适用对象
《20制毯经编现场管理类隐患排查治理清单》是关于其它行业相关企业安全管理制度相关内容,适用于其它行业相关企业。
20制毯经编现场管理类隐患排查治理清单文本预览
序
号
名称
工程技术
防护罩完好有效、刹车有效、急停开关有
效,漏电保护器完好有效
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好口罩及耳
塞
应急处置 第一时间关闭机台电源,及时联系班长及
安全员,通知设备维修人员;发生机械伤
工程技术 栓头牢固
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好口罩及耳
塞
应急处置 第一时间关闭机台电源,及时联系班长及
安全员,通知设备维修人员;发生机械伤
工程技术 梯子牢固
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好口罩及耳
塞
应急处置 发生摔伤事故时,
班组就救援采取救治措
施,必要时拨打120
工程技术
防护罩完好有效、刹车有效、急停开关有
效,漏电保护器完好有效
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好
工作帽,
戴好口罩及耳塞
应急处置 第一时间关闭机台电源,及时联系班长及
安全员,通知设备维修人员;发生机械伤
工程技术 冷气开关完好
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好
工作帽,
戴好口罩及耳塞
风险点
排查内容与排查标准
类型
设备
与作
业活
动混
合类
风
险
点
等
级
四
级
1
2
3
设备
名
称
整
经
工
序
经
编
工
序
责任
单位
制毯
经编
1
2
防护装置
、电箱
栓头
接纱梯
防护装置
、电箱、
动力柜
冷气管
作业步骤(检
查项目)
管控措施
危险源或
潜在事件
/标准
防护装置
完好、线
路无老化
裸露
松动
按规定攀
爬梯子
防护装置
完好、线
路无老化
裸露
按规定使
用冷气
应急处置 出现冷气伤害时,
班组急救员采取相应急
救措施,必要时拨打120
工程技术 梯子牢固
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好
工作帽,
戴好口罩及耳塞
应急处置 发生摔伤事故时,
班组就救援采取救治措
施,必要时拨打120
工程技术 消防设施完好有效
管理措施
班组每日
检查,车间每周
检查一次
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作,需要动火
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好
工作帽,
戴好口罩及耳塞
应急处置
当墙体着火时,第一人必须就近取用灭火
器进行灭火,并大声呼喊墙体着火了,附
工程技术
防护装置完好有效,限位器完好,急停开
关完好
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,将长发盘起,戴好
工作帽,
戴好口罩及耳塞
应急处置 出现机械伤害时,通知保全工拆相应的设
备,
班组急救员采取相应急救措施,必要
工程技术
防护罩完好有效、急停开关有效,漏电保
护器完好有效
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,戴好口罩及耳塞
应急处置 第一时间关闭机台电源,及时联系班长及
安全员,通知设备维修人员;发生机械伤
工程技术 使用合格的针
管理措施
班组、车间两级加强日常
检查
培训教育 利用每周练兵时间对员工进行
培训,做好
班前、班中、班后的
检查工作
个体
防护 穿好
工作服,戴好口罩及耳塞
应急处置 发生扎伤时,
班组急救员进行消毒包扎
工程技术
防护罩完好有效、刹车有效、急停开关有
效
设备
与作
业活
动混
合类
设备
与作
业活
动混
合类
经
编
工
序
电
动
葫
芦
剖
幅
工
序
三
级
四
级
制毯
经编
制毯
经编
2
3
4
5
1
2
3
冷气管
梯子
墙体
防护装置
防护装置
、砂轮、
针布、电
箱
缝布针
磨刀
按规定使
用冷气
按规定攀
爬梯子
不随意动
火
按规定操
作电动葫
芦
防护装置
完好有效
、线路无
老化裸露
按规定使
用缝布针
按要求操
作
文件格式
提供Excel(.xlsx)和PDF两种格式文件,包含可直接编辑的模板文件和参考示例。