供充分的局部排风。操作人 员必须经过专门培训,严格遵守操作规程 。建议操作人员佩戴自吸过滤式防尘口罩 ,戴安全防护眼镜,戴橡胶手套。远离火 种、热源,工作场所严禁吸烟。使用防爆 型的通风系统和设备。避免产生粉尘。避 免与氧化剂、酸类接触。搬运时要轻装轻 卸,防止包装及容器损坏。配备相应品种 和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。 倒空的容器可能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。包装密封。应与氧化剂、酸类、食用 化学品分开存放,切忌混储。配备相应品 种和数量的消防器材。储区应备有合适的 材料收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 工程控制: 严加密闭,提供充分的局部排风。提供安 全淋浴和洗眼设备。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,应该佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 建议佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴安全防护眼镜。 身体防护: 穿一般作业防护服。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作现场禁止吸烟、进食和饮水。及时换 洗工作服。工作前后不饮酒,用温水洗澡 。实行就业前和定期的体检。 第九部分:理化特性 主要成分: 纯品 外观与性状: 淡灰色针状结晶或粉末。 熔点(℃): 108 沸点(℃): 399.5
分类:安全技术说明书-MSDS 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:39.2 KB 时间:2025-09-17 价格:¥2.00
N-苯基-α 萘胺化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-苯基-α 萘胺 化学品英文名称: N-phenyl-α -naphthylamine 中文名称 2: 苯基甲萘胺 英文名称 2: N-(α -naphthyl)aniline 技术说明书编码: 2007 CAS No.: 90-30-2 分子式: C16H13N 分子量: 219.29 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基-α 萘 胺 90-30-2 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基-α 萘 胺 90-30-2 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基-α 萘 胺 90-30-2 第三部分:危险性概述 健康危害: 皮肤接触可引起接触性皮炎;对皮肤有致 敏性。工业品含有可疑人类致癌物 α-萘胺 。未见职业中毒的报道。 燃爆危险: 本品可燃,为可疑致癌物,具刺激性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 脱离现场至空气新鲜处。如呼吸困难,给 输氧。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。与强氧化剂发生反应, 可引起燃烧。受高热分解产生有毒的腐蚀 性烟气。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物。 灭火方法: 消防人员须戴好防毒面具,在安全距离以 外,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡 沫、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩) ,穿防毒服。用洁净的铲子收集于干燥、 洁净、有盖的容器中,转移至安全场所。 若大量泄漏,收集回收或运至废物处理场 所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,局部排风。操作人员必须经过 专门培训,严格遵守操作规程。建议操作 人员佩戴防尘面具(全面罩),穿连衣式 胶布防毒衣,戴橡胶手套。远离火种、热 源,工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通 风系统和设备。避免产生粉尘。避免与氧 化剂、酸类接触。搬运时要轻装轻卸,防 止包装及容器损坏。配备相应品种和数量 的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的 容器可能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。应与氧化剂、酸类分开存放,切忌混 储。配备相应品种和数量的消防器材。储 区应备有合适的材料收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制订标准 TLVWN: 未制订标准 工程控制: 密闭操作,局部排风。 呼吸系统防护: 可能接触其粉尘时,必须佩戴防尘面具( 全面罩)。紧急事态抢救或撤离时,应该 佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 呼吸系统防护中已作防护。 身体防护: 穿连衣式胶布防毒衣。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作前 后不饮酒,用温水洗澡。 第九部分:理化特性 主要成分: 纯品 外观与性状: 白色至淡黄色晶体, 遇日光逐渐变紫色。 熔点(℃): 62(纯品) 沸点(℃): 335(34.66kPa) 相对密度(水=1): 1.16-1.17 相对蒸气密度(空气=1): 无资料 饱和蒸气压(kPa): 无资料
分类:安全技术说明书-MSDS 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:39 KB 时间:2025-09-17 价格:¥2.00
N-苯基氨基甲酸异丙酯化学品安全技术说明书 第一部分:化学品名称 化学品中文名称: N-苯基氨基甲酸异丙酯 化学品英文名称: isopropyl phenyl carbamate 中文名称 2: 苯胺灵 英文名称 2: carbanilic acid,isopropyl ester 技术说明书编码: 2100 CAS No.: 122-42-9 分子式: C10H13NO2 分子量: 179.24 第二部分:成分/组成信息 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基氨基 甲酸异丙酯 122-42-9 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基氨基 甲酸异丙酯 122-42-9 有害物成分 含量 CAS No.: 有害物成分 含量 CAS No. N-苯基氨基 甲酸异丙酯 122-42-9 第三部分:危险性概述 健康危害: 吸入、摄入或经皮肤吸收后对身体有害。 对眼睛和皮肤有刺激作用。对人的 LDL0 为 714mg/kg。 燃爆危险: 本品可燃,具刺激性。 第四部分:急救措施 皮肤接触: 立即脱去污染的衣着,用大量流动清水冲 洗。就医。 眼睛接触: 提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。 就医。 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道 通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止 ,立即进行人工呼吸。就医。 食入: 饮足量温水,催吐。就医。 第五部分:消防措施 危险特性: 遇明火、高热可燃。其粉体与空气可形成 爆炸性混合物, 当达到一定浓度时, 遇火星 会发生爆炸。受高热分解放出有毒的气体 。 有害燃烧产物: 一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物。 灭火方法: 消防人员须佩戴防毒面具、穿全身消防服 ,在上风向灭火。灭火剂:雾状水、泡沫 、干粉、二氧化碳、砂土。 第六部分:泄漏应急处理 应急处理: 隔离泄漏污染区,限制出入。切断火源。 建议应急处理人员戴防尘口罩,穿一般作 业工作服。不要直接接触泄漏物。小量泄 漏:避免扬尘,小心扫起,置于袋中转移 至安全场所。大量泄漏:收集回收或运至 废物处理场所处置。 第七部分:操作处置与储存 操作注意事项: 密闭操作,局部排风。防止粉尘释放到车 间空气中。操作人员必须经过专门培训, 严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自 吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜 ,穿防毒物渗透工作服,戴橡胶手套。远 离火种、热源,工作场所严禁吸烟。使用 防爆型的通风系统和设备。避免产生粉尘 。避免与氧化剂接触。配备相应品种和数 量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空 的容器可能残留有害物。 储存注意事项: 储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热 源。防止阳光直射。包装密封。应与氧化 剂分开存放,切忌混储。配备相应品种和 数量的消防器材。储区应备有合适的材料 收容泄漏物。 第八部分:接触控制/个体防护 中国 MAC(mg/m3): 未制定标准 前苏联 MAC(mg/m3): 未制定标准 TLVTN: 未制定标准 TLVWN: 未制定标准 工程控制: 密闭操作,局部排风。 呼吸系统防护: 空气中粉尘浓度超标时,必须佩戴自吸过 滤式防尘口罩。紧急事态抢救或撤离时, 应该佩戴空气呼吸器。 眼睛防护: 戴化学安全防护眼镜。 身体防护: 穿防毒物渗透工作服。 手防护: 戴橡胶手套。 其他防护: 工作场所禁止吸烟、进食和饮水,饭前要 洗手。工作完毕,淋浴更衣。保持良好的 卫生习惯。 第九部分:理化特性 外观与性状: 白色结晶粉末。
分类:安全技术说明书-MSDS 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:39 KB 时间:2025-09-17 价格:¥2.00
5S 系列教材之一 前 言 实施 5S 管理,创造一个舒适、整洁的工作环境,是每个企业管理者的 期望,希望能有一本既讲理论,又有实际操作的指导教材。 5S 活动培训教材是集广东博深质量管理工程咨询有限公司顾问师多 年积累和企业咨询经验,总结编制的一套实施办法教材。 本教材共分五章,第一章讲术 5S 基本概念,第二章讲述 5S 与各管理 系统的关第,第三章主要讲述在推行 5S 活动的技巧,第四章重点讲述实施 5S 活动的有关定置管理,第五章介绍开展 5S 活动的工作程序,并附有开 展活动的检查表。 本书由胡景华顾问师主笔编写;王彬顾问师担任审核;同时得到博深 公司(B0Shen)各位咨询师的指点。 由于编写时间仓促,不足之处,敬请批评指正,恳诚探讨。 广东博深质量管理工程咨询有限公司
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:253 KB 时间:2026-03-02 价格:¥2.00
地铁运营有限公司客运一分公司 设施部综合检修车间 成忠民 目 录 一、应用思想……………………………………………………………2 二、5S 概述………………………………………………………………3 1. 5S 的内容 2. 5S 的定义 3. 5S 的功能 三、应用 5S 的理由作用及目的………………………………………4 1.理由 2.作用 3.目的 四、5S 是企业管理的基础………………………………………………6 1. 5S 与其它活动的关系 2. 5S 的六大效能 3.5S 的“八 0 工厂”作用 五、5S 应用和实施……………………………………………………11 1.活动程序 2.成立 5S 推行小组 3. 宣传、培训 4. 实施 5. 检查 6. 5S 的考核办法 六、目视管理的实施…………………………………………………18 1.目视管理实施步骤 2.目视管理检查 3.目视管理工具 七、定置管理的实施…………………………………………………21 1.定置方法
分类:安全管理制度 行业:物流仓储行业 文件类型:Word 文件大小:309 KB 时间:2026-03-03 价格:¥2.00
5S 理论培训标准教材 5S (整理、整顿、清扫、清洁、素养) □ 何为 5S □ 5S 的推行步骤 □ 5S 实施要点 □ 5S 与其他管理活动的关系 □ 5S 推行手册 □ 5S 的 50 个问与答 ■ 何为 5S 5S 就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、 素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的拼音均以"S"开头,简称 5S。 5S 起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作 习惯,其最终目的是提升人的品质: 1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯 (认认真真地对待工作中的每一件"小事" ) 2、遵守规定的习惯 3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯 4、文明礼貌的习惯 ☆整理: ◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的 ◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来; ◇不必要的东西要尽快处理掉。 目的:
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:123 KB 时间:2026-03-06 价格:¥2.00
8S 知识 整 理 ( Selrl) 整 顿 ( Selton) 清 扫 ( Selso) 规范(Specification) 素养(Shltsuke) 安全(Safety) 节约(Save) 坚持(Shikoku) 一、 推行 8S 作用: 1、 提高企业形象 2、 提高生产效率 3、 提高周转率 4、 减少故障、保障品质 5、 加强安全、减少安全隐患 6、 养成节约的习惯降低生产成本 7、 缩短作业周期,保证交期 8、 改善企业精神面貌,形成良好企业文化 二、 最终目的:提升企业员工的品质 1、 革除马虎之心,养成凡事认真的习惯,认认真真对待工作中的每一件小事 2、 养成遵守规定的习惯 3、 养成自觉维护环境整洁明了的良好习惯 4、 养成文明礼貌的习惯 5、 培养恒心与毅力 三、8S 现场管理办法 1、整理 (1)目的:腾出空间,空间活用,防止误送、误用,塑造清爽的工作场所 (2)注意点:要有决心,不必要的物品应断然处置 (3)实施要点: A、自己的工作场所全面检查,包括看的到的和看不到的 B、制定“要”与“不要”的判别基准 C、将不要的物品清除出工作场所 D、对需要的物品调查使用频率,决定日常用量及放置位置 E、制定废弃物处理方法 F、每日自我检查 2、整顿 对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置,排列整齐,明确数量,并进 行有效的标识。 (1) 目的:工作场所一目了然,整整齐齐的工作环境,消除找物品的时间,消 除过多的积压物品 (2) 注意点:整顿是提高效率的基础 (3) 实施要点: A、前一步的整理工作一定要落实 B、流程步置,确定放置场所 C、规定放置方法,明确数量 D、划线定位 E、 场所、物品的标识 (4) 三要素:场所、方法、标识 A、场所:物品的放置场所原则上要 100%设定,物品的保管要定点、定容、定量 B、方法:易于取用,不超出使用范围 C、标识:放置场所和物品一对一表示,现场和放置场所区分、标示放置位置, 某此标示要全公司统一 (5) 三定原则 A、定点:放 0 在哪里合适 B、定容:放置物品所需的容器 C、定量:规定合适的数量,定上下限或直接定量 3、清扫 将工作场所清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境 (1) 目的:消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮,稳定品质,减少工业 伤害 (2) 注意点:责任化、制度化 (3) 实施要点: A、建立清扫责任区(包括室内、外) B、执行例行扫除,清理赃污 C、调查污染源,予以杜绝或隔离 D、建立清扫基准,作为规范 4、规范 将所有的 8S 实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果。 (1)目的:维持推行的成果。 (2)实施要点: A、落实前面 3S 工作 B、制订考评方法 C、制订奖惩制度,加强执行 D、高阶主管经常带头巡查,以表重视 5、素养 通过早会等手段,提高全员文明礼貌水准,培养每位成员养成良好的习惯, 并遵守规则做事。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:46.5 KB 时间:2026-03-09 价格:¥2.00
文件名稱: 文件編號: 版 別: 權責單位: 發行日期: 核准 審查 制定 文件修訂記錄 版本 / 版次 脩改 頁碼 修訂日期 制定 審查 核准 修訂內容簡述 A 2005.01.03 新制定發行
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地铁运营有限公司客运一分公司 设施部综合检修车间 成忠民 客运一分公司 论文 1 目 录 一、应用思想……………………………………………………………2 二、5S 概述………………………………………………………………3 1. 5S 的内容 2. 5S 的定义 3. 5S 的功能 三、应用 5S 的理由作用及目的………………………………………4 1.理由 2.作用 3.目的 四、5S 是企业管理的基础………………………………………………6 1. 5S 与其它活动的关系 2. 5S 的六大效能 3.5S 的“八 0 工厂”作用 五、5S 应用和实施……………………………………………………11 1.活动程序 2.成立 5S 推行小组 3. 宣传、培训 4. 实施 5. 检查 6. 5S 的考核办法 六、目视管理的实施…………………………………………………18 1.目视管理实施步骤 2.目视管理检查 3.目视管理工具 七、定置管理的实施…………………………………………………21 1.定置方法 2.绘制定置管理图 3.定置管理的操作 八、结束语……………………………………………………………23 附件……………………………………………………………………25
分类:安全管理制度 行业:物流仓储行业 文件类型:Word 文件大小:2.94 MB 时间:2026-03-10 价格:¥2.00
吴建施〔2006〕42 号 关于转发苏州市建设局 《关于推行工程建设质量、安全生产 监理工作报告制度的通知》的通知 各工程监理企业: 为进一步落实建设工程质量、安全生产的监理责任,充分发挥 建设监理在工程质量、安全生产管理中的作用,苏州市建设局印发 了《关于推行工程建设质量、安全生产监理工作报告制度的通知》 (苏建质〔2006〕50 号),就推行工程建设质量、安全生产监理工 作报告制度作出了规定。现将文件转发给你们,请认真遵照执行。 附件:苏州市建设局《关于推行工程建设质量、安全生产监理 工作报告制度的通知》(苏建质〔2006〕50 号) 二○○六年十一月九日 主题词:城乡建设 工程监理 工作制度 通知 抄送:市政府办公室,苏州市建设局,各镇(区)建管所,各 房产开发企业,各建筑施工企业、工程勘察设计单位, 局各有关单位、部门。 吴江市建局办公室 2006 年 11 月 9 日印发 2 附件: 苏建质〔2006〕50 号 关于推行工程建设质量、安全生产监理 工作报告制度的通知 各市、区建设局,苏州工业园区规划建设局、苏州高新区建设局,各监 理单位: 根据《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管 理条例》等法律法规和《建设工程监理规范》的规定,为进一步落实建 设工程质量、安全生产的监理责任,充分发挥建设监理在工程质量、安 全生产管理中的作用,现就推行建设工程质量、安全生产监理工作报告 制度有关事项通知如下: 一、报告制度:凡在我市从事建设工程施工阶段监理活动的监理单 位,应当定期将在监工程项目的质量、安全生产状况向项目所在地质量、 安全监督机构提交书面监理报告。监理报告应由总监理工程师审核、签 字并加盖监理单位公章。 当工程施工现场出现质量、安全生产事故或者有违规行为又制止无 效,项目监理机构应立即报告。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:113 KB 时间:2026-03-11 价格:¥2.00
1.管理是基准决定以外的(异常)物品还原的事 2.管理者是对异常,寻求原因、对策,做还原行为的人 3.看不见的(异常)物品要看见化 看见化管理 任何人明白异常 ﹡生产计划进度、量・机械工作状况・管理图(不良率、个数) 工作简单 不高于原价 5S 的目的 为 为 5S 5S 活动努力 活动努力 具体的整理・整顿推进方法 5S 是全部工作和管理的原点 杭州矢崎组 NYS 事物局 1.基本是依照矢崎组推荐的基准 2.该资料是矢崎仪器、岛田制作所决定,杭州版运用。 2004.1 月 目 录 P1—2 1.固定化的推进方法 1)5S 活动位置的添付 2)5S 固定活动 3)运用基准 P3—4 2.整理的推进方法 1)整理身边不要的物品 2)使用 F(硬度)作战,任何人明确区分不要物品 顺序:1.决定手头基准 顺序 2.F 作战开始 P5—12 3.帐票样式 1)5 S 对照表・自主、用于相互检查
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:472 KB 时间:2026-03-13 价格:¥2.00
5S 管理系列讲义之三 “5S”活动 一、5S 的意义 “5S”是工厂很受欢迎的一套企业管理活动。它包括整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、 清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个内容,由于这五项内容在日 文中的罗马发音中均以“S”开头,因此人们把他们简称为“5S”。 5S 定义 效果 目的 整理 区分要与 不要的东 西,把不 要的东西 丢弃 整顿 厂 区 安 排、定位、 规划,使 要用的东 西能立刻 拿到 ◎库存量减少● ◎把场地弄宽并 有效利用● ◎物品不要丢失● ◎不会再漏油或漏 气 ● ◎不再浪费时间 在找 ● ◎没有不安全的 情形 ● 清扫 使环境无 垃 圾 污 秽、异物 ◎维持并提高设备 的性能 ● ◎能扫除设备的重 要地方,并给予 检查 ● ◎把工作环境弄 减低价格 提高效率 提高品质 降低故障 清洁 无论在卫 生或公害 方面都要 保持整洁 好 ● ◎削弱灾害发生的 的原因 ● 素养 养成遵守 既定的习 惯 ◎大意减少 ● ◎遵守规定的事● ◎有好的人际关 系 ● “5S”活动有以下的作用: 1、提高企业形象 ① 推行“5S”,使企业有一个清爽、明亮、洁净的环境,能使客户对企业产生信心。 如果客户进入工厂的第一感觉是见到企业的工作步调紧凑,工作态度严谨,员工士气高昂, 工厂的任何物品都摆放得整整齐齐,井然有序,那么客人对这个企业的产品质量就相当放心, 很自然就很有信心跟企业签订订单。 但如果客人一走进工厂的大门就看到车辆停放凌乱不堪。垃圾满地,办公室的办公桌面 用品乱七八糟。卫生间奇臭难闻,那么客户肯定从内心里怀疑企业的管理能力,对这个企业 的产品质量更是没有信心,哪还谈得上跟企业签订订单呢? ②“5S”推行得好,必然会有很多人到企业来观摩,从而提高企业的知名度和形象。 ③ 随着企业知名度和形象的提高,客户下单的意愿不断增强,那么企业的市场占有率 也就相对提高了。 2、减少浪费: ①“5S”活动可节省消耗品、用具及原材料。 ② 节省工作场所(物品定位摆放,通道通畅节省地方) ③ 减少准备时间(物品定位摆放,随手可拿到,不用费时去找)。 3、安全有保障: ① 有推行 “5S”的场所必然是舒适亮丽、流程明畅,可减少意外发生。 ② 全体员工遵守作业规程,比较容易发生工作伤害。 ③ 危险点有防止和警告(标志)。 ④“5S”活动强调危险预知训练,每个人都有危险预知的能力(如知道这样做没有危险, 那样做就会出现危险),安全得以保障。 4、标准化推动者: ①“5S”活动强调作业标准的重要性。 ② 员工能遵守作业标准,服务质量提高且稳定。 ③ 通过目视管理的运用与标准化,预防问题的发生。 5、增加员工归属感: 安全公害 保证 提高干劲
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5S 管理培训教材 JANE & STEVEN ABC 有限公司 5S 宣言 为创造整齐清洁的工作环境,制 造和谐愉悦的工作气氛,提高员工的 工作斗志,塑造公司的团队精神,提 升公司的形象,也为了进一步减少浪 费,降低成本,加强质量,提高效率, 进而增加利润,提高效益。兹引 5S 进管理。 本宣言自生效之日起,以挂牌作 战,速战速决。所挂之处当令行禁止。 所有员工务必积极参加,共创美好家 园。
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“JIT”推广方案(草案) 拟制人:曾 勇 部 门:工 厂 职 务:实习生 日 期:2004-3-1 一.现状描叙 1.现工厂管理基本上是一种粗放式管理,注重技术,对现 代管理技术和工具运用不够;缺少一个统一的、明确的管理 思路。各部门为了完成任务而完成任务,各自为战。 1.1 “5S”管理执行不到位(部分客观原因),ISO9000 程序 文件与实际工作结合度不高。由此而造成员工对公司的信任 度降低,管理人员在管理过程中因缺少上级对此的支持而信 心不足,士气不高。 1.2 各部门、各管理人员责、权、利不清,未能充分发挥 ISO9000 的作用。在管理制度上没有作到规范化、程序化, 各岗位管理干部缺少岗位说明书、岗位流程等,生产线作业 指导书不完善等。由此而造成管理人员没有明确的管理目标 (指成本降低、效率提高等,而不是指是否完成当天任务), 在维持状况下执行命令。同时,缺少对新入职员工培训。 1.3 生产过程中,劳动力浪费严重。 1.3.1 流水线生产中存在若干“瓶颈工序”,导致整个生产过 程中前后生产能力不一致,如原料供给、QC 检测等就明显 制约了出货速度。目前的状况可以用下图表示: 原料供给 插机、附件 装配 QC 成 品 因为缺少对各生产线、各相关部门生产能力的评定,对 各工序的人员、设备的配备无法进行合理调整,通过改进, 应尽量达到如下图: 原 料 生 产 流 水 线 成品 1.3.2 定置管理不到位。部分工序中所需物料及工具的摆放 位置有待进一步合理化,如下图主机装配,员工有时要转身 回头拿螺丝或胶水,有时需隔流水线较远拿工具,浪费了实 际工作时间。
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收件人: 李庆予 部长 抄送: 赵周礼 副总经理 发件人: 斐安迪 董事 华强森 资深董事 日期: 2002 年 6 月 3 日 推行精益制造试点 李总: 感谢您就有关诊断结果和所建议的试点方法的反馈,我 们深受鼓舞。我们深信宝钢的最高管理层已经准备就绪,开 始这一向世界级钢铁企业转型的富有挑战的历程。 同时感谢您昨天给我们这个机会与我们开诚布公地讨论 试点财务安排。我们完全理解您对咨询费用水平的看法,正 如我们所讨论,我们也知道您了解我们的情况。我们愿意向 您提供中国领先公司的高层管理的名单供您参考,希望这有 助于您理解我们在中国做咨询项目的收费水平。 经过讨论,我们愿意进一步投资以降低项目费用, 但我 们要强调这是一个非常特殊的安排,希望宝钢能够保密。 具体而言,我们认为可能有三个方案: 1.麦肯锡作进一步的投资 在不改变试点项目范围和我们所投入资源的前提下,我 们愿意再投资 10%,把总咨询费用降为人民币 1380 万元。 这样的话,我们的总投资达咨询服务费用的 30%。这个水平 的投入是非常少有的情况,反映了我们与宝钢进行合作的信 心和意愿,我们相信宝钢将很快得益于这个项目所带来的价 值和影响, 以至于将来进一步与麦肯锡在更广的范围内进行 合作。 2.缩小项目范围 另一个潜在的解决方案就是在不显著影响和推迟实现试 点成果的前提下,缩小试点项目的范围。我们建议试点项目 范围不包括年定修攻关工作,而是在三个月后,由参与换辊 工作组经过(严格的问题解决方法和单分换模)培训的宝钢 自己的人员进行试点工作。通过调整范围及所需要的相应资 源, 我们可以把原先的费用水平下调 15%,从人民币 1870
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:40 KB 时间:2026-03-28 价格:¥2.00
自 序 这几年来企业界推动 5S 活动,从早期制造业的现场管理,到现在导入至服务业的汽车维修厂、速食店、 医院管理等多元化的行业,5S 已经成为,只要是一个企业或组织体,就会有其需要的活动。因为当一个既 定的组织,只要有一群人就会有其共有的资源,而为了共有资源的运用效率,便必须透过中坚干部,做好 公司日常管理的维持与改善活动。最简单有效的方法,就是将日常管理透过 5S,让管理活动看得见,所以 5S 又称为 从事企业管顾问十多年来的经验,广泛的与各行各业接触,也发现许多的企业,推动 5S 活动已到「走 火入魔」的程度。由此可体会到 5S 对企业的重要性及效果,但是因为 5S 的步骤非常简易,所以也导致推 动时,无法体会其深奥的精神内涵,以致于把 5S 当作是维持环境整齐、漂亮、干净的一个企业活动。果真 如此,那么和「大扫除」又有多大的差异呢?事实上,我们可以说,这样的 5S,仅仅只是表面的 5S,不是 改善体质的 5S,并没有达到品质化、效率化的 5S,企业员工及老板不过是花了成本换取漂亮、干净的空间 而已,更无法有效维持并持续的改善。 管理活动是一种社会科学,而管理的精神与内涵,比其步骤更为重要。业界对 5S 手法需求之殷切,也 因此,促使我着手将过去辅导的经验,做一系统化的整理。本书的特点是将 5 个 S 结构化,澄清其串联性 步骤与并联性步骤;第一章 5S 的精神与观念,是让读者了解为何要推动 5S,以及推动组织运作的方式; 第二章 5S 推动实务,将 5S 活动明确表达其实施的阶段性,并将每一个阶段的进行方式步骤化,以让读者 推动实务时,易于了解与运用;第三章定位管理及第四章的目视管理,是整合各阶段需应用的管理手法。 以这样的方式编写,是为了让读者容易与实务上的运作结合。 在此要感谢过去合作公司与政府机构,在辅导案的过程中的信任与配合,更要感谢这本书的工作团队, 更希望业界先进朋友不吝指教。 目 录 第一章 5S 精神与观念 学习目标/本章重点 1、何谓 5S 活动 2、为何要导入 5S 3、5S 是改善的基础 4、5S 的推动顺序 本章节重点部分之问题 第二章 5S 实务推动 学习目标/本章重点 1、整理——清理杂乱 2、整顿——定位管理 3、清扫——清除污尘 4、清洁——保持干净 5、纪律——遵守规范 6、安全——如何保护人员安全 本章节重点部分之问题 第三章 定位管理 学习目标/本章重点 1、定位管理概念 2、决定定位策略 3、区域系统规划 4、区域细部规划 本章节重点部分之问题 第四章 目视管理 学习目标/本章重点 1、看板管理 2、颜色管理 3、定点摄影 4、红牌作战 本章节重点部分之问题 推動 5S——5S 實戰手冊 创建日期:04-08-06 第 2 頁 共 39 頁 第一章 5S 精神与观念 学习目标 1、了解 5S 与品质、交期、成本之间的关系; 2、5S 活动的推广,将成为品质管理、设备管理、物料管理的基础改善工作; 3、针对 5S 的执行内容有具体的认识,且彼此之间有连动关系; 4、经由 5S 的导入步骤,在组织内建立一套 PDCA 的推动模式 本章重点 1、5S 的重要性 2、改善的基础:5S 3、5S 的概念 4、5S 的导入顺序 建立推展体制 建立 5S 推动计划 建立文宣、誓词及活动 建立共同语言及教育训练 执行 5S 运动 进行 5S 评价及后续维持 一、何谓 5S 活动 5S 改善活动本是源自于日本的一种家庭生活方式,企业将这种生活方式引入内部运作,形成一套基础 改善工具。所谓 5S,就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、纪律(SHITSUKE/ 亦可称为习惯、教养),因为这些字以日语发音拼成罗马字,刚好都是以 S 开头,因此统称为 5S。此外, 亦有企业推动 6S,那就是增加一个叫安全(SAFTY),若以 5S 而言,安全就是已是每个 S 范本精神及内涵, 因此将安全另外提出来强化未尝不可。至于有些企业强调 7S、8S,那就显得太花俏了,不是愈多 S 愈好, 以笔者之见,企业推动 5S 就足够了,因为企业推动改善活动愈单纯愈不会偏离正轨,否则不但让改善活动 浪费许多时间,所得到的效益也只有花俏。 5S 的基础概念: 整理(SEIRI)——将物品分为要与不要,不要的就丢弃 定义:清理杂乱 说明:分类整理,清理出要与不要的物品,不要的即予撤除处理。 效果:作业现场没有放置任何妨碍工作或有碍观瞻的物品。 目的:降低作业成本。 将要与不要的物品分开,再将不要的丢弃,这种关系看似简单,但在执行上却有许多学问。在进行整 理时,一定要思考为何会有如此多废弃品出现,偿若不思考而仅单纯将其丢弃,那只是过一段时间后再丢 一次,不断重复丢弃的过程,因此,丢弃绝非整理之目的,其真正的目的是做改善,是做再发防止。即由 整理,将要与不要的物品分开,再将不要的物品丢弃之后,即可寻找出空间存在的浪费现象,针对问题进 行检讨、改善。因此一定要特别注意,整理本身就是一个改善活动,而非一个单纯的丢弃过程。 整顿(SEITON)——将整理好的物品定位,并透过看板、颜色进行效率管理 定义:定位定容 说明:规划安置,将要留用的物品加以定位和定容。 效果:物品各安其位,可以快速、正确、安全的取得所需要的物品。 目的:提高工作效率。 当环境中的呆滞品、闲置物料、杂乱物品等均清除之后,即可拥有充分空间进行后续的维持,透过整 顿过程,把标准、规定呈现于环境中,即可针对整理改善的结果,进行后续的安全、品质和效率的维持活动。 基本上,当完成整顿后,所有要使用的物品之摆放、维持,均有明确的秩序,让人一目了然,容易寻找,
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第 **** 中 安 全 管 理 手 册 WUWEIDISHIJIUZHONGXUEANQUANGONGZUOSHOUCE 学综治办 二 0**年五月 目 录 领 导 机 构 一、学校安全工作领导小组.............................................................................................1 二、精神文明建设领导小组.............................................................................................1 三、社会治安综合治理领导小组.....................................................................................1 四、信访暨矛盾纠纷排查调处工作领导.........................................................................1 五、重点整治、禁毒工作领导小组.................................................................................2 六、预防青少年违法犯罪工作领导小组.........................................................................2 七、普法、依法执教工作领导.........................................................................................3 八、禁毒工作领导小组及职责.........................................................................................3 九、传染病防控领导小组成员及职责.............................................................................4 十、控烟领导小组及职责.................................................................................................5 十一、“七五”普法领导小组及职责..................................................................................7 岗 位 职 责 校长.....................................................................................................................................9 党支部书记.......................................................................................................................10 分管安全工作的工会主席...............................................................................................10 分管教学副校长(中学)...............................................................................................12 分管教学副校长(小学)...............................................................................................12 总务处主任.......................................................................................................................13 综治办主任.......................................................................................错误!未定义书签。 办公室主任.......................................................................................................................15 政教处主任.......................................................................................................................15 教务处副主任...................................................................................................................17 少先队辅导员...................................................................................................................18 团委(支部)书记 ................................................................................................................19 艺体处主任:...................................................................................................................20 教研组长...........................................................................................................................21 年级主任...........................................................................................................................21 班主任...............................................................................................................................22 任课教师...........................................................................................................................23 校门值班教师...................................................................................................................24 楼层值班教师...................................................................................................................24 体育教师...........................................................................................................................25 上机教师...........................................................................................................................26 心理健康学科任课教师...................................................................................................26 财务会计...........................................................................................................................27 财务出纳...........................................................................................................................27 校产保管员.......................................................................................................................27 图书管理员.......................................................................................................................28 档案管理员.......................................................................................................................29 实验室管理员...................................................................................................................29 文印室人员.......................................................................................................................30 保安人员...........................................................................................................................30 班级安全员.......................................................................................................................31 白天带班领导职责...........................................................................................................32 24 小时值班领导和教师职责..........................................................................................33 校园网格化综合管理实施方案.......................................................................................34 学校相关安全工作流程...................................................................................................46 (一)学校日常安全工作流程.......................................................................................46 (二)学校预防拥挤踩踏日常安全工作流程 ...............................................................48 (三)学校预防游戏伤害和打架斗殴安全工作流程 ...................................................49 (四)学校大型活动安全工作流程...............................................................................50 (五)公卫生(疾病预防)安全工作流程 ...................................................................51 (六)学校预防体育运动伤害安全工作流程 ...............................................................52 (七)学校实验室与实验设备安全工作流程 ...............................................................53 (八)学校水电管理安全工作流程...............................................................................54 (九)学校消防安全工作流程.......................................................................................55 (十)学校治安防范安全工作流程...............................................................................56 (十一)学校交通安全工作流程...................................................................................57 学 校 各 类 预 案
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