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双重预防体系建设隐患排查治理-百大行业双体系实施指南-隐患排查责任制与规章制度

事故隐患排查治理责任制和管理制度 1 目的和范围 为规范 加油站事故隐患排查治理的职责和工作流程、要求和方 法,特制定本制度。 本制度适用于加油站和各班组的事故隐患排查治理管理,包括对被派遣劳动者的 隐患排查治理管理,也包括对相关方在企业工作的场所、作业活动隐患排查治理 进行监督。 2 规范性引用文件 无 3 定义 无 4 职责 4.1 站长为本加油站主要负责人,对本单位事故隐患排查治理工作全面负责,安 全生产管理人员协助组织和协调工作,其他班组长协助组织和协调工作;按本制 度的规定履行以下职责: 4.1.1 为事故隐患排查治理提供资金和其他资源保证; 4.1.2 组织事故隐患排查治理的规章制度; 4.1.3 组织事故隐患排查; 4.1.4 组织事故隐患治理措施或方案的制定和实施,组织事故隐患治理的验收和 效果验证; 4.1.5 组织事故隐患排查治理情况的公示、上报; 4.1.6 组织对各级人员、各班组事故隐患排查治理工作的考核和奖惩。 4.2 事故隐患排查治理领导小组组长为站长,副组长为安全生产管理人员,组员 包括加油站班组长、 加油站安全员。 其职责主要是全面领导加油站事故隐患 排查治理工作,批准重大、重要事故隐患治理方案。 4.3 领导小组下设专业技术小组,安全生产管理人员任小组组长,加油站安全员 任副组长;加油站《事故隐患排查治理小组名单》;小组及其成员按本制度的规 定履行以下职责: 4.3.1 参加加油站级事故隐患排查; 4.3.2 对加油站级事故隐患排查和班组级事故隐患排查中发现的重大、 重要事 故隐患进行原因分析,并提出重大、重要事故隐患治理方案的建议; 4.3.3 参加对重大、重要事故隐患治理的完成情况及效果进行验收; 4.3.4 指导各班组对事故隐患原因进行分析,并确定事故隐患治理措施。 4.4 加油站安全员 4.4.1 具体组织加油站风险识别、事故隐患排查重点部位的确定工作; 4.4.2 具体组织和参加组织加油站级事故隐患排查和治理的各项工作; 4.4.3 负责按要求进行事故隐患公示、上报工作; 4.4.4 对事故隐患排查治理工作进行监督检查。 4.5 基层人员 4.5.1 负责本班组的事故隐患排查治理工作,发现重大、重要事故隐患及时上报 加油站事故隐患排查治理领导小组。 4.5.2 保存事故隐患排查治理的记录和资料,并报加油站安全员备案。 4.5.3 协助组织并参加加油站安全员对本班组的轻微事故隐患治理情况的验收。 4.5.4 完成事故隐患排查治理领导小组下达的各项事故隐患的治理任务; 4.6 全体员工负责对本岗位的事故隐患进行日常检查和整改,不能解决的问题立 即报告加油站安全员;作业人员具体的岗位事故隐患排查治理职责,具体执行岗 位安全操作规程内的规定。 5 风险识别和事故隐患排查重点部位的确定 5.1 分管安全班组长组织,加油站安全员具体负责,每年组织对各班组、岗位进 行风险识别,辨识各班组、各岗位设备设施及作业活动过程的危险源及其风险, 制定风险控制措施,并将失控可能性大、后果严重的风险定为重点风险。 5.2 形成加油站《风险识别清单》,经站长批准后下发各班组;各班组应组织学 习风险识别表的内容,使员工熟悉本班组、本岗位的的风险,了解加油站的重点 风险。 5.3 风险识别清单应根据设备设施、工艺、组织机构等的变更,及时进行调整和 更新。 5.4 根据加油站实际,确定加油站事故隐患排查重点部位为:变配电室、加油机、 储油罐。 6 事故隐患判定和分类、分级 6.1 事故隐患的判定标准 6.1.1 重大事故隐患的判定标准执行北京市规定。 6.2 事故隐患分类 6.2.1 事故隐患向政府主管部门上报时,事故隐患的分类按北京市和区县政府班 组的规定。 6.2.2 建立事故隐患台账和统计分析时,结合本加油站实际,事故隐患分类为: (1) 按照首次发生、重复发生,分别登记和统计; (2) 按照管理缺陷、现场条件和设备设施、消防设施、危险作业、其他,分别 登记和统计。 6.3 事故隐患分级 6.3.1 重大事故隐患,根据北京市判定标准确定的事故隐患,需报告政府主管班 组,由其督办。 6.3.2 轻微事故隐患是指加油站各班组能自行解决,由加油站安全员验收的事故 隐患。 6.3.3 重要事故隐患是指班组不能自行解决的或特别严重需加油站直接组织治 理,由加油站专业技术小组负责验收的事故隐患。 7 事故隐患排查 7.1 各班组、岗位负责日常安全检查,每日班前、班中、班后进行,检查设备设 施状态和人员操作行为是否安全,记录在交接班记录或班组活动本内。 7.2 各班组按分工职责,每周进行一次综合安全检查,对设备设施、 作业活动、 作业环境、 管理缺陷等进行事故隐患排查,记录在班组安全检查记录本内。 7.3 加油站级安全检查每月进行一次,由加油站安全员组织和召集,安全生产管 理人员带队,专业小组成员参加,对各班组的设备设施、 作业活动、 作业环 境、 管理缺陷等事故隐患进行抽查。 其中站长应每季度至少参加一次。排查内 容根据企业实际情况和季度特点制定。 7.4 加油站级安全检查,由安全员负责在《安全检查及隐患排查记录分册》内列 出检查方案计划,并填写检查记录 7.5 凡是下达事故隐患治理通知的事故隐患,一般事故隐患由责任班组负责在班

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双重预防体系建设隐患排查治理-百大行业双体系实施指南-基础管理类隐患排查清单

1 A A 基础管理类隐患排查清单 专业性检查 综合性检查 序号 排查 项目 排查内容与排查标准 每 月 / 车 间 每 季 度 / 厂 部 每 半 年 / 公 司 每 月 / 车 间 每 季 度 / 厂 部 每 半 年 / 公 司 有合法有效的营业执照。营业执照记载的事项发生变更的,应当及时办理变更登记,由 登记机关换发营业执照。 √ 冶金企业的新建、改建、扩建工程项目(以下统称建设项目)的安全设施、职业危 害防护设施必须符合有关安全生产法律、法规、规章和国家标准或者行业标准的规定, 并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(以下统称“三同时”)。安全 设施和职业危害防护设施的投资应当纳入建设项目概算。 建设单位对建设项目的安全设施“三同时”负责。 建设单位应当按照有关规定组织建设项目安全设施的设计审查和竣工验收。 √ 建设项目在可行性研究阶段应当委托具有相应资质的中介机构进行安全预评价。 建设项目进行初步设计时,应当选择具有相应资质的设计单位按照规定编制安全专 篇。安全专篇应当包括有关安全预评价报告的内容,符合有关安全生产法律、法规、规 章和国家标准或者行业标准的规定。 √ 建设项目安全设施应当由具有相应资质的施工单位施工。施工单位应当按照设计方 案进行施工,并对安全设施的施工质量负责。 建设项目安全设施设计作重大变更的,应当经原设计单位同意,并报安全生产监督 管理部门备案。 √ 建设项目安全设施竣工后,应当委托具有相应资质的中介机构进行安全验收评价。 建设项目安全设施经验收合格后,方可投入生产和使用。 安全预评价报告、安全专篇、安全验收评价报告应当报安全生产监督管理部门备案。 √ 1 单位 资质 证照 按要求进行消防设计审核和消防验收。 √ 金属冶炼企业应当按照下列规定设置安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员: (一)从业人员不足 100 人的,应当配备专职安全生产管理人员; (二)从业人员在 100 人以上不足 300 人的,应当设置安全生产管理机构,并配备 2 名以上专职安全生产管理人员,其中至少应当有 1 名注册安全工程师; (三)从业人员在 300 人以上不足 1000 人的,应当设置专门的安全生产管理机构, 并按不低于从业人员 5‰但最低不少于 3 名的比例配备专职安全生产管理人员,其中至 少应当有 2 名注册安全工程师; (四)从业人员在 1000 人以上的,应当设置专门的安全生产管理机构,并按不低于 从业人员 5‰的比例配备专职安全生产管理人员,其中至少应当有 3 名注册安全工程师。 √ 从业人员在 300 人以上的高危生产经营单位应当设置安全总监。安全总监应当具备安全 生产管理经验,熟悉安全生产业务,掌握安全生产相关法律法规知识。 √ 安全 生产 管理 机构 及人 员 从业人员在 300 人以上的高危生产经营单位和从业人员在 1000 人以上的其他生产经营单 位,应当建立本单位的安全生产委员会。安全生产委员会每季度至少召开 1 次会议,会 议应当有书面记录。 √ √ √ √ 生产经营单位应当建立、健全安全生产责任制度,实行全员安全生产责任制,明确生产 经营单位主要负责人、其他负责人、职能部门负责人、生产车间(区队)负责人、生产 班组负责人、一般从业人员等全体从业人员的安全生产责任,并逐级进行落实和考核。 √ √ √ √ √ √ 3 安全 生产 责任 制 对各级管理层进行安全生产责任制与权限的培训,定期对安全生产责任制进行适宜性评 审与更新。 √ √ 生产经营单位应当依据法律、法规、规章和国家、行业或者地方标准,制定涵盖本单位 生产经营全过程和全体从业人员的安全生产管理制度和安全操作规程。 √ √ √ √ 4 安全 生产 管理 制度 安全生产管理制度应当涵盖本单位的安全生产会议、安全生产资金投入、安全生产教育 培训和特种作业人员管理、劳动防护用品管理、安全设施和设备管理、职业病防治管理、 安全生产检查、危险作业管理、事故隐患排查治理、危险化学品重大危险源监控管理、 安全生产奖惩、事故报告、应急救援,以及法律、法规、规章规定的其他内容。 √ √ √ √ 高危生产经营单位的主要负责人、分管安全生产的负责人或者安全总监、安全生产管理 人员,应当经过培训,并由负有安全生产监督管理职责的主管部门对其安全生产知识和 管理能力考核合格。 √ √ 5 教育 培训 生产经营单位应当定期组织全员安全生产教育培训。对新进从业人员、离岗 6 个月以上 √ √ √ √ √ √ 2 的或者换岗的从业人员,以及采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备后的有关从 业人员,及时进行上岗前安全生产教育和培训;对在岗人员应当定期组织安全生产再教 育培训活动。教育培训情况应当记录备查。 用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员应当接受职业卫生培训,遵守职业病防治法 律、法规,依法组织本单位的职业病防治工作。用人单位应当对劳动者进行上岗前的职 业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训,普及职业卫生知识,督促劳动者遵守职业 病防治法律、法规、规章和操作规程,指导劳动者正确使用职业病防护设备和个人使用 的职业病防护用品。 √ √ √ √ √ √ 生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于 24 学时。煤矿、非煤矿山、危 险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于 72 学时, 每年接受再培训的时间不得少于 20 学时。 √ √ √ √ √ √ 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全 生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能, 了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和 培训合格的从业人员,不得上岗作业。 √ √ √ √ √ √ 生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案,如实记录安全生产教育和培训的时间、 内容、参加人员以及考核结果等情况。 √ √ √ √ √ √ 特种作业人员应当按照国家有关规定,接受与其所从事的特种作业相应的安全技术理论 培训和实际操作培训,取得特种作业相关资格证书后,方可上岗作业。 √ √ 生产经营单位应当加强对本单位特种作业人员的管理,建立健全特种作业人员培训、复 审档案,做好申报、培训、考核、复审的组织工作和日常的检查工作。 √ √ √ √ √ √ 用人单位应当对作业人员进行安全教育和培训,保证特种设备作业人员具备必要的特种 设备安全作业知识、作业技能和及时进行知识更新。作业人员未能参加用人单位培训的, 可以选择专业培训机构进行培训。 √ √ √ √ √ √ 应当按照《危险化学品重大危险源辨识》标准,对本单位的危险化学品生产、经营、储 存和使用装置、设施或者场所进行重大危险源辨识,并记录辨识过程与结果。 √ √ 应当对重大危险源进行安全评估并确定重大危险源等级。 √ √ 应当对辨识确认的重大危险源及时、逐项进行登记建档。 √ √ 生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位重大危险源及有关安全措施、应急措施报 有关地方人民政府负责安全生产监督管理的部门和有关部门备案。 √ √ 在完成重大危险源安全评估报告或者安全评价报告后 15 日内,应当填写重大危险源备案 申请表,重大危险源档案材料报送所在地县级人民政府安全生产监督管理部门备案。 √ √ 应当依法制定重大危险源事故应急预案,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,配 备必要的防护装备及应急救援器材、设备、物资,并保障其完好和方便使用;配合地方 人民政府安全生产监督管理部门制定所在地区涉及本单位的危险化学品事故应急预案。 √ √ √ √ √ √ 应当制定重大危险源事故应急预案演练计划,并按照下列要求进行事故应急预案演练: (一)对重大危险源专项应急预案,每年至少进行一次;(二)对重大危险源现场处置 方案,每半年至少进行一次。 √ √ 6 危险 化学 品重 大危 险源 应当按照国家有关规定,定期对重大危险源的安全设施和安全监测监控系统进行检测、 检验,并进行经常性维护、保养,保证重大危险源的安全设施和安全监测监控系统有效、 可靠运行。维护、保养、检测应当作好记录,并由有关人员签字。 √ √ √ √ √ √ 建立培训记录,包括培训讲义、考试试卷、考核结果等内容。 主要包括:(1)企业负 责人安全培训记录;(2)安全负责人安全培训记录;(3)新员工三级教育培训记录;(4) 企业全员安全培训记录、员工转岗、复岗培训记录。 √ √ √ √ √ √ 对排查出的事故隐患,应当按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息档案。 √ √ √ √ √ √ 应急培训的时间、地点、内容、师资、参加人员和考核结果等情况应当如实记入本单位 的安全生产教育和培训档案。 √ √ √ √ √ √ 特种设备安全管理人员、检测人员和作业人员应当按照国家有关规定取得相应资格,方 可从事相关工作。 √ √ √ √ √ √ 7 安全 生产 管理 档案 特种设备使用单位应当建立特种设备安全技术档案。安全技术档案应当包括以下内容: (一)特种设备的设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维护保养说明、监督 检验证明等相关技术资料和文件; (二)特种设备的定期检验和定期自行检查记录; (三)特种设备的日常使用状况记录; √ √ √ √ √ √

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实施5S的50个问与答

■ 5S 的 50 个问与答 1 问:在推行 5S 活动中,切入点在哪里?   答:因企业具体情况而异。笔者辅导的企业中,有一家从搞好员工的饭堂洗碗池及洗衣台环 境开始,投入少量的资金整理好与员工利益切身相关的环境,拉近他们心理与"5S 活动"的距离。 另有一家从设备零配件仓库开始,在厂方的密切配合下,13 天时间将此仓库改变为人见人叹的 样板区。此两家企业的 5S 活动均取得巨大的成功。   2 问:在推行 5S 活动中,有没有先后次序?   答:有,并且按步骤推行是非常重要的。反之,很可能因"推行"不当,造成许多阻力,事倍 功半,甚至中途而废。按本书中所列步骤推进时,一定要视企业的情况,视推行中所遇到的问题 进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果。   3 问:推行 5S 一般有 3 种方法: ①自己组织学习、推行 ②请人讲课,自己推行 ③全程请顾 问师辅导推行 对于中小企业来讲,可能没有过多的资金请顾问师来辅导推行,但这样往往 5S 活 动就难以实施的很好,此种矛盾应如何解决?   答:若没有一本既全面、有深度,又具有可操作性的关于 5S 活动推行的书籍可做参考,自 己推行是件不容易的事情。此外,光有知识是不够的,较好地处理推行过程中遇到的问题是需要 丰富的 5S 活动推行经验的。出于资金方面的考虑,请顾问师入厂讲课,自己推行,适当的时候 请顾问师入厂指导几天,不失为一种可取的选择。   4 问:5S 推行事务局的成员需要什么样的素质、水平、观念?   答:事务局负责人要有威信,对 5S 活动的好处深信不疑,其他成员大部分是主要推行部门 的领导,外加善于沟通的干事及文员。   5 问:如何轻松、愉快地推行 5S 活动?   答:这不是一件轻松、愉快的事情,相反,是一件十分艰苦的工作。谁能够轻松、愉快提升 一个人的品质?不过,合适的步骤、方法会使 5S 活动的推进相对顺利。   6 问:有何快捷、行之有效的方法推行 5S 活动?   答:请有丰富经验的顾问师进行辅导是最为快捷的方法,至于"行之有效"之说,要据企业具 体情况选用合适的方法及步骤。无法一言概之。   7 问:推行 5S 活动,应该从上往下推,还 是从下往上推?   答:从上往下。5S 活动不是员工自发性的一项活动。   8 问:推行 5S 活动会不会给企业带来丰厚的利润? 答:如果将问题改为"有效地推进 5S 活 动会不会给企业带来丰厚的利润?"的话,回答是"毫无疑问"。   9 问:5S 活动的导入可能会造成哪些误导?对企业机制会有何影响?   答:从本书此篇的问答中,可以看出可能造成的误导非 常多,因此,找一本好书,或有丰 富经验的顾问师讲课/辅导是很重要的。5S 活动对企业机制没有坏的影响。   10 问:请问 5S 活动对所有公司都适用吗? 答:对一切生产型企业都适合。当然,能否取得好成绩是有许多因素的。如最高领导是否有决心, 推行人员是否有经验等等。   11 问:5S 活动在公司处于什么状况时开展最适合?   答:一般说来,不要在大家被订单压得喘不过气来的生产旺季及无动摇军心的事情发生(如: 重大人事变更)的时期均可。   12 问:5S 推行会不会造成浪费更多的时间在表面形式的管理上?   答:花在"表面"上的时间,会有几倍,甚至几十倍的回报。   13 问:任何事物既有共性、又有个性。5S 活动强调团体精神,要求所有员工秩序化、规范化, 会不会形成墨守成规,影响个人的聪明才智的发挥?会不会限制个人的自由?   答:不会影响个人聪明才智的发挥。5S 活动只是要求对日常工作中"定型的部分"规范化, 效率化。对需要发挥智慧的工作没有任何限制。至于是否限制个人的自由,那种只顾自己方便, 不管别人是否方便,不顾整体利益的"自由"将会受到限制。我认为与其说限制了个人的自由,不 如说是提升了人的品质,养成了依规定办事的良好习惯。当个人所追求的"自由"损坏到团队整体 的提升时,这种人对团队来说是多余的。   14 问:5S 活动对于生产管理是否可认为是"万能药"?   答:不是。生产管理系统包含诸如定单管理、采购管理、仓库管理、制程管理、生产计划、 进度控制等子系统,而 5S 活动是一项规范现场、现物,革除马虎之心,提升人的品质的基础工程, 它并不专门去改变这些子系统。当然,5S 活动的实施,客观上会对生产管理系统带来良好的影响。   15 问:5S 活动能否覆盖企业所有的管理?   答:全员都要参加 5S 活动,人的品质得以提升,工作更加有效率、工作品质更加有保障, 从此意义上来讲,5S 活动覆盖了企业所有的管理。   16 问:对于不能脱岗的班组长,怎样在 生产过程中对部下进行 5S 考核?   答:首先,不能脱岗的程度如何,若像某些设备操作岗位,离开一会没有关系的话,自然不 定时的巡视就已可能,若像流水线上岗位一秒都不能脱岗的话,在生产过程中对部下进行 5S 考 核就不可能了,此时应考虑由其他人员来进行考核。此外,应该注意的一点是:考核是多层次的, 要结合车间、工厂的考核来进行综合评价。比方说,某某负责的区域在工厂组织的不定时巡视时 被判定有欠点,将对该员工进行扣分处理。   17 问:请问有没有频临破产的企业通过推行 5S 活动而其死回生的?   答:5S 活动会带来巨大的效果,但在频临破产时才想起要推行 5S 活动,恐怕已为时过晚。 居安思危,建议在企业陷入困境之前,推行 5S 活动,强练内功,领先竞争对手一步。   18 问:"要"与"不要"的基准可由主管制定,若发生不适合某些岗位的情况怎么办?   答:尽量与部下多沟通,制定出合理、可操作性强的基准。万一出现不合适条款,请尽快修 正。   19 问:5S 活动包括五个方面,但最终在于素养,而素养的提高不是靠一些制度就能提  高的,对于员工普遍素养较差的企业也适用吗? 答:5S 活动是"改变现场、提升人的品质"的 一项活动,良好的素养就是通过 5S 活动而建立起来。笔者曾辅导过几家员工大部分都是小学文 凭的企业,均取得良好的效果。   20 问:5S 活动开展的同时,再配合些什么活动会更好些?   答:5S 活动本身是一项艰苦的工作,应该投入较多的精力。当然,在 5S 活动推行中,视情 况配合一些诸如目视管理强化月、礼貌活动月、节约能源活动月等会使 5S 活动的推行取得更加 满意的有形及无形的效果。

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实施精益生产过程中价值流图析方法的应用(doc10)

实施精益生产过程中价值流图析方法的应用 (The Application of Value Stream Mapping in Implementing Lean Production) 要实施精益生产却无从下手,这是很多企业都会遇到的问题,所以了解自己价值流真正的状况,对 于企业持续改进,实施精益生产来说是十分重要的。本文对价值流和价值流图析通过描绘顾客要求、 产品物流、主要供应商和信息流来绘制企业的价值流现状图,基于精益生产中消除浪费思想发现改 进的机会和关键过程进行持续改进,进而通过过程的方法实现设定的未来状态图的方法进行介绍, 旨在为企业提供一种基于现场的实施精益生产的有效途径和方法。希望能帮助企业在实施精益生产 过程中更好的发现产生浪费的根源并消除之,以提高企业的竞争力。 关键词:精益生产 价值流 价值流图析 It is the problem of many enterprises that from where and how to implement Lean Production, so understanding our actual value stream is very important for a enterprise to improve continuously and implement Lean Production. This paper introduces the concept of value stream and the method of how to draw current state map of value stream by collect the demands of customer, draw the material flow , main supply and the information flow, find the chance and the key processes to improve continuously based on the thinking of eliminate waste in Lean Production, and realize the future state map of value stream with process method, thus can provide a effective way and method to implement Lean Production for enterprises based on the site. I hope this paper will give some helps for enterprises to find and eliminate roots of wastes better, increase the competitive ability of enterprises. Key words: Lean Production, Value Stream, Value Stream Mapping 企业实施精益生产,就是要根据精益思维的原则,在组织、管理、供应链、产品开发和生产运作方 面建立有效的生产方式,以消除所有不增加价值的浪费为目标,逐步改善进而最大限度地谋求经济 效益和提高竞争力。 企业在产品开发、生产制造、管理及服务顾客整个流程中实施精益生产所产生的巨大优势,已通过 八十年代的丰田汽车公司、九十年代的戴尔公司以及其他一些企业的巨大成功,为世界企业界所公 认。 但令人遗憾的是,许多企业在导入精益生产理念和方法后,很少认真地对整个产品的价值流进行分 析,就很快进入了大规模的消除浪费活动,这些改进活动虽然可能改善了产品价值流的一小部分, 使之流动得更加顺畅,但是其它部分的问题仍会导致大量库存,最终的结果是没有降低成本,甚至 有所增加。如果仅仅局部实现了精益,那么改进效果的持续性就会受到限制,不能实现如大野耐一 所说的“在全过程中减少浪费”,这将会导致精益生产的实施无法进行下去。 不同行业、不同企业的情况是千差万别的,我们在实施精益的过程中,经常会被企业杂乱无章的背 景所迷惑,不知道从哪里、如何实施改善活动,会觉得改善活动无从下手。在这种情况下,就需要 有一个有效的工具或方法,能够让我们找出浪费及其原因之所在,然后将其消除,这个工具就是价 值流图析技术。 价值流图析技术作为一个有效的工具,可以通过做图的方法,帮助企业考虑整个产品价值流的流动, 而不是只考虑孤立的过程,从而使企业能够对其整个价值流进行持续的、系统化的改进,提高企业 的效益和在市场中的竞争能力。 利用价值流图析技术,不仅能够消除浪费,还可以消除产生浪费之根源,使之不至于卷土重来。价 值流图析技术已为全球很多企业所接受和采用,而且对实施精益生产起到了良好的效果。 一、 价值流图析技术与方法 在论述价值流图析技术之前,首先介绍什么是价值流。 1.1 价值流 所谓价值流,是当前产品通过其基本生产过程所要求的全部活动。这些活动包括给产品增加价值和 不增加价值两部分,包括了从产品最基本的原材料阶段一直到产品交付顾客的全部过程,如一辆汽 车的制造,包括了从顾客要求到概念设计、产品设计、样车制造、试验、定型、投产到交付后的使用、 信息反馈和回收过程,会经历很多车间、工厂、公司,甚至可能经历过多个国家和地区。 1.2 价值流图析技术 价值流图析技术是帮助你分析整个价值流的一个强有力的工具,它可以使整个价值流——通常是纷 乱复杂的,变为可视的一张价值流现状图(如本文图 1 所市),使得价值流中的问题显现出来,这 样就可以应用各种精益技术将不增值的活动--即浪费消除。这种改进不仅能够消除浪费,而且能够 消除浪费之源,使之不至于卷土重来,从而提高企业的竞争力。 从价值流的定义可以看出,价值流包括整个产品生命周期,地域范围可能包含若干个企业甚至国家 和地区,所以做出产品的整个价值流的图析是极为复杂的工作,但分析价值流的基本方法是相同的。 为了方便起见,这里我们主要讨论工厂内的价值流。 1.3 价值流图析技术 在进行价值流图析之前,需要先来明确实施图析的主要步骤,如很多技术的实施一样,价值流图析 也是一个过程,采用 5W1H 方法,即确定 Why(为什么),Who(谁做),What(做什么),When (何时做),Where(在哪做),和 How(如何做),前面我们已经说明了为什么做图析,其它步 骤具体为以下六方面的事宜: 1) Who——确定谁来做 需要一位了解产品价值流而且能推进其改进的人,这个人具有领导职责(价值流经理),由他来领 导一个小组进行价值流图析工作。

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5S实施问题中的50个问题

5S 实施问题中的 50 个问题 1 问:在推行 5S 管理活动中,切入点在哪里?   答:因企业具体情况而异。笔者辅导的企业中,有一家从搞好员工的饭堂洗碗池及洗衣台环 境开始,投入少量的资金整理好与员工利益切身相关的环境,拉近他们心理与"5S 管理活动"的 距离。另有一家从设备零配件仓库开始,在厂方的密切配合下,13 天时间将此仓库改变为人见 人叹的样板区。此两家企业的 5S 管理活动均取得巨大的成功。   2 问:在推行 5S 管理活动中,有没有先后次序?   答:有,并且按步骤推行是非常重要的。反之,很可能因"推行"不当,造成许多阻力,事倍 功半,甚至半途而废。按本书中所列步骤推进时,一定要视企业的情况,视推行中所遇到的问题 进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果。   3 问:推行 5S 管理一般有 3 种方法:自己组织学习、推行;请人讲课,自己推行;全程请 顾问师辅导推行。对于中小企业来讲,可能没有过多的资金请顾问师来辅导推行,往往 5S 管理 活动难以实施得很好,此种矛盾应如何解决?   答:若没有一本既全面、有深度,又具有可操作性的关于 5S 管理活动推行的书籍可做参 考,自己推行是件不容易的事情。此外,光有知识是不够的,较好地处理推行过程中遇到的问题 是需要丰富的 5S 管理活动推行经验的。出于资金方面的考虑,请顾问师入厂讲课,自己推行, 适当的时候请顾问师入厂指导几天,不失为一种可取的选择。   4 问:5S 管理推行事务局的成员需要什幺样的素质、水平、观念?   答:事务局负责人要有威信,对 5S 管理活动的好处深信不疑,其它成员大部分是主要推行 部门的领导,外加善于沟通的干事及文员。   5 问:如何轻松、愉快地推行 5S 管理活动?   答:这不是一件轻松、愉快的事情,相反,是一件十分艰苦的工作。谁能够轻松、愉快提升 一个人的品质?不过,合适的步骤、方法会使 5S 管理活动的推进相对顺利。   6 问:有何快捷、行之有效的方法推行 5S 管理活动?   答:请有丰富经验的顾问师进行辅导是最为快捷的方法,至于"行之有效"之说,要根据企业 具体情况选用合适的方法及步骤。   7 问:推行 5S 管理活动,应该从上往下推,还是从下往上推?   答:从上往下。5S 管理活动不是员工自发性的一项活动。   8 问:推行 5S 管理活动会不会给企业带来丰厚的利润?   答:如果将问题改为"有效地推进 5S 管理活动会不会给企业带来丰厚的利润?"的话,回答 是"毫无疑问"。   9 问:5S 管理活动的导入可能会造成哪些误导?对企业机制会有何影响?   答:从本书此篇的问答中,可以看出可能造成的误导非常多。因此,找一本好书,或有丰富 经验的顾问师讲课辅导是很重要的。5S 管理活动对企业机制没有坏的影响。 10 问:请问 5S 管理活动对所有公司都适用吗? 答:对一切生产型企业都适合。当然,能否取得好成绩是有许多因素的。如最高领导是否有决 心,推行人员是否有经验等等。   11 问:5S 管理活动在公司处于什幺状况时开展最适合?   答:一般说来,不要在大家被订单压得喘不过气来的生产旺季及无动摇军心的事情发生 (如:重大人事变更)的时期均可。   12 问:5S 管理推行会不会造成浪费更多的时间在表面形式的管理上?   答:花在"表面"上的时间,会有几倍,甚至几十倍的回报。   13 问:任何事物既有共性、又有个性。5S 管理活动强调团体精神,要求所有员工秩序化、 规范化,会不会影响个人的聪明才智的发挥?会不会限制个人的自由?   答:不会影响个人聪明才智的发挥。5S 管理活动只是要求对日常工作中"定型的部分"规范 化,效率化。对需要发挥智能的工作没有任何限制。至于是否限制个人的自由,那种只顾自己方 便,不管别人是否方便,不顾整体利益的"自由"将会受到限制。我认为与其说限制了个人的自 由,不如说是提升了人的品质,养成了依规定办事的良好习惯。当个人所追求的"自由"损坏到团 队整体的提升时,这种人对团队来说是多余的。   14 问:5S 管理活动对于生产管理是否可认为是"万能药"?   答:不是。生产管理系统包含诸如定单管理、采购管理、仓库管理、制程管理、生产计划、 进度控制等子系统,而 5S 管理活动是一项规范现场、现物,革除马虎之心,提升人的品质的基 础工程,它并不专门去改变这些子系统。当然,5S 管理活动的实施,客观上会对生产管理系统 带来良好的影响。   15 问:5S 管理活动能否覆盖企业所有的管理?   答:全员都要参加 5S 管理活动,人的品质得以提升,工作更加有效率、工作品质更加有保 障,从此意义上来讲,5S 管理活动覆盖了企业所有的管理。   16 问:对于不能脱岗的班组长,怎样在生产过程中对部下进行 5S 管理考核?   答:首先,不能脱岗的程度如何,若像某些设备操作岗位,离开一会没有关系的话,自然不 定时地巡视就已可能,若像流水线上岗位一秒都不能脱岗的话,在生产过程中对部下进行 5S 管 理考核就不可能了,此时应考虑由其它人员来进行考核。此外,应该注意的一点是:考核是多层 次的,要结合车间、工厂的考核来进行综合评价。比方说,某某负责的区域在工厂组织的不定时 巡视时被判定有欠点,将对该员工进行扣分处理。   17 问:请问有没有频临破产的企业通过推行 5S 管理活动而启死回生的?   答:5S 管理活动会带来巨大的效果,但在频临破产时才想起要推行 5S 管理活动,恐怕已为 时过晚。居安思危,建议在企业陷入困境之前,推行 5S 管理活动,强练内功,领先竞争对手一 步。   18 问:"要"与"不要"的基准可由主管制定,若发生不适合某些岗位的情况怎幺办?   答:尽量与部下多沟通,制定出合理、可操作性强的基准。万一出现不合适条款,请尽快修 正。   19 问:5S 管理活动包括五个方面,但最终在于素养,而素养的提高不是*一些制度就能提高 的,对于员工普遍素养较差的企业也适用吗?   答:5S 管理活动是"改变现场、提升人的品质"的一项活动,良好的素养就是通过 5S 管理活 动而建立起来的。   20 问:5S 管理活动开展的同时,再配合些什幺活动会更好些?   答:5S 管理活动本身是一项艰苦的工作,应该投入较多的精力。当然,在 5S 管理活动 推行中,视情况配合一些诸如目视管理强化月、礼貌活动月、节约能源活动月等会使 5S 管理活 动的推行取得更加满意的有形及无形的效果。 21 问:5S 管理活动的开展是否是建立企业文化的一部分?   答:是,并且是非常重要的一部分。从身边的事做起,认真对待每一件事情,这样的团队无 疑将成为一个"魔鬼军团"   22 问:5S 管理活动能否使公司产品扩大销路?   答:品质提高、成本降低、服务变好,产品的销路扩大是可以期待的事情。   23 问:行销人员或外勤人员如何参与到 5S 管理活动中去?   答:5S 管理活动是基础工程,不是教导市场营销技巧、战略。不过,将拜访客户、促销等 外出时必备的物品作成"外出必备物品查核表",外出前逐项检查,保证你不会对客户说:对不 起,某某东西忘带了。

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各工种岗位作业安全考核试题-电气安全试题

电气安全试题 一、选择题(每题 1 分,共 30 分) 1、在工作环境中见到以下标志,表示( ) A.注意安全  B.当心触电 C.当心感染 2、国际规定,电压( A) 伏以下不必考虑防止电击的危险。 A.36 伏 B.65 伏 C.25 伏 3、三线电缆中的红线代表( B) 。 A.零线 B.火线 C.地线、 4、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上, 应悬挂如下哪种标示牌?(C ) A."在此工作” B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 5、触电事故中,绝大部分是(A )导致人身伤亡的。  A.人体接受电流遭到电击 B.烧伤 C.电休克 6、如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行( C)和胸外心 脏挤压。 A.按摩 B.点穴 C,人工呼吸 7、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? (C ) A.用四氯化碳或 1211 灭火器进行灭火 B.用沙土灭火 C.用水灭火 8、静电电压最高可达 ( B) ,可现场放电,产生静电火花,引起火灾。 A.50 伏 B.数万伏 C 220 伏 9、漏电保护器的使用是防止 (A ) 。 A.触电事故 B.电压波动 C.电荷超负荷 10、长期在高频电磁场作用下,操作者会有什么不良反应?(C ) A.吸困难 B.神经失常 C.疲劳无力 11、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( A) A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.泡沫灭火器 12、金属梯子不适于以下什么工作场所?( A) A.有触电机会的工作场所 B.坑穴或密闭场所 C.高空作业 13、在遇到高压电线断落地面时,导线断落点米内,禁止人员进入。( B) A.10 B.20 C.30 14、使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?(B) A.使用万能插座 B.使用漏电保护器 C.身体或衣服潮湿 15、发生触电事故的危险电压一般是从 (C ) 伏开始。 A.24 B.26 C.65 16、使用电气设备时,由于维护不及时,当 (A )进入时,可导致短路事故。 A.导电粉尘或纤维 B.强光辐射 C.热气 17、工厂内各固定电线插座损坏时,将会引起 (C ) 。 A.引起工作不方便 B.不美观 C.触电伤害 18、民用照明电路电压是以下哪种?(C ) A.直流电压 220 伏 B.交流电压 280 伏 C.交流电压 220 伏 l9、检修高压电动机时。下列哪种行为错误? (C ) A.先实施停电安全措施,再在高压电动机 及其附属装置的回路上进行检修工 作。 B.检修工作终结,需通电实验高压电动机及其启动装置时,先让全部工作人员 撤离现场,再送电试运转。 C.在运行的高压电动机的接地线上进行检修工作。 20、下列有关使用漏电保护器的说法,哪种正 确?( A) A.漏电保护器既可用来保护人身安全,还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状 况起到监督作用。 B.漏电保护器安装点以后的线路不可对地绝缘。 C.漏电保护器在日常使用中不可在通电状态下按动实验按钮来检验其是否灵敏 可靠。 21、装用漏电保护器,是属于哪种安全技术措 施?( A) A.基本保安措施 B.辅助保安措施 C.绝对保安措施 22、人体在电磁场作用下,由于 将使人体受到不同程度的伤害。( C) A.电流 B.电压 C.电磁波辐射 23、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应 (B ) 。 A.站在铁板上操作 B.站在绝缘胶板上操作 C.穿防静电鞋操作 24、雷电放电具有(A ) 的特点。 A.电流大,电压高 B.电流小,电压高 C.电流大,电压低 25、车间内的明、暗插座距地面的高度一般不低于( A 多少米? A.0.3 米 B.0.2 米 C.0.1 米 26、扑救电气设备火灾时,不能用什么灭火器? (C ) A.四氯化碳灭火器 B.二氧化碳灭火器 C.泡沫灭火器 27、任何电气设备在未验明无电之前,一律怎样(C ) 认为? A.无电 B.也许有电 C.有电 28、使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施?(B ) A. 无 B.保护性接零或接地 C.防锈漆 29、在进行电子底板贴焊、剪脚等工序时应 (A ) 。 A.戴上防护眼镜 B.戴上护耳器 C.戴上安全帽 30、工人在从事电工作业时,如见到以下标志, 则表示 ( ) 。 A.注意安全  B.当心电缆  C.当心电机伤人 1.金属 保护零线 2.导电 大地 3.电位 电位差 电流 4.单相触电 两相触电 跨步电压触电 5.人身安 全 低压 对地 对地 6.接地装置 对地 触电 防雷 7.潮湿 导电 防静电 积 聚 8.电压 静电感应 尖端放电 9.电气绝缘 安全距离 设备及其导体载流量 明显和准确的标志 l0.电击 电伤   二、填空题(每题 2 分,共 20 分) 1、保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的_金属______部分与电网的_保 护零线______相互连接。 2、保护接地是把故障情况下可能呈现危险的对地电压的___导电____部分同__ 大地_____紧密地连接起来。 3、人体是导体,当人体接触到具有不同__电位_____的两点时,由于__电位差 _____的作用,就会在人体内形成___电流____,这种现象就是触电。 4、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径,触电可分为:单相触电 _______人站在地上或其它导体上,人体某一部分触及带电体;_两相触电______ 人体两处同时触及两相带电体;__跨步电压触电_____人体在接地体附近,由于 跨步电压作用于两脚之间造成。 5、漏电保护器既可用来保护__人身安全_____,还可用来对_低压______系统或 设备的__对地_____绝缘状况起到监督作用;漏电保护器安装点以后的线路应是 ____对地___绝缘的,线路应是绝缘良好。 6、重复接地是指零线上的一处或多处通过_接地装置______与大地再连接,其 安全作用是:降低漏电设备 电压;减轻零线断线时的__触电_____危险;缩短 碰壳或接地短路持续时间;改善架空线路的___防雷____性能 等。 7、对容易产生静电的场所,要保持地面_潮湿______,或者铺设_导电______性 能好的地面;工作人员要穿____防静电___的衣服和鞋靴,静电及时导人大地, 防止静电,产生火花。 8、静电有三大特点:一是___电压____高;二是_静电感应______突出;三是___ 尖端放电____现象严重。 9、用电安全的基本要素是__电气绝缘_____、_安全距离______、_设备及其导体 载流量______、__明显和准确的标志_____等是保证用电安全的基本要素。只要 这些要素都能符合安全规范的要求,正常情况下的用电安全就可以得到保证。 l0、电流对人体的伤害有两种类型:即_电击______和_电伤______。 三、判断题(每题 1 分,共 20 分) l、在充满可燃气体的环境中,可以使用手动电动工具。(×) 2、家用电器在使用过程中,可以用湿手操作开关。(× ) 3、为了防止触电可采用绝缘、防护、隔离等技术措施以保障安全。(√ ) 4、对于容易产生静电的场所,应保持地面潮湿,或者铺设导电性能好的地板。(√) 5、电工可以穿防静电鞋工作。(×) 6、在距离线路或变压器较近,有可能误攀登的建筑物上,必须挂有“禁止攀登, 有电危险”的标示牌。 (√) 7、有人低压触电时,应该立即将他拉开。(×) 8、在潮湿或高温或有导电灰尘的场所,应该用正常电压供电。(× ) 9、雷击时,如果作业人员孤立处于暴露区并感到头发竖起时,应该立即双膝下 蹲,向前弯曲,双手抱 膝。(√ ) 10、清洗电动机械时可以不用关掉电源。(× ) 11、通常,女性的人体阻抗比男性的大。(× ) 12、低压设备或做耐压实验的周围栏上可以不用悬挂标示牌。(×) l 3、电流为 100 毫安时,称为致命电流。(× ) 14、移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇,照明灯),可以不必切断电源。 (×)1 15、一般人的平均电阻为 5000 一 7000 欧姆。(×) 16、在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时,为保证安全,应该装设漏电保 护器。(√ ) 17、在照明电路的保护线上应该装设熔断器。(× ) 18、对于在易燃、易爆、易灼烧及有静电发生的场所作业的工人,可以发放和 使用化纤防护用品(×)。 

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各工种岗位作业安全考核试题-电工安全特种作业考试试卷

第 1 页 共 4 页 特种作业培训电工理论试卷(A) 一、填空题(每空 2 分 共 20 分) 1、 、《安全生产法》 是我国第一部规范安全生产的综合性基础法律。 2、我国的安全生产方针包括安全第一、预防为主 和综合治理。 3、电气安全的基本要求包括建立健全规章制度。配备管理机构和管理人员, 进行安全检查 和加强安全教育。 4、触电事故中最危险的电流途径是 左手至胸 部 。 5、数十毫安的电流通过人体短时间使人致命的原因是 引起心室纤 维性颤动 。 6、作口对口人工呼吸时。应是触电者 头部充分后 仰 。 7、绝缘材料是依据 、耐热性能 分级的。 8、工作绝缘是指 、耐热性能 之间的绝缘。 9、塑料绝缘线的最高温度一般不得超过 70 ℃。 10、独立避雷针的接地体与其他临近接地体之间的最小距离为 3 M。 二、单选题(每题 1 分。共 30 分) 1、用绝缘电阻表摇测绝缘电阻时,要用单根电线分别将线路 L 及接地 E 端与被测物 联接,其中( B )端的联结线要与大地保持良好绝缘。 A、L B、E C、G D、N 2、室外雨天使用高压绝缘棒,为隔阻水流和保持一定的干燥表面,需加适量的防雨罩, 防雨罩安装在绝缘棒的中部,额定电压 10kV 及以下的,装设防雨罩不少于 ( A ) , 额定电压 35kV 不少于 4 只。 A、 2 只 B、 3 只 C、4 只 D、5 只 3、触电时通过人体的电流强度取决于( C )。 A、触电电压 B、人体电阻 C、触电电压和人体电阻 D、都不对 4、电流通过人体的途径,从外部来看,( A )的触电最危险。 A、左手至脚 B、右手至脚 C、左手至右手 D、脚至脚 5、触电人已失去知觉,还有呼吸,但心脏停止跳动,应使用以下哪种急救方法 (B )。 A、仰卧牵臂法 B、胸外心脏挤压法 C、俯卧压背法 D、口对口呼吸法 6、两只额定电压相同的电阻,串联接在电路中,则阻值较大的电阻( A )。 A、发热量较大 B、发热量较小 C、没有明显差别 D、不一定 7、绝缘手套的测验周期是( B )。 A、每年一次 B、六个月一次 C、五个月一次 D、三个月一次 8、值班人员巡视高压设备( A)。 A、一般由二人进行 B、值班员可以干其它工作 C、若发现问题可以随时处理 9、倒闸操作票执行后,必须( B )。 A、保存至交接班 B、保存三个月 C、保存六个月 D、长时间保存 10、接受倒闸操作命令时( A)。 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评分员 得 分 评分员 得 分 单 位         准考证号          姓  名 座位号 装 订 线 内 不 要 作 答 , 装 订 线 外 不 要 写 姓 名 , 考 号 , 违 者 试 卷 作 0 分 处 理    第 2 页 共 4 页 A、要有监护人和操作人在场,由监护人接受 B、只要监护人在场,操作人也可以接受 C、可由变电站(所)长接受,操作人操作 D、操作人接受并操作人 11、装设接地线时,应( B )。 A、先装中相 B、先装接地端,再装导线端 C、先装导线端,再装接地端 D、无所谓先后 12 戴绝缘手套进行操作时,应将外衣袖口( A)。 A、装入绝缘手套中 B、卷上去 C、套在手套外面 D、扎好 13、 低压电气设备保护接地电阻不大于( C )。 A、0。5Ω B、2Ω C、4Ω D、10Ω 14、在变压器中性接地系统中,电气设备严禁采用( A )。 A、接地保护 B、接零保护 C、接地与接零保护 D、都不对 15、( A)工具在防止触电的保护方面不仅依靠基本绝缘,而且它还包含一个附加 的安全预防措施。 A、Ⅰ类 B、Ⅱ类 C、Ⅲ类 D、Ⅳ类 16、使用螺口灯头时,中心触点应接在( B)上。 A、零线 B、相线 C、零线或相线 17、 测量 500v 以下设备的绝缘应选用( B )的摇表。 A、2500v B、1000v C、5000v D、10000v 18、用万用表 R×100 档测电阻,当读数为 50Ω 时,实际被测电阻为( B )。 A、100Ω B、5000Ω C、50Ω D、50kΩ 19、万用表使用完毕后应将旋钮置于( B )档。 A、电阻档 B、交流电压最高档 C、电流档 D、任意档 20、接到严重违反电气安全工作规程制度的命令时,应该( C )。 A、考虑执行 B、部分执行 C、拒绝执行 21、施行胸外心脏按压法时,每分钟的动作次数应为( B )。 A、16 次 B、80 次 C、不小于 120 次 B、160 次 22、电动机若采用 Y—△起动时,其起动电流为全压起动的( B)。 A、 1 倍 B、 1/3 倍 C、 3 倍 D、1/2 倍 23、对 36V 电压线路的绝缘电阻, 要求不小于(C )。 A、0。036ΜΩ B、 0。22ΜΩ C、0。5ΜΩ D、2ΜΩ 24、发生电气火灾后必须进行带电灭火时,应该使用( B)。 A、消防水喷射 B、二氧化碳灭火器 C、泡沫灭火器 25、机床上的低压照明灯,其电压不应超过( B )。 A、110V B、36V C、12V D、6V 26、当人体触电时间越长,人体的电阻值( B )。 A、变大 B、变小 C、不变 D、不一定 27、电气设备保护接地电阻越大,发生故障时漏电设备外壳对地电压( C )。 A、越低 B、不变 C、越高 D、与电压大小有关 28、电缆从地下引至电杆,设备,墙外表面或屋外行人容易接近处,距地面高度( C)以下的一段需穿保护管或加装保护罩。 A、1m B、1。5m C、2m D、3m 29、如果线路上有人工作,停电作业时应在线路开关和刀闸操作手柄上悬挂( B)的 标志牌。 A、止步,高压危险 B、禁止合闸,线路有人工作 C、在此工作 D、合闸请联系 30、电气工作人员对〈电业安全工作规程〉应每年考试一次。因故间断电气工作连续( B)以上者,必须重新温习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。 A、一年 B、3 个月 C、6 个月 D、两年 三、多选题(每空 2 分。共 20 分) 1、高压设备上工作,必须遵守下列各项( ABC )。 A、填用工作票或口头,电话命令 B、至少应有两人在一起工作 C、完成保证工作人员安全的组织措施和技术措施 2、在电气设备上工作,保证安全的组织措施 ( ABC )。 A、工作票制度 B、工作许可制度 C、工作监护制度 D、监护人制度 3、填用第二种工作票的工作为: ( BCD ) A、在停电线路上工作 B、带电作业和在带电设备外壳上的工作 评分员 得 分 第 3 页 共 4 页 C、控制盘和低压配电盘,配电箱,电源干线上的工作 D、二次接线回路上的工作, 无需将高压设备停电者 4、在全部停电或部分停电的电气设备上工作,必须完成下列措施: ( ABCD ) A、停电 B、验电 C、装设接地线 D、悬挂标示牌和装设遮栏 5、检修高压电动机和启动装置时,应做好下列安全措施: ( ABCD ) A、断开电源断路器(开关),隔离开关(刀闸),经验明确无电压后装设接地线或在隔 离开关(刀闸)间装绝缘隔板,小车开关应从成套配电装置内拉出并关门上锁; B、在断路器(开关),隔离开关(刀闸)把手上悬挂"禁止合闸,有人工作!"的标示牌 C、拆开后的电缆头须三相短路接地 D、做好防止被其带动的机械 (如水泵,空气压缩机,引风机等) 引起电动机转动的 措施,并在阀门上悬挂"禁止合闸,有人工作!"的标示牌。 6、触电伤员呼吸和心跳均停止时,应立即按心肺复苏法支持生命的三项基本措施, 正确进行就地抢救。( ABC ) A、通畅气道 B、口对口(鼻)人工呼吸 C、胸外接压(人工循环) 7、正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提,确定正确按压位置的步骤:( ABC ) A、右手的食指和中指沿触电伤员的右侧肋弓下缘向上,找到肋骨和胸骨接合处的中 点。 B、两手指并齐,中指放在切迹中点(剑突底部),食指平放在胸骨下部。 C、另一只手的掌根紧挨食指上缘,置于胸骨上。 8、《安全生产法》规定生产单位的从业人员享有( ABD )安全生产权利。 A、知情权 B、合法拒绝权 C、隐私权 D、紧急避险权 9、跨步电压的大小受( BCD )等多因素的影响。 A、接地电流大小 B、鞋与地面特征 C、两脚之间的距离 D、两脚的方位 10、产生照明电路短路的原因主要有(ABCD )。 A、熔丝熔断 B、丝头脱落 C、断线 D、开关未接通 四、判断题(对的打√,错的打×;每题 1 分。共 20 分) 1、电压互感器二次绕组不允许开路,电流互感器二次绕组不允许短路。 ( 错 ) 2 、使用万用表测量电阻,每换一次欧姆档都要把指针调零一次。 ( 对 ) 3、电烙铁的保护接线端可以接线,也可不接线。 ( 错 ) 4、装临时接地线时,应先装三相线路端,然后装接地端;拆时相反,先拆接地端, 后拆三相线路端。 ( 错 ) 5、交流电流表和电压表所指示的都是有效值。 ( 对) 6、绝缘靴也可作耐酸、碱、耐油靴使用。 ( 错) 7、导线的安全载流量,在不同环境温度下,应有不同数值,环境温度越高,安全载 流量越大。 ( 错 ) 8、钢心铝绞线在通过交流电时,由于交流电的集肤效应,电流实际只从铝线中流过, 故其有效截面积只是铝线部分面积。 ( 对) 9、变电所停电时,先拉隔离开关,后切断断路器。 ( 错 ) 10、很有经验的电工,停电后不一定非要再用验电笔测试便可进行检修。(错 ) 11、采用 36V 安全电压后,就一定能保证绝对不会再发生触电事故了。 ( 错) 12、在有易燃易爆危险的厂房内,禁止采用铝芯绝缘线布线。 ( 对 ) 13、通常并联电容器组在切断电路后,通过电压互感器或放电灯泡自行放电,故变电 所停电后不必再进行人工放电而可以进行检修工作。 (错 ) 14、漏电保护器对两相触电不能进行保护,对相间短路也起不到保护作用。 错 ) 16、多尘,潮湿的场所或户外场所的照明开关,应选用瓷质防水拉线开关。5MΩ,照 明线路应不低于 0。22MΩ。 ( 错) 18、对于具有多台电动机负荷的线路上,熔断器熔丝的额定熔断电流应大于或等于线 路上的额定电流。 ( 错) 19、电动机外壳一定要有可靠的保护接地或接零。 ( 错) 评分员 得 分 评分员 得 分

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