学校安全事故 应急预案 （仅供参考请结合本单位实际情况编写） 编制: 审核: 审批: 目 录 1 总则 ........................................................3 1.1 编制目的 ...............................................3 1.2 编制依据 ...............................................3 1.3 适用范围 ...............................................3 1.4 应急抢救疏散流程 .......................................3 1.5 应急工作原则 ...........................................3 2.危险性分析 .................................................4 2.1 学校概况 ...............................................4 2.2 危险源分析 .............................................4 3.组织机构及职责 .............................................5 3.1 应急组织体系 ...........................................5 图一 火灾及地震应急救援疏散预案体系流程图 ...............5 图二 学校疏散平面图： ...................................6 3.2 指挥机构及职责 .........................................7 （1）应急指挥领导小组总（副总）指挥职能： ...............8 （2）现场控制组职能： ...................................8 （3）通信联络组职能： ...................................8 （4）信息资料组职能： ...................................8 （5）医疗救援组职能： ...................................8 （6）后勤保障组职能： ...................................9 （7）消防安全抢救组职能： ...............................9 3.3 疏散方案及各部位负责人 ................................10 4 现场处置 ...................................................12
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——学校突发事件应急处置预案—— 学校突发事件应急处置总预案 为认真贯彻落实区教育局《学校突发事件处置工作预案》的精神， 有效处置学校突发事件，最大限度地降低突发事件造成的危害，保障师 生的生命安全，做到遇事不惊，临危不乱。特制定此学校突发事件应急 总预案。 一、建立学校应急事件处置领导小组。 学校应急事件处置领导小组：以校长任组长，安全办主任为副组长， 其他校委会人员为成员，作为学校处置突发事件的领导小组。 二、建立学校应急事件预警系统。 由校长室、教导处、安全办、总务处、办公室等人员组成。主要 职责为：及时提供危险信号，畅通信息渠道，提醒教师和学生注意险情， 采取切实有效措施，竭力避免发生突发事件。突发事件发生后，能客观 真实地反映情况，及时向领导建言献策，参与制定预防及处置方案。 三、建立学校应急事件处置机制。 1、信息报送。 学校突发事件发生后，学校、班级、知情者应立即将发生地点、时 间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室 。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时间、 地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施，需要帮助解决 的问题等情况迅速报告镇教委领导。 信息报送时限：一般突发事件 2 小时内报送，重大突发事件必须 即时报，最迟在半小时报送。具体为先口头报，再书面报。同时应及时 续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。 2、应急事件处置领导小组职责。 负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工 作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；按应急处置工作预 案及时有效地开展工作。 突发事件发生后，应立即成立突发事件现场指挥小组，负责具体 的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急救援命令；组织 指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情 况，必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证，写出有关书面材 料。在处理突发事件时，现场指挥机构可视情况设立现场协调组（负责 传达贯彻领导指示，报告处理情况，协调有关单位负责救援和险情排解 工作，完成领导交办的各项任务）、现场抢救组（负责对事故进行现场 救治）、善后处理组（负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作，做好 群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定 因素）、宣传报道组（负责事件新闻报道的起草、把关工作）等具体工 作小组。 3、现场保护。
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某学院各类突发事件应急预案及处置流程图 各单位、职能部门： 为切实加强我院突发事件或异常情况处理能力，维护正常的校园秩序，确保 政治和治安稳定，我院相关部门修订各类突发事件应急预案，进一步明确职责， 建立一个“组织落实，人员落实，指挥有力，运转高效”的应急机制。 各单位、各部门要认真落实各项应急工作措施，根据应急工作的任务、要求 和范围，坚决执行学校制定的各项规章制度，切实做到依法办事，依法行政，依 法治校，切实承担起共同维护学校和社会稳定的责任。 附件： 1．宣传思想工作突发事件应急预案 2．学生工作突发事件应急预案 3．顶岗实习生突发事件应急预案 4．安全事故接警应急预案 5．外事突发事件应急预案 6．网络管理突发事件应急预案 7．弱电系统突发事件应急预案 8．校园一卡通系统突发事件应急预案 9．防汛工作应急预案 10．传染病防治应急预案 11．电梯困人应急预案 12．资金防盗防抢应急预案 13．学生公寓、教学楼宇突发事件应急预案 14．学院食堂突发事件或食物中毒应急预案 附件 1： 宣传思想工作突发事件应急预案 为着力推进和谐校园建设，切实做好我院突发危机事件舆论引导工作，努力 为学院发展营造良好的舆论氛围，根据国家、省、市有关法律、法规和国家、省、 市突发公共事件总体、专项应急预案，特制定本预案。 一、编制目的 本预案所指突发危机事件，是指在我院范围内发生的，造成或有可能造成重 大后果的宣传思想类事件。编制本预案旨在切实提高学院保障公共安全和处置突 发事件的能力，在各类突发公共事件的发生后，最大限度地预防和减少损失减少， 全力维护校园稳定，及时、客观、公正地公布事件情况，促进学院发展的新跨越， 进一步推进和谐校园建设。 二、处置原则 在程序上要按照省、市相关文件规定进行。在宣传报道上必须有利于统一思 想、维护稳定、促进发展的工作大局，有利于促进危机事件在法制的轨道上妥善 解决；具体要遵循“以我为主、以事实为主、以正面宣传为主”的方针，把握第 一时间，及时发布信息，说明事件真相，掌握舆论主导权。 三、工作环节 1、完善信息沟通机制。突发危机事件发生后，由学院宣传部向院领导及时 通报信息，迅速启动相关舆论引导预案。如遇重大事件，及时报告市委宣传部、 上级主管部门。 2、加强网上信息监督。宣传部和相关部门要及时关注网上对事件的反应和 社会动向，及时向院领导汇报情况。必要时，报送上级领导部门。
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饮用水突发污染事故应急处理预案 一、目的 为了切实保证生活饮用水卫生安全，充分保护师生身 体健康合法权益，坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故 的发生；同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水 水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高 效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最 大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维 护社会秩定，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预 案。 二、成立组织机构及主要职责 为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领 导，实施应急处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处 理领导小组，各负其责，各尽其能。 1 、生活饮用水污染事故应急处理领导小组 组 长 : 杨进春 副组长 : 杨令合 吴昌虎 杨现和 成 员 : 吴生杰 韦雄忠 刘 珍 陆安福 姚均敏 杨丹 城 2 、组长主要职责 : 负责发生生活饮用水污染事故 时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领 导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之 间职责范围内的工作。 3 、组员主要职责：主要接受学校生活饮用水污染事 故应急处理领导小组的统一领导和部署，负责组织学校生 活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作， 积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的 各项调查、处理、救援等工作。 三、生活饮用水污染事故应急处理 1 、生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应 急处理领导小组紧急组织有关工作小组和人员，立即赶赴 现场，配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污 染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染 程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分 析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控 制消除污染措施。
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饮用水突发事件应急处理预案 深入加强学校饮水卫生安全工作，不断提升学校公共 卫生工作的水平，进一步保障广大师生员工的身心健康和 生命安全，提高学校应对饮水污染 的处置能力，根据《突 发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、 《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校饮用水卫生管 理要求》的要求，特制定本预案。 一、工作目标 通过制定本校突发饮水污染事件应急工作预案，建立 健全应急处置机制，有效预防与控制我校饮水污染 的发 生，切实保障全体师生的身体健康和生命安全。 二、 机构 建立和健全学校突发饮水污染事件的处理 机构，以便 发生饮水污染事件后能快速及时地处理。学校成立突发饮 水污染事件的领导小组。 三、发生饮水污染事件应急处理机制 1、条件。学校发生生活用水、饮用水污染事件。 2、处理办法： ①立即停止生活用水、饮用水的供应。 ②迅速上报上级教育行政部门区教育局体卫科，同时 报区疾病控制中心学校卫生科。 3、汇报内容：①报告饮水污染造成不适的师生人数、 症状及第一例发生时间； ②学校责任人和联系电话；③目前状况和紧急处理措 施；④报告时间和报告人。 4、协助卫生机构救治患者，做好登录并通知家长。 5、保留水样、装置容器、设备和现场。 6、配合建设部门和卫生行政部门进行调查并按各部门 的要求如实提供有关材料和样品。 7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控 制在最小范围。 8、保险机构介入处理。 9、必要时报告公安、工商等部门。 10、书面汇报前因后果及处罚情况。 11、整改计划、措施。
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饮用水突发污染事故应急处理预案 一、目的 为了切实保证生活饮用水卫生安全，充分保护师生身 体健康合法权益，坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故 的发生；同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水 水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高 效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最 大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维 护社会秩定，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预 案。 二、成立组织机构及主要职责 为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领 导，实施应急处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处 理领导小组，各负其责，各尽其能。 1 、生活饮用水污染事故应急处理领导小组 组 长 : 杨进春 副组长 : 杨令合 吴昌虎 杨现和 成 员 : 吴生杰 韦雄忠 刘 珍 陆安福 姚均敏 杨丹 城 2 、组长主要职责 : 负责发生生活饮用水污染事故 时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领 导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之 间职责范围内的工作。 3 、组员主要职责：主要接受学校生活饮用水污染事 故应急处理领导小组的统一领导和部署，负责组织学校生 活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作， 积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的 各项调查、处理、救援等工作。 三、生活饮用水污染事故应急处理 1 、生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应 急处理领导小组紧急组织有关工作小组和人员，立即赶赴 现场，配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污 染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染 程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分 析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控 制消除污染措施。
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某学院各类突发事件应急预案及处置流程图 各单位、职能部门： 为切实加强我院突发事件或异常情况处理能力，维护正常的校园秩序，确保 政治和治安稳定，我院相关部门修订各类突发事件应急预案，进一步明确职责， 建立一个“组织落实，人员落实，指挥有力，运转高效”的应急机制。 各单位、各部门要认真落实各项应急工作措施，根据应急工作的任务、要求 和范围，坚决执行学校制定的各项规章制度，切实做到依法办事，依法行政，依 法治校，切实承担起共同维护学校和社会稳定的责任。 附件： 1．宣传思想工作突发事件应急预案 2．学生工作突发事件应急预案 3．顶岗实习生突发事件应急预案 4．安全事故接警应急预案 5．外事突发事件应急预案 6．网络管理突发事件应急预案 7．弱电系统突发事件应急预案 8．校园一卡通系统突发事件应急预案 9．防汛工作应急预案 10．传染病防治应急预案 11．电梯困人应急预案 12．资金防盗防抢应急预案 13．学生公寓、教学楼宇突发事件应急预案 14．学院食堂突发事件或食物中毒应急预案 附件 1： 宣传思想工作突发事件应急预案 为着力推进和谐校园建设，切实做好我院突发危机事件舆论引导工作，努力 为学院发展营造良好的舆论氛围，根据国家、省、市有关法律、法规和国家、省、 市突发公共事件总体、专项应急预案，特制定本预案。 一、编制目的 本预案所指突发危机事件，是指在我院范围内发生的，造成或有可能造成重 大后果的宣传思想类事件。编制本预案旨在切实提高学院保障公共安全和处置突 发事件的能力，在各类突发公共事件的发生后，最大限度地预防和减少损失减少， 全力维护校园稳定，及时、客观、公正地公布事件情况，促进学院发展的新跨越， 进一步推进和谐校园建设。 二、处置原则 在程序上要按照省、市相关文件规定进行。在宣传报道上必须有利于统一思 想、维护稳定、促进发展的工作大局，有利于促进危机事件在法制的轨道上妥善 解决；具体要遵循“以我为主、以事实为主、以正面宣传为主”的方针，把握第 一时间，及时发布信息，说明事件真相，掌握舆论主导权。 三、工作环节 1、完善信息沟通机制。突发危机事件发生后，由学院宣传部向院领导及时 通报信息，迅速启动相关舆论引导预案。如遇重大事件，及时报告市委宣传部、 上级主管部门。 2、加强网上信息监督。宣传部和相关部门要及时关注网上对事件的反应和 社会动向，及时向院领导汇报情况。必要时，报送上级领导部门。
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饮用水突发事件应急处理预案 深入加强学校饮水卫生安全工作，不断提升学校公共 卫生工作的水平，进一步保障广大师生员工的身心健康和 生命安全，提高学校应对饮水污染 的处置能力，根据《突 发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、 《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校饮用水卫生管 理要求》的要求，特制定本预案。 一、工作目标 通过制定本校突发饮水污染事件应急工作预案，建立 健全应急处置机制，有效预防与控制我校饮水污染 的发 生，切实保障全体师生的身体健康和生命安全。 二、 机构 建立和健全学校突发饮水污染事件的处理 机构，以便 发生饮水污染事件后能快速及时地处理。学校成立突发饮 水污染事件的领导小组。 三、发生饮水污染事件应急处理机制 1、条件。学校发生生活用水、饮用水污染事件。 2、处理办法： ①立即停止生活用水、饮用水的供应。 ②迅速上报上级教育行政部门区教育局体卫科，同时 报区疾病控制中心学校卫生科。 3、汇报内容：①报告饮水污染造成不适的师生人数、 症状及第一例发生时间； ②学校责任人和联系电话；③目前状况和紧急处理措 施；④报告时间和报告人。 4、协助卫生机构救治患者，做好登录并通知家长。 5、保留水样、装置容器、设备和现场。 6、配合建设部门和卫生行政部门进行调查并按各部门 的要求如实提供有关材料和样品。 7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控 制在最小范围。 8、保险机构介入处理。 9、必要时报告公安、工商等部门。 10、书面汇报前因后果及处罚情况。 11、整改计划、措施。
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学校网络安全事件应急预案 学校网络安全事件应急预案（精选篇 1） 一、应急预案适用范围： 1、计算机专用教室、多媒体专用教室及其它配有计算机设备的教室、办公 室。 2、闭路电视系统。 3、广播播音系统。 二、应急预案启动 有下列情况应启动应急预案： 1、计算机专用教室、多媒体专用教室及其他场所发生火灾。 2、设备发生被盗或人为损坏。 3、发现利用网络传播不良信息现象。 4、计算机网络出现病毒。 三、应急预案启动程序。 1、网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时，应立即报告网络安 全领导小组负责人(网管)，同时控制好现场，火灾时，还要组织学生有序地撤离 现场。 2、网络安全领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织有关人员对 现场进行施救或控制，直至问题解决。 四、应急预案启动实施办法。 (一)火灾发生时处理办法： 1、当火灾发生时，立即切断电源，同时组织学生有序疏散，并将火情通知 领导小组。 2、领导小组接报后，立即向有关部门报告，同时组织校内有关人员灭火、 疏散学生，并派人到校门口引领消防部门或上级有关人员到火灾现场，直至火势 扑灭。 3、领导小组配合有关部门调查分析火灾原因，进行防火措施改进。 (二)设备发生被盗或人为损害处理办法： 1、发生上述情况时，使用者或管理者应立即告知学校，同时封闭现场。 2、学校领导小组接报后，立即报告相关部门，并组织相关人员配合有关部 门进行调查，直至问题解决，恢复设备使用。 (三)不良信息和网络病毒处理办法： 1、发现不良信息或网络病毒，网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒 的传播，同时将情况告知学校机关负责人。 2、学校接报后，一方面向学校信息中心报告，请示处理意见。另一方面通 告全校计算机用户防病毒方法，并督促网管员进行杀毒处理，直至网络处于安全 状态。对不良信息追查信息****，对未经学校同意，擅自发布信息而造成不良影 响者，由学校校务会讨论后给予一定的处分。触犯法律者交执法部门追究法律责 任。 学校网络安全事件应急预案（精选篇 2） 为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定 本预案。 一、校园网络安全事件定义 1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和 色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 2、校园网内网络被非法入侵，应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删 除。 3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严 重后果。 二、网络安全事件应急处理机构及职责 1、设立信息网络安全事件应急处理小组，负责信息网络安全事件的组织指 挥和应急处置工作。组长由学校主要负责人担任，成员由分管领导、网络中心等 负责人组成。具体承办有关工作组织协调、调查取证、应急处理和对外信息发布 等工作。 2、领导机构 学校负责人兼网络安全管理中心组长：焉永红 分管领导兼网络安全管理中心副组长：吕倩 网络安全管理中心组员：吕倩、隋文静、张文欣 三、网络安全事件报告与处置 事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领 导，由领导（组长）决定是否启动该预案，一旦启动该预案，并报有关部门。对 来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类黑客病毒 侵入并在无意中协助传播病毒。管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备 维护记录，保证设备高效稳定的运行。一旦主服务出现硬件设备故障，管理员将 在第一时间启用备份服务器，保证网络的正常运行，并对原服务器进行及时的检 修，在修复后将替换备份服务器继续运行，保证网络的正常运行。凡是上网人员， 都能通过防火墙记录在日志里，日志的保留时间为 3 个月。关闭一些反动、不健 康的网站,保障了校园网文化的干净。信息中心对服务器重要信息定时做好备 份，提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况，做好设备维 护记录，保证设备高效稳定的运行。 学校网络安全事件应急预案（精选篇 3） 为提高我校校园网应对网络与信息安全突发事件的能力，加强校园网安全保 障工作，形成科学、有效、快速的应急机制，确保校园网的实体安全、运行安全 和数据安全，最大限度地减轻网络基础平台与信息安全突发事件造成的危害，特 制定此应急预案。 制定依据 根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国 计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护 管理办法》、《桐城师专校园计算机网络管理暂行办法》制定本预案。 二、适用范围 本预案适用的网络和信息安全突发事件包括如下几方面。 1、网络基础平台突发事件。网络基础平台突发事件是指由自然灾害、其他 事故和人为破坏引起的网络硬件设备和基础设施损坏的事件。 2、应用系统和信息安全突发事件。应用系统和信息安全突发事件是指因为 黑客攻击或病毒等导致的应用系统故障、异常或拒绝服务、信息泄露或被篡改、 或利用校园网传播危害国家安全、社会秩序及影响我校正常学习工作的事件。 三、组织体系 在学校信息化工作小组的领导下，以实验实训中心为执行部门，按照“分级
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校园网络安全应急预案 校园网络安全应急预案（精选 6 篇） 在学习、工作乃至生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，总归要预 先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？下面是店铺为大家整理的校园网络安全 应急预案（精选 6 篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 校园网络安全应急预案 1 一、制定预案的目的 为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失， 根据互联网网络安全相关条例及上级相关部门文件精神，结合我校校园网工作实际，特制 定本预案。 二、本预案的适用范围 适用于在本校区电脑发生不良信息、网上恶意攻击等事故. 三、应急指挥领导小组 组长：张莉 副组长：郭振华、刘洁 成员：杨雨霏、周游莉、刘莹、张霞及各班班主任 四、积极预防网络和信息事故发生 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的 落实。 （2）充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育，组织、指导全校网络安全常 识的普及教育，广泛开展网络安全和有关技能训练，不断提高广大师幼的防范意识和基本 技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备，落实 网络线路、交换设备、网络安全设备等物资，强化管理，使之保持良好工作状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作，把不良 影响与损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。 五、各级处理预案 1、网站不良信息事故处理预案 （1）一旦发现学校网站上出现不良信息（或者被黑客攻击修改了网页），立刻关闭 网站。 （2）备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的 HTTP 连 接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志。 （3）打印不良信息页面留存。 （4）完全隔离出现不良信息的目录，使其不能再被访问。 （5）删除不良信息，并清查整个网站所有内容，确保没有任何不良信息，重新开通 网站服务，并测试网站运行。 （6）修改该目录名，对该目录进行安全性检测，升级安全级别，升级程序，去除不 安全隐患，关闭不安全栏目，重新开放该目录的网络连接，并进行测试，正常后，重新修 改该目录的上级链接。 （7）全面查对 HTTP 日志，防火墙网络连接日志，确定该不良信息的源 IP 地址，如 果来自校内，则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件，立刻向领导小组组长汇报，视情 节严重程度领导小组可决定是否向公安机关报案。 （8）从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持向领导小组组长汇报、解释此 次事故的发生情况、发生原因、处理过程。 2、网络恶意攻击事故处理预案 （1）发现出现网络恶意攻击，立刻确定该攻击来自校内还是校外；受攻击的设备有 哪些；影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果，判断是否需要紧急切断校园 网的服务器及公网的网络连接，以保护重要数据及信息； （2）如果攻击来自校外，立刻从防火墙中查出对方 IP 地址并过滤，同时对防火墙设 置对此类攻击的过滤，并视情况严重程度决定是否报警。 为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失， 根据互联网网络安全相关条例及上级相关部门文件精神，结合我校校园网工作实际，特制 定本预案。 六、日常管理 1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项网络安全防御、处理工作。各 有关组员随时准备执行应急任务。 2、网络管理员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备定期进行 全面检查，封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。 3、加强对校园网内计算机设备的管理，加强对学校网络的使用者（学生和教师）的 网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护，确保正常的运行软件硬件 环境。 4、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工 作和生活秩序。 5、按预案落实各项物资准备。 七、网络安全事故发生后有关行动 1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种网络安全事故处理小组 迅速集结待命。 2、应急小组成员听从组织指挥，迅速组织本级抢险防护。 （1）确保 WEB 网站信息安全为首要任务,学校公网连接。迅速发出紧急警报，所有 相关成员集中进行事故分析，确定处理方案。 （2）确保校内其它接入设备的信息安全：经过分析，可以迅速关闭、切断其他接入 设备的所有网络连接，防止滋生其他接入设备的安全事故。 （3）分析网络，确定事故源：使用各种网络管理工具，迅速确定事故源，按相关程 序进行处理。 （4）事故源处理完成后，逐步恢复网络运行，监控事故源是否仍然存在。 （5）针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结经验，加强防范。 （6）从事故一发生到处理的整个过程，必须及时向领导小组组长以及教务处以及校 长汇报，听从安排，注意做好保密工作。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园网安 全稳定。 4、迅速了解和掌握事故情况，及时汇总上报。 5、事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。 八、其他 1、在应急行动中，学校各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的 落实。 2、各部门应根据本预案，结合本部门实际情况，认真制定本部门的应急预案，并切 实落实各项组织措施。
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小学学校网络安全应急预案 小学学校网络安全应急预案 在生活、工作和学习中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，常常要提 前编制一份优秀的应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是店铺为大家收集的 小学学校网络安全应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学学校网络安全应急预案 1 一、总则 （一）编制目的 提高处置突发事件的能力，促进互联网应急通信、指挥、调度、处理工作迅速、高效、 有序地进行，满足突发情况下互联网通信保障应急和通信恢复工作的需要，维护企业利益， 为保障生产的顺利进行创造安全稳定可靠的网络环境。 （二）编制依据 《中华人民共和国电信条例》、《国家通信保障应急预案》、《中华人民共和国计算 机信息系统安全保护条例》、《计算机病毒防治管理办法》、《非经营型互联网信息服务 备案管理办法》、《互联网 IP 地址资源备案管理办法》和《中国互联网域名管理办法》 等有关法规和规章制度。 二、组织指挥体系及职责 设立信息网络安全事故应急指挥小组，负责信息网络安全事故的组织指挥和应急处置 工作。总指挥由主要领导担任，副总指挥由分管领导担任，指挥部成员由信息中心运行。 三、预测、预警机制及先期处置 （一）危险源分析及预警级别划分 1.1 危险源分析 根据网络与信息安全突发公共事件的发生过程、性质和机理，网络与信息安全突发公 共事件主要分为以下三类： （1）自然灾害。指地震、台风、雷电、火灾、洪水等引起的网络与信息系统的损坏。 （2）事故灾难。指电力中断、网络损坏或是软件、硬件设备故障等引起的网络与信 息系统的损坏。 （3）人为破坏。指人为破坏网络线路、通信设施，网络精英攻击、病毒攻击、恐怖 袭击等引起的网络与信息系统的损坏。 2.2 预警级别划分 1、预警级别划分 根据预测分析结果，预警划分为四个等级:Ⅰ级（特别严重）、Ⅱ级（严重）、Ⅲ级 （较重）、Ⅳ级（一般）。 Ⅰ级（特别严重）：因特别重大突发公共事件引发的，有可能造成整个学校互联网通 信故障或大面积骨干网中断、通信枢纽设备遭到破坏或意外损坏等情况，及需要通信保障 应急准备的重大情况；通信网络故障可能升级为造成整个学校互联网通信故障或大面积骨 干网中断的情况。计算机房发现火情或其他重大自然灾害或存在重大自然灾害隐患的。 Ⅱ级（严重）：因重大突发公共事件引发的，有可能造成学校网络通信中断，及需要 通信保障应急准备的情况。 Ⅳ级（一般）：因一般突发公共事件引发的，有可能造成局域网内某个交换点所属局 部网通信故障（不影响正常一般通信）的情况。 （二）预防机制 信息网络安全事故应急指挥小组应加强对各级通信保障机构及全网通信网络安全防护 工作和应急处置工作的监督检查，保障通信网络的安全畅通。 （三）预警监测 各重要信息系统重要负责人和主管科室要进一步完善网络与信息安全突发公共事件监 测、预测、预警制度。要落实责任，制定信息通报工作制度。按照“早发现、早报告、早 处置”的原则，加强对各类网络与信息安全突发公共事件和可能引发网络与信息安全突发 公共事件的有关信息的收集、分析判断和持续监测。 （四）先期处置 当发生网络与信息安全突发公共事件时，发现事故的人员在按规定向相关系统管理员 报告的同时，及时向信息网络安全事故应急指挥小组相关领导报告。负责人员在接手事故 报告后要向信息网络安全事故应急指挥小组进行应急工作进程报告和事故分析报告。报告 内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施等。 四、应急响应 （一）应急处置分级和应急处置程序 突发事件发生时应急通信保障工作和通信恢复工作，按照快速、机动、灵活的原则， 根据响应的预警级别分别进行处置。 Ⅰ级：突发事件造成全学校通信故障或大面积骨干网中断、通信枢纽设备遭到破坏等 情况，及接到学校下达的通信保障任务，由信息网络安全事故应急指挥小组负责组织和协 调。负责人员要迅速准确的定位故障源，如果是核心设备故障要及时切换到备用核心设备 上并测试调通；如果是骨干网物理链路故障要第一时间通知相关部门（通信公司）进行抢 修并切换到备用线路上测试调通。面对网络精英攻击或恶意破坏等人为造成的网络故障， 要及时通知公安机关，同时采取紧急行动如切断数据源等将损失控制在最小范围。对于发 现的重大自然灾害隐患，要及时汇报信息网络安全事故应急指挥小组并迅速通知消防局等 相关部门，准备好临时处理灾情需要用到的工具。火灾属于常见灾情，发现火情后按如下 步骤处置： （1）发现火情要立即切断电源，值班员及时应用消防器材进行处理。 （2）立即上报领导做好事故处理记录。 （3）如切断电源并使用机房消防器灭火都不能控制火情，要及时报警（报警电话： 119），报警时要准确说清火灾的地点和火灾状况，并留下联系电话。 （4）出现危急情况要利用各种手段及时逃生。 Ⅱ级：突发事件造成本学校多个下属分公司网络通信中断或接到学校有关部门下达的 通信保障任务时，由信息网络安全事故应急指挥小组负责组织和协调。负责人员要迅速准 确的定位故障源，如果是关键部位网络设备故障要及时切换到备用设备上并测试调通；如 果是骨干网物理链路故障要第一时间通知相关部门（通信公司）进行抢修并切换到备用线 路上测试调通。如果是业务系统发生故障按如下办法处置： 五、后期处置 （一）情况汇报和经验总结 在突发事件应急响应过程中，信息网络安全事故应急指挥小组应做好突发事件中网络 设施损失情况的统计、汇总、原因分析、应急处置情况总结等，并按程序上报。如有需要 维护修理的设备要及时处理。 （二）奖惩评定及表彰 为提高通信保障应急工作的效率和积极性，对于在应对突发事件过程中表现突出的单 位和个人应给予通报表扬；对保障不力，给企业造成损失的单位和个人按有关规定进行处 理。 六、保障措施 （一）物资保障
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学校网络信息安全应急预案 为了切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校 预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保校 园网络与信息安全,结合学校工作实际,制定本预案; 一、成立安全应急领导小组 领导小组成员： 领导小组主要职责： 1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的 落实; 2.充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织、指导全校网络安全 常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关的技能训练,不断提高广大师生的防范意 识和基本技能; 3.认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实 网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好的工作状态; 4.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良 影响与损失降到最低点; 5.调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行; 二、各级处理预案 一网站不良信息事故处理预案 1.一旦发现学校网站上出现不良信息,立刻关闭网站; 2.备份不良信息出现的目录、出现时间前后一星期的 HTTP 连接日志和网络连接 日志; 3.打印不良信息页面留存; 4.完全隔离出现不良信息的目录,使其不能再被访问; 5.删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新开通 网站服务,并测试网站运行; 6.修改该目录名,对该目录进行安全性检测,升级安全级别,升级程序,去除不安 全隐患,关闭不安全栏目,重新开放该目录的网络连接,并进行测试,正常后,重新修 改该目录的上级链接; 7.全面查对 HTTP 日志,防火墙网络连接日志,确定不良信息的源 IP 地址,如果来 自校内,则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件,立刻向领导小组组长汇报,视情 节严重程度领导小组可决定是否向公安机关报案; 8.从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释 此次事故的发生情况、发生原因、处理过程; 二网络恶意攻击事故处理预案 1.发现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外；受攻击的设备有哪 些；影响范围有多大;并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校 园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息; 2.如果攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方 IP 地址并过滤,同时对防火墙设 置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度决定是否报警; 3.如果攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台 电脑,出自哪位教师或学生;接着立刻赶到现场,关闭该计算机网络连接,并立刻对该 计算机进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用;暂时扣留该电脑; 4.重新启动该电脑所连接的网络设备,直至完全恢复网络通信; 5.对该电脑进行分析,清除所有病毒、恶意程序、木马程序以及文件,测试运行 该电脑 5 小时以上,并同时进行监控,无问题后归还该电脑; 6.从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释 此次事故的发生情况、发生原因、处理过程; 三学校重大网络事件处理预案 1.对学校重大事件如校庆、评估等对网络安全有特别要求的事件进行评估、确 定所需要的网络设备及环境; 2.关闭其它与该网络相连、有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计 算机,保障该网络的畅通; 3.对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备; 4.对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向上级部门求救; 5.事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境、以及可能出现事 故的影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报; 三、日常管理 1.领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作; 各有关组员随时准备执行应急任务; 2.网络管理员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备定期 进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境; 3.加强对校园网内的计算机设备的管理,加强对学校网络的使用者学生和教师 的网络安全教育;加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软 件硬件环境; 4.加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、 工作和生活秩序; 5、按预案落实各项物资准备; 四、网络安全事故发生后有关行动 1.领导小组得悉网络紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种网络安全事故处理 小组迅速集结待命; 2.应急小组成员听从组织指挥,迅速组织本级抢险防护; ①确保 WEB 网站信息安全为首要任务,迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进 行事故分析,确定处理方案; ②确保校内其它接入设备的信息安全,经过分析,可以迅速关闭、切断其他接 入设备的所有网络连接,防止滋生其他接入设备的安全事故; ③分析网络,确定事故源,使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程 序进行处理; ④事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在; ⑤针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验、加强防范; ⑥从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长汇报,听从安排, 注意做好保密工作; 3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网 安全稳定; 4.迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报; 5.事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处 理; 五、其他
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1 校园安全管理常识测试题（A 卷） 单位： 姓名： 岗位： 一 、填空题 30 分（共 5 题，每题 6 分）： 1. 学校就当在（ ）、（ ），有针对性地对学生集中开展安全教育。 2. 学校就当对学生进行（ ）、（ ）的安全教育，对寄宿学生进行 （ ）、防盗和（ ）等方面的安全教育。 3.学校就当对学生开展（ ）安全教育，有条件的可能组织学生到当地消防站参观 和体验，使学生掌握基本的消防安全知道，提高（ ）和（ ）的能力。 4.学校就当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到（ ）、（ ）等地 方戏水、游泳的（ ）； 5.学校就当建立、健全（ ）和（ ），对学生进行（ ），加强管理， 及时消除隐患，预防发生事故。 二、选择题 30 分(共 10 题，每题 3 分)： 1. 每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（ ） A、三月、B、六月、C、十一月 2.根据治安保卫重点单位安全防范措施的要求，学校视频监控资料至少要保存（ ） 天以上。 A、7 B、10 C、15 D、30 3.火灾现场不正确的逃生方法是：（ ） 2 A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高 楼上跳窗而逃。 4.单位制定的内部治安保卫制度应当包括以下哪些内容（ ） A、门卫、值班、巡查制度 B、单位内部的消防、交通安全管理制度 C、治安防范教育培训制度 D、治安保卫工作检查、考核及奖惩制度 5.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 6.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域 表示（ ）。 A、正常 B、偏高 C、偏低 7.火警电话是：（ ） A、110 B、119 C、122 8.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ ） A、不得超过 2 名 B、允许 3 名以上 C、没有数量限制 D、不得超过 4 名 9．学校应当建立（ ）安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室 显著位置。学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注 销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。 A、实验室 B、保管室 C、教学楼 D、储存室 10.学校应当建立学生（ ），将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 3 或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告 知其监护人。 A、安全信息通报制度 B、应急预案 C、安全应急机制 D、交接制度 三、简答题 40 分 在《中小学安全管理办法》中对学校安全管理工作有哪几方面规定？ 一、1.开学初、放假前 2. 用水、用电，人身防护 3.预消防，防火意识和逃生自救 4. 江河湖海、水库，安全卫生教育 5.安全制度和应急制度，安全教育。 二、1. A 2.D 3. C 4.ABCD 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A 三、（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制， 保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应 急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平； （三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全 宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对 伤亡人员实施救治和责任追究等。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：17.5 KB 时间：2026-04-24 价格：¥2.00
学校特种设备安全管理制度 为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，特制定本制 度。 1.本制度所称特种设备是指电梯、锅炉、承运货梯等设备。本制度适用于学校特种设 备的购置、安装、使用、维修、检验、日常维护、改造、报废及相关工作。 2.学校要建立特种设备台账。特种设备台账内容至少包括设备名称、设备种类、制造 单位、购置时间、安装单位、检验情况、使用状态、重大维修情况及其他变更情况。 3.安全管理坚持“安全第一，预防为主”的方针，贯彻“谁主管、谁负责”，“谁使用、谁 负责”的原则，实行“统一领导，归口管理，主管负责”。总务处负责全校特种设备的安全监 督管理，其主要职责为： （1）贯彻执行国家有关特种设备管理的政策、法规、标准等。 （2）制定学校特种设备安全管理规章制度。 （3）监督、检查全校特种设备的安全运行。 4.特种设备使用部门，全面负责本单位特种设备安全，其主要职责为： （1）落实特种设备安全管理的法律、法规、办法、制度。建立健全特种设备安全管 理制度和岗位安全责任制度，制定本单位特种设备安全操作规程，制定事故应急预案。 （2）建立安全技术资料档案。 （3）定期对所用特种设备进行检查，确保其安全运行。 （4）组织相关人员进行安全培训。 （5）做好特种设备安全事故的调查、处理工作。 5.必须在特种设备的使用场地显著位置张贴安全注意事项和警示标志。 6.特种设备应建立特种设备安全技术档案，主要包括： （1）特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明、保修证、 购置合同等文件以及安装技术文件和资料。 （2）特种设备使用登记证、检验报告书、安全使用操作规程、紧急情况应急预案等。 （3）特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的 定期检查、检验和日常维护保养记录。 （4）特种设备的日常使用状况记录以及运行故障和事故记录。 （5）特种设备维护、大修、改造的合同书及相关技术资料。 （6）高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料。 7.特种设备管理与操作人员，必须通过相应的培训与考核，取得特种设备作业人员资 格证书后方可从事相应的工作。 8.学校要制定特种设备的安全操作规程，严格按照安全操作规程使用特种设备，并做 好使用记录。特种设备使用中发现异常情况，应立即停止使用，报所属主管单位处理，故障 排除后方可使用。 9.在用的特种设备每月进行一次自行检查或由维保单位进行检查并做好详细记录。 10.学校对在用的特种设备每学期进行检查，检查的主要内容为： （1）特种设备安全操作规程的制定和执行情况。 （2）特种设备安全管理责任人和操作使用人员落实与持证情况。 （3）特种设备技术档案建立情况。 （4）特种设备使用、维护情况。 （5）安全注意事项和警示标志。 11.学校应在特种设备安全检验合格有效期满前 1 个月向特种设备检验检测机构提 出定期检验要求，及时进行安全性能检验和能效测试。未经定期检验或者检验不合格的特种 设备，不得继续使用。 12.须停用一年以上的特种设备，应到质量技术监督部门办理停用手续。 13.使用停用一年以上或发生过事故或受自然灾害而可能影响安全技术性能的特种设 备，在再次启用前都要进行全面的检查和维护保养，经特种设备检验机构检验合格，重新取 得“特种设备使用登记证”后方可使用。 14.特种设备存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使 用年限，应立即停用并向上级主管部门提出报废申请。 15.在用特种设备发生事故，应立即启动应急预案，组织抢救，防止事故扩大，保护 好现场，并及时向上级主管部门报告。 16.学校建立特种设备的安全管理考核机制，严格奖惩制度，对因不负责任、违规操 作等造成责任事故的实行一票否决，违法的依法追究刑事责任。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.5 KB 时间：2026-04-25 价格：¥2.00
平安校园档案汇编 XX 中心小学 20XX 年 X 月 X 日 目 录 一、安全稳定及矛盾纠纷排处工作领导小组................................................... 二、安全工作领导小组及分工......................................................................... 三、学生路队领导小组 ................................................................................... 四、安全工作职责........................................................................................... 1.学校安全领导小组职责 ................................................................................ 2.校长安全工作职责........................................................................................ 3.办公室、教师宿舍安全工作职责.................................................................. 4.班主任安全工作职责 .................................................................................... 5.任课教师安全工作职责 ................................................................................ 四、安全管理制度........................................................................................... 1.安全检查制度............................................................................................... 2.门卫管理制度............................................................................................... 3.消防安全管理制度........................................................................................ 4.疾病防控制度............................................................................................... 5.交通安全管理制度........................................................................................ 6.大型活动安全申报制度 ................................................................................ 7.重点部位安全管理制度 ................................................................................ 8.易燃易爆剧毒等危险品管理制度.................................................................. 9.教学场地、设施、器材及体育运动 .............................................................. 10.安全管理制度............................................................................................. 11.安全宣传教育培训制度 .............................................................................. 12.安全隐患整改制度...................................................................................... 13.安全档案管理制度...................................................................................... 14.矛盾纠纷排查调解工作制度 ....................................................................... 15.安全用电管理制度...................................................................................... 16.教学楼安全管理规定 .................................................................................. 17.学生课间活动安全管理制度 ....................................................................... 18.严格检查学生不准携带非学习用具的制度.................................................. 19.安全事故上报和责任追究制度.................................................................... 20.奖惩制度 .................................................................................................... 五、规章制度及损伤规程................................................................................ 1.冬季取暖安全操作规程 ................................................................................ 2.实验室安全制度及操作规程 ......................................................................... 3.微机室安全规章制度及操作规程.................................................................. 4.图书室安全规章制度及操作规程.................................................................. 五、各类应急预案........................................................................................... 1.交通安全应急预案........................................................................................ 2.大型集体（外出）活动应急预案.................................................................. 3.地震和自然灾害应急预案............................................................................. 4.消防应急预案............................................................................................... 5.预防传染病应急预案 .................................................................................... 6.学生在校期间突发病的处置预案..................................................................
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1 校园安全管理常识测试题（A 卷） 单位： 姓名： 岗位： 一 、填空题 30 分（共 5 题，每题 6 分）： 1.学校就当建立校内安全工作领导机构，实行（ ）负责制；应当设立 （ ），配备专职或者兼职（ ），明确其安全保卫职责。 2. 学校就当对学生进行（ ）、（ ）的安全教育，对寄宿学生进行 （ ）、防盗和（ ）等方面的安全教育。 3.学校就当针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、 防辐射、防污染等的（ ）。 4.学校就当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到（ ）、（ ）等地 方戏水、游泳的（ ）； 5.学校就当建立、健全（ ）和（ ），对学生进行（ ），加强管理， 及时消除隐患，预防发生事故。 二、选择题 30 分(共 10 题，每题 3 分)： 1. 每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（ ） A、三月、B、六月、C、十一月 2.根据治安保卫重点单位安全防范措施的要求，学校视频监控资料至少要保存（ ） 天以上。 A、7 B、10 C、15 D、30 2 3.火灾现场不正确的逃生方法是：（ ） A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高 楼上跳窗而逃。 4.单位制定的内部治安保卫制度应当包括以下哪些内容（ ） A、门卫、值班、巡查制度 B、单位内部的消防、交通安全管理制度 C、治安防范教育培训制度 D、治安保卫工作检查、考核及奖惩制度 5.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 6.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域 表示（ ）。 A、正常 B、偏高 C、偏低 7.火警电话是：（ ） A、110 B、119 C、122 8.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ ） A、不得超过 2 名 B、允许 3 名以上 C、没有数量限制 D、不得超过 4 名 9．学校应当建立（ ）安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室 显著位置。学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注 销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。 A、实验室 B、保管室 C、教学楼 D、储存室 3 10.学校应当建立学生（ ），将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告 知其监护人。 A、安全信息通报制度 B、应急预案 C、安全应急机制 D、交接制度 三、简答题 40 分 在《中小学安全管理办法》中对学校安全管理工作有哪几方面规定？ 一、1.校长，保卫机构，安全保卫人员 2. 用水、用电，人身防护 3.安全防护教育 4. 江河湖海、水库，安全卫生教育 5.安全制度和应急制度，安全教育。 二、1. A 2.D 3. C 4.ABCD 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A 三、（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制， 保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应 急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平； （三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全 宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对 伤亡人员实施救治和责任追究等。
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学校师生外出活动管理制度 一、严格审批程序 师生必须严格履行报批程序。每次活动前，局直管学校应将活动方案和应急预案 报区教育局审批后方可实施；其它应将活动方案和应急预案报当地教育中心校审 批后方可实施。未经主管部门批准，任何单位和个人不得组织师生集体外出活动。 二、强化安全管理 师生集体外出活动要坚持“安全、方便、就近”的原则，活动范围不得超出市级行 政区域。要结合集体外出活动的特点，在出行前有针对性地对师生进行专题安全 教育，增强师生的安全防范意识，提高自我防护能力。要完善外出活动安全保障 措施，在每一次活动中要明确专人负责，把安全工作的措施和责任落实到每一个 环节、每一个人。组织集体活动需要租车的，须向区教育局、区公安分局交警大 队请示、备案，租用车辆须是车管部门检验合格的方可使用，学校必须与车辆单 位签订承租合同及安全行车责任书，车辆严禁超员。外出活动前，学校要关注天 气变化，遇有雷雨、大风、大雾等恶劣天气，一律不准组织外出。集体外出活动 要切实做到精心组织，周密安排，措施具体，责任到人。如遇突发意外事故，要 迅速启动应急预案，并在第一时间报告教育主管部门。 三、落实安全责任 师生安全高度负责的态度，以强烈的责任感和使命感，坚持“安全第一、预防为主” 的方针，切实加强对师生集体外出活动的领导和管理。按照“谁主管、谁负责， 谁组织、谁负责，谁带队、谁负责”安全工作“一岗双责”的要求，落实学校安全 工作责任制和责任追究制。凡学校组织的集体外出活动，安全工作由校长负总责， 学校要明确各项安全工作的具体任务和责任人，层层落实，细化责任。对由于责 任制不落实而造成重大事故，出现严重后果的，要依法、依纪严肃追究有关领导 和责任人的责任
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1 校园安全管理常识测试题（A 卷） 单位： 姓名： 岗位： 一 、填空题 30 分（共 5 题，每题 6 分）： 1. 学校就当在（ ）、（ ），有针对性地对学生集中开展安全教育。 2. 学校就当对学生进行（ ）、（ ）的安全教育，对寄宿学生进行 （ ）、防盗和（ ）等方面的安全教育。 3.学校就当对学生开展（ ）安全教育，有条件的可能组织学生到当地消防站参观 和体验，使学生掌握基本的消防安全知道，提高（ ）和（ ）的能力。 4.学校就当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到（ ）、（ ）等地 方戏水、游泳的（ ）； 5.学校就当建立、健全（ ）和（ ），对学生进行（ ），加强管理， 及时消除隐患，预防发生事故。 二、选择题 30 分(共 10 题，每题 3 分)： 1. 每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（ ） A、三月、B、六月、C、十一月 2.根据治安保卫重点单位安全防范措施的要求，学校视频监控资料至少要保存（ ） 天以上。 A、7 B、10 C、15 D、30 3.火灾现场不正确的逃生方法是：（ ） 2 A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高 楼上跳窗而逃。 4.单位制定的内部治安保卫制度应当包括以下哪些内容（ ） A、门卫、值班、巡查制度 B、单位内部的消防、交通安全管理制度 C、治安防范教育培训制度 D、治安保卫工作检查、考核及奖惩制度 5.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 6.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域 表示（ ）。 A、正常 B、偏高 C、偏低 7.火警电话是：（ ） A、110 B、119 C、122 8.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ ） A、不得超过 2 名 B、允许 3 名以上 C、没有数量限制 D、不得超过 4 名 9．学校应当建立（ ）安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室 显著位置。学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注 销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。 A、实验室 B、保管室 C、教学楼 D、储存室 10.学校应当建立学生（ ），将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 3 或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告 知其监护人。 A、安全信息通报制度 B、应急预案 C、安全应急机制 D、交接制度 三、简答题 40 分 在《中小学安全管理办法》中对学校安全管理工作有哪几方面规定？ 一、1.开学初、放假前 2. 用水、用电，人身防护 3.预消防，防火意识和逃生自救 4. 江河湖海、水库，安全卫生教育 5.安全制度和应急制度，安全教育。 二、1. A 2.D 3. C 4.ABCD 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A 三、（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制， 保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应 急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平； （三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全 宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对 伤亡人员实施救治和责任追究等。
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学校安全事故报告制度 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财 产安全，依据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律及有关规 定，以及上级有关学校安全工作的文件精神和校园安全事故应急处理预案的要 求，在紧急情况下积极有效应对可能发生的学校重大安全事故，高效、有序的展 开事故抢救、救灾工作，最大限度地减少学校师生的人员伤亡和财产损失，维护 正常的教育教学秩序，结合我校的实际情况，制定学校安全事故报告和处理制度： 一、学校建立健全各类安全事故应急处理机制和预案，一旦发生突发事故， 要积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低程度。 二、重大安全事故发生后，学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理， 学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。较重安全事故和一般安全事故学校相 关处室和相关责任人应积极调查和妥善处理。 三、学校发生重大安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人； 学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救（第一时间通 知 120，校医协助）外，按规定程序上报教体局和相关部门，不得隐瞒不报、谎 报或者拖延不报；同时现场有关人员和学校负责人要组织力量保护好事故现场， 及时固定证据。 四、学校发生一般、较重安全事故，应在事故发生后的一日（24 小时）内， 以书面形式将事故发生、处理情况报区教体局。 学校发生师生伤亡、学校财产重大损失的重大安全事故、群体性伤害事故以 及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在第一时间（2 小时内） 报告区教体局和相关职能部门；随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事 故的最新情况，8 小时内向区教体局写出书面报告，事故处理结束后向区教体局 写出书面报告。 五、学校安全事故的分类及报告对象 学校安全事故分为重大事故（Ⅰ类）、较重事故（Ⅱ类）、一般事故（Ⅲ类）。 1.有下列情形之一的为重大安全事故 在校园范围内可能发生的造成一次死亡 1 人以上（含 1 人）或重伤（急性中 毒）10 人以上（含 10 人）或财产损失 50 万元以上（含 50 万元），以及其他 性质特别严重，将产生重大影响的事故应急处理方案。事故包括： (1)重大火灾事故：指因学校管理不善引发的，重伤 1 人以上或者有师生死亡 现象或者造成重大经济损失的。 (2)重大交通事故：指在校园内或学校组织的集体活动中发生的，重伤 1 人以 上或者有师生死亡现象或者造成重大经济损失的。 (3)重大危险物品安全事故：指学校化学药物等危险品在教学、使用、储存、 运输、废液处理过程中因管理不善等原因致使大量有毒物质泄漏、扩散，造成中 重伤 1 人以上或者有师生死亡现象的。 (4)重大工程建设安全事故：指学校建设工程中和教学用房发生坠落坍塌、倾 倒等造成重伤 1 人以上；或者死亡 1 人以上；或者造成重大经济损失的。 (5)特种设备重大安全事故：指学校的锅炉、压力管道、教育教学器材及其它 特种设备因管理使用不当而发生爆炸、倾倒、触电，重伤 1 人以上,或者死亡 1 人以上；或者造成重大经济损失的。 (6)大型活动安全事故：指在学校教学过程和外出大型活动中，因管理不善， 教职工失职，重伤 1 人以上；或者导致死亡 1 人以上。 (7)外来暴力侵害事故：指外来人员非法侵入校园，因管理不善，措施不当， 而造成死亡 1 人以上；或者重伤 1 人以上；或者造成重大经济损失的。 (8)食物中毒事故：指学校违反《食品卫生法》，玩忽职守、疏于管理，造成 师生食物中毒或者其他食源性疾患的，导致死亡 1 人以上；或者中毒重伤 1 人以 上。 (9)自然灾害事故：指学校或其学生遭受洪水、暴雨、雷击、台风、地震等侵害， 导致死亡 1 人以上；或者重伤 1 人以上；或者造成重大经济损失的。 (10)学校失盗，损失达 5000 元以上的或者引起恶劣社会影响的。 (11)学生打架斗殴或打群架或带管制器具进校园，导致重伤一人以上或死亡 的，或造成严重的社会影响的。 (12)学生发生踩踏事故，造成重伤一人以上或有死亡的。 (13)教职工行为不当，造成学生或教职工重伤一人以上或死亡的。 (14)学生私自一人从学校出走 20 小时内，联系不上；或 2 人以上同时私自从 学校出走的，造成严重社会影响的。 (15)其它导致重伤一人以上或死亡的或造成严重的社会影响的。 2.有下列情形之一的为较重安全事故。 (1)无论以什么方式造成学生或教职工需要住院观察及以上严重程度的，以及 伤害在重伤以下的为较重安全事故。 (2)有较重安全隐患。学生有严重的轻生言论或迹象、有较重的自残现象、有 集体（3 人及以上）私自出走的准备的、有计划和准备重害他人或集体群殴准备 的等均视为较重安全隐患。
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学校特种设备安全管理制度 为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，特制定本制 度。 1.本制度所称特种设备是指电梯、锅炉、承运货梯等设备。本制度适用于学校特种设 备的购置、安装、使用、维修、检验、日常维护、改造、报废及相关工作。 2.学校要建立特种设备台账。特种设备台账内容至少包括设备名称、设备种类、制造 单位、购置时间、安装单位、检验情况、使用状态、重大维修情况及其他变更情况。 3.安全管理坚持“安全第一，预防为主”的方针，贯彻“谁主管、谁负责”，“谁使用、谁 负责”的原则，实行“统一领导，归口管理，主管负责”。总务处负责全校特种设备的安全监 督管理，其主要职责为： （1）贯彻执行国家有关特种设备管理的政策、法规、标准等。 （2）制定学校特种设备安全管理规章制度。 （3）监督、检查全校特种设备的安全运行。 4.特种设备使用部门，全面负责本单位特种设备安全，其主要职责为： （1）落实特种设备安全管理的法律、法规、办法、制度。建立健全特种设备安全管 理制度和岗位安全责任制度，制定本单位特种设备安全操作规程，制定事故应急预案。 （2）建立安全技术资料档案。 （3）定期对所用特种设备进行检查，确保其安全运行。 （4）组织相关人员进行安全培训。 （5）做好特种设备安全事故的调查、处理工作。 5.必须在特种设备的使用场地显著位置张贴安全注意事项和警示标志。 6.特种设备应建立特种设备安全技术档案，主要包括： （1）特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明、保修证、 购置合同等文件以及安装技术文件和资料。 （2）特种设备使用登记证、检验报告书、安全使用操作规程、紧急情况应急预案等。 （3）特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的 定期检查、检验和日常维护保养记录。 （4）特种设备的日常使用状况记录以及运行故障和事故记录。 （5）特种设备维护、大修、改造的合同书及相关技术资料。 （6）高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料。 7.特种设备管理与操作人员，必须通过相应的培训与考核，取得特种设备作业人员资 格证书后方可从事相应的工作。 8.学校要制定特种设备的安全操作规程，严格按照安全操作规程使用特种设备，并做 好使用记录。特种设备使用中发现异常情况，应立即停止使用，报所属主管单位处理，故障 排除后方可使用。 9.在用的特种设备每月进行一次自行检查或由维保单位进行检查并做好详细记录。 10.学校对在用的特种设备每学期进行检查，检查的主要内容为： （1）特种设备安全操作规程的制定和执行情况。 （2）特种设备安全管理责任人和操作使用人员落实与持证情况。 （3）特种设备技术档案建立情况。 （4）特种设备使用、维护情况。 （5）安全注意事项和警示标志。 11.学校应在特种设备安全检验合格有效期满前 1 个月向特种设备检验检测机构提 出定期检验要求，及时进行安全性能检验和能效测试。未经定期检验或者检验不合格的特种 设备，不得继续使用。 12.须停用一年以上的特种设备，应到质量技术监督部门办理停用手续。 13.使用停用一年以上或发生过事故或受自然灾害而可能影响安全技术性能的特种设 备，在再次启用前都要进行全面的检查和维护保养，经特种设备检验机构检验合格，重新取 得“特种设备使用登记证”后方可使用。 14.特种设备存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使 用年限，应立即停用并向上级主管部门提出报废申请。 15.在用特种设备发生事故，应立即启动应急预案，组织抢救，防止事故扩大，保护 好现场，并及时向上级主管部门报告。 16.学校建立特种设备的安全管理考核机制，严格奖惩制度，对因不负责任、违规操 作等造成责任事故的实行一票否决，违法的依法追究刑事责任。
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1 校园安全管理常识测试题（A 卷） 单位： 姓名： 岗位： 一 、填空题 30 分（共 5 题，每题 6 分）： 1.学校就当建立校内安全工作领导机构，实行（ ）负责制；应当设立 （ ），配备专职或者兼职（ ），明确其安全保卫职责。 2. 学校就当对学生进行（ ）、（ ）的安全教育，对寄宿学生进行 （ ）、防盗和（ ）等方面的安全教育。 3.学校就当针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、 防辐射、防污染等的（ ）。 4.学校就当根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到（ ）、（ ）等地 方戏水、游泳的（ ）； 5.学校就当建立、健全（ ）和（ ），对学生进行（ ），加强管理， 及时消除隐患，预防发生事故。 二、选择题 30 分(共 10 题，每题 3 分)： 1. 每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（ ） A、三月、B、六月、C、十一月 2.根据治安保卫重点单位安全防范措施的要求，学校视频监控资料至少要保存（ ） 天以上。 A、7 B、10 C、15 D、30 2 3.火灾现场不正确的逃生方法是：（ ） A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高 楼上跳窗而逃。 4.单位制定的内部治安保卫制度应当包括以下哪些内容（ ） A、门卫、值班、巡查制度 B、单位内部的消防、交通安全管理制度 C、治安防范教育培训制度 D、治安保卫工作检查、考核及奖惩制度 5.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（ ）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 6.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域 表示（ ）。 A、正常 B、偏高 C、偏低 7.火警电话是：（ ） A、110 B、119 C、122 8.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ ） A、不得超过 2 名 B、允许 3 名以上 C、没有数量限制 D、不得超过 4 名 9．学校应当建立（ ）安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室 显著位置。学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注 销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。 A、实验室 B、保管室 C、教学楼 D、储存室 3 10.学校应当建立学生（ ），将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告 知其监护人。 A、安全信息通报制度 B、应急预案 C、安全应急机制 D、交接制度 三、简答题 40 分 在《中小学安全管理办法》中对学校安全管理工作有哪几方面规定？ 一、1.校长，保卫机构，安全保卫人员 2. 用水、用电，人身防护 3.安全防护教育 4. 江河湖海、水库，安全卫生教育 5.安全制度和应急制度，安全教育。 二、1. A 2.D 3. C 4.ABCD 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A 三、（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制， 保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应 急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平； （三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全 宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对 伤亡人员实施救治和责任追究等。
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学校“一岗双责”制安全工作责任书 为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故 发生，学校要求班主任在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗 位相应的安全管理工作职责，现与你签订 20**至 20**学年度安全管理工作目标 责任状如下： 一、安全工作管理目标 1.班主任是所带班级的安全责任人。 2．引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐 步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安 全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树 立正确的人生观和价值观。 3．班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及 时与家长联系，及时汇报学校（上级部门）并协助妥善处理好事情。 4．班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各 种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班 学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。 5．若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间 按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追 究制度进行处理。 6．班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作； 对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到 缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄 清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报 教导处备案。 7．校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举 行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作．对可 能出现的意外情况做好防范措施工作。 8．班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、 判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生 控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。 9．班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种 法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意 识和能力。 10．学生因事离校的，班主任开具离校请假条。 11．每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要 及时上报。 12．做好常见病，流行病，传染病的预防工作．发现问题及时报告。 13．建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中 予以重点关护。 14．学校或班级安排的劳动、大扫除，班主任必须亲自监督指挥，不得擅离 职守；若发生意外事故，班主任必须亲自送往医院，并安抚好家长。 15．具有其他任课教师的一切职责。 16．认真完成领导交办的安全工作任务。 二、安全工作的考评 “一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职 责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑 现。 分管领导（签字）： 班主任（签字）：
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学校安全管理制度 目 录 学校安全工作制度（总则）....................................................................................1 1、学校安全例会制度..............................................................................................3 2、安全巡查制度 .....................................................................................................3 3、安全管理人员公示制度......................................................................................4 4、门卫管理和值班巡逻制度..................................................................................5 5、疾病防控制度 .....................................................................................................7 6、消防安全管理制度..............................................................................................9 7、交通安全管理制度..............................................................................................10 8、易燃易爆及危险化学药品管理制度..................................................................11 9、禁用刀具定期收缴排查制度..............................................................................12 10、校内、校外大型活动申报制度........................................................................13 11、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度................................................14 12、安全教育培训制度............................................................................................15 13、学校重点部位安全管理制度............................................................................16 （1）“营养餐工程”实施过程安全管理规定......................................................17 （2）多媒体教室制度..............................................................................................18 （3）图书阅览室制度..............................................................................................19 （4）实验室制度 .....................................................................................................20 （5）仪器室制度 .....................................................................................................21 14、安全隐患自查整改制度及责任追究制度........................................................22 15、安全档案管理制度............................................................................................23 16、安全事故紧急处置预案制度............................................................................25 17、安全信息报告制度............................................................................................26 18、学校班级安全公约............................................................................................28 19、校园周边环境安全管理制度............................................................................30 安全工作制度（总则） 为确保学校财产和师生的人生安全，维护正常的教学秩序，把我校师生安全 工作真为了真正落到实处，把我校师生安全落到实处，根据凉州区教育局和武南 学区，关于加强学校安全工作的，规定精神，结合我校实际，特定以下安全制度。 一、各班主任和授课教师必须牢固树立安全第一的思想，必须清醒地知道学 校、班级安全是搞好教育，教学工作的前提，全体教师应坚持时时事事向学生讲， 时时，事事抓紧抓好安全工作的工作的制度，使安全工作真正落到实处。 二、学校成立安全工作领导小组。组长：宋国泰，成员各班主任。要做好安 排、检查、落实工作，严格执行学校安全工作制度，实行谁失职谁负责的工作原 则。 三、各班要开展并加强经常性的安全纪律教育和日常工作管理，以增强学生 的安全意识和安全自救能力。 1、班主任每天对学生要进行日常行为规范及校记校规教育，培养学生遵守 规章制度和养成良好社会公德的习惯。 2、要用文明、礼貌语言和行为占领学校的一切阵地，严格杜绝脏话和粗劣 行为出现。 3、严肃门卫制度，值班教师要执行放学开门和锁门制度；正常教学时间任 何一个学生进了校门后不得随意外出，不允许校外闲杂人员进入校内。 4、坚持按时上课，下课和自习辅导制度，特别是术科课，决不能给学生一 安排而离开学生，一旦造成事故由当事人负责。 5、学生放学由值班老师负责，班主任具体组织，送出校门。一旦出现偶发 事件，值班老师应和学校、班主任联系、及时解决，且莫贻误。 6、任何一位老师都无权随意组织学生外出活动和各种商业性庆祝性活动， 以防不安全事故发生。 7、严禁学生玩火、玩电、溺水、上树和烂墙危房处玩耍及在公路上学骑自 行车。 8、节假日、双休日由值周教师负责学校安全工作，并落实责任，如发生不 安全事故，追究当事人责任。 9、学校线路，校会每三周检查一次。具体工作由学校安全工作领导小组负 责检查。 10、学校定期对师生进行安全常识教育，法律教育，使全体教师知法懂法， 以防范不法分子的骚扰。 11、严格安全重大事故事故的报告制度，凡发生重大安全事故或班级责任事 故（包括学生打架斗殴造成的伤亡事故）必须及时报告学校安全领导小组，对于 隐情不报、慌报或延期上报者，要追究班主任和当事者责任。 12、不安全事故发生后，班主任要密切配合学校迅速查明原因，并采取切实 措施做好善后工作，对于思想麻痹，玩忽职守，工作不负责任，故意违反纪律有 关规定等原因，造成重大财产损失或学生伤亡事故者，要追究当事人责任。 以上各条望全体教职工严格执行。 一、学校安全例会制度 为了加强学校安全工作，规范管理，特制订学校安全例会制度。 1、学校领导班子每月第一周例会召开学校安全会议，周一班会时间班主任 落实安全会议精神。每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。 2、学校安全例会，根据实际情况可请学校重点部位负责人参加，也可扩大 到全体教职工。 3、安全例会的主要任务是：传达上级安全会议精神；听取学校各部门安全 工作汇报；分析学校安全形势；安排部署近期学校安全工作；听取各部门对学校 安全工作的意见和建议；研究其他由学校安全例会解决的问题。
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学校“一岗双责”制安全工作责任书 为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故 发生，学校要求班主任在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗 位相应的安全管理工作职责，现与你签订 20**至 20**学年度安全管理工作目标 责任状如下： 一、安全工作管理目标 1.班主任是所带班级的安全责任人。 2．引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐 步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安 全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树 立正确的人生观和价值观。 3．班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及 时与家长联系，及时汇报学校（上级部门）并协助妥善处理好事情。 4．班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各 种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班 学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。 5．若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间 按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追 究制度进行处理。 6．班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作； 对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到 缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄 清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报 教导处备案。 7．校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举 行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作．对可 能出现的意外情况做好防范措施工作。 8．班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、 判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生 控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。 9．班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种 法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意 识和能力。 10．学生因事离校的，班主任开具离校请假条。 11．每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要 及时上报。 12．做好常见病，流行病，传染病的预防工作．发现问题及时报告。 13．建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中 予以重点关护。 14．学校或班级安排的劳动、大扫除，班主任必须亲自监督指挥，不得擅离 职守；若发生意外事故，班主任必须亲自送往医院，并安抚好家长。 15．具有其他任课教师的一切职责。 16．认真完成领导交办的安全工作任务。 二、安全工作的考评 “一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职 责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑 现。 分管领导（签字）： 班主任（签字）：
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肖庄中学 20**---20**学年上学期消防安全应急预案 为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师 生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工 作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法 规，特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕 性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办 学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。 2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及 时上报，采取相应整改措施。 3.早报告。要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关 部门报告。 4．早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即 组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发 现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长由党政一把手亲自担任，小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处 主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由 组长统一指挥。副组长、组员紧密配合, 校园一旦发生安全事故，保证信息联络 畅通，车辆、人员疏散及时。 组 长：李修文（全面负责） 副组长：王新 李功 张秋喜（负责情况上报情况及协助校长工作）； 成 员：李超（负责联络） 王元国 刘树强 谢可银 朱士斗（负责疏散人员） 李吉祥 刘玉刚 王志勇（负责后勤保障） 校医（医务） 1．组长职责： （1）尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研 究事故处理的具体策略； （2）在第一时间向教育局报告情况； （3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作； （4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 （5）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。 2.现场控制人员职责： （1）控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面； （2）组织班主任管理好学生； 3.后勤保障人员职责： （1）做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作； （2）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服 务工作。 4.信息资料人员职责： （1）采集突发事故全过程的各种信息资料； （2）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料； （3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料； （4）做好相关数据的分类统计、分析工作。 5.通信联络人员职责： （1）在第一时间向教育局办公室通报情况； （2）做好学校内部的通信联络工作。 三、应急处理措施 1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。 2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话 119），报告内容 包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。 3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。 4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确 保人员安全的情况下进行。 5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电 源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校 财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。 6.领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案， 写出书面报告向教育局汇报。 四、相关责任 1.领导小组组长不在的情况，应由副组长（或现场最高行政职务）任现场总指 挥。 2.相关人员不在场，由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处 理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可自行处理后再报告。 3.学校其他教职工在火灾事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做 好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是玩忽职守的有关人员，必须予以严肃处 理。 4.凡接到重特大火灾事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、 扩大的要依法追究有关人员的法律责任。 5.接报处理。接到重特大火灾事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、 联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必 要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时 向上级有关部门报告。 6.现场保护。事件发生后，现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对 事故现场实行严格的保护，防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被 随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并做出标志，绘制现场简图并写 出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证等。 7.报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发 生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告 单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。 特别提示：火灾事故发生时，任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和 救护工作。 肖庄中学
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