岗位: 审核人: 工程技术措施 管理措施 培训教育措施 岗前排查 薄弱人物上岗 人身伤害 1、配备酒精检 测仪;2、制订 薄弱人物排查 标准。 1、建立单位与家庭热 线沟通交流机制;2、 制订并落实薄弱人物管 理规定和班前会区队排 进行安全上岗教育培训 和排查帮教。 岗前排查 未配备合格的劳动 防护用品 人身伤害 1、制定劳动防 护用品配备、 使用、检验、 更换等技术标 1、制定劳动防护用品 管理规定;2、现场检 查、过程控制;3、按 规定考评兑现。 安全培训部门按规定进 行机械凿岩作业培训, 掌握劳动防护用品应知 应会知识,考核合格上 气体检查 通风不良、有害气 体超标 窒息中毒 1、通风系统合 理有效,风量 、风质满足要 求;2、施工地 1、制定矿井通防管理 规定;2、矿通防专业 按规定实测风量、风 质;3、现场对通风状 安全培训部门、区队及 通防技术专业按规定进 行机械凿岩作业培训, 掌握通风、有害气体方 活石检查 顶帮存有危岩浮石 人身伤害 1、执行敲帮问 顶制度,及时 排除危岩浮 石,若不能有 1、制定排险专项规 定;2、定时检排:进 入工作面及放炮后凿岩 工或班长在专人监护、 安全培训部门、区队及 采掘技术专业按规定进 行机械凿岩作业培训, 掌握顶帮浮石排除应知 设备检查 作业场所消防设施 不齐全或失效 火灾事故 1、制定消防设 施配备标准;2 、按标准配备 。 1、制定消防器材管理 规定;2、现场检查、 过程控制;3、按规定 考评兑现。 安全培训部门、区队及 通防技术专业按规定进 行机械凿岩作业培训, 掌握消防设施应知应会 设备检查 设备安全棚不牢固 人身伤害 1、制订安全棚 制造标准;2、 按照标准进行 制作加工或整 1、制定凿岩机安全使 用管理规定;2、现场 检查、过程控制;3、 按规定考评兑现。 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行凿 岩作业培训,掌握安全 棚应知应会安全知识, 设备检查 各输油管及其连接 部位等出现“跑、 冒、滴、漏” 火灾 1、制订输油管 路完好标准;2 、按照标准进 行安装检查或 1、制定凿岩机输油管 路安全使用管理规定; 2、现场检查、过程控 制;3、按规定考评兑 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行凿 岩作业培训,掌握机械 凿岩作业输油管路及其 作业中 退路不畅通 人身伤害 1、制订安全畅 通路线标准;2 、按照标准进 行设置或整改 1、制定凿岩机安全畅 通路线管理规定;2、 现场检查、过程控制; 4、按规定考评兑现。 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行凿 岩作业培训,掌握机械 凿岩作业安全畅通路线 作业中 运行路线或驻车位 置不平整 倾倒伤人 1、制订运行路 线或驻车防倾 倒安全标准;2 、按照标准进 1、制定凿岩机运行路 线或驻车位置管理规 定;2、现场检查、过 程控制;3、按规定考 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行凿 岩作业培训,掌握机械 凿岩作业运行路线或驻 作业中 运行范围安全间隙 不够或周围有人 挤伤 1、制订运行范 围安全间隙及 人车运行安全 标准;2、按规 1、制定凿岩机运行安 全间隙和人车运行管理 规定;2、现场检查、 过程控制;3、按规定 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行凿 岩作业培训,掌握机械 凿岩作业运行范围安全 作业中 行驶过程中爬、跳 车 挤伤、摔 伤 1、制订行驶过 程爬跳车安全 标准;2、按规 定行驶,警示 1、制定凿岩机行驶爬 跳车管理规定;2、现 场检查、过程控制;3 、按规定考评兑现 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行凿 岩机车行驶安全培训, 掌握机械凿岩机车行驶 作业中 水文地质可疑区未 执行“先探后掘” 制度 透水事故 1、按照规程规范 制订探放水安全 技术标准;2、分 析查明可疑区水 1、制定防治水安全管 理规定;2、现场熟练 掌握透水征兆;3、现 场设置有效联络通讯, 安全培训部门、区队及 防治水技术专业按规定 进行凿岩作业防治水培 训,掌握机械凿岩作业 作业中 未湿式作业 人身伤害 1、制订湿式凿 岩安全标准;2 、按规定配备 湿式凿岩供水 1、制定凿岩机湿式凿 岩等防尘管理规定;2 、现场检查、过程控 制;3、按规定考评兑 安全培训部门、区队及 通防专业按规定进行凿 岩湿式作业等综合防尘 培训,掌握机械凿岩湿 作业中 加深残眼 人身伤害 1、制订凿岩作 业残眼安全处理 标准;2、现场及 时发现确认残眼 1、制定凿岩机残眼处 理安全管理规定;2、 现场检查、及时确认、 过程控制;3、按规定 安全培训部门、区队及 采掘技术专业按规定进 行凿岩作业残眼处理培 训,掌握机械凿岩残眼 作业中 作业期间出现“出 水、硫化氢超标、 地压显现”等异常 情况 冒顶、透 水、中毒 1、制订防出水 、硫化氢超标 、地压显现安 全处理标准;2 1、制定出水、硫化氢 超标、地压显现处理安 全管理规定;2、现场 检查、及时落实处理、 安全培训部门、区队及 采掘与通防技术专业按 规定进行出水、硫化氢 超标、地压显现培训, 作业中 打钻时断钎 戳伤,物 体打击 1、制订打钻时 断钎安全处理 标准;2、现场 及时发现确认 1、制定凿岩机打钻时 断钎处理安全管理规 定;2、施工前确认钻 杆完好;3、施工区域 安全培训部门、区队及 采掘技术专业按规定进 行凿岩作业打钻时防断 钎处理培训,掌握机械 (记录受控号)单位或风险点:机械凿岩作业 危险源或潜在事件 现有管控措施 可能发生 的事故类 型及后果 表B.3工作危害分析(LEC)评价 分析人: 日期: 序号 作业步 骤 作业中 人员拽拉带电电缆 触电伤害 1、制订人员拽 拉电缆安全操 作标准;2、凿 岩机装备自动 1、制定拽拉电缆处理 安全管理规定;2、必 须停电确认并安全控制 后拽拉电缆;3、使用 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行拽 拉电缆作业培训,掌握 拽拉电缆作业安全应知 作业中 带电检查检修电气 、电缆、设备等部 件 触电 1、制订检查检 修电气、电缆 、设备等部件 安全操作标 1、制定检查检修电气 、电缆、设备等部件作 业安全管理规定;2、 监督采购质量和资质; 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 行带电检查检修电气、 电缆、设备等部件操作 作业中 台车运行速度过快 、拐弯过急 触碰设备 、人员 1、按照规程规 范制订台车运 行的安全技术 标准;2、选型 1、制定防台车运行速 度过快、拐弯过急时安 全管理规定;2、检查 灯闸铃安全状态;3、 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行防 台车运行速度过快、拐 弯过急的安全培训,掌 作业中 大臂升降和左右移 动时下部和侧旁站 人 挤伤、碰 伤 1、制订大臂升 降和左右移动 时安全处理标 准;2、配置照 1、制定大臂升降和左 右移动安全管理规定; 2、现场检查、过程控 制;3、按规定考评兑 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 行大臂升降和左右移动 时安全培训,掌握大臂 作业中 台车电缆破损未及 时处理 触电伤害 、发生火 灾 1、制订台车电 缆破损安全处 理标准;2、设 置灵敏可靠的 1、制定台车电缆破损 处理安全管理规定;2 、现场检查、过程控 制,禁止带电处理破损 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 行台车电缆破损处理培 训,掌握电缆破损安全 作业中 设备工作完毕后没 有切断电源 火灾、触 电事故 1、制订设备工 作完毕后切断 电源安全使用 管理标准;2、 1、制定设备工作完毕 后切断电源安全管理规 定;2、现场检查、过 程控制;3、按规定考 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 行电源管理安全培训, 掌握设备工作完毕后切 作业中 机械裸露的运转部 位无防护罩 人身伤害 1、制订机械防 裸露运转安全 管理标准;2、 转动部位设防 1、制定机械防裸露运 转安全管理规定;2、 现场检查、过程控制; 3、按规定考评兑现。 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行机 械防裸露运转操作培 训,掌握机械防裸露运 作业中 抛掷工具、物品 砸伤 1、制订防抛掷 工具、物品安 全管理标准;2 、对可能抛掷 1、制定抛掷工具、物 品安全管理规定;2、 现场检查、及时确认、 过程控制;3、按规定 安全培训部门、区队及 机电专业按规定进行防 工具、物品抛掷安全培 训,掌握防工具、物品 作业中 用湿手操作开关配 电盘 触电伤害 1、制订防湿手 操作开关配电 盘安全管理标 准;2、配电点 1、制定防湿手操作开 关配电盘安全管理规 定;2、现场检查、过 程控制;3、按规定考 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 行防湿手操作开关配电 盘安全培训,掌握防湿 作业后 作业结束设备未停 放在安全地点 伤人 1、制定设备安 全停放管理标 准;2、指定设 备安全停放地 1、制定设备安全停放 管理规定;2、现场检 查、过程控制;3、按 规定考评兑现。 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 行设备安全停放管理培 训,掌握安全停放应知 岗位: 审核人: 工程技术措施 管理措施 培训教育措施 岗前排查 存有浮石 冒落伤人 1、制定浮石敲 帮问顶管理标 1、制定浮石安全管理 规定;2、现场配备警 安全培训部门、区队及 技术专业按规定进行浮 岗前排查 未扎紧袖口 伤人 1、制定工作服 穿着管理标 1、制定工作服安全着 装管理规定;2、现场 安全培训部门、区队及 技术专业按规定进行工 作业中 钻杆断裂 崩伤 1、制订打钻时 断钎安全处理 1、制定凿岩机打钻时 断钎处理安全管理规 安全培训部门、区队及 采掘技术专业按规定进 作业中 加深残眼 人身伤害 1、制订人工 凿岩作业残眼 1、制定人工凿岩机残 眼处理安全管理规定; 安全培训部门、区队及 采掘技术专业按规定进 作业中 凿岩设备漏电 人身伤害 1、制订凿岩设 备漏电安全处 1、制定凿岩设备漏电 安全管理规定;2、现 安全培训部门、区队及 机电技术专业按规定进 岗位: 审核人: 序号 作业步 骤 危险源或潜在事件 可能发生 的事故类 型及后果 现有管控措施 表B.3工作危害分析(LEC)评价 (记录受控号)单位或风险点:爆破作业 分析人: 日期: 现有管控措施 表B.3工作危害分析(LEC)评价 (记录受控号)单位或风险点:人工凿岩作业 序号 作业步 骤 危险源或潜在事件 可能发生 的事故类 型及后果 分析人: 日期:
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:134 KB 时间:2026-01-06 价格:¥2.00
【 标 题】论政府工作全面质量管理 【 作 者】马孝扬 【作者简介】马孝扬 沈阳行政学院 沈阳 110032 【 正 文】 随着社会经济、科学技术的迅速发展和政府职能覆盖范围的日益扩大,政 府工作质量的优劣,越来越直接地决定着经济、社会的发展进程。故而,提高 政府工作质量已成为当今世界各国普遍关注的课题。政府也应象企业一样,一 切活动都应围绕自己的产出及产出质量进行,其关注点应是如何通过自身的高 质量工作,优质地服务于社会公众。本文拟就我国各级政府为提高其工作质量 而应开展的全面质量管理的必要性、可能性以及实施等方面作以尝试性研究。 一、加强政府工作全面质量管理的必要性 一般而言,随着现代科技的发展、人类文明的进步,现代社会生活变得日 益丰富多彩。从太空到海洋,从物质文明到精神世界,从政治经济、法律到文 化、体育和卫生,从工作、事业到家庭,交织成一幅五光十色现代生活的立体 画面。然而,这一切的一切无不与政府密切联系。政府的足迹遍布于社会生活 的方方面面,它强有力地控制、影响或指导社会生活的发展,已毫无疑问地成 为现代社会生活的中心问题。这一点不容置疑地表现为:政府本身构成现代社 会生活不可缺少的一环,是社会各阶级、阶层、政党、集团乃至个人关注的首 要问题;现代政府的活动成为作用于经济基础和整个社会生活的一种最普遍、 最经常、最直接、最重要的活动遍布于政治、经济、文化等现代生活的每个领 域;整个人类面临的问题日益和政府相关联。现代政府在社会生活中举足轻重 的地位,决定了政府管理的优劣、政府效率的高低必然地要对现代社会发展产 生重大影响,或起促进作用,或起阻碍作用。进一步地说,政府的工作质量是 一个客观存在的问题,并且普遍地表现在行政管理诸环节之中。行政管理每一 环节的质量,无一不影响着整个政府管理的质量。 首先,就行政决策系统而言,还常有因为没能真正实现决策的科学化、民 主化,而影响决策质量的情形。某些行政决策不仅造成了国家资财的巨大损失 和浪费,而且带来一系列不良后果,甚至产生难以消除的滞后负效应。在我国 现存的某些政策体系中,政令相互矛盾、政策相互冲突的现象时有发生。这不 但影响了政府的权威性,同时也给行政执行带来一系列的困难。深入剖析之, 这些又都与信息系统、咨询系统以及中枢系统各自的工作质量紧密相关。众所 周知,现代社会是信息社会,科学的行政决策有赖于信息系统提供充足、全 面、准确的信息。然而,信息系统在运行过程中若提供的是某些低质量的水分 信息,则势必严重影响行政决策及其执行的质量。行政决策咨询系统是为了适 应现代科学技术和经济的飞速发展,决策过程中的随机因素不断增多,一些复 杂的经济、政治军事、科技、社会问题的决策难度日益增大,决策者个人的能 力作用有限等等而产生的智力辅助机构,其基本功能是对行政决策各方面的情 况进行反复研究,科学预测,及时为决策中枢系统提供若干有价值的备选方 案。然而某些咨询系统并没有高质量地行使这些职能,在参谋咨询过程中,低 质量的调研,较少提出不同的见解,论证中较多地是如何寻找论据,以说明决 策的正确性,很少去进行“不可行”论证。其结果为某些低质量决策的出台推波 助澜。中枢系统运行的好坏则更是直接地关系到行政决策的质量。 其次,就行政执行而言,在某些地区和部门还相当普遍地存在着执行偏离 方向、执行走样的现象,还存在着大量不规范的政府行为。例如,公路上乱设 卡、乱收费、乱罚款在一个时期成为全国性的大问题,国务院为此发过文件。 然而,治一下,好一阵,风头一过依然故我,有的地方甚至变本加厉;某些地 区在招商引资中,政策乱开口子;某地政府以“改革开放”为名,公开支持营业 性的开赌设局,导致人们产生模糊认识,赌风盛行,如此等等,都反映我们的 行政执行质量问题。因此,有许多有识之士提出了要“规范政府行为”、“加强政 府行为的法律控制”等见解。 再次,就行政监督系统而言,其监督的质量不仅反映在政府对自身的内部 监督质量上,也反映在政府对其管理对象系统的监督质量上。有些监督软弱无 力,有的形同虚设。仅就政府对对象系统的监督而言,众所周知的“武汉长江动 力集团”事件,就足以反映我们的行政监督系统的质量问题。 以上仅从行政管理的几个重要环节上列举了一些现象,从中可以看到,加 强政府工作全面质量管理是十分必要的,也是亟待解决的问题。 二、加强政府工作全面质量管理的可能性 加强政府工作全面质量管理不仅是必要的,而且也是可能的。 首先,这是建立和完善有中国特色社会主义市场经济体制的客观需要,而 这种客观需要必将成为加强政府工作全面质量管理的强劲动力。现代政府在社 会生活中举足轻重的地位,决定了政府管理的优劣,政府效率的高低必然要对 现代社会发展产生重大影响。特别是,在我国由计划经济体制向社会主义市场 经济体制转变时期,政府的角色不但是社会管理的主体,而且还是领导社会变 革的主体。因此,更进一步地要求着政府系统管理的高质量。 其次,客观上存在着政府工作质量的检验标准。从总体上说,可以用政府 系统的良性运行作为其质量的检验标准。即从政府本身来说,该质量标准是指 政府系统的结构体系与其功能以及文化心态之间的相互促进,协调发展,整个 政府是富有生机和活力、富有效率的有机整体。从政府与其外部环境的关系来 说,该质量标准是指整个政府系统的运行和发展适应其经济基础的需要,能够 极大地促进社会政治、经济和文化事业的全面发展,综合国力的普遍提高。政 府运行被置于人民群众的监督之下,政府廉洁奉公,从而在社会生活中享有高 度的合法性和权威性。 再次,业已建立和推行了国家公务员制度以及其它行政法规体系。全方位 地规范了政府行为,规范了行政主体的岗位职责,为开展和加强政府工作全面 质量管理提供了有力的操作依据和法律保障。 最后,我国业已形成了纵横交错、内外结合的监督机制。只要进一步加强 其监督的有效性,则必将构成强有力的质量保证体系的最主要部分。 三、采取措施,全面开展和加强政府工作全面质量管理 开展和加强对政府工作的全面质量管理,必须注重做好如下几方面工作: 其一,加强基础研究工作,借鉴和吸收企业推行全面质量管理的研究成果 和实践经验。在企业管理中,全面质量管理被定义为:是企业全体职工及有关 部门同心协力,综合运用管理技术、专业技术和科学方法,经济地开发、研 究、生产和销售用户满意产品的系统管理活动。其基本指导思想是:一切为用 户满意,一切以预防为主,一切用数据说话,一切按计划实施、检查、处理。 其特点表现为:全过程进行质量管理,全员参加质量管理,全社会推动质量管 理,是全面、综合的质量概念。而政府工作全面质量管理可以被定义为:各级 政府及其全体公务员通力配合,综合运用现代管理技术、专业技术和科学方 法,最优地实现对社会公共事务的系统管理活动。政府工作全面质量管理也应
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:26.5 KB 时间:2026-03-30 价格:¥2.00
学校网络安全管理工作总结 学校网络安全管理工作总结(通用 5 篇) 学校网络安全管理工作总结 1 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生 1166 人,教职工 74 人。随着计 算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并 对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了 我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安 全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全 管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制 度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实 施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求, 在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局 电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网 上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定 计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还 购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培 训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室 100 台,另有 24 套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于 机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及 软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故 障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮 件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升 级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内 重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪 书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图 片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸 俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网 站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生 的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。 六、存在不足: 1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训 来提高。 2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。 学校网络安全管理工作总结 2 为深入贯彻落实总体国家安全观,持续推进网络安全工作,使广大青少年更加了解网 络,提高网络文明素养,增强互联网安全及防范意识,营造安全健康文明的网络环境,在 8 日到 24 日期间,迁安市第二中学认真组织,积极谋划,深入开展了多项网络安全知识 推广推进活动。特做如下总结: 领导重视成立专门的领导小组,学校成立了主管校长任组长,其他领导为副组长,班 主任为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。加强培 训,提高广大教师的网络安全意识。 安排素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感的教师负责学校网络安全维护; 学校信息技术室专门安排专堂讲座,培训全体教师,使广大教师能熟练掌握网络知识,安 全使用网络依托多种形式,广泛开展活动,推进网络安全周活动。 一、升旗仪式上广泛宣传 在 8 日的升旗仪式上,校团委组织学生进行了情景剧表演,以学生喜闻乐见的班会的 形式进行了网络安全知识普及,告诉学生们什么样的话不能说,什么样的事不能做,维护 网络安全人人有责。 二、依托展板,LED 屏、校园广播等进行全方位的宣传 在教学楼道等学生活动的地方粘贴宣传展板,LED 屏滚动宣传“共建网络安全,共享 网络文明”的标语,校园广播课间连续播报网络安全事件以及应对措施、网络安全知识, 提高广大师生使用网络时的安全防范意识,强调网络安全是我们共同的责任,要靠大家的 共同努力。 三、利用班会和自习课时间观看网络安全宣传视频 以网络安全为主题,多种形式,搞活班会,加大了宣传教育力度,增强了师生网络安 全意识,营造了网络文明的新风;自习课上,关于网络安全的视频也是频繁往复播放,让 学生仿若身临其境,切实体会网络安全的重要性。 四、开发网络安全主题课 聂利老师的《网络是把双刃剑》、王晓敏老师的《文明上网、守法尊规》等主题课, 从不同角度提高了学生的认识,树立了文明上网,网络安全意识! 通过网络安全宣传周的系列活动,广大师生对网络安全知识已经有了更深刻的了解, 能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》。我们相信希望通过大家共同的`努力,可以 使互联网越来越干净,越来越文明。 学校网络安全管理工作总结 3 为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx 年 9 月 18 日―23 日,xx 中心小学积极开展 20xx 年国家网络安全宣传周活动。 一、精心组织,狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动 取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案 拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要 求,做好本次宣传周的活动。 二、形式多样、内容丰富 1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络 安全文化氛围。 2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律 法规及相关案例,供广大师生学习使用。 3、通过 QQ 群和微信群推送网络安全信息。通过 QQ 群和微信群面向全校师生及家
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学校网络安全年度工作总结范文(通用 5 篇) 充实的工作生活一不留神就过去了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,需要认 真地为此写一份工作总结。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为大家整 理的学校网络安全年度工作总结范文(通用 5 篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有 需要的朋友。 学校网络安全年度工作总结 1 20xx 年 11 月 21 日,国家网络安全宣传周“网络安全知识进万家”活动在__市部分 高校启动。为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的 号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能, 因此于 20xx 年 11 月 24 日—30 日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。 内容及形式丰富多彩,具体如下: 一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。 为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、 校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对 网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得 到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间 对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。 在校团委的统一安排下,同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络 文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使华外学生从最 初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传 并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐 的网络环境。 二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。 认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活 动的必要性。我校于 20xx 年 11 月 24 日——26 日,组织在校同学们进行了多种形式的 网络安全知识的学习,并于 26 日下午参加教育部思政司组织的“全国大学生网络安全知 识竞赛”。 我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的.积极性, 并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证 书》。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通 过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到 学习和生活中。” 三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲 针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患,我校组织学生于 20xx 年 11 月 26 日— —26 组织三场“网络安全精彩一课”教育巡讲,现代教育技术中心李__老师为近 600 名 同学们相继带来了精彩的讲说,增长了同学们的网络安全知识,提高了同学们的网络安全 防范意识。 开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病 毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题, 主讲人李__老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从 哪些方面来保护自己。 为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络浏览 器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等 等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预 期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。 四、在学生公寓内开展“线上网络安全体验基地”活动 20xx 年 11 月 29 日,我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参与体验教 育部联合公安部启动的“线上网络安全体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界,看 似安全的网络环境居然处处充满了“危险”。通过本次网络安全的体验,同学们能够正确 辨认出计算机是否存在不良信息,树立了自我保护意识,并且可以更好的利用互联网。 参与此次体验的赵同学说:“这次网上体验,让我获益匪浅,懂得了很多课堂上接触 不到的东西,很实用,很有价值,我想把这个体验活动分享给更多人,让更多人受益。” 在体验的过程中积极踊跃,充分展现出了我校同学对本次活动参与的热情。 通过网络安全宣传周的系列活动,华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解, 能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到 底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。 网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次 网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大 家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网 世界中遨游。 学校网络安全年度工作总结 2 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生 1166 人,教职工 74 人。随着计 算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并 对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了 我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安 全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全 管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制 度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、 切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求, 在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局 电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网 上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定 计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还 购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培 训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室 100 台,,另有 24 套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由 于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统 及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大 故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮
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学校网络安全工作总结范文(通用 5 篇) 学校网络安全工作总结 1 为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx 年 9 月 18 日-23 日,xx 中心小学积极开展 20xx 年国家网络安全宣传周活动。 一、精心组织,狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动 取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案 拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要 求,做好本次宣传周的活动。 二、形式多样、内容丰富 1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络 安全文化氛围。 2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律 法规及相关案例,供广大师生学习使用。 3、通过 QQ 群和微信群推送网络安全信息。通过 QQ 群和微信群面向全校师生及家 长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。 4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生 网络安全意识。 举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生 开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理 解网络安全的重要性。 三、效果明显深入人心 经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程 度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。 全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全 教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识 的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保 护技能方面都取得了较好的效果。 学校网络安全工作总结 2 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生 1166 人,教职工 74 人。随着计 算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并 对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了 我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安 全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全 管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制 度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、 切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求, 在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局 电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网 上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定 计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还 购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培 训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室 100 台,另有 24 套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于 机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及 软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故 障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮 件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升 级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内 重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪 书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片, 不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格 调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板 报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息 安全防范意识,增加师生上网安全意识。 六、存在不足: 1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训 来提高。 2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。 学校网络安全工作总结 3 网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交 流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其 中一些不良内容也极易对学生造成伤害。 20xx 年 9 月 17 日至 20xx 年 9 月 23 日,我校进行了“网络安全为人民,网络安全 靠人民”网络安全宣传周活动。 首先围绕我校实际情况制定学校安全网络宣传周实施方案;其次抓好宣传工作,以班 级为单位进行网络安全宣传和教师网络安全专题学习;还进行了辽民师专网络安全知识竞 赛,最后以活动强化教育,开展了“网络安全我知道”活动,达到进一步普及网络安全知 识,增强网络安全意识,营造安全、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的合法 权益,切实维护国家网络安全为目的的网络安全教育活动。 学校网络安全工作总结 4 为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程学院于 9 月 17 日至 9 月 23 日开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体 网络”。 一、加强宣传,提升全院学生网络安全意识 9 月 17 日,为贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,学院利用官 方微信、微博平台推送“网络安全周——最新防网络、防电信诈骗秘籍”;辅导员老师充
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教育系统网络安全工作责任制实施细则 第一条为贯彻落实 XX 思想,加强学校网络安全工作。根据《网络安全法》、《党委(党 组)网络安全工作责任制实施办法》《教育系统党委(党组)网络安全工作责任制的实施细则》, 结合实际,制定本实施细则。 第二条网络安全事关国家安全、政权安全、经济社会发展和学校的安全稳定。按照“谁 主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,主要领导对本局(本校)网络安全负 主体责任,分管领导作为直接负责人主抓网络安全工作。 第三条建立健全组织机构。成立“XX 县教育系统网络安全与信息化领导小组”,领导 小组办公室设在教育局电教站,各级各类学校成立网络安全工作小组。 第四条 XX 县教育系统网络安全与信息化领导小组的主要责任: (一)认真贯彻落实党中央和 XX 关于网络安全工作的重要指示精神和决策部署,贯 彻落实网络安全法律法规和政策文件。 (二)明确全县各级各类学校网络安全建设的主要目标、基本要求、工作任务、保护 措施,负责全县教育系统网络安全工作的顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进、督 促落实,规范学校网络安全信息汇集、分析和研判工作,审定本县教育系统网络安全与信 息化领导小组年度工作要点,研究出台涉及网络安全的重要政策和制度措施等。开展网络 安全信息通报,实施网络安全检查,部署网络安全工作计划,研究解决网络安全工作重大 — 1 — 问题。 (三)建立健全网络安全决策机制,将网络安全作为安全稳定工作的重要组成部分, 纳入重要议事日程。每年至少召开一次网络安全专题会议,研究部署工作,审议重大问题。 建立和落实网络安全责任制,明确网络安全职能部门,加大人力、物力、财力的支持,保 障网络安全各项工作落实到位。 (四)协调本县教育系统网络安全保护和重大事件处置工作,支持配合地方党委和政 府处置涉及学校的重大网络安全事件,落实重要时期的网络安全保障措施。采取有效措施, 积极为公安机关、国家安全机关依法维护国家安全、侦查犯罪及防范、调查恐怖活动提供 支持和保障。 (五)全面落实网络安全等级保护制度,持续加大关键信息基础设施的建设力度,对 重要信息和应用系统重点保护,建立健全网络安全保护制度,履行网络安全保护义务。 (六)组织开展网络安全宣传教育活动,开展重要网络安全活动,采取多种方式向广 大师生员工宣传普及网络安全知识和技能,提高师生员工的网络安全意识,加强安全防范 能力。 (七)定期进行全县教育系统网络安全专项检查,及时掌握全县教育系统网络安全现 状。严格执行网络安全信息通报制度,推进全县教育系统网络监测工作,实现安全监测全 覆盖,发现安全威胁及时通报相关单位或部门,跟踪核查修复情况,尽快消除安全隐患, 提高安全保障水平。 (八)根据上级要求和最新精神,及时修订《XX 县教育系统网络安全事件应急预案》, — 2 — 根据安全事件的情况,统筹本县教育系统网络安全应急工作。 第五条各级各类学校网络安全工作组的主要责任: (一)认真学习贯彻 XX 关于网络安全工作的重要指示精神和贯彻落实党中央的决策 部署,贯彻落实网络安全法律法规和政策文件,牢固树立安全第一的观念,认真贯彻执行 国家相关法律法规和学校关于网络安全的相关管理制度,保护国家机密,净化网络环境。 (二)各级各类学校网络安全工作组由学校主要负责人、分管领导、信息技术装备管 理员及相关技术人员组成。各级各类学校主要负责人是本学校网络安全第一责任人,分管 领导信息技术装备管理员为直接责任人。 (三)各级各类学校网络安全工作组要及时按要求处置学校信息系统的安全隐患,保 障所使用的网络设备和配套设施的安全,保障信息安全,网络系统正常运行,积极参与网 络安全保护和重大事件处置工作。 (四)主要负责人要将网络安全工作作为安全稳定工作的重要内容,要认真遴选政治 素质过硬、责任心强的人员作为相关系统和和设备的管理员。更换相关管理员后,应及时 到局电教站备案并解除原管理员相关管理权限。 第六条建立健全网络安全规章制度。全面梳理现有学校关于网络安全有关文件和规章 制度,及时修订与当前形势不相符的相关文件和制度,保持和上级要求完全一致,以适应 新形势对校园网络管理的要求。 第七条加大网络安全宣传力度。向广大师生宣传《网络安全法》和国家关于互联网管 — 3 — 理的法律法规,增强网络用户的安全意识,强化“网非法外之地”的观念;积极组织学习 XX 关于互联网系列重要讲话精神,把网络安全提升到国家安全和社会稳定的高度来审视网 络建设与管理工作;各级各类学校都要采取不同的形式,对广大师生定期进行网络安全教 育,自觉遵守法律法规。 第八条强化网络安全责任意识。全面落实网络安全责任制度,把涉及网络安全的各环 节的责任,落实到具体的责任人。要强化政治责任,坚持把网络安全工作摆在重要位置, 切实加强对网络安全工作的组织领导,真正从思想上高度重视起来,做到守土有责、守土 负责、守土尽责。牢固树立抓好是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念。 第九条认真落实网络安全法律法规,加强校园网络和信息管理。 (一)严格执行实名认证制度。 (二)排查校内各类网站,凡属学校的门户网站,全部应在区教育厅规定的站群平台 上建设。 (三)加强校园网用户管理。对校内租房户,一律不开设校园网用户权限。 (四)全面清理各类网站和信息系统管理员的权限。凡已调离管理员工作岗位的人员, 一律取消系统管理权限,严禁管理员将管理权限移交给其他人员。 (五)加强网络安全防护。凡被检测出存在有安全隐患的各类信息系统,且未能及时 修复的,一律不得对外发布。 (六)加强上网信息管理。各级各类学校应全面清理网站已有的上网信息,凡涉及敏 — 4 — 感信息的一律做脱敏处理。 第十条加强校园网资源管理。严格执行审批制度,凡未经审查通过的,一律不提供校 园网资源和权限。具体要求如下: (一)学校网站域名(包括 IP 地址)只能用于本校的各级网站,学校各级各类网站必 须使用本校域名。 (二)禁止在本校服务器上部署的网站使用公网域名。 (三)禁止在本校服务器上部署非本校部门的网站或个人网站,禁止非本校网站使用 本校域名。 (四)本校网站不得用于商业或其它盈利目的,不得用于所申请用途以外的其它用途。 第十一条建立网络安全责任制考核制度。将网络安全工作列入对各级各类学校年度考 核指标,并作为对各级各类学校领导干部考核评价的重要内容。 第十二条全面落实网络安全责任追究制度。各级各类学校主要负责人应高度重视网络
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学校园网络及信息安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计 算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资 源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正 常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章 总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网 络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的,为校园网络应用而服务的硬 件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安 全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、校园网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相 应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供 的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工 作站的活动。 5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的 监督检查,必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安 全检查。 6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告 违法行为和有害信息。 第二章 网络安全管理细则 1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、 防盗等设备,管理人员应每天检查上述设备是否正常,保证网络设备的安全运行,要建立完 整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分 类和妥善保存工作。 2、校园网由学校电教处统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使 用者必须严格使用由电教处分配的 IP 地址,网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、 准确登记备案,由电教处负责对其进行监督和检查。任何人不得更改 IP 及网络设置,不得 盗用 IP 地址及用户帐号。 3、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、 建设,不得危害计算机网络系统的安全。 4、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告并定期汇报,及时 解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后,电教处必须及时备 案并向公安机关报告。 5、网络教室及相关设施未经校领导批准不准对社会开放。 6、校园网中对外发布信息的 Web 服务器中的内容必须经领导审核,由负责人签署意见 后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。 7、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,电教部门对用户口令保 密,不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据 要实施保密措施。 8、电教部门统一在每台计算机上安装防病毒软件,各部门、教研组、办公室要切实做 好防病毒措施,随时注意杀毒软件是否开启,及时在线升级杀毒软件,及时向电教部门报告 陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。 9、未经电教部门及校园各子网网管的同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、 应用软件转录、传递到校外。 10、切实保护校园网的设备和线路,未经允许不准擅自改动计算机的连接线,不准打开 计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备,不准擅自把计算机设备外 借。 11、各处室部门和教研组备课组必须加强对计算机的上网行为和相关软件应用的指导管 理,指定专人负责管理,发现问题应及时报告电教处处理。 12、对校园网络实行管理员 24 小时巡查制度,双休日、节假日,要有专人检查网络及 信息安全运行情况。 13、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户使用日志等均应 严格按照保留 60 天的要求设置,邮件服务器系统严禁使用匿名转发功能。 第三章 网络用户安全守则 1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒,以 及其他有害数据,危害计算机信息系统的安全,不得利用计算机联网从事危害家安全、泄露 秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安,不得在校园网及其连网计算 机上录阅传送有反政府政治问题和淫秽色情内容有伤风化的信息。 2、除校园网负责人员外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器 或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作;任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏 网络设施,这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。 3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范,不随意把户头借给他人使 用,增强自我保护意识,经常更换口令,保护好户头和 IP 地址。严禁用各种手段破解他人 口令、盗用户头和 IP 地址。 4、在校园网上的计算机网络用户禁止删除或卸载电教部门统一安装的杀毒软件和其它 应用软件以及计算机的相关设置,不使用盗版软件,不允许玩电子游戏,不允许无关人员使 用,也不允许进行与工作无关的操作。 5、使用校园网的全体师生发现违法行为和有害的、不健康的信息及时向校园网络及信 息安全管理领导小组报告。 6、需在校内交流和存档的数据,按规定地址存放,不得存放在硬盘的 C 盘区,私人文 件不得保存在工作电脑中,由此造成的文件丢失损坏等后果自负。 7、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘、 软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行查杀毒。 8、专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑最好不要接入网络工作。 第四章 处罚办法 违反本制度规定,有下列行为之一者,学校可提出警告、停止其上网,情节严重者给予 行政处分,或提交司法部门处理。 1、查阅、复制或传播下列信息者: (1)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度; (2)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施; (3)捏造或者歪曲事实,故意散布谣言,扰乱社会秩序; (4)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人; (5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。 2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。 3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者。 4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。 5、上网信息审查不严,造成严重后果者。 6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者。
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学校消防安全例会会议记录 时 间 20__.9.1 地 点 会议室 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 会议内容: 消防安全例会会议记录 彻落实教育部、公安部颁布的《学校消防安全管理规定》,进一步提升我 校的消防安全管理水平,有效预防和减少火灾事故发生,结合我校实际,制定 本方案。 一、总体目标 贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作原则,前移火灾预防关口,以提高学 校检查消除火灾隐患,组织扑救初起火灾,组织人员疏散逃生,开展消防宣传 教育培训的“四个能力”为核心内容。全面提升我校消防安全管理水平,优化校园 消防安全环境,有效防范火灾事故的发生。 二、工作任务 (一)全面落实学校及各单位消防工作责任 1.组织领导责任。 2.管理责任。。 3.设施建设责任。。 4.完善管理规定。 (二)全面落实开展消防安全“四个能力”建设 1.检查和消除火灾隐患能力,做到“消防安全自查,火灾隐患自除”。 2.组织扑救初起火灾能力,做到“火情发现早、小火灭得了”。 3.组织人员疏散逃生能力,做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”。 4.消防宣传教育培训能力,“做到消防设施标识化、消防常识普及化”。 三、工作要求 (一)提高思想认识。 (二)严格落实标准。 (三)加强检查督导。 在今后的工作中,学校消防安全管理,将认真落实“四个能力”建设,努力创 建“平安校园”。营造良好的校园消防安全氛围。 消防安全例会会议记录 时 间 20__年 11 月 18 日 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 会议内容: 上午 8 点,学校召开了由教务办、学生处、年级组、、体育、 实验室等部门负责人参加消防安全紧急会议。会上通报了 11 月 17 日晚学校女 生宿舍烧水电线走火的情况,校领导对学校的消防安全工作做了部署。 一、发生在女生宿舍烧水箱电线走火的情况 11 月 17 日晚 5 点 50 分左右,二楼电线在冒火,值班人员马上采取了正确的措 施,拉掉用电总闸。断电后,电线的橡胶还在燃烧。 二、学校采取的措施 学校领导认为,11 月 17 日发生的事情并不大,但是暴露了我校在消防安 全问题上的不少问题,必须引起足够的重视。在消防安全工作会议上,校领导 作出了如下部署: 1、、组成消防安全工作小组。负责消防安全检查、培训、对外联络,必需 设备的购买工作。 2、要求学校各部门马上进行消防安全问题自查,排除一切可能引起火灾和 影响师生安全的隐患。 3、对各相关的人员进行分层分批的消防安全知识培训,使用消防器材培训。 4、马上对全体教师进行消防安全知识培训,请消防部门的人来讲课,对住 宿生要进一步强调禁止使用电炉、电热毯。 5、用电线路必须由专业人员安装,禁止教职工和学生随便拉电线用电。教 职工也禁止使用电炉。 6、要注意体育课的安全。每节体育课要做好充分的准备活动,准备活动还 应根据项目的不同,重点加强某部位的活动。 7、要注意交通安全,机动车辆在校内要缓速行驶,原则上禁止校外车辆进 校,校门口要加建两条减速条。校内禁止骑车。 8、要重视实验室的安全,完善和严格执行实验室安全管理制度,实验室的 危险物品要有专人管理。 消防安全例会会议记录 时 间 20__.9.31 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 会议内容: 大家第知道 119 电话,它是什么电话号码?当我们了解了消防知识,在以后,如 果发生了意外, 就可拨打 119 报警电话。 接下来我为你介绍发生火灾应该怎么样做 在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。火势不大可要当 机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑 料雨衣。千万记注不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在 门窗档和重物上,顺势滑下。当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手 电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。家庭 失火应急十要 一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷, 转危为安。 二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。 三、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救 财物,易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机。 四、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互 相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。 五、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布务,结成绳索, 牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。 六、邻室起火,万勿开门,应跳入窗户阳台,呼喊救援或用前法脱险。否则, 热气浓烟,乘虚而入,使人窒息。 七、烟雾较浓时,不必惊慌,宜用膝、肘着地,匍匐前进,因为近地处往 往残留清新空气。注意,呼吸要小而浅。 八、在非上楼不可的情况下,必须屏住呼吸上楼。因为浓烟上升的速度是 每秒 3—5 米,而人上楼的速度是每秒 3—5 米,而人上楼的速度是每秒 0.5 米。 九、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。也可用房内花瓶、水壶、金鱼缸里的 水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时,可用湿布轻蒙在他的脸上,一 手抱着他,一手着地抓行逃出。 十、逃离前必须先把有火房间的门关紧。特别是在住户多的大楼及旅馆里, 采用这一措施,使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内,不致迅速蔓延,能为本人 和大家赢得宝贵时间。 消防安全例会会议记录 时 间 20__.11.15 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 培训内容: 在学校如何注意防火? 在学校里的防火安全问题,主要应当注意以下几点: 1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进 入校园。 2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进 行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 3.不随意焚烧废纸等。 4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采 取点火烧掉的办法。 消防安全例会会议记录 时 间 20__.12.21 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师
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学校医务室管理制度 ******中学 医疗室医疗器械设备管理制度 为了做好医务室的医疗器械的安全使用,特制定《********中学医疗室医 疗器械设备管理制度》: 1、各类医疗器械有专人保管,并做好登记造册工作; 2、各类医疗器械存放于固定、干净、干燥、通风的地方;避免强酸、强碱 等腐蚀物品的侵蚀; 3、严格按各类医疗器械的操作规章进行操作; 4、操作完毕,立即清洗,消毒,准备下一次使用; 5、长期不使用的医疗器械及时做好清洗及上润滑油等防护工作,并妥善保 存; 6、各类医疗器械如有故障或损坏,立即通知维修工或与厂家联系; 7、建立医务室医疗器械的常规检查保管制度,每两周检查一次,并登记成册。 ********中学校医工作职责 校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查 校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的 健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织 实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校 医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成 学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存 放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残 疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的 突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群 体预防和矫治工作。 六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理 工作,建立学校疫情报告制度。 七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开 展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知 识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开 展卫生宣传教育工作。 八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育 卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。 九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等 相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 ********中学传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广 大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情 信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制, 及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、 反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组 长:*** 副组长:*** 组员:各班班主任和生化教师 职责:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校 传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管 理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进 行定期消毒。 2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、 广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文 明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强 自我防护意识。 3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工 作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保 证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消 毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组 织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医 务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。 五、监测 1、建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长 的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务 室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。 2、日常监测。由班主 任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。 如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传 染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,同时做好记录。 3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况, 对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况, 如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病,应及时向学校领导报告。 4、 学校领导接到报告后,应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗 机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。并上报县教育 局安全办 。 六、应急措施 一旦学校发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施: 1、疫 情报告 (1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务 室报告。 (2)校医对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导 根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2 小时内向属地防疫机构和上级 教育行政部门逐级上报。 2、应急措施 (1)对疑似传染病的病人,在明确诊 断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疾机 构诊治。 (2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以 隔离治疗(应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。 (3)对 引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病 扩散,等待防疫部门来检测和处理。 (4)对被传染病病人、病原携带者、疑 似传染病病人污染的场所、物品,学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。 与传染病人或疑似病人密切接触者,学校校医务室应采取必要的检查和预防措 施,并进行医学观察。 (5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人 员同意,任何同学、同事不得前往探望。 (6)暂时停止大规模的集体活动, 必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。 (7)学校 在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立 即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职 员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。 (8)学校领 导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪, 安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。 ********中学卫生室工作制度 一、学校卫生工作人员在校长的领导下,接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门 的指导,根据《学校卫生条例》开展工作,为全体学生服务,每学期初制定学校 卫生工作计划,期末作出工作总结。 二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查,对学 生发育和健康状况做出比较评价分析,建立健全学生健康档案。 三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习 惯,做好卫生员的培训工作。 四、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓 延,负责学生预防接种和组织工作。 五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监 督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈 及牙周炎疾病等学生常见病的防治。 六、非医务室人员进入医务室后保持安静,未经同意不得擅自动及器械或药 品;保持室内整洁、整齐,任何人不得在室内吸烟。 七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。 八、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实施简便治疗; 定期检查药品,注意失效期,医用器械消毒求及时,防止交叉感染。 九、借用医务室物品,使用完毕应及时归还,如有损坏酌情赔偿。 十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。 ********中学传染病疫情报告制度 为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行, 依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定, 制定本制度。 一、为严防传染病疫情在学校内传播流行,学校各部门设置学校传染病疫情情报 人。
分类:安全管理制度 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:22.9 KB 时间:2026-05-19 价格:¥2.00
学校消防安全管理制度 组织机构: 组长:周婷 副组长:王元志 安全员:尚元 一、消防安全责任人将消防安全教育、培训工作纳入年度消防工作计划,为 消防安全教育、培训提供经费和组织保障。 二、消防安全管理人制定单位年度消防安全教育、培训计划,负责在员工中 组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训。 三、学校应当通过广播、电视、板报、张贴图画、外请专家授课、观看影视 资料、现场实地讲解等多种形式,也可配合本地区的消防安全活动,例如全国“119” 消防宣传日、消防宣传周等开展经常性的消防安全宣传教育,宣传防火、灭火、 疏散逃生等常识和有关消防法律、法规。 四、学校对每名教师应当至少每年进行一次消防安全培训。宣传教育和培训 内容应当包括: 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; 3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法; 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能; 5、组织、引导学生疏散的知识和技能。 单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 五、下列人员由单位计划安排,接受消防安全专门培训: 1、各单位的消防安全责任人、消防安全管理人; 2、专、兼职消防安全管理人; 3、消防控制室的值班员、操作员; 4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。 六、单位应组织义务消防队开展消防业务学习和灭火技能训练,提高预防和 扑救火灾的能力。 七、培训必须制定培训计划,认真组织、精密部署,要做好培训纪录。记录 应当记明培训的时间、参加人员、内容等。 防火巡查制度 一、学校应当进行每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 巡查的内容应当包括: 1、用火、用电有无违章情况; 2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好; 3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整; 4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用; 5、消防安全重点部位的人员在岗情况; 6、其他消防安全情况。 二、单位应当加强夜间防火巡查。 三、防火巡查人员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的, 应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。 四、防火巡查应当填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上 签名。巡查记录应当记明巡查的人员、时间、部位、内容、发现的火灾隐患以及 处理措施等。 防火检查制度 一、学校应当至少每季度进行一次防火检查。检查的内容应当包括: 1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况; 2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况; 3、消防车通道、消防水源情况; 4、灭火器材配置及有效情况; 5、用火、用电有无违章情况; 6、重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况; 7、消防安全重点部位的管理情况; 8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火 安全情况; 9、消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况; 10、防火巡查情况; 11、消防安全标志的设置情况和完好、有效情况; 12、其他需要检查的内容。 二、防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录 上签名。检查记录应当记明巡查的人员、时间、部位、内容、发现的火灾隐患以 及处理措施等。 消防控制室管理制度 一、消防控制室值班制度 1、消防控制中心是消防重点部位,坚持二十四小时值班制度; 2、值班人员必须经过专门消防安全培训,持证上岗。值班人员应熟悉掌握 本系统的工作原理和操作规程; 3、值班人员到岗后,要利用设备自检功能对自动消防设施进行巡检,对巡 检中发现的设备故障,要及时填写故障通知单交维修部门签字维修,巡检结果认 真填写在消防控制室值班记录上。 4、值班期间要保持头脑清醒,对各种报警提示音要迅速做出反应,按照相 应的报警处置程序进行及时准确的确认、处理。对确认为误报的要及时将系统复 位;对确认为火警的,要立即启动火灾应急疏散预案,按照应急程序处置。 5、值班人员严禁违章关闭消防设施、切断消防电源。 6、值班人员要遵守值班纪律,不得私自串班;不得擅离职守;不准长时间 占用值班电话;严禁在控制室内打瞌睡、睡觉;严禁喝酒、吸烟、会客和搞各种 娱乐活动;严禁动用明火;严禁酒后上岗。 7、控制室内严禁外来人员入内。外来人员参观学习,必须经有关领导批准, 方可进入,进入后严禁乱动各种设备;厂家的工作人员维修设备必须经主管领导 批准,并由维修部门的人员陪同方可进入工作。 8、控制室内禁止存放易燃易爆化学危险物品和其它杂物。 二、消防控制室交接班制度 1、按班次要求.准时到岗,到岗后逐项交接。 2、交接项目:自动消防系统是否处于正常运行状态;上各班次发生的报警点、 故障点及处理情况;有无重大设备故障;交接设备操作情况;备品交接情况;各 项通知及其他情况。 3、交接班过程中,交接双方要逐项认真填写消防控制室值班纪录并签字,消防 控制室值班记录和有关资料要存档备查。 消防设施、灭火器材管理制度 一、室内消火栓系统、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系 统等自动消防设施应当定期检测、调试、维修和更换,并按时认真填写检查、检 测、维修保养记录。 二、每年要到专门检测机构(省、市检测中心)进行全面检查测试,并出 具检测报告,存档备查。 三、未经公安消防机构同意,不得擅自停用消防设施。 四、单位应当按照有关规定定期对灭火器进行维护保养和维修检查。对灭火 器应当建立档案资料,记明配置类型、数量、设置位置、检查维修单位(人员)、 更换药剂的时间等有关情况。 五、单位应当保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安 全疏散指示标志和应急照明设施,保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标 志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。 严禁下列行为: 1、占用疏散通道; 2、在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物; 3、在营业、生产、教学、工作等期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安 全疏散指示标志遮挡、覆盖; 4、其他影响安全疏散的行为。 火灾隐患整改制度 一、单位的消防安全责任人应当组织防火检查,督促落实火灾隐患整改, 及时处理涉及消防安全的操作规程。消防安全管理人应当组织实施防火检查和火 灾隐患整改工作。 二、单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。 三、单位对下列违反消防安全规定的行为,应当责成有关人员当场改正并 督促落实: 1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的; 2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火 等违反禁令的; 3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的; 4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的; 5、常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品影响使用的; 6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的; 7、违章关闭消防设施、切断消防电源的; 8、其他可以当场改正的行为。 违反上述规定的情况以及改正情况应当有记录并存档备查。 四、对不能当场改正的火灾隐患,消防工作归口管理职能部门或者专兼职消 防管理人员应当根据本单位的管理分工,及时将存在的火灾隐患向单位的消防安 全管理人或者消防安全责任人报告,提出整改方案。消防安全管理人或者消防安
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:20.6 KB 时间:2026-05-24 价格:¥2.00
冠心病处理流程 冠心病心绞痛入院常规医嘱 一、入院常规检查 1.急查项目: 心梗三项(科内) 全血细胞分析+血型 血气分析 DIC 初筛 电脑多导联心电图(科内) 病重患者: 急查胸部正位片 急查心脏彩超 (申请单请请注明床边) 急查腹部 B 超 2.常规项目 2.1 常规化验 生化全项+风湿常规+B 型钠酸肽 甲状腺检查四 肝炎病毒系列+梅毒血清抗体+艾滋病抗体检测 肿瘤标志物常规(女性或男性) 肾素血管紧张素四项 尿常规 1(尿中有红细胞选做尿常规 2) 便常规+潜血 普通细菌涂片+革兰染色(球/杆菌,真菌)(肺部感染选做) 细菌培养+药敏(进口)(痰或尿)×2 (泌尿系、肺部感染选做) 血清叶酸+维生素 B12(贫血选做) 血清铁代谢四项(贫血选做) 糖化血红蛋白(糖尿病选做) 2.2.常规检查 胸部正侧位片 心脏彩超 腹部 B 超(有糖尿病者请注明) 颈动脉超声 下肢动静脉超声 经颅超声多普勒(TCD)(脑电图室) 动态心电图 (临时检查,注:科内做只下医嘱,不打申请单) 动态血压 (临时检查,注:科内做只下医嘱,不打申请单) 肢体动脉检查+测量(临时处置,注:医生说明×2,只下医嘱,不打申请单) 冠脉 CTA(冠心病选做) 心肌核素显像(静息或动态)(冠心病选做) 头颅 CT、或头颅 MRI(脑血管病人选做) 胸部 CT 平扫或增强(肺部疾患选做) 胸腔超声(胸腔积液选做) 二、常规护理 I 级/II 级护理 (根据病情选择护理级别) 病重通知 (病重患者) 低盐低脂饮食/低盐低脂糖尿病饮食 (合并糖尿病患者) 测血压/测生命体征 tid (血压不稳定/病重) 记 24h 出入量 (病重,心功能不全患者) 吸氧 2-24h/d (根据病情选择吸氧时间) 干化学血糖法测定(科内)(4/日) (合并糖尿病患者) 遥控心电监护/心电监护加氧饱和度 24h/d(心律失常,病重,晕厥患者) 三、药物治疗 1.抗血小板 (1)阿司匹林肠溶片 100mg 口服 qd(禁忌:胃肠道活动性出血、阿司匹林过敏 或有不耐受阿司匹林的病史) (2)或硫酸氯批格雷 75mg 口服 qd(适用于消化道病史不能耐受阿司匹林者,禁忌: 活动性出血,严重肝脏损伤)。 (3)阿司匹林肠溶片 100mg qd 联合硫酸氢氯吡咯雷 75mgqd 双联抗聚(适用 于急性冠脉综合征患者包括,不稳定性心绞痛和急性心梗患者)。 2.抗凝 低分子肝素量肝素钠/钙注射液 0.4ml ih q12h(适用于急性冠脉综合征患者。禁 忌:活动性出血或出血倾向者,疗程 7 天) 3.抗缺血治疗 3.1 硝酸酯类药物: 硝酸酯类药为内皮依赖性血管扩张剂,能减少心肌需氧和改善心肌灌注,从而 改善心绞痛症状。 临床常用硝酸酯类药物(口服) 药物名称 使用方法/剂型 剂量 用法 硝酸甘油 二硝酸异山梨酯 单硝酸异山梨酯 舌下含服 普通片(消心痛) 普通片(欣康) 缓释片或胶囊(依姆多) 0.5 -0.6 mg 10 一 30mg 2Omg 40-6Omg 一般连用不超过 3 次,每 次相隔 5min 每日 3-4 次口服 每日 2 次口服 每日 1 次口服 临床常用硝酸酯类药物(静脉) 药物名称 剂量 用法 禁忌 硝酸甘油 注射液 5mg/1ml 开始剂量为 5 μg/min,可每 3~5 分钟增加 5 μg/min,如在 20 μg/min 时无效可以 10 μg/ min 递增,以后可 20 μg/min。患者对本药的 个体差异很大,静脉滴注无固定适合剂量, 应根据个体的血压、心率和其他血流动力学 参数来调整用量。 禁用于心肌梗塞早 期(有严重低血压及 心动过速时)、严重 贫血、青光眼、颅内 二硝酸异 山梨酯注 射液(爱 倍) 单硝酸异 山梨酯注 射液(欣 康) 10ml/10m g 5ml/20mg 1~2 mg/h 开始静滴,根据患者的反应调整 剂量,最大剂量通常不超过为 8~10 mg, 当病人出现心衰时个别病例,可达 50mg/h 有效剂量 2~7 mg/h 开始静滴根据患者的反 应调整剂量,最大剂量为 8~10 mg. 压增高和已知对硝 酸酯类药物过敏的 患者。 3.2 β 受体阻滞剂: 抑制心脏 β 肾上腺素能受体,从而减慢心率、减弱心肌收缩力、降低血压, 以减少心肌耗氧量,可以减少心绞痛发作和增加运动耐量。 推荐使用无内在拟交感活性的 β 受体阻滞剂。β 受体阻滞剂的使用剂量应个 体化,从较小剂量开始,逐级增加剂量,以能缓解症状,用药后要求静息心率降 至 55-60 次/min,严重心绞痛患者如无心动过缓症状,可降至 50 次/min。 禁忌:二度和三度房室传导阻滞、病窦窦房结综合征、心动过缓(50/分以下), 血压过低,支气管哮喘及外周循环障碍晚期。 临床常用 β 受体阻滞剂 药品名称 常用剂量 服药方法 选择性 普奈洛尔 美托洛尔 阿替洛尔 富马酸比索洛尔 阿罗洛尔 10-2Omg 25-100mg 25-5Omg 5-lOmg 5-lOmg 每日 2-3 次口服 每日 2 次口服 每日 2 次口服 每日 1 次口服 每日 2 次口服 非选择性 β1 选择性 β1 选择性 β1 选择性 α、β 选择性 3.3 钙离子拮抗剂: 通过改善冠状动脉血流和减少心肌耗氧起缓解心绞痛作用,对变异性心绞痛 或以冠状动脉痉挛为主的心绞痛,钙拮抗剂是一线药物。 地尔硫卓和维拉帕米能减慢房室传导,常用于伴有心房颤动或心房扑动的心 绞痛患者,此 2 种药禁用于严重心动过缓、高度房室传导阻滞和病态窦房结综合 征的患者。 常用钙拮抗剂 药品名称 常用剂量 服用方法 硝苯地平控释片 氨氯地平 非洛地平 地尔硫卓普通片 维拉帕米普通片 30-6Omg 5-lOmg 5-lOmg 30-90mg 40-8Omg 每日 1 次口服 每日 1 次口服 每日 1 次口服 每日 3 次口服 每日 3 次口服 4、ACEI(血管紧张素转换酶抑制剂)或 ARB(血管紧张素 II 受体拮抗剂): 所有合并糖尿病、心力衰竭或左心室收缩功能不全的高危患者应该使用 ACEI。 对 ACEI 导致的咳嗽不能耐受者可用 ARB 替代 禁忌:1.无尿性肾功能衰竭,2,妊娠哺乳期妇女 3,对 ACE 抑制药物过敏者。 4,双侧肾动脉狭窄、血肌醉水平明显升高(> 265 umol / L )、高血钾 ( >5.5mmol /L ) 及低血压者亦不宜应用本类药物。
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学校消防安全例会会议记录 时 间 20__.9.1 地 点 会议室 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 会议内容: 消防安全例会会议记录 彻落实教育部、公安部颁布的《学校消防安全管理规定》,进一步提升我 校的消防安全管理水平,有效预防和减少火灾事故发生,结合我校实际,制定 本方案。 一、总体目标 贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作原则,前移火灾预防关口,以提高学 校检查消除火灾隐患,组织扑救初起火灾,组织人员疏散逃生,开展消防宣传 教育培训的“四个能力”为核心内容。全面提升我校消防安全管理水平,优化校园 消防安全环境,有效防范火灾事故的发生。 二、工作任务 (一)全面落实学校及各单位消防工作责任 1.组织领导责任。 2.管理责任。。 3.设施建设责任。。 4.完善管理规定。 (二)全面落实开展消防安全“四个能力”建设 1.检查和消除火灾隐患能力,做到“消防安全自查,火灾隐患自除”。 2.组织扑救初起火灾能力,做到“火情发现早、小火灭得了”。 3.组织人员疏散逃生能力,做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”。 4.消防宣传教育培训能力,“做到消防设施标识化、消防常识普及化”。 三、工作要求 (一)提高思想认识。 (二)严格落实标准。 (三)加强检查督导。 在今后的工作中,学校消防安全管理,将认真落实“四个能力”建设,努力创 建“平安校园”。营造良好的校园消防安全氛围。 消防安全例会会议记录 时 间 20__年 11 月 18 日 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 会议内容: 上午 8 点,学校召开了由教务办、学生处、年级组、、体育、 实验室等部门负责人参加消防安全紧急会议。会上通报了 11 月 17 日晚学校女 生宿舍烧水电线走火的情况,校领导对学校的消防安全工作做了部署。 一、发生在女生宿舍烧水箱电线走火的情况 11 月 17 日晚 5 点 50 分左右,二楼电线在冒火,值班人员马上采取了正确的措 施,拉掉用电总闸。断电后,电线的橡胶还在燃烧。 二、学校采取的措施 学校领导认为,11 月 17 日发生的事情并不大,但是暴露了我校在消防安 全问题上的不少问题,必须引起足够的重视。在消防安全工作会议上,校领导 作出了如下部署: 1、、组成消防安全工作小组。负责消防安全检查、培训、对外联络,必需 设备的购买工作。 2、要求学校各部门马上进行消防安全问题自查,排除一切可能引起火灾和 影响师生安全的隐患。 3、对各相关的人员进行分层分批的消防安全知识培训,使用消防器材培训。 4、马上对全体教师进行消防安全知识培训,请消防部门的人来讲课,对住 宿生要进一步强调禁止使用电炉、电热毯。 5、用电线路必须由专业人员安装,禁止教职工和学生随便拉电线用电。教 职工也禁止使用电炉。 6、要注意体育课的安全。每节体育课要做好充分的准备活动,准备活动还 应根据项目的不同,重点加强某部位的活动。 7、要注意交通安全,机动车辆在校内要缓速行驶,原则上禁止校外车辆进 校,校门口要加建两条减速条。校内禁止骑车。 8、要重视实验室的安全,完善和严格执行实验室安全管理制度,实验室的 危险物品要有专人管理。 消防安全例会会议记录 时 间 20__.9.31 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 会议内容: 大家第知道 119 电话,它是什么电话号码?当我们了解了消防知识,在以后,如 果发生了意外, 就可拨打 119 报警电话。 接下来我为你介绍发生火灾应该怎么样做 在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。火势不大可要当 机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑 料雨衣。千万记注不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在 门窗档和重物上,顺势滑下。当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手 电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。家庭 失火应急十要 一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷, 转危为安。 二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。 三、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救 财物,易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机。 四、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互 相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。 五、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布务,结成绳索, 牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。 六、邻室起火,万勿开门,应跳入窗户阳台,呼喊救援或用前法脱险。否则, 热气浓烟,乘虚而入,使人窒息。 七、烟雾较浓时,不必惊慌,宜用膝、肘着地,匍匐前进,因为近地处往 往残留清新空气。注意,呼吸要小而浅。 八、在非上楼不可的情况下,必须屏住呼吸上楼。因为浓烟上升的速度是 每秒 3—5 米,而人上楼的速度是每秒 3—5 米,而人上楼的速度是每秒 0.5 米。 九、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。也可用房内花瓶、水壶、金鱼缸里的 水打湿衣服、布类等掩住口鼻。带婴儿逃离时,可用湿布轻蒙在他的脸上,一 手抱着他,一手着地抓行逃出。 十、逃离前必须先把有火房间的门关紧。特别是在住户多的大楼及旅馆里, 采用这一措施,使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内,不致迅速蔓延,能为本人 和大家赢得宝贵时间。 消防安全例会会议记录 时 间 20__.11.15 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师 培训内容: 在学校如何注意防火? 在学校里的防火安全问题,主要应当注意以下几点: 1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进 入校园。 2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进 行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 3.不随意焚烧废纸等。 4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采 取点火烧掉的办法。 消防安全例会会议记录 时 间 20__.12.21 地 点 总务处 主 持 人 记 录 人 参 加 人 全体教师
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