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3.相关方教育培训材料(含告知书)

相关方 EHS 管理手册

分类:安全管理制度 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:130 KB 时间:2025-08-05 价格:¥5.00

1.安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度 1 目的:使员工获得先进实用的安全技术和安全管理知识,搞好安全生产工作。 2 适用范围:公司安全教育培训工作。 3 职责 3.1 公司总经理职责 3.1.1 培训所需资金的投入与计划的审批。 3.2 副总经理 3.2.1 负责公司安全生产教育培训计划的审核。 3.2. 人力资源部 3.2.1 按规定岗位需要识别安全教育培训需求(每年至少一次); 3.2.2 制定安全教育培训年度计划并组织实施; 3.2.3 提供相应的资源保障; 3.2.4 负责对培训效果进行评估和改进,做好相关记录。 3.3 安全环保部 3.3.1 对外负责与相关部门联系,协助公司人力资源部组织特种操作人员的培训。 3.3.2 对内负责安全生产教材的准备培训内容讲解。 3.4 各部门、生产车间 3.4.1 负责本部门安全培训计划的上报实施。 3.4.2 负责公司员工相关方作业人员的“岗前”教育培训。 4 培训要求 4.1 培训计划的制定与审批 4.1.1 每年 12 月 10 日前,由人力资源部下发次年度培训申请表至各部门/车间, 各部 门/车间根据工作实际,编制本部门/车间次年的培训需求计划,12 月 20 日前报人力资 源部。 4.1.2 人力资源部汇总各部门/车间的培训需求计划,于次年的元月 20 日前编制完成公 司年度培训计划,报副总经理审核、总经理批准实施。 4.1.3 人力资源部根据年度培训计划负责组织培训,并对生产车间/班组的二级培训情况 进行监督检查,对每次培训效果进行评估和反馈。

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1.年度管理部门、基层班组安全活动划表

1 202X 年度管理部门、基层班组安全活动划表 时间安排 组织机构 活动内容 活动形式 活动要求 责任人 学时 频次 1 月 、 7 月 、 11 月 管理部门 1.学习《安全生产法》、公司《安 全生产管理规章汇编》 室内学习 1. 认真贯彻领会法律法规的要点; 2. 分析典型事故案例时,要注意和本部 门联系,吸取教训。 3. 每个人要会使用消防器材。 部门责任人 2 1 次 / 月 2.讨论分析典型事故案例。 室内学习 3.消防器材的使用方法。 现场演示 基层班组 1.学习《安全生产法》、公司《安 全生产管理规章汇编》 室内学习 1. 认真贯彻领会法律法规的要点; 2. 分析典型事故案例时,要注意和本部 门联系,吸取教训。 3. 每个人要会使用防护器材。 部门责任人 2 2 次 / 月 2.讨论分析典型事故案例。 室内学习 3.有关防护器材的使用方法。 现场演示 2 月 、 8 月 、 12 月 管理部门 1.学习《危险化学品管理条例》、 《四川省安全生产条例》。 室内学习 1. 认真贯彻领会法律法规的要点; 2. 分析典型事故案例时,要注意和本部 门联系,吸取教训。 3. 每个人要会使用消防器材。 部门责任人 2 1 次 / 月 2.讨论分析典型事故案例。 室内学习 3.防毒面具的使用方法。 现场演示 基层班组 1.学习《危险化学品管理条例》、 《四川省安全生产条例》。 室内学习 1. 认真贯彻领会法律法规的要点; 2. 检查时要注意全面,不留死角。 3. 每个人要会使用防护器材。 部门责任人 2 2 次 / 月 2.对“冬季四防”工作进行一次 室内学习

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2.安全培训教育台帐

安全培训教育台帐 单位: 编号:编号:BZH5.4-10 制表: 审核: 填表日期: 第 页 共 页 学习/培训 班名称 受教育单 位人数 教 育 时 间 教育 课时 教育内容 授课人 单 位 职务/ 职称 受 教 育 人 员 考 核 情 况 序 号 姓 名 性 别 岗位/工种 成 绩 备 注

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2.安全教育培训需求调查表

安全教育培训需求调查表 编号:BZH5.1-1 为了发展的需要和出于对员工安全保障的考虑,请您根据实际情况配合安全管理员项调查,这对您 是非常有益的,谨此感谢您的配合。 部门: 入职时间: 职务: 健康状况: 年龄: 性别: 问题: 答 案 优 良 中 低 差 当前的工作表现 工作技能熟练程度 非常需要进行安全培训 1、当前在您工作中存在的最大的安全问题是什 么? 2、为了更有效预防安全事故的发生,当前您最 需要的安全教育培训是什么? 3、您认为对您所在岗位是否需要进行安全教育 培训? 4、您是否知道公司的安全规定? 5、您认为您最需要进行哪方面的安全教育培 训? 6、您是否知道国家安全法规对企业安全生产和 消防的规定? 7、您是否接受过三级(即岗前、部门、班组) 安全教育培训? 8、您是否受过工伤?如有,原因何在? 9、您希望公司为您提供哪些安全教育培训? 填表日期: 制表:

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2.安全活动情况录表

安全活动情况录表 年 月 活动日期 活动组织类别 活动地点 活动形式 学时 频次 主要负责人 参加情况 班组长或管理 人员参加情况 工会或员工代 表参加情况 主持人 记录人 整理人 活 动 具 体 内 容 活动情况 效果评 价意见 评价部门(人): 年 月 日 参加活动人员(签到) 活动记录 定期检查 意见 检查部门(人): 年 月 日

分类:安全培训材料 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:37.5 KB 时间:2025-08-06 价格:¥5.00

3.月度安全活动划表

年 月月度安全活动计划 序号 安全活动形式 安全活动内容 活动对象 计划时间 学时 负责人 实施情况 要求:班组安全活动每月不少于 2 次,每次≥1 学时;管理部门安全活动每月 1 次,每次≥2 学时。 编制/时间: 审批/时间: 安全活动记录检查(说明:符合的打“√”,不符合的打“×”,并将不符合情况记录在“发现问题描述”中) 是否能够按照 计划实施 活动内容、学时等 是否满足要求 每次活动是否 保存记录 记录填写、归档 是否规范 是否有领导参与 并签字 活动组织是否 有序 发现问题描述 检查结论: 检查人员: 检查时间:

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危化品企业员工安全生产培训试题答案

危化品企业员工安全生产培训试题 1 姓名: 分数: 一、单选题(每题 2 分)   1、发生剧毒化学品被盗、丢失、( )、误用后不立即向当地公安部门报告而触犯刑律的,对 负有责任的主管人员和其他直接责任人员依照刑法追究刑事责任。   A.误售; B.乱放; C.滥用; D.误食;   2、国家对危险化学品实行经营( )制度。   A.专营; B.许可证; C.审批; D.主管;   3、扑救爆炸物品火灾时,( )用沙土盖压,以防造成更大伤害。   A.必须; B.禁止; C.可以; D.最好;   4、生产、贮存、使用危险化学品的单位,应当对本单位的生产、储存装置每(  )年进行一 次安全评价。   A.一; B.二; C.三; D.五;   5、用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( )。   A.上部; B.中部; C.根部; D.外部;   6.发生危险化学品事故后,应该向( )方向疏散。   A.下风 B.上风 C.顺风   7.危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险活动的人员, 必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护、救援知识的培训,并经 ( ),方可上岗作业。   A.培训 B.教育 C.考核合格 D.评议   8.各种气瓶的存放,必须距离明火( )以上,避免阳光暴晒,搬运时不得碰撞。   A.1 米 B.3 米 C.10 米   9.大中型危险化学品仓库应与周围公共建筑物、交通干线、工矿企业等距离至少保持( )。   A 500 米 B l000 米 C 2000 米 D l500 米   10.危险化学品单位的( )对本单位危险化学品的安全负责。   A.主要负责人 B.法人 C.安全负责人 D.法定代表人 二、填空题(每题 2 分)   1.在使用化学品的工作场所吸烟,除可能造成( )和( ),还可能中毒。   2.爆炸品储存仓库一般库温控制在( )为宜,相对湿度一般控制在( )。 危化品企业员工安全生产培训试题 2   3.储存危险化学品的建筑必须安装( )来调节温湿度。   4.为防止容器内的易燃易爆品发生燃烧或爆炸,动火检修前应对容器内的易燃易爆品( )、 ( )、( )。   5.工程技术措施是控制化学品危害最直接最有效的方法,其主要有以下方法治理粉尘: ( )。   6.装运危险化学物品的车辆(火车除外)通过市区时,应当遵守所在地公安机关规定的 ( )和( ),中途不得随意停车。   7.装运易燃、易爆物,易燃液体,可燃性气体等危险品,应采用( )运输工具。   8.化工生产中,为了( ),宜将生产设备布置在露天、敞开或半敞开式的建筑物、构 筑物中。   9.单位临时需要购买剧毒化学品的凭( )购买;生产、科研、医疗等单位经常使用剧 毒化学品的凭( )购买。个人不得购买( )、灭鼠药、灭虫药以外的剧毒化学品。 10.危险化学品贮存方式分为( )三种。 三、.判断题(每题 2 分) 1.化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品,不得混合贮存。( ) 2.气瓶使用到最后应该留有余气。( ) 3.危险化学品仓库应该设有避雷设施,并且每 5 年至少检测一次。( ) 4.工人有权了解化学品的特性、危害性、预防措施、培训程序;当有充分理由判断安全与健康受 到威胁时,可以脱离危险区,并不受不公正待遇。( ) 5.工作场所使用化学品的单位,应按国家有关规定清除化学废料和盛装危险化学品的废旧容器。 ( ) 6.危险化学品生产、储存企业改建、扩建的无须经过有关部门的审查批准,但设立危险化学品 生产、储存企业必须依照规定经审查批准。( ) 7.剧毒物品的库房应使用密闭防护措施。( ) 8.危险化学品生产单位的危险化学品生产能力、年需要量、最大储量不需要进行登记( ) 9.申请危险化学品经营许可证之前必须经具有资质的安全评价机构,对申请许可证单位的经营 条件进行安全评价。( ) 10.对于易产生粉尘、蒸汽、腐蚀性气体的库房,应使用密闭的防护措施。( ) 四、问答题(每题 8 分) 1.装卸和搬运爆炸品应注意什么?

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7.领导带班现场交接班录表

领导带班现场录表 编号:BZH2.2-04 时 间 班 次 中班 带班人 职 务 副总经理 带 班 地 点 回收工段控制室 带班 工作 情况 了解回收工段设备运行状况操作人员当班的精神状况 现场问题整改: 人员精神状态较好,操作人员对现场各楼层的巡检到位。 存在 问题 和需 注意 事项 班组长签认:

分类:安全培训材料 行业:化工行业 文件类型:Word 文件大小:33.5 KB 时间:2025-08-08 价格:¥5.00

5.1.1-1安全教育培训管理制度

淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 淡泊管理书局--更多优质文档资料请加微信:wh67175577 或 yzh374936 安全教育培训管理制度 为了搞好公司的安全教育培训,明确培训教育目标要求,提高 全体员工的安全素质,保证安全生产,特制定本制度。 公司的安全教育培训主管部门为人事行政部,人事行政部负责安 全教育培训管理制度的制定与修订,负责安全教育培训计划公司的 安全教育培训的其他具体工作。 安全教育培训目标:实现安全生产,提高员工安全素质,每年员 工普教育率 100%。 具体要求: 1、新职工进厂“三级安全教育” (1)凡新入厂的职工(包括短期合同工和临时工),都必须经 过公司、车间、班组“三级安全教育”,经考试合格后,方可上岗作 业,未经三级安全教育或考试不合格者不准上岗作业。 (2)一级(公司)安全教育由公司组织实施。教育内容包括: A:国家安全生产的方针、政策、法规; B:公司概况、生产特点安全生产各项规章制度; C:安全生产、职业健康基本知识。 (3)二级安全教育由车间负责人组织实施。教育包括: A、本单位主要生产工艺流程,主要设备概况其特点,危险区 域、危除因素预防措施。 B、本单位安全生产规章制度安全技术操作规程;

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:21 KB 时间:2025-08-10 价格:¥5.00

3.1-3安全生产费用投入划表

安全生产费用投入划表 编制日期: 年 月 日 序 号 投入安全费用项目 安全费用使用类 投入金额 (元) 实施部门 (人) 备注 1 完善、改造和维护安全防护设备设施 设置安全防护外架 防护架板 防护栏 安全平网 兜网 安全通道 便道 2 安全生产教育培训和配备劳动防护用品 购置发放安全安全带 灭火器 焊接防护罩 医疗药品和器材 购置发放雨衣 雨鞋 手套 工作服 防寒保暖服 手电筒 绝缘鞋 进行安全教育培训 张贴悬挂安全宣传标语 3 安全评价、重大危险源危险源监控、事故隐患 评估和整改 制作张贴危险源告知牌 设专人监控 4 设备实施安全性能检测检验 特种设备检测 5 安全标志标识 制作张贴安全操作规程 安全警示标志 6 应急救援器材、装备的配备应急救援演练 应急药箱 应急预案演习 消防预案 安全防护品使用观看安全 事故资料片 7 其他与安全生产直接相关的物品或者活动 参加监理单位的安全会议和安全检查活动 投入费用合计

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:18.1 KB 时间:2025-08-10 价格:¥5.00

11.安全设备设施停用录表

安全设备设施停用录表 编号: 停用设备设施名称 停用时间 停用部门 实施停用人员 停用原因 停用处理过程: 安全措施: 停用操作过程过程 安全措施采取情况 措施采取情况: 相关人员签字: 分析员: 操作人员: 停用设备 所属部门意见 部门负责人意见: 签字: 年 月 日 安全管理员 意见 安全管理员意见: 签字: 年 月 日 总经理意见 总经理意见: 签字: 年 月 日

分类:安全培训材料 行业:食品医药行业 文件类型:Word 文件大小:32 KB 时间:2025-08-11 价格:¥5.00

【人员安全】-安全教育培训管理制度

安全教育培训 管理制度 编号:AQ-BZH-013-A 目录 1. 目的 ...............................................2 2. 适用范围 ...........................................2 3.引用文件 ............................................2 4.职责 ................................................2 5 工作程序 .............................................3 5.1 主要负责人、安全管理人员培训教育 ................3 5.2 从业人员培训教育 ................................4 5.3 新从业人员培训教育 ..............................5 5.4 其它人员培训教育 ................................8 5.5 日常安全教育....................................8 5.6 培训教育管理....................................9 6 支持性文件 ..........................................12 7 记录 ................................................12 1. 目的 为加强和规范本公司安全培训教育工作,提高从业人员安全 素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据《中华人民共和国安 全生产法》和有关法律、法规之要求,特制定本制度。 2. 适用范围 适用于本公司全体员工。 3.引用文件 3.1 《中华人民共和国安全生产法》 3.2 《生产经营单位安全培训规定》 3.3 《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》 4.职责 4.1 主要负责人负责审批本公司年度培训计划、审批安全培 训教育经费。 4.2 安全办公室具体负责新进员工的“公司级”安全培训教 育授课;负责离岗、调岗员工、班组长以上管理人员的培训教育 授课;负责检查、督促、监督部门级、班组级安全培训教育。 4.2 综合部负责制定本公司年度安全培训教育计划,负责组 织新进员工的“公司级”安全培训教育和员工日常培训教育;负 责本公司员工上岗资格把关工作(包括:化学品仓管工、机械设

分类:安全管理制度 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:53 KB 时间:2025-08-12 价格:¥5.00

10-校园重点部位安全隐患排查录表

校园重点部位安全隐患排查录表 被查学校: 被查学校领导签字: 检查内容 检查发现的隐患问题简述(尽量留下 照片) 整改时限要求 1.校舍建筑设施安全状况排查监测,对校园低洼地带、易滑坡地段(含围 墙、沿河驳岸等)、基础沉陷(墙体裂缝、地基开裂)等区域预防措施是否 落实到位;是否违规使用危险房屋。 2.学校在建项目施工场所是否严格实行隔离管理,落实安全管理措施;安全 管理措施是否落实;防尘、防坠措施是否到位;是否存在高空墙体脱落现 象;噪音处置是否符合学校要求等。 3.学校是否严格落实燃气使用规定,使用合格的气源、气瓶和燃气器具,以 螺纹不锈钢软管、调压阀、漏气报警装置等配件;是否利用假期推动“瓶 装煤气”改“管道天然气”或改“电灶”工程;校园电气线路、管路敷设 检测维保等是否存在安全隐患;师生宿舍的消防设施、疏散通道、消防维保 是否按要求落实等。 4.学校是否制定假期安全工作方案和应急工作预案;是否落实假期校园封闭 式管理、高温汛期值班值守、暑期学生防溺水教育、特殊学生心理疏导关 爱、师生反诈防骗教育、外出交通安全教育等工作,切实提高师生的安全意 识和自防自护自救能力。 检查人签字: 检查时间:2022 年 7 月 日

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:21.2 KB 时间:2025-08-13 价格:¥5.00

14-学校心理健康教育存在的问题改进措施

学校心理健康教育存在的问题改进措施 一、学校心理健康教育的现状 经过多年的发展,中小学的心理健康教育取得了一些成绩,如各级领导和教师大都能 够认识到心理健康教育是一项思想性、科学性、技术性和经常性的教育工作,对学生健康 成长具有重要的作用;许多学校开设了心理健康教育课程,设立了各种形式的学生心理辅 导中心,一些学校还定期开展学生心理健康普查的工作。但在实践中,我们发现中小学心 理健康教育仍然存在的一些问题: 第一,对开展心理健康教育重要性认识不足或者不清,导致各校发展状况极不平衡。 有些学校把开展心理健康教育当成是摆设,只是为了应付检查,把一些不相关或不称职的 教师安排做心理辅导教师,他们既没有心理学的专业知识,对心理健康教育更是一无所知, 使学校心理健康教育似有实无;有些学校把心理辅导室仅仅当作是针对少数有障碍的学生 进行事后处理的机构,把心理健康教育当作是类似于一般卫生知识学习的事情;少数学校 对心理咨询中心究竟挂靠在哪个部门还不清楚,存在着相关部门相互推诿、怕麻烦的现象, 或干脆强调没有条件,至今都没有建立学生心理辅导的机构。由于认识跟不上,落实在组 织管理、活动经费、人员定编与办公设备条件建设等问题上的投入就显得不够力度。“三无” 和“三不”现象在不少学校中仍是一种很普遍的现象,所谓“三无”就是无咨询服务机构、 无专职咨询人员、无专项经费;“三不”就是咨询人员定位不明,机构挂靠不明,责权利 不明。造成上述现象的关键原因就是领导认识跟不上,或者认识上有误区。 第二,多数学校的心理健康教育课程开设情况不够理想。学校的心理健康教育重在预 防教育和提高学生心理素质,课堂是进行团体辅导和咨询的主要渠道。然而,目前各校心 理健康教育课程开设情况仍不够满意:一方面是部分学校教务部门以课程紧为由,没有将 心理健康教育课程正式纳入教学管理体系;另一方面是少数学校同类课程开设处于无序状 况,课程或讲座由一些人独自开设,协调性欠缺,或者课程内容仅仅讲授某些个人偏好的 心理调节方法,心理健康教育缺乏系统性和科学性。更重要的是在中小学心理健康教育课 中,存在着成人化、课程化与认知化的模式。有些学校采用简单生硬的说教,生搬硬套心 理学概念,使心理健康教育变成了以传授心理学知识为主的学科教学,有的教师甚至要学 生背大量名词解释,有的还规定不同年级每学期的训练目标和任务,这不但不利于学生的 心理健康,反而增加了学生的心理负担。 第三,学校心理咨询工作条件普遍较差。心理咨询不同于一般的教学活动和行政办公, 对工作环境有特定要求,而目前各校心理咨询的工作条件普遍简陋,办公室面积不足,或 与学生科办公室混在一起,或与学生处或其他挂靠单位共用一部办公电话,没有固定值班 时间,仅有的办公桌椅只是一个摆设,这不符合心理咨询工作的基本要求。 第四,缺少专业人员,心理咨询人员的业务素质还有待进一步提高。目前中小学的心 理健康教育工作大部分都是团队干部、政治教师或班主任兼任,他们中多数教师没有经过 系统的心理健康教育培训,在工作中不能自觉地运用心理科学知识帮助学生。心理健康 教育有它自身独特的原则和方式方法,与我们传统的思想政治工作有较大的区别。如果仅 仅凭个人热情而缺少一种科学的精神,或是因为工作需要才从事这项工作,不但起不到应 有的作用,甚至还可能带来严重的后果。 第五,辅导中往往偏重于学校的作用,忽视家庭和社会的配合。我国当前的教育存在 着“关起门”来搞教育的现象,心理健康教育也是如此。虽然我们的学生心理健康教育工 作在某些地区已经取得了一些成绩,但大多还是仅仅限于上几节课、搞几个所谓的心理健 康活动,或者请一些专家教授来开几次讲座,看上去挺热闹的,但心理健康教育的真正目 的并没有达到。脱离了家庭的支持、社会的配合的心理健康教育必然是片面的,是达不到

分类:安全培训材料 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:30 KB 时间:2025-08-13 价格:¥5.00

09.【模板资料】机械伤害现场应急处置方案(依据GBT29639 2020编制,7页)

机械伤害事故现场应急处置方案汇编 一、机械伤害事故现场应急处置方案(项目部) 1 事故风险描述 机械伤害危险是由于机器零件、工具、工件或飞溅的固体、流体物质等,以 与设备有关的机械作用,可能对人的身心健康造成损伤或危害的各种物理因素 综合,以与设备有关的滑倒、倾倒和坠落的危险。机械伤害危险的实质,是机 械能(动能和势能)的非正常作功、传递或转化,导致对人员的接触性伤害。机 械伤害危险的主要形式有夹挤、碾压、剪切、切割、缠绕或卷入、戳扎或刺伤、 摩擦或磨损、飞出物打击、高压流体喷射,以与设备有关的碰撞、滑倒、倾倒 和坠落等。 对于该项目来说,机械伤害危险源主要为电动机和泵,存在缠绕或卷入的伤 害可能性。 (1)产生部位:维修班组、车间现场设备操作。 (2)产生原因:防护罩设计不合理,或由于各种原因被损坏、拆除,未 时修复或补全,使旋转运动部件全部或部分暴露。 (3)产生后果:人身伤亡。 2 应急工作职责 (1)现场应急小组人员构成情况 ① 应急组长:当班班组长 ② 应急成员:班组各岗位人员 (2)职责 应急组长职责 ① 全面负责生产过程中机械伤害事故的现场处置; ② 组织制定和实施事故现场处置方案; ③ 领导、组织和协调各岗位人员实施现场处置; ④ 保证实施现场处置的器材、工具物资的供给 ⑤ 时向公司值班领导、总经理报告事故现场处置情况; ⑥ 时向公司寻求外援。 现场各岗位人员职责 ① 具体实施本岗位机械事故的现场处置; ② 在班班组长领导下,有针对性地实施现场处置; ③ 时向班班组长报告事故现场处置情况; ④ 时向班组长寻求外。 3 应急处置 a. 发现有人受伤后,关闭设备电源,现场有关人员立即向周围人员呼 救,电话通知领导或值班人员。 b. 值班领导接报后立即到达现场,实施现场处置指挥工作,通知救护 组人员到达事故现场。 c. 创伤出血者迅速包扎止血,送往医院救治。 d. 发生断指立即止血,尽可能做到将断指冲洗干净,用消毒敷料袋包 好,放入装有冷饮的塑料袋内,将断指与伤者立即送往医院。 e. 肢体骨折,固定伤肢,避免不正确的抬运,送往医院。 f. 肢体卷入设备内,立即切断电源,如果肢体仍被卡在设备内,不可 用倒转设备的方法取出肢体,妥善的方法是拆除设备部件,无法拆除拨打 119 报警。 g. 受伤人员呼吸、心跳停止,立即进行心脏按压和人工呼吸。 h. 受伤者伤势较重或无法现场处置,立即拨打 120 急救中心电话。 i. 做好事故现场的保护工作,以便进行事故调查。 4 注意事项 a. 切勿盲目施救,盲目施救有可能让事态更加严重。

分类:事故与应急 行业:其它行业 文件类型:Word 文件大小:28.3 KB 时间:2025-08-17 价格:¥5.00

10.【模板资料】XX公司应急资源调查报告(依据GBT29639-2020编制,5页)

XX 建筑公司应急资源调查评估报告 (依据 GB/T29639-2020) 为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产基本方针,切实加强公司各类突发事件应急管理工作, 进一步规范公司的应急响应程序,建立健全指挥统一,功能齐全,反应快捷、运转高效的应急救援管理体系,一旦发 生事故,能够时有效的实施各项应急救援措施,控制和减少事故损失,保障员工生命财产的安全,保证公司正常生 产经营秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《危险化学品安全管理条例》、 《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》GB/T29639-2020、《生产安全事故应急预案管理办法》(应急管理 部第 2 号令)、《生产安全事故应急条例》(国务院令第 708 号)等国家相关法律、法规、标准,结合本公司的实际情况, 特制定《******公司项目部生产安全应急资源调查报告》。 一、单位内部应急资源调查 按照应急资源分类,企业应急资源分为如下四类:应急队伍、应急专家、应急设备、应急物资 4 个方面。 (一)应急队伍 项目部成立应急领导小组,由项目经理、项目执行经理、生产经理、项目安全总监、总工程师施工管理部、 物资设备部、安全监督管理部、合约部、综合办公室等部门负责人组成。下设技术保障组、物资保障组、抢险救援组、 现场疏散组、事故调查组。 应急领导小组公司指挥职责:负责突发事件的总体指挥工作,从公司层面对项目提供援助。 现场指挥职责:组织建立应急救援队伍,检查督促作好重大事故预防措施和应急救援准备工作。遇到紧急情况, 组织实施救援行动。接到应急报告后,立即做出判断。下达应急指令,并同时以最快方式向公司主管部门报告。出现 紧急情况发布应急救援命令和紧急状态解除信号。采取应急措施,在应急点做好现场保护和对伤害者采取的营救措施, 组织应急人员,力排险情。 1、技术保障组 组员: 主要职责:负责正常施工期间的消防演练工作,包括应急演练方案的编写,应急救援设备的使用方法交底以 现场急救、逃生方法的指导等;当发生紧急事件时,从技术上和保证安全的角度上提供救援措施。 2、物资保障组 组员: 主要职责:负责应急救援物资的采购救援物资的保管维护工作,包括消防器材、服装常用应急救援药品等。 3、应急救援组 组员: 主要职责:负责排除险情、抢救遇险人员财产,利用现场救援器材,积极进行现场救援;维持事故现场秩序, 保护事故现场;提供抢险通讯、车辆、医疗等。 4、现场疏散组 组员: 主要职责:发生紧急情况时,负责人员疏散工作,维持疏散秩序,避免发生拥堵、踩踏事故;负责将人员引导 至安全位置就行保护。 5、事故调查组 组员: 主要职责:负责配合上级有关部门,按照事故处理“四不放过”的原则,查清事故原因,总结事故教训,提出整 改措施,查明事故性质责任,并对事故责任者提出处理意见。 6、微型消防队组员: 教育和灭火训练;指挥初起火灾扑救和人员疏散;消防员负责扑救初起火灾;熟悉建筑消防设施情况和灭火应急 预案,熟练掌握器材性能和操作使用方法,并落实器材维护保养;参加日常防火巡查和消防宣传教育;控制室值班员 应熟悉灭火应急处置程序,熟练掌握自动消防设施操作方法,接到火情信息后启动预案。 主要职责:站长负责微型消防站日常管理,组织制定各项管理制度和灭火应急预案,开展防火巡查、消防宣传 (二)应急专家 本项目配有应急专家 3 人,如下: 联系方式 姓名 性别 年龄 专业 专家类别 工作单位 住址 擅长事故类型 手机 土建 其他 坍塌 电气 其他 触电、电气火灾 水 其他 洪水 1 项目出具的应急预案、演练方案由应急专家审核; 2 发生应急状况时,联系应急专家第一时间出具措施、方案,指导现场的进一步抢险救援工作。 (三)应急设备 消防设施按现场消防平面图布置,备用器材保管于物资库房,由安全监督管理部负责。应急物资实行专项使用, 未经应急救援指挥部同意,任何个人和单位不得挪用。 类型 物资名称 规格 型号 数量 来源 完好情况或有 效期 主要功能 存放场所 负责人 联系电话 车辆类 轿车 辆 1 企业自筹 全新 人员运输 施工现场 消火栓箱 个 85 企业自筹 全新 灭火设备 现场、库房 灭火器 具 /、 200 企业自筹 全新 灭火设备 现场、库房 抢险类 灭火器箱 个 100 企业自筹 全新 灭火设备 现场、库房

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【处置卡模板安全生产应急处置卡模板(机械伤害)

机械伤害人身伤亡应急处置卡 危险因素 因设备安装工艺以设备的构造不熟悉、使用的工器具不符合国家要求、 工器具的使用方法不正确、设备的质量差或维护检修不时等,均有可能 造成机械伤害。机械伤害类型包括夹挤、剪切、切割、卷入、刺伤、飞出 物打击、碰撞或跌落等。 应 急 处 置 措 施 1.现场其他人员应立即采取防止受伤人员失血、休克、昏迷等紧急救护措 施,并将受伤人员脱离危险地段,同时现场人员时汇报,同时联系医疗 部门救援。 2.需要抢救的伤员,应立即就地坚持正确抢救,直至医疗人员接替救治。 3.对失去知觉者宜清除口鼻中的异物、分泌物、呕吐物,随后将伤员置于 侧卧位以防止窒息。 4.呼吸、心跳情况的判定: (1)机械伤害伤员如意识丧失,应在10s内,用看、听、试的方法判 定伤员呼吸心跳情况。看—看伤员的胸部、腹部有无起伏动作。 (2)听—用耳贴近伤员的口鼻处,听有无呼气声音。 (3)试—试测口鼻有无呼气的气流。再用两手指轻试一侧(左或右)喉 结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。若看、听、试结果,既无呼吸又 无颈动脉搏动,可判定呼吸心跳停止。 5.机械伤害伤员呼吸和心跳均停止时,应立即按心肺复苏法支持生命的三 项基本措施,进行就地抢救。 (1)通畅气道。 (2)口对口(鼻)人工呼吸。 (3)胸外接压(人工循环)。 6.抢救过程中的再判定: (1)按压吹气1min后(相当于单人抢救时做了4个15∶2压吹循环),应 用看、听、试方法在5~7s时间内完成对伤员呼吸和心跳是否恢 复的再判定。 (2)若判定颈动脉已有搏动但无呼吸,则暂停胸外按压,而再进行2 次口对口 人工呼吸,接着每5s吹气一次(即每分钟12次)。如脉 搏和呼吸均未恢复,则继续坚持心肺复苏法抢救。 (3)在抢救过程中,要每隔数分钟再判定一次,每次判定时间均不得 超过5~7s。在医务人员未接替抢救前,现场抢救人员不得放弃 现场抢救。 应 急 电 话 厂内火警:119 市内火警:119 救护:120 值长: 项目部:

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13-07-应急救援人员训练划表

编号:11-05 应急救援人员训练划表 序号 日期 训练内容 参加人员 备注 1 201*年*月 消防水带、灭火器的使用 应急救援小组成员 2 201*年*月 体能训练 应急救援小组成员 3 201*年*月 消防水带、灭火器的使用 应急救援小组成员 4 201*年 1*月 体能训练 应急救援小组成员 编制人/日期: 审批人/日期:

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13-08-应急救援人员训练录表

编号:11-06 应急救援人员训练录表 日 期 地 点 参加人员 (签名) 训练内容 提供照片 训练效果 评估改 进建议

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13-10-应急救援设施、装备、物资检查、维护录表

编号:11-08 应急救援设施、装备、物资检查、维护录表(3 个月 1 次) 序号 设施、装备、 物资名称 检查日期 检查情况 检查人 整改情况

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13-12-应急预案演练划表

编号:11-11 应急预案演练划表 序号 日期 应急演练内容 参加人员 备注 1 201*年*月 触电事故演练 车间主任、电工、 机修工 2 201*年*月 综合应急预案演练 全体员工 3 201*年 1*月 食堂煤气泄漏应急预案演练 办公室主管人 员、食堂炊事员 编制人/日期: 审批人/日期:

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危险化学品仓库安全管理规定全套含仓管员职责操作规程应急处理

危 险 化 学 品 仓 库 安 全 管 理 规 定 全 套 含 仓 管 员 职 责 操 作 规 程 应 急 处 理 The pony was revised in January 2021 危险化学品仓库安全管理制度 一、目的 为严格执行《危险化学品安全管理条例》等有关法规和制度,加强对危险 化学品的安全 管理,确保人员安全,特制定本制度,达到消除危害、安全生产的目的。 二、适用范围 危险化学品仓库。 三、注意事项: 1. 人员培训。危化学品仓库工作人员应进行培训,经考核合格后持证上岗。对危化 学品的装卸人员进行必要的教育,使其按照有关规定进行操作。仓库的工作人员除了具有 一般消防知识之外,还应进行在危险品库工作的专门培训,熟悉各区域储存的化学危险品 种类、特性、储存地点事故的处理顺序方法。 2. 危险化学品库只允许化学品仓管人员能够出入,严禁其他人员在未经化学品库管 员同意的情况下进入化学品库。供应商生产领料员提供或领取化学品时,应通过库管员 ,严禁供应商生产领料员擅自进入化学品库。 3. 严禁携带易燃、易爆物品进入危险化学品库。 4. 危险化学品库应有明显的标志,标志应符合相关国家标准的规定。 5. 化学品入库时,应严格检验其质量、数量、包装情况、有无泄漏等。化学品入库 后应采取适当的养护措施,在储存期内,定期检查,发现其品质变化,包装破损、泄漏、 稳定剂短缺等,应时处理。库房温度、湿度应严格控制,经常检查,发现变化时调整 。

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07.应急预案全套评审规则

生产安全事故应急预案备案审签表 备案申请单位: 综合预案名称: 专项预案名称: 审查意见: 审查人: 年 月 日 审核意见: 审核人: 年 月 日 领导意见: 年 月 日 生产经营单位生产安全事故 应急预案备案申请表 单位名称 联 系 人 联系电话 传 真 电子信箱 法定代表人 资产总额 万元 行业类型 从业人数 人 单位地址 邮政编码 根据《生产安全事故应急预案管理办法》,现将我单位编制的: 等预案报上,请予备案。 (单位公章) 年 月 日

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108.安全生产标准化建设达标工作计划

Print 安全生产标准化建设达标工作计划    一、指导思想   深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主 、综合治理”的方针,以落实各级主体责任为基本手段,以安全标准化达标为重点 ,以提高安全生产管理水平,构建安全生产长效机制为目的,促进全公司安全生产 形势根本稳定。    二、工作目标   用三年时间,按照安全标准化达标要求,全部完成安全生产标准化创建工作, 实现分级分类达标,使全公司管理、生产、经营、建设各环节都符合安全生产法律 法规和安全标准化规范的要求,建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长 效机制,在 201X 年全公司安全标准化工作全面达到二级标准。    三、 达标工作安排:   1.公司成立达标工作领导小组:   组 长:许 健   副组长:赵耀民 温建强 胡克彬 王 军 陈建和   侯成行 武桂军   成 员:秦国瑞 伏兆廷 牛国雄 张建达 赵海茂   张福生 王振华 王爱军 刘京杰 李俊宝   工作人员:各单位安全员   2.领导小组职责:按照标准化达标的相关标准和要求,结合本公司实际,制定 详细的安全标准化达标 工作计划 。认真做好标准化达标的.宣传、布署、推进工作 ,促进全公司安全管理标准化全面达标。    四、实施步骤   根据我公司实际,标准化达标工作分:宣传布署、推进实施、检查整改、全面 达标、巩固提高五个阶段。   1.宣传布署阶段(201X 年 2 月至 3 月)   认真做好标准化达标的宣传、布署工作,制定详细的安全标准化达标工作计划 。督促各二级单位做好标准化达标宣传、安排准备工作。   2.推进实施阶段(201X 年 4 月至 12 月)   根据有关标准化达标的相关标准和要求, 全公司 100%的单位、部门全面开展 安全生产标准化达标活动。 到 12 月底,基本达到二级验收标准。   3.检查整改(201X 年 2 月到 8 月)   在各单位安全标准化基本达到二级验收标准基础上,公司按照标准化达标的相 关标准和要求,用一个月时间组织进行自评打分,用半年时间对不符合要求的进行 整改、完善,以确保达到二级标准。   4.全面达标阶段(201X 年 12 月)   到 201X 年 12 月,公司各单位、部门全部达到二级安全标准化水平。 201X 年 2 月安环部向晋中市安监局申报并通过安全标准二级达标验收。   5.巩固提高阶段   在公司安全标准化全面达标基础上,稳步运行标准化管理,巩固创建成果。努 力向安全标准化一级标准水平推进。    五、工作措施和要求   1.提高思想认识,加强组织领导。开展标准化达标工作是落实企业安全生产 主体责任的重要途径,是改善安全生产条件、提升安全生产管理水平的有效手段, 是推动我公司建立安全生产长效机制的重要措施。各二级单位、部门要充分认识开 展标准化达标工作的重要性、紧迫性和必要性,把标准化达标工作列为安全生产目 标考核的重要内容,作为重点工作来抓,要深入宣传、广泛发动,将标准化达标工 作做精、做细、做实、做出成效。   2. 定期组织考评、加强考核。将各单位能否达到二级以上标准化水平,作为安 全生产工作优劣的重要考评指标,通报存在的问题和薄弱环节,有针对性的提出对 策进行完善。   3. 加强检查督导,实行分类推进。加强对标准化工作的检查指导,摸清标准化 创建工作现状,明确工作重点和任务,区分轻重缓急,实施分类推进。针对公司实 际,对基础相对薄弱、短时期内难以达到标准化要求的单位,要重点帮促,进行规 范指导,确保所有单位在一年内完成标准化达标工作。

分类:安全培训材料 行业:建筑加工行业 文件类型:Word 文件大小:28.5 KB 时间:2025-08-23 价格:¥5.00