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61.安全管理人年终工作总结

2014 年安全管理个人工作总结 时间一晃而过,弹指之间,2014 年已接近尾声。过去的一年在 各位领导和同事的悉心关怀和指导下,通过自身不懈的努力,虽然在 工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多的不足。回顾过去的一年, 现将本年度工作总结向公司领导汇报如下: 一、2014 年度主要工作回顾 1、加强安全认识、落实安全生产责任制 (1)在 2014 年 3 月 10 日以前完成了从项目总经理至电仪部负责人、 机械安装负责人、车队负责人、水泥搅拌站负责人、机械技术部负责 人、项目安全员、物料部负责人、土建施工队负责人以及现场所有施 工班组长安全生产责任状的签订;共签署《安全生产责任状》50 份, 签署《道路交通安全责任书》18 份。 (2)明确了项目总经理为项目安全施工第一责任人,项目上除专职 安全员以外,施工现场所有班组长以上人员都为兼职安全员,负责本 部门、工段、班组的安全管理工作,并作为现场安全工作业第一责 任人,并且明确各自的安全职责。做到了安全生产层层有人抓,事事 有人管,一级抓一级,一级保一级的安全生产管理体系和安全监管网 络。 2、多元化的安全教育,促进安全文化建设 (1)截止今年 12 月份项目部先后共组织安教育全培训 31 批次,累 计培训教育员工为:912 人次;通过影像视频、事故分析、经验交流 等方式对于接受培训的员工均能切实学到安全知识,收效良好。切实 达到了全员普及安全生产知识的效果。 (2)在项目总经理和集团工程部各位领导的支持下,2014 年项目部 开展了全年《反三违》、《安全生产月》、《安全生产百日无事故》、 《道路交通安全普及》等活动,完善了以知识保平安、以活动促安全 的宣传目标,展示了公司以人为本人的发展思路,促进了工程项目的 安全文化建设。 3、加大安全检查力度,加强安全隐患整改治理 (1)制定了从项目总经理及专职安全员和各部门管理负责人,每天 针对各个施工作业点至少要巡查四次以上的管理制度,。部门主管和 作业班组在安全检查中,针对发现隐患问题,在力所能及的情况下要 及时整改,实在整改不了的要及时反馈至项目安全员或项目总经理 处,待协商后再做整改。各区域负责人要加强隐患整改情况的跟踪和 指导,努力将各类事故隐患消除在萌芽状态。 (2)现场安全检查的重点是制止“三违”、严惩习惯性违章违纪,, 减少事故发生。对查出的“三违”人员,和针对现场违章视而不见听 而不闻的区域负责人,实行停工反省,态度恶劣的依照《公司奖惩制 度》进行处理。 (3)对锅炉、电气、机械设备、压力容器(空压机)、车辆(吊车、 叉车、混凝土罐车、运输车等)、塔吊、龙门吊、等每月要进行点检 一次,所有点检表在项目安全员处存档保存。 (4)隐患排查工作也得到了很好的落实,按照“安全生产、预防为主、 综合治理”的指导方针,我项目部认真组织,狠抓落实,从开工至今

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63.安全工作总结10篇

安全工作总结十篇【一】 本人自 xx 年 3 月份以专职安全员身份参加工作以来,一直以做一名 合格的安全员做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来, 我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作, 在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标, 全面贯彻安全第一、预防为主、综合治理的安全方针,强化安全生产 管理。 在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积 极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人 近年来的工作情况进行总结如下: 1、 以做一名合格的安全员作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱 党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生 产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培 训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部 三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德, 对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安 全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起 学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增 进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先 立足。 2、 2、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进 行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中, 杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行 为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。 3、 3、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。天天能到施工现 场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织 相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进 行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。 4、 4、积极主动牵头做好安全性评价工作,做好春季、夏季、秋季 冬季安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安 全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得 良好的效果,受到上级的表扬。 5、 5、认真履行职责,在落实安评工作中严把安全关,组织相关人 员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全 管理水平,大大改善了项目部的安全局面。 6、 6、近几年的安全工作围绕安全标准化这一管理体系,主要从职 业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经 验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时 间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自 己,并通过安全标准化工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。 7、 7、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验。在工作中,我希望 自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养 分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更 深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛

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工贸生产企业安全制度全套-教育培训与考试-7、安全培训教育计划

2016 年度安全培训教育计划 类别 培训教育内容 培训教育对象 培训教育形式 培训时间 安全生产法律法规培训 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 1 月 安全生产岗位责任制及权限培训 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 1 月 安全生产管理制度培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 2 月 安全生产岗位操作规程培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 2 月 工艺操作信息培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 3 月 安全设备、设施、工具、劳动防护用品使用、维护、保养知识 培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 3 月 安全生产事故典型案例教育 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播● 4 月 安全生产事故的防范意识和应急措施、自救互救知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 4 月 岗位风险辨识及风险辨识结果、风险控制措施培训 管理人员●员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 5 月 安全生产标准化知识培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 5 月 职业健康及所在岗位职业危害、预防措施培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 6 月 消防安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 6 月 用电安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 7 月 安全管理 设备安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 7 月 化学品安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 8 月 生产安全技术培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 8 月 事故应急预案、应急职责、应急电话等培训 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 9 月 紧急情况处理知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 9 月 设备安全知识培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 10 月 火灾预防与逃生知识 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 11 月 岗位安全 技能 事故应急演练、消防器材使用 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 12 月 其他培训 培训内容 培训教育对象 培训类型 培训时机 培训时间 1-12 月 新入厂员工三级教育 厂级教育内容: 1、有关的法律、法规; 新进厂员工 厂级教育 不少于 4 学 时,危险化 学品作业人 2、安全生产和职业卫生基本知识; 3、安全规章制度、劳动纪律; 4、作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施; 5、有关事故案例。 员不少于 8 学时 车间(部门)级培训 1、本部门安全生产特点; 2、安全规章制度和安全操作规程; 3、作业场所和岗位存在的风险及防范措施; 4、典型事故案例及事故应急措施。 新进厂员工 车间(部 门)级教 育 厂级教育后 由部门主管 培训 不少于 4 学 时,危险化 学品作业人 员不少于 8 学时 班组级培训 1、岗位生产流程、生产设备、岗位安全操作规程及安全注意 事项; 2、安全装置、劳动防护用品用具的性能、作用及正确使用方法; 3、岗位事故预防措施,事故案例。 新进厂员工 班组级教 育 部 门 教 育 后 由 班 组 长 及 带 班 师 傅 培 训 不 少 于 16 学时,危险 化学品作业 人员不少于 56 学时 承包商培训 培训内容: 1、风险管理要求; 2、作业现场的有关规定; 3、作业过程中安全注意事项及事故应急处理措施等 承包商作业人员,如消 防维保人员;特种设备 维保人员;承包作业人 员 有 承 包 商 进 场作业前 2 学时 特种作业人员培训 特种作业人员及特种 设备作业人员 外部培训 有 资 质 的 单 位培训 复查日期前 2 个月 主要负责人、安全管理人员、危险化学品作业人员继续教育 主要负责人、安全管理 人员、危险化学品作业 需要取证的人员 外部培训 有资质的单 位培训 按证书的要 求期限进行 新工艺、新技术、新材料、新装置投用前培训及转岗、离岗再 上岗培训 安全管理 人员 安全管理及其他培训的授课人是安全管理人员,岗位安全技能培训的授课人是安全管理人员或部门主管,原则上每次培训时间不少于 2 学时。 编制人: 批准人: 日期:2016 年 1 月 1 日

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63.安全工作总结10篇

安全工作总结十篇【一】 本人自 xx 年 3 月份以专职安全员身份参加工作以来,一直以做一名 合格的安全员做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来, 我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作, 在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标, 全面贯彻安全第一、预防为主、综合治理的安全方针,强化安全生产 管理。 在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积 极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人 近年来的工作情况进行总结如下: 1、 以做一名合格的安全员作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱 党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生 产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培 训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部 三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德, 对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安 全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起 学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增 进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先 立足。 2、 2、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进 行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中, 杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行 为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。 3、 3、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。天天能到施工现 场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织 相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进 行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。 4、 4、积极主动牵头做好安全性评价工作,做好春季、夏季、秋季 冬季安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安 全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得 良好的效果,受到上级的表扬。 5、 5、认真履行职责,在落实安评工作中严把安全关,组织相关人 员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全 管理水平,大大改善了项目部的安全局面。 6、 6、近几年的安全工作围绕安全标准化这一管理体系,主要从职 业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经 验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时 间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自 己,并通过安全标准化工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。 7、 7、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验。在工作中,我希望 自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养 分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更 深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛

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61.安全管理人年终工作总结

2014 年安全管理个人工作总结 时间一晃而过,弹指之间,2014 年已接近尾声。过去的一年在 各位领导和同事的悉心关怀和指导下,通过自身不懈的努力,虽然在 工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多的不足。回顾过去的一年, 现将本年度工作总结向公司领导汇报如下: 一、2014 年度主要工作回顾 1、加强安全认识、落实安全生产责任制 (1)在 2014 年 3 月 10 日以前完成了从项目总经理至电仪部负责人、 机械安装负责人、车队负责人、水泥搅拌站负责人、机械技术部负责 人、项目安全员、物料部负责人、土建施工队负责人以及现场所有施 工班组长安全生产责任状的签订;共签署《安全生产责任状》50 份, 签署《道路交通安全责任书》18 份。 (2)明确了项目总经理为项目安全施工第一责任人,项目上除专职 安全员以外,施工现场所有班组长以上人员都为兼职安全员,负责本 部门、工段、班组的安全管理工作,并作为现场安全工作业第一责 任人,并且明确各自的安全职责。做到了安全生产层层有人抓,事事 有人管,一级抓一级,一级保一级的安全生产管理体系和安全监管网 络。 2、多元化的安全教育,促进安全文化建设 (1)截止今年 12 月份项目部先后共组织安教育全培训 31 批次,累 计培训教育员工为:912 人次;通过影像视频、事故分析、经验交流 等方式对于接受培训的员工均能切实学到安全知识,收效良好。切实 达到了全员普及安全生产知识的效果。 (2)在项目总经理和集团工程部各位领导的支持下,2014 年项目部 开展了全年《反三违》、《安全生产月》、《安全生产百日无事故》、 《道路交通安全普及》等活动,完善了以知识保平安、以活动促安全 的宣传目标,展示了公司以人为本人的发展思路,促进了工程项目的 安全文化建设。 3、加大安全检查力度,加强安全隐患整改治理 (1)制定了从项目总经理及专职安全员和各部门管理负责人,每天 针对各个施工作业点至少要巡查四次以上的管理制度,。部门主管和 作业班组在安全检查中,针对发现隐患问题,在力所能及的情况下要 及时整改,实在整改不了的要及时反馈至项目安全员或项目总经理 处,待协商后再做整改。各区域负责人要加强隐患整改情况的跟踪和 指导,努力将各类事故隐患消除在萌芽状态。 (2)现场安全检查的重点是制止“三违”、严惩习惯性违章违纪,, 减少事故发生。对查出的“三违”人员,和针对现场违章视而不见听 而不闻的区域负责人,实行停工反省,态度恶劣的依照《公司奖惩制 度》进行处理。 (3)对锅炉、电气、机械设备、压力容器(空压机)、车辆(吊车、 叉车、混凝土罐车、运输车等)、塔吊、龙门吊、等每月要进行点检 一次,所有点检表在项目安全员处存档保存。 (4)隐患排查工作也得到了很好的落实,按照“安全生产、预防为主、 综合治理”的指导方针,我项目部认真组织,狠抓落实,从开工至今

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生产管理知识-生产内勤岗位工作规范

岗位名称:生产内勤 岗位所在流程: 任务项目 工作步骤 任务结果 任务完成标准 专用工具 1. 制做落实详细 生产计划,并管 理加工定作协 议和生产合同 1.定货会后取得经有关部门确 定的生产计划 2.根据分厂情况将总计划分解 为详细的生产计划 3.生产计划生产经理签字后,连 同正合同及加工定作协议加印 公章后寄生产工厂 4.计划及合同经工厂认可加印 公章后收存保管,将副本交财务 部 取得和保管正式有效 的协议和合同文件 计划数量准确合 同及协议 签字及 印章齐全. 2.制做和下达采购 订单 1 据根据生产计划交货时间提前 定期向计划部门索要采购申请 并与计划核对检查无误. 2 数据准备: 根据产品分厂情况 维护货源清单.新物料需维护物 料主数据,新加工厂需维护供应 商主数据, 维护辅料 BOM. 3.从技术部门取得产品的成本 价 4.将采购申请制成采购定单并 下达到工厂,并得到工厂确认. 在系统中维护完成采购 定单并得到工厂确认 订单数量与计划 一致. 成品价格准 确.BOM 维护准确 3.跟踪收货,收集核 对发票, 与工厂核 对收货数字做为开 发票的依据. 1. 追踪监控工厂发货情况,以发 货清单为依据,通知仓库和销售 部门. 2.接收核准发票交财务部.根据 收货向工厂催讨发票保证及时 入帐. 3.根据系统收货情况与工厂核 对收货及开发票的准确数据.并 对差异查明原因并做处理. 发票收集完全 准时 每张定单收货完成 工厂与公司帐目一致 收货完成与定单一致 发票数量金额与发 票一致. 工厂出货 帐与公司收货数一 致 4.制定计划采购生 产辅料,并及时运 送到加工厂保证生 产,进行标识管理. 1.根据生产计划制定辅料采购 计划,并采购入库 2.按期发放辅料, 制做转储定单 并监控辅料出库并运送至工厂 3.收集发票入帐 付款及对帐 2. 定期盘点,并对差额进行处 理 3. 协助驻厂人员进行标识管理 4. 考核辅料工厂,协助进行标 识性产品的开发和改进. 辅料及时到达工厂保 证生产 调整辅料库存帐目平 衡 对公怀标识合理管理 不因辅料延误生产 交期 标识保持合理库存 保证公司标识安全 5.加工定制鞋舌标, 保证生产供应 1.定期算购买加工色带等原料 2.根 据 生 产 计 划 制 做 详 细 的 SIZE 标加工计划, 落实到加工 者手中(加单需及时通知), 将完 成的 SIZE 标及时送交工厂 3.制做新产品加工模具 4. 协助解决设备出现的问题 舌标在生产前到在工 厂备用 鞋舌标数量充足,质 量达标,不延误生产. 6.制定每月材料调 拨计划,交材料采 购部门. 1. 根据生产计划核算材料,制 定调料计划. 2. 计划传到工厂,根据工厂库 存料情况调整计划 3. 将调整过的计划交材料采购 部门 4. 协助驻厂员追踪调料补料 在材料采购部门规定 的时间内完成工作 7.每月制定月付款 计划和三个月资金 滚动计划,按时付 款及与工厂对账. 1. 制定每月向工厂付款的资金 计划 2.制定三个月向工厂付款的滚 动资金计划 3.根据财务状况按期向工厂付 款 4.及时发现问题与工厂对帐. 在公司规定时间内完 成资金计划 计划编制准确清楚 合理, 8.每月计算到货完 成率提供生产计划 完成情况的报告 每月底根据实际到货统计到货 率,核算各工厂到货情况. 在每月规定时间内完 成 统计结果精确可靠

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设备动力科工作标准QZXJ 02.012—2005(doc 9)

QZ/XJ 02. 012—2005 设备动力科工作标准 1 范围 1.1 本标准规定了设备动力科的工作内容和要求。 1.2 本标准适用于设备动力科。 2 职责与权限 2.1 设备动力科科长、副科长负责领导和管理职能组、钳工组、电工组、管子组、维修组、 工具组、综合组、变电组的各项工作。 2.2 职能组由科领导、生产调度、工程技术人员、设备能源管理及经济统计人员组成。 负责贯彻有关设备和能源等方面的法律法规;负责组织、调度指挥各小组开展日常 的军民品生产保障及辅助工作,组织协调与外单位的业务往来及联络工作;负责编 制设备、动力、能源管理工作计划及制订有关设备、动力、能源等方面管理制度。 负责全厂设备、能源的检查、考核、管理、统计、事故处理等工作;负责设备维修 中的机械、电气等技术及修理工艺工作;抓好科室的质量管理、安全管理、现场管理、 信息管理等工作; 2.3 钳工组负责全厂范围内生产设备的安装、调试、机械部件的保养、维修工作;负责 部分生产设施的安装与修理工作。 2.4 电工组负责全厂范围内生产设备的电气安装、调试、部件的保养、维修工作;负责 全厂高低压变配电设备、传输线路、动力配电箱、厂区路灯的维修、保养、零抢修 工作;负责电话维护工作。 2.5 管子组负责全厂生产区域内的生产、生活用水管道、高低压气管道、阀门的维修、 保养及局部安装工作;负责乙炔发生器、燃煤锅炉等设备的维修及保养工作;负责 湖边泵站、学校中继泵站的值班运行以及全厂生产、生活用水的合理调配工作。 2.6 维修组根据行政管理科下达的施工命令单完成家属区生活用水、电的零抢修、厂区 内办公用水电及下水管道的疏通工作;完成生产区域内钢质设施的维修工作。 2.7 工具组负责设备配件、生产工具的购置及工具库、备件库的管理及其领用发放工作; 负责刀具的制造工作。 2.8 综合组由起重搬运人员、冰机修理人员、机加工人员、电瓶车司机、焊割人员等组成, 负责全科各小组维修、生产作业时的起重、搬运、焊割、零部件加工等配合工作; 负责全厂空调的检修工作。 2.9 变电组负责全厂所有高压变配电站的管理、值班运行、简单故障的排除和所有变配 电设备的一般维护工作;负责与上级电力调度部门的联络协调工作。 3 工作内容和要求 3.1 负责全厂设备、工具、动力、能源的管理工作 3.1.1 严格遵守国家、军队有关设备和能源管理的法律法规和条令条例。执行分管厂领导 的指令。 3.1.2 根据工厂中长期规划和和经营目标,负责制订设备、动力、能源管理工作目标和计划, 并分解到有关部门实施。负责检查督促目标和计划落实情况。

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:42 KB 时间:2026-03-02 价格:¥2.00

安全行为理论在安全工作中的应用(doc47)

安全行为理论在安全工作中的应用 骆其湘 资源工程系安全工程专业 99193 班 摘 要:本文首先简要介绍了调查单位,详细了解其安全生产管理现状,熟悉其安全 生产管理组织机构及各自的职能,了解其安全生产管理规章制度,找出安全生产管理存 在的问题,主要是生产过程中的不安全行为,列出人的失误形态,并从心理、生理等方 面分析了影响安全行为的因素,分析了人的行为模式,并对导致事故的心理进行研究; 然后提出应用激励理论、心理学来消除不安全行为,同时就该单位发生的事故进行人因 事件分析,并提出建议和改进措施;最后介绍了安全行为理论在安全管理、安全文化建 设等方面的应用,并提出用 3E 原则和 4M 法来预防和控制事故的发生,从而提升企业的安 全生产管理。 关键词:不安全行为 心理 激励理论 安全管理 事故控制 The application of safe action theory in safety work Luo qixiang Safety Engineering Profession of resource department 99193 Abstract: this thesis first simply introduce the invested institute, and realize thesafety management actuality, understand the safety management agency and the effect of each other deeply. It also understand the safety management law. Then this thesis find the problem in the safety management, mainly the unsafe action in the course of production. At the same time, this thesis examplize the wrong action and analyze the factor influencing the safe action in many aspects, such as psychology and so on. This thesis analyze the man’s action model and study the psychology that led to the accident. Then it suggest smoothing the unsafe action with stimulation and psychology, at the same time this thesis analyze the man-cause accident in this institute, and put forward the countermeasures. Finally, this thesis introduces the application of safe action in safety management and safety culture construction and so on. It also advise preventing and controlling the accidents with 3E principle and 4M method in order to enhance the safety management of the institute. Keywords: unsafe action psychology stimulation safety management accident control 前 言 在现代大规模复杂人—机环境系统中,随着科技的发展与进步,系统软、硬件可靠 性不断提高,运行环境也得到大的改善,由它们引起的事故比例中间下降,而人因失误 诱发的故障或事件却呈上升趋势。一方面,人由于其生理、心理、社会、精神等特性, 既存在一些内在弱点,又有极大可塑性和难以控制性;另一方面,尽管系统的自动化程 度提高了,但归根结底还要由人来控制操作,要由人来设计、制造、组织、管理、维修、

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总师办公室主任工作责任制度

总师办公室主任工作责任制度 □ 职务 1.在总工程师(副总工程师)的领导下,负责全厂技术管理的组织工作和事务工作,负责 各技术科室和部门的协调工作。 2.筹备组织总工程师主持召开的有关技术工作会议,整理下发会议决议,督促贯彻执行。 并经常调查研究、收集整理全厂技术工作情况,掌握生产技术薄弱环节与质量动态,向总工 程师汇报,提出建议。 3.组织编制工厂技术发展的中、长期规划和年、季技术工作计划,组织技术管理的改革 和重大科研项目、重大技术关键的攻关安全。 4.编制科研、新产品试制计划生产技术准备综合计划,下达计划任务书,并组织实施, 做好生产技术准备工作,确保投产的要求。 5.组织编制企业技术改造规划和年度技术组织措施计划,并负责实施管理工作。 6.负责技术革新的立项和组织鉴定工作。 7.负责制订工厂技术引进、智力引进和探索涉外合作项目的计划,组织技术引进项目的 调研、立项考察、谈判、签约及引进设备与设施安装、调试、验收的技术工作,及时组织对 引进技术的消化吸收和资料的形成、积累、立卷归档工作。 8.负责综合技术管理工作,组织技术口各项管理制度、工作标准、工作程序的制订和修 订工作,做到制度、标准、程序齐全,责任明确,管理科学,并进行督促和考核。 9.负责对外技术的归口管理,审查各技术业务科(室)对外的技术公文、要件。特别重大 事项的提请总工程师审批、签发。 10.负责科研新品的管理,组织科研新产品的立项、调研、编制可行性分析报告和方案 论证书,组织鉴定和新产品证书报批、请奖等工作。 11.根据总工程师的方针目标展开要求,负责本室和技术口方针目标的展开、检查、诊 断和落实工作。 12.负责完成总工程师临时布置的各项任务。 □ 职权 1.有权检查、督促、考核各车间及有关部门的技术工作计划执行情况,并索取有关资 料。 2.有权协调处理技术管理各部门之间的关系。 3.受厂领导、总工程师、副总工程师的委托,有权召开技术口的工作会议,直接处理或 布置、检查有关事宜。 4.有权参加研究技术工作和技术人员的晋升、调资、奖惩与聘任等有关会议。 5.有权参加各有关部门的技术、质量工作会议。 □ 职责 1.对未完成或未正确履行总师办各项业务工作负责。 2.对年度技术组织措施、新产品开发、科研技改及生产技术准备综合计划未组织落实完 成负责。 3.对引进技术不能及时组织投产和消化吸收负责。 4.对各种技术报告、技术文件报表的正确性、及时性负责。 5.对所签署的各种技术协议未经充分论证造成损失负责。 6.对管辖内技术文件、资料立卷归档不及时、不完整和泄漏工厂技术机密负责。 7.对本室年度方针目标未及时展开和检查、诊断、落实负责。 8.副主任协助主任工作,并对主任布置的工作负责。

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设备动力科工作标准QZ-XJ02.012—2005(doc9)

QZ/XJ 02. 012—2005 设备动力科工作标准 1 范围 1.1 本标准规定了设备动力科的工作内容和要求。 1.2 本标准适用于设备动力科。 2 职责与权限 2.1 设备动力科科长、副科长负责领导和管理职能组、钳工组、电工组、管子组、维修组、 工具组、综合组、变电组的各项工作。 2.2 职能组由科领导、生产调度、工程技术人员、设备能源管理及经济统计人员组成。 负责贯彻有关设备和能源等方面的法律法规;负责组织、调度指挥各小组开展日常 的军民品生产保障及辅助工作,组织协调与外单位的业务往来及联络工作;负责编 制设备、动力、能源管理工作计划及制订有关设备、动力、能源等方面管理制度。 负责全厂设备、能源的检查、考核、管理、统计、事故处理等工作;负责设备维修 中的机械、电气等技术及修理工艺工作;抓好科室的质量管理、安全管理、现场管理、 信息管理等工作; 2.3 钳工组负责全厂范围内生产设备的安装、调试、机械部件的保养、维修工作;负责 部分生产设施的安装与修理工作。 2.4 电工组负责全厂范围内生产设备的电气安装、调试、部件的保养、维修工作;负责 全厂高低压变配电设备、传输线路、动力配电箱、厂区路灯的维修、保养、零抢修 工作;负责电话维护工作。 2.5 管子组负责全厂生产区域内的生产、生活用水管道、高低压气管道、阀门的维修、 保养及局部安装工作;负责乙炔发生器、燃煤锅炉等设备的维修及保养工作;负责 湖边泵站、学校中继泵站的值班运行以及全厂生产、生活用水的合理调配工作。 2.6 维修组根据行政管理科下达的施工命令单完成家属区生活用水、电的零抢修、厂区 内办公用水电及下水管道的疏通工作;完成生产区域内钢质设施的维修工作。 2.7 工具组负责设备配件、生产工具的购置及工具库、备件库的管理及其领用发放工作; 负责刀具的制造工作。 2.8 综合组由起重搬运人员、冰机修理人员、机加工人员、电瓶车司机、焊割人员等组成, 负责全科各小组维修、生产作业时的起重、搬运、焊割、零部件加工等配合工作; 负责全厂空调的检修工作。 2.9 变电组负责全厂所有高压变配电站的管理、值班运行、简单故障的排除和所有变配 电设备的一般维护工作;负责与上级电力调度部门的联络协调工作。 3 工作内容和要求 3.1 负责全厂设备、工具、动力、能源的管理工作 3.1.1 严格遵守国家、军队有关设备和能源管理的法律法规和条令条例。执行分管厂领导 的指令。 3.1.2 根据工厂中长期规划和和经营目标,负责制订设备、动力、能源管理工作目标和计划, 并分解到有关部门实施。负责检查督促目标和计划落实情况。

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中海壳牌南海石HSE一般安全工作惯例

http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载) http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载) CSPC NANHAI PETROCHEMICALS PROJECT 中 海 壳 牌 南 海 石 化 项 目 HSE GENERAL SAFE WORK PRACTICES HSE 一般安全工作惯例 PROJECT PROCEDURE: PR-8560-0000-0802 项目程序: PR-8560-0000-0802 Project Management Contractor (PMC) 项目管理承包商(PMC) REV 版次 DATE 日期 REASON FOR ISSUE 发行 原因 BY 编制人 CHK’D 审核人 APPR 批 准人 00 23 Jan 02 Issued for ITB 供 ITB 用 JLT NSB CB 01 09 Oct 02 Incorporated Chinese Translation 加入中文翻译 ZMS XDX JLW http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载) http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载) HSE GENERAL SAFE WORK PRACTICES HSE 一般安全工作惯例 TABLE OF CONTENTS 目录 1.0 SCOPE 范围 4 2.0 PURPOSE 目的 4 3.0 DEFINITIONS 定义 4 4.0 RESPONSIBILITIES 责任 4 4.1 BSF Senior Construction Manager (SCM) BSF 高级施工经理(SCM) 4 4.2 BSF Health, Safety & Environment (HSE) Manager BSF HSE 经理 5 4.3 Contractor Construction Manager 承包商施工经理 6 4.4 Contractor HSE Manager 承包商 HSE 经理 6 4.5 Contractor Supervisor 承包商主管 7 4.6 Employee 职工 7 5.0 INSTRUCTIONS 指导说明 8 5.1 Orientation 入场指导 8 5.2 Emergencies and Evacuation 紧急情况与疏散 8 5.3 Incident Reporting 事件报告 9 5.4 Vehicle Operation 车辆行驶 9 5.5 Conduct 品行 11 5.6 Visitors 来访者 11 5.7 Personal Protective Equipment (PPE) 个人劳保用品 11 5.8 Dress Requirements 着装要求 15 5.9 Fall Protection 坠落防护 16 5.10 Barricades 围栏路障 18 5.11 Signs and Tags 标志和标牌 19 5.12 Scaffolds and Platforms 脚手架和平台 19 5.13 Radios and Electronic Equipment 无线电和电子设备 20 5.14 Floor, Roof, Wall and Platform Openings 楼面、屋面、墙壁和平台开口 20 5.15 Radiography 射线探伤 21 5.16 Hazardous Waste Materials 有害废料 21 5.17 Confined Space Procedures 受限空间程序 21 5.18 “Do Not Use” Tag Procedure “不准使用”标牌程序 22 5.19 Lockout/Tag Out Procedure 闭锁/挂牌程序 23 5.20 Housekeeping 文明施工 23 5.21 Hand, Air, and Electrical Tools 手动、气动和电动工具 25 5.22 Powder-Actuated Tools 火药驱动工具 28 5.23 Welding and Burning 焊接和用火 29 5.24 Ladders 梯子 31 5.25 Health and Hygiene 健康和卫生 32 5.26 Cranes and Material Handling 吊车和材料装卸 33 5.27 Fire Prevention and Protection 防火 33 5.28 Photographic Equipment 摄影设备 36

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生产管理知识-销售订单相关的生产中的收入计划

销售订单相关的生产中的收入计划 简介 对销售订单相关的生产的净值(收入)可在 SD 定价中找到。定价由特定条件决 定,这些条件由您定义在 SD 中。 如果一客户在指定日期订购一定数量的物料,下列变量便确定了对客户 的最终价格:客户、产品、订购数量、日期。 系统使用您确定的条件来计算毛价(以此价向客户开具发票)、对客户 的折扣、以及诸如运费和税金的其它值。 定值通过成本核算单控制,而核算单是通过销售凭证选出的。价格要素(例如 价格、附加费与折扣、运费和税金)作为条件类型存贮在 SD 中。成本核算单 决定使用哪些条件类型,还决定了以何种顺序在销售订单中计算它们。 条件类型 标准系统含有以下条件类型,它们可用来连接单位成本核算与产品成本核算: 用于定价的条件类型 条件类型 意义 EK01 已产出货物的成本 EK02 已产出货物的成本(统计的) ×¢ÊÍ 来自成本组件视图售出货物成本的成本被传送到条件类型。销售与管理 成本可以 · 通过定价中的 SD 条件格式计算出来 · 通过成本估算中的 CO 条件格式计算出来 这些条件类型也用在汇集处理中,将计划成本从生产订单或网络传送到销售订 单内。 条件类型通过销售凭证类型选择。条件类型在销售分销的客户化设置中的创建, 并且存贮在每一销售凭证类型的条件类型行项目字段中。条件类型必须具有条 件种类 Q (成本核算)。 非统计的条件被更新为销售订单项的 CO 对象上的计划收入,可以在 CO 信息系 统中显示。 ¾ÙÀý ¾ÙÀý 条件类型是通过销售凭证类型而选出的。 · 条件类型 EK01 为销售凭证类型 TA (标准订单)而选出。这意味着, 来自成本估算的值直接进入定价。其它附加费用依此值计算,还计 算出销售订单项的净值。 · 条件类型 EK02 为销售作业类型 TA (标准订单)而选出。定价在条 件类型 PR00 的基础上执行。若要维护这一价格,选择后勤 销 售/分销 销售 主数据 价格 物料价格 ,然后输入一物料 价格。此物料价格按条件类型 PR00 更新,而成本估算值按条件类 型 EK02 更新并可用于信息目的。 Verkaufsbelegart: TA Konditionsart für Einzelkalkulation: EK01 Konditionsart: EK01 Konditionstyp: Q Preisfindung Position 10 EK01 Z99 3.000 10% 1 St 3.000 300 Nettowert 3.300 Verkaufsbelegart: TA Konditionsart für Einzelkalkulation: EK02 Konditionsart: EK02 Konditionstyp: Q Preisfindung Position 10 PR00 Nettowert Ausgangssteuer 15 % Summe EK02 Deckungsbeitrag 1 St 4.000 4.000 600 4.600 3.000 1.600 4.000 -statistisch- 显示条件 若要显示销售订单中的订价条件,选出项目并选择项目 条件,显示出标准 订单的核算单中的所有条件类型。 欲显示条件类型的详细信息,选择条件类型并选择细目。列示出条件的控制数 据(如条件类别、计算规则)。还可见到财务会计的科目设置的科目编码 (见 在 SD 模块中开票). ×¢ÊÍ 销售与管理成本可通过成本估算或定价来确定。 · 若要在成本核算中记入销售与管理成本,在成本控制模块中定义一 成本核算单,该核算利用已产出货物的成本计算出百分比附加费用。 · 若要计算销售订单中的销售与管理成本,在销售与分销模块中定义 一成本核算单,该核算单利用成本核算结果计算出百分比附加费用。 2

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厂长(经理)工作责任制度

厂长(经理)工作责任制度 □ 职务 1.认真执行国家的方针、政策、法令、上级主管机关的指示和职工代表大会的决议。 2.领导编制工厂的长远发展规划,审定年度生产经营综合计划,提出各个时期工厂的奋斗目 标和中心工作及重大措施方案,使企业不断增强活力,开拓前进。 3.加强生产经营管理,不断提高企业管理素质,确保全面完成任期责任目标和年度方针 目标,不断提高企业经济效益。 4.领导全厂进行技术革新,搞好企业的挖潜、革新、改造和新品开发,不断提高企业的 技术素质,努力赶超国内外先进水平。 5.实行全面质量管理,坚持“质量第一”,“用户至上”的方针,确保产品质量稳定提高, 满足用户需求,不断争创名牌,积极扩大产品出口。 6.切实做好环境保护和劳动保护工作,不断改善劳动条件,保证安全文明生产。 7.加强职工文化技术教育,促进知识更新,不断提高工厂人才素质。 8.坚持“用人唯贤”的方针,正确贯彻执行国家的干部政策,正确使用选拔和培养干部。 9.贯彻“各尽所能,按劳分配”的原则,正确地处理国家、集体及职工三者利益关系, 使职工收入逐年增长,集体福利条件不断改善。 10.负责搞好与厂职代会的关系,充分发挥副厂长、“三总师”各级组织各个部门的积极 作用。 11.定期向职工代表大会报告工作,征求意见,自觉接受监督。 12.主持行政全面工作,开好厂长办公会、厂务会、工厂管理委员会,使生产行政各项 重大问题得以及时研究处理。 13.保证国家财产和集体财产不受侵犯。 14.坚持“一支笔”批钱的原则,按财务制度规定,负责审批工厂费用开支。 □ 职权 1.对工厂整个生产经营工作有决策指挥权,对紧急重大问题,有临机处置权。 2.有对厂级副职人选的提名报审和中层行政干部的任免权。 3.按国家和企业规定,有权对职工进行奖惩。 4.有权拒绝任何组织和个人对企业人、财、物的不合理摊派。 5.在规定的范围内,有权自主使用企业的各种资金、人员和物资。 6.有权签发厂内有关行政文件和工作报告,签订各种技术经济合同或协议。 7.根据上级和职代会有关精神,有权修订工厂规章制度,调整行政组织,制订具体政策。  8.有权合理使用按规定提取的厂长基金。 □ 职责 1.对违背国家的方针、政策、法令、规定以及职代会决议负责。 2.对由于决策失误,领导不力,造成完不成生产和技改计划或经济效益下降负责。 3.对未能达到任期目标和年度方针目标负责。 4.对发生厂内重大质量事故和出厂产品质量不合格,严重损坏工厂信誉负责。 5.对工厂发生重大的设备、人身、火灾、交通事故和严重环境污染及重大失、泄密事件 负责。 6.对领导班子不团结,工作不深入,作风不正派,造成工厂纪律松弛,管理混乱,厂风 不正负责。 7.对事前未作充分调查和可行性分析而草率签署技术经济合同或协议,给工厂造成重大 经济损失负责。 8.对职工收入水平下降负责。

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生产管理知识-约束理论和生产计划

约束理论   如果没有约束,系统的产出将是无限的。现实当中任何系统都不能无限地产出,所 以,任何系统都存在着一个或者多个约束。而任何的企业和组织均可视为系统,因此,要想 提高企业和组织的产出,必须尽可能打破各种约束。   任何系统都可以想象成由一连串的环构成,环环相扣,整个系统的强度就取决于其中最 弱的一环。相同的道理,我们也可以将企业视为一条链条,其中的每一个部门都是链条的一 环。如果企业想要达成预期的目标,必须从最弱的环节——瓶颈或约束的环节——大力改 进,才可能得到显著的成效。换句话说,哪个环节约束着企业达成目标,就应该从克服这个 约束环节来进行改革。   以色列物理学家 Eliyahu M. Goldratt 博士创立了一种基于“约束”的管理理论,命名为约 束理论(Theory of Constraints),简称 TOC。1984 年,Goldratt 博士出版了第一本以小说体写 成的 TOC 专著《目标》,描述了一位厂长应用约束理论使工厂在短时间内转亏为盈的故事。 因为书中描述的问题在很多企业普遍存在,一时间,该书在全球畅销,销售 200 多万册,TOC 从此非常流行。   约束理论在美国企业界得到很多应用,在 20 世纪 90 年代逐渐形成完善的管理体系。美 国生产及库存管理协会(American Product and Inventory Control Society, APICS)非常关注 TOC,称其为“约束管理(Constraint Management)”,并专门成立了约束管理研究小组。该小 组认为:TOC 是一套管理理念与管理工具的结合,他把企业在实现其目标的过程中现存的 或潜伏的制约因素称为“约束”,通过逐个识别和消除这些约束,使得企业的改进方向和改进 策略明确化,从而达到帮助企业更有效地实现其目标的目的。   关于 TOC 的这组报道,已经准备了好长时间,但编者一直有所顾忌,因为想要以通俗 生动的文字、在比较简短的篇幅中把 TOC 讲透,实在太难。但无论如何,我们的很多读者 如经理人、企业家、管理理论研究员,都需要了解 TOC,所以,我们还是有必要推出这组 报道。 场景闪回      市场低迷使得许多企业的业绩衰退,库存持续增加。某公司总经理为此忧心忡忡,不知 从何下手才好。于是召集各部门主管开会讨论,想听听各部门有何对策。   市场是公司对外的窗口,首先由市场经理发言。他认为最近订单减少,主要因为产品的 报价过高,客户要求杀价,因此应该降价一成以上,才有竞争力。另外,有些客户对产品质 量也有些抱怨,部分售出产品被客户退回,因此应该提高产品的质量水平。而公司在交货期 控制上也有些问题,有些有购买意向的客户对价格还可接受,但一听到交货期是接单 30 天 之后,就把订单转给别人做了。市场经理一口气提了“价格”、“质量”、“交货期”三项,每项 或多或少都触及公司的弱点。   于是,总经理请相关部门的经理谈谈各自的看法。财务经理认为目前的产品价格已没有 太多利润,如果再降一成,就已亏损,除非成本可以再降低。质量方面由质保经理回答,他 认为该公司的质量虽不敢自夸十全十美,但比起同业仍不至于太差,而这几年也持续推动一 些质量改善的运动,如 ISO9000 认证等。他希望趁此不景气时,多加强人员的教育训练, 以提高质量水平。制造部门主管认为,目前的交货期已从过去的 2 个月,竭尽所能缩短至如 今的 30 天。如果市场预测的准确性可以提高一点,缺料的情况也有所改善的话,交货期就 有机会再缩短一点。   听完以上的报告之后,总经理觉得各部门似乎都在尽力,而且表现比以往还好。但是,

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《标准化工作导则》介绍与贯彻

1 GB1.1-2000 标准 介绍与贯彻 GB/T1.1 新旧版本差异简析 GB/T1.1-2000《标准化工作导则第 1 部分:标准的结构和编写规则》(以下 简称新版)于 2001 年 6 月 1 日正式实施。该项标准是对原 GB/T1.1 -1993(以下 简称旧标准)的修订,并将 GB/T1.1 和 GB/T1.2 合并为一项标准。相对旧标准, 新标准不论是在结构层次的编排及条文的表述上,还是在技术内容上,都有很大 改变,存在着不少差异。本文就 GB/T1.1 新旧版本的差异简析如下,供企业标准 化工作人员工参考。 1.新旧标准的差异 新、旧标准的差异见表 1 表 1GB/T1.1 新旧版本差异 序 号 差 别 点 GB/T1.1-1993 GB/T1.1-2000 主要 起草 人 一般不超过 5 人,重大综合性基础标准不超过 7 人 取消对起草人数的限制 1 前言 发布 情况 首次发布、历次修定和复审确认出年、月 所代替标准的历次版本发布情况 要素 的名 称 引用标准 规范性引用文件 引导 语 下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而 构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本 均为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的 各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 下列文件中的条款通过本标准的 标准的条款。凡是注日期的引用 有的修改单(不包括勘误的内容 适用于本标准。然而,鼓励根据本 的各方研究是否可使用这些文件 是不注日期的引用文件,其最新版 准 2 引用 文件 引用 方式 只允许采用“注日期引用”方式 允许采用“注日期引用”和“不 种方式 3 条文 章的 细分 单元 应避免过度细分,分到第几层次无规定 可分到第五层次 2 引用 文件 编号 中年 号的 标注 在条文中引用标准的编号不标注年号,在“引用 标准”一章中应标注年号 属于注日期引用应标注年号,属于 不标注年号 多 个 条 文 注 释 的 编 排 注 1……。 2……。 注 1:……。 注 2:……。 条 文 脚 注 的 编 号 按页编号或全文连续编号 全文连续编号 画法 边框采用封闭式,要求表格边框线用粗实线,其 余线条用细实线 除旧标准的规定外,增加对表头 线) 所 有 单 位 相 同 时,右 上 角 单 位 的 表 示 写上单位于符号,如“mm” 适当的文字陈述。如“单位为毫 接排 续表各页的编号后面加“(续)”,续表末页的编 号后面加“(完)” 续表各页(包括末页)的编号后面 表 中 有表, 将 表 再 分 为 次 级表 未规定是否可采用 不允许采用 表 注 的 内 容 可包含要求 不包含要求 多 个 表 注 的 编 排 注 1……。 2……。 注 1:……。 注 2:……。 4 表格 表 脚 注 的 内容 对是否可包含要求未作规定 可包含要求

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应急管理工作规定

应急管理工作规定; 一、目的 提高公司处置突发事件的能力,最大限度地预防和减少突发事件及其造成的损害和影响, 保障员工的健康与安全。 二、适用范围 本规定适用于公司总部及所属各单位。 三、定义 突发事件是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和 严重社会危害,危及公司系统安全和公共安全的紧急事件。 突发事件应急是指针对已发生的突发事件,为控制其规模、降低其损失而开展的救 援和处置行动。 突发事件应急预案(简称应急预案)是针对可能发生的重大突发事件,为保证迅速、有序、 有效地开展应急救援行动、降低突发事件损失而预先制定的有关计划或方案。 四、管理职责 (一)公司成立应急管理委员会(简称公司应急委),公司董事长任委员会主任, 公司党委书记任副主任,委员会成员由各部门总经理、工会主席、 化工营运部、人力行政部、财务部、生产项目部、安环部、采购部、润滑油事业部、等部门 第一负责人组成。 (二)公司应急委的主要职责 1.贯彻落实有关突发事件应急的法规和规定; 2.指挥、协调应急准备、应急响应和应急救援工作; 3.组织应急预案的编制、评审、修订和演练工作; 4.监督、管理应急体系的建设和运转; 5.通报或发布预警、应急救援与处理的进展情况; 6.决定进入紧急状态; 7.协调与外部应急力量、相关政府部门的关系。 (三) 公司应急委下设办公室,应急委办公室挂靠安全与环境保护监督部门。主要职责为: 1.处理公司应急委日常管理工作; 2.组织建立公司应急管理体系、机制; 3.组织制定《五凌电力有限公司突发事件综合应急预案》及主要的专项预案; 4.对公司各类突发事件应急预案进行评审和备案; 5.组织开展危险源排查、安全检查和应急救援演练。 (四)办公室应急职责 1.负责向政府及上级报告(汇报)应急工作情况; 2.负责突发事件应急信息的编辑和对外发布,接受公众对突发事件情况的咨询; 3.负责协调与外部应急力量、政府部门的关系; 4.负责公司公共安全、公司本部火灾等突发事故的应急指挥和火灾应急预案的编制、实施, 组织制订公司交通事故应急预案; 5.组织公共安全事件处置及应急预案实施。 (五)计划发展部门应急职责 负责重大环境事故应急处置协调。 (六)安环部、生产部应急职责 1.负责公司人身事故、设备事故、自然灾害应急预案的编制和演练,指导各单位事故应急预 案的编制和演练; 2.在重特大人身事故、重特大设备事故、自然灾害事故发生时,负责组建事故应急指挥部, 指挥、协调事故应急工作,负责电力生产应急抢险队伍的应急抢险调度; 3.应急中向上级归口部门报告应急工作情况; 4.事后组织或参与事件的调查、性质认定及责任人的处理;

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渠道运作管理部经理(岗位职责,工作范(doc 72)

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安全行为理论在安全工作中的应用(doc 45)

安全行为理论在安全工作中的应用 骆其湘 资源工程系安全工程专业 99193 班 摘 要:本文首先简要介绍了调查单位,详细了解其安全生产管理现状,熟悉其安全 生产管理组织机构及各自的职能,了解其安全生产管理规章制度,找出安全生产管理存 在的问题,主要是生产过程中的不安全行为,列出人的失误形态,并从心理、生理等方 面分析了影响安全行为的因素,分析了人的行为模式,并对导致事故的心理进行研究; 然后提出应用激励理论、心理学来消除不安全行为,同时就该单位发生的事故进行人因 事件分析,并提出建议和改进措施;最后介绍了安全行为理论在安全管理、安全文化建 设等方面的应用,并提出用 3E 原则和 4M 法来预防和控制事故的发生,从而提升企业的安 全生产管理。 关键词:不安全行为 心理 激励理论 安全管理 事故控制 The application of safe action theory in safety work Luo qixiang Safety Engineering Profession of resource department 99193 Abstract: this thesis first simply introduce the invested institute, and realize thesafety management actuality, understand the safety management agency and the effect of each other deeply. It also understand the safety management law. Then this thesis find the problem in the safety management, mainly the unsafe action in the course of production. At the same time, this thesis examplize the wrong action and analyze the factor influencing the safe action in many aspects, such as psychology and so on. This thesis analyze the man’s action model and study the psychology that led to the accident. Then it suggest smoothing the unsafe action with stimulation and psychology, at the same time this thesis analyze the man-cause accident in this institute, and put forward the countermeasures. Finally, this thesis introduces the application of safe action in safety management and safety culture construction and so on. It also advise preventing and controlling the accidents with 3E principle and 4M method in order to enhance the safety management of the institute. Keywords: unsafe action psychology stimulation safety management accident control 前 言 在现代大规模复杂人—机环境系统中,随着科技的发展与进步,系统软、硬件可靠 性不断提高,运行环境也得到大的改善,由它们引起的事故比例中间下降,而人因失误 诱发的故障或事件却呈上升趋势。一方面,人由于其生理、心理、社会、精神等特性, 既存在一些内在弱点,又有极大可塑性和难以控制性;另一方面,尽管系统的自动化程 度提高了,但归根结底还要由人来控制操作,要由人来设计、制造、组织、管理、维修、

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其他不提供住宿社会工作行业2026年应急演练方案

其他不提供住宿社会工作 2026 年 应急演练方案 (行业代码:8529) 编制单位:企安文库(安全生产文档模板专业服务平台) 编制日期:2026 年 3 月 官方网站:www.qiandoc.com 第一章 总则 1.1 编制目的 为切实提高其他不提供住宿社会工作行业应对突发事件的能力,规范应急管理工作程序, 保障从业人员生命财产安全,减少事故损失,维护社会稳定,依据国家相关法律法规和标 准规范,制定本应急演练方案。本方案旨在通过系统化、规范化的应急演练,提升行业整 体应急管理水平。 1.2 编制依据 1. 《中华人民共和国安全生产法》(2021 年修订) 2. 《中华人民共和国突发事件应对法》 3. 《生产安全事故应急条例》(国务院令第 708 号) 4. 《GB/T 29639-2020 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》 5. 《GB/T 4754-2017 国民经济行业分类》 6. 其他不提供住宿社会工作行业相关安全生产标准和规范 7. 《危险化学品安全管理条例》(国务院令第 591 号) 8. 《特种设备安全监察条例》(国务院令第 549 号) 9. 地方性安全生产法规和规章 10. 行业主管部门发布的指导性文件 1.3 适用范围 本方案适用于其他不提供住宿社会工作行业所有生产经营单位,包括但不限于: 1. 生产作业场所的应急演练组织和实施 2. 储存设施区域的应急演练组织和实施 3. 运输装卸环节的应急演练组织和实施 4. 办公生活区域的应急演练组织和实施 5. 相关方在本单位区域内的应急演练组织和实施 6. 跨单位、跨区域的联合应急演练组织和实施 1.4 工作原则 1.4.1 生命至上,安全第一 始终把保障人民群众生命安全和身体健康放在首位,最大限度地预防和减少突发事件造成 的人员伤亡和危害。在应急演练中重点突出人员疏散、医疗救护等生命安全保障环节。 1.4.2 预防为主,防救结合 坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发事件的各项准备工作。通过 演练检验预防措施的有效性,提升应急救援能力。 1.4.3 统一领导,分级负责 建立健全统一指挥、分级负责、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。明确各 级职责,确保应急指挥体系高效运行。 1.4.4 依法规范,科学处置 依法开展应急管理工作,运用先进技术和方法,提高应急处置的科学性和有效性。遵循行 业标准和规范,确保演练科学规范。 1.4.5 全员参与,注重实效 加强应急宣传教育,提高从业人员应急意识和自救互救能力,确保演练取得实效。注重演 练成果转化,提升整体应急水平。 1.4.6 结合实际,突出重点 结合其他不提供住宿社会工作行业特点和风险特征,突出重点环节、重点部位、重点人员 的应急演练,增强针对性和可操作性。

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:44.1 KB 时间:2026-04-16 价格:¥2.00

供应运输部门负责人工作责任制度

供应运输部门负责人工作责任制度 □ 职务  1.在分管副厂长领导下,认真贯彻执行国家有关物资管理方面的方针、政策,负责编制 物资(含包装材料)供应计划和采购计划,并按计划做好物资供应工作。 2.核定和掌握所属仓库资金的定额和各种物资的储备定额,加强资金管理,实行储备资 金指标下库,组织处理超储积压物资,保证储备资金的合理使用。 3.负责制定材料(含包装材料)、燃料供应定额,严格按定额(或限额)发料,主要生产用 料送到车间。 4.根据设备动力科提报的计划,负责组织全厂设备电器备件的采购和保管供应工作。 5.加强仓库管理,定期组织盘点,对盘盈、盘亏、丢失、损坏等情况要查明原因分清责任, 提出处理意见。 6.掌握各类物资的收发动态、库存和主要原材料、燃料、油料、贴花纸、包装材料的消 耗情况,按时编报物资供应统计报表及分析报告。 7.按照国家的能源政策和法令,负责制订工厂节能工作的长远规划和年度计划,加强能 源管理,监督能源的合理使用,不断提高能源利用率,按时填报能源统计报表。 8.加强废旧物资的管理,做好废旧物资的回收、保管、修复、改制、再生利用和对外处 理等工作。 9.做好本科所属运输车辆的管理和维修保养工作,完成工厂物资运输任务,保证行车安 全。 10.加强安全防火的教育和管理。 11.根据厂长方针目标展开要求,负责本科方针目标的展开、检查、诊断和落实工作。 12.负责完成厂部临时布置的各项任务。 □ 职权 1.在计划范围内,有权代表工厂签订材料、工具、备件等物资订货合同。 2.有权检查各部门生产物资使用情况和储备情况。对各部门不合理使用物资或盲目储 备,有权制止。 3.有权监督、检查各部门能源管理和能源消耗情况。对浪费能源的行为,有权制止和提 出处理建议。 4.有权处理多余积压物资和废旧物资。对各单位擅自处理废旧物资,有权予以制止。 5.在不影响生产的前提下,有权对外进行物资调剂。 6.有权要求各部门按期提供有关的计划、各类物资消耗统计报表、工艺消耗定额和其它 有关资料。 7.有权调配运输车辆。 8.对本科下属人员的调动、奖惩、晋级有建议权。 □ 职责 1.对物资供应计划编制不周或物资供应不及时,影响工厂计划任务的完成负责。 2.对供应物资的品种、规格、质量不符合要求,影响生产工作负责。 3.对由于执行制度不严,盲目采购,造成物资超储积压浪费,影响资金正常周转负责。 4.对能源管理不善,使用监督不严,造成浪费,完不成上级下达的能源节约计划指标负责。 5.对由于管理不善,工作失职造成物资(含包装材料)损失或毒品外溢、丢失负责。 6.对由于教育不够,本科人员发生违反政府法令或财经纪律,不遵守市场规定或徇私处 理物资,给工厂造成不良影响或经济损失负责。 7.对由于忽视安全教育、措施不力,造成人身、设备、交通安全和火灾事故负责。 8.对采购进厂的已淘汰或即将淘汰的物资负责。 9.对本科方针、目标未及时展开、检查、诊断、落实负责。 10.副科长协助科长工作,并对科长布置的工作负责。

分类:安全管理制度 行业:物流仓储行业 文件类型:Word 文件大小:22.5 KB 时间:2026-04-18 价格:¥2.00

中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校安全管理制度

学校安全管理制度 为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进 行,特制定以下安全管理制度。 一、出入校门安全管理 1.严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。 2.注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。 3.及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。 4.如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。 5.节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。 二、路队安全 1.每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。 2.要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好 放学路队。 3.辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。 4.教育学生遵守交通法规。 三、课堂教学安全 1.每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。 2.严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。 3.规范课堂教学行为,检查教学设备设施。 4.严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5.班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。 四、设备设施检查 1.成立学校安全工作领导小组。 2.学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。 3.全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。 4.总务人员要及时维修、维护学校设施设备。 五、饮水安全 1.保证水源安全卫生。 2.经常给饮水桶清洗、流毒。 3.教育学生有秩序地饮水。 六、课间安全 1.值日教师必须加强课间巡视工作。 2.各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。 3.教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游 戏等。 七、集体活动安全 1.学校举行大型校内外活动,要有安全措施。 2.班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。 3.开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能 及的工作。 4.学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。 八、物品放置安全 1.严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。 2.严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 3.学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。 九、用电安全 1.对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。 2.班内要指定专人开关电源。 3.教师在使用电器前必须检查电源、线头等。 4.电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。 十、组织保障制度 1.建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。 2.健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责 任书。 3.每学期对安全工作有明确分工,责任到人。 4.定期排查不安全隐患。 十一、突发灾害安全防护工作 1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行 全员监控。 2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离 现场,保证学生的生命安全。 3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养 学生的自救能力。 4.要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安 全。 5.未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 6.实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-特殊群体学生管理制度(1)

特殊群体学生管理制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作,根据上级有关部门 的文件通知精神,结合我校实际情况,特制定特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想: 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制,发挥班主任在学生工作中的主力 军作用,关注和关爱每一位学生的健康成长,及时化解学校“特殊学生”可能引发 的安全事故隐患,防止突发事故的发生,达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组: 组 长:校长 成 员:各班班主任、全体党员、全体行政人员 三、“特殊学生”的界定: “特殊学生”一般指:(1)有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生;(2) 离异家庭或单亲家庭子女;(3)监护人中有精神病史的学生;(4)留守的未成 年人;(5)孤儿;(6)实施过不良行为或严重不良行为的在校学生;(7)家 庭经济特困的学生;(8)监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女;(9) 有先天性疾病(如心脏病、食物过敏等);(10)另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求: 1、每学期初,各班班主任老师对自己班级摸底排查,了解班内家庭不健全学 生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基 本情况,并建档,填写好《东张中心小学特殊学生情况登记表》。 2、班主任经常找帮教学生个别谈话,及时了解思想动态,有效地帮助其转变, 并有每次谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育,并将教育策略、 教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上,并在“班主任沙龙” 上进行交流。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成 等各方面的情况,征求任课教师对特殊学生的教育方法,形成共同关注、教育特 殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系,及时沟通该生在家、在校表现情况, 争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现,做好心理个案的记载,发现问题及时疏 导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况,应及时向学校领 导汇报情况。学校及时介入,共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制 度,报校长室商量,制订教育计划,采取相应措施。 8、政教处及时将有关情况向学生所在社区、街道办事处反馈,建立学校、家 庭、社会三级大网络。 9、每学期分年级组或全校召开一次“特殊学生家长座谈会”,对特殊学生进行 教育方法交流,家校共同寻找有效策略。 10、每一学期结束时,班主任都要对一学期以来的情况进行总结,并在《特 殊学生帮教记录表》上进行综述。每学年结束后,各班主任要将《特殊学生帮教 记录表》上交各校,以便下学年进行跟踪教育。 各校和各班要对工作中形成的好的工作经验、工作方法和管理手段进行研讨 总结,并使之固化成为今后我们学生管理工作的有效手段和管理机制。同时,对 工作中涌现出的先进个人(如设立“特殊学生”进步奖等)和集体要进行表彰和奖 励。

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校教师课间值日值班制度

贵阳市云岩区圣源学校 学校教师课间值日值班制度 “安全大于天,责任重如山“安全教育工作是学校各项工作的首要工作,是一项常 抓不懈、持之以恒的重要工作。在学校各种工作中,安全首当其冲,成为重中之 重。学校一切工作都必须在安全得到保证的前提下才得以进行。为了切实保证教 师和学生的生命安全及人身安全,让孩子们在安全的环境里学习和生活,创职责 建安全校园,确保无安全事故的发生,特制订学校教师值日值班制度: 一.全体教师要提高认识,形成合力,把安全工作放在各项工作之首,时刻做 到警钟长鸣。 二.值日值班教师 1.值日值班教师必须做到 24 小时坚守工作岗位,不准擅自脱离工作岗位,对有 于教师脱岗造成的损失,由脱岗教师负全部责任。 2.值日值班教师上午 7:30,下午 2:00 开大门,并做好学生到校至上课前的全 体学生的安全工作。上午 1:30,下午 4:40 放学后,值日值班教师负责护送学 生安全离校,检查各班是否有逗留学生,教室门窗是否关好,最后确定学生安全、 全部离校后,方可锁大门。 3.值日值班教师在上午、下午第一节上课后,将大门落锁,其他教师不准私自开 大门,更不准让陌生人进入校园。如遇特殊情况可找值班教师,并经请示后,进 行登记方可进入。由于大门没锁造成的一切后果谁开大门谁负责。 4、值日值班教师在上课后,对各班学生的到校情况进行登记请假.的要见班主任 的批假条。对无故没有到校的学生要及时通知家长问清原因,向校领导汇报,并 将处理办法记录在值班记录上。 5.值日值班教师在每节课后多走动、多说话,时刻注意学生的安全问题,发现问 题及时解决。 6.对于在值日值班期间玩忽职守,不认真履行职责的教师,取消评优评先资格, 并上报上级主管部门。放学前后、封锁大门人数清点、脱岗等出现的一切安全事 故,值日值班教师负全部责任。 三.班主任职责 1.各班主任每天都对学生进行一次安全教育,做到有记录,不断加强班级管理, 制定班级安全制度,并对本班学生的基本情况熟悉掌握。每天预备后到教室点名, 对没有到校的学生查明原因,并对班学生的安全工作采取相应措施,学生之间相 互监督。 2.各班主任要注重与学生家长的沟通,把学生的在校情况及时反馈给家长。 3.对于班主任在学生安全教育,班级管理等方面不履行自己的职责,造成的一切 后果,由班主任负全部责任。 四.任课教师职责 1.各任课教师在上课后要清点学生人数,发现缺人要查明原因,及时解决。 2.上课期间原则上高年级不准上厕所、喝水等,如遇特殊情况,经任课教师批准 后,方可去厕所。但任课教师必须严格把握时间,即每次去的人数,发现短时间 内没有回到教室的要马上去查看。 3.任课教师在上课期间不准离开教室、不准接打手机、不准抽烟,不准迟到。 4.各任课教师在下午放学、星期天,给学生布置适量的家庭作业,到校后要检查。 不能不留、不能只留不检查。 5.对于任课教师上课期间擅离工作岗位,脱岗造成的安全事故,任课教师负全部 责任。 五、星期天、节假日护校中,发现值班教师不到岗的要进行处罚,,并应承担 相应的责任。 六.本制度自即日起执行。 20**年 9 月 1 日

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-特殊群体学生管理制度

特殊群体学生管理制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作,根据上级有关部门 的文件通知精神,结合我校实际情况,特制定特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想: 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制,发挥班主任在学生工作中的主力 军作用,关注和关爱每一位学生的健康成长,及时化解学校“特殊学生”可能引发 的安全事故隐患,防止突发事故的发生,达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组: 组 长:校长 成 员:各班班主任、全体党员、全体行政人员 三、“特殊学生”的界定: “特殊学生”一般指:(1)有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生;(2) 离异家庭或单亲家庭子女;(3)监护人中有精神病史的学生;(4)留守的未成 年人;(5)孤儿;(6)实施过不良行为或严重不良行为的在校学生;(7)家 庭经济特困的学生;(8)监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女;(9) 有先天性疾病(如心脏病、食物过敏等);(10)另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求: 1、每学期初,各班班主任老师对自己班级摸底排查,了解班内家庭不健全学 生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基 本情况,并建档,填写好《东张中心小学特殊学生情况登记表》。 2、班主任经常找帮教学生个别谈话,及时了解思想动态,有效地帮助其转变, 并有每次谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育,并将教育策略、 教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上,并在“班主任沙龙” 上进行交流。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成 等各方面的情况,征求任课教师对特殊学生的教育方法,形成共同关注、教育特 殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系,及时沟通该生在家、在校表现情况, 争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现,做好心理个案的记载,发现问题及时疏 导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况,应及时向学校领 导汇报情况。学校及时介入,共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制 度,报校长室商量,制订教育计划,采取相应措施。 8、政教处及时将有关情况向学生所在社区、街道办事处反馈,建立学校、家 庭、社会三级大网络。 9、每学期分年级组或全校召开一次“特殊学生家长座谈会”,对特殊学生进行 教育方法交流,家校共同寻找有效策略。 10、每一学期结束时,班主任都要对一学期以来的情况进行总结,并在《特 殊学生帮教记录表》上进行综述。每学年结束后,各班主任要将《特殊学生帮教 记录表》上交各校,以便下学年进行跟踪教育。 各校和各班要对工作中形成的好的工作经验、工作方法和管理手段进行研讨 总结,并使之固化成为今后我们学生管理工作的有效手段和管理机制。同时,对 工作中涌现出的先进个人(如设立“特殊学生”进步奖等)和集体要进行表彰和奖 励。

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中小学学校安全管理工作制度汇编管理手册消防安全管理制度台账-学校安全管理制度(1)

学校安全管理制度 为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进 行,特制定以下安全管理制度。 一、出入校门安全管理 1.严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。 2.注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。 3.及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。 4.如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。 5.节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。 二、路队安全 1.每天上午、下午放学时,路队辅导员及时清点人数,整理路队。 2.要放学补课,需得到家长的同意,谁补课谁负责学生的安全教育,并整好 放学路队。 3.辅导员必须准时到岗,严禁擅自脱离岗位。 4.教育学生遵守交通法规。 三、课堂教学安全 1.每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。 2.严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。 3.规范课堂教学行为,检查教学设备设施。 4.严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5.班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。 四、设备设施检查 1.成立学校安全工作领导小组。 2.学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。 3.全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。 4.总务人员要及时维修、维护学校设施设备。 五、饮水安全 1.保证水源安全卫生。 2.经常给饮水桶清洗、流毒。 3.教育学生有秩序地饮水。 六、课间安全 1.值日教师必须加强课间巡视工作。 2.各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。 3.教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游 戏等。 七、集体活动安全 1.学校举行大型校内外活动,要有安全措施。 2.班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。 3.开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能 及的工作。 4.学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。 八、物品放置安全 1.严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。 2.严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。 3.学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。 九、用电安全 1.对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。 2.班内要指定专人开关电源。 3.教师在使用电器前必须检查电源、线头等。 4.电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。 十、组织保障制度 1.建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。 2.健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责 任书。 3.每学期对安全工作有明确分工,责任到人。 4.定期排查不安全隐患。 十一、突发灾害安全防护工作 1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行 全员监控。 2.在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离 现场,保证学生的生命安全。 3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养 学生的自救能力。 4.要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安 全。 5.未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 6.实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。

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