XXXX公司2019年X月份 2019年安全生产月暨上半年 安全生产工作总结模板 会议主题：安全目标策略宣导及分解 安全月活动策划及组织 会议日期： 2019年XX月XX日 LOGO ➢ 会议纪律： 一、参会人员参会需按照会议座次图入座，无故不得缺会，有事不能参会的报备安全组请假， 且只能由报备的代参会人员参加会议； 二、参会人员请提前5分钟到达会场并签到 ； 三、每期由安全组指定一家第三方单位参会并汇报，其他单位如要参会需报备安全组后方可 参会，如违反扣除对接管理责任部门积分50分； 四、请不要在会场接听手机或浏览微信等；请自觉将手机调至静音状态放到指定容器内存放 ，如过程中手机铃响，请于会后乐捐100元取回手机； 五、离席外出需向主管安全的总监说明情况 ； 六、汇报三原则： 1、报告精简扼要，有问题有解决措施； 2、汇报人员需提前熟悉设备，并要求站在固定点进行汇报； 3、汇报人员进行高质量汇报，请在规定时间内汇报完毕； LOGO
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：PPT 文件大小：1.01 MB 时间：2025-08-29 价格：¥2.00
企业安全工作年度总结汇报 前言 201X年，公司上下牢固树立安全“红线”意识，以学习宣贯新 《安全生产法》为主线，以强化安全生产责任落实为重点，牢固树立安 全发展理念，夯实基础，细化责任，强化现场监督监管，深化隐患排查 治理，以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产，实现 了“零死亡、零伤害、零事故”的安全目标，为全年实现安全目标奠定 了坚实基础。 201X年，是落实集团公司改革改制各项举措第一年，更是我们度 危求进、转型发展的攻坚年。为全面做好201X年安全生产工作，有力 保障公司闯关转型、创新发展，特作如下决定。
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：PPT 文件大小：4.25 MB 时间：2025-08-29 价格：¥2.00
2016 年度安全培训教育计划 类别 培训教育内容 培训教育对象 培训教育形式 培训时间 安全生产法律法规培训 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 1 月 安全生产岗位责任制及权限培训 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 1 月 安全生产管理制度培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 2 月 安全生产岗位操作规程培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 2 月 工艺操作信息培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 3 月 安全设备、设施、工具、劳动防护用品使用、维护、保养知识 培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 3 月 安全生产事故典型案例教育 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播● 4 月 安全生产事故的防范意识和应急措施、自救互救知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 4 月 岗位风险辨识及风险辨识结果、风险控制措施培训 管理人员●员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 5 月 安全生产标准化知识培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 5 月 职业健康及所在岗位职业危害、预防措施培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 6 月 消防安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 6 月 用电安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 7 月 安全管理 设备安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 7 月 化学品安全知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 8 月 生产安全技术培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 8 月 事故应急预案、应急职责、应急电话等培训 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 9 月 紧急情况处理知识培训 管理人员□ 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 9 月 设备安全知识培训 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 10 月 火灾预防与逃生知识 管理人员● 员工● 委托□ 讲课● 广播□ 11 月 岗位安全 技能 事故应急演练、消防器材使用 管理人员● 员工□ 委托□ 讲课● 广播□ 12 月 其他培训 培训内容 培训教育对象 培训类型 培训时机 培训时间 1-12 月 新入厂员工三级教育 厂级教育内容： 1、有关的法律、法规； 新进厂员工 厂级教育 不少于 4 学 时，危险化 学品作业人 2、安全生产和职业卫生基本知识； 3、安全规章制度、劳动纪律； 4、作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施； 5、有关事故案例。 员不少于 8 学时 车间（部门）级培训 1、本部门安全生产特点； 2、安全规章制度和安全操作规程； 3、作业场所和岗位存在的风险及防范措施； 4、典型事故案例及事故应急措施。 新进厂员工 车间（部 门）级教 育 厂级教育后 由部门主管 培训 不少于 4 学 时，危险化 学品作业人 员不少于 8 学时 班组级培训 1、岗位生产流程、生产设备、岗位安全操作规程及安全注意 事项； 2、安全装置、劳动防护用品用具的性能、作用及正确使用方法； 3、岗位事故预防措施，事故案例。 新进厂员工 班组级教 育 部 门 教 育 后 由 班 组 长 及 带 班 师 傅 培 训 不 少 于 16 学时，危险 化学品作业 人员不少于 56 学时 承包商培训 培训内容： 1、风险管理要求； 2、作业现场的有关规定； 3、作业过程中安全注意事项及事故应急处理措施等 承包商作业人员，如消 防维保人员；特种设备 维保人员；承包作业人 员 有 承 包 商 进 场作业前 2 学时 特种作业人员培训 特种作业人员及特种 设备作业人员 外部培训 有 资 质 的 单 位培训 复查日期前 2 个月 主要负责人、安全管理人员、危险化学品作业人员继续教育 主要负责人、安全管理 人员、危险化学品作业 需要取证的人员 外部培训 有资质的单 位培训 按证书的要 求期限进行 新工艺、新技术、新材料、新装置投用前培训及转岗、离岗再 上岗培训 安全管理 人员 安全管理及其他培训的授课人是安全管理人员，岗位安全技能培训的授课人是安全管理人员或部门主管，原则上每次培训时间不少于 2 学时。 编制人： 批准人： 日期：2016 年 1 月 1 日
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：69.5 KB 时间：2025-09-02 价格：¥2.00
安全生产培训记录及效果评估表 (全员安全标准化知识培训) 编号： 培训班名称 全员安全标准化知识培训 培训班时间 年 月 日 培训内容 1.安全生产标准化的定义、作用和意义 2.安全生产标准化的基本内容 3.冶金等工贸企业安全生产标准化建设及本市实施意见要点 4.冶金等工贸企业安全生产标准化考评办法要点 5.冶金等工贸企业安全生产标准化建设评审工作管理办法要点 培训效果 评估 1. 公司全员参加培训，通过培训使公司全员了解企业安全标准化的基本 要求和内容； 2. 了解了公司各级人员在公司安全标准化达标工作中各自的责职。 3. 公司全员了解了安全标准化自评工作的要求。 培训中不足 的改善措施 培训中的不足： 有些职工对企业安全标准化达标工作还不太明确，还需要继续加强学 习。 改进措施： 1、进一步对员工加强企业安全标准化的教育培训。 2、结合安全标准化的要求加强对员工有关本公司安全管理工作的教育培 训。 备注： 制表： 审核： 年 月 日 培 训 签 到 表 日期 会议名称 时间 讲师 记录人 参加人员签到栏 地 点 部 门 姓 名 部 门 姓 名 备注
分类：风险评估 行业：食品医药行业 文件类型：Word 文件大小：49 KB 时间：2025-10-18 价格：¥2.00
安全生产“零事故”如何实现 安环家：小孔夫子 “零事故、零伤害”在安全生产领域被提出已久，在行业内 也存在“正反”两派意见不统一，有人认为压根就不可能实现， 双零理念只是理想而已，也有人认为“没有管不好的安全，只有 不到位的管理”，要想彻底弄清到底孰对孰错，需要先弄清几个 安全管理中的基本概念、逻辑关系和安全生产管理现状。 首先要理解什么是安全和导致不安全的因素有哪些。安全的 含义归纳起来有两点：一是没有事故的状态；二是没有不可接受 的事故发生风险的状态。从管理的需要来看，管理者需要掌握的 肯定是第二点（因为第一点是“事后”），即发生事故的风险有多 大（分为发生事故的几率有多大和发生事故的后果有多大），这 才是评判是否安全的关键。那么导致不安全的因素归纳起来是四 点：一是人的不安全行为；二是物的不安全状态；三是管理不善； 四是环境不良。笔者在从事安全管理工作时，曾多次对生产现场 存在的这四条会导致不安全的因素进行深度剖析，最后会发现 “物的不安全状态”、 “管理不善”和“环境不良”多数都是因为“人 的不安全行为”所致，比如电动机地脚螺栓松动这一“物的不安 全状态”就是隐患发现不及时或者隐患发现以后整改不及时所带 来的，那么“隐患发现不及时或者隐患发现以后整改不及时”就 是安全职责履行不到位即“人的不安全行为”。 Heinrich(海因里希)总结的数据显示：人的不安全行为引起 88%的安全生产事故；National Safety Council(美国安全理事会)总 结的数据显示：人的不安全行为引起了 90%的事故；DuPont(杜 邦集团)总结的数据显示：人的不安全行为引起了 96%的事故。 这些数字充分显示“人的不安全行为”在安全管理工作中的重要 性。如果能把人的安全行为彻底管理好，让每个人都能按照安全 生产责任制落实好自己的安全管理责任，履行好自己的安全生产 职责，那么“人的不安全行为”将彻底杜绝，从而又杜绝了绝大 部分因为“人的不安全行为”导致的“物的不安全状态”、“管理 不善”和“环境不良”，发生事故的风险将会大大降低（不是零 风险，“零风险”是一种悖论），也许就可达到组织可接受的风险 范围，那么也就实现了生产安全。 每一个组织承受风险的能力不尽相同，对风险的可接受程度 也是不一样的，比如《小马过河》的故事，前面的河流是一危险 源，其对黄牛来说就是可接受风险，其对松鼠来说就是不可接受 风险；再比如在国内“歇工 3 天及以上的伤害”叫事故，而在美 国“歇工 1 天的伤害”即是事故。那么一个组织要想实现安全生 产零事故，就是根据自己可以接受的风险程度，对人的行为管控 发条的张紧程度进行自我调整，适度即可。 但如何能将所有生产一线“人的不安全行为”管住、管好， 可能是令所有安全管理者最头痛的难题，生产管理者可以通过严 谨的程序实现生产线的自动控制，经营管理者可以通过各类报表 实现经营数据的管理，那么安环管理者要想彻底管住一个人的安 全行为和下一级组织的安全履职情况仅靠日常巡查应该很难实
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：21.3 KB 时间：2025-12-20 价格：¥2.00
企业构建双重预防机制落地执行培训班 ⚫安全提示 紧急警报和逃生出口 ➢ 确保安全通道畅通 ➢ 坐时5点着地
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：PPT 文件大小：5.92 MB 时间：2025-12-21 价格：¥2.00
安全培训需求调查表 为了给大家在 20 年提供更丰富更符合实际工作需要的培训课程,请您在你最希 望学习的课程后面画“√”,或在其它栏填写你希望的课程名称。以便我们整理相关教 材 (此表适合本公司所有人员) ， 同时为了更好的实施培训，丰富培训内容，请大家在 1 月 5 日前填写此表并交至行政部。 编号： 姓名 部门 职务 安全文化的概念 消防与安全管理规定 5S 和安全管理的关系 安全生产事故案例分析 《安全生产法》辅导 施工安全小常识 安全生产相关法规、法律 用电安全常识 职业健康安全管理 机械设备安全常识 综合 业务 检修安全措施 危险化学品安全使用技术 安全知识培训 安全生产技术 安全十大宣教形式 现场急救与逃生 生活紧急情况处理 安全 管理 机械安全 火灾预防与逃生 安全 技能 其 它 栏 备注： 1、 除上述课程外，可根据你自身需求填写相关学习课程（在其它类栏填写）。 2、 各部门人员如对安全培训工作有更好的建议，可另附页。 3、 各部门人员如有适合安全管理培训的教材可向行政部提供，以便丰富教材。 4、 各部门负责人必须填写此表。 5、 没有填写完整的调查表无效（如没有姓名，部门，职务及调查项目没有完成的）。
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：40 KB 时间：2025-12-22 价格：¥2.00
企业构建双重预防机制专题培训（一） 1 2 3 4 5 6 7 8 重大伤亡事故预防新架构 承包商安全管理 自主安全管理 安全管理变革与创新 双重预防机制的概述 企业风险分级管控体系建设 隐患排查治理体系建设 最佳实践安全管理经验 课 程 纲 要
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：PPT 文件大小：5.76 MB 时间：2025-12-24 价格：¥2.00
风险分级管控 隐患排查治理 双重预防机制 目 1 安全风险分级管控做法 2 事故隐患排查治理做法 3 总结 录
分类：风险评估 行业：采矿冶金行业 文件类型：PPT 文件大小：1.69 MB 时间：2025-12-29 价格：¥2.00
xx有限公司 “双重预防机制”运行考核培训 1 ppt课件 YOUR LOGO 1、“双重预防机制”建设是一个统一的有机结合体 首先要建设好风险分级管控体系，它是建好 隐患排查治理体系的前提和基础。前期大量的 工作要用在风险分级管控体系的建立上。风险 分级管控体系的建立，要具有科学性、针对性、 实用性。风险分级管控体系能将大家“都没想 到”的问题 提前发现出来，管控起来。 风险 分级 管控 体系 隐患 排查 治理 体系 各层级以风险管控措施为排查重点，是控制、 降低风险的有效手段。如果风险管控措施落实 不到位，该风险就会变成隐患。隐患导致事故， 不在于概率而在于条件，只要条件具备就能导 致事故的发生。 2 ppt课件
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：PPT 文件大小：18.9 MB 时间：2026-01-06 价格：¥2.00
江苏欣润塑胶有限公司 培训教材 电 气 安 全 常 识 电气安全常识培训 安全生产是指为了预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好的劳动环 境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。内容包括采取各种安全技术和技术措 施，经常开展群众性的安全教育和安全检查活动等。 电气安全常识 电气安 全：电气设备在正常运行时以及在预期的非正常状态下不会危害人体健康和周围 设备，当电气设备发生非预期的故障时，应能切断电源，将事故限制在允许的范 围内。如果电气设备安装不恰当，使用不合理，维修不及时，尤其是电气工作人 员缺乏必要的电气安全知识，不仅会造成电能浪费，而且会发生电气事故，危及 人身安全，给公司和职工带来重大损失。 1、车间用电设备的安全要求是什么？ 车间用电设备必须符合下列安全要 求：（1）设备的结构形式应与场所环境相适应；（2）设备上的裸露带电体要有 保护；（3）设备上安装的开关设备、保护装置、控制装置、信号装置必须齐全 完好；（4）设备的相间绝缘电阻，对地绝缘电阻必须符合要求；（5）所有不带 电的金属外壳都应根据其供电系统的特点进行接地或接零；（6）定期进行检修 和安全检查。 2、电气工作人员必须具备哪些条件？ 电气工作人员必须具备如下条件： （1）经医生鉴定无无妨碍工作疾病；（2）具备必要的电气知识，且按其职务和 工作性质熟悉《电业安全工作规程》的有关部分，并经考试合格；（3）学会紧 急救护法，首先学会触电解救法和人工呼吸法。 3、电气作业应使用的安全用具有哪些？ 电气作业使用的安全用具一般包 括：（1）绝缘安全用具；（2）登高作业安全用具；（3）携带式电压和电流指 示器；（4）临时接地线等。电工安全用具应按《电业安全工作规程》的规定，
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：27.5 KB 时间：2026-01-28 价格：¥2.00
安全培训需求调查表 为了给大家在 20 年提供更丰富更符合实际工作需要的培训课程,请您在你最希 望学习的课程后面画“√”,或在其它栏填写你希望的课程名称。以便我们整理相关教 材 (此表适合本公司所有人员) ， 同时为了更好的实施培训，丰富培训内容，请大家在 1 月 5 日前填写此表并交至行政部。 编号： 姓名 部门 职务 安全文化的概念 消防与安全管理规定 5S 和安全管理的关系 安全生产事故案例分析 《安全生产法》辅导 施工安全小常识 安全生产相关法规、法律 用电安全常识 职业健康安全管理 机械设备安全常识 综合 业务 检修安全措施 危险化学品安全使用技术 安全知识培训 安全生产技术 安全十大宣教形式 现场急救与逃生 生活紧急情况处理 安全 管理 机械安全 火灾预防与逃生 安全 技能 其 它 栏 备注： 1、 除上述课程外，可根据你自身需求填写相关学习课程（在其它类栏填写）。 2、 各部门人员如对安全培训工作有更好的建议，可另附页。 3、 各部门人员如有适合安全管理培训的教材可向行政部提供，以便丰富教材。 4、 各部门负责人必须填写此表。 5、 没有填写完整的调查表无效（如没有姓名，部门，职务及调查项目没有完成的）。
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：41.5 KB 时间：2026-01-30 价格：¥2.00
1 江苏欣润塑胶有限公司 培训教材 事 故 应 急 救 援 2 事故应急救援管理培训 第一章 概论 1.1 事故应急管理简介 事故应急管理的内涵包括预防、预备、响应和恢复四个阶段。在实际情况中， 这些部分往往是重叠的，但每一个部分都有自己单独的目标，并且成为下个阶 段内容的一部分。 预防就是从应急管理的角度，防止紧急事件或事故的发生，避免应急行动。 预备又称准备，是在应急发生前进行的工作，主要是为了建立应急管理能力。 响应又称反应，是在事故发生之前以及事故期间和事故后立即采取的行动。 恢复工作应在事故发生后立即进行，首先使事故影响地区恢复最起码的服 务，然后继续努力，使该地区恢复到正常状态。 1.2 事故应急救援的基本原则和任务 事故应急救援工作是在预防为主的前提下，贯彻统一指挥、分级负责、区域 为主、单位自救和社会救援相结合的原则。 应急救援的基本任务包括： （1）立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其 他人员。 （2）迅速控制危险源，并对事故造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害 区域、危害性质及危害程度。 （3）做好现场清洁，消除危害后果。 （4）查清事故原因，评估危害程度。 1.3 事故应急救援系统 事故应急救援系统应包括以下几个方面的主要内容：应急救援组织机构； 应急救援预案（计划）；应急培训和演习；应急救援行动；现场清除与净化；事 故后的恢复和善后处理。 1.3.1 应急救援系统的组织机构 应急救援系统的组织机构包括五个方面： （1）应急指挥机构－协调应急组织各个机构运作和关系； （2）事故现场指挥机构－负责事故现场应急的指挥工作、人员调度、资源的有 效利用； （3）支持保障机构－提供应急物质资源和人员支持的后方保障； （4）媒体机构－安排媒体报道、采访、新闻发布会； （5）信息管理机构－信息管理、信息服务。 1.3.2 应急救援预案 应急救援预案又称应急计划。用计划指导应急准备、训练和演习，乃至高 速的应急行动。 对可能发生的事故进行预测和准备；
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：66 KB 时间：2026-02-07 价格：¥2.00
江苏欣润塑胶有限公司 职业卫生培训考试题 姓名： 单位： 得分： 一、选择题 1、《职业病防治法》于( )起正式施行。 A、2001 年 11 月 1 日； B、2002 年 5 月 1 日； C、2002 年 5 月 12 日。 2、用人单位及其作业场所符合相关规定，并取得( )，方可从事使用有毒物品 的作业。 A、生产许可证； B 安全生产许可证； C、职业卫生安全许可证。 3、用人单位应当在产生严重职业病危害因素的作业岗位的醒目位置，设置( )和 中文警示说明。 A、公告栏； B、警示标识； C、安全标语。 4、我国《职业病目录》公布的职业病名单中，列出了( )种法定尘肺。 A、11； B、25； C、13。 5、作业场所操作人员每天在连续接触噪声 8 小时，噪声声级限值为( ) dBA A、115； B、75； C、85。 6．生产毒物进入人体的途径中较少见的是( )。 A、呼吸道 B、消化道 C、皮肤 7．生产性噪声不包括( )。 A、空气动力噪声 B、机械噪声 C、电磁噪声 D、空气传播 噪声 二、判断题 1、我国职业病防治工作的基本方针是“预防为主、防治结合”。（ ） 2、用人单位应当为从业人员提供符合国家职业卫生标准的防护用品，并确保其 正确使用。（ ） 3、用人单位有关管理人员、劳动者可以不接受职业卫生培训。（ ） 4、作业场所操作人员接触噪声的声级最高限值不得超过 115 dBA。（ ） 5、在生产过程、劳动过程作业环境中存在的危害劳动者健康的因素，称为劳动 环境危害因素。（ ） 6、噪声卫生标准规定，工作地点噪声应小于 85 分贝。（ ） 7、高温高湿作业指车间气温 35 摄氏度以上或相对湿度达 90%以上。（ ） 是否合格： 负责人签字： 工人签字： 日期：
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：14.5 KB 时间：2026-02-10 价格：¥2.00
相关方及外用工(单位)管理制度 编号：AQ-BZH-028-A 为进一步规范和完善对外来施工、承包和租聘方以及外来施工和 服务人员的安全管理，落实各项安全管理制度，确保安全生产，特制 定本制度。 一、工程公司与相关方签订合同的责任单位是相关方归口管理部 门。 1、负责组织签订安全生产管理协议书，并对相关方各类证件和资 格进行审查。 2、负责对相关方及其作业现场进行日常安全检查和管理。 3、负责督促相关方对作业人员的安全教育，并把公司安全管理制 度相关要求传达到相关方。 二、各级安全管理部门负责对本单位范围内的相关方的安全监督 管理。 1、负责对相关方的安全资质进行鉴定审核。 2、负责监督责任部门与相关方签订安全生产管理协议。 3、负责监督检查相关方的安全教育培训工作。 4、负责对安全生产管理协议的执行情况进行监督检查。 三、工程发包管理规定 1、公司因工程等工作需要对外发包工程项目，发包单位必须严格 审核承包单位的合法性、技术水平及安全资质，对不符合条件的单位， 不得对其发包工程。 对符合条件的承包单位，在签订承包合同的同时，还必须签订安全生 产管理协议，并经安全管理部门审核批准。安全生产管理协议书一式 三份。发包方、承包方、安全管理部门各一份。 3、承包方签订安全生产管理协议后，发包方安全管理部门负责对 承包方的安全教育和培训进行监督检查，向承包方介绍本企业各项安 全管理制度。 4、发包方生产技术部门、工程部门、设备管理部门等相关部门应 负责对对口的承包方进行作业现场及环境的安全技术交流，明确安全 技术要求，提供安全施工条件，落实安全措施。 5、发包方责任部门督促承包方在施工和作业中达到发包方的安全 管理要求。 6、承包方负责对作业人员开工前的三级安全教育。 7、承包方开工前，必须落实安全生产管理制度、制定各级管理人 员的安全生产责任制及施工安全措施。 8、未签订承包合同的其它施工作业等项目，发包单位与承包单位 也必须签订由公司统一印制的安全生产管理协议手续，严禁口头安 排。 9、工程在实、施过程中，发包单位要对承包方的安全施工情况经 常进行检查监督，发现不安全隐患，要及时督促承包单位进行整改。 10、承包方在现场作业中，必须严格执行公司规定的安全生产管 理制度。 11、现场作业人员应接受发包方和安全管理部门的安全监督和检
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：24 KB 时间：2026-03-11 价格：¥2.00
生产（操作）辅助岗位评价标准解释 序号 要素、子要素名称 权数 一、 劳动技能 25 1、文化素质要求 5 2、技能素质要求 7 3、资历要求 5 4、作业要求 8 二、 劳动责任 30 5、效益责任 8 6、安全责任 7 7、岗位重要性 10 8、督导责任 5 三、 劳动强度 20 10、体力劳动强度 5 11、工作负荷 5 12、班次形式 5 13、脑力劳动强度 5 四、 劳动条件 20 14、作业场所 5 15、作业环境 15 五、 人心流向 5 用以区分不同岗位在生产（工作）过程中应负责任大小。 本子要素是衡量各岗位与本单位产量及经济效益的相关程度 用以区分不同岗位对劳动者的不同技能水平要求。 本子要素是衡量各岗位对劳动者的专业技术水平要求 本子要素是衡量各岗位对劳动者工作经历和从事专门工作的资历和实践经验积累程度的要求 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的体力消耗程度 含 义 本子要素是衡量各岗位对劳动者的文化知识要求 本子要素是衡量各岗位在正常作业时工作量的大小 本子要素是衡量各岗位在安全管理中的重要程度 本子要素是衡量各岗位在生产过程中的重要程度 本子要素是衡量各岗位对其它岗位应承担的监督和指导责任 用以区别不同岗位在生产（工作）过程中体力劳动消耗及紧张程度的高低 本子要素是衡量各岗位作业在工艺要求上的幅度、精度和操作难度 本子要素是衡量各岗位工作地点的差别对劳动者的影响程度 本子要素是衡量各岗位所处环境的毒害物质的影响程度 本要素用以区分人们对该岗位的向往程度及人员到位的难易程度 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的脑力消耗程度 用以区分不同岗位工作环境对劳动者健康的影响程度 本子要素是衡量各岗位因常年劳动的班次时间所形成的不同体力消耗 要素 权数 序号 子要素 分权数 要素等级 二级 三级 四级 一级 二级 三级 四级 五级 六级 一级 二级 三级 四级 五级 低 较低 一般 较高 高 点数 1 3 5 0 1 2 3 5 7 0 1 2 3 5 0 1 3 5 8 一、劳动技能 25 5 2 技能要求 1 学历要求 3 资历要求 作业要求 7 操作 复杂 、难 度 大， 作业 要求 高 无技 能等 级要 求 达到 初级 工标 准 达到 中级 工标 准 达到 高级 工标 准 操作 难度 不太 大， 作业 要求 一般 操作 比较 简单 容 易， 作业 要求 较低 操作 难度 较 大， 作业 要求 较高 无资 历要 求 1年 以上 相关 工作 经历 6年 以上 相关 工作 经历 3年 以上 相关 工作 经历 8年 以上 相关 工作 经历 操作 简 单， 作业 要求 低 生产（操作）辅助岗位评价标准表 5 评 价 标 准 8 4 一级 初中 及以 下学 历 本科 及以 上学 历 达到 高级 技师 标准 高中 技校 、中 专学 历 大专 学历 达到 技师 标准 0
分类：安全操作规程 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：151 KB 时间：2026-03-17 价格：¥2.00
检查日期： 使用部门：6S推行小组 检查人员： 序号 检查内容 配分 得分 缺点事项 1 设备是否清洁（用手擦拭，无明显污渍）？ 5 2 移动部位（如导轨、丝杆等）是否有油润滑？ 5 3 现场内地面、墙壁是否清洁，窗户是否明亮？ 5 4 作业现场区域线是否完好、明显？ 5 5 现场内是否有与操作无关的物品？ 4 6 设备旁边的转运车个数是否超过限制，并且摆放整齐？ 4 7 工作台上的工、量具是否按规定摆放，并摆放整齐？ 5 8 工作台上是否有铁渣、很多油渍以及零件？ 3 9 转运车上的流转卡是否清洁无损？ 4 10 转运车是否完好？是否清洁(无铁渣、棉纱等异物)? 4 11 作业用转运车摆放时是否未按规定摆放？ 5 12 存储区(待加工区)内是否清洁？是否标识清楚？ 5 13 存储区内的转运车是否整齐？区域线是否完好、明显？ 5 14 工具柜摆放是否整齐？工具柜是否清洁？ 5 15 作业文件是否与所加工产品一致？ 5 16 作业文件是否完好、清洁？ 5 17 各种记录是否齐全、完好？并坚持填写？ 5 18 操作人员是否佩证上岗？ 4 19 操作人员衣着是否整洁？ 3 20 安全通道是否完好、清洁(无油污、铁渣、棉纱、纸屑 等异物)？ 5 21 是否指定吸烟点？ 4 22 现场不合格品是否进行了有效隔离？ 5 23 24 25 合计： 100 RL/QR-S0801 注：用“是”“否”或“√”“×”表示符合与否。 6S检查表(作业区) 检查日期： 使用部门：6S推行小组 检查人员： 序号 检查内容 配分 得分 缺点事项 1 工、量具是否分类定置摆放整齐？ 2 报废或长期不用的工、量具是否有指定区域放置，并标 识清楚？ 3 工、量具是否清洁、无锈蚀、无灰尘等？ 4 夹具是否分类定置摆放整齐，并标识清楚？ 5 报废或长期不用的夹具是否有指定区域放置，并标识清 楚？ 6 夹具是否清洁？是否进行了维护保养？ 7 生产用辅料是否标识清楚，并定置摆放？ 8 地面是否清洁(无油污、铁屑、棉纱、纸屑等异物)？ 9 办公桌上是否凌乱无章？ 10 墙壁、窗户、天花板是否清洁？ 11 12 13 14 15 RL/QR-S0801 注：用“是”“否”或“√”“×”表示符合与否。 6S检查表(工具室)
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：33.5 KB 时间：2026-03-18 价格：¥2.00
序 号 改善项目 检查标准 判 定 次 数 序 号 改善项目 检查标准 判 定 1、桌椅摆放整齐，擦试干净，明确保养责任人。 1、看板无破损、脏污或内容过期。 2、办公桌、台柜文件、资料用具摆放整齐。 2、看板资料填写完整、整齐。 3、电脑、打印机无尘。 3、有明确管理责任人。 4、桌椅、台柜无积尘 1、有明确管理责任人。 5、台柜放置物品有标示且与存放的内容一致 2、保持干净。 6、下班时，桌面清理整齐干净 3、电话机上有本机号码标识。 1、 地面、角落清扫干净无积尘、纸屑 1、厂服穿著整齐，厂牌佩带端正。 2、玻璃无破损、无积尘 2、态度和蔼、谈吐礼貌。 3、窗帘、窗台干净无尘 3、工作认真，不闲谈、不打瞌睡工作认真 4、墙壁无蜘蛛网、手脚印 1、洗手台干净、无杂物。 5、墙壁无乱涂乱画、乱张贴 2、茶杯放置整齐。 6、悬挂物品整齐、端正 3、水沟（水池）无浮油杂物 1、分类存放、标识清楚。 1、雨具有放置在规定的位置 2、不要的旧文件、资料应及时处理。 2、屋角、楼梯间、厕所等无杂物 3、能随时取出必要的文件。 3、办公室日历按日撕下，日数应为当天日期。 4、文件夹有标示且与放置内容一致 4、私人物品按规定存放整齐。 1、灯管、电扇、开关盒等无异常、积尘 2、电线、线槽紧固，电闸有线路标示 3、电线摆放整齐、无乱接线现象 4、电制开关下面无堆放物品 1、标签、标识牌与被示物品、区域一致 小组确认： 得分： 2、标识清楚完整、无破损 3、公告栏板内容粘贴整齐、牢固 1、 8、 2、 9、 3、 10、 4、 11、 5、 12、 6、 13、 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 管理看板 9 6 7 1 2 6 文 件 备 注 不 合 格 项 5 电 4 标 识 电 话 人 员 水 办公桌、 椅、台柜 地面、墙 壁、天花 板、窗台 检查员签名： 3、6S检查员查到上表未提及之缺失酌情扣分。 办公室6S检查表 被检查部门或小组： 月 周 检查日期： 检查说明 1、检查每违反一个小项目扣 1 分，总分为100分。 2、办公部门是行政综合部、QD、PMC、OEM、财务部、货仓部、PE。 3 其 它 8 次 数 PE。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：24 KB 时间：2026-03-20 价格：¥2.00
单位： 测量数据记录： 时 分至 时 分 温度 湿度 噪音 √ （件） 序号 实测值 序号 实测值 序号 实测值 序号 实测值 序号 实测值 X 5.3208 S 0.028 1 5.3 11 5.3 21 5.3 31 5.3 41 5.3 2 5.34 12 5.34 22 5.3 32 5.3 42 5.3 分析评定： 3 5.3 13 5.32 23 5.3 33 5.34 43 5.35 4 5.32 14 5.3 24 5.33 34 5.3 44 5.3 5 5.33 15 5.3 25 5.32 35 5.3 45 5.34 6 5.3 16 5.34 26 5.3 36 5.34 46 5.3 7 5.3 17 5.34 27 5.3 37 5.4 47 5.3 8 5.33 18 5.33 28 5.3 38 5.38 48 5.38 需采取对策： 9 5.3 19 5.3 29 5.34 39 5.33 49 5.3 10 5.34 20 5.34 30 5.42 40 5.3 50 5.3 ①、工艺参数（切削用量） ②、工装夹具 零件号及名称 材料 检测理由 设备型号及名称 取样方式 连续取样 测量起止时间 环境条件波动范围 1.145 计算分析： 取样数量 50（件） 测量时间： 设备编号 ③、刀具特性、换刀间隔 上道工序(毛坯)尺寸 Tu -----上极限尺寸 TL -----下极限尺 S----- 样本的标准偏差 X-----平均值 0.15 Xi -----实测值 Cmk -----机械能力 双向公差时:Cmk=(T-2ε)/8S 设 备 C m k 值 检 测 评 定 报 告 Cmk T ④、零件尺寸（含公差） 间隔抽样 工序说明 硬度 单向公差时:Cmk=(Tu-X )/4S或Cmk=(X-TL)/4S 测量工具与办法：（量具名称、量具编号、量程、精度、测量方法） 5.3 ε----分布中心与 i n i X n X = − − = 1 1 = − − − = n i i X X n 1 2) ( 1 5.28 5.3 5.32 5.34 5.36 5.38 5.4 5.42 5.44 5.46 0 5 10 15 20 25 机动部经理： 项目负责人： 操作者： 机械员： T-----公差范围 i i X n X = = 1 1 = − − − = n i i X X n 1 2) ( 1 Tl Tu T − =
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：83.5 KB 时间：2026-03-23 价格：¥2.00
如何推进 6S 活动 一、5S 的起源： 1955 年，日本企业针对地、物，提出了整理、整顿 2 个 S。后来因管理的需求及水准的提 升，才陆续增加了其余 3 个 S，从而形成目前广泛推行的 5S 架构，也使其重点由环境品质扩 及至人的行动品质，在安全、卫生、效率、品质及成本方面得到较大的改善。 二、 何谓 6S 6S 就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、教 养（SHITSUKE）+安全（SAFETY）6 个项目。 6S： 6S+Safety(安全) 6S+SHIUKANKA（习惯化） 7S： 6S+Safety（安全）+Service（服务） 6S+ SHIUKANKA（习惯化）+SHIKOKU（不懈） 8S： 6S+Speed(效率)+Simple（简化程序）+Software(软件设计及运用) 整理：区分要与不要的东西，现场除了要的东西以外，一切都不放置，不要的东西 断然加以处理。 整顿：要用的东西依规定定位、定量的摆放整齐，明确地标示；任何人所要的东西 都能马上取出。（使寻找的浪费为零） 清扫：将看得见及看不见的工作场所清扫干净，保持整洁，无垃圾的状态。（现场与 设备都要擦得光亮） 清洁：贯彻整理，整顿、清扫，维持以上 3S 的成果。（逐渐提升工作意愿） 教养：由心态上养成遵守规则，并正确去实行的习惯。（按照作业标准去做） 安全：高度重度生命的尊严，维护人与财产不受侵害，以创造一个无故障，无意外 事故发生的工作现场。 1 5S 的相互关系 6S 以素养为始终 三、 6S 的效用 通过实行“6S”活动，工厂会变得井然有序、生气勃勃，并可取得以下预期效果。 1、 6S 是最佳推销员（sales） ※ 清爽明朗洁净的环境，能使客户对企业产生信心。 ※ 客户下单意愿增强，市场占有率相对提高； ※ 由于口碑相传，会有很多人来工厂参观。 ※ 提高企业的知名度和形象 ※ 清洁明朗的环境，会吸引大家到这样的工厂工作。(好干净的工厂！） 2、 6S 是节约家（safety） ※ 营造节约的作业场所，提高空间利用率； ※ 降低很多不必要的材料以及工具的浪费，降低产品成本。 ※ 减少准备时间； ※ 降低工时，节省工序及作业时间，从而提高工作效率。（降低成本从 6S 开始） 3、6S 对安全有保障（safety） ※ 现场宽敞、明亮、视野开阔；流程明畅，可减少意外的发生。 整 理 清 洁 整 顿 清 扫 教 养
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：130 KB 时间：2026-03-24 价格：¥2.00
生产（操作）辅助岗位评价标准解释 序号 要素、子要素名称 权数 一、 劳动技能 25 1、文化素质要求 5 2、技能素质要求 7 3、资历要求 5 4、作业要求 8 二、 劳动责任 30 5、效益责任 8 6、安全责任 7 7、岗位重要性 10 8、督导责任 5 三、 劳动强度 20 10、体力劳动强度 5 11、工作负荷 5 12、班次形式 5 13、脑力劳动强度 5 四、 劳动条件 20 14、作业场所 5 15、作业环境 15 五、 人心流向 5 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 本子要素是衡量各岗位工作地点的差别对劳动者的影响程度 本子要素是衡量各岗位所处环境的毒害物质的影响程度 本要素用以区分人们对该岗位的向往程度及人员到位的难易程度 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的脑力消耗程度 用以区分不同岗位工作环境对劳动者健康的影响程度 本子要素是衡量各岗位因常年劳动的班次时间所形成的不同体力消耗 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的体力消耗程度 含 义 本子要素是衡量各岗位对劳动者的文化知识要求 本子要素是衡量各岗位在正常作业时工作量的大小 本子要素是衡量各岗位在安全管理中的重要程度 本子要素是衡量各岗位在生产过程中的重要程度 本子要素是衡量各岗位对其它岗位应承担的监督和指导责任 用以区别不同岗位在生产（工作）过程中体力劳动消耗及紧张程度的高低 本子要素是衡量各岗位作业在工艺要求上的幅度、精度和操作难度 用以区分不同岗位在生产（工作）过程中应负责任大小。 本子要素是衡量各岗位与本单位产量及经济效益的相关程度 用以区分不同岗位对劳动者的不同技能水平要求。 本子要素是衡量各岗位对劳动者的专业技术水平要求 本子要素是衡量各岗位对劳动者工作经历和从事专门工作的资历和实践经验积累程度的要求 要素 权数 序号 子要素 分权数 要素等级 二级 三级 四级 一级 二级 三级 四级 五级 六级 一级 二级 三级 四级 五级 低 较低 一般 较高 高 点数 1 3 5 0 1 2 3 5 7 0 1 2 3 5 0 1 3 5 8 达到 技师 标准 0 一级 初中 及以 下学 历 本科 及以 上学 历 达到 高级 技师 标准 高中 技校 、中 专学 历 大专 学历 生产（操作）辅助岗位评价标准表 5 评 价 标 准 8 4 操作 比较 简单 容 易， 作业 要求 较低 操作 难度 较 大， 作业 要求 较高 无资 历要 求 1年 以上 相关 工作 经历 6年 以上 相关 工作 经历 3年 以上 相关 工作 经历 8年 以上 相关 工作 经历 操作 简 单， 作业 要求 低 7 操作 复杂 、难 度 大， 作业 要求 高 无技 能等 级要 求 达到 初级 工标 准 达到 中级 工标 准 达到 高级 工标 准 操作 难度 不太 大， 作业 要求 一般 一、劳动技能 25 5 2 技能要求 1 学历要求 3 资历要求 作业要求 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：220 KB 时间：2026-03-28 价格：¥2.00
2005-1-2 新规作成 NO. 年月日 理由 批准 审核 编制 分发号: ×××有限公司 QI-006-00 原材料检验基准 该基准以规定原材料检验相关基本事项，进行合理检查为目的。 2.适用范围 页次： 1/2 原材料检验基准 文件名称 1.目的 编号：QI-006-00 版本： A 4.2必要时，可对供应商提供数据进行评价。 4.3必要时，还可使用由认可实验室进行的部品评价。 5.抽样水准 5.1取样长度为1m。 适用于公司购入原材料检查及供应商货源处验证。 4.检验方式 3.检验流程（见附页1） 4.1根据各种材质制定的检验基准书进行检验。 5.2不同材质、不同规格、不同工单号分别取样。 5.3同一规格同一材质的原材料，包装为多个包装时只抽检一次。 6.检验实施 6.1.3检验员需是受过教育训练或具有同等能力者。 6.1.1检验前原材料应采购部放至[原材料待检区]。 6.1 6.1.2按检验基准进行检查。 b）不合格 检验判定不合格时，在入库传票上加盖NG印，传票交给采购部。原材料由采购部放置到 [不合格品区]。如需特采时，由质管部、采购部、生技部负责人审核，并报总经理批准。 6.1.4暂定追加检验项目,依质管部主管指定要求进行测定。 6.2尺寸、性能、外观、动作检验 6.2.1抽样:依据上述第5项“抽样水准实施”。 6.2.2检查环境条件:温度3℃-35℃。 不合格再检验品,在《原材料检验报告》中附记栏内主明处置结果，再《原材料检验报告》 中附记栏注“不合格品再检验”。 7.不合格发生情况通知: 不合格发生时,入库传票盖NG印,《原材检验报告》中记入不合内容，并且发行《不合通 知单》，分发给生技部、采购部、生产厂家。 6.2.3检验区分的处置 a)合格 检验判定合格时,在入库传票上加盖ＯＫ印，传票交给采购部。原材料由采购部放置到指 8.再检验(不合格经厂家处置后再次检查)的抽样: 定场所。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：106 KB 时间：2026-03-30 价格：¥2.00
生产（操作）辅助岗位评价标准解释 序号 要素、子要素名称 权数 一、 劳动技能 25 1、文化素质要求 5 2、技能素质要求 7 3、资历要求 5 4、作业要求 8 二、 劳动责任 30 5、效益责任 8 6、安全责任 7 7、岗位重要性 10 8、督导责任 5 三、 劳动强度 20 10、体力劳动强度 5 11、工作负荷 5 12、班次形式 5 13、脑力劳动强度 5 四、 劳动条件 20 14、作业场所 5 15、作业环境 15 五、 人心流向 5 用以区分不同岗位在生产（工作）过程中应负责任大小。 本子要素是衡量各岗位与本单位产量及经济效益的相关程度 用以区分不同岗位对劳动者的不同技能水平要求。 本子要素是衡量各岗位对劳动者的专业技术水平要求 本子要素是衡量各岗位对劳动者工作经历和从事专门工作的资历和实践经验积累程度的要求 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的体力消耗程度 含 义 本子要素是衡量各岗位对劳动者的文化知识要求 本子要素是衡量各岗位在正常作业时工作量的大小 本子要素是衡量各岗位在安全管理中的重要程度 本子要素是衡量各岗位在生产过程中的重要程度 本子要素是衡量各岗位对其它岗位应承担的监督和指导责任 用以区别不同岗位在生产（工作）过程中体力劳动消耗及紧张程度的高低 本子要素是衡量各岗位作业在工艺要求上的幅度、精度和操作难度 本子要素是衡量各岗位工作地点的差别对劳动者的影响程度 本子要素是衡量各岗位所处环境的毒害物质的影响程度 本要素用以区分人们对该岗位的向往程度及人员到位的难易程度 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的脑力消耗程度 用以区分不同岗位工作环境对劳动者健康的影响程度 本子要素是衡量各岗位因常年劳动的班次时间所形成的不同体力消耗 要素 权数 序号 子要素 分权数 要素等级 二级 三级 四级 一级 二级 三级 四级 五级 六级 一级 二级 三级 四级 五级 低 较低 一般 较高 高 点数 1 3 5 0 1 2 3 5 7 0 1 2 3 5 0 1 3 5 8 一、劳动技能 25 5 2 技能要求 1 学历要求 3 资历要求 作业要求 7 操作 复杂 、难 度 大， 作业 要求 高 无技 能等 级要 求 达到 初级 工标 准 达到 中级 工标 准 达到 高级 工标 准 操作 难度 不太 大， 作业 要求 一般 操作 比较 简单 容 易， 作业 要求 较低 操作 难度 较 大， 作业 要求 较高 无资 历要 求 1年 以上 相关 工作 经历 6年 以上 相关 工作 经历 3年 以上 相关 工作 经历 8年 以上 相关 工作 经历 操作 简 单， 作业 要求 低 生产（操作）辅助岗位评价标准表 5 评 价 标 准 8 4 一级 初中 及以 下学 历 本科 及以 上学 历 达到 高级 技师 标准 高中 技校 、中 专学 历 大专 学历 达到 技师 标准 0
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：151 KB 时间：2026-04-08 价格：¥2.00
日期: 序號 項目 第一基准 評價 第二基准 評價 1.衣著整洁 1.文明用語.舉止行為端庄. 2.男生不蓄長發.胡子;女生束上頭發. 2.上班時穿衛生衣.帽子;戴口罩. 3.雙手不蓄指甲. 3.衛生觀念強. 1.地面清洁無污垢. 1.地面已有定時清掃計劃. 2.案几無異物,保持干淨狀態. 2.灶台.案几已作定時清掃. 3.各刀具.器具保持清洁狀態且定位放置. 3.備齊須用之刀具.器具. 4.消毒櫃已作定位標示且有專人管理. 4.消毒櫃隨時保持可利用狀態. 5.蔬菜及米粒無雜質.沙粒. 5.無使用變質食品且有供餐名稱標示. 6.廚房內無異味. 1.盤子.碗干淨. 1.齊備盤子.碗數量. 2.湯盆.飯盆<架>干淨. 2.有消毒標准並做專人管理. 3.餐具無破損. 3.架有定位標示. 1.桌椅保持干淨狀態. 1.桌子.椅子無松脫現象<已恢复原狀> 2.有餐位標示. 3.已作定位擺放並有專人管理. 1.有區劃通道<物的擺放圖> 1.地板無油污及污垢. 2.地板有專人定時清洗. 2.地板隨時保持清洁無異味. 1.己清掃干淨. 1.門.窗.壁無破損且無黑點(油污類) 2.門窗開關有效. 2.門.窗有拉或推的標示. 3.已有專人管理. 3.無殘留貼紙之痕跡. 1.已清掃干淨. 1.開著适量的日光燈.風扇. 2.不良燈管及風扇已作更換或維修. 3.有專人管理 1.必要用具齊全. 1.使用后歸位放置. 2.用具已作定位放置. 2.用具保持清洁可使用狀態. 3.用具無異味. 3.已明确管理責任者. 1.餐具箱<膠箱>清洁無污垢. 1.洗碗池污水已作定時排放. 2.水龍頭已保持可使用狀態. 2.台階及污水溝已作定期清掃計劃並實施. 3.洗碗池外觀干淨.無異味. 3.各區域已有責任分工. 單位主管: 被查核單位: 查核人: 餐廳地板 食堂5S查檢表 六 桌子/椅 四 三 餐具 二 完成點數合計<27項> 完成點數合計<28項>. 廚房 工作人員 2.已作定時清掃. 2.天花板無破損.無泥土脫落. 門/窗/壁 七 一 實施完善: O 尚未完善: 日光燈/風 扇.天花板 八 九 五 洗碗池及 其它 清洁用具 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧
分类：安全管理制度 行业：食品医药行业 文件类型：Excel 文件大小：22.5 KB 时间：2026-04-13 价格：¥2.00
序 号 改善项目 检查标准 判 定 次 数 序 号 改善项目 检查标准 判 定 1、通道顺畅无物品 1、穿着规定厂服，保持仪容清爽 2、通道标识规范，划分清楚 2、按规定作业程序、标准作业 3、地面无纸屑、产品、油污、积尘 3、谈吐礼貌 4、物品摆放不超出定位线 4、工作认真，不闲谈、不怠慢、不打瞌睡工作认真专心 5、墙壁无手、脚印，无乱涂乱划及蜘蛛网 5、生产时有戴手套或防护安全工具操作 1、现场标识规范，区域划分清楚 1、仓库有平面标识图及物品存放区域位置标示 2、机器清扫干净，配备工具摆放整齐 2、存放的物品与区域及标示牌一致 3、物料置放于指定标识区域 3、物品摆放整齐、安全 4、及时收集整理现场剩余物料并放于指定位置 4、仓库有按原料、半成品、成品、不合格、待检品等进行规划 5、生产过程中物品有明确状态标示 1、茶杯放置整齐 1、各料区有标识牌 2、易燃、有毒物品放置在特定场所，专人负责管理 2、摆放的物料与标识牌一致 3、清洁工具放于规定位置 3、物料摆放整齐 4、屋角、楼梯间、厕所等无杂物 4、合格品与不合格品区分，且有标识 5、生产车间有“6S”责任区域划分 1、常用的配备工具集放于工具箱内 6、垃圾摆放整齐、定期清理 2、机器设备零件擦拭干净并按时点检与保养 7、磅称、叉车放于规定位置 3、现场不常用的配备工具应固定存放并标识 8、雨具有放置在规定的位置 4、机器设备标明保养责任人 9、有协助陪同6S检查员工作 5、机台上无杂物、无锈蚀等 1、消防器材随时保持使用状态，并标识显明 2、定期检验维护，专人负责管理 3、灭火器材前方无障碍物 4、危险之场所有警告标示 小组确认： 得分： 1、标签、标识牌与被示物品、区域一致 2、标识清楚完整、无破损 1、 6、 2、 7、 3、 8、 4、 9、 5、 10、 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 料 区 4 机器、设备 配备、工具 人 员 仓 库 其 它 1 作业现场 检查说明 3 1、检查每违反一个小项目扣 1 分，总分为100分。 2、生产部门是机械制造部、电子制造部. 标 识 6 安全与消 防设施 5 备注 不合 格项 生产现场6S检查表 被检查部门或小组： 月 周 检查日期： 检查员签名： 3、6S检查员查到上表未提及之缺失酌情扣分。 2 7 8 9 地面、通 道、墙壁 次 数
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Excel 文件大小：24 KB 时间：2026-04-17 价格：¥2.00