学校安全管理措施 为进一步加强和规范学校安全管理工作，预防和减少安全事故，维护正常教育教学秩 序，保障师生员工的身心健康、生命和财产安全，根据上级有关文件、安全会议精神，结 合我校教育工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想及工作目标 贯彻落实上级对学校安全工作的要求，牢固树立以人为本的宗旨观念，坚持“教育先行、 预防为主、多方配合、责任到人”的原则，以“办人民满意的教育”为根本点和出发点， 抓好各项安全制度、安全措施的落实，努力创建安全文明校园，确保我校教育安全稳定与 发展，有力推动打造教育强校、教育名校工作进程。 二、工作重点及要求 (一)、教育先行预防为主 1、学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容： 交通安全教育；游泳安全教育；消防安全教育；饮食卫生安全教育；用电安全教育；社会 实践安全教育；校内及户外运动安全教育；网络安全教育；劳动及日常生活安全教育；其 他方面的安全教育。 2、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年段安全教育目标， 形成层次递进教育。 ⑴幼儿园安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关 安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 ⑵小学安全教育应使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识， 熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和 自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满 12 周岁的学生骑车上学。 ⑶初中安全教育应使学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟 悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定 的危险判断能力和防范事故的能力。 ⑷高中及以上安全教育应使学生树立法制观念和社会公德意识，自觉维护公共安全， 懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定 的抵御暴力侵害能力。 3、学校应按照教育部要求，根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂，落实计划、 教材、课时、师资。 4、学校应根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行集 中安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。 5、学校必须根据有关法规和布局状况，制定各种安全应急预案，并在公安、消防、防 震救灾等部门的指导下，每学期至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的 应急逃生、自救、互救演习，提高师生安全防范能力。
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学校安全管理十项制度 一、门卫制度 1、门卫人员必须热爱学校，责任心强，服从安排，有吃苦精神；身体健康， 有胜任工作的体力；必须坚守岗位，不迟到、早退，不擅离职守。 2、认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校保卫处（科）的管理，严 格执行学校的各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。 3、门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。仔细查 看核实外来人员的有关证件，办理入校登记手续。 4、严格控制外来人员进入校园，确需进入时，必须认真核实，搞好登记。 严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊 设点出售物品。 5、上课时间学生出门须持由班主任签字的请假条方可放行。禁止学生携带 易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。 6、认真做好来客登记工作，填写会客单。严格执行学校会客制度，来访者 经确认可以接待后方可入校；出校时，应凭被访者签字的会客单予认确认。如被 访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。 7、教育门卫人员值班前和值班期间不得饮酒，不在值班室与闲杂人员闲聊， 不得擅离职守，不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。 8、学校门卫在岗期间的工作表现，每月由学校保卫处（科）考核，对工作 中表现突出的个人予以奖励，对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理，情 况严重的予以调离岗位或辞退。 二、校内安全定期检查和安全隐患报告制度 为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实 抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账，由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安 全规章进行排查。根据学校实际情况，重点排查校舍、食物、饮用水、用电及消 防、学生公寓、体育场馆和器材、栏杆、书架及其他公共设施等安全隐患部位， 并明确排查责任人。 2、排查出的隐患，要制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和 时间，严格落实“五个一”包靠工作制度，及时进行整改。学校对安全隐患的整改 结果要在规定时间内向行政主管部门或当地政府报告，对不能及时进行整改的安 全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。 3、安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作的副校长报告或直接向校 长报告存在的安全隐患，做好安全防范工作。负责学校安全工作的副校长要制订 好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；各相关责任人要认真履行自己的职 责，未履行好职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。 4、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度，以及安全隐患整治工作 的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安 全事故的发生。 5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发 事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。 6、发生伤亡事故后，责任人写出较为详细的事故发生过程及原因，书面上 报学校。学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一 责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在二小时以内书面报告教育行 政部门。 7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、 整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生 时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。 8、发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假，要根据情节对有关直接责任人员 实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 三、消防、防震、防雷安全制度 （一）消防安全制度 为了加强学校的安全工作，防止因火灾而造成人民群众生命和财产损失，特 制定本制度。 1、对容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位 确定为学校消防安全的重点部位，并设立明显的警示标志，实行严格管理。如： （1）体育馆、报告厅、学生活动中心、食堂、学生公寓等公众聚集场所。 （2）图书馆（阅览室）、资料室、档案室。 （3）重点实验室、危险化学品仓库。 （4）变（配）电间。 （5）网络管理中心、计算机管理中心。 （6）其他对消防安全有重大影响的部位。 2、对动用明火实行严格的消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场 所使用明火。明火作业应当经单位主要负责人批准，并办理动火证，动火证应当 注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。动用明火应当落实消防措 施。 3、下班后切断工作场所的电源，学校拉接临时电源线须经单位安全部门审 核批准。 4、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指 示标志和应急照明设施；定期对消防设施和器材进行维护保养、更换，保持防火 门、防火卷帘、喷淋等设施完好有效。严禁长时间占用疏散通道以及在安全出口 或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。 5、根据消防法的有关规定，设立义务消防员，配置消防装备、器材，并组 织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。 6、任何部门、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材， 不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 7、根据建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素， 足量配置相应类别的灭火器材。 8、举办大型活动应当制定灭火和应急疏散预案，落实安全事故防范措施。 9、根据学生不同年龄层次和特点，安排消防知识教育的内容和课时；结合“安 全月”活动和季节的特点，开展形式多样的宣传教育活动。 10、学校消防安全责任人、专（兼）职消防管理员等人员，要按规定定期 接受消防安全岗位培训。 11、学校消防安全责任人或消防安全管理人，要组织有关部门或人员，定 期进行防火安全检查，结合重大节日、重要活动和季节特点，开展消防安全大检 查。 12、职能部门和专（兼）职消防管理人员，要根据不同季节对消防安全重
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白驼学区化岭小学消防安全制度 为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、及《 清水县 的通知》，加强学校消防工作，有效地防止重大火灾的发生，保护学 校和师生（教职）员工生命财产的安全，特制定本制度。 1、坚持“预防为主，防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华 人民共和国消防法》和《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作 的通过》，做好消防安全管理工作。 2、消防安全管理工作实行“谁主管，谁负责”的原则，按照工 作范围与职权实行分级管理，做到职责明确、奖罚分明。 3、建立在校长领导下的防火安全领导小组，设组长（主管校长 兼）、副组长和成员若干名，负责全校防火安全领导工作。 4、建立义务消防队，进行定期训练，做到平时能防、遇火能救。 5、严格实行分级管理。各校应有一名负责人负责本学校的消防 安全工作，并设立一名兼职消防安全员协助学校负责人负责日常的安 全防范工作。 6、学校在新建、扩建和改建重大工程时，必须同时落实消防供水、 室内消火栓、消防通道等设施。 7、禁止在校园内点燃明火，因施工等确需明火时，必须事先经学 校同意，采取严密防范措施。 8、学生集中的场所，必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建 立严格执行用电管理制度，加强安全检查和值班巡逻，确保安全。 9、根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。 （1）对本学校配置的消防设施和器材设置消防安全标志，应指 定专人负责保养和维修，保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。 （2）经常进行防火安全检查，及时消除火灾隐患；本学校不能解 决的问题，应及时报告学区。 （3）各校支持、配合学校防火安全领导小组履行消防安全检查、 监督职责，认真、及时整改本学校存在的消防安全隐患，并将整改情 况向学区防火安全领导小组报告。 （4）发生火灾及时报警并组织扑救，协助疏散人员、物品，保护 火灾现场。 接受消防技能训练，参加灭火演练，了解和掌握灭火器的使用方 法和发生火灾时的处置方法，能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施 控制火情。 （5）消防设施、器材的配备、使用及更换，必须符合防火部位物 品的性质，必须符合消防安全技术规范的要求。 （6）消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置，并设有明显 的指示标志。 （7）消防器材要定期保养、检修、更换；要建立健全消防设施、 器材档案，及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情 况。 （8）学校配备的灭火器材，由学校防火领导小组指定专人管理。 （9）防火组织健全并积极开展工作，消防安全制度和措施得到有
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学校消防安全制度 中学校（园）消防安全制度 为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业 单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通 知》，加强学校消防工作，有效地防止重大火灾的发生，保护学校和全校师生（教 职）员工生命财产的安全，特制定本制度。 第一章 总 则 第一条 坚持“预防为主，防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共和 国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《教育部、 公安部关于加强学校消防安全工作的通过》，做好消防安全管理工作。 第二条 消防安全管理工作实行“谁主管，谁负责”的原则，按照工作范围与 职权实行分级管理，做到职责明确、奖罚分明。 第二章 组织领导 第三条 建立在校长领导下的防火安全领导小组，设组长（主管校长兼）、 副组长和成员若干名，负责全校防火安全领导工作。 第四条 建立义务消防队，进行定期训练，做到平时能防、遇火能救。 第五条 严格实行分级管理。校各职能部门应有一名行政干部负责本部门的 消防安全工作，并设立一名消防安全员协助行政领导负责日常的安全防范工作。 第三章 火灾预防 第六条 学校在新建、扩建和改建重大工程时，必须同时落实消防供水、室 内消火栓、消防通道等设施。 第七条 禁止在校（园）内点燃明火，因施工等确需明火时，必须事先经学 校总务部门批准，采取严密防范措施。 第八条 人员集中的公共场所，必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立 严格执行用电管理制度，加强安全检查和值班巡逻，确保安全。 第九条 全校实行防火责任制。 第十条 根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。 （1）对本单位配置的消防设施和器材设置消防安全标志，应指定专人负责 保养和维修，保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。 （2）经常进行防火安全检查，及时消除火灾隐患；本单位不能解决的问题， 应及时报学校防火安全办公室。 （3）支持、配合学校防火安全办公室履行消防安全检查、监督职责，认真、 及时整改本单位存在的消防安全隐患，并将整改情况向学校防火安全办公室报 告。 （4）发生火灾及时报警并组织扑救，协助疏散人员、物品，保护火灾现场。 接受消防技能训练，参加灭火演练，了解和掌握灭火器的使用方法和发生火 灾时的处置方法，能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施控制火情。 （5）校内承包单位和经济实体所需配备的灭火器材，由该单位出资，并按 照防火安全办公室的要求统一配备、更换、维修。 （6）消防设施、器材的配备、使用及更换，必须符合防火部位物品的性质， 必须符合消防安全技术规范的要求。 （7）消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置，并设有明显的指示标志。
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创建“平安校园”活动实施方案 为认真贯彻落实开展安全大检查的主要内容，切实做 好学校治安综合治理工作。创造稳定的治安环境和文明的 育人环境，进一步提高学校整体的安全文明程度，全力构 建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校 园”活动。根据我校实际，特制订本校创建工作实施方 案： 一、指导思想 坚持以三个代表重要思想和党的十六大的精神为指 导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题。以服务师生 为宗旨，紧密结合教育改革和发展的实际，认真研究校园 安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育和管理，治理 与建设相结合，大力加强安全教育。安全防范和治安管理 工作，切实维护学校的正常教育教学和生活秩序，保证师 生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环 境。 二、创建目标 做到“五有”、“五无”，实现“三个明显提高”。 “五有”：即有完善的社会治安综合治理目标管理责 任制和各项安全工作制度；有良好的校园周边秩序；有健 全的学校安全保卫队伍和保卫制度；有预防突发事件的工 作预案；有社会、家庭和学校相结合的社会化帮教网络。 “五无”：即无重大安全责任事故的发生；无侵害师 生的违法纪律；学校 100 米以内无台球社、电子游戏厅、 网吧；无食物中毒、交通肇事等重大责任事故；师生员工 中无违法犯罪现象的发生。 “三个明显提高”：即以师生公民道德、职业道德、 文明修养和法制观念为主要内容的思想道德素质明显提 高；以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园 化生活质量明显提高；以良好的校园秩序和优美的校园环 境为主要标志的校园文明程序明显提高。 通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化 责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。 确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边 环境问题。以求师生平安，秩序井然。 三、工作任务与措施 （一）明确工作重点
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小学安全隐患排查实施方案 为切实加强学校安全隐患的排查，消除各种隐患给学 校造成财产损失和人员伤亡，确保师生人身安全和财产安 全，特制定本实施方案。 一、组织领导 成立学校安全隐患排查工作领导小组： 组长：安宏图 副组长：康士选赵晶晶 成员：全体班主任保安人员 二、工作目标 积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安 全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强 化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐 患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事 故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持 续稳定。 三、检查内容 （一）校舍 （二）用电 （三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况； （四）学校食堂卫生情况； （五）校园周边交通安全情况； （六）图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情 况； （七）校园周边治安工作情况等。 四、工作原则 （一）坚持学校自查和上级检查相结合，以自查为 主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，全 面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查 本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改 措施。确保安全隐患整改到位。 （二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁 验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出 现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依 法追究其管理责任。 五、工作步骤
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校园重点部位安全隐患排查记录表 被查学校： 被查学校领导签字： 检查内容 检查发现的隐患问题简述（尽量留下 照片） 整改时限及要求 1.校舍建筑及设施安全状况排查监测，对校园低洼地带、易滑坡地段（含围 墙、沿河驳岸等）、基础沉陷（墙体裂缝、地基开裂）等区域预防措施是否 落实到位;是否违规使用危险房屋。 2.学校在建项目施工场所是否严格实行隔离管理，落实安全管理措施；安全 管理措施是否落实；防尘、防坠措施是否到位；是否存在高空墙体脱落现 象；噪音处置是否符合学校要求等。 3.学校是否严格落实燃气使用规定，使用合格的气源、气瓶和燃气器具，以 及螺纹不锈钢软管、调压阀、漏气报警装置等配件；是否利用假期推动“瓶 装煤气”改“管道天然气”或改“电灶”工程；校园电气线路、管路敷设及 检测维保等是否存在安全隐患；师生宿舍的消防设施、疏散通道、消防维保 是否按要求落实等。 4.学校是否制定假期安全工作方案和应急工作预案；是否落实假期校园封闭 式管理、高温汛期值班值守、暑期学生防溺水教育、特殊学生心理疏导关 爱、师生反诈防骗教育、外出交通安全教育等工作，切实提高师生的安全意 识和自防自护自救能力。 检查人签字： 检查时间：2022 年 7 月 日
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学校心理健康教育存在的问题及改进措施 一、学校心理健康教育的现状 经过多年的发展，中小学的心理健康教育取得了一些成绩，如各级领导和教师大都能 够认识到心理健康教育是一项思想性、科学性、技术性和经常性的教育工作，对学生健康 成长具有重要的作用；许多学校开设了心理健康教育课程，设立了各种形式的学生心理辅 导中心，一些学校还定期开展学生心理健康普查的工作。但在实践中，我们发现中小学心 理健康教育仍然存在的一些问题： 第一，对开展心理健康教育重要性认识不足或者不清，导致各校发展状况极不平衡。 有些学校把开展心理健康教育当成是摆设，只是为了应付检查，把一些不相关或不称职的 教师安排做心理辅导教师，他们既没有心理学的专业知识，对心理健康教育更是一无所知， 使学校心理健康教育似有实无；有些学校把心理辅导室仅仅当作是针对少数有障碍的学生 进行事后处理的机构，把心理健康教育当作是类似于一般卫生知识学习的事情；少数学校 对心理咨询中心究竟挂靠在哪个部门还不清楚，存在着相关部门相互推诿、怕麻烦的现象， 或干脆强调没有条件，至今都没有建立学生心理辅导的机构。由于认识跟不上，落实在组 织管理、活动经费、人员定编与办公设备条件建设等问题上的投入就显得不够力度。“三无” 和“三不”现象在不少学校中仍是一种很普遍的现象，所谓“三无”就是无咨询服务机构、 无专职咨询人员、无专项经费；“三不”就是咨询人员定位不明，机构挂靠不明，责权利 不明。造成上述现象的关键原因就是领导认识跟不上，或者认识上有误区。 第二，多数学校的心理健康教育课程开设情况不够理想。学校的心理健康教育重在预 防教育和提高学生心理素质，课堂是进行团体辅导和咨询的主要渠道。然而，目前各校心 理健康教育课程开设情况仍不够满意：一方面是部分学校教务部门以课程紧为由，没有将 心理健康教育课程正式纳入教学管理体系；另一方面是少数学校同类课程开设处于无序状 况，课程或讲座由一些人独自开设，协调性欠缺，或者课程内容仅仅讲授某些个人偏好的 心理调节方法，心理健康教育缺乏系统性和科学性。更重要的是在中小学心理健康教育课 中，存在着成人化、课程化与认知化的模式。有些学校采用简单生硬的说教，生搬硬套心 理学概念，使心理健康教育变成了以传授心理学知识为主的学科教学，有的教师甚至要学 生背大量名词解释，有的还规定不同年级每学期的训练目标和任务，这不但不利于学生的 心理健康，反而增加了学生的心理负担。 第三，学校心理咨询工作条件普遍较差。心理咨询不同于一般的教学活动和行政办公， 对工作环境有特定要求，而目前各校心理咨询的工作条件普遍简陋，办公室面积不足，或 与学生科办公室混在一起，或与学生处或其他挂靠单位共用一部办公电话，没有固定值班 时间，仅有的办公桌椅只是一个摆设，这不符合心理咨询工作的基本要求。 第四，缺少专业人员，心理咨询人员的业务素质还有待进一步提高。目前中小学的心 理健康教育工作大部分都是团队干部、政治教师或班主任兼任，他们中多数教师没有经过 系统的心理健康教育的培训，在工作中不能自觉地运用心理科学知识帮助学生。心理健康 教育有它自身独特的原则和方式方法，与我们传统的思想政治工作有较大的区别。如果仅 仅凭个人热情而缺少一种科学的精神，或是因为工作需要才从事这项工作，不但起不到应 有的作用，甚至还可能带来严重的后果。 第五，辅导中往往偏重于学校的作用，忽视家庭和社会的配合。我国当前的教育存在 着“关起门”来搞教育的现象，心理健康教育也是如此。虽然我们的学生心理健康教育工 作在某些地区已经取得了一些成绩，但大多还是仅仅限于上几节课、搞几个所谓的心理健 康活动，或者请一些专家教授来开几次讲座，看上去挺热闹的，但心理健康教育的真正目 的并没有达到。脱离了家庭的支持、社会的配合的心理健康教育必然是片面的，是达不到
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长岭九年制学校 开学疫情防控应急演练方案 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防 控应急演练预案，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急 处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促 进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，为学校全面开学 做好准备工作，学校会议决定于 4 月 1 日举行疫情防控演练。特制定 本方案。 一、人员分工及主要职责 李明校长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问 题进行决策。相关演练人员分成六个工作组： （一）综合协调组 1.人员组成 组长：徐涛 成员：陈海英 王鹏群 2.主要职责 ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作； ②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以 及停课的时间，班级或年级范围等； ③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。 （二）疫情监测组 1.人员组成 组长：郭绪华 成员：向景廷 刘婷婷 2.主要职责 ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；
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——学校突发事件应急处置预案—— 学校突发事件应急处置总预案 为认真贯彻落实区教育局《学校突发事件处置工作预案》的精神， 有效处置学校突发事件，最大限度地降低突发事件造成的危害，保障师 生的生命安全，做到遇事不惊，临危不乱。特制定此学校突发事件应急 总预案。 一、建立学校应急事件处置领导小组。 学校应急事件处置领导小组：以校长任组长，安全办主任为副组长， 其他校委会人员为成员，作为学校处置突发事件的领导小组。 二、建立学校应急事件预警系统。 由校长室、教导处、安全办、总务处、办公室等人员组成。主要 职责为：及时提供危险信号，畅通信息渠道，提醒教师和学生注意险情， 采取切实有效措施，竭力避免发生突发事件。突发事件发生后，能客观 真实地反映情况，及时向领导建言献策，参与制定预防及处置方案。 三、建立学校应急事件处置机制。 1、信息报送。 学校突发事件发生后，学校、班级、知情者应立即将发生地点、时 间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室 。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时间、 地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施，需要帮助解决 的问题等情况迅速报告镇教委领导。 信息报送时限：一般突发事件 2 小时内报送，重大突发事件必须 即时报，最迟在半小时报送。具体为先口头报，再书面报。同时应及时 续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。 2、应急事件处置领导小组职责。 负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工 作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；按应急处置工作预 案及时有效地开展工作。 突发事件发生后，应立即成立突发事件现场指挥小组，负责具体 的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急救援命令；组织 指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情 况，必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证，写出有关书面材 料。在处理突发事件时，现场指挥机构可视情况设立现场协调组（负责 传达贯彻领导指示，报告处理情况，协调有关单位负责救援和险情排解 工作，完成领导交办的各项任务）、现场抢救组（负责对事故进行现场 救治）、善后处理组（负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作，做好 群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定 因素）、宣传报道组（负责事件新闻报道的起草、把关工作）等具体工 作小组。 3、现场保护。
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Xxxxxxxx培训学校 新冠肺炎疫情防控应急处置预案 为有效预防控制新型状肺炎疫情危害，保障广大师生身体健康与 生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据有关法律法规和上级部门 要求，结合我校实际，制定本预案。 一、总则 （一）基本原则 新冠肺炎疫情应急处置工作遵循“预防为主、常备不懈”的方针， 贯彻“统一领导、分级负责，各司其职、密切协作，反应及时、措施果 断，依靠科学、群防群控”的原则。 （二）编制依据 《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条 例》、《新冠肺炎诊疗方案（第五版）》《新冠肺炎防控方案（第四 版）》等有关法律法规和技术规范。 （三）适用范围 本预案适用于处置莱州市红鹰文化艺术培训学校发生的新冠肺 炎疫情。 二、组织机构及职责 （一）学校领导机构及职责 成立由学校校长任组长，各部门主要负责人为副组长的新冠肺炎 疫情防控工作领导小组，负责组织领导学校疫情应急处置工作，并根 据分工落实“一岗双责”防控各项任务： 组 长：王秀波（主持学校全面工作，分管学校发展中心） 副组长：徐xx（分管销售部） 张 红 文超（分管教学部） 成 员: 王xx 等 主要履行以下职责： 1.研究制定学校新冠肺炎疫情应急处置工作制度、方案。 2.根据校内突发新冠肺炎疫情决定启动应急处置预案，同时报市 局新冠肺炎疫情处置工作领导小组，并按程序组织实施。 3.负责校内突发新冠肺炎疫情应急事件的统一领导、统一指挥。 4.研究解决新冠肺炎疫情应急处置中的重大问题，做好应急处置 及善后处理等。 （二）各部门职责 各部门要按照“一岗双责”的原则，落实属地管理职责，统筹协调 本部门新冠肺炎防控的各项工作。 根据应急建设需要，学校设立体检信息组、通风消毒组、后勤保 障组、留置观察组四个工作小组，具体负责落实好各项新冠肺炎防控 措施，做好应急处置。 体检信息组：实施部门主任负责制，安排专人每日负责对员工进 行晨检、午检、晚检，并做好记录，按时上报本部门日常工作信息， 一旦发现异常情况，及时上报领导小组。（责任人员：各部门负责人） 通风消毒组：实施单人负责制，对每位老师各自职责范围内的区 域和场所的通风消毒，及发现疫情后病源区、临时留置观察区的终末 消毒，组织开展卫生清理及大环境治理工作，包括教室、办公室、卫 生间、门厅、楼道、垃圾箱等部位。（责任人员：卫生区域负责人） 后勤保障组：后勤老师负责学校防控物资的储备及配发，消杀药
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Print 街办安全生产工作计划 安全分为交通安全，校园安全，施工安全，财产安全，人身安全等多种。安全 是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处， 互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。如下为街办安全生产 工作计划 ，仅供参 考！ 街办安全生产工作计划 20XX 年我街道以“十七”大精神为指针，紧紧围绕安全生产中心任务，以“安全 发展”为核心，深入贯彻科学发展观，全面落实国家，省，市，县安全生产工作会 议精神，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以宣传贯彻和实施《安全 生产法》和（福建省安全生产管理 条例 ）为重点，坚持“安全第一，预防为主”的 方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，继续深入开展安全生产专项整治，落 实安全生产责任制，抓好安全生产日常监管工作，加强安全生产法制建设，积极开 展安全生产法律宣传教育，建立健全安全事故行政责任追究 制度 ，集中精力、突 出重点、狠抓落实，采取强硬措施，坚决遏制重、特大事故的发生，为我街道的经 济持续、健康发展和社会稳定创造良好的安全环境。突出重点行业、深化整治攻坚 ，加强舆论引导，推进安全文化建设，促进全县安全生产形势的稳定好转。 一、树立“安全发展”理念，强化全社会安全意识 在安全生产领域贯彻落实十七大精神、坚持科学发展观，最根本的就是要把“ 安全发展”理念入脑入心，真正落实到行动上。各村（社区）各单位、各部门要以“ 安全发展”为核心，对生产经营单位的从业人员特别是农民工要进行强制性培训， 提高安全技能，提高全民安全素质，动员全社会更加关注支持安全生产工作。各村 （社区）各部门要时刻进行安全生产宣传工作的协调、汇总，及时、准确的发布安 全生产信息，采取多种形式宣传“安全发展”的内涵，宣传安全生产在国民经济和社 会发展中的地位，宣传党委和政府关于安全生产的方针、政策和 决定 。不断创新 安全生产宣传方式。建立安全生产宣传的长效机制，经常性的开展安全生产宣传工 作。 二、明确主题，创新形式，认真开展第七个“全国安全生产月”活动 。 以排除隐患、防范事故“为主题，精心组织好 2009 年第七个全国”安全生产月“ 活动。紧紧围绕安全生产月活动的主题思想，力求精心组织，创新内容，提高质量 ，注重实效。把安全生产宣教工作延伸到各企业、学校、社区和农村，通过开展送 ”安全宣传“到企业、送”安全教育“到学校、送”安全服务“到农村等活动，强化公民 安全观念的树立。各村（社区）各部门要结合各单位的安全生产特点设置安全生产 宣传专栏以及专题报道、咨询日等活动。特别是各村（社区）要对辖区内的企业组 织安全生产宣传小组，深入基层、进入安全生产第一线，狠抓载体宣传，通过设置 固定安全标语，制作宣传挂图，督促辖区内企业举办安全生产培训。 三、全面落实安全生产责任制 街道处于安全生产工作的第一线，是落实责任制的重中之重，我街道的高危企 业都安排了一名班子成员和两名机关干部挂点进行安全监管；企业是安全生产责任 主体，要建立健全并严格执行安全生产的各项 规章制度 和安全保障 规定 ，照章办 事，要彻底改变那种职责不清、违规指挥、违规作业、违反劳动纪律的状况，坚决 纠正有章不循的问题。要依法落实企业的安全投入制度，确保各种重大隐患整改到 位。对责任不落实，出了事故的，要严格按照”四不放过“原则和国务院《关于进一 步加强安全生产工作的决定》要求，严肃追究有关责任人的责任。进一步加强安全 生产责任制的落实，层层建立安全生产责任制，我街道与各村、社区、有关单位、 重点生产经营单位主要负责人签订安全生产责任书；各企事业单位分管安全生产工 作的要分别与车间、班组签订安全生产责任书，明确责任人；各村、社区，有关单 位、重点生产经营单位内均要明确一名安全生产负责人。 四、切实抓好安全生产大检查和日常巡查工作， 落实事故隐患整改今年，根 据国家、盛市、县有关精神，我街道将组织 3－4 次安全生产大检查，同时强化日 常巡查工作。 在对高危企业的各类检查中，要深入生产现场，及时发现问题和事故隐患，并 下发整改指令书，要求企业限期整改，并追踪落实整改；对整改措施得不到落实的 、存在违规生产行为的有关单位要追究其责任。建立安全生产巡查制度，落实领导 分工、分片包干和专人巡查制度，安监人员每月到所辖高危企业巡查，并把巡查工 作记录在案。根据重点行业企业安全生产状况评估结果，针对不同行业的安全生产 特点，制定有针对性的安全检查方案并组织实施。加强企业安全生产工作分类指导 ，对评估结果好的， 总结 提高；督促一般企业按照标准改进完善；责令差的企业 限期整改；评估结果与日常检查相结合，对评估结果好的企业，通常不进行安全抽 查；对一般的企业，进行不定期的抽查；对差的企业进行经常性的`巡查，督促企 业整改，进一步规范企业安全生产行为。 五、宣传贯彻国家《安全生产法》和（福建省安全管理条例）， 加强安全生 产法制建设国家《安全生产法》和（福建省按群生产管理条例）是全面规范安全生 产的专门法律，是政府职能部门进行安全生产监督管理和行政执法的法律依据。 要继续充分利用 简报 、黑板报、宣传栏、传单等形式，不失时机地广泛深入 宣传，使全社会都知道、了解《安全生产法》和（福建省安全管理条例）。提高全 民安全生产意识，促进我街道安全生产的法律普及教育工作和安全生产法制建设。 六、努力抓好队伍建设 ，提高安全生产监管水平要加强安全生产监督管理队 伍的自身素质的建设，树立与时俱进的观念，善于学习和吸收新知识、新经验，熟 练掌握从事安监工作所必须的法律、法规、政策、安全生产技术及相关知识，不断
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Print 学校安全生产工作计划 学校是培育祖国希望和储备人才的地方，其安全工作很重要。下面是小编整理 的学校安全生产 工作计划 范文，请阅读，上 公文 站，发现学习。 学校安全生产工作计划范文一 学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展， 它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本年度的安全工作，仍以提高 全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。 一、 目标要求： 本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校 安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安 全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳 定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生 。 二、工作要点： 1.教育教学安全： ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研 究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管 理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。 ⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。 ⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学 生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。 2.交通安全： (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育 步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 (2)值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。 (3)各班切实执行学校按时清校的 规定 。 (4)严禁 12 周岁以下学生骑车上学。 (5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外 来人员进校要办理登记手续。 3.校产校舍安全： (1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中)，特殊天气随时检查，发现险情及时 汇报排除。 (2)每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及 其它设施安全，发现问题及时汇报。 (3)加强保卫工作，防盗防火。 4.教学设施安全： ⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线， 插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好 后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保 护，防范事故的发生。 ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。 ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。 ⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。 安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全， 个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而 努力。 具体安排： 三月份： 1、春季传染性疾病防控知识宣传 2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。 四月份：(全国爱国卫生月) 1、卫生知识教育
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Print 乡镇第二季度安全生产工作计划 生产安全永远是工作要注意的首要问题，下面是小编整理的乡镇第二季度安全 生产 工作计划 ，请参考，上 公文 站，发现学习。 乡镇第二季度安全生产工作计划一 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以 科学发展观统领安全生产工作全局。围绕《安全生产法》等安全生产法律、法规， 以深入开展 “百安活动”为主线，扎实推进落实企业主体责任活动，大力强化“一岗 双责”和行政问责，切实提高企业本质安全水平，努力构建安全生产长效机制，全 面推进全镇安全生产管理上层次、上水平，为全镇经济和社会发展创造良好的安全 环境。 二、工作目标 切实保障清明、五一节期间的安全生产工作，有效遏制生产安全事故，力争安 全生产各项目标控制在县政府下达的指标内。全面完成隐患整治任务，促进全镇安 全生产形势持续稳定好转。 三、工作措施 本季度重点做好清明、五一等重大节日期间的安全生产工作，在当前安全生产 专项整治取得阶段性成果的基础上，继续在重点行业开展安全专项整治，按照“谁 主管，谁负责”的原则，实行分口把关，各付其责，全面深化整治工作。按照规范 化、 制度 化的要求加大安全生产检查力度，定期组织对重点行业、重点镇位实行 专项督查，着重抓好道路交通、建筑施工、“三合一”企业、危险化学品、人员密集 场所等重点领域专项整治;要在重点行业深入开展打击安全生产领域非法违法生产 经营行为和隐患排查治理行动;健全和落实重大隐患告示、挂牌督办、跟踪治理和 逐项整改销号等制度，对因隐患排查治理工作不力而引发事故的，要依法严厉查处 ，确保各项工作落实到实处、取得实效。 (一)学校、公众聚集场所及食品卫生、消防等安全检查 1、检查学校消防，食品卫生及校园内外周边环境安全以及学校是否开设安全 宣传教育课、是否有 教案 、是否有安全研究 会议记录 等。 2、检查集贸市场、网吧、电子游戏室安全消防设施是否齐全，有无电力及其 他安全隐患等。组织村(社区)、各驻镇单位深入开展 “清剿火患”行动，要组织召开 相关会议，加强宣传教育，组织村(社区)各驻镇单位对排查出来的隐患立即整改， 对不能立即整改的，要落实整改责任人， 规定 整改期限，并按时进行复查。 3、对餐饮、副食店、食品加工作坊进行检查，检查内容包括餐饮店的卫生条 件，是否有变质霉烂食品，是否使用了禁用的食品添加剂和不合格的食用品等。 (二)道路交通、非煤矿山、烟花爆竹、特种行业、电力等安全检查 1、加强对辖区内各类交通运输工具的超载超速超限、客货混载、非法营运， 酒后驾车、无证驾驶、车辆带病上路等检查，险路险段的把守情况等，并做好一次 道路交通安全宣传活动。 2、对非煤矿山企业(砖厂)进行全方面检查，检查安全监管员是否到岗到位， 作业人员是否违规操作，企业生产机械是否定时检查维护，各种防护设备是否齐全 ，各种记录资料是否齐备。 3、对全镇烟花爆竹零售商进行全方面检查，查有无烟花爆竹经营许可证，有 无灭火器材，有无专柜专架摆放，库存是否超限存放、与其他易燃物品是否分开放 置等。 4、对全镇特种行业(液化气站、天然气站、加油站)是否按章操作，是否有安 全工作方案，是否有应急预案，是否有检查记录，是否有值班记录，是否有维护保 养记录，另查周边环境是否有其他隐患存在等。 5、对全镇村(社区)、公众聚集场所、企业等电力设施、电力线路进行隐患排 查，如发现隐患立即组织相关人员进行整改。 (三)建筑及地质灾害等安全检查 1、建筑施工场地安全警示标志设置情况，防高处坠落、坍塌、物体打击、触 电、机械伤害事故、安全防护的措施落实情况，作业人员是否按章操作，特种作业 人员是否持证上岗等情况。 2、山体滑坡、泥石流、危岩和其他潜在的地质灾害等情况的安全隐患排查和 整治。 (四)“三品”、防汛、森林防火等安全检察组 1、生产、经营、使用农用化学品各项手续是否齐全，所出售的农药化学品是 否有去向登记，是否有已禁用的农药化学品等。 2、检查辖区内河流、水库、山坪塘、石河堰是否存在安全隐患。
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Print 学校百日安全生产工作计划 进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合 学校实际，确保每学期至少开展一次师生应应急演练。以下内容是小编为您精心整 理的学校百日安全生产 工作计划 ，欢迎参考！ 学校百日安全生产工作计划篇一 一、指导思想 坚持以党的 x 七届三中全会精神为指导，认真贯彻落实市教育局关于加强学校 安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实 “安全第一、预防为主”方针，推进“平安校园”建设，切实保障学校师生的生命和财 产安全。 二、工作目标 以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安 全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学 管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈” 的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在 隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识 ，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制 ，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校 安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展 而努力。 三、工作措施 (一)狠抓制度建设，建立安全工作长效机制 1.健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患 意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作 的责任感、使命感和紧迫感。 2.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作， 并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审 批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏 漏、无盲区，使安全工作规范有序。 3.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责 制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“ 谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管” 的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组 全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校安全工 作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终 安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责 任人，对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每 一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家 长的监护责任。学校与家长签定安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全 问题上的责任，切实履行家长的监护职责。 (二)狠抓教育培训，提高师生安全防范能力 1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安 全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全 知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切实提高学生 的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减 灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月”、“‘ 119’消防宣传日”、“秋冬季交通安全宣 传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防溺水及防交通事故为主的学生安全 知识竞赛、技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。 2.积极开展学生法制教育。加强与公安、司法部门联系，落实校园法制副校长 和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、反 xx、公共安全、心理健康、预防 青少年违法犯罪等教育，使师生熟记常用的报警、援助电话，提高学生应对社会安 全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。 3.重视预防溺水和预防交通事故等专项内容的教育。根据近年学生安全事故发 生情况，特别加强重视私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、校外集体活动、食 品卫生、预防传染病、预防意外伤害事故等方面的安全教育，以及学生良好的日常 行为习惯教育。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识 教育课、对学生进行集中教育;利用墙报、黑板报、图片展示等形式加强宣传教育; 利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。 4.开展周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安 全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性 、科学性和实效性。 5.加强安全管理队伍培训。开展安全政策法规培训，继续学习贯彻《学校安全 工作职责 100 条》，不断提高安全教育管理水平和效果。组织班主任、教师、安全 工作人员和后勤服务人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案，开 展相应的从业安全知识、技能上岗培训。
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年终安全生产总结十 201x 年，在公司的正确领导下，紧紧围绕公司的管理方针，明确思路，强化责任落实，按 照计划，按部就班的圆满完成了各项工作任务，现就具体工作总结如下： 一、安全方面： （一）修订完善体系制度，开展活动，推行员工规范作业。重新修订完善体系文件职业指 导书 90 余部，细化了安全及作业标准，提高标准化作业要求。持续开展“安全承诺活动”、“夏 季安全消防大检查”、“安全生产百日攻坚治理行动”等活动，开展技术比武、岗位练兵等技能 实践操作，逐步实现员工规范化、标准化作业。 （二）通过标准化二级、体系换版认证审核。公司分别迎接了专家组对公司安全标准化二 级达标专家组按照标准对我公司进行了细致的审核，提出了改进建议及意见，我公司按照要求 进行了整改并顺利通过。8 月份公司组织内审员成立内部审核小组，组织内部体系审核，内部审 核涵盖了“一体化”管理体系标准的所有条款，有效地对各部室的职责履行、基础管理、运行 控制、持续改进等方面进行了全方位的审核，查处问题？项，发现一般不符合项？项，主要体 现在落实 P-D-C-A 循环，制定计划、组织实施、检查确认、纠正验证施行闭环管理等方面，重 点落实了存在问题的原因分析和持续改进，证明了公司体系运行的有效性。 （三）持续开展“双体系”建设工作。公司今年以来按照省、市下发的安全风险管控体系 通则、生产安全事故隐患排查体系通则等地方标准，以及上级主管部门相关推进要求，目前正 在持续推行两体系建设工作，现已将安全风险分级管控融入到三体系管理中，并且建立了隐患 排查的相关制度，为后续持续开展建设工作提供基础保证，后面我们将对风险辨识完后，对风 险分级及控制措施进行梳理完善，制作警示告知牌。 （四）建立“针对式”事故案例教育模式，提高员工的安全意识。通过收集往年及周边发 生的典型事故案例，按照事故发生的原因、时间段、地点、环境、岗位等进行分析和归类，寻 找规律，针对不同岗位、不同季节、不同作业环境，按工种以图片、视频等比较直观的方式进 行针对性事故案例教育，公司共开展事故案例教育 7 期，共计 300 余人次，针对驾驶员与公司 员工就日常工作中易产生事故的环境进行培训教育，有效的提高员工的自我防范意识，持续推 动员工向“我要安全”理念的转变。 （五）提升过程控制，实行闭环管理。深入推进安全信息化建设，今年对自卸车安装了车 辆行车记录仪监控车辆行驶。实行现场“点、线、面”控制法，推行现场管理人员、值班部门 领导、公司领导“三级联查联改”，强化现场安全管控。利用安全生产管理信息平台，督促违章 隐患自查自改，实行问题整改的闭环管理。 （六）强化了责任落实。一方面，完善值班带班制度，公司领导及部门经理除每日日常巡 查外，夜间执行全班次值班，切实履行职责，提高现场作业安全管理水平；另一方面，修订完 善绩效考核制度，提高安全在薪酬结构中的比重，完善了《月度安全奖惩办法》，进一步增强了薪 酬激励性，岗位责任得到落实。 三、加强现场安全管控，确保安全平稳运行。 （一）突出季节、特殊天气安全生产管控，保障生产安全稳定。针对夏、冬季节严格落实 两个“四防”措施，结合实际突出重点，制定夏季安全生产工作重点与冬季安全生产工作重点； 针对季节转换，分析人员、环境、设备管理等存在的隐患，制定措施，提前防范。 （二）强化道路交通安全管控，杜绝违章驾驶。道路交通管控一直是公司安全工作重中之重， 今年多采取道路管控与安全活动相结合的方式进行，双节“平安”交通活动期间共检查 600 余 车次，主要针对安全确认不到位、超速、闯红灯、不系安全带、开车打电话、不规范使用灯光、 违章停车等违章驾驶行为，严格落实违章处罚制度，共查处违章驾驶 18 起；针对车辆转弯安全 控制、开展内轮差安全警示教育和现场实践观摩活动。 （三）明确消防重点部位，细化责任落实和防火巡查。明确人员密集场所等消防重点部位，
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年终安全生产总结十 201x 年，在公司的正确领导下，紧紧围绕公司的管理方针，明确思路，强化责任落实，按照计划，按部 就班的圆满完成了各项工作任务，现就具体工作总结如下： 一、安全方面： （一）修订完善体系制度，开展活动，推行员工规范作业。重新修订完善体系文件职业指导书 90 余部， 细化了安全及作业标准，提高标准化作业要求。持续开展“安全承诺活动”、“夏季安全消防大检查”、“安全 生产百日攻坚治理行动”等活动，开展技术比武、岗位练兵等技能实践操作，逐步实现员工规范化、标准化 作业。 （二）通过标准化二级、体系换版认证审核。公司分别迎接了专家组对公司安全标准化二级达标专家组 按照标准对我公司进行了细致的审核，提出了改进建议及意见，我公司按照要求进行了整改并顺利通过。8 月份公司组织内审员成立内部审核小组，组织内部体系审核，内部审核涵盖了“一体化”管理体系标准的所 有条款，有效地对各部室的职责履行、基础管理、运行控制、持续改进等方面进行了全方位的审核，查处问题？ 项，发现一般不符合项？项，主要体现在落实 P-D-C-A 循环，制定计划、组织实施、检查确认、纠正验证施 行闭环管理等方面，重点落实了存在问题的原因分析和持续改进，证明了公司体系运行的有效性。 （三）持续开展“双体系”建设工作。公司今年以来按照省、市下发的安全风险管控体系通则、生产安 全事故隐患排查体系通则等地方标准，以及上级主管部门相关推进要求，目前正在持续推行两体系建设工作， 现已将安全风险分级管控融入到三体系管理中，并且建立了隐患排查的相关制度，为后续持续开展建设工作 提供基础保证，后面我们将对风险辨识完后，对风险分级及控制措施进行梳理完善，制作警示告知牌。 （四）建立“针对式”事故案例教育模式，提高员工的安全意识。通过收集往年及周边发生的典型事故 案例，按照事故发生的原因、时间段、地点、环境、岗位等进行分析和归类，寻找规律，针对不同岗位、不 同季节、不同作业环境，按工种以图片、视频等比较直观的方式进行针对性事故案例教育，公司共开展事故 案例教育 7 期，共计 300 余人次，针对驾驶员与公司员工就日常工作中易产生事故的环境进行培训教育，有 效的提高员工的自我防范意识，持续推动员工向“我要安全”理念的转变。 （五）提升过程控制，实行闭环管理。深入推进安全信息化建设，今年对自卸车安装了车辆行车记录仪 监控车辆行驶。实行现场“点、线、面”控制法，推行现场管理人员、值班部门领导、公司领导“三级联查 联改”，强化现场安全管控。利用安全生产管理信息平台，督促违章隐患自查自改，实行问题整改的闭环管理。 （六）强化了责任落实。一方面，完善值班带班制度，公司领导及部门经理除每日日常巡查外，夜间执 行全班次值班，切实履行职责，提高现场作业安全管理水平；另一方面，修订完善绩效考核制度，提高安全在 薪酬结构中的比重，完善了《月度安全奖惩办法》，进一步增强了薪酬激励性，岗位责任得到落实。 三、加强现场安全管控，确保安全平稳运行。 （一）突出季节、特殊天气安全生产管控，保障生产安全稳定。针对夏、冬季节严格落实两个“四防” 措施，结合实际突出重点，制定夏季安全生产工作重点与冬季安全生产工作重点；针对季节转换，分析人员、 环境、设备管理等存在的隐患，制定措施，提前防范。 （二）强化道路交通安全管控，杜绝违章驾驶。道路交通管控一直是公司安全工作重中之重，今年多采 取道路管控与安全活动相结合的方式进行，双节“平安”交通活动期间共检查 600 余车次，主要针对安全确 认不到位、超速、闯红灯、不系安全带、开车打电话、不规范使用灯光、违章停车等违章驾驶行为，严格落 实违章处罚制度，共查处违章驾驶 18 起；针对车辆转弯安全控制、开展内轮差安全警示教育和现场实践观摩 活动。 （三）明确消防重点部位，细化责任落实和防火巡查。明确人员密集场所等消防重点部位，开展消防重 点部位危险性分析。完善消防器材登记台账，定制存放，明确责任人，及时更换、维修到期灭火器，结合法 律法规修订、完善消防制度，细化巡查内容，针对夏冬季节用电高峰期，开展消防用电检查 3 次，查出问题 21 项，有效避免火灾隐患的产生。 四、强化应急管理，提高员工应急处置能力。 制定《年度应急演练计划》，开展消防应急疏散演练；针对季节特点开展人员中暑急救演练、灾害天气人 员紧急撤离和避险演练等演练，按照今年制定的事故应急处置卡内容，安排相关部门进行了机械火灾等事故 应急演练，通过演练评估预案和方案的有效性、可操作性，进一步进行修订方案，增强实际操作性，提高了 员工应急处置能力。 五、是推行创新管理，提升安全保障。 通过分析过去一年发生的各类问题，创新方式方法，强化综合监管，建立健全了危险源监控体系，隐患 应急防范体系，根据现场发现的问题和发生的事故，查找并消除日常安全管理中存在的薄弱环节、每个细节 的事故苗头，大力推进安全生产精细化管理，按照“精、准、严、实”的总要求，运用细化、量化、流程化、 标准化等方法，分阶段、抓重点、循序渐进的提升各作业现场的安全管理水平。 六、下一步工作打算： （一）持续开展制度落地。始终以规范员工规范操作为基础，坚持现场安全管理为重心，结合现场事故 防控体系手册，旨在从细节处抓起，提升员工安全意识。 （二）创新安全巡查模式。根据现场作业防控重点，重点实施现场巡查，加强安全员现场发现问题能力 的培养，提升安全员现场巡查水平，通过提升安全员的安全素质，带动提升其他部门管理人员的安全意识， 进而整体提高公司安全管理水平。 （三）深化安全管理，确保形势稳定。今后，公司的安全管理，在总体思路上，要认真贯彻落实上级主 管部门关于安全工作的重要指示，继续完善安全的闭环管理，确保不发生等级以上的安全责任事故。在具体 工作中，要持续以“双体系”建设为抓手，融合公司三体系及标准化内容，使生产作业全过程全面受控。 （四）加强绩效考核，强化绩效激励和导向作用。公司持续加大对于安全的考核力度，通过对各项考核指标 分配与自身工资挂钩这种方式，使得各个部门不敢在安全上出问题，犯错误。
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Print 安全生产月工作计划 按照市教育局[201X]176 号文件有关要求，我校以宣传贯彻《安全生产法》为 主线，以“关爱生命，安全发展”为主题，通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入 地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总 结如下： 一、统一思想，提高认识，安全生产月 工作计划 。 按照教育局文件统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生 产责任，我校又重新调整了安全领导组织，建立健全安全生产责任制，在抓好教学 管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过 “安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大 举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全校师生重视人的生命价值， 营造“关爱生命、关注安全”的***氛围。 二、全方位开展宣传教育活动 学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会，广泛宣传“全国安全生产月”活 动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任 和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传， 形成良好的宣传氛围。 三、多形式普及安全知识 除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外，学校组织开展 了预防手足口病（ev71 感染）和甲型流感知识讲座、食品卫生安全知识讲座等， 全校共发放宣传材料 XX 余份，这些讲座和宣传材料主要介绍了手足口病和甲型流 感的主要症状、传播方式、预防措施和学校防控工作设想，让每位师生明确手足口 病和甲型流感是可防、防控、可治的，树立信心，消除恐慌心理；明确疾病危害， 增强工作紧迫感、责任感；明确防控方法，增强工作的科学性和可操作性，让师生 掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力， 四、有针对性地开展活动 “安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增 强针对性，工作计划《安全生产月工作计划》。继 三月三十日“全国中小学生安全 教育日”活动之后，我们认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预 防溺水”作为主题，开展学生承诺签名活动。以班级为单位组织讨论和演讲，学校 组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，工作中，我们把中高年级学生作为重点 ，给学生家长致信，（转载自百分网，请保留此标记。）告之学校作息时间和防溺 水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。6 月 4 日我校和市公安局***支队联合举办了交通安全实践演练活动，让学生近距离感受 交通安全的重要性和可操作性，培养学生的良好遵守交通规则习惯。***们采取赠 送***图片，现场表演常用的交通手势，还和学生进行互动，对一些易犯的交通错 误行为进行实践演练，并且耐心讲解正确的交通安全规则。生动的`讲解，准确地 手势，灵活的方法使学生们受到了深刻的交通安全教育。 五、开展安全隐患排查整治工作 在安全生产月工作中，我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究，制定工 作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校 园设施、交通、治安安全作为重点来抓，与镇派出所等相关部门相互配合，综合治 理，努力打造平安校园，确保学校稳定***。 六、开展食品卫生安全专项活动 学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学 校食堂卫生安全工作，对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指 导。学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出 售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查 信息，督促工作人员对存在问题整改到位。切实履行工作职责，严格执行制度规章 ，杜绝发生食堂卫生安全事故。 七、加大值班力度。 坚持 24 小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，***人不到岗，*** 人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件 ，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的 安全稳定。 八、周密安排期末及暑期学校安全工作 暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责 任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，确保整 个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖，为全体师生平安愉悦地度过暑 假，营造***安定的校园氛围和社会氛围。
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新安全生产法试题 姓名： 单位： 得分： 一、单选题(每题 4 分，共 40 分) 1.下列表述不正确的是(C) A.生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理人员的意 见。 B.生产经营单位制定或者修改有关安全生产的规章制度，应当听取工会的意见。 C.有关生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用，专门用于职工安全 生产培训。 D.生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培 训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。” 2.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作(C )负责。 A.主要 B.全部 C.全面 3.按照《安全生产法》的规定，国务院安全生产监督管理部门依照本法，对全国 安全生产工作实施(C)。 A.综合管理 B.综合监督管理 C.监督管理 4.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设 置明显的(C )。 A.安全宣传标语 B.安全宣传挂图 C.安全警示标志 5.安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合国 家标准或者(A )。 A.行业标准 B.地方标准 C.企业标准 6.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行 相应的( C)，提供必要的劳动防护用品。 A.安全生产教育 B.安全技术培训 C.安全生产教育和培训 7.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、( B)、控告;有 权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 A.起诉 B.检举 C.仲裁 8.负有安全生产监督管理职责的部门，对涉及安全生产的事项需要审查批准或者 验收的，必须严格依照有关法律、法规和国家标准或者行业标准规定的(B )进行审查。 A.安全生产条件和级别 B.安全生产条件和程序 C.安全生产形式和程序 9.安全生产监督检查人员执行监督检查任务时，必须出示有效的(A )。 A.执法证件 B.监督执法证件 C.监督证件 10.负有安全生产监督管理职责的部门在监督检查中，应当互相配合，实行( A);确需分别进行检查的，应当互通情况， A.联合检查 B.分级检查 C.委托检查 二、多选题(每题 6 分，共 30 分) 1.我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产( ABCD) 和社会监督的机制。 A.经营单位负责 B.职工参与 C.政府监管 D.行业自律 2.(ABCD )和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或 者配备专职安全生产管理人员。 A.矿山 B.金属冶炼 C.建筑施工 D.道路运输单位 3.生产经营项目、场所有多个承包单位、承租单位的，生产经营单位应当 (ABCD )。 A.与承包、承租单位签订专门的安全生产管理协议 B.对承包单位、承租单位的安全生产工作统一协调、管理 C.要求承包单位、承租单位与员工订立劳动合同 D.要求承包单位、承租单位支付安全生产管理费用 4.负有安全生产监督管理职责的部门依法对存在重大事故隐患的生产经营单位 作出(ABCD )的决定，生产经营单位应当依法执行，及时消除事故隐患。 A.停产停业 B.停止施工 C.停止使用相关设施或者设备 D.停止建设 5.安全生产监督检查人员应当将检查的( AB)作出书面记录，并由检查人员和被 检查单位的负责人签字。 A.时间、地点、内容 B.发现的问题及其处理情况 C.现场人数 D.周边环境 三、判断题(每题 2 分，共 30 分)
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：16.1 KB 时间：2025-09-02 价格：¥5.00
新安全生产法试题 姓名： 单位： 得分： 一、单选题(每题 4 分，共 40 分) 1.下列表述不正确的是( ) A.生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理人员的意 见。 B.生产经营单位制定或者修改有关安全生产的规章制度，应当听取工会的意见。 C.有关生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用，专门用于职工安全 生产培训。 D.生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培 训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。” 2.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作( )负责。 A.主要 B.全部 C.全面 3.按照《安全生产法》的规定，国务院安全生产监督管理部门依照本法，对全国 安全生产工作实施( )。 A.综合管理 B.综合监督管理 C.监督管理 4.生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设 置明显的( )。 A.安全宣传标语 B.安全宣传挂图 C.安全警示标志 5.安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合国 家标准或者( )。 A.行业标准 B.地方标准 C.企业标准 6.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行 相应的( )，提供必要的劳动防护用品。 A.安全生产教育 B.安全技术培训 C.安全生产教育和培训 7.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、( )、控告;有 权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 A.起诉 B.检举 C.仲裁 8.负有安全生产监督管理职责的部门，对涉及安全生产的事项需要审查批准或者 验收的，必须严格依照有关法律、法规和国家标准或者行业标准规定的( )进行审查。 A.安全生产条件和级别 B.安全生产条件和程序 C.安全生产形式和程序 9.安全生产监督检查人员执行监督检查任务时，必须出示有效的( )。 A.执法证件 B.监督执法证件 C.监督证件 10.负有安全生产监督管理职责的部门在监督检查中，应当互相配合，实行 ( );确需分别进行检查的，应当互通情况， A.联合检查 B.分级检查 C.委托检查 二、多选题(每题 6 分，共 30 分) 1.我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产 ( )和社会监督的机制。 A.经营单位负责 B.职工参与 C.政府监管 D.行业自律 2.( )和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构 或者配备专职安全生产管理人员。 A.矿山 B.金属冶炼 C.建筑施工 D.道路运输单位 3.生产经营项目、场所有多个承包单位、承租单位的，生产经营单位应当 ( )。 A.与承包、承租单位签订专门的安全生产管理协议 B.对承包单位、承租单位的安全生产工作统一协调、管理 C.要求承包单位、承租单位与员工订立劳动合同 D.要求承包单位、承租单位支付安全生产管理费用 4.负有安全生产监督管理职责的部门依法对存在重大事故隐患的生产经营单位 作出( )的决定，生产经营单位应当依法执行，及时消除事故隐患。 A.停产停业 B.停止施工 C.停止使用相关设施或者设备 D.停止建设 5.安全生产监督检查人员应当将检查的( )作出书面记录，并由检查人员和被 检查单位的负责人签字。 A.时间、地点、内容 B.发现的问题及其处理情况 C.现场人数 D.周边环境 三、判断题(每题 2 分，共 30 分)
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：16.7 KB 时间：2025-09-02 价格：¥5.00
项目经理安全生产责任制考核表 工程名称：梦网大厦项目 姓 名：肖国强 考核日期： 年 月 日 序号 考核项目 扣 分 标 准 应得分 扣减分 实得分 1 贯彻安全生 产法律、法 规与规章制 度 未贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章 制度的扣 15 分 未及时传达的扣 10 分 20 分 2 项目安全技 术审查与贯 彻 项目的安全技术措施未组织审查扣 5 分 未呈报批准的扣 4 分 未负责贯彻实施的扣 10 分 15 分 3 周安全制度 落实 每周未计划、布置安全生产工作的扣 5 分 每周未检查的扣 5 分 每周未总结评比的扣 5 分 15 分 4 周安全例会 议 每周无安全例会议的扣 10 分 对检查出现的隐患未按“三定”原则解决的扣 8 分 未及时解决安全生产中存在的问题扣 15 分 未严格执行“管生产必须同时管安全”的原则扣 15 分 15 分 5 三级教育 周一教育 未进行职工三级教育的扣 15 分 未进行周一教育的扣 5 分 未进行职工思想教育的扣 5 分 奖惩未兑现的扣 5 分 10 分 6 隐患整改 未能及时整改安检部门及公司安全部门提出问题 的扣 10 分 安全生产不在受控状态的扣 10 分 不支持安全员工作的扣 5 分 15 分 7 工伤事故处 理 发生工伤事故未及时上报的扣 10 分 发生事故而未能保护好现场的扣 5 分 未能提出改进措施的扣 10 分 未对责任人提出处理意见的扣 10 分 10 分 考核项目合计 100 分 安全考核自评 被考核人签字 考核结果 考核人签字 （分公司章） 项目执行经理安全生产责任制考核表 工程名称：梦网大厦项目 姓 名：谢显鹏 考核日期： 年 月 日 序号 考核项目 扣 分 标 准 应得分 扣减分 实得分 1 贯彻安全生 产法律、法 规与规章制 度 未贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章 制度的扣 15 分 未及时传达的扣 10 分 20 分 2 项目安全技 术审查与贯 彻 项目的安全技术措施未组织审查扣 5 分 未呈报批准的扣 4 分 未负责贯彻实施的扣 10 分 15 分 3 周安全制度 落实 每周未计划、布置安全生产工作的扣 5 分 每周未检查的扣 5 分 每周未总结评比的扣 5 分 15 分 4 周安全例会 议 每周无安全例会议的扣 10 分 对检查出现的隐患未按“三定”原则解决的扣 8 分 未及时解决安全生产中存在的问题扣 15 分 未严格执行“管生产必须同时管安全”的原则扣 15 分 15 分 5 三级教育 周一教育 未进行职工三级教育的扣 15 分 未进行周一教育的扣 5 分 未进行职工思想教育的扣 5 分 奖惩未兑现的扣 5 分 10 分 6 隐患整改 未能及时整改安检部门及公司安全部门提出问题 的扣 10 分 安全生产不在受控状态的扣 10 分 不支持安全员工作的扣 5 分 15 分 7 工伤事故处 理 发生工伤事故未及时上报的扣 10 分 发生事故而未能保护好现场的扣 5 分 未能提出改进措施的扣 10 分 未对责任人提出处理意见的扣 10 分 10 分 考核项目合计 100 分 安全考核自评 被考核人签字 考核结果 考核人签字
分类：安全培训材料 行业：建筑加工行业 文件类型：Word 文件大小：240 KB 时间：2025-09-02 价格：¥5.00
街办安全生产工作计划 安全分为交通安全，校园安全，施工安全，财产安全，人身安全等多种。安全是指 不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相 不伤害，不存在危险的危害的隐患。如下为街办安全生产 工作计划 ，仅供参考！ 街办安全生产工作计划 20XX年我街道以“十七”大精神为指针，紧紧围绕安全生产中心任务，以“安全发 展”为核心，深入贯彻科学发展观，全面落实国家，省，市，县安全生产工作会议 精神，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以宣传贯彻和实施《安全 生产法》和（福建省安全生产管理 条例 ）为重点，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全责任重于泰山” 的思想，继续深入开展安全生产专项整治，落实安全生产责任制，抓好安全生产日 常监管工作，加强安全生产法制建设，积极开展安全生产法律宣传教育，建立健全 安全事故行政责任追究 制度 ，集中精力、突出重点、狠抓落实，采取强硬措施，坚决遏制重、特大事故的发生 ，为我街道的经济持续、健康发展和社会稳定创造良好的安全环境。突出重点行业 、深化整治攻坚，加强舆论引导，推进安全文化建设，促进全县安全生产形势的稳 定好转。 一、树立“安全发展”理念，强化全社会安全意识 在安全生产领域贯彻落实十七大精神、坚持科学发展观，最根本的就是要把“安全 发展”理念入脑入心，真正落实到行动上。各村（社区）各单位、各部门要以“安 全发展”为核心，对生产经营单位的从业人员特别是农民工要进行强制性培训，提 高安全技能，提高全民安全素质，动员全社会更加关注支持安全生产工作。各村（ 社区）各部门要时刻进行安全生产宣传工作的协调、汇总，及时、准确的发布安全 生产信息，采取多种形式宣传“安全发展”的内涵，宣传安全生产在国民经济和社 会发展中的地位，宣传党委和政府关于安全生产的方针、政策和 决定 。不断创新安全生产宣传方式。建立安全生产宣传的长效机制，经常性的开展安全 生产宣传工作。 二、明确主题，创新形式，认真开展第七个“全国安全生产月”活动 。 以排除隐患、防范事故“为主题，精心组织好2009年第七个全国”安全生产月“活 动。紧紧围绕安全生产月活动的主题思想，力求精心组织，创新内容，提高质量， 注重实效。把安全生产宣教工作延伸到各企业、学校、社区和农村，通过开展送” 安全宣传“到企业、送”安全教育“到学校、送”安全服务“到农村等活动，强化 公民安全观念的树立。各村（社区）各部门要结合各单位的安全生产特点设置安全 生产宣传专栏以及专题报道、咨询日等活动。特别是各村（社区）要对辖区内的企 业组织安全生产宣传小组，深入基层、进入安全生产第一线，狠抓载体宣传，通过 设置固定安全标语，制作宣传挂图，督促辖区内企业举办安全生产培训。 三、全面落实安全生产责任制 街道处于安全生产工作的第一线，是落实责任制的重中之重，我街道的高危企业都 安排了一名班子成员和两名机关干部挂点进行安全监管；企业是安全生产责任主体 ，要建立健全并严格执行安全生产的各项 规章制度 和安全保障 规定 ，照章办事，要彻底改变那种职责不清、违规指挥、违规作业、违反劳动纪律的状 况，坚决纠正有章不循的问题。要依法落实企业的安全投入制度，确保各种重大隐 患整改到位。对责任不落实，出了事故的，要严格按照”四不放过“原则和国务院 《关于进一步加强安全生产工作的决定》要求，严肃追究有关责任人的责任。进一 步加强安全生产责任制的落实，层层建立安全生产责任制，我街道与各村、社区、 有关单位、重点生产经营单位主要负责人签订安全生产责任书；各企事业单位分管 安全生产工作的要分别与车间、班组签订安全生产责任书，明确责任人；各村、社 区，有关单位、重点生产经营单位内均要明确一名安全生产负责人。 四、切实抓好安全生产大检查和日常巡查工作， 落实事故隐患整改今年，根据国家、盛市、县有关精神，我街道将组织3－4次安全 生产大检查，同时强化日常巡查工作。 在对高危企业的各类检查中，要深入生产现场，及时发现问题和事故隐患，并下发 整改指令书，要求企业限期整改，并追踪落实整改；对整改措施得不到落实的、存 在违规生产行为的有关单位要追究其责任。建立安全生产巡查制度，落实领导分工 、分片包干和专人巡查制度，安监人员每月到所辖高危企业巡查，并把巡查工作记 录在案。根据重点行业企业安全生产状况评估结果，针对不同行业的安全生产特点 ，制定有针对性的安全检查方案并组织实施。加强企业安全生产工作分类指导，对 评估结果好的， 总结 提高；督促一般企业按照标准改进完善；责令差的企业限期整改；评估结果与日常 检查相结合，对评估结果好的企业，通常不进行安全抽查；对一般的企业，进行不 定期的抽查；对差的企业进行经常性的`巡查，督促企业整改，进一步规范企业安 全生产行为。 五、宣传贯彻国家《安全生产法》和（福建省安全管理条例）， 加强安全生产法制建设国家《安全生产法》和（福建省按群生产管理条例）是全面 规范安全生产的专门法律，是政府职能部门进行安全生产监督管理和行政执法的法 律依据。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：93.4 KB 时间：2025-10-03 价格：¥5.00
学校心理健康教育存在的问题及改进措施 一、学校心理健康教育的现状 经过多年的发展，中小学的心理健康教育取得了一些成绩，如各级领导和教师大都能 够认识到心理健康教育是一项思想性、科学性、技术性和经常性的教育工作，对学生健康 成长具有重要的作用；许多学校开设了心理健康教育课程，设立了各种形式的学生心理辅 导中心，一些学校还定期开展学生心理健康普查的工作。但在实践中，我们发现中小学心 理健康教育仍然存在的一些问题： 第一，对开展心理健康教育重要性认识不足或者不清，导致各校发展状况极不平衡。 有些学校把开展心理健康教育当成是摆设，只是为了应付检查，把一些不相关或不称职的 教师安排做心理辅导教师，他们既没有心理学的专业知识，对心理健康教育更是一无所知， 使学校心理健康教育似有实无；有些学校把心理辅导室仅仅当作是针对少数有障碍的学生 进行事后处理的机构，把心理健康教育当作是类似于一般卫生知识学习的事情；少数学校 对心理咨询中心究竟挂靠在哪个部门还不清楚，存在着相关部门相互推诿、怕麻烦的现象， 或干脆强调没有条件，至今都没有建立学生心理辅导的机构。由于认识跟不上，落实在组 织管理、活动经费、人员定编与办公设备条件建设等问题上的投入就显得不够力度。“三无” 和“三不”现象在不少学校中仍是一种很普遍的现象，所谓“三无”就是无咨询服务机构、 无专职咨询人员、无专项经费；“三不”就是咨询人员定位不明，机构挂靠不明，责权利 不明。造成上述现象的关键原因就是领导认识跟不上，或者认识上有误区。 第二，多数学校的心理健康教育课程开设情况不够理想。学校的心理健康教育重在预 防教育和提高学生心理素质，课堂是进行团体辅导和咨询的主要渠道。然而，目前各校心 理健康教育课程开设情况仍不够满意：一方面是部分学校教务部门以课程紧为由，没有将 心理健康教育课程正式纳入教学管理体系；另一方面是少数学校同类课程开设处于无序状 况，课程或讲座由一些人独自开设，协调性欠缺，或者课程内容仅仅讲授某些个人偏好的 心理调节方法，心理健康教育缺乏系统性和科学性。更重要的是在中小学心理健康教育课 中，存在着成人化、课程化与认知化的模式。有些学校采用简单生硬的说教，生搬硬套心 理学概念，使心理健康教育变成了以传授心理学知识为主的学科教学，有的教师甚至要学 生背大量名词解释，有的还规定不同年级每学期的训练目标和任务，这不但不利于学生的 心理健康，反而增加了学生的心理负担。 第三，学校心理咨询工作条件普遍较差。心理咨询不同于一般的教学活动和行政办公， 对工作环境有特定要求，而目前各校心理咨询的工作条件普遍简陋，办公室面积不足，或 与学生科办公室混在一起，或与学生处或其他挂靠单位共用一部办公电话，没有固定值班 时间，仅有的办公桌椅只是一个摆设，这不符合心理咨询工作的基本要求。 第四，缺少专业人员，心理咨询人员的业务素质还有待进一步提高。目前中小学的心 理健康教育工作大部分都是团队干部、政治教师或班主任兼任，他们中多数教师没有经过 系统的心理健康教育的培训，在工作中不能自觉地运用心理科学知识帮助学生。心理健康 教育有它自身独特的原则和方式方法，与我们传统的思想政治工作有较大的区别。如果仅 仅凭个人热情而缺少一种科学的精神，或是因为工作需要才从事这项工作，不但起不到应 有的作用，甚至还可能带来严重的后果。 第五，辅导中往往偏重于学校的作用，忽视家庭和社会的配合。我国当前的教育存在 着“关起门”来搞教育的现象，心理健康教育也是如此。虽然我们的学生心理健康教育工 作在某些地区已经取得了一些成绩，但大多还是仅仅限于上几节课、搞几个所谓的心理健 康活动，或者请一些专家教授来开几次讲座，看上去挺热闹的，但心理健康教育的真正目 的并没有达到。脱离了家庭的支持、社会的配合的心理健康教育必然是片面的，是达不到
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：30 KB 时间：2025-10-07 价格：¥5.00
创建“平安校园”活动实施方案 为认真贯彻落实开展安全大检查的主要内容，切实做 好学校治安综合治理工作。创造稳定的治安环境和文明的 育人环境，进一步提高学校整体的安全文明程度，全力构 建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校 园”活动。根据我校实际，特制订本校创建工作实施方 案： 一、指导思想 坚持以三个代表重要思想和党的十六大的精神为指 导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题。以服务师生 为宗旨，紧密结合教育改革和发展的实际，认真研究校园 安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育和管理，治理 与建设相结合，大力加强安全教育。安全防范和治安管理 工作，切实维护学校的正常教育教学和生活秩序，保证师 生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环 境。 二、创建目标 做到“五有”、“五无”，实现“三个明显提高”。 “五有”：即有完善的社会治安综合治理目标管理责 任制和各项安全工作制度；有良好的校园周边秩序；有健 全的学校安全保卫队伍和保卫制度；有预防突发事件的工 作预案；有社会、家庭和学校相结合的社会化帮教网络。 “五无”：即无重大安全责任事故的发生；无侵害师 生的违法纪律；学校 100 米以内无台球社、电子游戏厅、 网吧；无食物中毒、交通肇事等重大责任事故；师生员工 中无违法犯罪现象的发生。 “三个明显提高”：即以师生公民道德、职业道德、 文明修养和法制观念为主要内容的思想道德素质明显提 高；以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园 化生活质量明显提高；以良好的校园秩序和优美的校园环 境为主要标志的校园文明程序明显提高。 通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化 责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。 确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边 环境问题。以求师生平安，秩序井然。 三、工作任务与措施 （一）明确工作重点
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：23.8 KB 时间：2025-10-10 价格：¥5.00
学校安全生产工作计划 学校是培育祖国希望和储备人才的地方，其安全工作很重要。下面是小编整理的学 校安全生产 工作计划 范文，请阅读，上 公文 站，发现学习。 学校安全生产工作计划范文一 学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的 责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本年度的安全工作，仍以提高全体 师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。 一、 目标要求： 本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全 工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第 一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定 ，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。 二、工作要点： 1.教育教学安全： ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学 生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。 各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。 ⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。 ⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲 清要求，问清学生能否参加，不得勉强。 2.交通安全： (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行 、骑车的同学靠右行、靠边行。 (2)值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。 (3)各班切实执行学校按时清校的 规定 。 (4)严禁12周岁以下学生骑车上学。 (5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人 员进校要办理登记手续。 3.校产校舍安全： (1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中)，特殊天气随时检查，发现险情及时汇 报排除。 (2)每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安 全，发现问题及时汇报。 (3)加强保卫工作，防盗防火。 4.教学设施安全： ⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线 前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方 可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护， 防范事故的发生。 ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。 ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。 ⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。 安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：94 KB 时间：2025-10-11 价格：¥5.00