《学校网络安全管理制度》 xxxx 学校 1 《学校网络安全管理制度》规章制度 《学校网络安全管理制度》 目 录 一、《计算机安全管理责任人制度》………………………………1 二、《计算机机房安全管理制度》…………………………………3 三、《信息发布、审核、登记制度》………………………………5 四、《信息监视、保存、清除和备份制度》……………………6 五、《病毒检测和网络安全漏洞检测制度》……………………7 六、《违法案件报告和协助查处制度》…………………………8 七、《账号使用登记和操作权限管理制度》 ………………11 八、《安全管理人员岗位工作职责》 …………………………14 九、《安全教育和培训制度》 ……………………………………17 十、其他与安全保护相关的管理制度-- 1. 《校园网络安全管理制度》……………………………………18 2. 《电教管理员岗位职责》………………………………………20 3. 《电教设备管理制度》…………………………………………22 4. 《普通教室电教设备管理制度》……………………………23 1
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:PDF 文件大小:1.2 MB 时间:2026-03-29 价格:¥2.00
教 育 教 学 活 动 安 全 管 理 制 度 教育教学活动安全管理制度 为有效预防、及时控制和消除师生教育教学活动突发意外事故的危害,保障 师生的生命财产安全,维护正常的校园秩序,特制定本制度。 一、教育教学常规活动安全管理 1、学校要经常性地开展安全教育,教育学生自觉接受学校、有关部门、新闻媒 体的安全宣传与教育,规范行为,养成良好的学习、生活习惯。 2、各任课教师要全面落实各学科课堂教学管理要求,保障学生的课堂学习安全。 3、学校严格执行关于学生考勤管理的相关规定,任课教师、值班教师应清点学 生到校情况,对未到校学生应及时查明原因,并及时通知学生家长,进行相应处 置。 4、学校或班级组织包干区、教室或校外卫生打扫等劳动,只安排学生能安全完 成的任务,禁止学生爬窗擦玻璃。学生劳动时,必须遵守劳动纪律和实习操作规 程,且有教师监护。 5、每天课间操或学校大型集会活动,教师要在相应的位置进行疏导,严防挤压 事故发生。 6、加强防溺水教育,禁止学生私自到河溏沟渠游泳,预防学生溺水安全事故的 发生。 7、学校应加强学生道路交通安全教育,使学生掌握道路交通安全知识,增强交 通安全意识,教育学生不乘无牌无证和超载车辆。未满十二周岁的学生不准骑自 行车。 (二)学校体育活动安全 1、体育设施设备 ⑴学校应提供符合安全标准的场地、器材和教育教学设施设备。 ⑵学校要建立体育场地器材管理制度、维修制度和借用制度。 ⑶必须设立有体育设施兼职管理和保管人员,职责落实,责任到头。 室外器材要安放牢固、完好,符合卫生安全要求 ⑸体育设施要定期检修,以保证安全。室外体育设施每年要定期油漆。 ⑺教育学生正确使用和爱护体育器材,在自我锻炼中注意安全,如果使用带有一 定风险性体育器材,要有同伴保护和帮助。 2、体育课 ⑴体育教师课前要布置好场地,检查和准备好器材,并将检查情况记入教案。 ⑵上课时要清点人数,发现问题及时解决。学生因病、伤不能上课者,经教师同 意后,由教师安排在指定地点见习。下课时必须再次清点人数。 ⑶学生上课时,应穿适宜于运动的服装,必须穿运动鞋或胶鞋,身上不带小玩具 和小刀等金属物品。 ⑷教师安排运动量要适宜,要循序渐进,并做好保护与帮助。 ⑸学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住 安全要领,增强安全意识。服从教师的安排和体育干部的调配,不做与该课无关 的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目,爱护和正确使用场地器材。上课 时未经允许不能随便离开操场。 ⑹在练习和活动时,要注意安全。 刘小集小学 20XX.9
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学校特种设备安全管理制度 为了加强特种设备安全工作,预防特种设备事故,保障人身和财产安全,特制定本制 度。 1.本制度所称特种设备是指电梯、锅炉、承运货梯等设备。本制度适用于学校特种设 备的购置、安装、使用、维修、检验、日常维护、改造、报废及相关工作。 2.学校要建立特种设备台账。特种设备台账内容至少包括设备名称、设备种类、制造 单位、购置时间、安装单位、检验情况、使用状态、重大维修情况及其他变更情况。 3.安全管理坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管、谁负责”,“谁使用、谁 负责”的原则,实行“统一领导,归口管理,主管负责”。总务处负责全校特种设备的安全监 督管理,其主要职责为: (1)贯彻执行国家有关特种设备管理的政策、法规、标准等。 (2)制定学校特种设备安全管理规章制度。 (3)监督、检查全校特种设备的安全运行。 4.特种设备使用部门,全面负责本单位特种设备安全,其主要职责为: (1)落实特种设备安全管理的法律、法规、办法、制度。建立健全特种设备安全管 理制度和岗位安全责任制度,制定本单位特种设备安全操作规程,制定事故应急预案。 (2)建立安全技术资料档案。 (3)定期对所用特种设备进行检查,确保其安全运行。 (4)组织相关人员进行安全培训。 (5)做好特种设备安全事故的调查、处理工作。 5.必须在特种设备的使用场地显著位置张贴安全注意事项和警示标志。 6.特种设备应建立特种设备安全技术档案,主要包括: (1)特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明、保修证、 购置合同等文件以及安装技术文件和资料。 (2)特种设备使用登记证、检验报告书、安全使用操作规程、紧急情况应急预案等。 (3)特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的 定期检查、检验和日常维护保养记录。 (4)特种设备的日常使用状况记录以及运行故障和事故记录。 (5)特种设备维护、大修、改造的合同书及相关技术资料。 (6)高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料。 7.特种设备管理与操作人员,必须通过相应的培训与考核,取得特种设备作业人员资 格证书后方可从事相应的工作。 8.学校要制定特种设备的安全操作规程,严格按照安全操作规程使用特种设备,并做 好使用记录。特种设备使用中发现异常情况,应立即停止使用,报所属主管单位处理,故障 排除后方可使用。 9.在用的特种设备每月进行一次自行检查或由维保单位进行检查并做好详细记录。 10.学校对在用的特种设备每学期进行检查,检查的主要内容为: (1)特种设备安全操作规程的制定和执行情况。 (2)特种设备安全管理责任人和操作使用人员落实与持证情况。 (3)特种设备技术档案建立情况。 (4)特种设备使用、维护情况。 (5)安全注意事项和警示标志。 11.学校应在特种设备安全检验合格有效期满前 1 个月向特种设备检验检测机构提 出定期检验要求,及时进行安全性能检验和能效测试。未经定期检验或者检验不合格的特种 设备,不得继续使用。 12.须停用一年以上的特种设备,应到质量技术监督部门办理停用手续。 13.使用停用一年以上或发生过事故或受自然灾害而可能影响安全技术性能的特种设 备,在再次启用前都要进行全面的检查和维护保养,经特种设备检验机构检验合格,重新取 得“特种设备使用登记证”后方可使用。 14.特种设备存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使 用年限,应立即停用并向上级主管部门提出报废申请。 15.在用特种设备发生事故,应立即启动应急预案,组织抢救,防止事故扩大,保护 好现场,并及时向上级主管部门报告。 16.学校建立特种设备的安全管理考核机制,严格奖惩制度,对因不负责任、违规操 作等造成责任事故的实行一票否决,违法的依法追究刑事责任。
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教 育 教 学 活 动 安 全 管 理 制 度 教育教学活动安全管理制度 为有效预防、及时控制和消除师生教育教学活动突发意外事故的危害,保障 师生的生命财产安全,维护正常的校园秩序,特制定本制度。 一、教育教学常规活动安全管理 1、学校要经常性地开展安全教育,教育学生自觉接受学校、有关部门、新闻媒 体的安全宣传与教育,规范行为,养成良好的学习、生活习惯。 2、各任课教师要全面落实各学科课堂教学管理要求,保障学生的课堂学习安全。 3、学校严格执行关于学生考勤管理的相关规定,任课教师、值班教师应清点学 生到校情况,对未到校学生应及时查明原因,并及时通知学生家长,进行相应处 置。 4、学校或班级组织包干区、教室或校外卫生打扫等劳动,只安排学生能安全完 成的任务,禁止学生爬窗擦玻璃。学生劳动时,必须遵守劳动纪律和实习操作规 程,且有教师监护。 5、每天课间操或学校大型集会活动,教师要在相应的位置进行疏导,严防挤压 事故发生。 6、加强防溺水教育,禁止学生私自到河溏沟渠游泳,预防学生溺水安全事故的 发生。 7、学校应加强学生道路交通安全教育,使学生掌握道路交通安全知识,增强交 通安全意识,教育学生不乘无牌无证和超载车辆。未满十二周岁的学生不准骑自 行车。 (二)学校体育活动安全 1、体育设施设备 ⑴学校应提供符合安全标准的场地、器材和教育教学设施设备。 ⑵学校要建立体育场地器材管理制度、维修制度和借用制度。 ⑶必须设立有体育设施兼职管理和保管人员,职责落实,责任到头。 室外器材要安放牢固、完好,符合卫生安全要求 ⑸体育设施要定期检修,以保证安全。室外体育设施每年要定期油漆。 ⑺教育学生正确使用和爱护体育器材,在自我锻炼中注意安全,如果使用带有一 定风险性体育器材,要有同伴保护和帮助。 2、体育课 ⑴体育教师课前要布置好场地,检查和准备好器材,并将检查情况记入教案。 ⑵上课时要清点人数,发现问题及时解决。学生因病、伤不能上课者,经教师同 意后,由教师安排在指定地点见习。下课时必须再次清点人数。 ⑶学生上课时,应穿适宜于运动的服装,必须穿运动鞋或胶鞋,身上不带小玩具 和小刀等金属物品。 ⑷教师安排运动量要适宜,要循序渐进,并做好保护与帮助。 ⑸学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住 安全要领,增强安全意识。服从教师的安排和体育干部的调配,不做与该课无关 的事。不得擅自进行教师没有布置的活动项目,爱护和正确使用场地器材。上课 时未经允许不能随便离开操场。 ⑹在练习和活动时,要注意安全。 刘小集小学 20XX.9
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学生体检制度 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、 《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。 一、健康体检基本要求 (一)新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立 健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体 检机构人员前往学校进行健康体检。 (二)在校学生每年进行一次常规健康体检。 (三)在校学生健康体检的场所可以在卫生所或卫生室。设置在学校内的体检 场地,满足健康体检对检查环境的要求。 二、健康体检项目 (一)病史询问。 (二)体检项目。 1.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎; 3.口腔科检查:牙齿、牙周; 4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结; 5.形体指标检查:身高、体重; 6.生理功能指标检查:血压; 其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据我 校具体情况,进行适当增补,涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。 三、健康检查结果反馈与档案管理 (一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育 行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。 (二)健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合 评价以及健康指导建议; 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的 分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健 康问题以及健康指导意见; (三)学生健康档案管理。 学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台帐管 理制度;应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订促进 学生健康的措施,有针对性地开展促进学生健康的各项工作。 (四)仪器设备。 学生健康体检所需的医疗检查设备与检验仪器的种类、数量、性能、量程、 精度能满足工作需要,并能良好运行,定期校验;仪器设备有完整的操作规程。
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《学校安全检查和安全隐患报告制度》 1、按国家有关规定,每月对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、 检验。 2、发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换。 3、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管部 门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。 4、维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。 5、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措 施。 6、检查重点。地基塌沉、滑坡、急剧下沉或基础发生严重不均匀沉陷而且 还在发展,墙、柱出现严重倾斜和裂缝而且还在继续发展;内外墙纵横开裂而且 还在发展;墙根大量风化、混凝土有裂缝等等。 7、每周对重点部门要重点检查。特别要加强实验室、电化室、微机房、专 用室、教室、办公室等重点部门的电源线路、设施开关、电化设备仪器、体育器 具的检查; 8、对检查中发现的问题,要及时向上反映并作好记录; 9、学校的每一位人员都有责任有义务反映在工作中出现的不安全的隐患, 便于维修人员检修。 学校安全重大隐患报告制度 一、学校设立安全事故隐患举报电话和实行有奖举报,举报电话:3714785, 并设有举报箱。 二、学校接到安全事故隐患举报应及时处置。 三、对安全事故防范情况应每月一次汇报。 四、对安全事故隐患不及时报告或者瞒报,漏报者,将追究负责人的责任。 五、学校应建立安全隐患报告负责人。 学校安全检查制度 一、为牢固树立安全第一的思想,本着对试师生高度负责的态度,从维护人 民群众的根本利益,维护社会安定,政治稳定,维护正常教育教学秩序的高度出 发,切实抓好安全工作。 二、学校的安全工作实行“谁主管谁负责”“谁主办谁负责”的原则,确实做好 学校安全检查工作。 三、学校成立以校长为组长各分管科室为成员的领导小组。 四、学校安全检查内容有: 1、校舍安全 2、实验室安全 3、消防安全 4、交通安全 5、校外集体活动和生产劳动安全 6、饮食安全 7、体育活动安全 8、学生常见病防治安全 9、学校周边环境安全 10、防震减灾安全 11、学校管理安全 12、节假日安全等 五、对安全检查发现问题及时上报,并促成有关人员及时整改。 六、做好安全检查记录,安全检查每周一次。 第二篇:幼儿园学校安全隐患定期检查和隐患报告制度东马社区幼儿园学校 安全隐患检查整改制度 为切实做好学校安全工作,遵循“预防为主,防治结合,群防群治”的方针, 实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,加强安全隐患排查,实行“月 排查和季汇报”制。 2、分管人员层层落实安全隐患排查,逐步建立和完善的责任制度。 3、坚持经常性检查和定期检查相结合,建立安全检查制度。认真检查学校 安全情况,发现不安全因素和隐患,及时采取整改措施。 4、各校要确定专人负责安全隐患排查整改落实反馈工作。 第三篇:校内安全定期检查和安全隐患报告制度徐川学校内安全定期检查和 安全隐患 报告制度 为加强我校校园、校舍管理,做好“四防”安全工作,确保学校财产和师生的 人身安全不受损失、损害,使校园、校舍定期安全检查规范,充分发挥组织作用, 使制度、责任、防范落实到实处,确保校园校舍有情况早发现、早解决,特制定 本制度。 一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查,每月检查一次,每次 检查必须认真对待,不得漏查漏检。 二、成立校园安全检查组:组长:武永勤 副组长:陈兆瑞马维林曲树峰成员:校委会成员及各班班主任三、检查项目: 1.校舍的门、窗、屋面、屋顶有无异常情况,厕所、围墙大门是否有隐患。 2.校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 3.校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。 4.校园内防雷、防漏电、是否安全。 5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,采暖设备设施是否安全可靠。 6.班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。 7.加强校园及校园周边的巡查。 8.消防设备检查维护,防盗系统是否完整,注意发现是否还有其它隐患、险 情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。 10.定期对全校师生进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。 11.检查放学期间学生的交通状况。 12.班级安全管理制度是否上墙,执行制度的情况是否到位。 113.班级、各班卫生区卫生环境状况。 14.严格控制、审批、监督师生集体外出活动。
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学校安全事故处理制度 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生的合法权益和生命、财 产安全,根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法 规及有关规定,制定本学校安全事故处理制度: 一、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人; 二、学校负责人接到安全事故报告以后,除迅速采取有效措施组织抢救外, 应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门, 不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 三、学校发生安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告: 1、火灾事故。发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨 打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救 的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人向上级有关部门报告; 2、治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第 一时间内,拨打电话“110”,向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在 求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告; 3、食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后,事故现场有关 人员应当拨 打急救电话“120” ,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援 施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告; 4、其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后,事故 现场有关人员应当立即报告学校负责人,由学校负责人再向上级有关部门报告; 四、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式 向相关部门报告: 1、一般事故。无人员死亡,重伤 1 人或财产损失 1 万元以下的安全事故后, 学校应当在 24 小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向 教育行政主管部门写出书面结案报告。 2、重大事故。学校发生死亡 1 人或重伤 3 人或财产损失 1 万元以上的安全 事故后,学校应当在 2 小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,24 小时内 向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书 面结案报告。 3、重特大事故。学校发生死亡 3 人或重伤 10 人或财产损失 5 万元以上的安 全事故,学校应当在其知道事故发生时,立即通过电话或口头向教育行政主管部 门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告,随后应当根据事故的具体情况, 随时补充报告事故的最新情况,8 小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事 故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。 五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情 况、事故 简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应 当报告的事项。 六、 事故调查处理程序 依据《学生伤害事故处理办法》制定事故应急处理 程序: 1、学生在课间活动中,追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所 引起的伤害,首先把学生送到学校卫生室进行简单处理;如伤害较重,及时把学 生送往附近的医院治疗;同时通知监护人到医院配合治疗,做好受伤学生家长的 稳定工作,并及时调查事因,分清责任,提出处理办法。老师事后主动为学生补 课,办理伤害事故的赔保事宜。 2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害,除现场急救外,力争在 最短的时间内将受害者送到附近医院治疗,并通知其监护人。待事故调查清楚, 分清责任后,再提出处理办法。 3、学生在上学、放学途中,发生伤害,学校在获悉情况后,要立即组织人 员赴现场了解情况,组织急救,通知监护人,并及时报警。 4、若有学生在校食用午餐后或饮用水后发生不适,应由学校教师立即护送 到附近医院诊断治疗,通知学生的监护人;若大面积发生学生不适情况,学校应 立即组织抢救,并向卫生、防疫、教育主管部门报告,同时通知学生的监护人。 保护现场及 48 小时留样食品;及时上报,2 小时内分别向所在地卫生监督所、 教育主管部门报告,并积极配合卫生监督所调查取证;如为疑似人为投毒,必须 及时报警,控制人员流动,配合公安部门调查取证。 5、学校房屋给学生带来伤害时,立即将学生撤离到安全地带,就地组织抢救, 并拨“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人,及 时报告教育主管部门。 6、场地、设施等给学生带来伤害时,立即就地组织急救,力争在最短的时 间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。 7、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时,就地组织急救,并拨 打“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。 8 、校内任何发现火情的人应及时拨打“119、110”,在消防人员未到达之前, 学校应及时疏散学生到安全地带。
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学校卫生管理制度 讲究卫生是社会主义精神文明建设的重要内容,优美、雅观的校园,整洁、 舒适的办公、学习环境是学校实施环境育人的主要组成部分,学校卫生工作是学 校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生 活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生 健康水平的工作。为确保全校各办公室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全 校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境,展示我校校园风貌,结合 目前学校实际,特制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各办公室、各班的教室、宿舍及室外卫生包干区。 2、学校食堂及周边,学校小卖部。 3、学校分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各办公室、各班值日小组要清扫两次,确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每天两小扫、每周一大扫,以确保各办公室、教室和卫生包干区及宿舍 洁净无死角。 3、节假日、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、卫生标准 1、各办公室、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等 室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无” 即:无痰迹污渍,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹、污垢,无垃圾。教 室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。 2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、 室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸 屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投 放到指定位置,并及时清倒。 3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净无污垢;墙壁、室外护栏用抹 布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;垃圾及时清倒。 4、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。 5、室外卫生包干区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果 壳纸屑、无刻画、无废弃物、无垃圾。 6、个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、 勤换衣、勤理发、勤剪指甲。 四、保持要求及处罚措施: 1、尊重他人劳动,遵守社会公德,讲究公共卫生,保持环境整洁。做到“五 不”即:不带食物进教室,不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小 便,不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,要给予批评 教育或劳动教育,严重的将予以纪律处分。 3、每天早上检查室内外环境,要求学生离开座位做操或到专业教室去上课, 课桌上的物品要摆放整齐或放到抽屉里。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白, 窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整 齐,真正做到室内外洁、齐、美。 4、纸屑、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理至垃圾屋,禁 止乱倒乱堆,违者严惩。 五、通报表彰 1、每周向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。 2、对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出 的学生干部,学校进行表彰。 3、对敢于检举、纠正乱丢果皮纸屑,乱倒垃圾脏物,乱刻画等不文明行为 的学生,学校进行表彰。 希望并相信,通过全校师生的积极努力,辛勤劳动换来的洁净校园,将成 为我们学校一道亮丽的风景,为学校创建区文明示范校打下扎实的基础。 六、组织机构 校长室牵头,政教处、团支部具体实施。 组 长: 郭雷 副组长: 张志强 王振国 冯良华 杨亮 成 员: 王兴富 张恒国 陈飞龙 各年级主任、各班班主任 磨山中心小学
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学校安全事故处理制度 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生的合法权益和生命、财 产安全,根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法 规及有关规定,制定本学校安全事故处理制度: 一、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人; 二、学校负责人接到安全事故报告以后,除迅速采取有效措施组织抢救外, 应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门, 不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 三、学校发生安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告: 1、火灾事故。发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨 打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救 的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人向上级有关部门报告; 2、治安(刑事)事故。学校发生治安事故后,事故现场有关人员应当在第 一时间内,拨打电话“110”,向公安部门报告和求援施救;事故现场有关人员在 求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告; 3、食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后,事故现场有关 人员应当拨 打急救电话“120” ,向卫生防疫部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援 施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告; 4、其它事故(意外事故、自然灾害事故等)。学校发生其它事故后,事故 现场有关人员应当立即报告学校负责人,由学校负责人再向上级有关部门报告; 四、学校发生安全事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式 向相关部门报告: 1、一般事故。无人员死亡,重伤 1 人或财产损失 1 万元以下的安全事故后, 学校应当在 24 小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,事故处理结束后向 教育行政主管部门写出书面结案报告。 2、重大事故。学校发生死亡 1 人或重伤 3 人或财产损失 1 万元以上的安全 事故后,学校应当在 2 小时内电话或口头向教育行政主管部门报告,24 小时内 向教育行政主管部门写出书面报告,事故处理结束后向教育行政主管部门写出书 面结案报告。 3、重特大事故。学校发生死亡 3 人或重伤 10 人或财产损失 5 万元以上的安 全事故,学校应当在其知道事故发生时,立即通过电话或口头向教育行政主管部 门和与事故种类相关的有关安全职能部门报告,随后应当根据事故的具体情况, 随时补充报告事故的最新情况,8 小时内向教育行政主管部门写出书面报告,事 故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。 五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情 况、事故 简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应 当报告的事项。 六、 事故调查处理程序 依据《学生伤害事故处理办法》制定事故应急处理 程序: 1、学生在课间活动中,追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所 引起的伤害,首先把学生送到学校卫生室进行简单处理;如伤害较重,及时把学 生送往附近的医院治疗;同时通知监护人到医院配合治疗,做好受伤学生家长的 稳定工作,并及时调查事因,分清责任,提出处理办法。老师事后主动为学生补 课,办理伤害事故的赔保事宜。 2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害,除现场急救外,力争在 最短的时间内将受害者送到附近医院治疗,并通知其监护人。待事故调查清楚, 分清责任后,再提出处理办法。 3、学生在上学、放学途中,发生伤害,学校在获悉情况后,要立即组织人 员赴现场了解情况,组织急救,通知监护人,并及时报警。 4、若有学生在校食用午餐后或饮用水后发生不适,应由学校教师立即护送 到附近医院诊断治疗,通知学生的监护人;若大面积发生学生不适情况,学校应 立即组织抢救,并向卫生、防疫、教育主管部门报告,同时通知学生的监护人。 保护现场及 48 小时留样食品;及时上报,2 小时内分别向所在地卫生监督所、 教育主管部门报告,并积极配合卫生监督所调查取证;如为疑似人为投毒,必须 及时报警,控制人员流动,配合公安部门调查取证。 5、学校房屋给学生带来伤害时,立即将学生撤离到安全地带,就地组织抢救, 并拨“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人,及 时报告教育主管部门。 6、场地、设施等给学生带来伤害时,立即就地组织急救,力争在最短的时 间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。 7、组织学生外出参观和社会实践活动等引起伤害时,就地组织急救,并拨 打“120”,力争在最短的时间将学生送医院治疗,同时通知学生的监护人。 8 、校内任何发现火情的人应及时拨打“119、110”,在消防人员未到达之前, 学校应及时疏散学生到安全地带。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:12.5 KB 时间:2026-04-30 价格:¥2.00
学生体检制度 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、 《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。 一、健康体检基本要求 (一)新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立 健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体 检机构人员前往学校进行健康体检。 (二)在校学生每年进行一次常规健康体检。 (三)在校学生健康体检的场所可以在卫生所或卫生室。设置在学校内的体检 场地,满足健康体检对检查环境的要求。 二、健康体检项目 (一)病史询问。 (二)体检项目。 1.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎; 3.口腔科检查:牙齿、牙周; 4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结; 5.形体指标检查:身高、体重; 6.生理功能指标检查:血压; 其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据我 校具体情况,进行适当增补,涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。 三、健康检查结果反馈与档案管理 (一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育 行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。 (二)健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合 评价以及健康指导建议; 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的 分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健 康问题以及健康指导意见; (三)学生健康档案管理。 学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台帐管 理制度;应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订促进 学生健康的措施,有针对性地开展促进学生健康的各项工作。 (四)仪器设备。 学生健康体检所需的医疗检查设备与检验仪器的种类、数量、性能、量程、 精度能满足工作需要,并能良好运行,定期校验;仪器设备有完整的操作规程。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:11.8 KB 时间:2026-05-02 价格:¥2.00
学校安全事故报告制度 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生的合法权益和生命、财 产安全,依据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律及有关规 定,以及上级有关学校安全工作的文件精神和校园安全事故应急处理预案的要 求,在紧急情况下积极有效应对可能发生的学校重大安全事故,高效、有序的展 开事故抢救、救灾工作,最大限度地减少学校师生的人员伤亡和财产损失,维护 正常的教育教学秩序,结合我校的实际情况,制定学校安全事故报告和处理制度: 一、学校建立健全各类安全事故应急处理机制和预案,一旦发生突发事故, 要积极配合有关部门采取有效措施,把危害控制在最低程度。 二、重大安全事故发生后,学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理, 学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。较重安全事故和一般安全事故学校相 关处室和相关责任人应积极调查和妥善处理。 三、学校发生重大安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人; 学校负责人接到安全事故报告以后,除迅速采取有效措施组织抢救(第一时间通 知 120,校医协助)外,按规定程序上报教体局和相关部门,不得隐瞒不报、谎 报或者拖延不报;同时现场有关人员和学校负责人要组织力量保护好事故现场, 及时固定证据。 四、学校发生一般、较重安全事故,应在事故发生后的一日(24 小时)内, 以书面形式将事故发生、处理情况报区教体局。 学校发生师生伤亡、学校财产重大损失的重大安全事故、群体性伤害事故以 及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事件,应在第一时间(2 小时内) 报告区教体局和相关职能部门;随后应当根据事故的具体情况,随时补充报告事 故的最新情况,8 小时内向区教体局写出书面报告,事故处理结束后向区教体局 写出书面报告。 五、学校安全事故的分类及报告对象 学校安全事故分为重大事故(Ⅰ类)、较重事故(Ⅱ类)、一般事故(Ⅲ类)。 1.有下列情形之一的为重大安全事故 在校园范围内可能发生的造成一次死亡 1 人以上(含 1 人)或重伤(急性中 毒)10 人以上(含 10 人)或财产损失 50 万元以上(含 50 万元),以及其他 性质特别严重,将产生重大影响的事故应急处理方案。事故包括: (1)重大火灾事故:指因学校管理不善引发的,重伤 1 人以上或者有师生死亡 现象或者造成重大经济损失的。 (2)重大交通事故:指在校园内或学校组织的集体活动中发生的,重伤 1 人以 上或者有师生死亡现象或者造成重大经济损失的。 (3)重大危险物品安全事故:指学校化学药物等危险品在教学、使用、储存、 运输、废液处理过程中因管理不善等原因致使大量有毒物质泄漏、扩散,造成中 重伤 1 人以上或者有师生死亡现象的。 (4)重大工程建设安全事故:指学校建设工程中和教学用房发生坠落坍塌、倾 倒等造成重伤 1 人以上;或者死亡 1 人以上;或者造成重大经济损失的。 (5)特种设备重大安全事故:指学校的锅炉、压力管道、教育教学器材及其它 特种设备因管理使用不当而发生爆炸、倾倒、触电,重伤 1 人以上,或者死亡 1 人以上;或者造成重大经济损失的。 (6)大型活动安全事故:指在学校教学过程和外出大型活动中,因管理不善, 教职工失职,重伤 1 人以上;或者导致死亡 1 人以上。 (7)外来暴力侵害事故:指外来人员非法侵入校园,因管理不善,措施不当, 而造成死亡 1 人以上;或者重伤 1 人以上;或者造成重大经济损失的。 (8)食物中毒事故:指学校违反《食品卫生法》,玩忽职守、疏于管理,造成 师生食物中毒或者其他食源性疾患的,导致死亡 1 人以上;或者中毒重伤 1 人以 上。 (9)自然灾害事故:指学校或其学生遭受洪水、暴雨、雷击、台风、地震等侵害, 导致死亡 1 人以上;或者重伤 1 人以上;或者造成重大经济损失的。 (10)学校失盗,损失达 5000 元以上的或者引起恶劣社会影响的。 (11)学生打架斗殴或打群架或带管制器具进校园,导致重伤一人以上或死亡 的,或造成严重的社会影响的。 (12)学生发生踩踏事故,造成重伤一人以上或有死亡的。 (13)教职工行为不当,造成学生或教职工重伤一人以上或死亡的。 (14)学生私自一人从学校出走 20 小时内,联系不上;或 2 人以上同时私自从 学校出走的,造成严重社会影响的。 (15)其它导致重伤一人以上或死亡的或造成严重的社会影响的。 2.有下列情形之一的为较重安全事故。 (1)无论以什么方式造成学生或教职工需要住院观察及以上严重程度的,以及 伤害在重伤以下的为较重安全事故。 (2)有较重安全隐患。学生有严重的轻生言论或迹象、有较重的自残现象、有 集体(3 人及以上)私自出走的准备的、有计划和准备重害他人或集体群殴准备 的等均视为较重安全隐患。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:15.3 KB 时间:2026-05-08 价格:¥2.00
校园交通安全管理制度 一、机动车出入校门按门卫管理制度执行。本校公务用车和教职工、长期业务 合作单位等持有校园通行证的车辆,进入校门时应减速慢行,门卫验证后通行; 校外机动车辆一般不得进入校园,确需进入校园的,必须得到联系人或关联单位 确认并办理登记手续后方可进入,出门时应自觉接受门卫检查;车辆进入校园后 应按规定路线行驶,在指定位置停放。出租车原则上不可进入校园,经门卫核实 有以下情况之一者可以进入:师生急事预约的;老、弱、病、残等行动不便的; 其他特殊情况的。 二、非机动车出入校门,骑车人须下车推行 三、机动车进入学校后须服从执勤人员的指挥、检查和管理,按照校园交通标 志、标线行驶和停放,严禁在行车道上乱停乱放,阻碍交通。 四、机动车在校园内行驶时,须减速慢行,时速不得超过 5 公里/小时,主动避 让 行 人 , 禁 止 鸣 笛 , 严 禁 在 体 育 活 动 场 所 等 禁 止 通 行 的 区 域 内 行 驶 。 五、所有车辆在校园内须按规定地点停放,禁止在主干道、消防通道和其它禁止 停车的区域内停放 六 、 任 何 单 位 和 个 人 不 得 在 校 园 内 道 路 上 无 证 驾 车 、 教 练 和 试 刹 车 。 七、学校内大型活动或其它特殊情况,需改变行驶和停车区域的,由保卫部门批 准和调度。 八、对无锁、无牌照、有撬痕及行迹可疑的所有车辆,保卫科有权审查和扣留。 九、校园内设立的交通设施,未经保卫部门批准,任何单位或个人不得移动或损 坏。 十、学校内交通道路,任何单位不得占用。因工程建设需要,占用、挖掘道路, 设置管线时,须事先报告保卫科同意。施工部门要设置警示标志牌。竣工后,及 时修复路面、交通设施和清除施工垃圾。 十一、学院保卫科负责对持有机动车通行证的车辆安排停车位置,保安人员发现 他人损害车辆时,应及时制止。 十二、车辆停放后,车主需锁好并看管自己的车辆,对车辆被刮、蹭、碰等事故, 学 院 概 不 负 赔 偿 责 任 , 可 协 助 车 主 向 机 动 车 保 险 部 门 提 供 相 关 证 明 。 十三、对未按规定停放和未锁的车辆,保卫科将集中停放,并给予批评教育。 十四、本制度自公布之日起执行,由保卫处负责解释。
分类:安全管理制度 行业:物流仓储行业 文件类型:Word 文件大小:11.7 KB 时间:2026-05-09 价格:¥2.00
1 xxxx 学校 《学校网络安全管理制度》规章制度 1 目 录 一、《计算机安全管理责任人制度》..........................................1 二、《计算机机房安全管理制度》..............................................3 三、《信息发布、审核、登记制度》..........................................5 四、《信息监视、保存、清除和备份制度》.............................6 五、《病毒检测和网络安全漏洞检测制度》.............................7 六、《违法案件报告和协助查处制度》 ...................................8 七、《账号使用登记和操作权限管理制度》 ................... 11 八、《安全管理人员岗位工作职责》 ................................. 14 九、《安全教育和培训制度》 .............................................. 17 十、其他与安全保护相关的管理制度 - 1. 《校园网络安全管理制度》.................................................18 2. 《电教管理员岗位职责》....................................................20 3. 《电教设备管理制度》........................................................22 4. 《普通教室电教设备管理制度》.......................................23
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:127 KB 时间:2026-05-12 价格:¥2.00
学校特种设备安全管理制度 为了加强特种设备安全工作,预防特种设备事故,保障人身和财产安全,特制定本制 度。 1.本制度所称特种设备是指电梯、锅炉、承运货梯等设备。本制度适用于学校特种设 备的购置、安装、使用、维修、检验、日常维护、改造、报废及相关工作。 2.学校要建立特种设备台账。特种设备台账内容至少包括设备名称、设备种类、制造 单位、购置时间、安装单位、检验情况、使用状态、重大维修情况及其他变更情况。 3.安全管理坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻“谁主管、谁负责”,“谁使用、谁 负责”的原则,实行“统一领导,归口管理,主管负责”。总务处负责全校特种设备的安全监 督管理,其主要职责为: (1)贯彻执行国家有关特种设备管理的政策、法规、标准等。 (2)制定学校特种设备安全管理规章制度。 (3)监督、检查全校特种设备的安全运行。 4.特种设备使用部门,全面负责本单位特种设备安全,其主要职责为: (1)落实特种设备安全管理的法律、法规、办法、制度。建立健全特种设备安全管 理制度和岗位安全责任制度,制定本单位特种设备安全操作规程,制定事故应急预案。 (2)建立安全技术资料档案。 (3)定期对所用特种设备进行检查,确保其安全运行。 (4)组织相关人员进行安全培训。 (5)做好特种设备安全事故的调查、处理工作。 5.必须在特种设备的使用场地显著位置张贴安全注意事项和警示标志。 6.特种设备应建立特种设备安全技术档案,主要包括: (1)特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明、保修证、 购置合同等文件以及安装技术文件和资料。 (2)特种设备使用登记证、检验报告书、安全使用操作规程、紧急情况应急预案等。 (3)特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的 定期检查、检验和日常维护保养记录。 (4)特种设备的日常使用状况记录以及运行故障和事故记录。 (5)特种设备维护、大修、改造的合同书及相关技术资料。 (6)高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料。 7.特种设备管理与操作人员,必须通过相应的培训与考核,取得特种设备作业人员资 格证书后方可从事相应的工作。 8.学校要制定特种设备的安全操作规程,严格按照安全操作规程使用特种设备,并做 好使用记录。特种设备使用中发现异常情况,应立即停止使用,报所属主管单位处理,故障 排除后方可使用。 9.在用的特种设备每月进行一次自行检查或由维保单位进行检查并做好详细记录。 10.学校对在用的特种设备每学期进行检查,检查的主要内容为: (1)特种设备安全操作规程的制定和执行情况。 (2)特种设备安全管理责任人和操作使用人员落实与持证情况。 (3)特种设备技术档案建立情况。 (4)特种设备使用、维护情况。 (5)安全注意事项和警示标志。 11.学校应在特种设备安全检验合格有效期满前 1 个月向特种设备检验检测机构提 出定期检验要求,及时进行安全性能检验和能效测试。未经定期检验或者检验不合格的特种 设备,不得继续使用。 12.须停用一年以上的特种设备,应到质量技术监督部门办理停用手续。 13.使用停用一年以上或发生过事故或受自然灾害而可能影响安全技术性能的特种设 备,在再次启用前都要进行全面的检查和维护保养,经特种设备检验机构检验合格,重新取 得“特种设备使用登记证”后方可使用。 14.特种设备存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使 用年限,应立即停用并向上级主管部门提出报废申请。 15.在用特种设备发生事故,应立即启动应急预案,组织抢救,防止事故扩大,保护 好现场,并及时向上级主管部门报告。 16.学校建立特种设备的安全管理考核机制,严格奖惩制度,对因不负责任、违规操 作等造成责任事故的实行一票否决,违法的依法追究刑事责任。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:12.5 KB 时间:2026-05-15 价格:¥2.00
学校“一岗双责”制安全工作责任书 为做好学校安全工作,严格落实“一岗双责”安全责任制,有效防范和遏制事故 发生,学校要求班主任在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗 位相应的安全管理工作职责,现与你签订 20**至 20**学年度安全管理工作目标 责任状如下: 一、安全工作管理目标 1.班主任是所带班级的安全责任人。 2.引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐 步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安 全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树 立正确的人生观和价值观。 3.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须及时送到卫生院就诊,及 时与家长联系,及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。 4.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各 种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班 学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。 5.若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间 按学校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追 究制度进行处理。 6.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作; 对违纪学生,应做好帮教工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到 缺席的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄 清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报 教导处备案。 7.校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举 行升旗、上操、集会,演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作.对可 能出现的意外情况做好防范措施工作。 8.班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、 判断,懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生 控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。 9.班主任利用学校的绿色网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种 法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意 识和能力。 10.学生因事离校的,班主任开具离校请假条。 11.每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要 及时上报。 12.做好常见病,流行病,传染病的预防工作.发现问题及时报告。 13.建立特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中 予以重点关护。 14.学校或班级安排的劳动、大扫除,班主任必须亲自监督指挥,不得擅离 职守;若发生意外事故,班主任必须亲自送往医院,并安抚好家长。 15.具有其他任课教师的一切职责。 16.认真完成领导交办的安全工作任务。 二、安全工作的考评 “一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职 责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑 现。 分管领导(签字): 班主任(签字):
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:12.6 KB 时间:2026-05-16 价格:¥2.00
学校抵御宗教渗透工作方案 一、提高思想认识,自觉抵御宗教渗透。 认清学校抵御宗教渗透面临的严峻形势,站在保证国家和民族兴旺、培养社 会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度,充分认识抵御境内外宗教渗透工作 的重要性和复杂性,充分认识党和国家对青年学生的殷切期望,保持清醒头脑, 主动防范,自觉抵御宗教渗透。 二、加强理想信念教育,占领意识形态领域主阵地。 做好学生防范和抵御宗教渗透工作,必须贯彻教育在先、预防在先的原则, 坚持正确的思想引导,打好主动仗,占领主阵地。 一是认真开展党的宗教政策教育。1994 年中共中央国务院《关于进一步做好 宗教工作若干问题的通知》中强调:“任何人不得利用宗教干预国家行政、司法、 学校教育和社会公共教育,不得利用宗教妨碍义务教育实施的活动”。1994 年国 务院第 144 号令明确规定:“境内外国人不得在中国公民中发展教徒、委任宗教 教职人员和进行其他传教活动”。2004 年国务院第 426 号令再次强调“任何组织 或个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度”、“在对外经济、文化合作、交流活 动中不得接受附加的宗教条件”等等。要在学生中开展无神论教育和法制宣传教 育,引导学生严守党的宗教政策和国家关于宗教问题的法律法规,引导学生熟悉、 掌握并正确运用法律法规约束和规范自己的行为,依法处理日常学习、工作、生 活中的宗教问题。 二是认真抓好理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 经常性的思想政治教育是学生工作的重要内容,必须加大力度,把理想信念作为 教育学生的立身之本,坚持正确的理论引导和理论灌输,以社会主义核心价值体 系武装学生头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。运用多种教育方式,使 广大学生信党、爱党、爱国,把个人的理想同国家利益、民族利益融为一体,进 一步坚定对马克思主义的信仰、对党的信念、对政府的信任、对中国特色社会主 义的信心。 三是要用丰富多彩的“第二课堂”和校园文化活动占领业余文化阵地。务必十 分重视对学生第二课堂和校园文化活动的组织和引导,用健康向上、富有时代气 息的先进文化引领校园思潮,凝聚和吸引学生,抵制不良文化和腐朽思想对校园 文化的侵蚀,抵御宗教渗透,使第二课堂和校园文化活动成为学生追求真知、崇 尚科学的神圣殿堂,成为陶冶情操、塑造心灵的实践课堂,成为素质拓展、学习 成才的广阔平台。 三、加强对防范和抵御宗教渗透工作的领导 1、防范和抵御宗教渗透是学校思想政治工作面临的新课题,是保证学校稳 定的大事。要在思想上高度重视,把认识统一到中央和上级的决策上来,把做好 学生防范和抵御宗教渗透工作作为学生思想政治教育和的重要内容。 2、要建立学生思想状况分析制度,定期分析学生的思想形势,切实掌握重 点人员的思想动态,掌控他们的活动情况,一旦发现学生被敌对势力和宗教渗透 利用要及时报告,采取果断措施切断其与宗教势力的联系。 3、加强学生辩证唯物主义观教育。培养学生树立正确的人生观、世界观和 价值观,培养爱国主义、集体主义精神。 4、加强教师队伍建设,充分发挥教师和学校之间的桥梁纽带作用。 四、加强信息沟通。 认真做好防范工作信息沟通工作,及时报送防范情况,保证信息传递方便、 快捷、及时。 五、确保校园和谐稳定。 抵御防范校园传教渗透工作,要严把课堂教学、网络管理的关口,有效抵御 和防范校园传教渗透渠道,确保校园和谐稳定。 卧佛堂镇第三中心小学
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《学校安全检查和安全隐患报告制度》 1、按国家有关规定,每月对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、 检验。 2、发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换。 3、学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应当及时报告上级主管部 门和其它相关部门,并予以封存、任何人不得私自启用。 4、维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。 5、学校在校内护栏、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或采取防护措 施。 6、检查重点。地基塌沉、滑坡、急剧下沉或基础发生严重不均匀沉陷而且 还在发展,墙、柱出现严重倾斜和裂缝而且还在继续发展;内外墙纵横开裂而且 还在发展;墙根大量风化、混凝土有裂缝等等。 7、每周对重点部门要重点检查。特别要加强实验室、电化室、微机房、专 用室、教室、办公室等重点部门的电源线路、设施开关、电化设备仪器、体育器 具的检查; 8、对检查中发现的问题,要及时向上反映并作好记录; 9、学校的每一位人员都有责任有义务反映在工作中出现的不安全的隐患, 便于维修人员检修。 学校安全重大隐患报告制度 一、学校设立安全事故隐患举报电话和实行有奖举报,举报电话:3714785, 并设有举报箱。 二、学校接到安全事故隐患举报应及时处置。 三、对安全事故防范情况应每月一次汇报。 四、对安全事故隐患不及时报告或者瞒报,漏报者,将追究负责人的责任。 五、学校应建立安全隐患报告负责人。 学校安全检查制度 一、为牢固树立安全第一的思想,本着对试师生高度负责的态度,从维护人 民群众的根本利益,维护社会安定,政治稳定,维护正常教育教学秩序的高度出 发,切实抓好安全工作。 二、学校的安全工作实行“谁主管谁负责”“谁主办谁负责”的原则,确实做好 学校安全检查工作。 三、学校成立以校长为组长各分管科室为成员的领导小组。 四、学校安全检查内容有: 1、校舍安全 2、实验室安全 3、消防安全 4、交通安全 5、校外集体活动和生产劳动安全 6、饮食安全 7、体育活动安全 8、学生常见病防治安全 9、学校周边环境安全 10、防震减灾安全 11、学校管理安全 12、节假日安全等 五、对安全检查发现问题及时上报,并促成有关人员及时整改。 六、做好安全检查记录,安全检查每周一次。 第二篇:幼儿园学校安全隐患定期检查和隐患报告制度东马社区幼儿园学校 安全隐患检查整改制度 为切实做好学校安全工作,遵循“预防为主,防治结合,群防群治”的方针, 实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,加强安全隐患排查,实行“月 排查和季汇报”制。 2、分管人员层层落实安全隐患排查,逐步建立和完善的责任制度。 3、坚持经常性检查和定期检查相结合,建立安全检查制度。认真检查学校 安全情况,发现不安全因素和隐患,及时采取整改措施。 4、各校要确定专人负责安全隐患排查整改落实反馈工作。 第三篇:校内安全定期检查和安全隐患报告制度徐川学校内安全定期检查和 安全隐患 报告制度 为加强我校校园、校舍管理,做好“四防”安全工作,确保学校财产和师生的 人身安全不受损失、损害,使校园、校舍定期安全检查规范,充分发挥组织作用, 使制度、责任、防范落实到实处,确保校园校舍有情况早发现、早解决,特制定 本制度。 一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查,每月检查一次,每次 检查必须认真对待,不得漏查漏检。 二、成立校园安全检查组:组长:武永勤 副组长:陈兆瑞马维林曲树峰成员:校委会成员及各班班主任三、检查项目: 1.校舍的门、窗、屋面、屋顶有无异常情况,厕所、围墙大门是否有隐患。 2.校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 3.校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。 4.校园内防雷、防漏电、是否安全。 5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,采暖设备设施是否安全可靠。 6.班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。 7.加强校园及校园周边的巡查。 8.消防设备检查维护,防盗系统是否完整,注意发现是否还有其它隐患、险 情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。 10.定期对全校师生进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。 11.检查放学期间学生的交通状况。 12.班级安全管理制度是否上墙,执行制度的情况是否到位。 113.班级、各班卫生区卫生环境状况。 14.严格控制、审批、监督师生集体外出活动。
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学校安全管理制度 目 录 学校安全工作制度(总则)....................................................................................1 1、学校安全例会制度..............................................................................................3 2、安全巡查制度 .....................................................................................................3 3、安全管理人员公示制度......................................................................................4 4、门卫管理和值班巡逻制度..................................................................................5 5、疾病防控制度 .....................................................................................................7 6、消防安全管理制度..............................................................................................9 7、交通安全管理制度..............................................................................................10 8、易燃易爆及危险化学药品管理制度..................................................................11 9、禁用刀具定期收缴排查制度..............................................................................12 10、校内、校外大型活动申报制度........................................................................13 11、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度................................................14 12、安全教育培训制度............................................................................................15 13、学校重点部位安全管理制度............................................................................16 (1)“营养餐工程”实施过程安全管理规定......................................................17 (2)多媒体教室制度..............................................................................................18 (3)图书阅览室制度..............................................................................................19 (4)实验室制度 .....................................................................................................20 (5)仪器室制度 .....................................................................................................21 14、安全隐患自查整改制度及责任追究制度........................................................22 15、安全档案管理制度............................................................................................23 16、安全事故紧急处置预案制度............................................................................25 17、安全信息报告制度............................................................................................26 18、学校班级安全公约............................................................................................28 19、校园周边环境安全管理制度............................................................................30 安全工作制度(总则) 为确保学校财产和师生的人生安全,维护正常的教学秩序,把我校师生安全 工作真为了真正落到实处,把我校师生安全落到实处,根据凉州区教育局和武南 学区,关于加强学校安全工作的,规定精神,结合我校实际,特定以下安全制度。 一、各班主任和授课教师必须牢固树立安全第一的思想,必须清醒地知道学 校、班级安全是搞好教育,教学工作的前提,全体教师应坚持时时事事向学生讲, 时时,事事抓紧抓好安全工作的工作的制度,使安全工作真正落到实处。 二、学校成立安全工作领导小组。组长:宋国泰,成员各班主任。要做好安 排、检查、落实工作,严格执行学校安全工作制度,实行谁失职谁负责的工作原 则。 三、各班要开展并加强经常性的安全纪律教育和日常工作管理,以增强学生 的安全意识和安全自救能力。 1、班主任每天对学生要进行日常行为规范及校记校规教育,培养学生遵守 规章制度和养成良好社会公德的习惯。 2、要用文明、礼貌语言和行为占领学校的一切阵地,严格杜绝脏话和粗劣 行为出现。 3、严肃门卫制度,值班教师要执行放学开门和锁门制度;正常教学时间任 何一个学生进了校门后不得随意外出,不允许校外闲杂人员进入校内。 4、坚持按时上课,下课和自习辅导制度,特别是术科课,决不能给学生一 安排而离开学生,一旦造成事故由当事人负责。 5、学生放学由值班老师负责,班主任具体组织,送出校门。一旦出现偶发 事件,值班老师应和学校、班主任联系、及时解决,且莫贻误。 6、任何一位老师都无权随意组织学生外出活动和各种商业性庆祝性活动, 以防不安全事故发生。 7、严禁学生玩火、玩电、溺水、上树和烂墙危房处玩耍及在公路上学骑自 行车。 8、节假日、双休日由值周教师负责学校安全工作,并落实责任,如发生不 安全事故,追究当事人责任。 9、学校线路,校会每三周检查一次。具体工作由学校安全工作领导小组负 责检查。 10、学校定期对师生进行安全常识教育,法律教育,使全体教师知法懂法, 以防范不法分子的骚扰。 11、严格安全重大事故事故的报告制度,凡发生重大安全事故或班级责任事 故(包括学生打架斗殴造成的伤亡事故)必须及时报告学校安全领导小组,对于 隐情不报、慌报或延期上报者,要追究班主任和当事者责任。 12、不安全事故发生后,班主任要密切配合学校迅速查明原因,并采取切实 措施做好善后工作,对于思想麻痹,玩忽职守,工作不负责任,故意违反纪律有 关规定等原因,造成重大财产损失或学生伤亡事故者,要追究当事人责任。 以上各条望全体教职工严格执行。 一、学校安全例会制度 为了加强学校安全工作,规范管理,特制订学校安全例会制度。 1、学校领导班子每月第一周例会召开学校安全会议,周一班会时间班主任 落实安全会议精神。每周一次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。 2、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大 到全体教职工。 3、安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全 工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校 安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:235 KB 时间:2026-05-26 价格:¥2.00
校园交通安全管理制度 一、机动车出入校门按门卫管理制度执行。本校公务用车和教职工、长期业务 合作单位等持有校园通行证的车辆,进入校门时应减速慢行,门卫验证后通行; 校外机动车辆一般不得进入校园,确需进入校园的,必须得到联系人或关联单位 确认并办理登记手续后方可进入,出门时应自觉接受门卫检查;车辆进入校园后 应按规定路线行驶,在指定位置停放。出租车原则上不可进入校园,经门卫核实 有以下情况之一者可以进入:师生急事预约的;老、弱、病、残等行动不便的; 其他特殊情况的。 二、非机动车出入校门,骑车人须下车推行 三、机动车进入学校后须服从执勤人员的指挥、检查和管理,按照校园交通标 志、标线行驶和停放,严禁在行车道上乱停乱放,阻碍交通。 四、机动车在校园内行驶时,须减速慢行,时速不得超过 5 公里/小时,主动避 让 行 人 , 禁 止 鸣 笛 , 严 禁 在 体 育 活 动 场 所 等 禁 止 通 行 的 区 域 内 行 驶 。 五、所有车辆在校园内须按规定地点停放,禁止在主干道、消防通道和其它禁止 停车的区域内停放 六 、 任 何 单 位 和 个 人 不 得 在 校 园 内 道 路 上 无 证 驾 车 、 教 练 和 试 刹 车 。 七、学校内大型活动或其它特殊情况,需改变行驶和停车区域的,由保卫部门批 准和调度。 八、对无锁、无牌照、有撬痕及行迹可疑的所有车辆,保卫科有权审查和扣留。 九、校园内设立的交通设施,未经保卫部门批准,任何单位或个人不得移动或损 坏。 十、学校内交通道路,任何单位不得占用。因工程建设需要,占用、挖掘道路, 设置管线时,须事先报告保卫科同意。施工部门要设置警示标志牌。竣工后,及 时修复路面、交通设施和清除施工垃圾。 十一、学院保卫科负责对持有机动车通行证的车辆安排停车位置,保安人员发现 他人损害车辆时,应及时制止。 十二、车辆停放后,车主需锁好并看管自己的车辆,对车辆被刮、蹭、碰等事故, 学 院 概 不 负 赔 偿 责 任 , 可 协 助 车 主 向 机 动 车 保 险 部 门 提 供 相 关 证 明 。 十三、对未按规定停放和未锁的车辆,保卫科将集中停放,并给予批评教育。 十四、本制度自公布之日起执行,由保卫处负责解释。
分类:安全管理制度 行业:物流仓储行业 文件类型:Word 文件大小:11.7 KB 时间:2026-05-26 价格:¥2.00
肖庄中学 20**---20**学年上学期消防安全应急预案 为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师 生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工 作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法 规,特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕 性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办 学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。 2.早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及 时上报,采取相应整改措施。 3.早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关 部门报告。 4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即 组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发 现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长由党政一把手亲自担任,小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处 主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由 组长统一指挥。副组长、组员紧密配合, 校园一旦发生安全事故,保证信息联络 畅通,车辆、人员疏散及时。 组 长:李修文(全面负责) 副组长:王新 李功 张秋喜(负责情况上报情况及协助校长工作); 成 员:李超(负责联络) 王元国 刘树强 谢可银 朱士斗(负责疏散人员) 李吉祥 刘玉刚 王志勇(负责后勤保障) 校医(医务) 1.组长职责: (1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研 究事故处理的具体策略; (2)在第一时间向教育局报告情况; (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作; (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。 2.现场控制人员职责: (1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面; (2)组织班主任管理好学生; 3.后勤保障人员职责: (1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作; (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服 务工作。 4.信息资料人员职责: (1)采集突发事故全过程的各种信息资料; (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料; (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料; (4)做好相关数据的分类统计、分析工作。 5.通信联络人员职责: (1)在第一时间向教育局办公室通报情况; (2)做好学校内部的通信联络工作。 三、应急处理措施 1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。 2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话 119),报告内容 包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。 3.在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。 4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确 保人员安全的情况下进行。 5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前切掉火区电 源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校 财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。 6.领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案, 写出书面报告向教育局汇报。 四、相关责任 1.领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指 挥。 2.相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处 理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可自行处理后再报告。 3.学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做 好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是玩忽职守的有关人员,必须予以严肃处 理。 4.凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、 扩大的要依法追究有关人员的法律责任。 5.接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、 联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必 要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时 向上级有关部门报告。 6.现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对 事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被 随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并做出标志,绘制现场简图并写 出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证等。 7.报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发 生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告 单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。 特别提示:火灾事故发生时,任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和 救护工作。 肖庄中学
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:14 KB 时间:2026-05-27 价格:¥2.00
学校“一岗双责”制安全工作责任书 为做好学校安全工作,严格落实“一岗双责”安全责任制,有效防范和遏制事故 发生,学校要求班主任在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗 位相应的安全管理工作职责,现与你签订 20**至 20**学年度安全管理工作目标 责任状如下: 一、安全工作管理目标 1.班主任是所带班级的安全责任人。 2.引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐 步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安 全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树 立正确的人生观和价值观。 3.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须及时送到卫生院就诊,及 时与家长联系,及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。 4.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各 种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班 学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。 5.若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间 按学校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追 究制度进行处理。 6.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作; 对违纪学生,应做好帮教工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到 缺席的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄 清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报 教导处备案。 7.校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举 行升旗、上操、集会,演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作.对可 能出现的意外情况做好防范措施工作。 8.班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、 判断,懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生 控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。 9.班主任利用学校的绿色网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种 法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意 识和能力。 10.学生因事离校的,班主任开具离校请假条。 11.每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要 及时上报。 12.做好常见病,流行病,传染病的预防工作.发现问题及时报告。 13.建立特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中 予以重点关护。 14.学校或班级安排的劳动、大扫除,班主任必须亲自监督指挥,不得擅离 职守;若发生意外事故,班主任必须亲自送往医院,并安抚好家长。 15.具有其他任课教师的一切职责。 16.认真完成领导交办的安全工作任务。 二、安全工作的考评 “一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职 责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑 现。 分管领导(签字): 班主任(签字):
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学校安全教育管理制度 学校安全工作重于泰山,关系千家万户。为进一步落实上级关于加强学校 安全保卫工作的指示,增强师生安全意识及自我防护意识,做到严密防范,警钟 长鸣,消除各种安全隐患,保障学校正常教学秩序,保障师生安全,特明确学校 安全保卫工作制度。 一、学校安全领导小组领导学校治安保卫和消防安全工作,学校保卫组具体 负责和管理学校治安保卫和消防安全工作。 二、学校实行校、年级组和各重点部位三级管理责任制,落实各项安全措施, 对全校师生员工经常进行防火、防盗、防爆、防拐骗的预防教育。 三、学校成立义务消防队,保卫组设专人担任义务消防员,校后勤处负责全 校消防安全检查和消防设备检查,随时保证消防设备完好无损。负责用火防火责 任书的签订和落实。 四、安排校领导行政值日,负责检查当日校风校纪,维护教育教学秩序。校 政教处负责检查学习安全保卫工作,共同维护教育教学秩序,处理突发事件。 五、全校师生进出校门和宿舍门,保卫要注意监看。 六、来客必须进行登记,进出车辆必须凭车辆通行证进出校园,门卫人员必 须严格落实门卫制度。 七、节假日及其他重要时期,学校安排行政值日,值班人员应尽职尽责,切 实保护学校的安全。 八、各办公室、教室必须按统一规定时间落锁,防止盗窃现象。一些重要场 所,必须有专人开设安全系统,切实保护好学校财产免受损失。 九、加强安全教育,增强师生安全意识。 ①学校充分利用广播、宣传板报形式广泛开展安全宣传教育活动。 ②各班每周利用星期日第一节息课上安全教育课。 ③学校每学期请公安、交警、消防等部门进行安全交通、防火等专题辅导课。 ④落实假期安全保卫工作措施,加强假期安全教育,学校、班级制定假期公 约,假期前后,做好教育、检查、总结工作,建立假期行政、教师值班制度。 十、加强教学安全工作管理。 ①有毒物品、放射性物品、易爆易燃等危险物品专柜存放,专人保管; ②电脑室、语音室,课前由任课教师进行认真检查,确保使用安全。 ③每节课的任课教师是教学安全责任人。体育课、活动课等,所需设备、器 材要认真检查,确保安全; ④体育教师与班主任均有责任了解学生身体健康状况,适当安排活动量,确 保不出意外。 ⑤凡上课时间,因授课教师擅离岗位,出现安全意外事故的追究任课教师责 任。 ⑥上课时间教室前后门要全部打开,保持出入畅通。 十一、加强组织纪律教育。各班以《中学生守则》、《学校安全管理制度》 等作为安全教育主要内容,培养学生良好的组织纪律性和行为习惯。 十二、加强用电安全、防火安全工作管理。学校定期检查维修用电线路及电 器设备。各处室、各教室用电开头由各处室主任和各班任主管负责控制。班主任 及任课教师有责任督促学生不得随身携带火机、火柴等物品,一经发现,即时没 收。 十三、严禁一切不安全行为,坚决不准在教室、寝室生火,不准乱动各种电 器设备,不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所,不准爬越攀登危险物,不 准逞强斗殴,不准单独游泳,不准抛掷砖头瓦块,不准在校内打汽枪、放弹弓、 放鞭炮等。 十四、发现陌生人在校内活动要进行查问,对形迹可疑者应及时向政教处报 告。晚上值班校警要不定时进行巡逻,保护学校的安全。 十五、学校组织学生春游、劳动实践、社会实践等活动,要严格执行省教厅 文件精神,做好向上申报,校内组织,征询家长意见等工作。学校主要领导带队, 使用有营运资格的车辆作为交通工具,并做足安全措施。 十六、制定学校紧急情况预案,安装逃生指示牌。每学期举行一至两次紧急 情况疏散演练,提高师生紧急情况下沉着冷静、有序的应变能力。 十七、对学校安全保卫和消防安全工作有突出贡献者,学校给予表彰奖励。
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肖庄中学 20**---20**学年上学期消防安全应急预案 为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师 生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工 作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法 规,特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕 性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办 学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。 2.早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及 时上报,采取相应整改措施。 3.早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关 部门报告。 4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即 组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发 现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长由党政一把手亲自担任,小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处 主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。由 组长统一指挥。副组长、组员紧密配合, 校园一旦发生安全事故,保证信息联络 畅通,车辆、人员疏散及时。 组 长:李修文(全面负责) 副组长:王新 李功 张秋喜(负责情况上报情况及协助校长工作); 成 员:李超(负责联络) 王元国 刘树强 谢可银 朱士斗(负责疏散人员) 李吉祥 刘玉刚 王志勇(负责后勤保障) 校医(医务) 1.组长职责: (1)尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研 究事故处理的具体策略; (2)在第一时间向教育局报告情况; (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作; (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。 2.现场控制人员职责: (1)控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面; (2)组织班主任管理好学生; 3.后勤保障人员职责: (1)做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作; (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服 务工作。 4.信息资料人员职责: (1)采集突发事故全过程的各种信息资料; (2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料; (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料; (4)做好相关数据的分类统计、分析工作。 5.通信联络人员职责: (1)在第一时间向教育局办公室通报情况; (2)做好学校内部的通信联络工作。 三、应急处理措施 1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。 2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话 119),报告内容 包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。 3.在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。 4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确 保人员安全的情况下进行。 5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前切掉火区电 源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校 财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。 6.领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案, 写出书面报告向教育局汇报。 四、相关责任 1.领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指 挥。 2.相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处 理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可自行处理后再报告。 3.学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做 好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是玩忽职守的有关人员,必须予以严肃处 理。 4.凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、 扩大的要依法追究有关人员的法律责任。 5.接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、 联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必 要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时 向上级有关部门报告。 6.现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对 事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被 随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并做出标志,绘制现场简图并写 出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证等。 7.报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发 生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告 单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。 特别提示:火灾事故发生时,任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和 救护工作。 肖庄中学
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学校安全隐患排查报告 我校开展“安全”排查活动。6 月 17 日,我校根据上级有关校园安全排查的通 知精神,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失,严格按要求逐项 进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下: 一、高度重视,认真落实 我校分别于 6 月 17 日、18 日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。 一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层落实的责 任制。三是排查全面,认真细致,不留一处死角,不放一个细节。 二、校园安全基本情况 1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做 专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园安全事故的发生,努力营造 良好的育人环境。 2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校门封闭管理,学生要外出的须持 班主任请假批条方可放行,校外人员不得进入校园。 3、查巡校园值班安全情况。聘请教官,加强学生管理,并在校园内加强巡视, 发现不安全因素要及时解除或报告。 三、学校安全隐患排查 认真检查校内各部位安全情况。对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是 要害部位如学生门窗、教室门窗、教学楼、学校的防盗、防火、水电、以及校园 周边环境等部位设施。 1、校舍安全:经过排查,校舍没有安全工作隐患。 2、消防安全:对学校的消防设施灭火器进行检查,并试用,正常,学校东边柴 火已清除。 3、用电安全:检查了学校用电线路,已进行整改无隐患。 4、交通安全:一直以来都重视交通安全教育、宣传,并出了宣传栏、墙板报等, 开展“安全、环保”一系列主题活动。 5、校园安保:聘请教官,加强学生管理,并在校园内加强巡视,预防校园暴力 伤害事件。 6、食品安全:建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开 展食品卫生、防治常见疾病的讲座。学生还有吃麻辣食品现象,已进行教育。清 理了在校门口买烧烤人员。 7、防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育,预防溺水、拥挤踩踏等事故, 并与家长签订了责任书。 四、加强整改,组织实施 1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理 工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全 校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是 针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的 应急预案,做到预防于未然。 2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求, 进一步加强对学生进行安全教育。 3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员 全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家 长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系, 并取得家长的支持和配合。 4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,严格 实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。 总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安 全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理, 努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和 生活环境。 学校安全隐患排查报告孟庄镇口张完全小学
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学校大型集体活动安全管理制度 为了加强大型集体活动、社会实践的安全组织和管理,切实做好安全防范工 作,预防和避免各类事故的发生,确保师生人生安全和财产安全,特制定本制度: 1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。大型集 体活动、社会实践安全管理要以“完备预案、严格申报、全程关注、确保安全”为 指导思想。按活动路线分为校内和校外两条线,按规模大小分为大规模和小规模 分别落实安全管理,确保活动安全。 2.建立活动安全管理组织系统。组建学校安全工作领导小组,学校校长为 安全工作总负责,活动组织部门为活动安全具体负责,是活动安全工作的具体操 作者。班级集体活动,班主任为安全具体负责。 3.完善活动方案制订和安全工作信息呈报。每一个活动都需制订活动方案 和安全预案,落实安全岗位责任,并及时呈报。班级或年级段或团队组织的校内 外活动必须呈报政教部门,再由政教部门上报分管校长,由校级领导同意再执行。 在活动中如果发生师生受伤害事件,要及时向校长汇报,并由学校上报委。 4.发生重大突发事件、事故不及时上报或隐瞒不报,要通报批评,因不及 时上报或隐瞒不报造成严重后果的要追究当事人的责任,如学校不及时上报或隐 瞒不报造成严重后果由教育局追究学校主要负责人的责任。 5.实施特殊体质学生活动管理。由班主任牵头,建立特殊体质学生档案, 记录体检情况和向家长告知的身体特殊情况,并告之相关活动组织部门。活动组 织者应根据已知情况,禁止安排或限制特殊体质学生参加不适合的活动。 6.活动前要加强安全教育。对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动 安全教育,要向学生提出安全保卫要求和注意事项,教育学生遵守纪律、听从指 挥,,提高学生的安全防范意识,让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识 和本领。学生活动如需家长配合的,及时加强家校联系,实现家校的有效沟通和 配合。活动结束后要进行活动总结,评价学生对活动安全的执行情况。 7.社会实践活动活动,学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展 活动。 (1)学生在活动前由值班老师点名,对未到的学生查明原因并记录。如需 坐车,组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将 头手伸出窗外。 (2)达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。 (3)分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现 问题或发生事故时要及时报告,班主任和下班老师要加强巡视,分管领导要做好 监控,发生事故要采取应急措施。 (4)活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序回校, 进行活动总结。 8.学生在活动中如遇紧急情况,活动组织老师要迅速做好处理工作,本着 学生优先的原则进行,尽最大努力确保学生人身安全,救助为先。并在第一时间 上报活动负责人,负责人呈报学校、通报相关家长。在救治伤员的同时,要安排 专人做好维护现场秩序的工作,保护现场,也以利于各种抢救措施的顺利实施。 如果情况危急,活动难以继续,则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离 现场,转移到安全地带,并尽快带回学校。 9.组织学生外出集体活动,必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气 候环境等方面的安全性,尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的 尽量不动用。如确需要乘坐车船,学生活动组织者要负责对交通工具安全性能的 监督。 10.活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险地方开展 活动。 (1)利用马路或其他公共场所进行活动时,要注意周围的环境,加强安全 保护,防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。 (2)到山区活动要防止山火、翻车、迷失、摔跌等事故。室内活动特别要 重视消防安全。 11.组织学生参加社会公益劳动,必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的 原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动规则。 12.不得组织学生参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动原则上也不 组织学生参与,个别确需在校生参加的,须经校长或市教育行政部门批准,并严 格控制人数,明确专人负责,确保安全。
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