XXX 中心小学
学校校园
网络安全
应急预案
为了切实做好学校校园
网络突发事件的防范和
应急处
理工作,进一步提高学校预防和控制
网络突发事件的能力和
水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保校园
网络与信
息安全,结合学校工作实际,制定本预案;
第一章总则
第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或者人
为活动引发的危害学校校园网
网络设施及
信息安全等有关
的
灾害;
第二条本预案的指导思想是学校有关计算机
网络及
信息安全基本要求;
第三条本预案适用于发生在新坝学区各小学校园网
络上的突发性事件
应急工作;
第四条
应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、
各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全;
第二章组织指挥和职责任务
第五条
学校成立
网络与
信息安全
应急处置工作小组;工作小组
的主要职责与任务是统一领导全校
信息网络的
灾害应急工
作,全面负责学校
信息网络可能出现的各种突发事件
处置工
作,协调解决
灾害处置工作中的重大问题等;
第三章
处置措施和
处置程序
第六条
处置措施
处置的基本措施分
灾害发生前与
灾害发生后两种情况;
一
灾害发生前,学校
网络与
信息安全主管部门及
网络信
息中心要预先对
灾害预警预报体系进行建设,开展
灾害调查,
编制
灾害防治规划,建设专业监测
网络,并规划建设
灾害信息
管理系统,及时处理
灾害讯情
信息;
加强
灾害险情巡查;
网络信息中心要充分发挥专业监测
的作用,进行定期和不定期的检查,加强对
灾害重点部位的监
测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组
报告;
建立健全灾情速报制度,保障突发性
灾害紧急
信息报送
渠道畅通;
二
灾害发生后,立即启动
应急预案,采取
应急处置程序,判
定
灾害级别,并立即将灾情向工作小组报告,在
处置过程中,应
及时报告
处置工作进展情况,直至
处置工作结束;
第七条
处置程序
一发现情况
学校
网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信
息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现
灾害并及时
处置此突发性事件;
二预案启动
一旦
灾害发生,立即启动
应急预案,进入
应急预案的
处置
程序;
三
应急处置方法
在
灾害发生时,首先应区分
灾害发生是否为自然
灾害与
人为破坏两种情况,根据这两种情况把
应急处置方法分为两
个流程;
流程一:当发生的
灾害为自然
灾害时,应根据当时的实
际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后
是设备安全;具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电
与拆卸、搬迁等;
流程二:当人为或病毒破坏的
灾害发生时,具体按以下
顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的
信息网络设备,断开与破坏来源的
网络物理连接,跟踪并锁定
破坏来源的 IP 或其它
网络用户
信息,修复被破坏的
信息,恢复
信息系统;按照
灾害发生的性质分别采用以下方案:
1.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断
病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在网上公布
病毒攻击
信息以及防御方法;
2.入侵:对于
网络入侵,首先要判断入侵的来源,区分
外网与内网;入侵来自外网的,定位入侵的 IP 地址,及时关闭入
侵的端口,限制入侵地 IP 地址的访问,在无法制止的情况下可
以采用断开
网络连接的方法;入侵来自内网的,查清入侵来源,
如 IP 地址、上网帐号等
信息,同时断开对应的交换机端口;然
后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备;
3.
信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应
的
信息上网链接,并尽快恢复;
4.
网络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排
除;
5.其它没有列出的不确定因素造成的
灾害,可根据总的
安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理;不能处理的可以
请示相关的专业人员;
四情况报告
灾害发生时,一方面按照
应急处置方法进行
处置,同时需
要判定
灾害的级别,首先向学校
网络与
信息安全
应急处置工
作小组汇报,并及时报告
处置工作进展情况,直至
处置工作结
束;
情况报告内容包括:
灾害发生的时间、地点,
灾害的级
别,
灾害造成的后果,
应急处置的过程、结果,
灾害结束的时间,
以后如何防范类似
灾害发生的建议与方案等;
五发布预警
灾害发生时,可根据
灾害的危害程度适当地发布预警,特
别是一些在其它地方已经出现,或在安全相关网站发布了预
警而学校
信息网络还没有出现相应的
灾害,除了在技术上进
行防范以外,还应当向
网络信息用户发布预警,直至
灾害警报