相关方安全教育培训记录表 主讲单位(部门) 主讲人 受教育单位/人 受教育人数 教育内容: □公司目前的危险源; □安全生产法规、标准和安全知识; □企业安全生产规章制度,安全纪律; □安全生产形势及重大事故案例教训; □发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告; □本公司作业特点、可能存在的不安全因素及必须遵守的事项; □本单位安全生产制度、规定及安全注意事项; □本工种的安全技术操作规程; □高处作业、机械设备、电气安全基础知识; □防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识; □防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识; □安全生产负责人及联系人的交底; □业主单位及施工(协作相关方)单位具体联系人的交底; □作业现场设备使用情况的交底培训; □其它安全生产事项; 记录人(签名):日期: 受教育单位 人员(签名) 填表说明: 1.应建立健全定期的安全生产教育培训制度; 2.相关方进厂必须进行安全教育; 3.教育培训完成后必须由本人签名。
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安全培训教育变更记录表 编号:BZH5.1-04 序号 变更时间 变更原因 变更内容 变更后的教育情况 备注
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淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 安全教育培训管理制度 为了搞好公司的安全教育培训,明确培训教育目标及要求,提高 全体员工的安全素质,保证安全生产,特制定本制度。 公司的安全教育培训主管部门为人事行政部,人事行政部负责安 全教育培训管理制度的制定与修订,负责安全教育培训计划及公司的 安全教育培训的其他具体工作。 安全教育培训目标:实现安全生产,提高员工安全素质,每年员 工普及教育率 100%。 具体要求: 1、新职工进厂“三级安全教育” (1)凡新入厂的职工(包括短期合同工和临时工),都必须经 过公司、车间、班组“三级安全教育”,经考试合格后,方可上岗作 业,未经三级安全教育或考试不合格者不准上岗作业。 (2)一级(公司)安全教育由公司组织实施。教育内容包括: A:国家安全生产的方针、政策、法规; B:公司概况、生产特点及安全生产各项规章制度; C:安全生产、职业健康基本知识。 (3)二级安全教育由车间负责人组织实施。教育包括: A、本单位主要生产工艺流程,主要设备概况及其特点,危险区 域、危除因素及预防措施。 B、本单位安全生产规章制度及安全技术操作规程;
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淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 安 全 培 训 教 育 记 录 及 效 果 评 价 培训时间 培训地点 培训教师 培训方式 上课 培训题目 重大风险及控制措施 参加培训人员范围(应到 人,实际 人) 培训内容摘要: 学习“重大风险及控制措施”,了解包括以下“工作步骤”的“危害或潜在事件”、“主要后 果”、“现有安全控制措施”、“风险度”和“建议改正/控制措施”: 1)动火作业; 2)特种设备正常作业过程; 3)电工操作; 4)进行高空作业; 5)进设备作业; 培训有效性评估: □非常满意 □满意 □可以接受 □不满意 培训人员签到:
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:92 KB 时间:2025-08-10 价格:¥2.00
员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方
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员工安全教育及培训制度 一、重点技术工作人员安全教育 液化气分装站被列入重点安全保护单位,对技工应作安全教育, 并经考核,建立个人技术档案。分装站技术工种:电工、电焊工、检 验工、槽车司机、机动车司机必须经有关部门培训合格后方可独立操 作,并由公司建立个人技术档案。 安全员、消防员、检修工、机泵工、运行工、电工、充装工、保 安等必须先取得有关部门的上岗证书并由单位自行考核,合格后方可 独立操作,每年进行一次技术、安全制度及操作规程的考核,考核成 绩情况列入个人技术档案。 对上述考核不合格者绝不能让其独立上岗,不合格者可予补考, 但两次考核均不合格者,则坚决调离工作岗位。 个人技术档案记载成绩作为评奖、调资依据。 二、新工人进站工作的三级安全教育 新职工被安排进站区工作前,对其进行安全教育,分三级进行: (1)储配站一级教育(暂由办公室负责)组织培训; ①液化气基本知识 ②详细介绍消防知识和有关器材的使用 ③储配站的安全管理制度 ④介绍生产情况和特点 ⑤劳动及规章制度 (2)基层二级教育,由基层负责辅导 ①讲述储配站各项安全管理制度 ②介绍各工作岗位的任务 ③介绍主要设备性能和安全注意事项 ④讲述技术考核和奖罚制度,考勤制度 (3)班组或师徒三级教育,由班组长或其师傅辅导 ①新职工上岗的工作任务 ②所担负的技术性内容及其操作规程 ③本岗位安全制度及每周、每月应参加非生产任务的活动 ④各岗位安全管理制度和各岗位互相配合的重要性 3、操作人员“三懂”、“四会”内容 操作人员经过学习、培训和实际操作,应在短期内学会“三懂” 做到“四会”。 (1)“三懂”内容 ①懂本岗位设备及附件的结构(包括消防器材) ②懂本岗位设备及附件的工作原理 ③懂本岗位设备及附件的工艺流程,液化气的物理化学特性,安 全规范及操作规程 (2)“四会”内容: ①会检查本岗位设备及附件的安全可靠情况,使用它完成生产任 务和防火灭火措施 ②会设备、附件的日常维护保养(专人负责的由专人保养)和降
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企业职工安全教育培训档案 姓名: 部门: 岗位: 江苏欣润塑胶有限公司 年 月 日 概 况 姓 名 姓 别 年 龄 文化程 度 参加工作时间 调入 时间 工种 级别 原工种级 别 照 片 从事本工种时间: 工作单位: 车间 班组 三级安全培训教育 一、公司(厂)级安全教育 教育内容:1、国家安全生产法律法规和方针政策;2、通用安全生产 技术、职业卫生、消防等知识;3、本公司概况、安全生产性质特点、特殊 危险部位场所的介绍;4、本单位安全生产规章制度、厂规厂纪;5、公司内 外典型事故案例及其教训,预防事故的基本知识。 教育时间: 教育成绩: 教 育 人: 受教育人(签名):
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公司、车间、班组安全教育卡 姓名 出生年月 性别 入厂时间 厂教育 内容摘要: 安全生产管理制度、法律法规、职业卫生、风险评价和风险控制、事故应急预案、 事故案例等 教育时间: 年 月 日,共 学时。 安全管理人员签字: 车间教 育 内容摘要: 安全生产规章制度、操作规程、原材料性能、岗位风险及防范措施、事故案例、 事故应急措施等 教育时间: 年 月 日,共 学时。 部门主管签字: 班组教 育 内容摘要: 安全操作规程、安全注意事项、安全装置和劳防用品的作用、使用方法、岗位事 故预防措施、事故案例等 教育时间: 年 月 日,共 学时。 班组长签字: 总体考 试成绩 培训总体情况 主要负责人: 注:三级教育合计时间:危险化学品岗位作业人员不少于 72 学时,其他岗位作业人员不少于 24 学时,请合理安排三级教育培训时间 三级安全教育试卷 姓名: 岗位: 分数: 一、单选题(每题 3 分,共 60 分) 1、安全生产中制止“双违”是指什么?( ) A.违章指挥、违章作业 B.违反劳动纪律、违反企业制度 C.违反作业规程、违反企业纪律 2、“一班三检”是指什么?( ) A.在早、中、晚进行巡回检查 B.在班前、班中、班后进行安全检查 C.每天进行三次安全检查 3、根据《工会法》,发生伤亡事故后,工会小组劳动保护检查员应如何做?( ) A.撤离、呼救、自救、上报 B.抢险、急救、保护现场、上报 C.逃生、急救、互救、上报 4、在安全生产工作的对象中占第一位的是什么?( ) A.财产 B.物 C.人 5、安全生产方针是什么:( ) A.安全第一 B.安全第一 预防为主 全员参与 持续改进 C.安全第一 预防为主 6、职业病诊断标准和职业病诊断、鉴定办法由谁制定?( ) A.国务院卫生行政部门 B.安全生产部门 C.全国劳动卫生职业病防治中心 7、《劳动法》规定:用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的 ( )? A.劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品 B.生活福利待遇 C.工作服 8、从业人员在作业过程中,应严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用( )。 A 劳动生产用品 B 劳动防护用品 C 劳动标志 D 劳动联系工具 9、《安全生产法》适用于在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的( )。 A.安全生产 B.社会治安 C.国家安全 D.公共安全 10、炎热季节对高温作业的工人应供应含盐量为 0.1%-0.2%的清凉饮料,饮料水温不宜高于多少度? ( ) A、25℃ B、20℃ C、15℃ 11、按安全色的使用规定,黄色表示什么意思?( ) A、指令、必须遵守 B、停止、禁止、危险、消防设备 C、注意、警告 12、按国家体力劳动强度分级标准,下列哪一级的劳动强度最小?( ) A、I 级体力劳动强度 B、II 级体力劳动强度 C、III 级体力劳动强度 13、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰哪一部分喷射?( ) A.中部 B.上部 C.根部 14、以下哪种情况下,用人单位不得解除劳动合同? ( )
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江苏欣润塑胶有限公司 培训教材 新 安 全 生 产 法 江苏欣润塑胶有限公司 新安全生产法讲座 同志们,大家好! 2014 年 8 月 31 日,第十二届全国人大常委会第十次会议表决通过《全国人民代表大会 常务委员会关于修改<中华人民共和国安全生产法>的决定》。同日,国家主席习近平签署第 十三号主席令,公布《决定》,新《安全生产法》自 2014 年年 12 月 1 日起施行。 新《安全生产法》的公布是我国安全生产法制建设中的一件大事,标志着我国安全生产 工作向科学化、法制化方向又迈进一大步。新《安全生产法》对安全生产工作,从理念的强化、 方针的完善、机制的创新和措施的加强等方面都做了具体明确的规定,使安全生产工作目标 更明确、任务更具体、措施更可行,更加有利于我们做好安全生产工作。因此,学习和宣传 新《安全生产法》是当前安全生产工作中的一件大事、紧事、要事。 下面我从三个方面与大家共同学习交流一下新《安全生产法》(简称?新安法?)有关内 容,不妥之处,敬请指正。这三部内容是: (一)新安法修改的总体思路和变化; (二)(二)新安法的重点学习内容; (三)(三)怎样践行新安法。 第一部分 新安法修改的总体思路和变化 一、新安法修改的总体思路 《安全生产法》自 2002 年 11 月 1 日施行来,对我国安全生产工作起到了巨大的推动作 用。然而,随着我国治国理政理念的不断变化、经济社会发展的不 断变迁,随着安全生产工作实践的步步推进,这部曾经开创了时代的法律,日益显现出 在制度设计上的种种缺陷。如今,我国的市场经济体制改革进入了攻坚期和深水区,党和国 家的发展观发生了巨大变化,确立了以人为本的科学发展观,人们对安全生产的认识实现了 从安全生产到安全发展、再到实施安全发展战略的飞跃。尤其是党的十八大以后,习近平总 书记多次提出,安全生产“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条 不可逾越的红线。”并且经过十多年的实践,安全生产领域的诸多关系逐渐理顺,安全生产 监管监察体制基本建立,安全生产法制建设不断加快,安全生产责任体系不断健全,尤其是, 诸多正确、有效的政策措施、工作实践中行之有效的做法,需要通过立法将其规范化、制度化。 为此,这次修改主要思路是“提升安全生产工作摆位,强化企业主体责任,加大监管执法力度, 厉行安全生产责任追究”,以此解决多年来安全生产工作中存在的“名不正、气不顺、腰不硬、 刀不快”现象。
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( 年度)受伤员工理赔记录 编号: 序号 姓名 受伤情况 伤残等级 获赔时间 获赔金额 档案编号 制表人: 审核人: 时间:
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三级安全教育卡 姓名 性别 职务/工种 进场日期 年 月 日 文化 程度 身份证号码 进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是: 1、党和国家的安全生产方针、政策; 2、安全生产法规、标准和法制观念; 3、本单位施工过程及安全生产规章制度,安全纪律; 4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训; 5、发生事故后如何抢救伤员、排险,保护现场和及时进行报告 一 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 本项目施工生产特点及有关经验教训; 本项目安全生产、文明施工规章制度; 劳动纪律教育。进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: 1、本单位施工特点几施工安全基本知识; 2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项; 3、本工种的安全技术操作规程; 4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识; 5、防火、防毒、防尘、防暴、防寒知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识。 6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识 二 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 本项目施工生产特点及事故防范措施;职工安全职责; 本班组机械、电气设备的性能及应注意事项;本岗位责任制和安全技术操作规程。 1、本班组作业特点及安全操作规程; 2、班组安全活动制度及纪律; 3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; 4、本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策; 5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 三 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 考核成绩 合格□ 不合格□
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******有限责任公司 生产安全事故应急预案 编 号:CDZM/YA-202X 版本号:A 版/0 次修改 编 制:安全生产领导小组 审 核:××× 批 准:××× 状 态: 202X—03—22 发布 202X—04—01 实施 地 址:××××××××××××××× 电 话: ××××××× 邮 编:×××××× KF【应急】字(202X)第 01 号 关于成立《生产安全事故应急预案》编制小组的通知 公司各部门: 为了积极响应和认真贯彻落实应急管理部令第 2 号《安全生产事故应急预案管理办 法》等文件的精神和要求,完善公司应急预案体系,增强安全生产事故应急处理能力, 经研究决定成立《******有限责任公司生产安全事故应急预案》编制小组。其具体人员 组成如下: 组 长:××× 副组长:××× 组 员:×××、×××、×××、××× 特此通知! ******有限责任公司 202X 年 3 月 5 日
三级安全教育之三 教育内容 一、进入施工现场的工人应熟知普通工的安全技术操作规程, 在施工中应坚守工作岗位,严禁酒后作业。 二、挖掘土方,两人操作间距保持 2—3 米,并由上而下逐层 挖掘,禁止采用挖洞的操作方法。 三、开挖沟槽、基坑等,应根据土质和挖掘深度放坡,必要时 设置固壁支撑。挖出的泥土应堆放在沟边 1 米以外,并且高度 不得超过 1.5 米。 四、吊运土方、绳索、滑轮、钩子、箩筐等应完好牢固,起吊 时垂直下方不得有人。 五、拆除固壁支撑时,应自下而上进行,填好一层,再拆一层, 不得一次拆到顶。 六、使用蛙式打夯机,电源电缆必须完好无损。操作时,应戴 绝缘手套,严禁夯打电源线。在坡地或松土处打夯,不得背着 牵引打夯机。 七、用手推车装运物料,应注意平稳、掌握重心,不得猛跑和 撒把溜放。前后车距在平地不得少于2米,下坡不得少于10米。 八、从砖垛上取砖应由上而下阶梯式拿取,禁止一码拆到底或 在下面掏取。整砖和半砖应分开传送。 九、脚手架上放砖的高度不准超过三层侧砖。 十、车辆未停稳禁止上下和装卸物料,所装物料要垫好绑牢。 开车厢板应站在侧面。
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变换工种安全教育登记表 GDAQ20503 工程名称: 广州花都雅展房地产开发有限公司 住宅 楼(自编号 29-42 座)及地下室 施工单位: 中天建设集团有限公司 原 工 种 变换工种 人 数 安全教育基本内容: 一、现场安全生产纪律和文明施工要求。 二、危险作业部位及必须遵守事项。 三、本工种安全操作规程要点和易发生事故的地方、部位及防范措施。 四、明确岗位安全职责,个人防护用品的正确使用,有关防护装置、设施的使用和维护 教育内容: 主讲人 部门 职务(职称) 受教育人签名: 填表人(签名): 年 月 日
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员工安全教育及培训制度 一、重点技术工作人员安全教育 液化气分装站被列入重点安全保护单位,对技工应作安全教育, 并经考核,建立个人技术档案。分装站技术工种:电工、电焊工、检 验工、槽车司机、机动车司机必须经有关部门培训合格后方可独立操 作,并由公司建立个人技术档案。 安全员、消防员、检修工、机泵工、运行工、电工、充装工、保 安等必须先取得有关部门的上岗证书并由单位自行考核,合格后方可 独立操作,每年进行一次技术、安全制度及操作规程的考核,考核成 绩情况列入个人技术档案。 对上述考核不合格者绝不能让其独立上岗,不合格者可予补考, 但两次考核均不合格者,则坚决调离工作岗位。 个人技术档案记载成绩作为评奖、调资依据。 二、新工人进站工作的三级安全教育 新职工被安排进站区工作前,对其进行安全教育,分三级进行: (1)储配站一级教育(暂由办公室负责)组织培训; ①液化气基本知识 ②详细介绍消防知识和有关器材的使用 ③储配站的安全管理制度 ④介绍生产情况和特点 ⑤劳动及规章制度 (2)基层二级教育,由基层负责辅导 ①讲述储配站各项安全管理制度 ②介绍各工作岗位的任务 ③介绍主要设备性能和安全注意事项 ④讲述技术考核和奖罚制度,考勤制度 (3)班组或师徒三级教育,由班组长或其师傅辅导 ①新职工上岗的工作任务 ②所担负的技术性内容及其操作规程 ③本岗位安全制度及每周、每月应参加非生产任务的活动 ④各岗位安全管理制度和各岗位互相配合的重要性 3、操作人员“三懂”、“四会”内容 操作人员经过学习、培训和实际操作,应在短期内学会“三懂” 做到“四会”。 (1)“三懂”内容
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:13.1 KB 时间:2026-02-06 价格:¥2.00
员工安全教育及培训制度 一、重点技术工作人员安全教育 液化气分装站被列入重点安全保护单位,对技工应作安全教育, 并经考核,建立个人技术档案。分装站技术工种:电工、电焊工、检 验工、槽车司机、机动车司机必须经有关部门培训合格后方可独立操 作,并由公司建立个人技术档案。 安全员、消防员、检修工、机泵工、运行工、电工、充装工、保 安等必须先取得有关部门的上岗证书并由单位自行考核,合格后方可 独立操作,每年进行一次技术、安全制度及操作规程的考核,考核成 绩情况列入个人技术档案。 对上述考核不合格者绝不能让其独立上岗,不合格者可予补考, 但两次考核均不合格者,则坚决调离工作岗位。 个人技术档案记载成绩作为评奖、调资依据。 二、新工人进站工作的三级安全教育 新职工被安排进站区工作前,对其进行安全教育,分三级进行: (1)储配站一级教育(暂由办公室负责)组织培训; ①液化气基本知识 ②详细介绍消防知识和有关器材的使用 ③储配站的安全管理制度 ④介绍生产情况和特点 ⑤劳动及规章制度 (2)基层二级教育,由基层负责辅导 ①讲述储配站各项安全管理制度 ②介绍各工作岗位的任务 ③介绍主要设备性能和安全注意事项 ④讲述技术考核和奖罚制度,考勤制度 (3)班组或师徒三级教育,由班组长或其师傅辅导 ①新职工上岗的工作任务 ②所担负的技术性内容及其操作规程 ③本岗位安全制度及每周、每月应参加非生产任务的活动 ④各岗位安全管理制度和各岗位互相配合的重要性 3、操作人员“三懂”、“四会”内容 操作人员经过学习、培训和实际操作,应在短期内学会“三懂” 做到“四会”。 (1)“三懂”内容
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:13.1 KB 时间:2026-02-10 价格:¥2.00
员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方 面进行: 1.新员工安全意识培训;
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******有限责任公司 生产安全事故应急预案 编 号:CDZM/YA-2021 版本号:A 版/0 次修改 编 制:安全生产领导小组 审 核:××× 批 准:××× 状 态: 2021—03—22 发布 2021—04—01 实施 地 址:××××××××××××××× 电 话: ××××××× 邮 编:×××××× I KF【应急】字(2021)第 01 号 关于成立《生产安全事故应急预案》编制小组的通知 公司各部门: 为了积极响应和认真贯彻落实应急管理部令第 2 号《安全生产事故应急预案管理办 法》等文件的精神和要求,完善公司应急预案体系,增强安全生产事故应急处理能力, 经研究决定成立《******有限责任公司生产安全事故应急预案》编制小组。其具体人员 组成如下: 组 长:××× 副组长:××× 组 员:×××、×××、×××、××× 特此通知! ******有限责任公司 2021 年 3 月 5 日
分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:4.73 MB 时间:2026-02-12 价格:¥2.00
安全生产培训记录 编号 AQ-BD-003-A 类 别 安全生产事故典型案例教育,安全生产事 故的防范意识和应急措施、自救互救知识 培训 授 课 人 安全主任 学 时 2 小时 培训时间 2016 年 5 月 11 日 地 点 培训室 岗位或工种 参加人数 缺课人数 主题:生产事故案例教育及防范意识、应急措施、自救互救知识培训 培 训 内 容 对典型事故案例的原因进行分析讲解,再根据其原因对其人员进行防范意识、 应急措施、自救互救等进行讲解以及现场教学,让受培训人员进行某些应急实 操 本人签名 成绩 本人签名 成绩 本人签名 成绩 培训效果评价: 签名: 日期:
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三级安全教育卡 姓名 性别 职务/工种 进场日期 年 月 日 文化 程度 身份证号码 进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是: 1、党和国家的安全生产方针、政策; 2、安全生产法规、标准和法制观念; 3、本单位施工过程及安全生产规章制度,安全纪律; 4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训; 5、发生事故后如何抢救伤员、排险,保护现场和及时进行报告 一 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 本项目施工生产特点及有关经验教训; 本项目安全生产、文明施工规章制度; 劳动纪律教育。进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是: 1、本单位施工特点几施工安全基本知识; 2、本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项; 3、本工种的安全技术操作规程; 4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识; 5、防火、防毒、防尘、防暴、防寒知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识。 6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识 二 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 本项目施工生产特点及事故防范措施;职工安全职责; 本班组机械、电气设备的性能及应注意事项;本岗位责任制和安全技术操作规程。 1、本班组作业特点及安全操作规程; 2、班组安全活动制度及纪律; 3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品; 4、本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策; 5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 三 级 安 全 教 育 教育人 被教育人 教育日期 年 月 日 考核成绩 合格□ 不合格□
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员工安全教育及培训制度 一、重点技术工作人员安全教育 液化气分装站被列入重点安全保护单位,对技工应作安全教育, 并经考核,建立个人技术档案。分装站技术工种:电工、电焊工、检 验工、槽车司机、机动车司机必须经有关部门培训合格后方可独立操 作,并由公司建立个人技术档案。 安全员、消防员、检修工、机泵工、运行工、电工、充装工、保 安等必须先取得有关部门的上岗证书并由单位自行考核,合格后方可 独立操作,每年进行一次技术、安全制度及操作规程的考核,考核成 绩情况列入个人技术档案。 对上述考核不合格者绝不能让其独立上岗,不合格者可予补考, 但两次考核均不合格者,则坚决调离工作岗位。 个人技术档案记载成绩作为评奖、调资依据。 二、新工人进站工作的三级安全教育 新职工被安排进站区工作前,对其进行安全教育,分三级进行: (1)储配站一级教育(暂由办公室负责)组织培训; ①液化气基本知识 ②详细介绍消防知识和有关器材的使用 ③储配站的安全管理制度 ④介绍生产情况和特点 ⑤劳动及规章制度 (2)基层二级教育,由基层负责辅导 ①讲述储配站各项安全管理制度 ②介绍各工作岗位的任务 ③介绍主要设备性能和安全注意事项 ④讲述技术考核和奖罚制度,考勤制度 (3)班组或师徒三级教育,由班组长或其师傅辅导 ①新职工上岗的工作任务 ②所担负的技术性内容及其操作规程 ③本岗位安全制度及每周、每月应参加非生产任务的活动 ④各岗位安全管理制度和各岗位互相配合的重要性 3、操作人员“三懂”、“四会”内容 操作人员经过学习、培训和实际操作,应在短期内学会“三懂” 做到“四会”。 (1)“三懂”内容
分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:13.1 KB 时间:2026-02-24 价格:¥2.00
( 年度)受伤员工理赔记录 编号: 序号 姓名 受伤情况 伤残等级 获赔时间 获赔金额 档案编号 制表人: 审核人: 时间:
分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:61.5 KB 时间:2026-02-24 价格:¥2.00
员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方 面进行: 1.新员工安全意识培训;
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求,确保培训 的有效性、针对性和实效性,达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际, 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中,企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况,每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析,并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果,企业建立培训适宜性的评估机 制,对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价,考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度,以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作,主要包括以下内容: 1.企业的安全生产方针; 2.岗位职责和操作规程; 3.个体防护用品配备和使用; 4.人身安全的有关知识; 5.防止伤害的纠正行动; 6.相关的法律法规要求; 7.工作场所特定的安全要求; 8.特定风险; 9.应急程序; 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况, 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式,也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后,首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求,对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训, 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性,应专门编制培训 计划并按计划实施培训,使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下,安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾: 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时; 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时,重点从以下二个方 面进行: 1.新员工安全意识培训;
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2026 年新员工入职公司级安全培训考试卷 考试时间:60 分钟 满分:100 分 一、单选题(每题 2 分,共 15 题,满分 30 分) 1. 海因里希安全法则指出,每一起严重事故的背后,必然有多少起轻微事故和多少 起未遂先兆?( ) A. 19 起轻微事故,200 起未遂先兆 B. 29 起轻微事故,300 起未遂先兆 C. 39 起轻微事故,400 起未遂先兆 D. 49 起轻微事故,500 起未遂先兆 2. 安全生产工作机制不包括以下哪项?( ) A. 生产经营单位负责 B. 职工参与 C. 政府监管 D. 个人自主管理 3. 新上岗的从业人员,岗前安全培训时间不得少于多少学时?( ) A. 16 学时 B. 24 学时 C. 32 学时 D. 48 学时 4. 安全色中,红色表示什么含义?( ) A. 警告、注意 B. 禁止、停止、防火 C. 指令、必须遵守的规定 D. 提示、安全状态、通行 5. 职工在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故伤害,应当认定为( ) A. 工伤 B. 视同工伤 C. 非工伤 D. 视情况而定 6. 破窗效应在安全生产中的启示不包括以下哪种心态?( ) A. 侥幸心态 B. 盲目从众心态 C. 无所谓心态 D. 谨慎心态 7. 安全生产“三不违”原则不包括( ) A. 不违章指挥 B. 不违章作业 C. 不违反劳动纪律 D. 不违反职业道德 8. 灭火器的压力指针在哪个区域表示正常?( ) A. 红区 B. 黄区 C. 绿区 D. 蓝区 9. 发生触电事故时,脱离低压电源的方法不包括( ) A. 拉闸断电 B. 切断电源线 C. 用手直接拉开触电者 D. 用绝缘物品脱离电源 10. 安全生产“四不伤害”原则中,“不被他人伤害”是指( ) A. 提高自我保护意识,避免自己的疏忽失误受伤 B. 自己的行为不给他人造成伤害 C. 加强自我防范意识,避免他人过失行为造成伤害 D. 保护团队其他人员不受伤害 11. 《中华人民共和国消防法》规定,发现火情后,应立即拨打的火警电话是( ) A. 110 B. 119 C. 120 D. 122 12. 事故处理“四不放过”原则不包括( ) A. 事故原因未查清不放过 B. 责任人员未处理不放过 C. 整改措施未落实不放过 D. 事故损失未赔偿不放过 13. 以下哪种行为不属于“五严禁”范畴?( ) A. 在禁火区域吸烟、动火 B. 上岗前和工作时间饮酒 C. 按规定佩戴劳动防护用品 D. 擅自移动或拆除安全装置和安全标志 14. 博德事故因果连锁认为,事故产生的根本原因是( ) A. 人的不安全行为 B. 物的不安全状态 C. 管理失误 D. 环境因素 15. 高处作业时,当作业现场有几级以上大风及暴雨、大雪、大雾时不准登高?( ) A. 四级 B. 五级 C. 六级 D. 七级 二、多选题(每题 5 分,共 10 题,满分 50 分,多选、少 选、错选均不得分) 1. 安全生产的管理理念包括( ) A. 以人为本 B. 人民至上
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