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02-学校安全管理措施

学校安全管理措施 为进一步加强和规范学校安全管理工作,预防和减少安全事故,维护正常教育教学秩 序,保障师生员工的身心健康、生命和财产安全,根据上级有关文件、安全会议精神,结 合我校教育工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想及工作目标 贯彻落实上级对学校安全工作的要求,牢固树立以人为本的宗旨观念,坚持“教育先行、 预防为主、多方配合、责任到人”的原则,以“办人民满意的教育”为根本点和出发点, 抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校教育安全稳定与 发展,有力推动打造教育强校、教育名校工作进程。 二、工作重点及要求 (一)、教育先行预防为主 1、学校安全教育以学生为主,同时对教职员工开展教育。学校安全教育包括以下内容: 交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;饮食卫生安全教育;用电安全教育;社会 实践安全教育;校内及户外运动安全教育;网络安全教育;劳动及日常生活安全教育;其 他方面的安全教育。 2、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各年段安全教育目标, 形成层次递进教育。 ⑴幼儿园安全教育应使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受成人有关 安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 ⑵小学安全教育应使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识, 熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和 自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满 12 周岁的学生骑车上学。 ⑶初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施;熟 悉学校、家庭、社会中须知的安全知识,掌握事故发生后请求救助的基本途径,具备一定 的危险判断能力和防范事故的能力。 ⑷高中及以上安全教育应使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全, 懂得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定 的抵御暴力侵害能力。 3、学校应按照教育部要求,根据安全工作实际全面推进安全知识进课堂,落实计划、 教材、课时、师资。 4、学校应根据地域、环境、季节特点,利用活动类课程时间,每月定期对学生进行集 中安全教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。 5、学校必须根据有关法规和布局状况,制定各种安全应急预案,并在公安、消防、防 震救灾等部门的指导下,每学期至少组织师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的 应急逃生、自救、互救演习,提高师生安全防范能力。

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04-学校安全管理制度

织金县以那小学 学校安全管理制度 为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校 工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。 一、门卫安全管理制度 1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。 2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。 3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。 4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联 系。 5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。 二、课堂教学制度 1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。 2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。 3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。 4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。 5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家 长。 三、设备设施检查制度 1、成立学校安全工作领导小组。 2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。 3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。 4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。 四、饮水安全制度 1、保证水源安全卫生。 2、经常给饮水桶清洗、流毒。 3、教育学生有秩序地饮水。 五、课间管理制度 1、值日教师必须加强课间巡视工作。 2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。 3、育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不 做危险性游戏等。

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05-学校消防安全制度 (1)

白驼学区化岭小学消防安全制度 为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、及《 清水县 的通知》,加强学校消防工作,有效地防止重大火灾的发生,保护学 校和师生(教职)员工生命财产的安全,特制定本制度。 1、坚持“预防为主,防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华 人民共和国消防法》和《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作 的通过》,做好消防安全管理工作。 2、消防安全管理工作实行“谁主管,谁负责”的原则,按照工 作范围与职权实行分级管理,做到职责明确、奖罚分明。 3、建立在校长领导下的防火安全领导小组,设组长(主管校长 兼)、副组长和成员若干名,负责全校防火安全领导工作。 4、建立义务消防队,进行定期训练,做到平时能防、遇火能救。 5、严格实行分级管理。各校应有一名负责人负责本学校的消防 安全工作,并设立一名兼职消防安全员协助学校负责人负责日常的安 全防范工作。 6、学校在新建、扩建和改建重大工程时,必须同时落实消防供水、 室内消火栓、消防通道等设施。 7、禁止在校园内点燃明火,因施工等确需明火时,必须事先经学 校同意,采取严密防范措施。 8、学生集中的场所,必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建 立严格执行用电管理制度,加强安全检查和值班巡逻,确保安全。 9、根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。   (1)对本学校配置的消防设施和器材设置消防安全标志,应指 定专人负责保养和维修,保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。 (2)经常进行防火安全检查,及时消除火灾隐患;本学校不能解 决的问题,应及时报告学区。 (3)各校支持、配合学校防火安全领导小组履行消防安全检查、 监督职责,认真、及时整改本学校存在的消防安全隐患,并将整改情 况向学区防火安全领导小组报告。 (4)发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品,保护 火灾现场。 接受消防技能训练,参加灭火演练,了解和掌握灭火器的使用方 法和发生火灾时的处置方法,能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施 控制火情。 (5)消防设施、器材的配备、使用及更换,必须符合防火部位物 品的性质,必须符合消防安全技术规范的要求。 (6)消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置,并设有明显 的指示标志。 (7)消防器材要定期保养、检修、更换;要建立健全消防设施、 器材档案,及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情 况。 (8)学校配备的灭火器材,由学校防火领导小组指定专人管理。 (9)防火组织健全并积极开展工作,消防安全制度和措施得到有

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09-小学安全隐患排查实施方案

小学安全隐患排查实施方案 为切实加强学校安全隐患排查,消除各种隐患给学 校造成财产损失和人员伤亡,确保师生人身安全和财产安 全,特制定本实施方案。 一、组织领导 成立学校安全隐患排查工作领导小组: 组长:安宏图 副组长:康士选赵晶晶 成员:全体班主任保安人员 二、工作目标 积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安 全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强 化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐 患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事 故的发生,确保人民生命财产安全,促进全校安全形势持 续稳定。 三、检查内容 (一)校舍 (二)用电 (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况; (四)学校食堂卫生情况; (五)校园周边交通安全情况; (六)图书室、实验室、网络安全安全措施落实情 况; (七)校园周边治安工作情况等。 四、工作原则 (一)坚持学校自查和上级检查相结合,以自查为 主,按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,全 面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查 本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改 措施。确保安全隐患整改到位。 (二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁 验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出 现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依 法追究其管理责任。 五、工作步骤

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14-学校心理健康教育存在的问题及改进措施

学校心理健康教育存在的问题及改进措施 一、学校心理健康教育的现状 经过多年的发展,中小学的心理健康教育取得了一些成绩,如各级领导和教师大都能 够认识到心理健康教育是一项思想性、科学性、技术性和经常性的教育工作,对学生健康 成长具有重要的作用;许多学校开设了心理健康教育课程,设立了各种形式的学生心理辅 导中心,一些学校还定期开展学生心理健康普查的工作。但在实践中,我们发现中小学心 理健康教育仍然存在的一些问题: 第一,对开展心理健康教育重要性认识不足或者不清,导致各校发展状况极不平衡。 有些学校把开展心理健康教育当成是摆设,只是为了应付检查,把一些不相关或不称职的 教师安排做心理辅导教师,他们既没有心理学的专业知识,对心理健康教育更是一无所知, 使学校心理健康教育似有实无;有些学校把心理辅导室仅仅当作是针对少数有障碍的学生 进行事后处理的机构,把心理健康教育当作是类似于一般卫生知识学习的事情;少数学校 对心理咨询中心究竟挂靠在哪个部门还不清楚,存在着相关部门相互推诿、怕麻烦的现象, 或干脆强调没有条件,至今都没有建立学生心理辅导的机构。由于认识跟不上,落实在组 织管理、活动经费、人员定编与办公设备条件建设等问题上的投入就显得不够力度。“三无” 和“三不”现象在不少学校中仍是一种很普遍的现象,所谓“三无”就是无咨询服务机构、 无专职咨询人员、无专项经费;“三不”就是咨询人员定位不明,机构挂靠不明,责权利 不明。造成上述现象的关键原因就是领导认识跟不上,或者认识上有误区。 第二,多数学校的心理健康教育课程开设情况不够理想。学校的心理健康教育重在预 防教育和提高学生心理素质,课堂是进行团体辅导和咨询的主要渠道。然而,目前各校心 理健康教育课程开设情况仍不够满意:一方面是部分学校教务部门以课程紧为由,没有将 心理健康教育课程正式纳入教学管理体系;另一方面是少数学校同类课程开设处于无序状 况,课程或讲座由一些人独自开设,协调性欠缺,或者课程内容仅仅讲授某些个人偏好的 心理调节方法,心理健康教育缺乏系统性和科学性。更重要的是在中小学心理健康教育课 中,存在着成人化、课程化与认知化的模式。有些学校采用简单生硬的说教,生搬硬套心 理学概念,使心理健康教育变成了以传授心理学知识为主的学科教学,有的教师甚至要学 生背大量名词解释,有的还规定不同年级每学期的训练目标和任务,这不但不利于学生的 心理健康,反而增加了学生的心理负担。 第三,学校心理咨询工作条件普遍较差。心理咨询不同于一般的教学活动和行政办公, 对工作环境有特定要求,而目前各校心理咨询的工作条件普遍简陋,办公室面积不足,或 与学生科办公室混在一起,或与学生处或其他挂靠单位共用一部办公电话,没有固定值班 时间,仅有的办公桌椅只是一个摆设,这不符合心理咨询工作的基本要求。 第四,缺少专业人员,心理咨询人员的业务素质还有待进一步提高。目前中小学的心 理健康教育工作大部分都是团队干部、政治教师或班主任兼任,他们中多数教师没有经过 系统的心理健康教育的培训,在工作中不能自觉地运用心理科学知识帮助学生。心理健康 教育有它自身独特的原则和方式方法,与我们传统的思想政治工作有较大的区别。如果仅 仅凭个人热情而缺少一种科学的精神,或是因为工作需要才从事这项工作,不但起不到应 有的作用,甚至还可能带来严重的后果。 第五,辅导中往往偏重于学校的作用,忽视家庭和社会的配合。我国当前的教育存在 着“关起门”来搞教育的现象,心理健康教育也是如此。虽然我们的学生心理健康教育工 作在某些地区已经取得了一些成绩,但大多还是仅仅限于上几节课、搞几个所谓的心理健 康活动,或者请一些专家教授来开几次讲座,看上去挺热闹的,但心理健康教育的真正目 的并没有达到。脱离了家庭的支持、社会的配合的心理健康教育必然是片面的,是达不到

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15-中小学幼儿园安全隐患排查台账

小学幼儿园安全隐患排查台账 学校名称:(盖章) 排查时间: 排查内容 排 查 情 况 整 改 时 间 排查内容 排 查 情 况 整 改 时 间 1.领导机构是否健全和及时调整 是 33. 是 否 制 定 应 急 疏 散 预 案 是 2.抽查部分上级文件通知精神是否得到 及时传达 是 34. 是 否 制 定 消 防 应 急 预 案 是 组织 领导 3.学校值班领导是否亲自给学校安全日 志签字 是 预 案 35. 是 否 制 定 食 物 中 毒 事 件 应 是 急 预 案 4.对重大安全隐患是否有专题研究(查 看记录) 有 36. 是 否 制 定 暴 力 伤 害 事 件 应 急 预 案 是 5.是否每月分析一次学校安全形势(查 看记录) 有 37. 是 否 按 预 案 每 月 进 行 一 次 安 全 演 练 是 6.学校主要领导和分管安全人员的电话 是否畅通 是 校 园 内 建 筑 安 全 校 门 38. 监 控 设 备 是 否 完 好 是

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14液化石油气充装站安全生产事故应急预案

液化石油气充装站安全生产事故应急预案 (仅供参考请结合本单位实际情况编写) 1、总则 1.1 编制目的 为规范企业安全生产应急管理和应急响应程序,迅速、有序地控制和处置 可能发生的事故并最大限度的减少人员伤亡和财产损失,把事故伤害降到最低 点,维护我单位的安全稳定,特制定本预案。 1.2 编制依据 本预案依据《北京市安全生产条例》、《北京市消防条例》、《生产经营单 位安全生产事故应急预案编制导则》编制此预案。 1.3 适用范围 本预案适用于本公司卸车台、贮罐区、充装气瓶发放及输送管道的安全生 产事故,火灾隐患事故和应急保障。 1.4 应急预案体系 本预案体系是以液化石油气泄漏及火灾事故为应急的综合与专项相结合 的应急预案体系。 1.5 应急工作原则 快速反应,统一指挥,单位自救与专业应急救援相结合。 2、危险性分析 2.1 单位概况 单位地址:北京市朝阳区***位于朝南乡朝北村甲 1 号;固定资产:200 万元;占地面积:800m2;职工人数:15 人;主要产品:液化石油气分装。 主要危险物品:液化石油气 设备设施:100m3 液化石油气储罐 3 个、20m3 液化石油气储罐 1 个、压 力管道 300m、液化石油气储罐最高工作压力 1.6MPa。 站内储罐区、灌装间、压缩机房安装有可燃气体报警器,报警传至传达室, 灌装间、压缩机房等处均安装避雷装置,消防水池 200m2,水深 3m。 最大储存量:130 吨液化石油气,PV 值 512MPa﹒m3。经辨识本站属重 大危险源。 周边情况:东侧 300m 为华石小学有师生 600 人 西侧、南侧为空地,500m 以内为无人区。 北侧距马路 100m 左右,距加油站 200 左右。 2.2 危险性分析 2.2.1 液化石油气特性 (1)液化石油气组成:民用液化石油气主要成分有:丙烷、正丁烷及异 丁烷,液化石油气为无色气体或黄柠色油状液体有特殊臭味。 (2)理化特性:液化石油气常压下为气态,具有气体的性质,经降温和 加压处理后密度增大成为液态。闪点为-74℃,引燃温度为 426─537℃,爆 炸极限范围约为 2─10%,在浓度相当低的情况下就有发生爆炸的危险。液态 的液化石油气挥发性较强,液态挥发成气态时,其体积扩大 250 倍,同时吸 收大量的热、其热值大,最高燃烧温度可达 1900℃。相对密度为空气的 1.56 倍, 低洼处沉积。

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20.学校地震演练方案

龙王屯小学防震逃生演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正 确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震 来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从 而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要 的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互 助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救 能力。 二、 演练时间、地点、内容 时间:2018 年 4 月 23 日 地点:龙王屯小学小学 三、活动主题: 以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。 四、参加人员 龙王屯小学全体师生 五、组织领导 组长:张治水 副组长:翟公平 成员:穆宏亮 林珂 范耀国 六、地震应急疏散演练人员及职责安排 1.总指挥:张治水 副总指挥:翟公平 职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。通过吹哨 传递地震信息,稳定全校师生情绪。 2.疏散撤离指挥小组:组长:张治水 成员:董小冲 郭利晓 穆宏亮 主要职责:组织本楼层人员疏散顺序,同时按照总 指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定本楼层人员的 情绪。 3.防护救护小组:组长:翟公平 主要职责:准备医疗急救用品、位于操场待命, 如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院。 4.各班主任:负责本班人员疏散顺序,按照楼层安 全保卫人的指示,协调班组间的疏散顺序,稳定本班人 员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。 七、演练步骤: (一)就地躲藏演练:(应急避震) 从你意识到“这是一次地震”,到地震结束,一般 只有十几秒的时间,很少也会持续一分钟以上。要把握 好最早的几秒钟,赶紧躲到最安全的地方。躲避到地面 停止摇动,再也没用东西落下来为止。各班班主任老师 花五分钟时间讲解就地躲藏的要求,听到第一次警报声 后各班就地躲藏,等候检查,检查结束坐回原位。

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26 幼儿园应急预案

小学校及托幼机构突发公共卫生事件应急预案 为有效预防、及时控制和妥善处理中小学校及托幼机构突发公共卫生事件,提高 快速反应和应急处置能力,将各类突发公共卫生事件对师生员工造成的危害降到最低 程度,确保师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护中小学校、 托幼机构和社会稳定,根据《毛集区突发公共卫生事件应急预案》、《毛集区学校突发 公共卫生事件应急预案》,结合本校实际,制订本预案。 一、工作原则 中小学校及托幼机构突发公共卫生事件应急工作遵行“统一领导,快速反应;预 防为主,及时控制;分级负责,属地管理;系统联动,群防群控;以人为本,生命至 上”的原则。 二、组织管理(结合各单位实际具体到人) (一)应急处置工作领导小组 组长:校长(园长) 副组长:分管后勤、教学副校长(副园长) 成员:各班班主任(或老师) 应急处置工作领导小组职责:   1.部署中小学及托幼机构突发公共卫生事件风险预警及应急处置准备工作。  (1)健全学校/托幼机构应急处置组织机构。 (2)审批各项卫生应急管理制度、年度卫生应急工作计划以及风险预警信息报 告等。 (3)对下设的应急管理工作组和托幼机构各职能部门的各项应急准备工作进行 督查。 (4)人员、技术、设备设施和应急处置经费、物资保障等事项的决策。 2.应急处置现场指挥工作。 (1)决定启动托幼机构突发公共卫生事件应急响应。 (2)组织、协调应急处置工作组及托幼机构各相关部门现场应急处置工作。 (3)现场应急处置事项的决策。 (4)审批突发公共卫生事件信息和应急处置工作报告。 (5)配合教育局、食药卫监局和疾病预防控制机构现场调查处理工作。 (二)风险信息联系员 联系员:医务室(保健室)负责人或专(兼)职卫生保健人员 联系员职责:   1.向中小学及托幼机构分管领导汇报突发公共卫生风险预警信息。 2.负责中小学及托幼机构内部各部门之间公共卫生信息的沟通。 3.按照领导小组指示,向教育局、食药卫监局和疾病预防控制机构报告突发公共 卫生事件信息。 4.各类突发公共卫生信息报表统计汇总、报告和资料管理。 (三)风险预警管理工作组 组长:副校(园)长 副组长:医务室(保健室)负责人或专(兼)职卫生保健人员 成员:各班班主任(负责老师) 风险预警管理工作组职责:   1.负责托幼机构突发公共卫生风险管理的日常工作。   2.撰写托幼机构卫生应急年度工作计划。 3.撰写和修订各种公共卫生风险管理制度。 4.制订突发公共卫生应急预案。 5.建立和管理幼童健康档案。 6.督查托幼机构各部门风险管理措施落实情况,起草并报告各学期公共卫生风险 预警专题报告。 7.健康教育及宣传工作等。 (四)应急处置工作组   组长:校长(园长)   副组长:常务副校长园长、医务室(保健室)负责人 成员:专(兼)职卫生保健人员、食堂负责人和事件相关的各班老师、保育员和 食堂炊事员 应急处置工作组职责: 1.发现突发公共卫生预警信息或征兆时,采取相应预防性措施。 2.按照领导小组命令,启动应急响应、实施应急预案。 3. 积极配合教育、卫生和食品药品监督等行政部门开展现场调查,落实其提出的

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1-事故隐患排查治理制度

事故隐患排查治理制度 事故隐患排查责任制度 为强化隐患排查责任的全面落实根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规 定》,关于逐级建立并落实从主要负责人到每个从业人员的隐患排查治理和监控 责任制的要求制定本制度。 第一条 公司主要负责人隐患排查职责  一对本公司的事故隐患排查治理工作全面负责  二建立、健全本单位事故隐患排查治理责任制  三组织制定本单位事故隐患排查治理和建档监控等制度  四组织制定本单位重大事故隐患治理方案并组织方案实施。  五保证本单位事故隐患排查治理资金投入的有效实施  六督促、检查本单位的事故隐患排查治理工作及时消除生产安全事故隐 患 七组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案  八及时、如实报告生产安全事故。  九法律、法规、规章规定的其他安全生产职责。 第二条 行政副总经理隐患排查职责  一排查企业行政贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规以 及企业制订的各项安全规章制度的贯彻执行情况  二排查“三同时”、“五同时”的执行情况  三排查各类事故的调查分析及处理意见的正确性。 第三条 分管安全生产副总经理隐患排查职责 一在公司主要负责人的统一指挥下抓好分管安全生产方面的隐患排查工 作按照“谁主管、谁负责”的原则对安全生产隐患排查工作负直接领导责任  二负责排查本单位安全生产规章制度的贯彻执行情况  三每月至少组织一次以查思想、查纪律、查制度、查领导、查事故隐患为 主要内容的安全排查对排查中发现的重大问题负责制定措施计划组织有关 部门实施 四排查有关部门按规定进行工伤事故的调查处理凡发生死亡或重大恶性 事故应亲临现场组织处理并对统计、报告的正确性负责  五定期布置和检查安全管理专职机构的工作  六排查有关单位贯彻安全生产“五同时”的执行情况 七负责排查、督促经销部是否对危险品保管、运输、装卸、销售人员进行 安全教育 八负责排查并监督雷管、炸药等危险品的运输、储存、发放等各个环节的 安全工作检查、督促落实国家对民用爆破器材的储存、运输、销售的有关要求。 第四条 分管生产技术副总经理隐患排查职责  一在公司主要负责人的统一指挥下抓好分管生产技术方面的隐患排查工 作按照“谁主管、谁负责”的原则对生产、技术、设备、动力、机电的隐患排 查工作全面负责 二负责排查在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时是否同时计划、 布置、检查、总结、评比安全工作  三负责排查公司制定的工艺规程、设备安全技术规程是否符合规范、规 程要求。 四负责排查新建、改建、扩建项目是否做到“三同时”  五组织或参加安全生产隐患排查对排查出的问题认真安排有关部门整 改。 六负责排查购置、安装设备和引进工艺是否符合国家有关规定符合安全 生产条件的方可使用。  七主持或参加重大事故的调查和处理负责排查是否执行“四不放过”原则。 第五条 总经理助理隐患排查职责  一在公司主要负责人的统一领导下,抓好分管经营销售方面的隐患排查工 作按照“谁主管、谁负责”的原则对供应、销售、运输、仓库系统的隐患排查 全面负责 二 负责排查 在计划、布置、检查、总结、评比经销工作时是否同时计 划、布置、检查、总结、评比安全工作  三负责排查经销部所采购的原材料、设备、备品、配件等质量是否符合国 家标准和厂内标准,防止因质量问题而发生事故负责追究有关人员的责任 第六条 工会主席的隐患排查职责  一负责排查安全生产法律、法规以及《安全生产法》赋予工会的权力在本公司 的实施 二负责排查建设项目是否认真执行“三同时”。  三负责排查公司各级领导是否有违章指挥强令冒险作业并有权提出解决的 建议 四负责排查事故调查、处理是否符合国家的有关要求向有关部门提出处理意 见并要求追究有关人员的责任。 第七条 安环部的隐患排查职责  一协助决策机构和领导组织推动公司的隐患排查工作负责制定本单位事故隐 患排查治理和建档监控等制度  二负责排查安全生产投入计划和安全技术措施计划的有效实施  三负责排查安全生产制度、安全操作规程在全公司的执行情况。 协助解决排 查出的问题紧急情况下有权指令先行停止生产并立即报告领导研究处理 四负责排查劳动防护用品的发放情况排查从业人员正确佩带和使用劳动防护 用品情况 五负责隐患排查发现的一般事故隐患和重大事故隐患的登记建档和消除报告 工作。 六安全员对分管车间和区域的安全生产负有直接事故隐患排查、监督管理责任, 行使巡回安全检查职责,负责重大危险源的监控,发现违章及时制止,发现安全问 题及时处理和上报。

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新冠肺炎疫情防控应急处置预案

新冠肺炎疫情防控应急处置预案 (更新版) 一、制定依据 本方案依据教育部《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》、《2021 年全省学校秋 季学期疫情防控工作方案》、省指挥部《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第七版)》、 枣庄市教育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室等有关文件制定,并根据疫情形势和防控 要求及时更新完善。 二、应急处置组织 成立应急处置领导小组。 组 长: 校长_______ 联系电话______ 学校疫情防控主体责任人; 副组长: 疫情联系人 _______ 联系电话 ________ 工作组职责分工:应急处置学校协调联络、人员管控、家校沟通、消毒消杀、心理疏导、 舆论引导、线上教学等; (一)协调联络组 负责人:______ 联系电话:_____ 上传下达,向上报告向下传达,联防联控部门和各组协调 (二)人员管控组 负责人:_____ 联系电话:_____ 根据应急处置等级,做好相应管控范围内的人员管理 (三)心理疏导组 负责人:_____ 联系电话:_____ 负责管控师生员工的心理疏导,情绪安抚等

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最新学校疫情防控应急处置预案

xx市文星实验小学 突发新冠疫情应急处置预案 为提高我校突发事件处置能力,及时控制、减轻和消除 校园新冠疫情及其可能造成的危害,保障师生员工身心健康 和生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,最大程度地 减少损失和影响,特制定本应急方案。 一、组织领导 1.工作领导小组 组 长:xxx 副组长:xxx 成 员:xxx 领导小组下设办公室,由 xxx 兼任办公室主任,负责整体协调。 职 责:负责校园疫情防控工作;指导各工作组开展工作,落实 落细各项应急处置举措。全面负责学校突发新冠疫情应急处置工作。 2.综合及联防联控组: 组 长: 组 员: 职 责:负责突发疫情应急处置的组织协调工作;负责对接区疫 情防控部门、区教育局,协调落实相关工作要求;负责疫情信息、工 作信息、动态信息的汇总报告工作;加强与各工作组的沟通协调,共 同做好有关工作。 3.流调转运组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:各年级部主任 班主任 职 责:在上级疫情防控部门领导下,配合开展现场流调(按要 求提供相关信息等),协助甄别校园内密接、密接的密接等重点人群; 协助做好阳性病例、密接、密接的密接的转运工作;全面收集和分析 师生健康信息,提出防控建议。 4.检测组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 职 责:制定全校师生员工抗原及核酸检测方案;根据疫情防控 需要开展抗原自检工作,协助做好全员核酸检测采样点设置(体育 馆),检测分工安排和其他配合工作;跟进抗原及核酸检测结果,并 及时进行反馈。 5.健康监测及人员管理组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 各年级部主任 班主任 职 责:按照要求做好学生、教职员工、后勤保障人员等管理, 落实校内师生员工健康日报告等制度;及时掌握师生员工出现可疑症 状以及其他突发疾病情况,并对外联系我区医疗机构。 6.校园管控督查组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 各年级部主任 学校保安 职 责:落实校园封闭管理和校门管控要求,根据封控级别,划 定健康管理区域,布置警戒线,设置单向通道,对校内各幢楼宇出入 实施管控;负责校园各区域 24 小时安全巡查。 7.志愿服务保障组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:全体教职员工 职 责:负责师生楼宇综合管理;落实楼宇内师生日常生活保障

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169.村委会安全生产工作计划

Print 村委会安全生产工作计划   保护劳动者的生命安全和职业健康是安全生产的本质核心。下面是关于村委会 安全生产 工作计划 ,供大家参考!   村委会安全生产工作计划一   为落实安全生产责任制,强化安全生产目标管理,有效控制和减少安全事故的 发生,保障人民生命财产安全,根据我村实际,特制定如下工作计划:    一、指导思想   认真贯彻党的××届×中全会和中央经济工作会议精神,深入贯彻落实科学发展 观,坚持“安全发展”的指导原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针, 以《安全生产法》等有关法律法规和标准规程为依据,以隐患排查治理为重点,标 本兼治,突出重点,依法治理,夯实基础,提高水平,促进全村安全生产形势持续 稳定,为全村经济又好又快发展创造安全稳定的环境。   二、总体目标   通过深入开展安全生产治理行动,促进安全生产责任制落实,强化安全生产监 管工作,治理纠正违规违章行为,狠抓隐患排查治理,切实解决安全生产薄弱环节 和突出问题,推进安全标准化建设,实施分类监管,防止一般生产安全事故的发生 ,杜绝重特大生产安全事故发生,促进全村安全生产形势持续稳定。    三、工作要求   (1)加强领导,精心组织。成立安全生产工作领导小组,实行领导岗位责任制 ,认真落实单位“一把手”负责制和企业法定代表人负责制,任务层层分解,责任落 实到人。   (2)坚持每季度召开一次安全例会,且有工作记录。   (3)坚持重点部门每月检查一次,且有值班、检查记录。   (4)全面落实安全生产责任制,与本村职责范围内的下属单位、企业签订安全 生产目标管理责任状。   (5)认真履行安全生产职责,抓好安全生产宣传教育的专项整治工作。    四、工作重点   加强对安全隐患部位的整改工作。重点是加强对危险化学品、烟花爆竹、道路 交通、水上运输、村属企业的管理,突出重点时段、重点部位的日常检查,做到横 向到边、纵向到底,不留死角,全面加强管理,努力减少一般生产安全事故,杜绝 重特大事故发生。    村委会安全生产工作计划二   为进一步做好今年安全生产的管理工作,结合当前工作实际和以前存在的问题 ,为有计划、有步骤的顺利开展工作,做到有效防范、切实预防,使我辣子寨村委 会安全生产工作上一个新的台阶,有效杜绝重特大安全事故的发生,全村经济和社 会稳定发展,现作出如下工作计划:    一、提高认识,加强领导   要把安全生产工作摆在各项工作的首位,常抓不懈,领导要高度重视,直接负 责、分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性, 采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。   二、明确责任,逐层签定责任状   年初分别与各村小组长签定目标责任书,明确责任、狠抓落实。   三、加大宣传教育力度,提高群众的安全生产意识   充分抓住“6 月安全生产月”活动的机会,大力宣传《安全生产法》的有关法律 知识,采取召开会议、板报、墙报、宣传标语、广播等形式进行宣传教育,掀起重 视安全生产的热潮,对小学生进行安全生产的专题教育。   四、加大检查督促力度   采取定期或不定期开展安全检查的方式,认真排出安全隐患,并提出整改措施 ,责令定期整改,如有违法行为,依法按照《安全生产法》进行查处,并追究责任 ,做到依法行政,严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。   五、加大对道路交通安全的`宣传   根据我村农用车载人现象较为突出、无牌无证摩托车较多的实际,对农用车驾 驶员和无牌无证摩托人员进行宣传教育力度。每个季度召集开会一次,使每一位驾 驶员严格遵守交通秩序。并在雨季期间在金、辣公路的危险地段插警示牌。   六、加强对矿山、临时采石厂的宣传   加强对安全生产的管理和防范工作,大力宣传严禁到矿山捡矿,特别是进入采 区偷矿。

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最新学校疫情防控应急处置预案

xx市文星实验小学 突发新冠疫情应急处置预案 为提高我校突发事件处置能力,及时控制、减轻和消除 校园新冠疫情及其可能造成的危害,保障师生员工身心健康 和生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,最大程度地 减少损失和影响,特制定本应急方案。 一、组织领导 1.工作领导小组 组 长:xxx 副组长:xxx 成 员:xxx 领导小组下设办公室,由 xxx 兼任办公室主任,负责整体协调。 职 责:负责校园疫情防控工作;指导各工作组开展工作,落实 落细各项应急处置举措。全面负责学校突发新冠疫情应急处置工作。 2.综合及联防联控组: 组 长: 组 员: 职 责:负责突发疫情应急处置的组织协调工作;负责对接区疫 情防控部门、区教育局,协调落实相关工作要求;负责疫情信息、工 作信息、动态信息的汇总报告工作;加强与各工作组的沟通协调,共 同做好有关工作。 3.流调转运组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:各年级部主任 班主任 职 责:在上级疫情防控部门领导下,配合开展现场流调(按要 求提供相关信息等),协助甄别校园内密接、密接的密接等重点人群; 协助做好阳性病例、密接、密接的密接的转运工作;全面收集和分析 师生健康信息,提出防控建议。 4.检测组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 职 责:制定全校师生员工抗原及核酸检测方案;根据疫情防控 需要开展抗原自检工作,协助做好全员核酸检测采样点设置(体育 馆),检测分工安排和其他配合工作;跟进抗原及核酸检测结果,并 及时进行反馈。 5.健康监测及人员管理组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 各年级部主任 班主任 职 责:按照要求做好学生、教职员工、后勤保障人员等管理, 落实校内师生员工健康日报告等制度;及时掌握师生员工出现可疑症 状以及其他突发疾病情况,并对外联系我区医疗机构。 6.校园管控督查组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 各年级部主任 学校保安 职 责:落实校园封闭管理和校门管控要求,根据封控级别,划 定健康管理区域,布置警戒线,设置单向通道,对校内各幢楼宇出入 实施管控;负责校园各区域 24 小时安全巡查。 7.志愿服务保障组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:全体教职员工 职 责:负责师生楼宇综合管理;落实楼宇内师生日常生活保障

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1-企业重大隐患排查治理方案

企业重大隐患排查 治理方案 编制: 审核: 审批: XXXX 有限公司 202X 年 X 月 目 录 一、目标和任务 ...........................................3 二、隐患排查治理专项检查小组 .............................3 三、检查重点 .............................................3 (一)临时用电 ..........................................3 (二)起重机械 ..........................................4 (三)支撑系统 ..........................................4 (四)临边防护 ..........................................4 (五)消防方面 ..........................................4 (六)人员方面 ..........................................5 四、采取的方法及措施 .....................................5 (一)触电伤害事故安全隐患排查方案 ......................5 (二)高空坠落事故安全隐患排查方案 ......................7 (三)物体打击事故安全隐患排查方案 ......................8 (四)机械伤害事故安全隐患排查方案 ......................9 (五)火灾、爆炸事故安全隐患排查方案 ....................9 (六)大型机械、脚手架倒塌事故安全隐患排查方案 .........10 (七)基坑、模板安拆坍塌事故安全隐患排查方案 ...........11 五、经费和物资的落实 ....................................12 六、治理时限 ............................................13

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小学幼儿园安全隐患排查台账

小学幼儿园安全隐患排查台账 学校名称:(盖章) 排查时间: 排查内容 排 查 情 况 整 改 时 间 排查内容 排 查 情 况 整 改 时 间 1.领导机构是否健全和及时调整 是 33. 是 否 制 定 应 急 疏 散 预 案 是 2.抽查部分上级文件通知精神是否得到 及时传达 是 34. 是 否 制 定 消 防 应 急 预 案 是 组织 领导 3.学校值班领导是否亲自给学校安全日 志签字 是 预 案 35. 是 否 制 定 食 物 中 毒 事 件 应 是 急 预 案 4.对重大安全隐患是否有专题研究(查 看记录) 有 36. 是 否 制 定 暴 力 伤 害 事 件 应 急 预 案 是 5.是否每月分析一次学校安全形势(查 看记录) 有 37. 是 否 按 预 案 每 月 进 行 一 次 安 全 演 练 是 6.学校主要领导和分管安全人员的电话 是否畅通 是 校 园 内 建 筑 安 全 校 门 38. 监 控 设 备 是 否 完 好 是

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学校心理健康教育存在的问题及改进措施

学校心理健康教育存在的问题及改进措施 一、学校心理健康教育的现状 经过多年的发展,中小学的心理健康教育取得了一些成绩,如各级领导和教师大都能 够认识到心理健康教育是一项思想性、科学性、技术性和经常性的教育工作,对学生健康 成长具有重要的作用;许多学校开设了心理健康教育课程,设立了各种形式的学生心理辅 导中心,一些学校还定期开展学生心理健康普查的工作。但在实践中,我们发现中小学心 理健康教育仍然存在的一些问题: 第一,对开展心理健康教育重要性认识不足或者不清,导致各校发展状况极不平衡。 有些学校把开展心理健康教育当成是摆设,只是为了应付检查,把一些不相关或不称职的 教师安排做心理辅导教师,他们既没有心理学的专业知识,对心理健康教育更是一无所知, 使学校心理健康教育似有实无;有些学校把心理辅导室仅仅当作是针对少数有障碍的学生 进行事后处理的机构,把心理健康教育当作是类似于一般卫生知识学习的事情;少数学校 对心理咨询中心究竟挂靠在哪个部门还不清楚,存在着相关部门相互推诿、怕麻烦的现象, 或干脆强调没有条件,至今都没有建立学生心理辅导的机构。由于认识跟不上,落实在组 织管理、活动经费、人员定编与办公设备条件建设等问题上的投入就显得不够力度。“三无” 和“三不”现象在不少学校中仍是一种很普遍的现象,所谓“三无”就是无咨询服务机构、 无专职咨询人员、无专项经费;“三不”就是咨询人员定位不明,机构挂靠不明,责权利 不明。造成上述现象的关键原因就是领导认识跟不上,或者认识上有误区。 第二,多数学校的心理健康教育课程开设情况不够理想。学校的心理健康教育重在预 防教育和提高学生心理素质,课堂是进行团体辅导和咨询的主要渠道。然而,目前各校心 理健康教育课程开设情况仍不够满意:一方面是部分学校教务部门以课程紧为由,没有将 心理健康教育课程正式纳入教学管理体系;另一方面是少数学校同类课程开设处于无序状 况,课程或讲座由一些人独自开设,协调性欠缺,或者课程内容仅仅讲授某些个人偏好的 心理调节方法,心理健康教育缺乏系统性和科学性。更重要的是在中小学心理健康教育课 中,存在着成人化、课程化与认知化的模式。有些学校采用简单生硬的说教,生搬硬套心 理学概念,使心理健康教育变成了以传授心理学知识为主的学科教学,有的教师甚至要学 生背大量名词解释,有的还规定不同年级每学期的训练目标和任务,这不但不利于学生的 心理健康,反而增加了学生的心理负担。 第三,学校心理咨询工作条件普遍较差。心理咨询不同于一般的教学活动和行政办公, 对工作环境有特定要求,而目前各校心理咨询的工作条件普遍简陋,办公室面积不足,或 与学生科办公室混在一起,或与学生处或其他挂靠单位共用一部办公电话,没有固定值班 时间,仅有的办公桌椅只是一个摆设,这不符合心理咨询工作的基本要求。 第四,缺少专业人员,心理咨询人员的业务素质还有待进一步提高。目前中小学的心 理健康教育工作大部分都是团队干部、政治教师或班主任兼任,他们中多数教师没有经过 系统的心理健康教育的培训,在工作中不能自觉地运用心理科学知识帮助学生。心理健康 教育有它自身独特的原则和方式方法,与我们传统的思想政治工作有较大的区别。如果仅 仅凭个人热情而缺少一种科学的精神,或是因为工作需要才从事这项工作,不但起不到应 有的作用,甚至还可能带来严重的后果。 第五,辅导中往往偏重于学校的作用,忽视家庭和社会的配合。我国当前的教育存在 着“关起门”来搞教育的现象,心理健康教育也是如此。虽然我们的学生心理健康教育工 作在某些地区已经取得了一些成绩,但大多还是仅仅限于上几节课、搞几个所谓的心理健 康活动,或者请一些专家教授来开几次讲座,看上去挺热闹的,但心理健康教育的真正目 的并没有达到。脱离了家庭的支持、社会的配合的心理健康教育必然是片面的,是达不到

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非煤矿山隐患排查个性化标准和岗位排查清单-☆个性化企业隐患排查标准

类别 排查项 检查标准 安全隐患描述 1、依法须经批准的项目,经相关部门批准后开展经营活动 2、企业营业执照记载的事项发生变更,及时换发营业执照 依法须经批准的项目,未经相关部门批准就开展经 营活动 3、有采矿许可证和施工单位、监理单位的相关资质证明 4、采矿许可证和施工单位、监理单位的相关资质证明在有效期内 5、有安全生产许可证。安全生产许可证有效期为3年 6、安全生产许可证在有效期内 7、单位名称、主要负责人、单位地址、经济类型、许可范围发生变化 时,应办理安全生产许可证变更手续 8、矿山企业、施工单位应设置专门从事安全生产管理的机构,配备安 全生产管理人员 9、安全生产管理机构和人员以文件形式进行设置或任命 10、设置或配备符合国家、北京市的要求 设置或配备不符合国家、北京市的要求 11、企业内部应当设置事故隐患排查治理的专业技术队伍 12、在企业内部公布专业技术队伍名单 13、由专职安全生产管理人员及专业技术人员担任事故隐患排查治理的 专业人员 14、责任制(含事故隐患排查治理责任制)以正式文件在企业内部下发 安全生产责任中包含事故隐患排查治理内容的,视同有事故隐患排查治 理责任制 责任制中无事故隐患排查治理内容且无事故隐患排 查治理责任制或者有事故隐患排查治理责任制但未 正式发布 15、安全责任制中明确各岗位的责任人员 安全责任制中未明确各岗位的责任人员 16、责任制要明确考核机制 责任制中未明确考核机制 17、有考核记录 18、建立纵向到底、横向到边、人人有责的安全生产责任体系,与所有 部门、班组、职工签订安全生产目标责任状。矿山企业应当建立健全行 政领导岗位安全生产责任制、职能机构安全生产责任制、岗位人员的安 全生产责任制 19、建立健全本单位安全生产责任制 未建立健全本单位安全生产责任制 隐患排查标准 资质证照 营业执照 安全生产许可证 采矿许可证 安全管理机 构或人员 安全管理机构 责任制制度 类别 排查项 检查标准 安全隐患描述 20、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程 未组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程 21、保证本单位安全生产投入的有效实施 未保证本单位安全生产投入的有效实施 22、督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患 未督促检查本单位的安全生产工作,及时消除生产 安全事故隐患 23、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案 未组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援 预案 24、及时如实报告生产安全事故 未及时如实报告生产安全事故 25、组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划 未组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划 26、企业主要负责人(实际控制人)是安全生产第一责任人,事故隐患 排查治理职责至少应包括以下内容: 企业主要负责人(实际控制人)是安全生产第一责 任人,事故隐患排查治理职责至少应包括以下内 容: 27、建立健全并督促落实事故隐患排查治理责任制,包括确定职责、批 准责任制文本、对各级人员责任制落实情况进行考核奖惩等 未建立健全并督促落实事故隐患排查治理责任制, 包括确定职责、批准责任制文本、对各级人员责任 制落实情况进行考核奖惩等 28、组织制定并督促落实事故隐患排查治理的各项制度、组织制定事故 隐患排查判定标准和考核奖惩标准 未组织制定并督促落实事故隐患排查治理的各项制 度、组织制定事故隐患排查判定标准和考核奖惩标 准 29、保障事故隐患排查治理的资金投入,包括批准或向投资决策机构、 投资人申报事故隐患排查治理费用等 未保障事故隐患排查治理的资金投入,包括批准或 向投资决策机构、投资人申报事故隐患排查治理费 用等 30、定期组织并参加事故隐患排查 未定期组织并参加事故隐患排查 31、组织企业事故隐患的治理,及时事故消除事故隐患,包括组织重大 事故隐患上报、批准重要的事故隐患治理方案、定期听取事故隐患排查 治理情况汇报,组织对事故隐患治理效果进行评估等 未组织企业事故隐患的治理,及时事故消除事故隐 患,包括组织重大事故隐患上报、批准重要的事故 隐患治理方案、定期听取事故隐患排查治理情况汇 报,组织对事故隐患治理效果进行评估等 32、组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全 事故应急救援预案 未组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操 作规程和生产安全事故应急救援预案 33、组织或者参与本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育 和培训情况 未组织或者参与本单位安全生产教育和培训,如实 记录安全生产教育和培训情况 34、督促落实本单位重大危险源的安全管理措施 未督促落实本单位重大危险源的安全管理措施 35、组织或者参与本单位应急救援演练 未组织或者参与本单位应急救援演练 安全生产责 任制 主要负责人或实际 控制人安全职责

分类:安全管理制度 行业:采矿冶金行业 文件类型:Excel 文件大小:107 KB 时间:2025-10-17 价格:¥5.00

新冠肺炎疫情防控应急处置预案

新冠肺炎疫情防控应急处置预案 (更新版) 一、制定依据 本方案依据教育部《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》、《2021 年全省学校秋 季学期疫情防控工作方案》、省指挥部《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第七版)》、 枣庄市教育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室等有关文件制定,并根据疫情形势和防控 要求及时更新完善。 二、应急处置组织 成立应急处置领导小组。 组 长: 校长_______ 联系电话______ 学校疫情防控主体责任人; 副组长: 疫情联系人 _______ 联系电话 ________ 工作组职责分工:应急处置学校协调联络、人员管控、家校沟通、消毒消杀、心理疏导、 舆论引导、线上教学等; (一)协调联络组 负责人:______ 联系电话:_____ 上传下达,向上报告向下传达,联防联控部门和各组协调 (二)人员管控组 负责人:_____ 联系电话:_____ 根据应急处置等级,做好相应管控范围内的人员管理 (三)心理疏导组 负责人:_____ 联系电话:_____ 负责管控师生员工的心理疏导,情绪安抚等

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:22.7 KB 时间:2025-11-12 价格:¥5.00

双重预防体系建设隐患排查治理-百大行业双体系实施指南-2.2:矿山风险分级管控与隐患排查治理体系建设实施方案

EHS 微社区发﹝2017﹞55 号 EHS 微社区矿山 矿山风险分级管控与隐患排查治理体系建设 实施方案 公司各单位、各施工单位: 为落实党中央、国务院关于建立风险管控和隐患排查治理预防机制的重 大决策部署,建立企业风险分级管控和隐患排查治理体系(简称“两个体系”), 达到纵深防御、关口前移、精准监管、源头治理的目的,根据省政府办公厅《关 于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》(鲁政办字〔2016〕 36 号)和省政府安委会《关于深化安全生产隐患排查快整治严执法集中行 动推进企业安全风险管控工作的通知》(鲁安发〔2016〕16 号)等文件精神, 结合省质监局新出台的“两个体系”细则和我公司矿山实际,重新制定该实 施方案。 一、工作目标 通过再次开展风险分级管控和隐患排查治理体系建设工作,能够真正提 高矿山各级安全生产管理人员及岗位人员参与安全风险辨识、评估、管控和 隐患排查治理工作的主动性,进一步完善安全管理制度,落实安全主体责任, 提升安全生产管理水平,降低生产安全事故和职业病的发生几率。 二、领导机构 为健全完善公司矿山风险分级管控和隐患排查治理体系建设,公司制定 EHS 微社区矿山文件 下发了《EHS 微社区矿山关于成立矿山风险分级管控与隐患排查治理体系建设 领导小组的通知》,成立矿山“两个体系”建设领导小组。 组 长: 常务副组长: 副 组 长: 组 员: 领导小组下设矿山管理办公室,XXX 主任,XXX 为成员,负责矿山“两个 体系”建设方案编制,制度建设,推进落实,监督考核等工作。 公司矿山“两个体系” 建设领导小组下设 XXXXXX 三个矿区工作组,具体 分工如下表。 “两个体系”建设责任分工表 工作组 组 长 副 组 长 成员 职责分工 XXX XXX XX X 北石岭 1 号矿穿孔作业、爆破作业、 铲装作业、运输作业、检维修作业等 工序负责人 北石岭 1 号矿风险点辨识、 评估、分级、管控措施编 制,隐患排查实施。 XXX XXX XX X 北石岭 2 号矿穿孔作业、爆破作业、 铲装作业、运输作业、检维修作业等 工序负责人 北石岭 2 号矿风险点辨识、 评估、分级、管控措施编 制,隐患排查实施。 XXX XXX XX X 殷家庄矿穿孔作业、爆破作业、铲装 作业、运输作业、检维修作业等工序 负责人 殷家庄矿风险点辨识、评 估、分级、管控措施编制, 隐患排查实施。 各工作组职责:负责本工作组内各工序系统的风险点确定、危险源辨识、 评估、分级、管控措施编制,落实“两个体系”建设具体工作,确保能够将 本工序内所有风险点全覆盖辨识,及时向“两个体系”建设领导小组汇报工 作开展情况,制定分管区域内各岗位及作业场所的风险告知牌板,并组织职 工学习、贯彻落实,监督和组织组内隐患排查实施。 三、实施步骤和工作任务

分类:风险评估 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:39 KB 时间:2025-11-26 价格:¥5.00

风险隐患-事故隐患排查治理责任制(B)

事故隐患排查治理责任制 1 目的 为规范事故隐患排查治理的责任划分,特制定本制度。 2 安全生产委员会的责任 (1)安全生产委员会的主任为董事长,执行主任为总经理,成员为总 经理助理、副总经理和各部门负责人。安全生产委员会作为企业安全 生产决策和统筹机构,决定企业安全生产的重要事项;安委会办公室 为办公室; (2)安委会应每季度召开会议,研究和讨论企业安全重大事项,包 括企业隐患排查治理的重要事项。 3 各级人员事故隐患排查治理责任 3.1 董事长 (1)监督总经理事故隐患排查治理职责的落实情况; (2)批准隐患排查治理预算或提取事故隐患排查治理费用; (3)听取重大事故隐患排查治理方案和超出预算并投入较多的隐患 治理费用计划; (4)审核事故隐患排查治理费用的使用情况。 3.2 隐患排查治理领导小组 组长为总经理,副组长为公司副总经理,组员包括安全主管、各部门 负责人。其职责主要是全面领导公司隐患排查治理工作,批准重要隐 患治理方案。 3.3 总经理 (1)负责确定各级人员、各部门的安全生产职责,组织建立、健全 安全生产责任制,并对各级人员安全生产责任制落实情况进行考核奖 惩; (2)组织制定并督促落实事故隐患排查治理的各项规章制度; (3)保障事故隐患排查治理的相关资金投入,定期向董事长汇报隐 患排查治理的费用,重大事故隐患排查治理费用或投入较多的隐患治 理费用计划应报董事长批准; (4)定期组织全面的事故隐患排查,落实隐患排查频次、组织或参 加部门、记录保存等工作。 (5)组织企业事故隐患的治理,及时消除事故隐患,并对隐患治理 效果进行评估; (6)批准重要事故隐患方案,监督其实施情况; (7)重大事故隐患应按相关规定上报,参与并审核重大事故隐患治 理方案的制定,监督重大事故隐患治理情况; (8)批准隐患排查治理的奖惩意见,并监督其实施情况。 3.4 总经理助理 (1)贯彻执行安全生产、劳动保护有关的政策、法律法规和上级有 关指示; (2)协助总经理落实隐患排查治理责任,在计划、布置、检查、总结、 评比生产经营的同时注重安全工作; (3)做好隐患排查治理的上传下达工作,督促各部门落实隐患排查 治理职责; (4)协调隐患排查治理工作中的问题,参与重大事故隐患治理方案 的制定。

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安全生产年度工作总结工作计划-169.村委会安全生产工作计划

村委会安全生产工作计划    保护劳动者的生命安全和职业健康是安全生产的本质核心。下面是关于村委会安全 生产 工作计划 ,供大家参考!   村委会安全生产工作计划一    为落实安全生产责任制,强化安全生产目标管理,有效控制和减少安全事故的发生 ,保障人民生命财产安全,根据我村实际,特制定如下工作计划:    一、指导思想    认真贯彻党的××届×中全会和中央经济工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观 ,坚持“安全发展”的指导原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针 ,以《安全生产法》等有关法律法规和标准规程为依据,以隐患排查治理为重点, 标本兼治,突出重点,依法治理,夯实基础,提高水平,促进全村安全生产形势持 续稳定,为全村经济又好又快发展创造安全稳定的环境。   二、总体目标    通过深入开展安全生产治理行动,促进安全生产责任制落实,强化安全生产监管工 作,治理纠正违规违章行为,狠抓隐患排查治理,切实解决安全生产薄弱环节和突 出问题,推进安全标准化建设,实施分类监管,防止一般生产安全事故的发生,杜 绝重特大生产安全事故发生,促进全村安全生产形势持续稳定。    三、工作要求    (1)加强领导,精心组织。成立安全生产工作领导小组,实行领导岗位责任制,认 真落实单位“一把手”负责制和企业法定代表人负责制,任务层层分解,责任落实 到人。   (2)坚持每季度召开一次安全例会,且有工作记录。   (3)坚持重点部门每月检查一次,且有值班、检查记录。    (4)全面落实安全生产责任制,与本村职责范围内的下属单位、企业签订安全生产 目标管理责任状。   (5)认真履行安全生产职责,抓好安全生产宣传教育的专项整治工作。    四、工作重点    加强对安全隐患部位的整改工作。重点是加强对危险化学品、烟花爆竹、道路交通 、水上运输、村属企业的管理,突出重点时段、重点部位的日常检查,做到横向到 边、纵向到底,不留死角,全面加强管理,努力减少一般生产安全事故,杜绝重特 大事故发生。    村委会安全生产工作计划二    为进一步做好今年安全生产的管理工作,结合当前工作实际和以前存在的问题,为 有计划、有步骤的顺利开展工作,做到有效防范、切实预防,使我辣子寨村委会安 全生产工作上一个新的台阶,有效杜绝重特大安全事故的发生,全村经济和社会稳 定发展,现作出如下工作计划:    一、提高认识,加强领导    要把安全生产工作摆在各项工作的首位,常抓不懈,领导要高度重视,直接负责、 分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性,采取 切实有效的措施,精心组织、完善管理。   二、明确责任,逐层签定责任状   年初分别与各村小组长签定目标责任书,明确责任、狠抓落实。   三、加大宣传教育力度,提高群众的安全生产意识    充分抓住“6月安全生产月”活动的机会,大力宣传《安全生产法》的有关法律知 识,采取召开会议、板报、墙报、宣传标语、广播等形式进行宣传教育,掀起重视 安全生产的热潮,对小学生进行安全生产的专题教育。   四、加大检查督促力度    采取定期或不定期开展安全检查的方式,认真排出安全隐患,并提出整改措施,责 令定期整改,如有违法行为,依法按照《安全生产法》进行查处,并追究责任,做 到依法行政,严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。   五、加大对道路交通安全的`宣传

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双重预防体系建设隐患排查治理-百大行业双体系实施指南-2.1:关于成立矿山风险分级管控与隐患排查治理体系建设领导小组的通知

EHS 微社区发﹝2017﹞53 号 EHS 微社区矿山 关于成立矿山风险分级管控 与隐患排查治理体系建设领导小组的通知 公司各单位、各施工单位: 为进一步做好公司矿山风险分级管控与隐患排查治理体系(简称“两 个体系”)建设与运行工作,根据省政府办公厅《关于建立完善风险管控和 隐患排查治理双重预防机制的通知》(鲁政办字〔2016〕36 号)、省政府安 委会《关于深化安全生产隐患排查快整治严执法集中行动推进企业安全 风险管控工作的通知》(鲁安发〔2016〕16 号)和省质监局新出台的“两 个体系”细则要求,充分落实“两个体系”建设管理工作的组织机构,真 正实现纵深防御、关口前移、精准监管、源头治理的效果,特下发此通知。 一、工作目标 通过再次开展风险分级管控和隐患排查治理体系建设工作,能够真正 提高矿山各级安全生产管理人员及岗位人员参与安全风险辨识、评估、管 控和隐患排查治理工作的主动性,进一步完善安全管理制度,落实安全主 体责任,提升安全生产管理水平,降低生产安全事故和职业病的发生几率。 二、领导机构 为健全完善公司矿山风险分级管控和隐患排查治理体系建设,成立矿 山“两个体系”建设领导小组。 EHS 微社区矿山文件有限公 司文件 组 长: 常务副组长: 副 组 长: 组 员: 领导小组下设矿山管理办公室,XXX 任主任,XXX 为成员,负责矿山“两 个体系”建设方案编制,制度建设,推进落实,监督考核等工作。 三、职责分工 1、领导小组组长职责 组长是公司矿山风险分级管控和隐患排查治理的第一责任人,对矿山 落实风险管控措施和隐患排查治理全面负责,具体履行下列职责: (1)组织建立风险分级管控和隐患排查治理体系,保证风险分级管控 体系正常运行,落实风险管控措施,督促、检查隐患排查治理工作,及时 消除生产安全事故隐患; (2)组织制定并督促风险管控制度的落实;组织建立健全隐患排查治 理制度及隐患排查治理责任体系,并督促落实; (3)组织开展风险分级管控体系培训工作; (4)保证隐患排查治理资金投入的有效实施; (5)至少每季度组织召开一次风险分级管控体系工作会议,推进风险 管理体系持续改进;至少每年组织召开一次隐患排查治理体系评审工作会 议,推进隐患排查治理体系持续改进; (6)负责确定可接受风险的程度及重大风险管控措施的审批;组织制 定并实施重大隐患治理方案,并组织对其治理情况进行评估。 2、领导小组常务副组长职责 (1)组织制定并督促风险分级管控和隐患排查治理体系建设工作方案

分类:风险评估 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:22 KB 时间:2025-12-04 价格:¥5.00

小学安全隐患排查实施方案

小学安全隐患排查实施方案 为切实加强学校安全隐患排查,消除各种隐患给学 校造成财产损失和人员伤亡,确保师生人身安全和财产安 全,特制定本实施方案。 一、组织领导 成立学校安全隐患排查工作领导小组: 组长:安宏图 副组长:康士选赵晶晶 成员:全体班主任保安人员 二、工作目标 积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安 全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强 化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐 患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事 故的发生,确保人民生命财产安全,促进全校安全形势持 续稳定。 三、检查内容 (一)校舍 (二)用电 (三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况; (四)学校食堂卫生情况; (五)校园周边交通安全情况; (六)图书室、实验室、网络安全安全措施落实情 况; (七)校园周边治安工作情况等。 四、工作原则 (一)坚持学校自查和上级检查相结合,以自查为 主,按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,全 面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查 本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改 措施。确保安全隐患整改到位。 (二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁 验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出 现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依 法追究其管理责任。 五、工作步骤

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:21.7 KB 时间:2025-12-10 价格:¥5.00

双重预防体系标准模板-双体系全员培训-两个体系应知应会明白纸

企业两个体系应知应会明白纸 【一、三项要求所有人员掌握,二、五、六要求掌握各自岗位内容,四要求所有人大体了解】 一、两个体系建设基本要求 1、成立组织机构 企业应明确风险识别、评价和控制的主管部门,主要负责人应全面负责风险识别、评价和 管控等工作;分管负责人应负责组织分管范围内的风险识别、评价和管控等工作。组成人员应 包括各职能部门负责人、各类专业技术人员和相关岗位人员。 2、实施全员培训 企业应分层次、分阶段组织培训学习,掌握标准、程序、方法。企业应制定风险分级管控 培训计划,组织员工对危险源辨识方法、风险评价方法、分析过程及分析结果进行培训,并保 留培训记录。 3、编写体系文件 企业应建立风险分级管控制度,编制企业内部实施方案,编制作业指导书、工作危害分析 (JHA)记录、安全检查表分析(SCL)记录、风险分级管控清单、危险源统计表、风险点登记 台账等有关记录文件,确定风险识别、评价方法及风险等级判定标准。 二、主要职责 为健全完善公司风险分级管控和隐患排查治理体系建设,成立公司“两个体系”建设领导 小组。 组 长: 常务副组长: 副 组 长: 组 员: 领导小组下设安全管理办公室,XXX 任主任,XXX 为成员,负责公司“两个体系”建设方案 编制,制度建设,推进落实,监督考核等工作。 1、领导小组组长职责 组长是公司风险分级管控和隐患排查治理的第一责任人,对公司落实风险管控措施和隐患 排查治理全面负责,具体履行下列职责: (1)组织建立风险分级管控和隐患排查治理体系,保证风险分级管控体系正常运行,落实 风险管控措施,督促、检查隐患排查治理工作,及时消除生产安全事故隐患; (2)组织制定并督促风险管控制度的落实;组织建立健全隐患排查治理制度及隐患排查治 理责任体系,并督促落实; (3)组织开展风险分级管控体系培训工作; (4)保证隐患排查治理资金投入的有效实施; (5)至少每季度组织召开一次风险分级管控体系工作会议,推进风险管理体系持续改进; 至少每年组织召开一次隐患排查治理体系评审工作会议,推进隐患排查治理体系持续改进; (6)负责确定可接受风险的程度及重大风险管控措施的审批;组织制定并实施重大隐患治 理方案,并组织对其治理情况进行评估。 2、领导小组常务副组长职责 (1)组织制定并督促风险分级管控和隐患排查治理体系建设工作方案实施; (2)负责重大风险的判定及并组织重大风险管控措施的制定、评审,督促重大风险管控措 施落实; (3)组织制定风险判定准则和风险分级管控绩效考核制度;组织编制隐患排查项目清单; (4)每年至少组织开展一次风险管控体系的更新和隐患排查治理清单的补充完善; (5)协调和调度各职能部门风险管控工作开展情况; (6)负责将风险分级管控和隐患排查治理体系建设工作纳入安全生产责任制考核。 3、领导小组副组长职责 (1)负责分管范围内的风险管控工作措施落实和隐患排查治理工作,并按照职责落实隐患 排查治理责任; (2)指导并督促分管职能部门开展危险源识别及风险管控措施的落实; (3)检查分管职能部门的风险管控体系相关资料的建立情况;督促并检查分管职能部门的 隐患排查治理责任落实情况。 4、领导小组成员职责 (1)组织本部门职责范围内的危险源辨识和风险控制措施的落实,开展职责范围内的隐患 排查,并制定科学有效的治理措施; (2)完善本部门风险分级管控清单;负责职责范围内的隐患治理,并检查治理措施的执行 情况; (3)负责排查和辨识新的危险源,并及时更新相关信息资料;负责的隐患排查治理的闭环 管理,并及时更新相关信息资料; (4)负责在重要作业场所公告风险分级管控信息、发放岗位安全风险告知卡及隐患排查信 息的通报。 5、领导小组办公室职责 (1)组织或参与拟定安全分级风险管控体系制度、风险判定准则、实施方案;组织或参与 编制隐患排查项目清单; (2)组织或者参与风险分级管控和隐患排查治理培训工作; (3)组织或参与风险点的排查,汇总编制风险分级管控清单;组织或参与拟定隐患排查治 理制度及各部门、各岗位隐患排查责任制; (4)组织风险管控措施的评审,编制风险分级管控指导手册; (5)督促并检查各部门(车间)、岗位风险管控措施的落实情况和隐患排查治理工作的开 展情况;负责下达隐患整改通知单,督促整改,并组织验收实现闭环管理; (6)负责风险信息的更新完善;负责隐患排查治理建档管理、汇总隐患排查治理的数据信 息及上报、隐患排查治理体系文件的修订、完善、优化。 6、岗位人员职责 (1)掌握风险控制和隐患治理两个体系的基础知识,在班组长直接领导下,直接参与风险 控制和隐患治理工作,对本岗位风险控制和隐患治理负直接管理责任。 (2)熟知岗位危险有害因素、控制措施、应急措施,严格执行本岗位安全操作规程和安全 生产制度,检查作业场所的设备、设施、环境是否存在危险源、确保工作环境始终处于安全状态。 (3)按照隐患排查清单和计划,进行岗位隐患排查,检查出安全生产事故隐患后,在班组 长或者车间领导的具体安排下及时处理。 (4)发现危及人身安全生产重大事故隐患,要及时主动撤出危险区域,待隐患排除后可方 生产作业。 三、两体系建设培内容标准、步骤、方法 (一)动员部署与培训学习阶段(2018 年 9 月 1 日-30 日)(公司中层领导培训一次,全体 员工培训一次) 1、公司成立“两个体系”建设领导小组,布置任务与分工。同时利用各种形式进行深入的 宣传发动,使公司人人知道“两个体系”建设的有关内容。 2、教育培训,系统学习体系文件,即:体系建设的通则、细则和指南,学习省标杆企业体 系建设的成果。 公司全员进行培训,采用集中上课的形式,对公司全体员工讲解“两个体系”建设的重要性,

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:88.5 KB 时间:2025-12-11 价格:¥5.00

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