班组安全建设管理手册 目 录 第一章 班组的法制建设.......................................................................................................................3 第一节 安全生产责任制...................................................................................................................3 第二节 企业员工及班组各成员的安全生产职责 ...........................................................................3 第二章 生动的班组安全活动 ...............................................................................................................7 第一节 日常安全活动——班前会和班后会 ...................................................................................7 第二节 怎样搞好班组的安全日活动 .............................................................................................10 第三节 危险预知活动.....................................................................................................................12 第四节 反习惯性违章活动 .............................................................................................................13 第五节 班组日常安全检查——“一班三检”制 .........................................................................16 第六节 开展创安全合格班组活动 .................................................................................................19 第七节 开展班组安全文化建设活动 .............................................................................................20 第三章 班组的科学管理.....................................................................................................................22 第一节 安全管理常识.....................................................................................................................22 第二节 安全管理方法.....................................................................................................................24 第三节 班组的目标化管理 .............................................................................................................26 第四节 实施班组安全管理标准化 .................................................................................................27 第五节 建立班组安全自我管理机制 .............................................................................................28 第六节 完善反违章除隐患机制 .....................................................................................................30 第四章 懂得基本的安全生产知识 .....................................................................................................30 第一节 电气安全.............................................................................................................................30 第二节 防火防爆安全...................................................................................................................33 第三节 锅炉及压力容器安全 .........................................................................................................37 第四节 登高作业安全.....................................................................................................................43 第五节 机械安全.............................................................................................................................46 第六节 厂内车辆及交通安全 .........................................................................................................49 第七节 防尘防毒及职业病知识 .....................................................................................................53 第五章 保障公共生活安全.................................................................................................................57 第一节 消防安全.............................................................................................................................57 第二节 公共场所安全.....................................................................................................................60 第三节 日常生活安全.....................................................................................................................62 第六章 安全生产事故预防.................................................................................................................63 第一节 造成安全生产事故的主要原因 .........................................................................................63 第二节 事故预防.............................................................................................................................65
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铁器构件安装工程安全技术交底 GDAQ330802 施工单位: 工程名称 分部分项 工 程 工种 一、进入施工现场必须遵守安全操作规程和安全生产纪律。 二、吊运工件时,应注意被吊工作物的重量及使用钢丝绳(千斤绳)的允许荷载力,并向吊机指挥人员说 明吊运的目的地,并事先清理目的地周围的障碍物。 三、吊装工作就位时,要做到稳、准,安装人员应注意避免与工件碰撞。 四、高空安装工作时,要系好安全带、扣好保险扣,工件高空就位后要有临时固定措施,各类工具、材料、 配件应采取防止高处坠落的安全措施。 五、使用各类移动机具(如电钻、电瓶车、手提砂轮等)的电源插头必须有二级漏电保护装置。 六、铁器构件安装中的电焊、气割工作,应由持证的焊工进行,应有符合现场动火审批手续,并有专职人 员进行现场消防监护。 七、使用鎯头前,应检查手柄牢固状况,敲鎯头时不准戴手套。 八、使用油泵千斤顶要注意压力负荷,要垫平放直。 九、使用撬棒注意放稳和力的支点,防止滑脱、弹出滑脱、弹击伤人,多人操作时要注意齐心协调配合。 十、现场补充交底内容: 交底人签字: 日 期: 接受人(全员)签字: 注:本交底一式三份,班组、交底人、资料保管员各一份。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:39 KB 时间:2025-11-23 价格:¥2.00
[精品]生产--------工时管理 二、工时管理: 1、制定标准工时: 设定标准工时的目的: 1、为了比较、改善作业方法,选择更好的作业方法; 2、为了平衡不同小组相互之间的作业工时; 3、能为制定生产计划提供必要的依据; 4、管理劳务费时需要; 标准工时的设定方法: 1、秒表设定法; 2、既定标准工时法(标准时间法); 3、采样法; 4、标准资料法; 5、经验估算法; 设定标准工时时,需注意项目: 1、作业人员的熟练程度; 2、设备、工具的运作情况; 3、准备时间如何; 4、材料品质如何; 5、确定标准工时前,先确定标准作业方法; 6、环境方面; 2、新机种或变更工序要先试做: 在新机种、变更工序、材料更改批量生产前,通过试做 合适数量可以设定最佳组合的生产方式,可以为重大决策指 明方向,可以发现更多的问题,来预防批量生产时容易发生 的问题。 3、不良品发生处理对策: 1、确认不良品发生的现象和程度(善用 5W1H); 2、联络相关部门,制定紧急对策; 3、确认对策效果、预防措施,防止二次发生; 4、善用 QC7 大手法: 优良的品质是靠科学的方法管理出来的,QC7 大手法正是 现场品质管理常用的科学管理工具之一: 1、层别法: 在现场众多的不良问题中,找出关键的前几名, 以便决定今后管理工作的重点。 2、因果图:将影响品质的诸多原因一一找出,形成因果对
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企业生产线管理实务 一、干部与一般员工之差异 职位 项目 干 部 一般员工 工作方式 透过部属 自己从事 工作计划 配合上级自行拟定 遵照计划 工作命令 发出命令 接受命令 工作执行 设法使属员容易工作 自己直接动手 工作责任 对全体属员工作负责 对自己工作负责 人事考绩 以下属员工完成之成果为准 自己表现为主 二、干部所必须具备之管理知识 管理知识 高阶层 (第一线干部) 低阶层 操作知识 三、管理架构图 NO. 管理 要素 管理循环 返乡探亲 Ex.1 生产控制 Ex.2 1 计划 探亲计划方案 接单、排程 2 组织 计划 (Plan) 报名人员编组 作业人员调配,支援调动 邻导带队 课长派工 3 领导 做(Do) 查核(Check) 清点人数 进度 check 原物料查核 4 协调 对策 处理 意见综合活动 与 PC 协调、课与课之间、组与 组之间 5 管制 (Action) 跳机事件防止 加班异常处理 四、组织与干部机能 1. 一般公司组织图 (1) 经营层 (2) 管理层 (3) 督导层 (4) 作业层 2. 干部的立场与机能 (代表部属) (代表公司) 最高经营阶层 高级管理阶层 中间管理阶层 第 一 线 领 班 一 般 员 工 股 东 大 会 董 事 会 总 经 理 业 务 经 理 厂 长 总 务 经 理 管 理 科 长 制 造 科 长 技 术 科 长 一 组 组 长 二 组 组 长 三 组 组 长 工 人 工 人 工 人 工 人 工 人 上司 干部 部属 辅佐 了解、关心 建议 领导、教育
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i 中钢公司生产管理的关键成功因素之探讨 2 目录 第一章 前言:落实全面品质管理 1.1 以 TQM 为核心的生产管理系统 1.2 中钢 TQM 的架构 1.3 中钢全面品质经营的运作 第二章 关键因素之一:自主管理活动 2.1 推动自主管理活动 2.2 推行 5S 运动 2.3 自主管理活动的检讨 第三章 关键因素之二:设备方面 3.1 适度的设备维护保养 3.2 实施全面生产保养【TPM】 3.3 优异的维护技术 3.4 明确的维护任务 3.5 维护系统与组织 3.6 给设备方面的建议 第四章 关键因素之三:人员方面 4.1 积极培育训练员工 4.2 注重员工工作安全 4.3 实施员工辅导计划【EAP】 4.4 给人员方面的建议 第五章 关键因素之四:研发方面 5.1 研发的理念与目标 5.2 重视研发、投入大量资源 5.3 技术领先,不断开发高品质新产品 5.4 掌握最终用户需求,开发适合客户制程需要之产品 5.5 增设新产线、扩充新产能、研发新技术 5.6 新产品开发成功及失败的案例及原因 5.7 未来研发的策略及挑战 第六章 关键因素之五:成本方面 6.1 低成本竞争策略 6.2 策略性的成本控制 6.3 超产能生产 6.4 标准成本制度 6.5 整体信息系统
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学校大型活动安全管理制度 学校大型活动安全管理制度 为切实加强学校集会和大型活动管理工作,结合实际特制定本制度如下: 1、集会和大型活动制度是学校在教育教学活动中举行全校性的集会以及组 织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。 2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则,做到有序和有组织地集 会,严禁一味地强调集会速度,避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。 3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教育教学活动, 尤其如运动会之类的大型活动,要实行备案制度,活动报告连同安全预案报镇教 l 办备案;学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春 游、参观、野炊等)实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报市教育局,批 准后方可组织实施。 4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质,必 须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。 5、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、 疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定应急预案,确保人身安 全。 6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。 7、严禁组织学生参加各种商业性活动。 学校大型会议及活动安全管理制度 2015-07-15 16:56 | #2 楼 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失, 杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少 损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全 工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任 追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化; 每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方 法、自救互救常识的教育。紧急电话(如 110、119、122、120 等)使用常识的 教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报 告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份, 一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、 教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和 辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮 助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随 时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生 赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作, 未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经 上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外 事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一 时难以消除要立即封闭,并上报人民政府和教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、 消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除, 确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 大型活动安全管理制度 2015-07-15 11:11 | #3 楼 为了有效的防范学校大型活动中安全事故的发生,及时消除活动中存在的. 事故隐患,尽量减少事故的发生,本着防患于未然的目的,特做大型活动安全管 理制度如下: 1、学校组织的大型活动,必须有详细的活动方案,安排好组织人员及负责 人员,保证大型活动中的秩序井然。 2、学校组织的旅游、夏令营、社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动, 必须报上级主管部门审批,审批请示要附安全管理措施和责任人。学校在教育计 划内安排的整年极、整班外出活动须报校长批准。 3、学校组织的大型活动,正副班主任必须做到跟班到位,保证在活动的过 程中能够及时发现班级中发生的问题,并给予及时的解决,如果在活动过程中教 师无故离队,学校将根据严重程度给予教师相应的处罚。 4、学校组织的大型活动,除有特殊情况外,任何教师不得以任何借口不参加。 5、在学校组织的大型活动中,教师应做到组织到位,不得玩忽职守。 6、在进行大型活动前,教师要针对本次活动所应注意的一些问题做好安全 动员工作,把活动中可能出现的安全问题向学生讲明,做到讲通、讲细、真正把 安全动员工作落到实处,不可敷衍了事。 7、在活动中发生安全事故,应及时上报校长,教师不可私自解决、处理, 更不能隐瞒不报。
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粗加工管理制度 1、各种食品原料不得就地堆放。清洗加工食品原料必须先检查质量,发现 腐烂变质、有毒有害或其他感官性状异常,不得加工。 2、加工肉类、水产品、蔬菜的操作台、用具和容器,要分开使用。盛放海 产品的容器要专用。肉类、水产品等食品不落地存放,荤素食品分池清洗。 3、食品原料的加工和存放要在相应场所进行,不得混放和交叉使用。 4、蔬菜类食品原料要按“一择二洗三切”的顺序操作,彻底浸泡清洗干净, 做到无泥沙、无杂草、无烂叶。 5、肉类、水产品类食品原料的加工要在专用加工洗涤区或池进行。肉类清 洗后无血、毛、污,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏。食品盛器用后应冲洗干净,荤 素食品分开盛放。 6、做到刀不锈、板不霉、整齐有序,保持室内清洁卫生。加工结束及时拖 清地面,水池、加工台工具、用具容器清洗干净,定位存放;切菜机等机械设备 用后拆开清洗干净。 7、废弃物应置于带盖污物桶内,及时清倒,保持内外清洁卫生。加工结束 后将地面、水池、加工台、工具、容器清扫洗刷干净。 8、不得在加工、清洗食品原料的水池内清洗拖布。
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烹调加工管理制度 1.加工前检查食品原料质量,变质食品不下锅、不蒸煮、不 烘烤。 2.熟制加工的食品要烧熟煮透,其中心温度不低于 70℃。油 炸食品要防止外焦里生,加工后的直接入口熟食要盛放在已经消 过毒的容器或餐具内,不得使用未经消毒的餐具和容器。 3.烹调后至食用前需要较长时间(超过 2 小时)存放的食品 应当在高于 60℃,或低于 10℃的条件下存放,需要冷藏的熟制 品应在放凉后再冷藏。 4.隔餐隔夜熟制品必须经充分再加热后方可食用。 5.灶台、抹布随时清洗,保持清洁。不用抹布揩碗盘,滴在 盘边的汤汁用消毒抹布揩擦。 6.严格按照有关规定要求,收集处理废弃油脂,及时清洗抽 油烟机罩。 7.剩余食品及原料按照熟食品、半成品、生食品的卫生要求 存放,不可混放和交叉叠放。 8.不得将回收后的食品(包括辅料)经烹调加工后再次供应。 9.工作结束后,调料加盖,工具、用具洗刷干净,定位存放; 灶上、灶下、地面清洗冲刷干净,不留残渣、油污,不留卫生死 角,及时清除垃圾。 10.盛放热加工食品的容器使用后应洗刷干净,每次使用前进行 消毒。
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第 - 1 - 页 共 1 页 装饰工程施工安全技术交底 工程名称 新建临河-策克铁路工程 授权交底班(组) 单位工程名称 施工部位 交底内容: 1、外墙抹灰工作时外脚手架与建筑物各锚固点严禁随意拆除或剪断,确因防碍工作需 拆除时,必须经现场负责人同意加固后方能进行。 2、沙浆机、手持电钻、磨石机、切割机等机械开机前先检查机械部件有无损坏,空机 运转时是否正常,并必须由专职人员拉电源线和接好开关插座及装上防漏电开关,操作人员 应穿戴绝缘手套穿绝缘胶鞋。 3、沙浆机要置放在坚实平整的地面上,传动带必须护罩,机械运转时严禁脚踏在机体 上和严禁将工具及其他东西伸入滚筒内,检查洗擦机械时要拉开电制,将安全电箱上锁后方 可进行,安全电箱内不得存放任何东西。 4、吊笼装载物件不允许超负载,车子推进吊笼放置要平稳,车把不得伸出吊笼外,在 楼层间,人员或车子进笼前先挂钩,落笼前先除钩后方可打信号降落,严禁人员乘吊笼上落, 严禁站在平台口或钢井架口观看。 补充内容: 交底部门 交底人 接受交底人 交底时间 本表一式两份,班组自存一份,资料室归档一份。
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技术交底记录 表式(C2-5) 编 号 工程名称 北京地铁四号线工程成府路站 部位名称 南基坑底板防水保护层 工序名称 防水工程 施工单位 中铁十三局集团有限公司 北京地铁四号线第十八标段项目经理部 交底日期 2006.9.7 交底内容: 交底内容: 基坑主体结构防水保护层是防水工程的最后一道工序,防水保护层施工的质量好坏将直接影响 对防水板的保护效果。为了对防水板做好有效的保护,故在防水板保护层施工时必须严格按有关规 定作业,并且严格按照本交底的要求进行施工,确保施工质量。 1、 施工准备 防水板铺设完成并经现场质量检查员和监理工程师检查合格后,即开始进行保护层施工的准备 工作,内容有: 测量放线 防水板铺设完成后,开始进行测量放线,主要放出施工区段的边线、底板底面高程 和侧墙外边线,以保证在保护层施工时控制主体结构尺寸。上述放线种类的内容如下: ① 施工区段边线:根据《车站主体结构分段平面图》图纸,将施工区段边线放出即可。 ② 底板底面高程:根据图纸计算,各轴线的底板底面高程如下表。 序号 轴线号 底板底面高程 序号 轴线号 底板底面高程 1 8 轴 30.3798 6 13 轴 30.3048 2 9 轴 30.3648 7 14 轴 30.2898 3 10 轴 30.3498 8 15 轴 30.2748 4 11 轴 30.3348 9 16 轴 30.2608 5 12 轴 30.3198 10 ③ 东西侧墙外边线:首先放出底板底梁轴线,然后根据设计尺寸向东侧平移 9.8m 为东侧墙外 边线;同理向西侧平移 9.1m 为西侧墙外边线。 施工机具准备:施工所用的小模板、抹子、摊平工具等应在现场提前准备好。 2、保护层施工 ① 底板保护层施工前应将区段起始段进行模板支立,支立模板时应注意不能磕到防水板,防止 防水板被破坏,影响防水效果。 ② 保护层混凝土为细石混凝土,混凝土浇筑时浇筑口不能距离底板防水板过高,防止混凝土冲 击防水板被破坏,浇筑口距离防水板面在 20-50cm 为宜。 ③ 混凝土摊平时,避免铁锹直接接触防水板,防止防水板被破坏,最好采用木板进行混凝土摊 平。混凝土摊平后,按照测量放出的底板底面高程点,进行挂水平高程线,然后根据高程线进行找平、 抹面,严禁混凝土面超过底板底面高程,导致底板施工时主体结构厚度不能保证。 ④ 侧墙保护层施工时,应根据侧墙外边线来测出实际保护层施工厚度。如果保护层厚度较厚, 可采取分次抹面抹至外边线处;如果厚度较薄,可一次抹至外边线处。侧墙防水板保护层时候严禁 侵入主体结限界内(侧墙外边线)。 ⑤ 保护层施工必须保证保护层表面平顺,严禁出现凸凹不平情况发生。 ⑥ 施工时应按照《施工安全技术交底》进行施工,防止出现安全事故。 审核人 交底人 接受交底人 由交底单位填写,交底单位和接受交底单位保存
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校园欺凌预防处理制度 近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺 负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。 根据县教育局镇中心校《关于开展校园欺凌专项治理的通知》特制订《××学校校 园欺凌预防处理制度》,望全校教职员工和学生严格执行。校园欺凌是指:发生 在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外 人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、 权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算校园欺凌(暴力)。 一、治理目的:通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为, 促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。 二、治理范围:在校生,在校园内,学校组织的校外活动中,上、放学途中。 三、领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 四、校园欺凌专项整治责任 1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内,要集中对学生开展以校园欺 凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等 相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的 相关政策、措施和方法等。 2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、 物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生 救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 3、及时处理。各责任人在各自的责任范围内,要及时发现、调查处置校园 欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案 并配合立案查处。 4、监督指导。各责任人在各自的责任范围内,要加强对学校开展校园欺凌 专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督,发现问题及 时与第一责任人、各责任人沟通,做好记录。 5、班主任责任:班主任直接与学生接触,最能及时把握学生动态,一要利 用一切可能机会,对学生加强安全法制教育,把欺凌行为遏制在萌芽之中;二要 深入到学生中,及时了解学生中发生的欺凌事件和行为,及时处理,及时向校部 责任人汇报。 6、建立校园欺凌事件应急处置预案,明确岗位教职工预防处理校园欺凌的 职责,加强校园欺凌治理的人防、物防、技防建设;利用心理咨询室开展学生心 理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及 时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。 7、广泛宣传。充分利用学校教育阵地,如电子屏、橱窗、宣传语、校园广 播站等,向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。 8、做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”明确相关人员职责,强化相关人员 责任意识。 五、奖惩 学校将对不负责任,玩忽职守,造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、 晋升、绩效等方面,根据学校考核制度予以处理,造成严重后果的报上级纪检部 门、司法机关予以处理。对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突 出表现的责任人,根据学校考核制度予以奖励。 ××学校 201×年×月
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第 - 1 - 页 共 1 页 卷材屋面施工安全技术交底 工程名称 新建临河-策克铁路工程 授权交底班(组) 单位工程名称 施工部位 交底内容: 1、装卸、搬运、熬制、铺涂沥青,必须使用规定的防护用品。所有参加沥青工作的人员 必须穿工作服、戴手套、穿戴毛皮鞋有帆布护盖等,使皮肤不和沥青接触。 2、熬制沥青的地点不得设在电线的垂直下方,一般应距建筑物 25 米以外。沥青、燃料 的堆放场地,离铞不小于 5 米。 3、熬油前应清除锅内杂质和积水。 4、熬油必须有人看守,熬油量不得超过锅容量 3/4。下班熄火,一定要将余火熄灭, 关闭炉门,盖好锅盖。 5、锅内沥青着火,应立即用铁板盖住,停止鼓风,封闭炉门,熄灭炉火。严禁向燃烧 的沥青浇水,应用砂或湿麻袋灭火。 6、装运沥青的勺、桶、壶等工具,不得用焊锡,盛油量超过容器的 2/3。肩挑或手推车, 道路要平坦畅通,跳板要支牢,要有防滑措施,绳具要结实。垂直运输时附近 10 米范围内 禁止站人,屋面上的油桶、油壶必须放置平稳。 7、屋面铺贴卷材,四周应设置 1.2 米高的围栏,靠近屋面四周沿边应侧身操作。 8、六级以上大风时,应停止操作。 补充内容: 交底部门 交底人 接受交底人 交底时间 本表一式两份,班组自存一份,资料室归档一份。
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留守儿童之家家校联系制度 一、家校联系制度的宗旨。 1、加强家庭、学校、社会联系,形成教育合力,提高教育效能。 2、建立全社会关心教育、关心学校的机制,促进学校发展。 3、让家长参与学校管理与评价,以督促帮助学校全面贯彻教育 二、组织。 1、由学校校长和各班主任组成。 领导小组: 组长:赵葳蕤 组员:张伟 杨路路 李盼 孙亚平 于保云 三、职责。 1、学习宣传贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规, 优化教育环境。 2、参与管理、有效监督,保证学校坚持正确的办学方向,实施素质教育。 3、及时交流情况,共同研究探讨教育方法,以“让每一个孩子健康成长”为 目标,努力提高学生整体素质。 4、协调各方关系,聚集各方力量,改善办学条件,促进学校发展。 5、不定期召开主任会,通报或讨论学校有关工作。 6、指导班级的家校委员开展工作。 7、以自己的模范行为影响教育子女。 8、广泛联系家长,及时反映家长对学校工作的意见,宣传学校的教育教学工。 四、家校联系具体措施 1、一般情况下每学期召开一次家长会,以班级为整体,统一思想,统一主题, 形式多样地开展活动。 2、家长会上班主任及有关任课教师均应准时参加,向家长 汇报本班学生 各方面的情况以及各科教学情况,并适时解答家长提出的有关教育教学方面的问 题。 3、家长会形式可根据各班具体情况而定,一切从效果出发。会 前应精心 组织准备,同年级集体备课、讨论有关事宜,保证会议安排得合理紧凑,井然有 序,气氛融洽。 4、建立家校联系簿,及时反馈孩子在校、在家的各种表现,以便共同采取 更有针对性,更有效的教育手段。 5、对来访的家长,教师应热情接待,态度诚恳,如实汇报学生在校的情况, 并耐心听取家长的意见,善于接受家长提供的合理的教育教学建议。 6、一学年,教师应对每位学生家访至少一次,并有家访记录。 7、家校联系活动的情况及时记录,并作资料存档。 留守儿童之家活动制度 1、家长会:利用家长会,和家长多沟通,反馈孩子在校的表现以及了解孩 子在家的情况。在家长会上,可让家长相互交流培养孩子的方法,也可以针对孩 子的各种情况来交流,在交流中相互提高。 2、家访:通过家访可以使我们更全面地了解学生,它可以将学校和家庭紧 密地联系起来,使教师与家配合,形成做学生思想工作的 3、电访:包括电话联系,短息,电子邮箱等,随着现代通讯工具的普及, 每个学生家里都有电话,每个家长也基本都有手机,大多数学生家长工作繁忙, 因此我们更习惯于用电话联系。很多时候,一个电话就可以达到沟通的目的,既 省去了交通费用,还节约了大量的时间,提高了工作的效率。 4、班级教师约谈:对班级学生中存在学习习惯较大偏差、学业成绩突然下 降或安全教育隐患明显等对象,以约家长到校的方式进行当面反馈。 5、信访:有的时候,书信是一个很好的联系方式,当孩子遇到问题是,可 以利用路路通给家长写信来相互沟通。 6、建立家校联系卡,让家长了解学生在校的情况,以便教师和家长及时的 沟通
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学校实验教师职责 一、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责 实验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器 研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处 理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。 四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成 实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。 五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定处理好三废。 教学仪器领用借还制度 一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教 学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示 实验提前三天,学生实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学 校主要领导批准签字后方可借出。 四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有 责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要 当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”, 实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导 批准签字后实施。 二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操 作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分 或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度, 赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教 学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意 见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主 要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准 后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情 况年末报县仪器站备案。 教学仪器保养维修制度 一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备,遵守操作规程,及时保养维护, 努力延长仪器设备使用年限,提高完好率。 二、仪器存放要科学,要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、 凉晒、密封等保养维护工作,保证仪器性能良好。每次用完仪器,应做好清洁保 养工作后方可放回原位存放。 三、对有故障的仪器,要及时修理并要将故障现象及原因,维修方法,检验 结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修,不耽误教学使用。 四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违 者追究其责任,赔偿损失。 仪器室规则 一、仪器室是存放仪器的场所,不得堆放公私杂物,一切闲杂人员禁止入内。 二、室内要保持清洁、干燥、通风,要根据各种仪器的保管要求,做好保养 维护工作,切实保证仪器设备处于完好状态。 三、仪器设备的存放,要做到入橱上架,科类分明,摆放科学合理、整齐有 序。 四、化学药品要单室存放,切实防止挥发和变质,易燃、易爆、剧毒等危险 药品要专库或专柜存放,并严格管理和领用手续。 五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查,检查帐、物、 卡是否相符,发现问题,及时处理。 六、加强防盗、防火措施,保障安全。 学生实验规则 一、进入实验室,必须遵守纪律,遵守实验室的规章制度,保持肃静,有秩 序地对号入座,不经老师同意,不得擅自摆弄仪器装置。 二、要认真作好实验前的预习准备,实验课时要积极思考、细心操作、认真 观察、如实记录,服从老师指导。 三、要爱护仪器设备,珍惜药品材料。使用仪器设备,要严格遵守操作规则, 严禁擅自拆卸或改装。一切仪器药品材料,未经实验教师同意,不准带出实验室。 损坏仪器应主动向老师报告。 四、废液、废纸、柴梗及玻璃碎片等不得随便抛扔或倒入水槽,应倒入废液 缸或垃圾箱内,保持环境整洁。 五、实验完毕,要认真整理、擦洗实验器材,搞好清洁卫生,关好水源、电 源,经老师检查合格方可离开实验室。 实验室安全守则 一、要学习和掌握实验室伤害救护常识,经常对学生进行安全教育,以预防 为主,确保师生和国家财产安全。 二、实验前应熟悉每个具体操作中的安全注意事项,对可能发生的事故有高 度警惕,严格遵守操作规程,杜绝安全事故的发生,
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校园欺凌预防处理制度 近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺 负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。 根据县教育局镇中心校《关于开展校园欺凌专项治理的通知》特制订《××学校校 园欺凌预防处理制度》,望全校教职员工和学生严格执行。校园欺凌是指:发生 在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外 人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、 权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算校园欺凌(暴力)。 一、治理目的:通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为, 促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。 二、治理范围:在校生,在校园内,学校组织的校外活动中,上、放学途中。 三、领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 四、校园欺凌专项整治责任 1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内,要集中对学生开展以校园欺 凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等 相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的 相关政策、措施和方法等。 2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、 物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生 救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 3、及时处理。各责任人在各自的责任范围内,要及时发现、调查处置校园 欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案 并配合立案查处。 4、监督指导。各责任人在各自的责任范围内,要加强对学校开展校园欺凌 专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督,发现问题及 时与第一责任人、各责任人沟通,做好记录。 5、班主任责任:班主任直接与学生接触,最能及时把握学生动态,一要利 用一切可能机会,对学生加强安全法制教育,把欺凌行为遏制在萌芽之中;二要 深入到学生中,及时了解学生中发生的欺凌事件和行为,及时处理,及时向校部 责任人汇报。 6、建立校园欺凌事件应急处置预案,明确岗位教职工预防处理校园欺凌的 职责,加强校园欺凌治理的人防、物防、技防建设;利用心理咨询室开展学生心 理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及 时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。 7、广泛宣传。充分利用学校教育阵地,如电子屏、橱窗、宣传语、校园广 播站等,向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。 8、做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”明确相关人员职责,强化相关人员 责任意识。 五、奖惩 学校将对不负责任,玩忽职守,造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、 晋升、绩效等方面,根据学校考核制度予以处理,造成严重后果的报上级纪检部 门、司法机关予以处理。对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突 出表现的责任人,根据学校考核制度予以奖励。 ××学校 201×年×月
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安全信息报告制度 根据《突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》《深圳市学校安全 管理条例》及其实施细则等法规制定我校安全信息通报制度。 一、安全信息范围 凡是发生在我校校园及其周边的重大突发安全事故、安全事件(含集体上访、 集体罢课、群体斗殴、校园暴力事件与投毒案、爆炸案、重大盗窃案等),紧急 火灾、洪涝灾害、地质灾害、疫情,交通事故、游泳溺水事故、食物中毒事故、 重大心理疾患与打架斗殴等引起的伤害事故信息等,以及一般伤害事故信息、学 校日常安全管理信息等都属于本制度规定应该通报的安全信息。 二、安全信息报告职责 1、每位教职工都是安全信息报告的责任人。当亲历或预见有安全隐患和事 故发生时,第一任务应该立即向学校负责安全工作的领导报告;在需要紧急救援 人员生命财产等特殊情况下应直接向交警、消防、派出所、医院急救等部门报警, 同时有关当事人或责任人第一时间通知家长或家属;对较大影响的安全紧急信息 学校领导须立即向教育局领导报告。 2、德育室、班主任安全信息通报职责和要求。德育室、班主任要根据学校 不同时期的作息时间变动和开学、放假时间,将学校规定的学生到校(开学)、 放学(放假)时间通过学生本人、书面通知或家校互动平台等方式,及时告知其 监护人。平时、特别是遇到重大流行性疾病时期要严格执行学生考勤报告制度。 若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,尽快和其监护人取得联系,并及时报 告安全办;若发生学生身体异常情况及时报告校医和监护人。班主任每天要排查 教室是否有隐患,要排查班级中是否有特殊体质,特定疾病或其他生理或心理异 常的学生,如果有要及时告知校医室或德育室,校医室或德育室要做好这些学生 的安全信息记录,并和监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料, 对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些 学生参加的活动,班主任应当给与适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加, 依法保护学生的个人隐私。 3、年级组长、科组长和各部门处室主任为其部门安全信息报告责任人。对 有关办公室、功能室和负责的部门,如发现安全隐患或事故须立即向学校安全工 作领导报告。 三、信息报送方式 可先口头报告,再补填《XX 小学安全信息报告表》。安全办有关领导接到信 息报告以后要立即作出批示,迅速落实处置责任,并详细记录处置过程的情况。 安全办主任应该认真做好安全信息处置、最新进展及其处置结果的跟踪工作,并 及时向校领导、教育局安全办和有关领导报告信息。有关信息没有经过校长或区 教育局批准,不接受任何媒体的采访和外界的询问。 四、责任追究 对误报、漏报、迟报、瞒报重大紧急信息的,在查明情况、分清责任的基础 上,视情节轻重追究相关人员责任。对造成严重后果或重大影响的,应追究主要 领导、分管领导和直接责任人的行政和法律责任,并扣除相应的安全管理绩效工 资。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:12.2 KB 时间:2026-05-17 价格:¥2.00
第 - 1 - 页 共 1 页 机械维修工安全操作规程技术交底 工程名称 新建临河-策克铁路工程 授权交底班(组) 单位工程名称 施工部位 交底内容: 一、工作环境应干燥整洁,不得堵塞通道。 二、多人操作的工作台,中间应设防护网,对面方向朝着时应错开。 三、清洗用油、润滑油脂及废油渣及废油、棉纱不得随地乱丢,必须在指定地点存放。 四、扁铲、冲子等尾部不准淬火;出现卷边裂纹时应及时处理;剔铲工件时应防止铁屑 飞溅伤人;活动板找不准反向使用;打大锤不准戴手套;大锤甩转方向不准有人。 五、用台钳夹工作,应夹紧夹牢,所夹工件不得超出钳口最大行程三分之二。机械解体 要用支架,架稳垫实,有回转机构的要卡牢。 六、修理机械应选择平坦坚实地点,支撑牢固。使用千斤顶时,须用直立垫稳。 七、检修机械前必须先切断电源,锁好开关箱,应挂有“正在修理,禁止合闸开动”标 志。非检修人员,一律不准发动或转动。检修时,不准将手伸进齿轮箱或用找指找正对孔。 八、严禁未拉闸断电,擅自检修机械设备或机具。 九、设备检修后应先接零接地,后接电源,未接零接地前,禁止送电试机。 补充内容: 交底部门 交底人 接受交底人 交底时间 本表一式两份,班组自存一份,资料室归档一份。
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施工升降机装拆施工安全技术交底书 单位: 工程名称 施工地点 施工单位 施工负责人 升降机型号 设备编号 高度 安装拆卸日期 安装拆卸负责人 交底内容: 1、 进入现场必须遵守安全生产六大纪律。 2、 装拆人员不准穿硬底、高跟皮鞋,衣着紧身、灵便、佩戴安全带。 3、 设置安全警戒区域,并派专人监护。 4、 升降机安装工序中,严禁缺螺栓、轴销、开口销等紧固件,瞎眼销、滑牙螺栓、报废的 卸扣、轧头、钢丝绳、千斤顶等起重工具不得使用。 5、 升降机升和降节过程中,必须按操作规程的规定步骤操作。 6、 升或降节时,必须注意小把杆吊钩下垂中心应与导架中心重合。 7、 高空作业人员在拆装标准节等悬空作业时,必须在各自位置上寻找适当的地方,系好安 全带、挂好保险钩。 8、 升降机升节时,必须随时紧固所有的紧固件,并校正垂直度,时值偏差不大于千分之三。 9、 凡四级以上强风时,必须停止安装与拆卸作业。 10、升降机安装(升节)完毕后,应认真检查各部位紧固件良好与各限位保险装置 s 齐全完 好。 11、充交底内容: 上述交底内容拆装全部人员已接受! 负责签证 指挥签证 接受人 设备主管 填表 年 月 日
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:16 KB 时间:2026-05-18 价格:¥2.00
注浆安全技术交底 施工单位: 工程名 称 分部分 项工程 地面加固 工种 交底内容: 1、进入施工现场的人员必须按要求正确佩戴、使用劳动保护用品。 2、临时用电必须按照“一机、一闸、一漏、一箱”规范要求,电缆、电线必须挂设整 齐,严禁拖地、浸水。电线电缆有破皮等缺陷必须进行包扎处理。拆接线路(用电器)必 须由专职电工操作,严禁非操作人员操作。 3、施工场地应有充足的照明。 4、同步作业、交叉作业应提前互相联系协调,作业中经常性保持沟通,必要时一方应 停止作业; 5、经常性检查施工中所有设备,保持设备的完好和安全。 6、高压水管管路/接头等要保持完好,防止滑脱或破裂伤人。 7、注浆后先卸压才能拆卸管路/接头,严禁在注浆过程中或没有卸压的情况下进行拆 卸管路/接头等作业。拆卸时注意防止浆液溅入眼睛或口中,一旦溅入,应立即用清水冲洗。 8、倒水泥的作业人员要佩戴防尘口罩和浸塑手套。 9、施工现场有积水和淤泥等,作业时注意防滑跌。 10、做好现场的文明施工,物品摆放应整齐有序。泥浆、污水等必须按施工技术交底 处理,严禁随意排放污染环境。 11、现场施工人员应做好自防、互防、联防,避免安全事故发生。 交底人: 旁站监理: 日 期: 接受人(全员)签字: 注:交底一式二份,班组、交底人各一份
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第 - 1 - 页 共 1 页 土方工程施工安全技术交底 工程名称 新建临河-策克铁路工程 授权交底班(组) 单位工程名称 施工部位 交底内容: 1、按照施工方案的要求作业; 2、人工挖土时应由上而下,逐层挖掘,严禁偷岩或在孤石下挖土,夜间应有充足的照明; 3、在深基坑操作时,应堕时注意土壁的变动情况,如发现有大面积形象裂缝现象,必 须暂停施工,报告项目经理进行处理; 4、在基坑或深井下作业时,必须戴安全帽,严防上面土块及其他物体下砸伤头部,遇 有地下水渗出时,应把水引到集水井架以排除; 5、挖土方时,如发现有不能辩认的物品或事先没有预见到的地下电缆等,应及时停止 操作,报告上级处理,严禁敲击或玩弄; 6、人工吊运泥土,应检查工具,绳索,钩子是否牢靠,起吊时垂线下不得有人,用车 子运土,应平整走道,清除障碍; 7、在水下作业,必须严格检查电器的接地或接零和漏电保护开关,电缆应完好,并穿 戴防护用品; 8、修坡时,要照要求进行,人员不能过于集中,如土质比较差时,应指定专人看管; 9、验收合格方可进行作业,未经验收或验收不合格不准作下一道工序作业。 补充内容: 交底部门 交底人 接受交底人 交底时间 本表一式两份,班组自存一份,资料室归档一份。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:17 KB 时间:2026-05-21 价格:¥2.00
第 - 1 - 页 共 1 页 卷材屋面施工安全技术交底 工程名称 新建临河-策克铁路工程 授权交底班(组) 单位工程名称 施工部位 交底内容: 1、装卸、搬运、熬制、铺涂沥青,必须使用规定的防护用品。所有参加沥青工作的人员 必须穿工作服、戴手套、穿戴毛皮鞋有帆布护盖等,使皮肤不和沥青接触。 2、熬制沥青的地点不得设在电线的垂直下方,一般应距建筑物 25 米以外。沥青、燃料 的堆放场地,离铞不小于 5 米。 3、熬油前应清除锅内杂质和积水。 4、熬油必须有人看守,熬油量不得超过锅容量 3/4。下班熄火,一定要将余火熄灭, 关闭炉门,盖好锅盖。 5、锅内沥青着火,应立即用铁板盖住,停止鼓风,封闭炉门,熄灭炉火。严禁向燃烧 的沥青浇水,应用砂或湿麻袋灭火。 6、装运沥青的勺、桶、壶等工具,不得用焊锡,盛油量超过容器的 2/3。肩挑或手推车, 道路要平坦畅通,跳板要支牢,要有防滑措施,绳具要结实。垂直运输时附近 10 米范围内 禁止站人,屋面上的油桶、油壶必须放置平稳。 7、屋面铺贴卷材,四周应设置 1.2 米高的围栏,靠近屋面四周沿边应侧身操作。 8、六级以上大风时,应停止操作。 补充内容: 交底部门 交底人 接受交底人 交底时间 本表一式两份,班组自存一份,资料室归档一份。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:31 KB 时间:2026-05-26 价格:¥2.00
学校安全隐患排查制度 为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实 抓好安全工作,根除安全隐患,特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度,是落实 科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措,是构建和谐平安校 园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的 落实,安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安 全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推动学校和谐、持续、健康发展。 2、学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人 排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规 章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。 3、学校安全管理台账是一项系统性工程,有人员机构、检查资料、管理制度、 工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。 4、根据学校实际情况,一般应安排排查以下部位,并明确排查责任人: (1)校舍安全隐患排查; (2)食物、饮用水安全检查; (3)用电及消防安全隐患排查; (4)学生公寓安全隐患排查; (5)体育器材安全隐患排查; (6)校园及周边安全隐患排查; (7)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。 5、安全隐患排查人员,又不是安全管理责任人,因此消除安全隐患的重点 是做好安全防范工作,要根据各岗位的特点,想法保证学校设施设备、食品、饮 用水的安全性。 6、排查工作采用轮流密集排查方式进行,排查人员根据排查对象的特征确 定排查时间。 7、排查责任人在排查时要认真仔细,不能有任何疏漏,除不可抗原因外, 出现安全事故,追究排查责任人的责任。 8、排查责任人在排查时要作好记录,有险情隐患应及时向校长汇报。自己 可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,交由学校讨论解 决。重大险情学校应及时向上级报告。 9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度,做好 检查督促工作;政教主任负责学生安全教育和安全管理,并收集好有关资料;总 务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责,造成安全事故的,由 责任人直接负责。 10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素,维护保养设施设备。向广大师 生告知危害因素、危险状况,在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示 标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、 整改月报告制度,学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。 11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记,建立台账,并制定隐患和 不稳定因素整改措施,明确整改责任人和时间,严格落实“五个一”包靠工作制度 (即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如 有重大安全隐患不能解决或整改有困难的,要及时向上级教育行政部门或当地政 府报告。
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天津市建设工程施工现场安全保证资料 内外墙保温 安全技术交底 施工企业: NO: 工程名称 工种 施工部位 交底时间 交底内容: 1. 施工人员进入施工现场必须服从管理,遵守各项规章制度,认真执行安全第一,预防为主; 2. 熟悉本工种安全技术操作规程,严禁酒后作业,严禁聚众群殴闹事; 3. 现场用电,采用三级用电二级保护,做好接零接地,湿作业场所必须使用三芯防水电缆, 严禁使用无罩碘钨灯; 4. 穿戴齐全个人防护用品,防尘口罩,防毒面具等,设备安全装置应齐全有效; 5. 现场不许吸烟,登高作业做好安全防护,平台架上作业系好安全带; 6. 有坠落防护的井洞口施工,防护架体严禁拆除,移动后要恢复; 7. 临边及特殊部位作业,严防落物伤人,要采取可靠的防护措施; 8. 作业前对工人进行安全教育及交底,并经常检查现场安全执行情况,纠正违章; 9. 使用吊篮作业,必须经过相关部门验收,并定期对吊篮检查、检修、保养; 10. 生活宿舍严禁私接乱拉电源线,禁止使用大功率用电设备; 11. 加强文明施工交底,实行绿色施工,节能降耗,减少污染对环境影响现场严禁大小便; 12. 加强成品保护,不得随意损坏。 被交底人: 交底人: 安全员: 时间: 时间: 时间: 天津市建设安全监督管理站监制
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:14.5 KB 时间:2026-05-28 价格:¥2.00
交底时间 注:1、项目对操作人员进行安全技术交底时填写此表;2、签名处不够时,应将签到表附后。 接 受 交 底 人 签 名 交底内容: 1.进入施工现场施工人员穿统一工作服,佩戴安全帽。 2.电动工具要使用电缆盘,要有漏电保护器或接地措施, 3.检查电动工具,电缆、电线有无破皮漏电现象,发现问题必须立即通知电工,及时处理。 4.现场作业时必须有专职安全员进行全过程检查。 5.每天工完场清,灭绝火源,切断电源。 6.施工人员施工时间距不小于1.5m。 7.夜间挖土时,应有足够的照明。 8.严禁任何人在坑底休息。 9.坑上人员不得向坑内扔抛物品,避免物体打击事故. 10.土方开挖时,禁止酒后作业,严禁嬉戏打闹,禁止操作与自己无关的机械设备. 11.沟槽开挖完成后,在未进行回填之前,四周应设置防护带,防止其他人员跌入沟槽导致受伤情况 。 1、班组施工前,必须进行班前安全教育. 2、进入施工现场前,必须佩带好个人安全防护用品。 普工 安全技术交底内容 针对性交底: 交底人签名 职务 技术员 安全技术交底表 AQ-C11-1 编 号 工程名称 地铁7号线工程 双井站 施工单位 中铁十三局集团 有限公司 交底部位 排水沟槽开挖 工种
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:12.5 KB 时间:2026-06-03 价格:¥2.00
第 - 1 - 页 共 1 页 装饰工程施工安全技术交底 工程名称 新建临河-策克铁路工程 授权交底班(组) 单位工程名称 施工部位 交底内容: 1、外墙抹灰工作时外脚手架与建筑物各锚固点严禁随意拆除或剪断,确因防碍工作需 拆除时,必须经现场负责人同意加固后方能进行。 2、沙浆机、手持电钻、磨石机、切割机等机械开机前先检查机械部件有无损坏,空机 运转时是否正常,并必须由专职人员拉电源线和接好开关插座及装上防漏电开关,操作人员 应穿戴绝缘手套穿绝缘胶鞋。 3、沙浆机要置放在坚实平整的地面上,传动带必须护罩,机械运转时严禁脚踏在机体 上和严禁将工具及其他东西伸入滚筒内,检查洗擦机械时要拉开电制,将安全电箱上锁后方 可进行,安全电箱内不得存放任何东西。 4、吊笼装载物件不允许超负载,车子推进吊笼放置要平稳,车把不得伸出吊笼外,在 楼层间,人员或车子进笼前先挂钩,落笼前先除钩后方可打信号降落,严禁人员乘吊笼上落, 严禁站在平台口或钢井架口观看。 补充内容: 交底部门 交底人 接受交底人 交底时间 本表一式两份,班组自存一份,资料室归档一份。
分类:安全管理制度 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:25 KB 时间:2026-06-03 价格:¥2.00