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4.应急救援人员名单

成都市 XXX 化工有限责任公司应急救援人员名单 编号:BZH10.1-01 应急机构 应急岗位 组成人员 应急职责 应急指挥 部 总指挥 *** (1)全面负责指挥和协调本公司的应急行动,负责应急人 员、资源配置、应急队伍的调动,协调横向和纵向应急力 量; (2)根据事故现场实际情况,及时评估事故危害程度和范 围,预测发展趋势,必要时,报请上级启动上一级预案; (3)组织召开应急工作会议,解决应急工作中的问题,提 出应急工作要求; (4)根据上级指挥中心指令,完成相应的应急任务; (5)向上级应急指挥中心及相关领导报告安全生产应急事 故,通报各有关部门。 副总指挥 ***、*** (1)根据总指挥的指令,组织指挥现场应急工作; (2)当总指挥不在岗位时,代行总指挥职责。 现场指挥 *** (1)根据总指挥或副总指挥的指令,接受现场操作人员报 警并及时组织现场救援; (2)协调各救援组之间的抢险工作,向总指挥随时报告现 场救灾进展情况; (3)当总指挥和副总指挥不在岗位时,代行总指挥职责。 通讯联络 组 组长 *** 负责通报联络,传达总指挥的命令;通知外界支持单位前 来协助救灾; (1)负责掌握、提供应急组织和人员的通信联络方式,保 证应急救援指挥信息的畅通; (2)掌握应急救援指挥信息并及时传递; (3)负责对外联络事宜; (4)负责部门通信联络在紧急情况下的畅通。 成员 见附件 警戒疏散 组 组长 *** 其任务是负责公司区域内人员的疏散及人数统筹。 (1)做好事故现场的警戒和保卫工作; (2)负责组织清点、疏散受灾人员,统计伤亡人数; (3)当事故发生时,负责转移出来的重要物资和企业重要 部位进行安全守卫。 (4)负责收集事故现场有关证据,必要时参与事故调查。 (5)根据领导指示及现场情况,及时向有关地方消防、医 成员 见附件

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危险化学品泄露事故应急救援演练方案脚本

- 1 - 危险化学品泄露事故应急救援演练方案 演练阶段 演练前准备 演练时间 演练动作 解说词 14:30:00 ┃ 14:50:00 1、各参演单位在集结地点待命。 2、参加事故模拟人员、车辆(消防车、救护车)到位。 3、现场通信、音响保障。 4、现场布置(主席台、现场指挥部)布置到位。 5、摄像、录像人员到位。 6、解说员到位。 放《迎宾典》主席台全体观摩人员入场就位,停播《迎宾典》。 15:00:00 ┃ 15:07:00 【男女解说员】尊敬的各位领导、各位嘉宾 大家好。 【男解说员】***县委、县政府高度重视应急救援工作,为弘扬“安全责任、重在落实”的活动主 题,以提高应急救援的组织协调能力,检验抢险、救援技能为目的,决定在安全生产月活动期间 开展危化、冶金等行业的应急救援演练。***积极响应这一号召,并受乐亭县安监局委托,**** 救援队模拟二甲醚泄漏事故,进行一次公司级应急救援预案演练。 【女解说员】****规划的第三个化学工业基地,总体项目规划贯彻了“科学发展观”和循环经济 理念,以*“四点一带”经济发展格局战略构想为指导,依托*临港工业园区的资源优势,以煤化 工和石油化工的有机结合为特色,体现了集约性、零排放、高科技、低成本、低能耗、循环式发 展的产业园区特点。 【男解说员】公司总经理始终十分重视公司应急救援工作。2008 年以来投入 800 余万元,以公司 消防队为依托,组建了一支具备救援能力的危险化学品应急救援抢险队伍,队伍成立后,通过加 强队伍建设、组织救援演练等多项措施,使得应急救援队的应急救援指挥能力、团结协作能力、

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006 电梯应急演练方案

2018 年 XXX 部应急演练方案 一、 主要内容 本次演练的主要内容是模拟电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢 内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话 后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除 了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。 二、演练目的 通过此次演练,提高了各部门之间应对特种设备突发事故的协调指挥、 配合联动和抢险救援能力,提高了特种设备使用部门对发生特种设备事故 的应急处置能力,为防范特种设备事故发生夯实基础。 三、 参加演练单位(部门) 1、组织部门: 2、协助部门: 3、电梯维保单位: 四、演练时间 暂定 2018 年 6 月 29 日下午 开始时间: 16 点 00 分-17 点 30 分 五、演习地点 XX 电梯 六、演练机构人员及职责 (一)现场指挥组 演练总指挥:XX 职责:负责演练命令发布、过程指挥、演练总结及向公司领导汇报工作。 (二)应急救援组 组长:XXX 组员:XXX 职责:1.负责准备好常用的救援器材及工具;2.负责安全的救援在电 梯事故中被困的人员;3.排除造成电梯事故的故障、恢复电梯正常使用;4. 为现场调整救援方案提供技术支持;5.帮助分析电梯事故原因;6.为现场指 挥部提供准确的信息。 (三)次序维护组 组长:XXX 组员: XXX 职责: 警戒好现场。疏散在紧急救援通道中(到机房的通道、轿厢 所在层楼相关层门口、基站层门口及通道)滞留的的无关人员,打开机房门。 (四)安抚组 组长:XXX 组员:XXX 职责: 安慰乘客,要求乘客保持冷静,耐心等待求援。要不断与被 困人员对话,及时了解被困人员的情绪和健康状况。 七、演练步骤 1、 演练总指挥 XXX 宣布演练开始。 2、演练乘客 XXX、XXX 进入演练电梯轿厢内。

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016 危险化学品环境泄漏应急演练方案范本

*********公司 化学品泄露演习方案 为进行有效的预防、控制和及时消除环保意外事故的发生, 提高环境污染事故救援应急的处置能力,建立健全环境预警和应 急机制,保障公司生产安全稳定的运行,根据安全、环保部有关 文件的精神要求,制定《********公司泄露事故应急救援演练方 案》。 一、指导思想 为了保障********有限公司的生产安全稳定运行及环境安 全,维护社会稳定,保障公司和周边企业的财产不受损失,保障 公司员工和周边社会群众的身体健康,生活秩序正常,响应国家 号召,建立和谐社会,走可持续发展道路。 二、演练目的 1、促使公司相关人员能熟练掌握公司《事故应急救援预案》 启动和运作程序。 2、增强各部门在紧急应变时的合作与沟通,熟悉资讯互传, 以提高紧急应变的管理效率。 3、训练公司应急队伍的抢险救灾能力,提高干部员工的自 救意识; 4、查找并确认现行应急预案的不足及缺陷,分析制定整改 措施,以便做出进一步的改进和完善。 三、组织机构 顾 问:*** 总指挥:*** 成 员:***、***、***、***、***、***。 小 组: 抢险抢修、应急救援、消防灭火组:***、***、***、***、***、 ***。 警戒疏散组、通信协调组:***、***、***、***、***、***。 环境监测、操作控制组:***、***、***、***、***、***。 后勤供给队:***、***、***、***、***、***。 四、职责分工 (一)、指挥领导小组职责: 1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于环境安全 的方针、政策及规定; 2、组织制定突发环境事件应急预案; 3、组建突发环境事件应急救援队伍; 4、负责应急防范设施(备)(如堵漏器材、环境应急池、应 急监测仪器、防护器材、救援器材和应急交通工具等)的建设; 以及应急救援物资,特别是处理泄漏物、消解和吸收污染物的化 学品物资(如活性炭、吸油毡、酸和石灰等)的储备; 5、检查、督促做好突发环境事件的预防措施和应急救援的 各项准备工作,督促、协助有关部门及时消除有毒有害物质的跑、

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025 各类特种设备应急演练方案汇编(20页)

各类特种设备(叉车、压力容器、 反应釜) 应急演练方案 叉车事故应急演练方案 一、演练目的 本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因, 当事故不可能完全避免时,应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的 唯一手段。但是也应该认识到:应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。 因此,对安全管理而言,不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措 施,而是要坚持树立“预防为主”的科学理念,把各种事故隐患消灭在萌芽状态; 促进企业全面、协调、可持续发展。 本应急方案旨在高效、有序地处理本企业特种设备伤害伤亡突发事件,避免 或最大程度地减轻特种设备伤害人身伤亡造成的损失,保障员工生命和企业财产 安全;为提高公司员工在发生特种设备伤害时的现场处置能力和自救能力。 二、演练内容 叉车事故现场处置 三、演练时间 2020 年 3 月 14 日 四、演练地点 车间 五、演练形式 现场演练 六、应急演练要求 ①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划;演练策划领导小组构成和保 障措施等。 ②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总 体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响 应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 ③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练 设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 七、模拟情景 一载满货物的叉车在转弯时,由于未注意周围情况,撞倒正在路过的巡检人

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【演练脚本】电气火灾事故应急演练脚本(13页)

事故应急演练方案 应急救援演练流程 (一)召开演练动员会。全体参加演练人员集中,宣布要求,做好演练准备。 (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。使用灭火器灭火演练。 (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。进行连接室外消防栓灭火演练。 (四)演练科目三:假设楼层发生火灾的综合演练。 一、指导思想 为了保证公司财产及全体员工生命财产安全,防止突发性事故发 生,并能在事故发生后迅速有效控制处理,根据公司生产实际情况, 本着预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责的原则,特制定本演 练方案。 二、演练目标及概况 1、目标:办公场所 2、危险目标概况: 办公室里有:空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、碎纸机等 电器。这些电器在给我们的工作带来方便的同时,如果使用不当,也 会埋下很多火灾隐患。 三、模拟场景概况 2018 年 9 月 27 日 10:05 分,办公室正常工作上班,突发电线 短路,产生火花引起办公用品起火,因纸质品过多,火情迅速发展, 引起办公室内火灾报警器报警,当班人员立即到现场查看,现场的岗 位员工发现情况后立即汇报上级,负责人立即启动《应急救援预案》 进行处置,同时负责人报告上级请求支援。相关负责人到现场,请示 有关领导后确定启动应急救援预案进行处置,最终事故得以控制。 四、演练组织机构及职责 1、组织机构 2、职责分工 (1应急救援指挥部 负责组织 “演练方案”的制定、修改,组建演练队伍,组织实施 和演练,检查督促做好演练前的各项准备工作。 指挥部人员及分工 警戒保卫 分队 负责人: 现场总指挥: 应 急 救 援分队 负责人: 设备抢修 分队 负责人: 技术指导总负责: 应急总指挥: 现场协调: 事故现场 处理分队 负责人: 物资准备 与后勤保 障分队 负责人:

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04.反恐应急演练方案脚本

反恐应急演练方案 为了验证水厂各班组和应急队员对突发事件的快速反应能 力、协调能力和现场处置能力,为抑制事故扩大、减少人员伤亡、 财产损失等采取措施,检验各相关部门和人员履行应急职责能力 和协同作战能力,通过演练进一步提高水厂员工应对突发事件的 业务素质和综合能力。 一、时间、地点 (一)演练时间: (二)地点: 二、组织机构 总指挥: 副总指挥: 现场指挥长: 成员:厂 长: 值班班长: 值班人员: 应急队员: 保安人员: 警务人员: 恐怖人员: 三、任务分工 (一)XXX 公司:负责演练的策划、方案的制定、会场布置 及相关的协调工作。 投入:专业反恐器械一批、演练人员 xx 人。 (二)派出所:协助承办单位做好演练等相关工作。 投入:警车一部、专业反恐器材一批、警员 xx 人。 四、演练构思 2018 年 XX 月 X 日,XXX 公司水厂取水泵房,值班操作工在 巡检过程中发现两名不法分子携带不明物体企图从围墙门洞进 入水厂,初步劝退无效,立即上报水厂值班班长、水厂厂长、公 司分管领导、上级分管领导,根据《XXX 公司反恐事故应急演练 预案》,迅速会商,按程序的事故级别启动 XXX 级应急响应,需 要公安机关支援。 五、演练步骤 序幕 1、XXX 公司水厂主席台 XXX 领导就座; 2、参加演练的相关人员及工作人员就位。 主持人:各位领导!各位嘉宾!大家好!欢迎大家来到 2018 年反恐应急演练现场。 主持人:首先介绍今天莅临演练现场的领导嘉宾。(介绍出 席领导的讲话稿视具体情况确定) 主持人:参加今天演练的单位有:XXX 公司等。 主持人:让我们用最热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢

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11.机械伤害应急演练方案

江西省昌博实业有限公司 机械伤害应急演练预案 一、演练目的 本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原 因,当事故不可能完全避免时,应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低 危害后果的唯一手段。但是也应该认识到:应急救援毕竟是事故发生后而 不得已采取的措施。因此,对安全管理而言,不应把应急预案作为维持重 大危险源安全运行的替代措施,而是要坚持树立“预防为主”的科学理念,把 各种事故隐患消灭在萌芽状态;促进企业全面、协调、可持续发展。 本应急方案旨在高效、有序地处理本厂业机械伤害伤亡突发事件,避 免或最大程度地减轻机械伤害人身伤亡造成的损失,保障员工生命和企业 财产安全;为提高员工在发生机械伤害时的现场处置能力和自救能力。 二、演练内容 机械伤害现场处置 三、演练时间 2018 年 8 月 24 日 四、演练地点 厂区车间 五、演练形式 现场演练 六、举办单位 江西省昌博实业有限公司 七、应急演练要求 ①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划;演练策划领导小组构 成和保障措施等。 ②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计 演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人 员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实 施奠定基础。 ③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场, 对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 八、模拟情景 在车间操作设备的过程中,作业人员手被手臂被设备砸伤;造成机械 伤害。 九、组织机构 ㈠应急领导小组 组长:梅照镜 副组长:金瑞键 现场指挥:梅照镜 ㈡模拟生产作业组 金义 ㈢安全组 伍正新、顾新田、金瑞键 ㈣事故应急

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【演练方案】2022各类特种设备应急演练方案汇编(20页)

各类特种设备(叉车、压力容 器、反应釜) 应急演练方案 叉车事故应急演练方案 一、演练目的 本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因, 当事故不可能完全避免时,应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的 唯一手段。但是也应该认识到:应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。 因此,对安全管理而言,不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措 施,而是要坚持树立“预防为主”的科学理念,把各种事故隐患消灭在萌芽状态; 促进企业全面、协调、可持续发展。 本应急方案旨在高效、有序地处理本企业特种设备伤害伤亡突发事件,避免 或最大程度地减轻特种设备伤害人身伤亡造成的损失,保障员工生命和企业财产 安全;为提高公司员工在发生特种设备伤害时的现场处置能力和自救能力。 二、演练内容 叉车事故现场处置 三、演练时间 2020 年 3 月 14 日 四、演练地点 车间 五、演练形式 现场演练 六、应急演练要求 ①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划;演练策划领导小组构成和保 障措施等。 ②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总 体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响 应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 ③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练 设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。 七、模拟情景 一载满货物的叉车在转弯时,由于未注意周围情况,撞倒正在路过的巡检人

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【演练方案】XX厂区机械伤害应急演练方案(6页)

机械伤害应急演练方案 一、演练目的 本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人 为、技术等原因,当事故不可能完全避免时,应急救援行动就成 为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到: 应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此,对安全 管理而言,不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代 措施,而是要坚持树立“预防为主”的科学理念,把各种事故隐 患消灭在萌芽状态;促进企业全面、协调、可持续发展。 本应急方案旨在高效、有序地处理本厂业机械伤害伤亡突发 事件,避免或最大程度地减轻机械伤害人身伤亡造成的损失,保 障员工生命和企业财产安全;为提高员工在发生机械伤害时的现 场处置能力和自救能力。 二、演练内容 机械伤害现场处置 三、演练时间 20XX 年 XX 月 XX 日 四、演练地点 厂区车间 五、演练形式 现场演练 六、举办单位 ******有限公司 七、应急演练要求 ①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划;演练策划领 导小组构成和保障措施等。 ②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机 构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进 行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应 急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 ③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到 达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时 启动演练。 八、模拟情景 在车间操作设备的过程中,作业人员手被手臂被设备砸伤; 造成机械伤害。 九、组织机构

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危险化学品仓库安全管理规定全套含仓管员职责操作规程应急处理

危 险 化 学 品 仓 库 安 全 管 理 规 定 全 套 含 仓 管 员 职 责 操 作 规 程 应 急 处 理 The pony was revised in January 2021 危险化学品仓库安全管理制度 一、目的 为严格执行《危险化学品安全管理条例》等有关法规和制度,加强对危险 化学品的安全 管理,确保人员安全,特制定本制度,达到消除危害、安全生产的目的。 二、适用范围 危险化学品仓库。 三、注意事项: 1. 人员培训。危化学品仓库工作人员应进行培训,经考核合格后持证上岗。对危化 学品的装卸人员进行必要的教育,使其按照有关规定进行操作。仓库的工作人员除了具有 一般消防知识之外,还应进行在危险品库工作的专门培训,熟悉各区域储存的化学危险品 种类、特性、储存地点事故的处理顺序及方法。 2. 危险化学品库只允许化学品仓管人员能够出入,严禁其他人员在未经化学品库管 员同意的情况下进入化学品库。供应商及生产领料员提供或领取化学品时,应通过库管员 ,严禁供应商及生产领料员擅自进入化学品库。 3. 严禁携带易燃、易爆物品进入危险化学品库。 4. 危险化学品库应有明显的标志,标志应符合相关国家标准的规定。 5. 化学品入库时,应严格检验其质量、数量、包装情况、有无泄漏等。化学品入库 后应采取适当的养护措施,在储存期内,定期检查,发现其品质变化,包装破损、泄漏、 稳定剂短缺等,应及时处理。库房温度、湿度应严格控制,经常检查,发现变化及时调整 。

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压力容器爆炸事故应急救援演练方案

压力容器爆炸事故应急救援演练方案 一、演练名称:压力容器爆炸事故应急预案演练 时 间: 12 月 18 日 地 点:场地 二、组织机构 总指挥: xxx 现场抢救组:xxx、xxx、xxx 技术保障组:xxx、xxx、xxx 警戒保卫组:xxx、xxx、xxx 医疗救护组:xxx、xxx、xxx 后勤保障组:xxx、xxx、xxx 善后处理组:xxx、xxx、xxx 信息发布组:xxx、xxx、xxx 事故调查及演练考核组:xxx、xxx、xxx 三、实施过程: 第一步:演习开始 1、演练总指挥指示“XX 压力容器爆炸事故应急预案演练”开始 第二步:事故汇报 1、压风机房值班人员 xx 向调度室汇报:压风机房储气罐发生爆炸, 具体原因不明,现场无人员伤亡。 2、调度室值班人员 xx 接到汇报后,向总指挥汇报:压风机房储气罐 发生爆炸,爆炸原因不明,现场无人员伤亡,请领导指示? 第三步:启动应急救援预案 总指挥指示:启动“特种设备爆炸事故应急救援预案”,通知应急救 援小组成员立即到调度室待命。 调度值班人员 xx 立即通知调度室值班主任 xx、值班领导 xx 助理,并 按照应急预案的要求迅速通知矿相关领导、相关科室、队负责人。 第四步:总指挥应急处置 1、值班司机 xx 汇报:储气罐爆炸,已安排事故现场人员撤离,爆炸 原因正在查找,请领导指示? 2、演练总指挥指示: 值班人员立即查明事故损坏情况,并切断发生事故的压风机电源,做 好事故现场自救工作。命令助理立即赶赴压风机房,组织相关单位开 展救援工作。xx 带领保卫科人员赶赴事故现场做好保卫、警戒工作。

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复产复工应急处置方案

复产复工应急处置方案 方案拟订: 方案审核: 方案批准: 二○二 X 年四月三十日 一、事故风险分析 节假日后,复产复工期间,历来是各类事故的易发期、高发期,为了 贯彻广东省应急管理厅和高栏港区安监要求,切实抓好公司复产复工 安全生产工作,有效防范和化解安全风险,坚决遏制事故发生,特制 定公司复产复工应急处置方案。 公司生产、储存、使用、装卸作业的物料品种包括***等液体化工品, 其中***和部分液体化工品挥发性强、闪点低,属于甲类的易燃液体。 根据公司生产、储存、使用危险化学品(溶剂或液体化工品)品种和 数量、储存、使用设施的现状以及对储存、使用过程式中存在的危险 源进行危险辨识,公司复产复工期间有可能发生的危险化学品事故主 要为溶剂或化工品泄漏事故、溶剂或化工品火灾爆炸事故和人身伤害 事故。同时可能产生较为严重的影响和损失。 发生安全事故的主要场所及危险目标有:储罐区、***车间、***车 间、***车间、甲/乙类仓库、丙类仓库、配电房、污水处理站、机电 车间等危险场所。 二、应急组织指挥机构及职责 ***有限公司复产复工期间成立公司内部应急处置指挥部,应急处置指 挥部下设 6 个专业组,其组织架构如下图。 (一)应急处置指挥部成员一览表 项目 姓名 单位(部门) 职务 内线电话和手机 总指挥 *** 总经办 总经理 *** 副总指挥 *** 总经办 副总经理 *** 现场指挥 *** 安环部 安全主管 *** (二)应急专业组一览表 专业组名称 组长 职务 联系电话 专业组组成人员 当班抢险组 *** 生产主管 *** 当班操作人员 疏散警戒组 *** 保安队长 *** 义务消防队人员 救护安置组 *** 行政主管 *** 行政人力相关人员 后勤保障组 *** 仓库主管 *** 仓库相关人员

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14.应急救援队伍训练记录

救 援 训 练 记 录 参加人员: 训练地点 停车场 总 指 挥 训练日期 2016-3-6 起止时间 15:00-16:30 训练项目、方案: 1、由公司应急救援领导小组成员向大家讲解安全救援体能训练重要性,是确保完 成各种应急救援任务开展的前提基础。 2、将公司应急队伍按性别男女进行分组,开展体能比赛。最后,进行自由活动舒展身 体。 训练过程概述: 1、参训队员围绕停车场跑步三圈,以达到热身的效果。 2、将参训的应急队员分成两组,每位应急队员手提 4 公斤灭火器 50 米往返进行跑步 比赛,两组分开进行。 救援人员对职能的认知程度:  最佳  较好  中等  一般  最低 救援人员使用救援装备的熟练程度:  最佳  较好  中等  一般  最低 训练总结(包括改进建议): 在训练中,参训队员积极参加,全身投入,参训队员圆满完成了此次体能的所有训练课程。同时, 在训练中,也暴露出个别队员身体素质较差,今后还需要加强锻炼,逐步提高自身的身体素质。 通过此次体能训练,提高了应急救援队伍的业务能力和应急队伍的身体素质,确保救援任务的顺 利完成。 备注: 救 援 训 练 记 录 参加人员: 训练地点 停车场 总 指 挥 训练日期 2016-4-10 起止时间 15:00-16:00 训练项目、方案: 1、由公司安全员负责讲解消防灭火器的方法,保障在火灾事故发生时能自救和互救。 2、随后将应急队员任意分两个小组进行灭火器使用训练,一组由邓峰负责,二组由崔 举先负责。 训练过程概述: 1、由两小组负责人分别带领应急救援人员进行灭火器基本常识讲解,学会灭火器 的使用及基本要点。 2、之后分别每组取四个灭火器进行实地演练学习。(附图片如下) 救援人员对职能的认知程度:  最佳  较好  中等  一般  最低 救援人员使用救援装备的熟练程度:

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压力容器爆炸事故应急救援演练方案

压力容器爆炸事故应急救援演练方案 一、演练名称:压力容器爆炸事故应急预案演练 时 间: 12 月 18 日 地 点:场地 二、组织机构 总指挥: xxx 现场抢救组:xxx、xxx、xxx 技术保障组:xxx、xxx、xxx 警戒保卫组:xxx、xxx、xxx 医疗救护组:xxx、xxx、xxx 后勤保障组:xxx、xxx、xxx 善后处理组:xxx、xxx、xxx 信息发布组:xxx、xxx、xxx 事故调查及演练考核组:xxx、xxx、xxx 三、实施过程: 第一步:演习开始 1、演练总指挥指示“XX 压力容器爆炸事故应急预案演练”开始 第二步:事故汇报 1、压风机房值班人员 xx 向调度室汇报:压风机房储气罐发生爆炸, 具体原因不明,现场无人员伤亡。 2、调度室值班人员 xx 接到汇报后,向总指挥汇报:压风机房储气罐 发生爆炸,爆炸原因不明,现场无人员伤亡,请领导指示? 第三步:启动应急救援预案 总指挥指示:启动“特种设备爆炸事故应急救援预案”,通知应急救 援小组成员立即到调度室待命。 调度值班人员 xx 立即通知调度室值班主任 xx、值班领导 xx 助理,并 按照应急预案的要求迅速通知矿相关领导、相关科室、队负责人。 第四步:总指挥应急处置 1、值班司机 xx 汇报:储气罐爆炸,已安排事故现场人员撤离,爆炸 原因正在查找,请领导指示? 2、演练总指挥指示: 值班人员立即查明事故损坏情况,并切断发生事故的压风机电源,做 好事故现场自救工作。命令助理立即赶赴压风机房,组织相关单位开 展救援工作。xx 带领保卫科人员赶赴事故现场做好保卫、警戒工作。

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复产复工应急处置方案

复产复工应急处置方案 方案拟订: 方案审核: 方案批准: 二○二 X 年四月三十日 一、事故风险分析 节假日后,复产复工期间,历来是各类事故的易发期、高发期,为了 贯彻广东省应急管理厅和高栏港区安监要求,切实抓好公司复产复工 安全生产工作,有效防范和化解安全风险,坚决遏制事故发生,特制 定公司复产复工应急处置方案。 公司生产、储存、使用、装卸作业的物料品种包括***等液体化工品, 其中***和部分液体化工品挥发性强、闪点低,属于甲类的易燃液体。 根据公司生产、储存、使用危险化学品(溶剂或液体化工品)品种和 数量、储存、使用设施的现状以及对储存、使用过程式中存在的危险 源进行危险辨识,公司复产复工期间有可能发生的危险化学品事故主 要为溶剂或化工品泄漏事故、溶剂或化工品火灾爆炸事故和人身伤害 事故。同时可能产生较为严重的影响和损失。 发生安全事故的主要场所及危险目标有:储罐区、***车间、***车 间、***车间、甲/乙类仓库、丙类仓库、配电房、污水处理站、机电 车间等危险场所。 二、应急组织指挥机构及职责 ***有限公司复产复工期间成立公司内部应急处置指挥部,应急处置指 挥部下设 6 个专业组,其组织架构如下图。 (一)应急处置指挥部成员一览表 项目 姓名 单位(部门) 职务 内线电话和手机 总指挥 *** 总经办 总经理 *** 副总指挥 *** 总经办 副总经理 *** 现场指挥 *** 安环部 安全主管 *** (二)应急专业组一览表 专业组名称 组长 职务 联系电话 专业组组成人员 当班抢险组 *** 生产主管 *** 当班操作人员 疏散警戒组 *** 保安队长 *** 义务消防队人员 救护安置组 *** 行政主管 *** 行政人力相关人员 后勤保障组 *** 仓库主管 *** 仓库相关人员

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:101 KB 时间:2025-10-06 价格:¥2.00

危险化学品仓库安全管理规定全套含仓管员职责操作规程应急处理

危 险 化 学 品 仓 库 安 全 管 理 规 定 全 套 含 仓 管 员 职 责 操 作 规 程 应 急 处 理 The pony was revised in January 2021 危险化学品仓库安全管理制度 一、目的 为严格执行《危险化学品安全管理条例》等有关法规和制度,加强对危险 化学品的安全 管理,确保人员安全,特制定本制度,达到消除危害、安全生产的目的。 二、适用范围 危险化学品仓库。 三、注意事项: 1. 人员培训。危化学品仓库工作人员应进行培训,经考核合格后持证上岗。对危化 学品的装卸人员进行必要的教育,使其按照有关规定进行操作。仓库的工作人员除了具有 一般消防知识之外,还应进行在危险品库工作的专门培训,熟悉各区域储存的化学危险品 种类、特性、储存地点事故的处理顺序及方法。 2. 危险化学品库只允许化学品仓管人员能够出入,严禁其他人员在未经化学品库管 员同意的情况下进入化学品库。供应商及生产领料员提供或领取化学品时,应通过库管员 ,严禁供应商及生产领料员擅自进入化学品库。 3. 严禁携带易燃、易爆物品进入危险化学品库。 4. 危险化学品库应有明显的标志,标志应符合相关国家标准的规定。 5. 化学品入库时,应严格检验其质量、数量、包装情况、有无泄漏等。化学品入库 后应采取适当的养护措施,在储存期内,定期检查,发现其品质变化,包装破损、泄漏、 稳定剂短缺等,应及时处理。库房温度、湿度应严格控制,经常检查,发现变化及时调整 。

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小微企业安全生产三级标准化全套-12.触电事故应急演练记录

触电事故应急救援演练 (突发事故伤员救援) 四川×××有限责任公司 20__年 3 月 15 日 触电事故急救演练实施方案 为了提高生产人员的安全意识,掌握触电事故应急救援知识,加强在生 产过程中对突发事故的应急能力,让生产人员在面对突发触电事件时,能 明确各自的应急职责和响应程序,以及具体救援措施。公司计划于 20__年 3 月 15 日,组织触电应急演练。 演练实施细则:3 月 15 日上午 9 点,突发工人触电倒地事故,现场工人 发现后,立即切断电源,让触电人员脱离触电状态,并拨打 120 急救电话。 因触电事故必须立刻就地开展救援工作,否则很可能导致触电人员在很短 时间死亡。 急救人员立刻把触电工人移至平地,使其仰卧,并将上衣和裤带解开; 首先观察病人是否有呼吸,用手放到鼻孔处,呼吸时可感到气体流动,相 反则呼吸停止;摸一摸颈部的动脉,有没有脉动,在心前区可以听一听是 否有心跳声,有则证明心跳,否则心跳停止;看一看瞳孔是否扩大,若瞳 孔扩大说明了大脑组织细胞严重缺氧,人体处于假死状态;通过简单的检 查我们即可判断病人是否处于假死状态,并根据情况进行有的放矢的抢救。 如果病人神志清醒,但感乏力、头晕、心悸、出冷汗或呕吐感,可让病 人就地休息,减轻心肺负担,等待医生急救车到来。 如果病人呼吸心跳尚在,但神志昏迷,应让病人周围空气流通,注意保 暖,严密观察,做好随时进行人工呼吸和心脏挤压的准备工作,等待医院 救护车的到来; 如果病人处于假死状态,心跳停止的,则采用体外人工心脏挤压法来维 持血液循环;呼吸停止的,则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;呼吸、

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:43 KB 时间:2025-12-05 价格:¥2.00

深度解读“双重预防体系”与“安全生产标准化体系”之间的关系(1)

深度解读“双重预防体系”与“安全生产标准化体系”之间的关系 2015 年,我国连续爆发了六起重特大事故:陕西咸阳 5.15 特别重大交通事 故、河南平顶山 5.25”特别重大火灾事故、湖北监利 6.1”东方之星沉没事故、 天津滨海新区 8.12 危化品爆炸事故、安徽芜湖 10.1 餐馆液化气罐爆炸事故和深 圳光明新区 12.20 重大滑坡事故。这些安全事故不仅在短时内给国家和人民财产 造成严重损失,还掠夺了无数鲜活的生命。在泪水与鲜血中,我们走过了触目惊 心的 2015 年。为预防这些重特大伤亡事故的再次发生,国家开始重新从整体规 划层面思考和定位当前的安全监管模式和企业事故预防水平问题。 2015 年 12 月 24 日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上发表重 要讲话:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取 风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移,加 强应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。双重预防工作机制作为一 个崭新的思路横空出世,是对安全理论的重大创新。尔后,国务院安委会连续下 发了多条政策文件对双重预防予以推进和落实,在重磅文件《中共中央国务院关 于推进安全生产领域改革发展的意见》中也明确和强调了双重预防在事故防控方 面的重要作用。在这些文件的支持下,双重预防体系逐渐形成了完整的架构。 然而目前,各企业在实施双重预防体系过程中尚有许多不清晰和困惑之处。 首先便是双重预防体系(风险分级管控和隐患排查治理)与新《安全生产法》中 明确要强制实施的安全生产标准化体系二者之间的关系,是互有关联,还是各自 独立,单独运转?若真是单独运转,那企业岂不是要再次深陷于不同的文件编写、 记录台账填写等重复性工作的泥沼无法自拔? 这种担心完全有迹可寻。政策下达,若双重预防体系与安全生产标准化体系 相互独立,那么企业为了完成要求,就不得不重复着很多无意义的重复性劳动以 及极为繁杂的文书编写。这种情况一旦出现,大多数企业将疲于应付文书,苦不 堪言却无可奈何,最终无法将精力完全投入于实际的安全排查中。笔者亲眼看到 一个已运行安全生产标准化体系的山东造船企业,为了双重预防体系与安全生产 标准化体系的隐患排查表格忙的焦头烂额,而这一切仅仅因为两种体系的隐患排 查表格的格式不相同。 上述情况完全是因为企业没有真正领会国家政策、规范要求,任其发展将会 使双重预防体系和安全生产标准化体系这两种体系格格不入、互为阵营,给企业 的实施造成诸多困难。最终导致两个体系成为了“两张皮”,不仅无法真正形成 安全管理的系统性、连续性、长效性,还打击了企业安全管理的积极性、主动性。 那么,应该如何正确理清这两种体系之间的关系,在安全监管、管理过程中 如何将其融合呢?其实国家有关政策、标准规范等已经给出了清晰的答案,下面 我们一一进行解读。 一、 国家政策解读 2016 年 10 月 11 日国务院安委会办公室下发的《关于实施遏制重特大事故 工作指南构建双重预防机制的意见》(安委办〔2016〕11 号)中明确提出:要 引导企业将安全生产标准化创建工作与安全风险辨识、评估、管控,以及隐患排 查治理工作有机结合起来,在安全生产标准化体系的创建、运行过程中开展安全 风险辨识、评估、管控和隐患排查治理。 上述《意见》明确指出了风险管控分级、隐患排查治理、安全生产标准化这 三者之间的关系,即:以安全生产标准化创建为主,在其过程中开展和融入风险 分级管控和隐患排查治理的工作,也就是说双重预防体系与安全生产标准化体系 是相互结合的,是一件事情,不应单独运行各自为政。 二、 地方政策解读 2018 年 10 月 15 日,河南省安全生产监督管理局在下发的《关于进一步规 范企业安全生产标准化建设工作的通知》中明确指出:安全生产标准化建设的核 心要素是风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系,企业应将安全生产标准化 创建和双重预防体系建设有机结合,一体化组织开展。未建立风险分级管控和隐 患排查治理双重预防体系并有效运行的企业,不得申请安全生产标准化达标等级 证书。 可见地方政府在解读双重预防体系过程中,已经意识到风险管控与隐患排查 治理就是安全生产标准化体系的核心,开展安全生产标准化必须做好双重预防工 作。各级地方政府下发的各种安全生产标准化评审也将安全生产标准化体系与双 重预防评审工作紧密结合,双重预防工作交流会也和安全生产标准化的创建结合 起来,企业也逐渐被引导过来。 理解了双重预防与安全生产标准化体系是相互关联的,那么这种关联性到底 有多大,具体表现在哪些方面呢?下面我们在对安全生产标准化基本规范解读中 寻找答案。 三、 安全生产标准化基本规范解读 2017 年 4 月 1 日正式实施的新版《企业安全生产标准化基本规范》 (GB/T33000-2016)是企业建立安全生产标准化体系的原则和要求。新版《规范》 在对其原有规范中的 13 个核心要素的基础上进行整理组合,将其优化为 8 个。 为与国家提出的双重预防机制思路保持一致,更好的发挥各要素作用,新版《规 范》将原来的“隐患排查与治理”和“重大危险源监控”,合并成“风险管控与 隐患排查治理”,使二者之间的逻辑关系更加明显,也客观和全面地反映出了企 业安全生产工作的思路和要求。 经对安全生产标准化基本规范核心要素的分析,其 8 个一级要素和 28 个二 级要素间的逻辑关系如下图所示: 通过上述框架关系图可以看出,标准化核心要素完美体现了“计划、实施、 检查、改进”(PDCA)的动态循环模式,与 ISO 国际系列标准的管理模式保持了 一致性。在整个动态循环模式中,风险管控与隐患排查治理起到了承上启下的作 用。

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:125 KB 时间:2025-12-25 价格:¥2.00

12.触电事故应急演练记录

触电事故应急救援演练 (突发事故伤员救援) 四川×××有限责任公司 20__年 3 月 15 日 触电事故急救演练实施方案 为了提高生产人员的安全意识,掌握触电事故应急救援知识,加强在生 产过程中对突发事故的应急能力,让生产人员在面对突发触电事件时,能 明确各自的应急职责和响应程序,以及具体救援措施。公司计划于 20__年 3 月 15 日,组织触电应急演练。 演练实施细则:3 月 15 日上午 9 点,突发工人触电倒地事故,现场工人 发现后,立即切断电源,让触电人员脱离触电状态,并拨打 120 急救电话。 因触电事故必须立刻就地开展救援工作,否则很可能导致触电人员在很短 时间死亡。 急救人员立刻把触电工人移至平地,使其仰卧,并将上衣和裤带解开; 首先观察病人是否有呼吸,用手放到鼻孔处,呼吸时可感到气体流动,相 反则呼吸停止;摸一摸颈部的动脉,有没有脉动,在心前区可以听一听是 否有心跳声,有则证明心跳,否则心跳停止;看一看瞳孔是否扩大,若瞳 孔扩大说明了大脑组织细胞严重缺氧,人体处于假死状态;通过简单的检 查我们即可判断病人是否处于假死状态,并根据情况进行有的放矢的抢救。 如果病人神志清醒,但感乏力、头晕、心悸、出冷汗或呕吐感,可让病 人就地休息,减轻心肺负担,等待医生急救车到来。 如果病人呼吸心跳尚在,但神志昏迷,应让病人周围空气流通,注意保 暖,严密观察,做好随时进行人工呼吸和心脏挤压的准备工作,等待医院 救护车的到来; 如果病人处于假死状态,心跳停止的,则采用体外人工心脏挤压法来维 持血液循环;呼吸停止的,则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;呼吸、

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:43 KB 时间:2026-01-08 价格:¥2.00

10.应急救援队伍训练记录

救 援 训 练 记 录 参加人员: 公司应急救援人员 训练地点 停车场 培训教师 训练日期 起止时间 训练项目、方案: 现场实际演练注意事项、灭火器材使用方案、消防栓使用方案、火灾现场人员疏 散及其它安全注意事项 训练过程概述: 1、实物操作内容讲解:主要以干粉灭火器为例。 (1)步骤:用手握住压把——用右手提着灭火器到现场——拆除铅封和拨出保 险销——距火源 2-3 米左右的地方(站在上风处),左手拿着喇叭筒(软管),右手 用力压下压把——对准火焰根部喷射,并不断左右扫射,直至把火焰扑灭。 (2)干粉灭火器适应范围:适用于扑救各种固体火灾、液体火灾和气体火灾以及 电器设备火灾(600 伏以下)。 2、灭火器的实际操作训练: 现场进行了干粉灭火器的使用实际操作训练、应急队员亲自使用了灭火器并成功 灭火。 救援人员对职能的认知程度:  最佳 ■ 较好  中等  一般  最低 救援人员使用救援装备的熟练程度:  最佳 ■ 较好  中等  一般  最低 训练总结(包括改进建议): 本次培训参训队员积极参加,全身投入,培训效果较好,提高了应急救援队伍的业 务能力。今后还需要加强锻炼,逐步提高火灾救援的实际技能。 备注: 救 援 训 练 记 录 参加人员: 训练地点 停车场 培训教师 训练日期 起止时间 训练项目、方案: 1、由公司安全员 XXXX 负责讲解消防灭火器的方法,保障在火灾事故发生时能自救和互 救。 2、随后将应急队员任意分两个小组进行灭火器使用训练,一组由 XXXX 负责,二组由 XXXX 负责。 训练过程概述: 1、由两小组负责人分别带领应急救援人员进行灭火器基本常识讲解,学会灭火器 的使用及基本要点。 2、之后分别每组取四个灭火器进行实地演练学习。(附图片如下)

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小微企业安全生产三级标准化全套-12.触电事故应急演练记录

触电事故应急救援演练 (突发事故伤员救援) 四川×××有限责任公司 20__年 3 月 15 日 触电事故急救演练实施方案 为了提高生产人员的安全意识,掌握触电事故应急救援知识,加强在生 产过程中对突发事故的应急能力,让生产人员在面对突发触电事件时,能 明确各自的应急职责和响应程序,以及具体救援措施。公司计划于 20__年 3 月 15 日,组织触电应急演练。 演练实施细则:3 月 15 日上午 9 点,突发工人触电倒地事故,现场工人 发现后,立即切断电源,让触电人员脱离触电状态,并拨打 120 急救电话。 因触电事故必须立刻就地开展救援工作,否则很可能导致触电人员在很短 时间死亡。 急救人员立刻把触电工人移至平地,使其仰卧,并将上衣和裤带解开; 首先观察病人是否有呼吸,用手放到鼻孔处,呼吸时可感到气体流动,相 反则呼吸停止;摸一摸颈部的动脉,有没有脉动,在心前区可以听一听是 否有心跳声,有则证明心跳,否则心跳停止;看一看瞳孔是否扩大,若瞳 孔扩大说明了大脑组织细胞严重缺氧,人体处于假死状态;通过简单的检 查我们即可判断病人是否处于假死状态,并根据情况进行有的放矢的抢救。 如果病人神志清醒,但感乏力、头晕、心悸、出冷汗或呕吐感,可让病 人就地休息,减轻心肺负担,等待医生急救车到来。 如果病人呼吸心跳尚在,但神志昏迷,应让病人周围空气流通,注意保 暖,严密观察,做好随时进行人工呼吸和心脏挤压的准备工作,等待医院 救护车的到来; 如果病人处于假死状态,心跳停止的,则采用体外人工心脏挤压法来维 持血液循环;呼吸停止的,则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;呼吸、

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安全生产管理台账-019. 应急管理台账

企 业 安 全 生 产 管 理 台 账 台账种类: 应急管理 单位名称:温州市嘉麟表面处理设备有限公司 台账编号: 19 说 明 一、法律依据。依据《安全生产法》、《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安监总局令 17 号)等法律法规 的要求,各生产经营单位应积极编制和修订应急预案,并到当地安监部门备案。 二、应急预案的编制、修订。生产经营单位应当根据有关法律、法规和《生产经营单位安全生产事故应急预案 编制导则》,制定应急预案应急预案至少每三年修订一次, 发生《生产安全事故应急预案管理办法》第三十三条 规定的的情况时,要及时修订、备案,预案修订情况应有记录并归档。 三、应急预案的评审、备案。生产经单位编制的应急救援预案应当由专家对应急预案进行评审,评审合格后, 由单位主要负责人签署公布,并按照相关规定报安监部门备案。 四、应急预案的培训。生产经营单位应当制定应急预案培训计划,组织开展应急预案培训。应急预案的要点和 程序应当张贴在应急地点和应急指挥场所,并设有明显的标志。 五、应急预案的演练。生产经营单位每年应制定年度应急预案演练计划,每年至少组织一次综合应急预案演练 或者专项应急预案演练,每半年至少组织一次现场处置方案演练。应急预案演练结束后,生产经营单位应对应急预 案演练效果进行评估,撰写应急预案演练评估报告,分析存在的问题,并对应急预案提出修订意见。 六、罚则。生产经营单位应急预案未按照规定备案的,由县级以上安全生产监督管理部门给予警告,并处三万 元以下罚款。

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学校网络信息安全管理资料-学校网络安全宣传工作总结(1)

学校网络安全宣传工作总结 一、领导重视,认识提高 宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都 十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非 常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣 传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发 动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积 极地参与宣传工作。 二、成立组织,加强学习 认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成 立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想 好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使 宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行 政治、业务学习,学习____政方针,学习教育新闻写作方法,学习新 闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了 明显的提高。 三、政策鼓励,促进宣传 首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育 宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传 稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个 学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校 把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力 下,____里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有 第 1 页共 8 页 80 多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发 表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时, 通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到 了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。 四、形式多样,丰富生活 学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校 和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有 关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣 传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动 的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供 了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的 让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。 ____即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师 的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的 质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很 少。在____的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上 档次上水平,取得更多更好的成绩。 上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表 现出三个特点: 一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日 报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传 东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育 系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往 各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年 第 2 页共 8 页 实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以 上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品 60 余篇(详情见附 件)。 在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县 实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突 破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导 对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。 下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平: 一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘 扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全 局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。 各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性 工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自 过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以 及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此 不疲,全力以赴。 二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎, 字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题: 内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些 指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、 收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提 升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工 作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校 行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。 第 3 页共 8 页 报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息 习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘 信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次; 语句重复赘余,前后矛盾;丢字落字,错别字常有;句式不整、杂糅;人 名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现 象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照 片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注 重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模 糊、形象不雅。 三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏 感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧 紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮 点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、 规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大

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新员工三级安全教育试卷试题-参考版-新员工安全生产及安全教育培训讲义1

新员工入职培训资料 安全生产及安全教育培训 一、为什么要进行安全教育: 1.国家法律法规的要求:安全培训是国家《安全生产法》等法律法规,赋予生产经营单 位的重要职责。国家通过一些安全生产的监督管理机构对企业的安全生产进行监督、检查、 指导。 2.企业生存发展的需求:在市场经济条件下,尤其是在加入WTO,在全球职业安全卫生 标准一致化的背景下,企业必须加强安全工作,提高公司的信誉度和竞争力。安全事故不仅 可以影响到员工、影响到股东、影响到客户、还要影响到企业在公众心目中的形象,最终影 响到企业的经济效益。 3.员工自我保护的需要:有了安全一切美好的将来才成为可能。工作只有我们获得相关 安全操作常识之后,可以避免自己和他人受到伤害。 二、新员工安全教育有关内容 新员工是事故的多发群体,发生安全事故的几率比较高。是由于新员工在生产各方面安 全素质不够引起的。一般新员工初来乍到,对岗位、陌生环境的不熟悉,存在好奇、紧张、 侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素,存在这样的不安全心态就会在工作中表现出一 些不安全的行为(违章作业),很容易发生安全事故。这也就是我们要进行新员工安全教育 的原因之一。这应该引起我们的重视。 新员工事故案例: 事故经过:20xx年5月24日,新员工代某在11#厂粗加工部实习时窜岗到本部E-Z-107钻床旁 观看同事作业操作,突然该机床旁竖起(作划线用)的板件(10件250×300×20,约11.78kg) 一齐倒下,该员工马上用手去扶,不慎将左手无名指压伤至骨折。 事故原因分析: 直接原因:该员工违章作业,徒手去扶即将倒下的板料是造成该事故的直接原因; 间接原因:1.该员工工作时间窜岗、离岗; 2.部门负责人现场安全督查、日常安全教育不到位。 整改建议: 1、严格按照操作规程作业,板件或模胚翻倒时严禁用手或身体去扶正; 2、工作时间严禁窜岗、离岗;加强现场安全督查,加强日常安全教育。 三.新员工安全教育的形式: 新员工安全教育分为三级,也就是我们所说的三级安全教育。三级安全教育包括:公司 级安全教育、部门级安全教育、班组级安全教育。 四.新员工安全教育内容包括: a.安全法律、法规知识 b.公司安全组织与安全生产概况 c.安全作业常识(机械、电气、劳动保护等) d.应急处理与急救 e.灭火与逃生常识 f.典型事故案例分析 五、安全教育有关规定 根据安全生产法和有关法律、行政法规,2006年国家安全生产监督管理总局制定《生产 经营单位安全培训规定》,其中规定: 1.生产经营单位从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规 程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害 和应急处理的能力。 2.未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业。生产经营单位新上岗的从业人员, 岗前培训时间不得少于 24 学时。 3.新员工入厂和调换工种的人员,未经三级安全教育或考试不合格者,不准上岗参加操 作。操作工人必须持证上岗。电气、起重、焊接(切割)、等特种作业的工人均应经专业技 术培训和技术考试合格后,持有《特种作业操作证》方准独立操作。 [注]:①特种作业就是指在劳动过程中容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围 设备的安全有重大危害的作业。直接从事特种作业的人员为特种作业人员。 ②特种作业包括电工作业、金属焊接切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆 驾驶、登高架设作业、锅炉压力容器操作等等。 ③我公司的特种作业人员主要有:电工、行车工、叉车工、司机、焊工、气割工、 4.从业人员的安全教育培训主要有新员工上岗前的三级教育、“四新”教育和变换岗安 全教育。 [注]:“四新”安全教育指:凡采用新技术、新设备、新工艺、新材料时,必须对操作者及 有关人员进行专门的教育和培训,包括安全操作知识和技能培训及应急措施的应用等。 除了以上所将的三种安全教育外,还有复工安全教育、特种作业安全教育等。复工安全 教育是针对离开操作岗位较长时间的工人进行的安全教育。 第二讲 安全生产基础知识 安全是人类生存与发展活动中永恒的主题,也是当今乃至未来人类社会重点关注的主要 问题之一。人类在不断发展进化的同时,也一直与生存发展活动中所存在的安全问题进行着 不懈的斗争。当今社会无处不在的各类安全防护装置、管理措施都是人类安全研究的心血结 晶。而且随着科学技术的飞速发展,安全问题会变得越来越复杂,越来越多样化,对安全问 题的研究也就需要更深入,更具科学性。 §1 安全基本知识 构建社会主义和谐社会,实现社会经济安全发展,要求必须做好安全生产工作。做好安 全生产工作就要做到“预防为主”,而预防为主则是以必要的安全理论知识为前提,就要从 基本的原理知识着手。 比如说,什么叫“安全”?你也许会说,“那还不简单,就是没有危险”,不能说你的错, 但那也不完全正确,“安全”的定义是:一种没有危险、不出事故的状态。正确了解了“安全” 的定义后,我们可以知道,它是一种状态,要安全就要一直保持这种没危险、不出事故的状 态。这样才能算是正真意义上的“安全”。 我们学习这些基本的安全理论知识也就是让这些理论来指导我们的工作,增强我们的安 全意识,促进安全工作的不断完善和提高。 一、安全基础理论知识 1、人本原理: 在生产生活中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理。 [注]:“以人为本”就是以人为根本,始终把人的地位放在第一,根据人的思想和行为 规律,运用各种激励手段,充分发挥人的积极性和创造性,挖掘人的内在潜力。 2.五同时 “五同时”是指:企业生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候, 同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 [注]: 五同时”要求企业把安全生产工作落实到每一个生产组织管理环节中去。 “五

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