生产安全培训活动总结优质 4 篇-安全生产 总结 [导语]生产安全培训活动总结共含 4 篇,由的会员投 稿推荐,小编希望以下多篇 xx 对你的学习工作能带来参考 借鉴作用。 第 1 篇:生产安全培训活动总结 这篇生产安全培训 活动总结 xx 是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。 为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我 受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解 和感悟。要强化安全生产的管理工作。 一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是 安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结, 必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主” 的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认 识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护 生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安 全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全 生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生 产制度,完善安全生产条件,确保安全生产; 二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发 生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工 作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助 查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全 检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患 整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专 业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在 的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态; 三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保 证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章 制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安 全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是 提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全 教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制 度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形 式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的 减少,甚至杜绝事故的发生。 其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消 防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整 改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作 相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位, 通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安 全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三 是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂
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xxxxxxxxxx 有限公司作业文件 文件编号:SZ/BZ-B-021 版次:B 发放号: 共 3 页 安全生产教育培训制度 第 1 页 受控标识: 编制:安全办公室 审核:XXX 批准:XXX 生效日期:20XX 年 XX 月 XX 日 安全生产教育培训管理制度 为了严格贯彻执行党和国家有关安全生产方针政策、法律法规、 规章标准等,根据《中华人民共和国安全生产法》有关规定,特制定 本制度。 一、公司主要负责人,安全生产管理人员,特种作业人员和其他 岗位人员应当进行安全教育培训。未经安全生产培训合格的从业人 员,不得上岗作业。 (一)公司主要负责人(总经理)、安全生产管理人员(分管安全生 产的总经理助理,安全生产管理机构负责人及安全生产管理人员), 应具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 (二)公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不 得少于 32 学时。每年再培训时间不得少于 12 学时。安全培训大纲及 考核标准按国家有关规定执行。 (三)公司主要负责人安全培训应当包括下列内容: 1、国家有关安全生产方针政策、法律、法规、规章标准; 2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; 3、重大危险源管理,重大事故防范,应急管理和救援组织以及 事故调查处理的有关规定; 4、职业危害及其预防措施; 5、国内外先进的安全生产管理经验; 6、典型事故和应急救援案例分析; 7、其他需要培训的内容。 (四)公司安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容: 1、国家有关安全生产方针。政策、法律法规、规章标准; 2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; 3、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; 4、应急管理,应急预案编制以及应急处置的内容和要求; 5、国内外先进的安全生产管理经验; 6、典型事故和应急救援案例分析; 7、其他需要培训的内容。 二、岗位员工,在上岗前必须经过公司、部门、值(班组)三级安 全培训,岗前培训时间不得少于 24 学时。 (一)公司级岗前安全培训内容应当包括: 1、本公司安全生产情况及安全生产基本知识; 2、本公司安全生产规章制度和劳动纪律; 3、从业人员安全生产权利和义务; 4、有关事故案例等。 (二) (部们)级岗前安全培训内容应当包括: 1、工作环境及危险因素; 2、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 3、所从事工种的安全职责,操作技能及强制性标准; 4、有效互救,急救方法,疏散和现场紧急情况的处理; 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:35 KB 时间:2025-08-30 价格:¥2.00
四川×××××××有限公司 2016 年度职业卫生宣传、培训工作总结 一、《职业病防治法》经常性宣贯活动 年初以来,我们结合职业卫生管理工作,积极向各部门宣传职业病防 治法的有关规定及企业应当履行的职责,积极向生产现场作业工人讲解职 业病防治知识,宣传法律法规的有关规定,极大地提高了工人职业病防治 知识及法律意识,收到了较好的宣传效果。 二、积极开展《职业病防治法》宣传周活动 根据《青羊区安监局关于开展 2016 年职业病防治法宣传周活动的通 知》要求,我公司深入开展了《职业病防治法》宣传活动。布置展台 1 个, 悬挂宣传标语 2 条、职业病防治宣传挂图 4 幅,制作宣传展板 4 张,发放 宣传资料 3 种共 120 份,同时设置了职业健康咨询台、投诉台,接受咨询 人数 46 余人。 三、扎实开展岗前和岗中职业病防治教育培训 1、积极与安监局相关人员联系,获悉成都市培训中心关于对负责人和 管理人员培训的时间,并及时参加学习,工作中主动将学到的理论知识同 实际工作联系起来,提高公司职业卫生管理水平。 2、严格落实对接害员工的上岗位前培训和岗中培训制,严格按照年初 制定培训计划开展教育培训,培训中注重实效,不走形式,确保了新进员 工未经培训不上岗,培训不合格不上岗的基本要求。 3、不断创新培训方式,在发挥好本单位“土老师”、“小教员”有利条 件的基础上,积极与安监部门协调,把专家请进企业,带到一线工人身边, 让职业病防治知识走进车间,进入每个员工心里,使每名职工在思想上实 现了“要我防治”到“我要防治”的根本转变。 今后我们仍将继续加大《职业病防治法》的宣传和职业病防治知识的 教育培训力度,进一步在培训深度上下功夫,重点探索如何进一步提高职 工自我防范意识和应对职业病危害事故突发事件能力的问题,力争使我公 司职业卫生管理工作再上一个新台阶。 四川×××××××有限公司 2017 年 1 月 3 日
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EHS 微社区矿山两个体系文件 EHS 微社区矿山 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人: 审 核 人: 批 准 人: 版 次: C 2018 年 04 月 05 日发布 2018 年 04 月 05 日实施 EHS 微社区矿山安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系(简称“两个体 系”)工作程序和内容,让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟 悉安全风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线,掌握隐患排查 治理步骤和内容,达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的,特制 定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险 辨识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治 理程序、隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中,必须安排有全体人员参与的关于“两 个体系”的专门计划或课时和内容,并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况,可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、 与本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨 识评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的,重新培训考核 直至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:50 KB 时间:2025-12-02 价格:¥2.00
有限公司 风险分级管控和隐患排查治理体系 培训计划 为进一步做好公司风险分级管控与隐患排查治理体系(以下简称 “两个体系”)建设与运行工作,根据山东省下发《工贸企业安全生 产风险分级管控体系细则》、 《用人单位职业病危害风险分级管控体系 细则》、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》、《用人单位 职业病隐患排查治理体系细则》等标准和上级文件要求,做到全员、 全方位、全过程、全天候进行安全管理,真正实现纵深防御、关口前 移、精准监管、源头治理的效果,对公司全体员工进行两个体系培训。 一、培训目的 通过培训,让全员了解两个体系知识,学会危险源的辨识、评价 和分级,掌握各自岗位的风险点、危险源、职业病危害因素和对应的 管控措施,并能熟练实施各自职责内的隐患排查治理工作,以达到提 高全员安全意识和知识,增加全员安全主动性,降低生产安全事故和 职业病的发生几率,保障全体员工的安全和健康。 二、培训对象 公司全体人员 三、培训内容和依据 内容: 风险分级管控的内容与标准、工作程序、方法等,隐患排查治理 的内容与标准、工作程序、方法等。安全风险和职业病危害风险告知, 风险管控措施清单,隐患排查清单和计划。 依据: DB37/T 2882-2016 安全生产风险分级管控体系通则 DB37/T 2883-2016 生产安全事故隐患排查治理体系通则 DB37/T 2973-2018 用人单位职业病危害风险分级管控体系细则 DB37/T 2974-2018 工贸企业安全生产风险分级管控体系细则 DB37/T 3012-2018 用人单位职业病隐患排查治理体系细则 DB37/T 3011-2018 工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细 则 四、培训要求 1、所有参训人员必须准时参加培训,有迟到、早退、旷课等情 况的按旷工处理。 2、所有培训结束后统一组织闭卷考试,考试成绩记入培训档案, 并纳入工资考核。 编制: 批准: 有限公司 2018-9-3
分类:安全培训材料 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:13.5 KB 时间:2025-12-13 价格:¥2.00
序号 名称 工程技术措 施 管理措施 四级 1 开车伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 2 飞摇手伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 3 车辆对人的撞击 车辆伤害 车辆伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 4 处理罗拉皮辊缠 花伤手 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 5 拔穗子,飞钢丝 圈伤手 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 6 情绪异常 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 7 清洁辊弹出伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 三级 司 公 分 8 积花、打火伤人 火灾、触电 火灾、触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 间 车 9 落纱机挂上导轨 掉落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 三级 司 公 分 10 电源线破损伤人 触电 触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 11 吊锭失效粗纱脱 落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 12 落纱机碰撞清洁 器导致清洁器掉 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 13 打水烫伤 灼烫 灼烫 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 14 照明灯、吊扇脱 落 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 15 天窗玻璃坠落 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 16 皮辊、托座等机 件掉落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 17 开关按钮失效、 脱落触电 触电 触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 18 噪音 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 19 棉尘吸入伤害 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 20 夏季温度高 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 21 灭火器、表、标 语牌、报警器脱 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 1 开车伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 2 车辆对人的撞击 车辆伤害 车辆伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 3 处理罗拉皮辊缠 花、处理坏纱伤 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 4 拔穗子,飞钢丝 圈伤手 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 5 情绪异常 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 6 清洁辊弹出伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 7 积花、打火伤人 火灾、触电 火灾、触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 车 间 车 间 总 公 司 车 间 落 纱 作 业 值 车 作 业 名称 风险 点等 级 责 任 单位 风险点 排查内容与排查标准 类 型 作业步骤(检查项 目) 危险源或 潜在事件/ 标准 管控措施 三级 8 电源线破损伤人 触电 触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 9 吊锭失效粗纱脱 落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 10 打水烫伤 灼烫 灼烫 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 11 照明灯、吊扇脱 落 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 12 天窗玻璃坠落 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 13 皮辊、托座等机 件掉落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 14 开关按钮失效、 脱落触电 触电 触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 15 噪音 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 16 棉尘吸入伤害 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 17 夏季温度高 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 18 灭火器、表、标 语牌、报警器脱 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 1 门口、通道拐弯 处撞人 车辆伤害 车辆伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 2 情绪异常 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 三级 司 公 分 3 积花、打火伤人 火灾、触电 火灾、触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 4 吊锭失效粗纱脱 落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 5 打水烫伤 灼烫 灼烫 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 6 天窗玻璃坠落 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 7 纱、管掉落砸脚 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 8 皮辊、托座等机 件掉落伤人 机械伤害 机械伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 9 开关按钮失效、 脱落触电 触电 触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 10 噪音 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 二级 11 棉尘吸入伤害 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 12 飞花 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 13 照明灯脱落、照 明光线暗 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 14 夏季温度高 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 15 灭火器、表、标 语牌、报警器脱 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 16 地面积水 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 1 门口、通道拐弯 处撞人 车辆伤害 车辆伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 2 情绪异常 其他伤害 其他伤害 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 三级 司 公 分 3 积花、打火伤人 火灾、触电 火灾、触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 五级 4 打水烫伤 灼烫 灼烫 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 5 天窗玻璃坠落 高空坠落 高空坠落 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 四级 6 开关按钮失效、 脱落触电 触电 触电 班组、车间两级加强日常检 查,严格按规定落实考核;定 总 公 司 车 间 车 间 总 公 司 车 间 车 间 车 间 设备 与作 业混 合类 值 车 作 业 挂 纱 作 业 摆 管 作 业
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:74.3 KB 时间:2026-01-02 价格:¥2.00
安全管理圈有限公司两个体系文件 安全管理圈有限公司 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人: 审 核 人: 批 准 人: 版 次: B 2018 年 10 月 05 日发布 2018 年 10 月 05 日实施 安全管理圈有限公司安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系(简称“两个体系”) 工作程序和内容,让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟悉安全 风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线,掌握隐患排查治理步骤 和内容,达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险辨 识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治理程序、 隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中,必须安排有全体人员参与的关于“两个 体系”的专门计划或课时和内容,并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况,可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与 本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨识 评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的,重新培训考核直 至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核奖 惩制度》执行考核和奖惩。 5 附则
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:49 KB 时间:2026-01-13 价格:¥2.00
生产安全培训活动总结优质 4 篇-安全生产 总结 [导语]生产安全培训活动总结共含 4 篇,由的会员投 稿推荐,小编希望以下多篇 xx 对你的学习工作能带来参考 借鉴作用。 第 1 篇:生产安全培训活动总结 这篇生产安全培训 活动总结 xx 是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。 为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我 受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解 和感悟。要强化安全生产的管理工作。 一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是 安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结, 必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主” 的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认 识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护 生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安 全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全 生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生 产制度,完善安全生产条件,确保安全生产; 二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发 生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工 作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助 查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全 检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患 整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专 业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在 的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态; 三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保 证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章 制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安 全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是 提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全 教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制 度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形 式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的 减少,甚至杜绝事故的发生。 其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消 防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整 改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作 相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位, 通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安 全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三 是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂
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四川×××有限责任公司文件 KF【20__】9 号 关于下发《20__年度安全教育培训计划》的通知 公司全体员工: 为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家 安全生产法律法规及本单位安全教育培训制度的要求,提高广大员工 安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生, 公司制定了 20__年度安全培训计划,以此来规范公司各类安全培训的 管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果 及质量。各车间(班组)接此通知后,认真组织落实。 附:《20__年度安全教育培训计划》 20__年 1 月 10 日 20__年度安全教育培训计划 加强安全生产宣传教育和培训,强化员工安全意识,提高劳动者安全生产技术素质, 是落实“科学发展观”重要思想的根本要求,组织开展好全年安全宣教培训工作,对保 证安全生产工作立足防范,强化监督有着重大意义。按照《安全生产法》、《安全培训管 理办法》规定,以及各级对安全生产教育培训有关规定和要求,结合我公司安全生产工 作的总体部署,特制定本年度的教育培训工作计划。 一、工作目标 安全生产宣教培训工作以“安全第一、预防为主、综合治理”为主题,广泛开展安 全生产宣传教育行动,着力增强安全发展意识。实现安全生产培训标准化建设规范化管 理,公司从业人员的安全素质和自我保护意识明显增强。具体目标为: 1、公司主要负责人、安全管理人员参加安全管理知识培训,培训率达到 100%,并 依法持证上岗。 2、加大对员工日常安全教育培训,做到每年不少于 6 次。 3、继续抓好特种作业人员安全知识培训,达到 100%持证上岗。 4、结合安全生产标准化建设规范化管理,把企业全员安全培训贯穿到企业安全基 础工作的每一个环节。 5、积极完成市安监局下达的安全培训计划各项指标。 二、培训教育对象 1、公司主要负责人。 2、安全生产管理人员:即本公司从事安全生产管理负责人及其工作人员。 3、特种作业人员。 4、新提拔的领导在到职前由公司进行安全教育。 5、调岗或离岗 6 个月以上工作人员。 6、外来单位人员到公司进行施工或承包检修作业等; 7、对违章违纪造成事故的人员。 8、对从事新工艺、新材料、新技术或新设备的职工。 9、公司从事其它工作的所有员工。 三、培训内容 1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方 面进行: 1.新员工安全意识培训;
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生产循环审计 第一节 生产循环的特性 生产循环涉及的凭证和记录与主要业务活动如下: 主要业务活动 相关部门 相关凭证和记录 (1)计划和安排生产 生产计划部门 生产通知单 (2)发出原材料 仓库部门 领料单 (3)生产产品 生产部门 生产通知单、产量与工时记录 (4)核算产品成本 会计部门 生产过程和成本核算过程中的各种记 录 (5)储存产成品 仓库部门 入库单 (6)发出产成品 发运部门 发运通知单、出库单 第二节 内部控制测试和交易的实质性测试 一、生产循环内部控制及测试概述 存货的内部控制(见购货与付款循环审计) 二、生产循环内部控制及测试 1.成本会计制度的测试 (1)直接材料成本测试 (2)直接人工成本测试 (3)制造费用的测试 (4)生产成本在当期完工产品与在产品之间分配的测试 2.工薪内部控制的测试 三、交易的实质性测试 该循环有关交易实质性测试的重点是有关成本的测试、分析性复核的运用、存货的监盘 以及存货计价的测试。 第三节 存货成本审计 考生应一般了解存货成本审计的主要内容,如直接材料成本的审计、直接人工成本的审 计、制造费用的审计和主营业务成本的审计。 第四节 分析性复核 注册会计师在生产循环审计过程中往往需要大量运用分析性复核来获取审计证据,并协 助形成恰当的审计结论。 一、简单比较法 对生产循环的相关项目运用简单比较法进行分析性复核,主要是判断其总体合理性、确 定审计的重点。 二、比率分析法 公式 存货周期率=(销售成本/平均存货) ×100% 毛利率=[(销售收入-销售成本)/ 销售收入]×100% 含义 用以衡量销售能力和存货是否积压的指 标。 反映盈利能力的主要指标,衡量成 本控制及销售价格的变化。 指 标 波 动 分析 ①有意或无意地减少存货储备; ②存货管理或控制程序发生变动; ③存货成本项目发生变动; ④存货核算方法发生变动; ⑤存货跌价准备计提基础或冲销政 策发生变动; ⑥销售额发生大幅度变动。 (1)销售价格发生变动; (2)销售产品总体结构发生变 动; (3)单位产品成本发生变动; (4)固定制造费用比重较大时 销售数量发生变动。 这里应该掌握在生产循环的分析性复核中运用简单比较法进行各期、各年内直接材料、 直接人工、制造费用、生产成本、主营业务成本等项目金额进行合理性评价;编制分析费用 项目分析表;计算分析存货周转率和毛利率,并就其产生波动的原因进行分析。 第五节 存货监盘 本节的内容可以说是本书变动最大的地方,无论是从整体框架上还是从细节描述上都作 了巨大修改,本节因为是在《独立审计具体准则第 26 号——存货监盘》基础上编写的,因 此更突出了对存货监盘实务的指导作用,可以说彻底摒弃了原教材的相关内容安排,但这并 不是说原教材内容的不正确。建议参照《独立审计具体准则第 26 号——存货监盘》原文复习, 一、存货监盘的定义和作用 存货监盘,是指注册会计师现场监督被审计单位存货的盘点,并进行适当的抽查。存货 监盘有两层含义,一是注册会计师现场监督被审计单位存货的盘点,二是注册会计师根据需 要进行适当的抽查。 注册会计师对存货审计的目标是获取充分、适当的审计证据,以便确证被审计单位管理 当局对会计报表的有关认定。与存在、完整性和所有权相关的审计目标是获取证据于确证被 审计单位记录的所有存货确实存在,并属于被审计单位的合法财产,同时也已经反映了被审 计单位拥有的全部存货。存货监盘作为一项核心的审计程序,通常可同时实现上述多项审计 目标。 二、存货监盘计划 (一)制定存货监盘计划的基本要求 注册会计师应当根据被审计单位存货的特点、盘存制度和存货内部控制的有效性等情 况,在评价被审计单位存货盘点计划的基础上,编制存货监盘计划,对存货监盘作出合理安 排。 (二)制定存货监盘计划应实施的工作 注册会计师在编制存货监盘计划时,应当实施的工作和应考虑事项: 1.了解存货的内容、性质、各存货项目的重要程度及存放场所 2.了解存货会计系统及其他相关的内部控制 3.评价与存货相关的固有风险、控制风险和检查风险及重要性 4.查阅以前年度的存货监盘工作底稿 5.考虑实地察看存货的存放场所,特别是金额较大或性质特殊的存货 6.考虑是否需要利用专家的工作或其他注册会计师的工作 7.复核或管理当局讨论其存货盘点计划 三、存货监盘程序
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生产安全培训活动总结优质 4 篇-安全生产 总结 [导语]生产安全培训活动总结共含 4 篇,由的会员投 稿推荐,小编希望以下多篇 xx 对你的学习工作能带来参考 借鉴作用。 第 1 篇:生产安全培训活动总结 这篇生产安全培训 活动总结 xx 是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。 为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我 受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解 和感悟。要强化安全生产的管理工作。 一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是 安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结, 必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主” 的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认 识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护 生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安 全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全 生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生 产制度,完善安全生产条件,确保安全生产; 二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发 生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工 作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助 查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全 检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患 整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专 业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在 的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态; 三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保 证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章 制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安 全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是 提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全 教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制 度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形 式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的 减少,甚至杜绝事故的发生。 其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消 防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整 改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作 相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位, 通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安 全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三 是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂
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Gemba Kaizen----日本生产管理的精髓 摘要 Gemba Kaizen 是由日本企业界近几十年来逐渐发展起来的一种先进的管理理念。它内容广泛,包含了全面质量管理、全 员生产维护、准时生产体制、质量圈、合理化建议、小组活动等组件。它对日本企业在全球经济竞争中取得成功具有巨大的意 义。本文简单阐述了它的发展史、概念、原则、实施方法等等 主题词:工作位置 过程 标准 不断改进与完善 QCD(质量、成本、交货期)目标 一、Gemba Kaizen 的发展史 Gemba 在日语中是“现场—事情真正发生的地方”的意思,它也是日本人日常生活中的常用词。广义上讲,它就是“事 件发生的地方” ;狭义上讲,Gemba 就是指企业的“工作领域”或“工作位置”。Kaizen 的意思是“连续不断的改进、 完善”。所以,综合来讲,Gemba Kaizen 狭义就是指“对企业不同领域或工作位置上所做的不断的改进和完善”。 日本的 Gemba Kaizen 起源于二战后被美国军火工业广泛采用的“工业内部培训” TWI (Training Within Industries)。TWI 是 40 年代在美国发展起来的,当时的目标是将工业生产提高到以赢得第二次世界大战所需的水平上。尽管当时 TWI 运用 得非常成功,但战后却被渐渐淡忘,90 年代几乎已很少有人知道了。在日本却是另外一回事。战后,日本工业生产能力只 有 1935-1937 年高峰时的 10%弱。当时的情景客观上要求政府引进 TWI 来大幅度提高产量和质量。当 TWI 在许多国家被 引进时,在日本产生的影响最大,即使在 90 年代 TWI 也一直被日本企业界所推崇。至少有一千万的日本企业界的领导, 专业人员及员工都受到了 TWI 的培训,或其系统培训中之一。TWI 对日本企业管理的理论和实践有深远的影响。 TWI 包含三部分标准的培训内容:首先,JIT(Job Instructional Training)让领导者认识到使员工得到足够职业培训的重要 性以及怎样进行这些培训;其次,JMT(Job Methods Training)是关于如何获得改进和完善工作方法的思路并将其实践; 第三,JRT(Job Relations Training)是关于上下级关系和领导方法的。在日本,这些培训工作是由不同 的专业组织如日 本工业培训协会来完成的。同时,许多领先的日本大公司将 TWI 根据需要作适当变动后用来培训自己的潜在领导者。 MT(Management Training)是由美国空军(US Air Force)发明的,二战后也被日本引进。在日本工业和国际贸易部近 50 年不懈的努力下,截止 1994 年底已有 300 多万日本企业界的领导人接受过 MT 的培训。在日本,现在为了进入中、上领 导层,获得 MT 的培训结业证书几乎是一种必须手段。 MT 培训使日本企业界的领导获得以下三个方面的知识: ●认识员工相互之间关系和个人关系的重要性 ●不断对工艺和产品进行完善和改进的方法及价值 ● 把人和工作方法相结合,科学合理地使用“计划——执行——检查”的益处 总之,日本企业界通过对 TWI 和 MT 的引进、消化、吸收,并结合日本企业的实际情况,先后创造、发展了一些管理理论 如全面质量控制/管理(TQC/TQM)、准时生产体制(JIT)等,逐渐形成了完整的 Kaizen 体系。 二、Gemba Kaizen 的基础概念 为了正确理解 Gemba Kaizen,需要阐明几个 Kaizen 的基础概念: ● Kaizen 和企业领导 二、就 Kaizen 来说,企业领导有两个基本功能:保持和改善。保持包括了所有保证现在的技术以及与企业工作有关的标准的活 动,其中也包含培训和纪律。这个保持的功能就要求企业领导努力使企业内的每个人都按照标准的流程(SOP= Standard Operating Procedure)来做工作。而完善则是对现有标准的改进和提高。日本企业界认为企业领导应遵循这样一个原则:标 准的保持以及改善(图 1)。但从图 2 中也可以看出,一种改进的方式,既可以是 Kaizen 也可是革新、改造(Innovation)。 Kaizen 侧重于通过不断的努力取得连续不断的小步的改善,从而达到目的;而革新则强调通过以新技术工艺或设备的大量投资来 取得巨大的进步。在缺乏资金的情况下,革新改造是很困难的。西方企业往往只着重革新而忽视 Kaizen 所能给企业带来的 巨大的好处。Kaizen 强调员工的使用、职业道德、工作交流、培训、小组活动,员工参与意识和工作自律性—它是一种低 投入而又非常高效的,使企业不断进一步完善和进步的方法。
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激励机制对企业家生产性努力与分配性努力 的治理探讨 程承坪 田文江 孙淑生 1 2 2 (1.江西师范大学 南昌 330027;2.武汉理工大学 武 汉 430027) 摘要 企业家既存在生产性努力,也存在分配性努 力,委托人设计最优激励合同时必须考虑这二方面 的因素,努力使企业家的生产性努力最大,分配性 努力最小。本文给出了这种合同的理论模型。 关键词 生产性努力 分配性努力 最优激励合 同 模型 1 引言 委托人与企业家之间存在着利益既相一致的一面又相矛 盾的一面,因此委托人除了实施必要的监督措施外,都努力 寻求一种好的激励手段,使企业家从自利的动机出发,选择 对委托人有利的行为。企业家往往在生产性努力与分配性努 力之间作出理性选择,当委托人对企业家激励程度有所提高 时,企业家将会增加生产性努力,同时降低分配性努力,反 之则提高分配性努力而降低生产性努力。所谓生产性努力, 是指为增加企业价值而进行的努力;所谓分配性努力,是指 纯粹为增加个人利益而进行的努力。委托人对企业家的激励 机 制 的 设 计 应 当 遵 循 二 个 基 本 原 则 : 一 是 参 与 约 束 (participation constraint)原则,即代理人从接受合同中得到 国家自然科学基金资助项目(79870037) 程承坪,1963 年生,江西师范大学副研究员、管理学博士,研究方向:人力资源管理、企业理论。通讯 地址:江西师范大学图书馆; 邮政编码:330027; tel:(0791)8506564\8506645; Email:ccp19990909@sina.com. 的期望效用不能小于不接受合同时能得到的最大期望效用; 二是激励兼容约束(incentive compatibility constraint),即 在委托人不能观测到代理人生产性努力及环境影响因素的 情况下,代理人总是选择使自己的期望效用最大化的行为, 委托人的激励机制的设计就是通过代理人的这种行为来实 现委托人的期望效用最大化。祝足等人在《经济研究》1998 年第 8 期撰文《容忍作为控制手段及其他》中的附录部分谈 及了这种情况,建立了一个简单的模型,但没有作展开来讨 论,颇使人感到不足。本文旨在对这一问题作进一步深入的 探讨。 2 企业家生产性努力与分配性努力模型 我们构造以下模型,在委托人设计激励机制遵循参与约束 原则和激励兼容约束原则的前提下,企业家是如何权衡生产 性努力与分配性努力的。为了研究的便利,在不影响结论准 确性的前提下,作如下假设: 假设 1:设企业家付出的生产性努力为 t,相应为企业贡献 的收益为 , ,其中 f(t)是生产性函数,它随着生 ( ) At t f 产性努力 t 的增加而增加,但 增加的速度在不断减缓,即满足凹性条件。A 为大于零的常 数,是企业家的生产性努力的 产出系数。θ是均值为 0,方差为 2 的正态分布随机变量 (外生的、不确定性因素引起的), 因此 . ,var( ) 2 At E 假设 2:设企业家的机会主义行为为分配性努力 e,其产出 为 0 为常数,是企业家的分配性努力的产出系 , ( ) Be B g e e 数。分配性努力的生产函数也满足凹性条件。 假设 3:设委托人是风险中性的,而企业家是风险规避的, 且设企业家的效用函数具有不变的绝对风险规避特征,即 是阿罗——帕拉特绝对风险规避变量(Arrow- e w ,其中 U pratt measure of absolute risk aversion). 假设 4:设企业家的努力成本函数 其中 b 是大于 , 2 b x2 c x 零的常数,是企业家的成本系数,b 越大,同样的努力 x 带来的负效用越大,成本函数 满足凸性条件,即 c x .0 ,0 c x x c 假设 5:由于企业家的机会主义的分配性努力从而使观察 到的利润减少, 委托人设计如下激励合 , g e f t R e 同: R s R 其中α为企业家的固定收入,β为企业家对利润的分享系 数,则委托人的期望效用为:
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方 面进行: 1.新员工安全意识培训;
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激励机制对企业家生产性努力与分配性努力 的治理探讨 程承坪 田文江 孙淑生 1 2 2 (1.江西师范大学 南昌 330027;2.武汉理工大学 武汉 430027) 摘要 企业家既存在生产性努力,也存在分配性努 力,委托人设计最优激励合同时必须考虑这二方面 的因素,努力使企业家的生产性努力最大,分配性 努力最小。本文给出了这种合同的理论模型。 关键词 生产性努力 分配性努力 最优激励合 同 模型 1 引言 委托人与企业家之间存在着利益既相一致的一面又相矛 盾的一面,因此委托人除了实施必要的监督措施外,都努力 寻求一种好的激励手段,使企业家从自利的动机出发,选择 对委托人有利的行为。企业家往往在生产性努力与分配性努 力之间作出理性选择,当委托人对企业家激励程度有所提高 时,企业家将会增加生产性努力,同时降低分配性努力,反 之则提高分配性努力而降低生产性努力。所谓生产性努力, 是指为增加企业价值而进行的努力;所谓分配性努力,是指 纯粹为增加个人利益而进行的努力。委托人对企业家的激励 机 制 的 设 计 应 当 遵 循 二 个 基 本 原 则 : 一 是 参 与 约 束 (participation constraint)原则,即代理人从接受合同中得到 的期望效用不能小于不接受合同时能得到的最大期望效用; 二是激励兼容约束(incentive compatibility constraint),即 在委托人不能观测到代理人生产性努力及环境影响因素的 国家自然科学基金资助项目(79870037) 程承坪,1963 年生,江西师范大学副研究员、管理学博士,研究方向:人力资源管理、企业理论。通讯 地址:江西师范大学图书馆; 邮政编码:330027; tel:(0791)8506564\8506645; Email:ccp19990909@sina.com. 情况下,代理人总是选择使自己的期望效用最大化的行为, 委托人的激励机制的设计就是通过代理人的这种行为来实 现委托人的期望效用最大化。祝足等人在《经济研究》1998 年第 8 期撰文《容忍作为控制手段及其他》中的附录部分谈 及了这种情况,建立了一个简单的模型,但没有作展开来讨 论,颇使人感到不足。本文旨在对这一问题作进一步深入的 探讨。 2 企业家生产性努力与分配性努力模型 我们构造以下模型,在委托人设计激励机制遵循参与约束 原则和激励兼容约束原则的前提下,企业家是如何权衡生产 性努力与分配性努力的。为了研究的便利,在不影响结论准 确性的前提下,作如下假设: 假设 1:设企业家付出的生产性努力为 t,相应为企业贡献 的收益为 , ,其中 f(t)是生产性函数,它随着生 ( ) At t f 产性努力 t 的增加而增加,但 增加的速度在不断减缓,即满足凹性条件。A 为大于零的常 数,是企业家的生产性努力的 产出系数。θ是均值为 0,方差为 2 的正态分布随机变量 (外生的、不确定性因素引起的), 因此 . ,var( ) 2 At E 假设 2:设企业家的机会主义行为为分配性努力 e,其产出 为 0 为常数,是企业家的分配性努力的产出系 , ( ) Be B g e e 数。分配性努力的生产函数也满足凹性条件。 假设 3:设委托人是风险中性的,而企业家是风险规避的, 且设企业家的效用函数具有不变的绝对风险规避特征,即 是阿罗——帕拉特绝对风险规避变量(Arrow- e w ,其中 U pratt measure of absolute risk aversion). 假设 4:设企业家的努力成本函数 其中 b 是大于 , 2 b x2 c x 零的常数,是企业家的成本系数,b 越大,同样的努力 x 带来的负效用越大,成本函数 满足凸性条件,即 c x .0 ,0 c x x c 假设 5:由于企业家的机会主义的分配性努力从而使观察 到的利润减少, 委托人设计如下激励合 , g e f t R e 同: R s R 其中α为企业家的固定收入,β为企业家对利润的分享系 数,则委托人的期望效用为: . 1 g e f t s R v R E (1) 由于企业家的分配性努力产出全部归企业家个人获得,因
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方 面进行: 1.新员工安全意识培训;
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全球生产组织方式发生重大变化 对可口可乐生产过程的研究表明,从铝矾土的采掘开始到制成易拉罐,制造 可口可乐的原汁,加水,再把它装到罐里,销售出去,直到顾客把它放到家中的 冰箱,一共要花费 319 天,而实际创造价值,即加工制造所花的时间只有 3 小时。 其余 318 天 21 小时干什么了?答案是用于为交易而运输和储存原材料和成品。 这就是说,在整个生产过程中,产品加工制造所需的时间大大少于产品和原材料 交易所需的时间。据调查,在西欧制造业企业,纯粹的加工制造时间只占整个生 产过程所需时间的 2%,原材料、零部件和制成品的运输时间占 5%,其余 93%的 时间是生产准备和产品交易的时间。显然,要节约成本,在只有 2%的加工制造 时间上下工夫,难度已经相当大,在其余 93%的时间上下工夫的余地则很大,即 节约交易成本对增加企业利润的作用更大。 价值链与全球生产体系的形成 工业革命以来,根据技术进步的特点改善生产组织方式是推动经济发展的动 力。技术进步催生了流水线生产方法,企业的生产组织方式发生了根本变化,由 此产生的大规模生产方式刺激了美国经济的增长,也推动了二次战后西欧和日本 的经济复苏和发展。这种方式使企业变得越来越大。一个企业囊括了生产价值链 的所有过程,即产品研发、加工制造、生产和财务管理、市场营销和售后服务。20 世纪 80 年代以来,世界经济进入网络化的新阶段。说起网络,有人认为它不过 是一个虚拟的世界。其实不然,所谓世界经济网络化,不仅指互联网的应用,也 指全球生产体系的形成。生产组织方式的变化不是局限在一个企业之内,也没有 拘泥于一个国家之内。原来存在于一个企业的生产价值链的不同过程分布到全球 不同国家的不同企业,它们密切合作,形成了相互协调的网络。 第一,企业摆脱了大而全的困扰,使单个企业的能力集中于核心能力。例如, 耐克制鞋公司在美国的总部把业务集中在研究和开发,把制鞋生产转移给其他企 业。它选择合作对象的标准是生产能力。瑞士航空公司把票务中心转移到印度, 它看中的是印度的软件开发和管理能力。 第二,摆脱了市场直接交易的空间和时间的限制,使企业直接的资源流动更 加自由和灵活。真正实现了生产一体化,即企业能力的一体化,加强了企业能力 的互补性。企业不再单打独斗,而要讲究企业之间的协作或合作。从 20 世纪 80 年代开始,企业系统的开放性体现在企业战略联盟或企业战略伙伴关系。它 以不同企业的共同目标为基础,融和不同企业的资源,协调不同企业的生产经营 活动。参加战略联盟的企业,在生产上相互依赖;在经营上,共同决策。 企业之间的关系与地区产业群 在采用数字化技术的条件下,以直接市场交易为依托的企业之间的关系演变 为企业之间在生产、技术发明、市场销售和经营管理方面的协作或合作,同时, 企业还加强了与大学和科研机构的合作关系。它超出了直接的市场交易,企业内 部活动对外开放,采取了合资、合作研究、技术交流、合作生产、合作开发市场 和外包生产等一系列在传统市场之外的经济活动。 技术进步促进了新产业集群的形成。根据联合国贸易和发展会议的定义,产 业集群是指企业集中于一种或数种产业,得益于由竞争者、买方和供方组成的网 络协作关系。一些国家在一个地区或全国范围,形成了特殊的产业集群,如芬兰 以诺基亚为核心的电讯设备产业集群,美国以英特尔和微软等为核心的电脑产业 集群。产业集群主要集中在高技术产业,但传统产业也不例外,如加拿大的林业 产业集群。 产业集群超越了直接市场交易,改变了市场交易系统。按照一般的认识,市 场交易是不同经济利益主体之间的买卖关系,它不是发生在企业生产内部,而是 发生在生产之后,即企业把生产出的产品出卖给购买方。新的企业系统把企业之 间的市场交易关系纳入生产经营活动之中,实现了原来的封闭企业系统向开放性 企业系统的演变。例如,在传统交易方式中,技术转让往往采取技术买卖(典型 的是专利转让)或资本货物贸易。在新的企业系统中,技术转让体现为以合作开
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以成果分享計劃提昇生產力之研究—以 K 公司為例 呂傳吉 國立中央大學人力資源管理研究所研究生 黃同圳 國立中央大學人力資源管理研究所教授 壹、前言 加入世界貿易組織(World Trade Organization,WTO)對我國現階 段而言,代表著貿易自由化往前邁進的最重要指標。惟加入 WTO 就 得遵守烏拉圭回合的規範,對國內還存在的一些貿易保護措施必須進 一步削減,過去受保護較多的產業會因而受到衝擊。眾所週知在台灣 的汽車產業,受到政府長時間的保護而有不能獨立自主研發之譏評, 雖然近幾年在貿易自由化的潮流下,政府已逐漸降低自製率之要求, 但仍不如加入 WTO 的衝擊大,預料入會五年後,進口零組件關稅成 本將較現行降低 30%~50%。汽車中心廠為求保有競爭力及利潤,亦 將同步要求衛星工廠降價,而衛星工廠在規模、人員素質、研發能力 等各方面皆不如中心廠,故將遭受更嚴苛之競爭壓力。 企業的生存與發展主要依靠獲取利潤,而要使利潤成長則有賴生 產力的提升,提升生產力的方法中最直接而重要的便是激發員工工作 動機與士氣,使他們的工作績效表現能夠有所創新、突破;透過激勵 獎金制度的實施,使員工能配合企業之競爭策略,進而促進企業體的 生產效率和組織經營績效。員工以其智力、體力、時間投入組織從事 各種生產性工作,其目的在於追求工作的報酬,以滿足基本生活需要, 亦藉著報酬的多寡來顯現他在組織中的地位,以及在社會一般評價觀 念上的地位,從而激勵自我的成長;自組織的立場而言,組織透過薪 資報酬吸收所需的人才,使其為組織貢獻心力,並藉薪資報酬的調整 鼓勵員工發揮其潛能,提高工作的生產力(謝長宏、馮永猷,民 78)。 本研究主要目的在於探討個案公司在競爭壓力下,配合其競爭策 略,以設計具激勵性之成果分享獎金計劃為方法,期能對個案公司在 艱困的經營環境下對其提昇生產力之努力有所助益。 貳、個案公司介紹 一、產業概況 汽車工業為一種技術密集與具有高附加價值之綜合性工業。由於 汽車工業是由上萬種零件所組成,所涉及之產業涵蓋面相當廣泛,橫 跨了鋼鐵、橡膠、塑膠、電子、電機、玻璃、照明、紡織、皮革、油 漆等產業,其產業關聯效果及影響層面甚鉅。由於汽車零組件數量龐 大,甚至超過上萬個,在各個組件組成成品後,為使成品發揮功能, 且使市場價格合理,因此零組件之設計與生產均走向多層次分工與專 業化,以提高品質,降低成本。由於工資低廉的東南亞諸國及大陸廠 商在技術上仍無法符合國際水準,而我國汽車零組件之品質已受國際 市場肯定,因此在全球汽車工業發展趨勢下,未來仍有很大發展空間。 二、公司沿革 個案公司成立於民國 44 年,初期以產製各式鋼鏟及手工具為主, 產品行銷至全球 18 個國家,民國 59 年起轉型為車輛零組件製造工廠, 陸續獲選為軍方核可之衛星廠及中華汽車工業股份有限公司、國瑞汽 車工業股份有限公司之衛星廠。民國 79、80 年中華汽車、中華開發 信託公司及國瑞汽車先後加入經營行列,從此脫離家族企業型態,營 業額大幅成長,並取得 ISO 9002、QS 9000 認證,積極推動 QCC、TPM、 改善提案等活動,於民國 88 年股票上市。 三、經營業務主要內容 本個案公司之主要經營業務如下: (一)(一) 汽車車體大樑、沖壓模具、治具及鈑金件之製造及 銷售業務。 (二)(二) 鋼鏟、貨櫃、螺絲、機械、鋁器等製造、加工、批 發與零售。
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瓦楞纸箱基本知识 一.瓦楞形状的分类及其特性: U 形瓦楞弹性好,粘性好,但纸与粘合剂用量大,平压弹性低,只能在 弹性限度内有恢复功能,施加过重的压力不能恢复原状。 V 形瓦楞挺力好,还原能力差,纸与粘合剂用量少,粘结能力差。. UV 形瓦楞具有前二者之优点,耐压强度较高,所以这种瓦楞形状得到了 广泛的应用。 二.瓦楞纸板的种类: 1.双层瓦楞纸板:由一层面板和一层瓦楞纸组成的瓦楞纸板 2.三层瓦楞纸板:由两层面板和一层瓦楞纸板组成的瓦楞纸板。 3.五层瓦楞纸板:由三层面板和两层瓦楞纸组成的瓦楞纸板。 4.七层瓦楞纸板:由四层面板和三层瓦楞组成的瓦楞纸板。 三.瓦楞纸板可分为五种形式:大瓦楞 A 型、小瓦楞 B 型、中瓦楞 C 型、微 小瓦楞 E 型、超大瓦楞 K 型。 A 大瓦楞 瓦楞高度(mm)4.5-5 瓦楞个数/300mm 34±2 B 小瓦楞 2.5-3 50±2 C 中瓦楞 3.5-4 38±2 E 微小瓦楞 1.1-2 96±4 K 超大瓦楞 6.6-7 24±1.5 各瓦楞所具有的特点: A:这种纸板具有很好的弹性,用来制作包装易碎产品,以及对冲击、碰撞 和各种动载荷要求很高的瓦楞纸板箱。大的瓦楞高度和大的瓦楞间距,使它 具有减震性能,这种形式的纸板,还可以用作衬套、衬垫和减震件。 B:这种纸板用来制作具有足够的刚性,对减震、防震性能的要求不高的产 品的包装。此类纸板较 A 型具有较高的刚性,在这种纸板上可以得到较好的 印刷质量。 C:三层 C 型瓦楞纸板是最常用的一种瓦楞纸板,这种纸板综合了 A 型和 B 型纸板的特性,同样具有足够的刚性和良好的减震性能,它有效地用来包装 易碎制品,软的产品以及要求防止其表面受损的硬的产品。 E:纸板使用越来越广泛,纸板面上每米长度内瓦楞数较多,可以得到平坦 的表面和高的平面刚度,这就时得高质量的装潢印刷成为可能。 包装纸箱的内定检验标准: 一.感官指标: 1.刷麦须符合公司设计策划要求。 2.钉合瓦楞纸箱使用带有镀层的低碳钢遍丝,遍丝不应有锈斑、剥落、 龟裂或其他使用上的缺陷。 3.箱面印刷图字清晰,深浅一致,位置准确。 4.纸箱接头钉合搭接舌边宽度为 35~50mm,金属钉应沿搭接部分中线订 合,采用斜钉(或与纸箱立边成 45 度角)或横钉,箱钉应排列整齐、 均匀,单排钉距不大于 80mm,钉距均匀,头尾钉距底面压痕边浅不大 于 20mm,钉合接逢应钉牢、钉透,不得有翘钉、叠钉,不转角等缺陷; 内贴纸必须粘贴完全,不得脱落、露钉。 5.瓦楞纸箱压痕浅宽,单瓦楞≤12mm,双瓦楞≤17mm,折线居中不得有 破裂,箱壁不允许有多余的压痕线。 6.单、双瓦楞纸箱经开合 180 度往复 5 次,内外不得有裂缝。 7.表面须涂防潮油的必须均匀,洒水后不得出现潮湿点。 二.理化指标 1.水分:11%±3% 2.规格尺寸,以标识内径测量,偏差总和:单瓦楞±4mm 双瓦楞±6mm 3.耐压:综合尺寸≤600mm :75 千克力、30 分钟 670~900mm:150 千克力、30 分钟 901mm:225 千克力、30 分钟 1、 纸箱简单的生产工艺流程: a、 将原纸制成纸板,主要是将瓦楞纸制成瓦楞,瓦楞的型号由瓦 楞的滚筒进行决定,瓦楞的高度和瓦楞的个数是规定的。。然后 将原纸和瓦楞纸进行粘合就作成了纸板。 b、 纸板做成后就对纸板进行印刷。一般颜色的印刷是一种颜色一 个模块。 c、 印刷好的纸箱就可以作成纸箱并且进行打包,对于无钉箱直接 用胶水进行粘合,对于带箱钉纸的纸箱还要装订箱钉。
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消防安全知识考试试题和答案 部门: 姓名: 分数: 一、不定项选择题。 ( 每小题 2 分,共 20 分。多选或错选不得分;每少选一个 选项扣 0.5 分 ) 1 、据统计,因火灾死亡的人中有 80% 以上属于( B )。 A 、被火直接烧死 B 、烟气窒息死亡 C 、跳楼或惊吓致死 2 、如果电视机着火了,应( B ) A 、迅速往电视上泼水灭火。 B 、拔掉电源后,用湿棉被盖住。 C 、马上拨打火警电话,请消防队来灭火。 3、停电时(AB)。 A 、要尽可能用应急照明灯照明 B 、要及时切断处于使用状态的电器电源,即关闭电源开关或拔掉插头 C 、可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用 4 、燃烧的必要条件是( ABC ) A 、可燃物 B 、助燃物 C 、引火源 D 、有风力 5 、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C ) A 、就地打滚 B 、用厚重衣物覆盖,压住火苗 C 、迎风快跑 6 、如果高层建筑发生了火灾,你认为正确的做法是( C ) A 、迅速往楼上跑,以防被烟熏致死 B 、第一时间选择从电梯逃生 C 、用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火区 D 、从窗口中跳下 7 、假设你住在一个高层公寓楼的第 16 层,无法从窗口逃离房间,而过道里已是 烟雾弥漫,你该怎么办?( ABCD ) A 、立即返回房间,给消防队打电话 B 、将湿毛巾围在门的周围 C 、如果呼吸困难而周围尚未起火,在窗子的上方和下方各开一条缝 D 、在窗前等待,以便向消防队员求救 8 、 B )必须分间、分库存储。 A 、灭火方法相同的物体 B 、容易相互发生化学反应的物品 C 、以上两种答案都对 9 、配电室发生火灾的原因有( ABCD ) A 、短路 B 、过电荷 C 、电弧 D 、电火花 10 、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是( C ) A 、用鼻子嗅 B 、用火试 C 、用肥皂水涂抹 D 、用试剂试 二、填空题。(每空 1 分,共 20 分) 1 、我国的消防工作方针是 预防为主 、 防消结合 。 2 、灭火最有利阶段为 火灾初期 。 3 、最常见的四种灭火方法有 抑制法 、 窒息法 、 冷却法 、 隔离法 。 4 、用灭火器进行灭火的最佳位置是 上风 、 侧风 位置,使用时要对准火焰 根部 喷射。 5 、灭火器上的压力表用 红 、 黄 、 绿 三色表示灭火器的压力情况,当指针在 红色 区域表示灭火器已经不能使用。 6 、此次安全消防知识培训中主要向我们介绍了 5 种灭火器,列举出三种,如 干粉 灭火器、 二氧化碳 灭火器、 泡沫 灭火器等。( 1211 、清水) 7 、按照不同物质发生的火灾,火灾大体分为 4 种类型,其中 B 类火灾是指 液体(可熔固体) 火灾。 三、判断题(你认为对的打 √,错的打 ×,每空 1 分,共 10 分) 1 、粉尘对人体有很大的危害,但不会发生火灾和爆炸。(× ) 2 、二氧化碳灭火器可用于带电灭火。(√) 3 、易燃易爆工厂、仓库内一律为禁火区。各禁火区应设有禁火标志。( √ ) 4 、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后灭火。(√ ) 5 、凡是设有仓库或生产车间的建筑内,不得设职工集体宿舍。( √ ) 6 、焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。( √ ) 7 、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业的 ,应按照规定事先办好相关审批手续。(√ ) 8 、高处作业,不准上下抛掷工具、材料等物,不得在高空作业下方操作,如需上 下交叉作业必须采取有效的隔离防护措施。( √ ) 9 、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。(×) 10 、 电器开关时的打火、熔热发红的铁器和电焊产生的火花都是着火源。 ( √ ) 四、简答题。(共 25 分) 1 、 简述手提式干粉灭火器的使用方法。(5 分) 干粉灭火器使用方法:( 1 )、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散; ( 2 )、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;( 3 )、在灭火过程中,应始 终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;( 4 )、灭火后防止复燃 2 、本次培训课件共分为几部分?简述各部分的主要内容。( 10 分) 四部分分别是前车之鉴、防患未然、火海逃生、有备无患 前车之鉴介绍了一些国内发生的损失严重的重大火灾 防患未然介绍家庭、建筑、公共场所的一些防火知识。
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A B C D 1 判断题 国家对严重危及生产安全的工艺、 设备实行淘汰制度。 √ × √ 2 判断题 安全生产监督检查人员对涉及被检 查单位的技术秘密和业务秘密,不 应为其保密。 √ × × 3 判断题 “三违”行为是指违章指挥,违章 作业,违反劳动纪律。 √ × √ 4 判断题 安全是相对的,没有绝对的安全。 √ × √ 5 判断题 严禁在强雷电时进行加油和卸油作 业 √ × √ 6 判断题 加油站的防雷接地、防静电接地、 电气设备的工作接地、保护接地及 信息系统的接地等,宜共用接地装 置,其接地电阻应不大于4Ω。 √ × √ 7 判断题 加油作业区现场安全巡检的内容包 括前庭的员工行为、场地、消防器 材、加油机、照明灯具、罩棚,便 利店的卫生、服务、消防器材等。 √ × √ 8 判断题 灭火器安全检查的主要内容有压力 是否合格,胶管的老化情况,配置 、摆放是否规范。 √ × √ 9 判断题 人身上着火时受害者应积极跑动, 迅速找人进行施救。 √ × × 10 判断题 发生火灾时最先发现火情的员工要 大声示警,立即停止作业,使用消 防器材迅速扑救。 √ × √ 11 判断题 特别重大事故是指造成30人以上死 亡,或者100人以上重伤(包括急性 工业中毒),或者1亿元以上间接经 济损失的事故。 √ × × 12 判断题 《中华人民共和国职业病防治法》 规定:用人单位应当建立、健全职 业病危害事故应急救援预案。 √ × √ 中石油湖南销售分公司主要负责人、安全生产管理人员安全生产应知应会知识抽考题库 选择项 序号 题型 试题 答案 13 判断题 对加油站隐患有能力整改的要限期 整改,无力整改的要及时报告,同 时采取防范措施。 √ × √ 14 判断题 加油站的含油污水必须经过处理才 能排放,通常采用集中的方式来处 理。 √ × × 15 判断题 洗车污水可直接散排出加油站。 √ × × 16 判断题 引起加油站环境污染和员工职业病 的根本原因是加油站的油品外溢, 油气大量蒸发,造成油气扩散与飘 移,使油气浓度超过规定标准,以 及各种车辆排放的尾气等。 √ × √ 17 判断题 雷雨季节,加油站应关注防洪信 息,制定防洪预案并组织演练,提 高员工自防自救能力。 √ × √ 18 判断题 加油机带病作业、油罐防腐层脱落 都是影响加油站安全的因素。 √ × √ 19 判断题 加油站的信息系统应采用铠装电缆 或导线穿钢管配线。配线电缆金属 外皮两端、保护钢管两端可不接地 。 √ × × 20 判断题 加油岛地面可用任意拖把拖地。 √ × × 21 判断题 危害因素调查的内容是谁会受到伤 害以及如何受到伤害。 √ × √ 22 判断题 KCB-12H便携式可燃气体检测报警 仪,测量时将取样管伸到所要测的 地点→开启电源→待指针停留在摆 动后的最大值时读取测得值→重复 测定2~3次→取平均值。 √ × √ 23 判断题 设计过程中,防静电、雷电是指加 油站的设计应按《加油(气)站设 计施工规范》的要求从技术上对加 油站的防静电、雷电措施予以保证 。 √ × √ 24 判断题 油库、加油站内的站房和罩棚等建 筑物不需防雷。 √ × × 25 判断题 油罐罐体、通气管、操作井金属体 、卸油接地装置,属于加油站的接 地电阻测量点。 √ × √ 26 判断题 在任何天气条件下都可以用接地电 阻测量仪对测量点测量。 √ × × 27 判断题 库站动火作业人不需任何手续,就 可进行动火作业。 √ × × 28 判断题 办理一张动火作业票,可几处进行 动火作业。 √ × × 29 判断题 动土作业票由公司主管安全领导签 字及可。 √ × × 30 判断题 在同一坠落方向上,可进行上下交 叉作业。 √ × × 31 判断题 灭火指挥应遵循救人重于灭火,先 控制后消除的原则。 √ × √ 32 判断题 灭火器每次使用后,必须重新充装 灭火剂和驱动气体。 √ × √ 33 判断题 任何事故都是不可避免的。 √ × × 34 判断题 事故预防的主要途径是风险评价和 隐患治理,并建立应急救援措施、 预案。 √ × √ 35 判断题 依山而建的库站,在雨季,应对危 险区域加强巡检,当发现存在险情 时,应立即上报。 √ × √ 36 判断题 库站隐患有能力整改的,要限期整 改,无力整改的,要及时报告,同 时采取防范措施。 √ × √ 37 判断题 HSE管理体系是一种能够提高企业经 营管理水平,降低企业风险的先进 管理方法。 √ × × 38 判断题 “三不伤害”是不伤害自己、不伤 害他人和不被他人伤害。 √ × √ 39 判断题 意外吞食汽油或柴油时,应立即送 医院救治。 √ × √ 40 判断题 火灾处于初期阶段,是扑救的最好 时机,只要发现和报警及时,用很 少的人力和消防器材就能把火扑灭 。 √ × √ 41 判断题 燃烧是可燃物质和助燃物质被点火 后发生剧烈的化学反应,同时产生 热和光的现象。 √ × √ 42 判断题 油气混合气的浓度低于一定数值或 氧气浓度低于一定数值时,即使遇 到火源也不会燃烧。 √ × √
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填空题(225 题) 法律法规 38 题: 1、《中华人民共和国消防法》由中华人民共和国(第十一届)全 国人民代表大会常务委员会第五次会议通过,自(2009 年 5 月 1 日) 起施行。 2、消防工作贯彻(预防为主、防消结合)的方针。 3、全国消防工作由(国务院)领导、地方各级人民政府对(本 行政区域内的消防工作)负责。 4、任何单位和个人除了维护消防安全、保护消防设施以外,还 有(预防火灾、报告火警)的义务。 5、《消防法》对机关、团体、企业、事业等单位应当加强对本单 位人员的(消防宣传教育)。 6、地方各级人民政府应当将消防安全布局、(消防站)、(消防供 水)、(消防通信)、(消防车通道)、(消防装备)纳入城乡规划,并负 责组织实施。 7、建设工程的消防设计、施工必须符合(国家工程建设消防技 术标准)。 8、建设、设计、施工、工程监理等单位依法对建设工程的(消 防设计、施工质量)负责。 9、公众聚集场所在投入使用、营业前,建设单位或者使用单位 应当向场所所在地的县级以上地方人民政府(公安机关消防机构。) 申请消防安全检查。 10、机关、团体、企业、事业等单位的消防安全责任人是单位的(主 要负责人)。 11、生产、储存、运输、销售、使用、销毁易燃易爆危险品,必 须执行(消防技术标准)和(管理规定)。 12、公安消防队、专职消防队应当充分发挥(火灾扑救)和(应 急救援)专业力量的骨干作用。 13、公安机关消防机构根据火灾现场勘验、调查情况和有关的检 验、鉴定意见,应及时制作(火灾事故认定书),作为处理火灾事故 的证据。 14、《消防法》规定,依法应当进行消防验收的建设工程,未经消防 验收或者消防验收不合格,擅自投入使用的,责令(停止使用),并 处(三万元以上三十万元以下)罚款。 15、《消防法》规定,人员密集场所使用不合格的消防产品或者 国家明令淘汰的消防产品的应责令限期改正;逾期不改正的,处(五 千元以上五万元以下)罚款,并对其直接负责的主管人员和其他直接 责任人员处(五百元以上二千元以下)罚款;情节严重的,责令停产 停业。 16、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益 的,可以自知道该具体行政行为之日起(六十日)内提出行政复议申 请,法律规定的申请期限超过六十日的除外。 17、 对公众聚集场所投入使用、营业前的消防安全检查,公安 机关消防机构应当自受理申请之日起(十个)工作日内进行检查。 18、对举报投诉占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者其他 妨碍安全疏散行为,以及擅自停用消防设施的,应当在接到举报投诉 后(二十四小时)内进行核查。 19、人员密集场所发生火灾时,该场所的现场工作人员应当立即 组织、引导在场人员(疏散)。 20、火灾扑灭后,发生火灾的单位和相关人员应当按照公安机关 消防机构的要求(保护现场),接受(事故调查),如实提供与火灾有 关的情况。 21、公安机关消防机构应当对机关、团体、企业、事业等单位遵 守(消防法律、法规)的情况依法进行(监督检查)。 22、不及时消除隐患可能严重威胁公共安全的,公安机关消防机 构应当依照规定对危险部位或者场所采取(临时查封措施)。 23、公安机关消防机构及其工作人员应当按照法定的职权和程序 进行消防设计审核、消防验收和消防安全检查,应做到(公正)、(严 格)、(文明)、(高效)。 24、《消防法》规定,建设单位存在要求建筑设计单位或者建筑 施工企业降低消防技术标准设计、施工的行为,责令(改正)或(停 止施工),处一万元以十万元以下罚款。 25、《消防法》规定,个人存在损坏、挪用或者擅自拆除、停用 消防设施、器材的行为,处(警告)或者(五百)元以下罚款。 26、《消防法》规定,生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所 与居住场所设置在同一建筑物内,或者未与居住场所保持安全距离 的,责令(停产停业),并处(五千)元以上(五万)元以下罚款。 27、 《消防法》规定,阻碍消防车、消防艇执行任务的,应依照(《中 华人民共和国治安管理处罚法》)的规定处罚。 28、《消防法》规定,违反本法规定,生产、销售不合格的消防 产品或者国家明令淘汰的消防产品的,应依照(《中华人民共和国产 品质量法》)的规定从重处罚。
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简答题 100 题 法律法规 17 题 1、制定《中华人民共和国行政复议法》的目的是什么。 答:为了防止和纠正违法的或者不当的具体行政行为,保护公民、 法人和其他组织的合法权益,保障和监督行政机关依法行使职权,根 据宪法,制定本法。 2、何种情况适用《中华人民共和国行政复议法》。 答:公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益, 向行政机关提出行政复议申请,行政机关受理行政复议申请、作出行 政复议决定,适用本法。 3、行政复议机关履行行政复议职责,应当遵循什么原则。 答:合法、公正、公开、及时、便民的原则。 4、对行政机关作出的何种行政处罚决定不服的,公民、法人或 者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答:警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、 暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。 5、对行政机关作出的何种行政强制措施决定不服的,公民、法 人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答:限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施。 6、对行政机关作出的何种证书变更、中止、撤销的决定不服的, 公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答:有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤 销的决定。 7、对行政机关作出的何种自然资源的所有权或者使用权的决定 不服的,公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议。 答:关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩 涂、海域等自然资源的所有权或者使用权 8、不服行政机关作出的何种决定,可依照有关法律、行政法规 的规定提出申诉。 答:行政处分或者其他人事处理决定的。 9、不服行政机关对民事纠纷作出的何种处理,可依法申请仲裁 或者向人民法院提起诉讼。 答:调解或者其他处理。 10、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益 的,可以自知道该具体行政行为之日起多少日内提出行政复议申请。 法律规定的申请期限超过多少日的除外。 答:六十日;六十日。 11、什么人可以作为第三人参加行政复议。 答:同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法 人或者其他组织。 12、公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服申 请行政复议的,作出具体行政行为的行政机关是什么。 答:被申请人。 13、什么人可以委托代理人代为参加行政复议。 答:申请人、第三人。 14、申请人申请行政复议,可以以何种形式申请。 答:可以书面申请,也可以口头申请。 15、对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服 的,由申请人选择,可以向什么部门申请行政复议。 答:可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一 级主管部门申请行政复议。 16、对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关 和国家安全机关的具体行政行为不服的,向上什么部门申请行政复 议。 答:向上一级主管部门申请行政复议。 17、公民、法人或者其他组织申请行政复议,行政复议机关已经 依法受理的,或者法律、法规规定应当先向行政复议机关申请行政复 议、对行政复议决定不服再向人民法院提起行政诉讼的,在什么期限 内不得向人民法院提起行政诉讼。 答:在法定行政复议期限内不得向人民法院提起行政诉讼。 防火检查 17 题 1、公安消防部门在城市消防规划中的职责主要有哪些? 答:1、会同规划管理部门积极做好消防规划的编制和组织实施工作; 2、会同规划管理部门对消防规划执行情况实施监督;3、定期向同级 人民政府报告消防规划的执行情况,重大情况应随时报告同级人民政 府。 2、石油库消防车道的设置要求有哪些? 答:1、油罐区的周围应设环形消防道路。油罐组之间宜设宽 3.5m 的 消防道路与环形消防道路相连。三、四级石油库、山区或丘陵地带的 石油库亦可设有回车场的尽头式消防道路。2、油罐区的消防道路与 防火堤坡脚线之间的距离,不应小于 3m;3、铁路装卸区应设消防道
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