员工三级安全教育登记表 单位: 编号:BZH5.4-09 姓 名 性 别 出生年月 照 片 文 化 程 度 入司时间 岗 位 工种 现所在单位、班组 三 级 安 全 教 育 情 况 级 别 教育 时间 教育 地点 教 育 内 容 成绩 授课人 一 级 教 育 1.国家、地方政府有关安全生产和职业安全卫生法律、 法规和标准。 2.通用安全技术、职业卫生基本知识,包括一般机械、 电气安全、消防和气体防护等常识。 3.本单位安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险 部位的介绍。 4.本单位安全生产规章制度和五项纪律(劳动、操作、 工艺、施工和工作纪律)。 5.典型事故案例分析,预防事故的基本知识。 二 级 教 育 1. 本单位的生产概况,安全卫生状况。 2.本厂(车间)主要危险危害因素及安全注意事项,安全 操作规程。 3.安全设施、机具、个人防护器材、急救器材、消防器 材的使用方法及注意事项,预防工伤事故和职业病的主 要措施,主要化学危险品的危害等。 4.典型事故案例及事故应急处理措施。 三 级 教 育 1.班组、岗位的安全生产概况,本岗位生产流程及工作 特点和注意事项。 2.本岗位的职责范围,应知应会。 3.本岗位安全职责,安全操作规程,岗位间衔接的安全 卫生注意事项。 4.本岗位预防事故和灾害的措施,安全防护设施的性 能、作用和操作方法,个人防护用品、消防、气防器材 的使用及保管方法等。 5.典型事故案例。 受教育人签字 员工所在部门 负责人签字 安全部门签章 制表: 审核: 填表日期: 第 页 共 页
分类:安全培训材料 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:60.5 KB 时间:2025-08-06 价格:¥2.00
淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 三 级 安 全 培 训 教 育 台 帐 姓名 性别 文化程度 车间 考试成绩 职务 年龄 班组 入公司时间 公 司 级 教 育 日期 202 年 月 日 -- 202 年 月 日 (共计 8 学时) 内容 1)国家和公司有关安全生产和职业安全卫生法律、法规、规定 2)通用安全技术、职业卫生基本知识,包括一般机械、电气安全、消防和气体防护等常识 3)本单位安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍 4)公司和本单位安全生产规章制度和五项纪律(劳动、操作、工艺、施工和工作纪律) 5)典型事故案例及其教训,事故预防的基本知识 教育者签字 车 间 级 教 育 日期 202 年 月 日-- 202 年 月 日 (共计 8 学时) 内容 1)本单位的生产概况,安全卫生状况; 2)本单位主要危险危害因素,安全技术操作规程和安全生产规章制度; 3)安全设施、个人防护用品、急救器材性能和使用方法,预防工伤事故和职业病的主要措施等; 4)典型事故案例及事故应急处理措施。 教育者签字 班 组 级 教 育 日期 202 年 月 日-- 202 年 月 日 (共计 8 学时) 内容 1)岗位生产工艺流程、工作特点和安全注意事项; 2)岗位职责范围,应知应会; 3)岗位安全技术操作规程,岗位间衔接配合的安全注意事项; 4)岗位事故预防措施,安全防护设施、个人防护用品的性能、作用和使用操作方法。 教育者签字
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:21.5 KB 时间:2025-08-10 价格:¥2.00
三级安全教育培训 考试试卷及答案 (公司车间班组) 目 录 三级安全教育培训考试卷(公司级).............2 三级安全教育培训考试卷答案(公司级).........6 三级安全教育考试试题(车间级)..............10 三级安全教育培训考试卷答案(车间级)........13 三级安全教育考试试题(班组级)..............15 三级安全教育培训考试卷(公司级) 岗位:_______________ 姓名:_________________ 一、填空题(每题 3 分,共 30 分) 1、我国安全生产的总方针是( ), ( ),综合治理。 2、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规 定 经 专 门 的 安 全 作 业 培 训 , 取 得 特 种 作 业 ( ) 证 书 , 方 可 ( )作业。 3、特种作业人员每( )年由原考核发证部门复 审一次,连续从事本工种( )年以上的,经用人单位 进行知识更新后,复审时间可延长至每 4 年一次。 4、“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全 卫生设施必须符合国家规定的标准,必须与主体工程同时 ( )、同时( )、同时投入生产和使用。 5、 对 一 般 可 燃 物 火 灾 , 将 可 燃 物 冷 却 到 其 ( )或闪点以下,燃烧反应就会终止。 6、机械设备在运转时、严禁用( )调整;也 不得用( )测量零件、润滑、清扫杂物等。 7、 高 处 作 业 “ 三 宝 ” 指 ( )、 ( )、安全网。
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:52 KB 时间:2025-08-12 价格:¥2.00
三级安全教育培训大纲 一级安全教育内容为: 1) 国家有关安全生产法令、规定和劳动安全卫生法律、法规; 2) 本公司的性质、生产特点及安全生产规章制度; 3) 安全生产的基本知识、消防知识及气体防护常识; 4) 作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施; 5) 本公司和同类型兄弟单位典型事故及其教训,预防事故的基本知识。 二级(部门级)安全教育: 由生产部主管领导、或专(兼)职安全员负责教育,时间不少于 24 小时。教育内容为: 1) 本单位概况、生产或工作特点、重要设备的安全设施和注意事项; 2) 本单位安全生产制度及安全技术操作规程; 3) 安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法,预防工 伤事故和职业病的主要措施等; 4) 作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施; 5) 典型事故案例及事故应急处理措施等。 三级(班组级)安全教育: 由班长或班组安全员负责教育,可采取讲解和实际演示相结合的方式,时间不少于 8 小 时,教育内容为: 1) 班组、岗位的安全生产概况,本岗位(工种)的生产流程及工作特点和注意事项; 2) 本岗位的职责范围,应知应会; 3) 本岗位(工种)的操作法和操作规程; 4) 本岗位(工种)设备、工具的性能和安全装置、安全设施、安全监测、监控仪器的 作用,防护用品的使用和保管方法; 5) 本岗位(工种)事故教训及危险因素的预防措施; 6) 发现紧急情况时的急救措施及报告程序。
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:26.5 KB 时间:2025-10-04 价格:¥2.00
员工三级安全教育卡 姓名 性别 工种 工号 厂级教育 内容摘要: 安全生产管理制度、法律法规、职业卫生、风险评价和风险控制、事故 应急预案、事故案例等 教育时间:从 年 月 日至 月 日共 8 学时,考试成绩: 分 培训地点:公司会议室 车间教育 内容摘要: 本车间安全生产规章制度、操作规程、原材料性能、岗位风险及防范措 施、事故案例、事故应急措施等 教育时间:从 年 月 日至 月 日共 8 学时,考试成绩: 合格 ( ) 不合格( ) 培训地点:公司会议室 班组教育 内容摘要: 安全操作规程、安全注意事项、安全装置和劳防用品的作用、使用方法、 岗位事故预防措施、事故案例等 教育时间:从 年月 日至 月 日共 8 学时,考核成绩: 合格 ( ) 不合格( ) 培训地点:公司会议室、岗位现场 教育主管部门 意见 教育负责人签字: 员工三级安全教育卡 姓名 性别 工种 工号 厂级教育 内容摘要: 安全生产管理制度、法律法规、职业卫生、风险评价和风险控制、事故 应急预案、事故案例等 教育时间:从 年 月 日至 月 日共 8 学时,考试成绩: 分 培训地点:公司会议室 车间教育 内容摘要: 本车间安全生产规章制度、操作规程、原材料性能、岗位风险及防范措 施、事故案例、事故应急措施等 教育时间:从 年 月 日至 月 日共 8 学时,考试成绩: 合格 ( ) 不合格( ) 培训地点:公司会议室 班组教育 内容摘要: 安全操作规程、安全注意事项、安全装置和劳防用品的作用、使用方法、 岗位事故预防措施、事故案例等 教育时间:从 年月 日至 月 日共 8 学时,考核成绩: 合格 ( ) 不合格( ) 培训地点:公司会议室、岗位现场 教育主管部门 意见 教育负责人签字:
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:34 KB 时间:2025-10-12 价格:¥2.00
员工“三级”安全教育卡 姓名 性别 部门 教育内容: 国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、制度; 本企业安全工作特点、安全状况; 本企业安全生产管理制度; 职业健康卫生基础知识、消防知识、安全生产基本知识; 作业场所存在的危险因素、防范措施及事故应急措施; 一般安全防护、应急救护知识,典型事故案例等。 培训人 时 间 年 月 日 公 司 级 教 育 ( 闭 卷 ) 成绩 是否合格 □ 合格 □ 不合格 教育内容: 本车间安全生产状况及规章制度; 本车间主要设施、设备的危险源和相应的安全措施及注意事项; 本车间安全生产实施细则及安全技术操作规程; 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 消防器材、材急救器、个人防护用品、工具、使用方法和性能的安全设施; 发现紧急情况时的急救措施及报告方法; 有关事故案例。 培训人 时 间 年 月 日 部 门 级 教 育 ( 闭 卷 ) 成绩 是否合格 □ 合格 □ 不合格 教育内容: 岗位安全技术规程、操作规定、安全职责及工艺流程; 岗位危险性及安全装置、工具、个人防护用品的正确使用和维护保养方法; 设备性能、物料特性、注意事项。 培训人 时 间 年 月 日 班 组 级 教 育 ( 实 操 ) 是否合格 □ 合格 □ 不合格 备注:厂级教育由安全管理人员负责;部门培训由车间负责人负责;班组教育由各班组长负责,未设置 班组的由车间负责人负责;三级培训完毕后要对受训人进行考试,完后在考核栏内注明考核方式并确认 是否合格,所有选项在相关的 □ 内划“√”。此表经签字后必须存入安全教育档案。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:53.8 KB 时间:2025-10-16 价格:¥2.00
三级安全教育培训 考试试卷及答案 (公司车间班组) 目 录 三级安全教育培训考试卷(公司级).............2 三级安全教育培训考试卷答案(公司级).........6 三级安全教育考试试题(车间级)..............10 三级安全教育培训考试卷答案(车间级)........13 三级安全教育考试试题(班组级)..............15 三级安全教育培训考试卷(公司级) 岗位:_______________ 姓名:_________________ 一、填空题(每题 3 分,共 30 分) 1、我国安全生产的总方针是( ), ( ),综合治理。 2、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规 定 经 专 门 的 安 全 作 业 培 训 , 取 得 特 种 作 业 ( ) 证 书 , 方 可 ( )作业。 3、特种作业人员每( )年由原考核发证部门复 审一次,连续从事本工种( )年以上的,经用人单位 进行知识更新后,复审时间可延长至每 4 年一次。 4、“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全 卫生设施必须符合国家规定的标准,必须与主体工程同时 ( )、同时( )、同时投入生产和使用。 5、 对 一 般 可 燃 物 火 灾 , 将 可 燃 物 冷 却 到 其 ( )或闪点以下,燃烧反应就会终止。 6、机械设备在运转时、严禁用( )调整;也 不得用( )测量零件、润滑、清扫杂物等。 7、 高 处 作 业 “ 三 宝 ” 指 ( )、 ( )、安全网。
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:52 KB 时间:2025-10-17 价格:¥2.00
员工三级安全教育培训试题 编制者: 检验部门:总经办 审核者: 执行部门: 生产部 确认者: 实施日期: 受控文件原始印章 编制日期:20XX 年 X 月 X 日 XXX 科技有限公司作业指导书 文件编号:XXX-W-GM-006 文件类别 编制部门 版本号 页次 三阶文件 生产部 A/0 第 0 页,共 5 页 员 工 三 级 安 全 教 育 培 训 试 题 员工三级安全教育培训试题(附答案) 部门 班组 姓名 时间 得分 一. 填空题,(共 20 空,每题 1.5 分共 30 分) 1.我国安全生产管理方针; 安全第一 , 预防为主 ,综合 治理 消防工作方针: 预防为主 , 防消结合 2.从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度 和 操作流程 服从管理,正确佩戴和使用 劳保防护用品 3.业人员应当接受安全教育和培训,掌握本职工作所需的 安全生产 知识 提高安全生产技能,增强 事故预防 和应急处 理能力。 4.从业人员发现 事故隐患 或者其他不安全因素,应当立即向现场 安全生产管理人员或者 本单位负责人 报告,接到报告的人员应 当及时予以处理。 5.上班要集中精力搞好 安全生产 , 平稳操作 ,严格遵守劳动 纪律和 工艺纪律 ,认真做好各种记录,不得串岗,脱岗,严禁 在岗位上睡觉;打闹和做其它违反纪律的事情,对他人 违
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:35 KB 时间:2025-11-03 价格:¥2.00
冶金企业安全生产标准化的核心要素分析 万成略 国家有关安全生产法律法规和规定明确要求,要严格企业安全管理,全面开展安全达标。 安全生产标准化是强化企业安全生产基础工作的长效制度,它以落实企业安全生产主体责任 为主线,以创新安全监管体制机制为着力点,是有效防范事故发生的重要手段。为推行这项 工作,陆续颁布了焦化、烧结、铁合金、轧钢和即将修订颁布炼铁、炼钢、燃气等专业单元 的“冶金企业安全生产标准化评定标准”。这些评定标准由安全生产目标、组织机构和职 责 、安全投入 、法律法规与安全管理制度 、教育培训 、生产设备设施 、作业安全、隐患 排查、危险源监控、职业健康 、应急救援 、事故报告、调查和处理 、绩效评定和持续改进 等十三个类目(要素)组成。十三个类目的评定项目和内容除体现专业单元特点的生产设备 设施 、作业安全外,其他基本相同。无一例外的是,各专业单元中,生产设备设施 、作业 安全两个类目(要素)的分值都占总分值的 50%以上,由其权重可见,生产设备设施 、作业 安全是冶金企业安全生产标准化核心要素。相对于其他要素而言, 这两个要素是硬指标。 可以说,生产设备设施 、作业安全达标是实现冶金企业安全生产标准化的攻坚战。 一、生产设备设施达标要求 生产设备设施达标包括生产设备设施建设、设备设施运行管理、设备设施验收、拆除与 报废、设备设施检测检验等四个项目的达标。体现了生产设备设施从摇篮到坟墓的全寿命期 间的管理。 生产设备设施建设的评定可以说是符合性评定,评定企业建设项目的所有设备设施是否 符合有关法律法规、标准规范要求;主要是生产设备设施前期的安全达标。如安全设备设施 是否与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,企业是否按规定对项 目建议书、可行性研究、初步设计、总体开工方案、开工前安全条件确认和竣工验收等阶段 进行规范管理等。着重于评定生产设备设施的建设环境和公辅设施,包括厂址、区域布置、 厂房、通道、间距、平台、栏杆、通风、照明、供电、消防等。评定内容多引用有关标准、 规范的“应符合……、应有……、应设……、应按……”之类的条款要求。一般来说,按“三 同时”要求,通过了安全预评价、安全验收评价的建设项目,生产设备设施建设的评定应该 是符合要求的。 设备设施运行管理的评定是可以说有效性评定,评定企业是否对生产设备设施进行规 范化管理,保证其安全运行。也就是说,如果生产设备设施建设的评定是考虑有没有,对不 对的问题,则设备设施运行管理的评定是考虑好不好,效不效的问题。着重于评定运行期间 需要定期检修、维护、保养的设备设施,如主体工艺设施、特种设备及其安全连锁、自动报 警和安全装置等。评定内容虽然也有 “应设……、应按……” 之类的有关标准、规范的条 款要求,但其后是有关的技术要求或安全指标要求,如“达到……、确保……、不得……” 等。 设备设施验收、拆除与报废的评定,评定企业是否建立新设备设施验收和旧设备设施拆 除、报废的管理制度;是否按规定对新设备设施进行验收,确保使用质量合格、设计符合要 求的设备设施;是否按规定对不符合要求的设备设施进行报废或拆除。该项目各专业单元的 的评定内容同一。 设备设施检测检验的评定,评定企业是否建立设备设施(包括特种设备和厂房等建(构) 筑物)检测检验管理制度;建(构)筑物防雷设施和电器接地是否定期检测,以确保其完好接 地;是否按规定进行检测检验,并将有关资料归档保存。该项目各专业单元的的评定内容略 有不同,如有煤气回收的专业单元,会评定 CO 监测报警装置是否定期检测检验检验。 二、作业安全达标要求 作业安全达标包括生产现场管理和生产过程控制、作业行为管理、警示标志、相关方管 理和变更等项目的达标。作业应包括正常的生产操作、不正常时的生产操作,事故状态下的 作业、开停工作业、维检修作业等。该类目各专业单元的的评定内容主要区别在前两个项目。 生产现场管理和生产过程控制评定,评定企业是否对生产现场和生产过程、环境存在的 风险和隐患进行辨识、评估分级,是否对危险作业建立了安全管理制度,实施作业许可。生 产现场的危险作业将会强调煤气区域作业、高温液态金属区域作业、粉尘爆炸区域作业和受 限空间作业。是否针对各工序的危险危害因素特点,按有关标准规程进行操作。 作业行为管理评定,评定企业是否加强生产作业行为的安全管理。对作业行为隐患、设 备设施使用隐患、工艺技术隐患是否进行分析,采取控制措施。作业行为系指作业人员的个 体行为,也系岗位操作问题,是作业安全达标的核心。 警示标志评定,评定企业是否在有较大危险因素的作业场所和设备设施上,设置明显的 安全警示标志,进行危险提示、警示,告知危险的种类、后果及应急措施等。 相关方管理及变更评定,评定企业是否执行承包商、供应商等相关方管理制度;是否对 进入同一作业区的相关方进行统一安全管理。是否将项目委托给不具备相应资质或条件的相 关方。企业和相关方的项目协议是否明确规定双方的安全生产责任和义务。是否执行变更管 理制度,对机构、人员、工艺、技术、设备设施、作业过程及环境等永久性或暂时性的变化 进行有计划的控制。是否对变更过程及变更所产生的隐患进行分析和控制。 三、两要素达标的意义 安全生产标准化就是通过建立安全生产责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治 理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范生产行为等安全管理措施,使各生产环节符 合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态。这就充 分地体现了事故的 5M(Management、 Man、 Machine 、Material 、Medium)因素控制,也 将作业安全、生产设备设施在安全生产标准化中重要位置展现在人们面前。 虽然作业安全、生产设备设施的达标在安全生产标准化起着举足轻重的作用,但它需要 安全生产目标、组织机构和职责 、安全投入 、法律法规与安全管理制度 、教育培训等类目 达标才能推动、完成或维持。如作业安全需要制订岗位操作规程,需要人员教育培训,生产 设备设施的达标需要安全投入。只有在安全管理具有良好的基础条件下,作业安全、生产设 备设施的达标才可能完全实现。 上世纪 80、90 年代,鞍钢“0123”、宝钢“12345”与目前太钢的“闭环管理”等安全 管理模式都将标准化作业作为安全工作的基础。这基于 80%以上的事故出自于人为失误的统 计结果。他们认为,标准化作业具有控制人的不安全行为的特殊功能,这种特殊功能主要是 只要按标准规定的作业程序、作业动作、安全要点去办,即使技术素质较低的作业者,也不 会发生事故。另外,标准化作业是建立最佳生产秩序的有效手段。企业最基本的生产活动是 作业(操作),一切作业都按标准进行,整个企业的生产活动就会井然有序,而最佳的生产秩 序对保证产品质量、提高生产效率、降低消耗、增加经济效益有着重要作用。 2008 年起,武钢在全公司范围内全面开展安全生产标准化活动,从管理标准化、现场 标准化、操作标准化三个环节入手,以管理标准化为基础,完善管理体系,防范管理缺陷, 以现场标准化为条件,整改现场隐患、改善现场秩序、提高现场本质安全水平,为职工作业 提高舒适安全环境,以操作标准化为核心,引导职工对照操作标准,规范作业,杜绝不安全 行为。 由此可见,冶金企业对作业安全达标认识是深刻的,打下了良好的基础。如果说,生产 设备设施的达标需要一定的先天条件和物质条件的话,那么,作业安全达标则具有普遍适用 原则。对于中小企业而言,积极努力实现生产设备设施的达标的同时,作业安全先期达标是
分类:安全管理制度 行业:采矿冶金行业 文件类型:Word 文件大小:39.5 KB 时间:2025-11-26 价格:¥2.00
岗位隐患排查清单 年 季 月 周 日 1 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 认真学习及严格遵守有关安全生 产法律、法规、公司、部门及组 别的安全规章制度、安全程作规 程 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 2 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 积极参加公司安全生产教育培 训,掌握本岗位所需职业安全/健 康、消防知识,提高安全技能, 增强事故预防和处理能力 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 3 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 细心操作,做好各项记录,交接 班时必须交接安全生产情况 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 4 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 参加班前、班后会,认真落实安 全注意事项及安全措施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 5 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 认真做好安全检查,发现事故隐 患或其他不安全情况,应及时制 止并立即向现场管理人员汇报 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 6 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 不违章作业,对于违章指挥和强 令冒险作业有权拒绝执行 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 7 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 发生事故必须保护好现场,及时 报告,并配合相关部门的调查处 理 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 8 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 切实做到不伤害自己、不伤害他 人、不被他人伤害 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 9 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 正确使用或穿戴劳保用品、职业 病防护设施 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 10 基础管理 安全生产责任制 作业人员 安全职责 对公司安全生产工作中的不足提 出合理化建议 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 11 基础管理 安全生产教育培训 相关人员 证件 特种作业人员、特种设备作业人 员、消防控制室值班人员必须经 专门的安全技术培训并考核合 格,取得合格的作业操作或者职 业资格证,持证上岗 □一般事故隐患 □重大事故隐患 管理因素 √ □合格 □不合格 12 现场管理 设备设施 监测系统 视频监控应支持按摄像机编号、 时间、事件等信息对监控图像进 行备份、查询和回放 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 13 现场管理 设备设施 监测系统 地下矿山应配置足够的便携式气 体检测报警仪。便携式气体检测 报警仪应能测量一氧化碳、氧气 、二氧化氮浓度,并具有报警参 数设置和声光报警功能 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 14 现场管理 设备设施 监测系统 专人负责检查维护,建立台帐、 记录、报表,按规定要求保存数 据备份 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 15 现场管理 设备设施 监测系统 井下最多同时作业人数少于30人 的金属非金属地下矿山应建立完 善人员出入井信息管理制度,准 确掌握井下各个区域作业人员的 数量 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 16 现场管理 设备设施 监测系统 识别卡应专人专卡,并配备不少 于经常下井人员总数10%的备用卡 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 17 现场管理 设备设施 监测系统 专人负责检查维护,建立台帐、 记录、报表,按规定要求保存数 据备份 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 18 现场管理 设备设施 人员定位 系统 应为入井人员配备额定防护时间 不少于30min的自救器,并按入井 总人数的10%配备备用自救器 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 19 现场管理 设备设施 人员定位 系统 所有入井人员必须随身携带自救 器 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 20 现场管理 消防安全 消防控制 室 应安排专人24h值班,且每班人员 应不少于2人 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 21 现场管理 消防安全 消防控制 室 值班人员进行接班、交班时,应 填写《消防控制室值班记录表》 。值班期间每2h记录一次消防控 制室内消防设备的运行情况,及 时记录消防控制室内消防设备的 火警或故障情况 □一般事故隐患 □重大事故隐患 物的因素 √ □合格 □不合格 22 现场管理 从业人员操作行为 从业人员 作业 从业人员应严格遵守安全生产规 章制度和操作规程,严禁违章作 业 □一般事故隐患 □重大事故隐患 人的因素 √ □合格 □不合格 23 现场管理 从业人员操作行为 从业人员 作业 从业人员应严格遵守安全生产规 章制度和操作规程,严禁违章指 挥 □一般事故隐患 □重大事故隐患 人的因素 √ □合格 □不合格 24 现场管理 从业人员操作行为 从业人员 作业 从业人员应严格遵守安全生产规 章制度和操作规程,严禁违章操 作 □一般事故隐患 □重大事故隐患 人的因素 √ □合格 □不合格 25 现场管理 从业人员操作行为 从业人员 作业 从业人员应严格遵守安全生产规 章制度和操作规程,严禁监护失 误 □一般事故隐患 □重大事故隐患 人的因素 √ □合格 □不合格 26 现场管理 从业人员操作行为 从业人员 作业 从业人员应严格遵守安全生产规 章制度和操作规程,严禁进行其 他行为性危险和有害因素造成的 隐患 □一般事故隐患 □重大事故隐患 人的因素 √ □合格 □不合格 27 现场管理 从业人员操作行为 劳动防护 用品使用 从业人员应正确佩戴和使用符合 国家、行业标准要求的劳动防护 用品 □一般事故隐患 □重大事故隐患 人的因素 √ □合格 □不合格 备注 排查项目 单位名称: 岗位(部门):中控员 排查日期: 排查人员: 排查频次 序号 类别 检查标准 隐患级别 隐患类型 排查结果 隐患描述 整改完成时间 1
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:27.5 KB 时间:2026-01-06 价格:¥2.00
三级安全教育之三 教育内容 一、进入施工现场的工人应熟知普通工的安全技术操作规程, 在施工中应坚守工作岗位,严禁酒后作业。 二、挖掘土方,两人操作间距保持 2—3 米,并由上而下逐层 挖掘,禁止采用挖洞的操作方法。 三、开挖沟槽、基坑等,应根据土质和挖掘深度放坡,必要时 设置固壁支撑。挖出的泥土应堆放在沟边 1 米以外,并且高度 不得超过 1.5 米。 四、吊运土方、绳索、滑轮、钩子、箩筐等应完好牢固,起吊 时垂直下方不得有人。 五、拆除固壁支撑时,应自下而上进行,填好一层,再拆一层, 不得一次拆到顶。 六、使用蛙式打夯机,电源电缆必须完好无损。操作时,应戴 绝缘手套,严禁夯打电源线。在坡地或松土处打夯,不得背着 牵引打夯机。 七、用手推车装运物料,应注意平稳、掌握重心,不得猛跑和 撒把溜放。前后车距在平地不得少于2米,下坡不得少于10米。 八、从砖垛上取砖应由上而下阶梯式拿取,禁止一码拆到底或 在下面掏取。整砖和半砖应分开传送。 九、脚手架上放砖的高度不准超过三层侧砖。 十、车辆未停稳禁止上下和装卸物料,所装物料要垫好绑牢。 开车厢板应站在侧面。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:19 KB 时间:2026-01-19 价格:¥2.00
姓 名 性 别 文化程度 身份证号码 入厂时间 部 门 工 种 工 号 职业病史 职业禁忌 家庭住址 联系电话 紧急联系人 紧急联系方式 教育级别 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育人 教育人 教育人 本人签字: 填表时间: 厂级 安全教育 安全生产事故情况记载 2、岗位主要危险有害的防范及应急措施,个人防护用品正确 使用方法; 2、劳动安全卫生基本知识; 3、本企业安全生产特点及主要危险有害的防范及应急措施; 4、本企业安全生产规章制度; 1、岗位安全生产概况及岗位安全生产责任; 1、本车间安全生产概况,安全卫生状况; 年 月 日因 离厂。 岗位级 安全教育 工种调动及安全教育(培训)记录 1、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 2、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 3、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 3、岗位安全操作规程及岗位生产设备、安全装置的正确使用 方法; 3、实际安全操作示范及训练,应急措施及应急救援器材的正 确使用; 4、典型事故案例及事故应急处置措施。 2、本车间生产安全技术操作规程和安全管理制度; 3、本车间主要危险有害的防范及应急措施,个人防护用品正 确使用方法; 5、典型事故案例及事故应急处置措施。 4、本车间安全装置、劳动防护用品(用具)和应急救援器材 的正确使用方法; 员工三级安全教育档案卡 进厂三级安全教育记录 教育内容 1、安全生产相关法律法规; 车间级 安全教育 5、典型事故案例及教训。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:25.5 KB 时间:2026-02-02 价格:¥2.00
xx 花园 1#楼 施 工 现 场 三 级 动 火 申 请 记 录 xx 建筑工程有限公司
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:23 KB 时间:2026-02-04 价格:¥2.00
姓 名 性 别 文化程度 身份证号码 入厂时间 部 门 工 种 工 号 职业病史 职业禁忌 家庭住址 联系电话 紧急联系人 紧急联系方式 教育级别 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育人 教育人 教育人 本人签字: 填表时间: 厂级 安全教育 安全生产事故情况记载 2、岗位主要危险有害的防范及应急措施,个人防护用品正确 使用方法; 2、劳动安全卫生基本知识; 3、本企业安全生产特点及主要危险有害的防范及应急措施; 4、本企业安全生产规章制度; 1、岗位安全生产概况及岗位安全生产责任; 1、本车间安全生产概况,安全卫生状况; 年 月 日因 离厂。 岗位级 安全教育 工种调动及安全教育(培训)记录 1、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 2、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 3、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 3、岗位安全操作规程及岗位生产设备、安全装置的正确使用 方法; 3、实际安全操作示范及训练,应急措施及应急救援器材的正 确使用; 4、典型事故案例及事故应急处置措施。 2、本车间生产安全技术操作规程和安全管理制度; 3、本车间主要危险有害的防范及应急措施,个人防护用品正 确使用方法; 5、典型事故案例及事故应急处置措施。 4、本车间安全装置、劳动防护用品(用具)和应急救援器材 的正确使用方法; 员工三级安全教育档案卡 进厂三级安全教育记录 教育内容 1、安全生产相关法律法规; 车间级 安全教育 5、典型事故案例及教训。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:25.5 KB 时间:2026-02-05 价格:¥2.00
1 识别和获取适用的安全生产法律法规、标准及其他要求管理制度 编号:AQ-BZH-007-A 1 目的 为了建立识别和获取适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求管理制度,明确责任 部门,确定获取渠道、方式和时机,及时识别和获取适用的安全生产法律、法规、标准及其 他要求,特制定本制度。 2 职责 2.1 行政部文控中心负责本厂安全生产法律法规及其他要求的识别、获取、归档、传递、发放、 更新。 2.2 安全办公室负责符合性评审、相关培训。 2.3 主要负责人负责提供相关资源支持。 2.4 安全办公室负责安全生产法律、法规、标准的培训计划制定和实施。 3 规定内容 3.1 行政部文控中心首先通过各种渠道(如求助上级政府主管部门、外部培训、网络、书店等) 收集、整理出与本厂有关的安全生产法律法规及其他要求的文本。 3.2 行政部文控中心将收集到的安全生产法律法规进行分类汇总,并识别适用的安全生产法 律、法规、标准,填写《适用的安全生产法律法规及其他要求清单》。 3.3 安全办公室每年组织一次对所收集的与本厂有关的安全生产法律法规及其他要求的执行 情况进行符合性评价,消除违规现象和行为,并编制符合性评价报告。评价报告内容应包括: (1)获取的安全生产法律、法规和标准及其他要求的适宜性和充分性; (2)企业是否存在违法现象和行为; (3)对不符合安全生产法律、法规和标准及其他要求的现象和行为的整改情况等。 3.4 安全办公室关注有关安全生产法律法规及其他要求的最新变化,为符合性评价提供依据。 3.5 行政部文控中心负责发放安全生产法律法规及其他要求的文本给各部门(必要时发给个 人),由安全办公室对本厂员工进行内部的安全生产法律法规及其他要求培训。必要时可以 外派员工学习有关安全生产法律法规及其他要求知识。 3.6 行政部文控中心收集、整理出与本厂有关的安全生产法律法规及其他要求的文本应存档, 2 并形成文本数据库。 3.7 业务部负责将本厂适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求及时传达给供应商及其 他相关方,以联络函的形式传达。 4 记录 4.1 适用的安全生产法律法规、其他要求清单 4.2 法律法规、标准符合性评价报告 4.3 联络函
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:31 KB 时间:2026-02-09 价格:¥2.00
安全/环境/职业健康法律法规文件清单 (2023 年 2 月版) 一、2023 新施行 (一)法律法规、部门规章和地方性法规 1. 《农产品质量安全法》 2. 《妇女权益保障法》 3. 《铁路旅客运输规程》 4. 《地质灾害防治单位资质管理办法》 5. 《江苏省交通建设工程质量和安全生产监督管理条例》 6. 《甘肃省安全生产条例》 7. 《内蒙古自治区安全生产条例》 8. 《内蒙古自治区煤炭管理条例》 9. 《湖南省居民自建房安全管理若干规定》 10. 《上海市妇女权益保障条例》 11. 《浙江省电力条例》 12. 《浙江省居住房屋出租登记管理办法》 13. 《浙江省电动自行车管理条例》 (二)规范性文件 1.应急管理部办公厅关于修改《危险化学品目录(2015 版)实施指南(试行)》涉及柴油部分内容的通知(2023 年 1 月 1 日起实 施) (三)国家标准 1. GB 16994.7-2022 港口作业安全要求 第 7 部分 水泥 2. GB 18180-2022 液化气体船舶安全作业要求 3. GB 41730-2022 油船清洗舱安全作业要求 4. GB/T 41510-2022 起重机械安全评估规范 通用要求 5. GB/T 10827.3-2022 工业车辆 安全要求和验证 第 3 部分:对带有起升操作台的车辆和专门设计为带起升载荷运行的车辆的 附加要求 6. GB/T 25296-2022 电气设备安全通用试验导则 7. GB/T 41514-2022 钢结构货架使用安全与评估规范 (四)行业标准 (五)地方标准 1. 四川 DB51/T2969-2022 工业园区(集中区)安全风险评估导则 2. 四川 DB51/T2968-2022 经济开发区安全风险评估导则 3. 四川 DB51/T2967-2022 城市安全风险评估导则 4. 忻州市 DB1409/T 31-2022 锻造企业生产用天然气安全使用指南
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:316 KB 时间:2026-02-10 价格:¥2.00
三级教育资料之三 教育内容 一、钢材、半成品等应按规格和品种分类堆放。制作场地要平整,工 作台要稳固,照明灯具必须加网罩。 二、拉直钢筋时卡头要牢固,地锚要结实,拉筋沿线 2 米内禁止站人。 人工绞拉时,严禁用胸、肚触及推杆。 三、展开盘园要一头卡牢,防止回弹,切断时要先用脚踩紧。 四、人工断料时,工具必须牢固,掌斩和打锤要在斜角,还要注意防 止误伤周围人和物。切断小于 30cm 的钢筋,应用钳子夹牢,禁止用 手扶。 五、多人合运钢筋时,起落、转、停等动作要一致,人工上下传送不 得在同一垂直线上。钢筋堆放要分散、稳当,防止倾倒和塌落。 六、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架,须搭设脚手架和马道。 七、绑扎立柱、墙体钢筋,不得站在钢筋龙骨架上和攀登骨架上下。 柱筋 4 米以内,可在地面绑扎,整体坚起;4 米以上,应搭工作面。 柱梁骨架,应设临时支撑拉牢,以防倾倒。 八、绑扎基础钢筋时,应按施工设计规定摆放钢筋支架或用马凳架起 上部钢筋,不得任意减少支架或马凳。 九、绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙、边柱钢筋,应搭设外架或安 全网,绑扎时施工人员应拴好安全带。 十、起吊钢筋骨架,下方禁止站人,必须待骨架降落到离地 1 米以内 方准靠近,就位支撑好后方可摘钩。 十一、使用各种钢筋机械,必须遵宇各种机械的安全技术操作规程。 贵州建工集团第建筑工程公司 楼项目部
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:24.5 KB 时间:2026-02-11 价格:¥2.00
土方班三级安全教育内容 一、土方班主要任务是挖基槽、柱基及部分零星土方、转运土方工作, 根据工程规范大小,土方工作量的多少及施工方案,根据规范及实际做 好安全工作。 二、每天上班前由班长做班前安全活动,并作好记录,每周上交安全 员一次。 三、我们土方石班基本上不使用什么机电设备,但在工作中使用的 大锤等工具要检查好,以防飞出伤人。 四、抽水水表要作好防触电,孔桩较深时使用照明灯泡要注意检查, 预防触电事故发生,手动绞车每上班前要做好检查,消除安全隐患,进 孔桩内挖孔必须戴安全帽,防止坠落物坠下。 五、对于发给我们的防护用品要正确使用,不得丢弃、损坏。 贵州建工集团八公司 混凝土三级安全教育内容 一、混凝土班的工作是结构成型的最后一次工序混凝土,振捣的密 实度直接影响到结构的安全和美观,因此,我们在操作过程中一定要小 心,由于本工程混凝土量较大,可能常会加班,所以必须注意安全。 二、每天上班前由班长主持班前安全活动,交待质量安全的注意事 项,并作好记录,每周上交安全员一次。 三、我们使用的机电设备主要有振动式和插入式振动棒,使用时戴 绝缘手套、穿胶鞋,以防漏电伤人。 四、发给我们的防护用品要正确使用,不能丢弃或损坏。 贵州建工集团八公司
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:43 KB 时间:2026-02-15 价格:¥2.00
姓 名 性 别 文化程度 身份证号码 入厂时间 部 门 工 种 工 号 职业病史 职业禁忌 家庭住址 联系电话 紧急联系人 紧急联系方式 教育级别 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育时间 教育人 教育课时 考核结果 受教育人 教育人 教育人 教育人 本人签字: 填表时间: 厂级 安全教育 安全生产事故情况记载 2、岗位主要危险有害的防范及应急措施,个人防护用品正确 使用方法; 2、劳动安全卫生基本知识; 3、本企业安全生产特点及主要危险有害的防范及应急措施; 4、本企业安全生产规章制度; 1、岗位安全生产概况及岗位安全生产责任; 1、本车间安全生产概况,安全卫生状况; 年 月 日因 离厂。 岗位级 安全教育 工种调动及安全教育(培训)记录 1、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 2、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 3、 年 月 日由 车间 工种调 车间 工种。 3、岗位安全操作规程及岗位生产设备、安全装置的正确使用 方法; 3、实际安全操作示范及训练,应急措施及应急救援器材的正 确使用; 4、典型事故案例及事故应急处置措施。 2、本车间生产安全技术操作规程和安全管理制度; 3、本车间主要危险有害的防范及应急措施,个人防护用品正 确使用方法; 5、典型事故案例及事故应急处置措施。 4、本车间安全装置、劳动防护用品(用具)和应急救援器材 的正确使用方法; 员工三级安全教育档案卡 进厂三级安全教育记录 教育内容 1、安全生产相关法律法规; 车间级 安全教育 5、典型事故案例及教训。
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:25.5 KB 时间:2026-02-16 价格:¥2.00
三级安全教育卡 姓名 性别 职务/工种 进场日期 年 月 日 文化 程度 身份证号码 进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是: 1、党和国家的安全生产方针、政策; 2、安全生产法规、标准和法制观念; 3、本单位施工过程及安全生产规章制度,安全纪律; 4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训; 5、发生事故后如何抢救伤员、排险,保护现场和及时进行报告 一 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 本项目施工生产特点及有关经验教训; 本项目安全生产、文明施工规章制度; 劳动纪律教育。进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: 1、本单位施工特点几施工安全基本知识; 2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项; 3、本工种的安全技术操作规程; 4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识; 5、防火、防毒、防尘、防暴、防寒知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识。 6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识 二 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 本项目施工生产特点及事故防范措施;职工安全职责; 本班组机械、电气设备的性能及应注意事项;本岗位责任制和安全技术操作规程。 1、本班组作业特点及安全操作规程; 2、班组安全活动制度及纪律; 3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; 4、本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策; 5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 三 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 考核成绩 合格□ 不合格□
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:37.5 KB 时间:2026-02-17 价格:¥2.00
公司(第一级)安全教育记录 AQ2.5.2.1 工程名称: 施工单位: 教育等级 学时 教 育 内 容 授课地点 授课人 第一级 8 进行安全基本知识、法规、法制教育 教育内容: 进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是: 1、 党和国家的安全生产方针、政策; 2、 安全生产法规、标准和安全知识; 3、 总承包方安全生产规章制度、安全纪律; 4、 安全生产形式及重大事故案例教育; 5、 发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。 受教育人签名: 填 表 人 : 年 日 项目部(第二级)安全教育记录 AQ2.5.2.1 工程名称: 施工单位: 教育等级 学时 教 育 内 容 授课地点 授课人 第二级 8 现场规章制度和遵章守纪教育 教育内容: 进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: 1、 本项目施工特点、可能存在的不安全因素及必须遵守的事项; 2、 本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定和安全注意事项; 3、 本工种的安全技术操作规程 4、 高处作业、机械设备、电气安全基础知识; 5、 防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散指示; 6、 防护用品发放标准集防护用品、用具使用的基本知识。 受教育人签名: 填表人: 年 月
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:49.5 KB 时间:2026-02-27 价格:¥2.00
www.cnshu.cn 中国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有) 如果您不是在 cnshu.cn 网站下载此资料的, 不要随意相信. 请访问 cnshu, 加入 cnshu.cn 必要时可将此文件解密成可编辑的 DOC 或 PPT 格式 1 第四章 累积损伤疾病与操作工具设计 随着越来越广泛的计算机使用、生产的自动化的发展,人们越来越倾向于 忽略大量的工作仍然涉及体力劳动和人工操作这样一个事实。挖掘、建筑和制 造等职业经常要求工人以高的体力消耗去完成工作;由于过度伸展而导致的背 部疾病在很多职业中都很普遍,占了所有职业损伤的 25%(美国劳动统计部, 1982)。甚至一些与重体力劳动没有直接关系的职业,如专业技术人员、管理人 员和行政人员、办事员和服务人员也同样会有职业损伤。调查结果表明,计算 机操作人员比从事其他职业的人遭受更多的颈部和腕部损伤。本章将讨论在完 成工作时人的运动系统的活动,在此基础上分析造成累积损伤疾病的原因,并 给出操作工具设计的一些原则,从而降低操作人员的累积损伤。 第一节、累积损伤疾病及其原因 操作者在进行作业时,为了达到操作的要求,必须付出一定量的力。这种 力就是操纵力。人的操纵力有一定的数值范围,可据此设计各种操纵系统。人 发挥操纵力的大小,取决于人的操作姿势、着力部位、力的作用方向和方式等。 在长期从事某项作业时,不断重复某一作用姿势(施以相同的操纵力),往往会 导致部分肌肉的损伤。 一、 累积损伤疾病及其重要性: 简而言之,累积损伤疾病指由于不断重复使用身体某部位而导致的肌肉骨 骼的疾病。其症状可表现为手指、手腕、前臂、大臂和肩部的腱和神经的软组 织损伤,也可表现为关节发炎或肌肉酸痛。通过分析名词“累积损伤疾病”,我 们也可以了解其含义:累积指这种损伤是由于年复一年地不断对身体某一部位 施加压力而逐渐造成的。并且这种累积是建立在每次的压力都会对相关的软组 织或关节产生一定的损耗(即损伤)的基础上。疾病表示这种损伤是不正常的 状态。 在澳大利亚和英国,累积损伤疾病被称作“重复性紧张损伤”。累积损伤疾 病已越来越引起人们的关注。据统计,仅在美国,每年与手部工具有关的损伤 超过 260,000,其相关的医疗费用高达 4 亿美元。按照美国劳工部的统计,1986 年在对 10,000 名肉类包装工人的调查中有 480 人受到累积损伤疾病的困扰。同 年,在所有的工业疾病和损伤中,累积损伤疾病占了1.8%。更值得关注的是, 很多累积损伤疾病没有导致明显的疾病或损伤,而是表现为作业生产率的下降 和质量的降低。 从 1980 年以来,澳大利亚的累积损伤疾病一直在增加,1985 和 1986 年新 南威尔士每年的事故率高达 7,000 件。其中办公室工作人员的增长率最高— —特别是一些键盘操作人员,长期的伏案工作和敲击键盘很容易造成脊椎损伤 www.cnshu.cn 中国最庞大的下载资料库 (整理. 版权归原作者所有) 如果您不是在 cnshu.cn 网站下载此资料的, 不要随意相信. 请访问 cnshu, 加入 cnshu.cn 必要时可将此文件解密成可编辑的 DOC 或 PPT 格式 2 与手指关节的损伤。但与其他职业相比,办公室工作人员的发病率仍然是比较 低的:在 1987 年,每 1000 名办公室工作人员中有 6 例累积损伤疾病,而对于 从 事 钢 铁 和 电 子 工 业 的 生 产 工 人 , 这 一 比 例 达 到 了 78‰ ( 美 国 , Pheasant,1991)。 随着分工的发展,累积损伤疾病在各国和各领域均呈现上升趋势, Armstrong 等在 1982 年指出,累积损伤疾病的发病率几乎是 130/200,000 工作 小时(200,000 工作小时近似于 200 个工人工作半年),它降低了生产率,更对 人体造成了损伤。所以各种职业病已越来越引起人们的广泛关注,有些国家还 成立了专业的组织探讨如何预防累积损伤疾病,并通过互联网分享各种经验及 如何使工具设计更合理。 二、 产生累积损伤疾病的原因 不同的作业会导致不同表现形式的累积损伤。比如,人体正常的腰部是松 弛状态下侧卧的曲线形状。在这种状态下,各椎骨之间的间距正常,椎间盘上 的压力轻微而均匀,椎间盘对韧带几乎没有推力作用,人最感舒适。人体作弯 曲活动时,各椎骨之间的间距发生变化,椎间盘则受推挤和摩擦,并向韧带作 用推力。韧带被拉伸,致使腰部感到不舒适。腰弯曲变形越大,不舒适感越严重。 长期的这种弯曲活动就会导致腰部的劳损。同样,在作业操纵时,都会造成手、 手臂、脚及腿部的肌肉酸痛或关节损伤。 虽然损伤的表现形式各不相同,但各种累积损伤都与受力、重复、姿势与 休息密切相关。 受力:人体某部位的受力是造成累积损伤的必要条件之一,外力的不断挤 压会使软组织、肌肉或关节的运动无法保持在舒适的状态。一般来说,重负荷 的工作使肌肉很快产生疲劳而且需要较长的时间来恢复。骨骼肌需要重新恢复 弹力,缺乏足够的恢复休息时间会造成软组织的损伤。如果对于肌肉骨骼结构 的压力太大,很明显骨骼、皮肤和肌肉将会被拉伤,但同时腱和神经由于压力 受到的损伤就不是很容易引起注意了。另外,作业时手工操纵工具的震动也会 引起血管的收缩。 2、重复 任务重复的越多,肌肉收缩的越快、越频繁。这是因为高速收缩 的肌肉比低速收缩的肌肉产生的力量要小,所以重复率高的工作要求更多的肌 肉施力,因此也需要更多的休息恢复时间。在这种情况下,缺乏足够的休息时 间就会引起组织的紧张。人体的累积损伤都是由于重复施力于身体特定部位而 造成的。 3、姿势 不正确的作业姿势也是造成累积损伤的重要原因之一,作业姿势 决定了关节的位置是否舒适。使关节保持非正常位置的姿势会延长对相关组织 的机械压力。 作业姿势应满足人的用力原则:所有动作应该是有节律的,各个关节要保
分类:安全操作规程 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:706 KB 时间:2026-03-22 价格:¥2.00
生产(操作)辅助岗位评价标准解释 序号 要素、子要素名称 权数 一、 劳动技能 25 1、文化素质要求 5 2、技能素质要求 7 3、资历要求 5 4、作业要求 8 二、 劳动责任 30 5、效益责任 8 6、安全责任 7 7、岗位重要性 10 8、督导责任 5 三、 劳动强度 20 10、体力劳动强度 5 11、工作负荷 5 12、班次形式 5 13、脑力劳动强度 5 四、 劳动条件 20 14、作业场所 5 15、作业环境 15 五、 人心流向 5 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 本子要素是衡量各岗位工作地点的差别对劳动者的影响程度 本子要素是衡量各岗位所处环境的毒害物质的影响程度 本要素用以区分人们对该岗位的向往程度及人员到位的难易程度 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的脑力消耗程度 用以区分不同岗位工作环境对劳动者健康的影响程度 本子要素是衡量各岗位因常年劳动的班次时间所形成的不同体力消耗 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的体力消耗程度 含 义 本子要素是衡量各岗位对劳动者的文化知识要求 本子要素是衡量各岗位在正常作业时工作量的大小 本子要素是衡量各岗位在安全管理中的重要程度 本子要素是衡量各岗位在生产过程中的重要程度 本子要素是衡量各岗位对其它岗位应承担的监督和指导责任 用以区别不同岗位在生产(工作)过程中体力劳动消耗及紧张程度的高低 本子要素是衡量各岗位作业在工艺要求上的幅度、精度和操作难度 用以区分不同岗位在生产(工作)过程中应负责任大小。 本子要素是衡量各岗位与本单位产量及经济效益的相关程度 用以区分不同岗位对劳动者的不同技能水平要求。 本子要素是衡量各岗位对劳动者的专业技术水平要求 本子要素是衡量各岗位对劳动者工作经历和从事专门工作的资历和实践经验积累程度的要求 要素 权数 序号 子要素 分权数 要素等级 二级 三级 四级 一级 二级 三级 四级 五级 六级 一级 二级 三级 四级 五级 低 较低 一般 较高 高 点数 1 3 5 0 1 2 3 5 7 0 1 2 3 5 0 1 3 5 8 达到 技师 标准 0 一级 初中 及以 下学 历 本科 及以 上学 历 达到 高级 技师 标准 高中 技校 、中 专学 历 大专 学历 生产(操作)辅助岗位评价标准表 5 评 价 标 准 8 4 操作 比较 简单 容 易, 作业 要求 较低 操作 难度 较 大, 作业 要求 较高 无资 历要 求 1年 以上 相关 工作 经历 6年 以上 相关 工作 经历 3年 以上 相关 工作 经历 8年 以上 相关 工作 经历 操作 简 单, 作业 要求 低 7 操作 复杂 、难 度 大, 作业 要求 高 无技 能等 级要 求 达到 初级 工标 准 达到 中级 工标 准 达到 高级 工标 准 操作 难度 不太 大, 作业 要求 一般 一、劳动技能 25 5 2 技能要求 1 学历要求 3 资历要求 作业要求 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:220 KB 时间:2026-03-28 价格:¥2.00
生产(操作)辅助岗位评价标准解释 序号 要素、子要素名称 权数 一、 劳动技能 25 1、文化素质要求 5 2、技能素质要求 7 3、资历要求 5 4、作业要求 8 二、 劳动责任 30 5、效益责任 8 6、安全责任 7 7、岗位重要性 10 8、督导责任 5 三、 劳动强度 20 10、体力劳动强度 5 11、工作负荷 5 12、班次形式 5 13、脑力劳动强度 5 四、 劳动条件 20 14、作业场所 5 15、作业环境 15 五、 人心流向 5 用以区分不同岗位在生产(工作)过程中应负责任大小。 本子要素是衡量各岗位与本单位产量及经济效益的相关程度 用以区分不同岗位对劳动者的不同技能水平要求。 本子要素是衡量各岗位对劳动者的专业技术水平要求 本子要素是衡量各岗位对劳动者工作经历和从事专门工作的资历和实践经验积累程度的要求 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的体力消耗程度 含 义 本子要素是衡量各岗位对劳动者的文化知识要求 本子要素是衡量各岗位在正常作业时工作量的大小 本子要素是衡量各岗位在安全管理中的重要程度 本子要素是衡量各岗位在生产过程中的重要程度 本子要素是衡量各岗位对其它岗位应承担的监督和指导责任 用以区别不同岗位在生产(工作)过程中体力劳动消耗及紧张程度的高低 本子要素是衡量各岗位作业在工艺要求上的幅度、精度和操作难度 本子要素是衡量各岗位工作地点的差别对劳动者的影响程度 本子要素是衡量各岗位所处环境的毒害物质的影响程度 本要素用以区分人们对该岗位的向往程度及人员到位的难易程度 本子要素是衡量各岗位工作时所支出的脑力消耗程度 用以区分不同岗位工作环境对劳动者健康的影响程度 本子要素是衡量各岗位因常年劳动的班次时间所形成的不同体力消耗 要素 权数 序号 子要素 分权数 要素等级 二级 三级 四级 一级 二级 三级 四级 五级 六级 一级 二级 三级 四级 五级 低 较低 一般 较高 高 点数 1 3 5 0 1 2 3 5 7 0 1 2 3 5 0 1 3 5 8 一、劳动技能 25 5 2 技能要求 1 学历要求 3 资历要求 作业要求 7 操作 复杂 、难 度 大, 作业 要求 高 无技 能等 级要 求 达到 初级 工标 准 达到 中级 工标 准 达到 高级 工标 准 操作 难度 不太 大, 作业 要求 一般 操作 比较 简单 容 易, 作业 要求 较低 操作 难度 较 大, 作业 要求 较高 无资 历要 求 1年 以上 相关 工作 经历 6年 以上 相关 工作 经历 3年 以上 相关 工作 经历 8年 以上 相关 工作 经历 操作 简 单, 作业 要求 低 生产(操作)辅助岗位评价标准表 5 评 价 标 准 8 4 一级 初中 及以 下学 历 本科 及以 上学 历 达到 高级 技师 标准 高中 技校 、中 专学 历 大专 学历 达到 技师 标准 0
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Excel 文件大小:151 KB 时间:2026-04-08 价格:¥2.00
第5讲,企业理论与企业生产理论 • (1)企业理论 • (2)一种可变投入品生产函数 • (3)边际收益递减规律 • (4)两种可变投入情况与等产量线 • (5)边际技术替代率 • (6)等成本线 • (7)投入品组合选择 • (8)规模收益 • (9)技术进步 企业的实质和目标:三种观点 • 传统的新古典经济学派企业理论 • 企业是目标是当期利润最大化(Profit Maximization)。 从功能上看是投入转化为产出的组织,在技术上可以被 理解为一个或一组生产函数。 • 这一假设对于微观经济学的厂商理论具有重要意义。但 又具有明显局限性,受到现代产权理论和管理理论的批 评和补充。
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:PPT 文件大小:142 KB 时间:2026-04-13 价格:¥2.00