员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求，确保培训 的有效性、针对性和实效性，达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际， 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中，企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况，每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析，并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果，企业建立培训适宜性的评估机 制，对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价，考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度，以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作，主要包括以下内容： 1.企业的安全生产方针； 2.岗位职责和操作规程； 3.个体防护用品配备和使用； 4.人身安全的有关知识； 5.防止伤害的纠正行动； 6.相关的法律法规要求； 7.工作场所特定的安全要求； 8.特定风险； 9.应急程序； 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况， 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式，也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后，首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求，对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训， 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性，应专门编制培训 计划并按计划实施培训，使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下，安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾： 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时； 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时，重点从以下二个方
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公司安全生产教育培训制度 第一章 总则 第一条 为进一步提高公司（以下简称公司）员工的安全生 产意识，丰富员工的安全生产知识，预防安全事故，保障员工 生命和公司财产安全，特制订本制度。 第二条 本制度适用于公司各部门、各分公司。 第三条 本制度所指的员工为公司全体在岗员工。 第二章 培训内容与时间 第四条 公司生产经营主要负责人 1．主要培训内容为国家有关安全生产的方针、政策、法律、 法规及有关规章制度；工伤保险法律、法规；安全生产管理职责、 安全生产管理知识及安全文化；有关事故安全及事故应急处理 措施等教育内容。 2．公司安全生产第一责任人、直接责任人须参加上级安全 生产主管部门组织的安全资格考核，考取安全生产管理证书。 3．初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不 得少于12学时。 第五条 安全生产管理人员 1．主要培训内容为国家有关安全生产的方针、政策、法律、 法规和安全生产标准；企业安全生产管理、安全生产技术、安 全生产文件；工作保险法律、法规；员工伤亡事故及调查处理 程序，有关安全生产事故应急处理等内容。 2．参加上级安全生产主管部门组织的安全资格考核，考取 《注册安全工程师》或相关安全生产管理证书，做到持证上岗。 3．每年安全生产教育培训时间不少于12个学时。 第六条 公司部门负责人和各分公司负责人 1．学习和掌握安全生产方针、政策和法律、法规；安全生 产责任制；典型安全生产事故剖析；基本的安全生产技术知识。 2．每年安全教育培训时间不少于12学时。 第七条 办事处主任（班组长） 1．学习和掌握安全生产的法律、法规、安全技术和安全文 化的知识、技能及本企业、本办事处（班组）和一些岗位的危 险因素；本岗位安全生产职责；典型事故安全及事故抢救与应 急处理措施等。 2．每年安全教育培训时间不少于12学时。 第八条 员工 1．学习和掌握安全生产法律、法规，通用安全技术和安全 生产基本知识，岗位安全操作规程，主要危险因素及注意事项， 预防安全生产事故的主要措施，劳动防护用品（用具）的性能 及正确使用方法等内容。 2．员工安全教育培训时间不得少于12学时；新从业人员、 转岗人员的安全教育培训时间不得少于24学时。 第三章 安全生产教育形式
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××××××公司 202X 年度员工安全培训考试题 姓名： 部门： 成绩： 一、填空题（每空 0.5 分，计 50 分） 1、国家安监总局 3 号令 生产经营单位安全培训规定 第四条规定： 生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括 主要负责人 、安全 生产管理人员、 特种作业人员 和其他从业人员。生产经营单位从 业人员应当接受安全培训，熟悉有关 安全生产规章制度 和 安全操 作规程 ，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能， 增强 预防事故 、 防止职业病危害 和 应急处理 的能力。 2、危险化学品生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于 72 学时，每年接受再培训的时间不得少于 20 学时。 3、《四川省安全生产条列》自 2007 年 1 月 1 日起施行。 4、安全生产许可证的有效期为 3 年。 5、特种作业操作证有效期为 6 年，在全国范围内有效。每 3 年复 审 1 次。 6、根据财企【2012】16 号《企业安全生产费用提取和使用管理办法》 规定：危险品生产与储存企业以 上年实际营业收入 为计提依据，采 取超额累退方式按照标准 平均 逐月提取。 7、根据 GB18218-2014《危险化学品重大危险源辨识》，氨的临界量为 10 吨。 8、安全危害主要包括物的不安全状态、 人的不安全行为、、 有害的 作业环境 和 管理上的缺陷 。 9、危害识别（风险评价）就是 认知危害的存在 并确定其特征的 过程。 10、风险评价时机是常规活动 每年 一次，非常规活动 开始之 前 。 11、风险等级分为巨大风险、重大风险 、中等风险 、 可接受风险 和 轻微风险 。 12、重大危险源应登记建档，进行定期检测、 评估 、 监控 并 制订 应急预案 。 13、构成重大安全隐患的风险，应做到 整改措施 、 责任 、 资 金 、 时限 和 预案 “五到位”。 14、从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新 上岗时，应当重新接受 车间级 和 班组 级的安全培训。 15、职业病防治工作坚持 预防为主，防治结合 的方针，建立用人单 位负责、行政机关监管、行业自律、 职工参与 和 社会监督 机 制，实行 分类管理 、 综合治理 。 16、新建、改建、扩建项目的安全设置必须与主体工程同时 设计 、 同时 施工 、同时 投入使用 。 17、根据国家安监总局 47 号令《工作场所职业卫生监督管理规定》第 十七条规定：在可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人 单位应当设置 报警 装置，配置 现场急救用品 、 冲洗设备 、
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有限公司 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人： 审 核 人： 批 准 人： 版 次： B 2018 年 10 月 05 日发布 2018 年 10 月 05 日实施 有限公司安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系（简称“两个体系”） 工作程序和内容，让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟悉安全 风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线，掌握隐患排查治理步骤 和内容，达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险辨 识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治理程序、 隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中，必须安排有全体人员参与的关于“两个 体系”的专门计划或课时和内容，并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况，可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与 本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨识 评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的，重新培训考核直 至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核奖 惩制度》执行考核和奖惩。 5 附则
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有限公司 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人： 审 核 人： 批 准 人： 版 次： B 2018 年 10 月 05 日发布 2018 年 10 月 05 日实施 有限公司安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系（简称“两个体系”） 工作程序和内容，让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟悉安全 风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线，掌握隐患排查治理步骤 和内容，达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险辨 识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治理程序、 隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中，必须安排有全体人员参与的关于“两个 体系”的专门计划或课时和内容，并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况，可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与 本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨识 评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的，重新培训考核直 至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核奖 惩制度》执行考核和奖惩。 5 附则
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EHS 微社区矿山两个体系文件 EHS 微社区矿山 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人： 审 核 人： 批 准 人： 版 次： C 2018 年 04 月 05 日发布 2018 年 04 月 05 日实施 EHS 微社区矿山安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系（简称“两个体 系”）工作程序和内容，让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟 悉安全风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线，掌握隐患排查 治理步骤和内容，达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的，特制 定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险 辨识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治 理程序、隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中，必须安排有全体人员参与的关于“两 个体系”的专门计划或课时和内容，并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况，可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、 与本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨 识评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的，重新培训考核 直至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核
分类：安全管理制度 行业：建筑加工行业 文件类型：Word 文件大小：50 KB 时间：2025-12-02 价格：¥2.00
选择题 1、隐患排查治理的业务流程是（） A. 隐患排查——隐患整改——隐患验收——隐患核查 B. 隐患整改——隐患验收——隐患排查——隐患核查 C. 隐患排查——隐患核查——隐患整改——隐患验收 D. 隐患核查——隐患排查——隐患整改——隐患验收 2、安全隐患整改“五定”原则是（） A.定标准、定时间、定人员、定措施、定责任 B.定措施、定时间、定人员、定整改类型、定资金 C.定资金、定人员、定措施、定整改方案、定责任 D.定时间、定责任、定资金、定整改类型、定标准 3、隐患整改类型包括（） A.立即整改、上报整改、停产停业整改 B.立即整改、停产停业整改、限期整改 C.限期整改、下发整改、组织整改 D.立即整改、下发整改、停产停业整改 4、双重预防体系是构筑防范安全事故的前后两道防火墙。第一道防火墙是（） A.风险辨识 B.风险管控 C.隐患排查 D.隐患治理 5、双重预防体系是构筑防范安全事故的前后两道防火墙。第二道防火墙是（） A.风险辨识 B.风险管控 C.隐患排查 D.隐患治理 6、风险分级管控系统内置的风险评价方法有（） A.LEC 评价法、MES 评价法、作业危害分析法 B.LS 评价法、危险与可操作性分析法、MES 评价法 C.风险矩阵法、LEC 评价法、MES 评价法 D.LEC 评价法、作业危害分析法、MES 评价法 7、常用的风险（危险源）辨识方法主要有（） A.安全检查表分析法、作业危害分析法、危险与可操作性分析法 B.LEC 评价法、作业危害分析法、危险与可操作性分析法 C.安全检查表分析法、LEC 评价法、MES 评价法 D.作业危害分析法、LS 评价法、安全检查表分析法 8、常用的风险控制措施有（） A.工程技术措施、制度管理措施、培训教育措施 B.个体防护措施、制度管理措施、风险转移 C.应急处置措施、风险回避、个体防护措施 D.风险保留、培训教育措施、管理措施
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工程技术措施 管理措施 培训教育措施 个体防 护措施 应急处 置措施 可 能 性 严重 性 频次 风险 值 评价 级别 工程技术 措施 管理措施 培训教育 措施 个体防护 措施 应急处置 措施 1 持证上岗 无证人员私自操作 触电 制定特种作业人员管理制 度，电焊作业持证上岗 1、每班班前会进行培训教 育，做好班前会记录；2、 按照计划每半年进行一次全 员培训，年度培训学时不少 于8学时。3、按计划进行培 训取证或复审培训。 1 15 1 15 5 蓝色 班组、岗位 2 焊接前设备 检查 使用电焊机前未对 设备进行安全检查 触电 使用前对电焊机进行安全 检查 1、每班班前会进行培训教 育，做好班前会记录；2、 按照计划每半年进行一次全 员培训，年度培训学时不少 于8学时。3、按计划进行培 训取证或复审培训。 1 15 3 45 4 蓝色 班组、岗位 3 焊接前作业 区域易燃物 清理 作业前未对作业区 域易燃物进行清理 火灾、爆炸 作业前对作业区域内易燃 物进行清理 1、每班班前会进行培训教 育，做好班前会记录；2、 按照计划每半年进行一次全 员培训，年度培训学时不少 于8学时。3、按计划进行培 训取证或复审培训。 1 7 3 21 4 蓝色 班组、岗位 4 焊接前个人 劳动防护用 品佩戴 焊接前个人劳动防 护用品佩戴不全或 不规范易导致触电 等伤害 触电 作业现场设置职业危害告知卡和安 全警示标志 按照规定正确佩戴劳保用 品，并会正确使用； 1、每班班前会进行培训教 育，做好班前会记录；2、 按照计划每半年进行一次全 员培训，年度培训学时不少 于8学时。3、按计划进行培 训取证或复审培训。 绝缘鞋、 电焊手套 、电焊面 罩 1 7 6 42 4 蓝色 班组、岗位 5 焊接过程 焊接过程中操作不 当易导致触电或灼 烫 触电、灼烫 1、作业现场设置职业危害告知卡 和安全警示标志； 2、电焊机一次线接漏电保护器。 1、在进行焊接时领口、 袖口和鞋要扎紧封严，以 免烫伤；2、焊接设备发 生故障时，及时关闭电源 后再处理；3、移动电焊 机时先切断设备电源。 1、每班班前会进行培训教 育，做好班前会记录；2、 按照计划每半年进行一次全 员培训，年度培训学时不少 于8学时。3、按计划进行培 训取证或复审培训。 1 7 6 42 4 蓝色 班组、岗位 6 焊接结束 焊接结束时未仔细 检查作业现场 火灾 施工完毕，仔细检查作业 区域熄灭火种，切断电源 后方可离开。 1、每班班前会进行培训教 育，做好班前会记录；2、 按照计划每半年进行一次全 员培训，年度培训学时不少 于8学时。3、按计划进行培 训取证或复审培训。 1 7 6 42 4 蓝色 班组、岗位 备注 （记录受控号）风险点：机电修作业 岗位：机电修 作业活动：电焊作业 No: 分析人： 日期： 审核人： 日期： 审定人： 日期： 工作危害分析（JHA）+评价记录 现有控制措施 风险评价（LEC） 建议改进（新增）措施 序 号 作业步 骤 危险源或潜在的事件 （人、物、作业环境 、管理） 可能发生的 事故类型及 后果 风险 分级 管控层级 工程技术措施 1 作业前设备 检查 作业前未对设备安 全状况进行检查 物体打击 2 作业前个人 劳动防护用 品佩戴 作业前劳动防护用 品未佩戴或佩戴不 规范 物体打击 作业现场设置安全警示标志 3 使用砂轮机 打磨 打磨过程操作不当 易导致物体打击 物体打击 作业现场设置安全警示标志 4 作业完毕 作业完毕未及时关 闭设备电源 物体打击 （记录受控号）风险点：机电修作业 岗位：机电修 分析人： 日期： 审核人： 日期： 工作 现有控制措施 序 号 作业步 骤 危险源或潜在的事件 （人、物、作业环境 、管理） 可能发生的 事故类型及 后果
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安全管理圈有限公司两个体系文件 安全管理圈有限公司 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人： 审 核 人： 批 准 人： 版 次： B 2018 年 10 月 05 日发布 2018 年 10 月 05 日实施 安全管理圈有限公司安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系（简称“两个体系”） 工作程序和内容，让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟悉安全 风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线，掌握隐患排查治理步骤 和内容，达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险辨 识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治理程序、 隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中，必须安排有全体人员参与的关于“两个 体系”的专门计划或课时和内容，并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况，可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与 本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨识 评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的，重新培训考核直 至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核奖 惩制度》执行考核和奖惩。 5 附则
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安全管理圈有限公司两个体系文件 安全管理圈有限公司 风险分级管控 和隐患排查治理体系 教育培训制度 编 制 人： 审 核 人： 批 准 人： 版 次： B 2018 年 10 月 05 日发布 2018 年 10 月 05 日实施 安全管理圈有限公司安全生产委员会 发布 1 风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 1 目的 为了使公司全员掌握风险分级管控和隐患排查治理体系（简称“两个体系”） 工作程序和内容，让岗位职工知道操作过程及周边存在的安全风险、熟悉安全 风险管控措施、明确相关应急预案及避灾原则和路线，掌握隐患排查治理步骤 和内容，达到降低安全生产风险、减少生产安全事故的目的，特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有部门和人员的“两个体系”教育培训管理。 3 培训要求 3.1 按照公司制定的教育培训计划切实认真开展风险分级管控制度、风险辨 识评估方法、分级管控清单、风险告知、隐患排查治理制度、隐患排查治理程序、 隐患排查清单等内容的教育培训工作。 3.2 每一年的企业教育培训计划中，必须安排有全体人员参与的关于“两个 体系”的专门计划或课时和内容，并且不少于 4 个课时。 3.3 遇工艺、设备或人员变更等特殊情况，可临时增加专门针对相关人员 的“两个体系”培训教育。 3.4 关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与 本岗位相关的重大风险管控措施等。 3.5 每年度至少组织参与安全风险评估工作的人员学习一次安全风险辨识 评估技术。 3.6 对无故不参加“两个体系”培训或培训考核不合格的，重新培训考核直 至合格方可上岗作业。 3.7 各部门做好课件、资料、考勤、考试等相关记录并存档备查。 4 考核奖惩 “两个体系”培训教育管理按《风险分级管控和隐患排查治理体系考核奖 惩制度》执行考核和奖惩。 5 附则
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1 设备、设施检维修管理制度 编号：AQ-BZH-018-A 1 目的 为保证本公司在设备、设施检维修过程中的人身安全和设备安全，特制定本 制度。 2 适用范围 本制度适用于本公司所有设备、设施的检维修活动。 3 术语定义（无） 4 职责 4.1 安全办公室负责组织制定、修订设备、设施检维修管理制度并监督执行。 4.2 维修部、生产部具体执行本制度。 4.3 维修部每年 12 月下旬应制定下年度的设备检维修计划，并报总经理审批。 5 工作程序 5.1 检维修前准备 5.1.1 根据设备检维修项目要求，按照“五定”管理，即定检维修方案、定检 维修人员、定安全措施、定检修质量、定检修进度。 5.1.2 进行检维修前，检维修项目负责人应按照检维修方案要求，对检维修作 业项目进行风险评价，确立应采取的有效风险控制措施，并组织检维修人员到现 场，交待清楚检维修项目、任务、检维修方案以及安全防护措施，落实检维修各 项安全措施。 5.1.3 检维修项目负责人应对检维修安全工作负全面责任，并指定专人负责整 个检维修过程和安全工作。 5.1.4 设备检维修若需要进行高处作业、临时用电作业或不可避免动火作业时， 则必须要按照相应规定执行《高处作业许可证》、《临时用电作业许可证》或《动 火作业许可证》。 5.2 检维修前的安全教育 检维修前必须对参加检维修作业的人员进行安全教育，内容包括： a) 有关检维修的安全规章制度。 b) 检维修作业现场和作业过程中可能存在或出现的不安全因素或对策。 c) 个人防护用品和用具的正确佩戴和使用； d) 检维修作业项目、人物、检维修方案和安全措施。 5.3 检维修前的安全检查和措施 2 5.3.1 检查各种工器具，凡不符合作业安全要求的工器具不得使用。 5.3.2 采取可靠断电措施，切断需检维修设备上的电器电源，并经启动复查确 定无电后，在电源开关处挂上“禁止合闸，有人工作”的标志牌并上锁。 5.3.3 对检维修作业使用的防护器材、消防器材、通信、照明设备等器材设备 应经专人检查，保证安全可靠，并合理放置。 5.3.4 应对检维修现场进行检查，保证无安全隐患。 5.3.5 对检维修所使用的移动式电器工具，应配有漏电保护装置。 5.3.6 应检查、清理检维修现场的消防通道、行车通道，保证畅通无阻。 5.3.7 夜间检维修应设有足够亮度的照明。 5.4 检维修作业中和结束的安全要求 5.4.1 参加检维修人员应穿戴好劳动保护用品。 5.4.2 检维修作业人员应遵守检维修安全操作规程。 5.4.3 电器设备检维修应遵守电器安全工作规定。 5.4.4 严禁扩大作业范围或转移作业地点。 5.4.5 对安全措施不落实，作业环境不符合安全要求的，作业人员有权拒绝作 业。 5.4.6 检维修结束后，检维修项目责任人会同有关检维修人员检查检维修项目 是否有遗漏，工器具和材料是否遗漏在设备内。 5.4.7 检维修工作结束后，应及时搬走所用的工器具，拆除临时电源、临时照 明设备等； 5.4.8 检维修结束后应及时清理杂物、垃圾。 5.4.9 检维修后应对设备进行调试，并保持检维修有关记录。 5.5 检维修设备拆装规定 5.5.1 拆装设备零件要分类摆放整齐。 5.5.2 拆装工作要防止物件滑落，禁止上下抛掷设备零部件和工具。 5.5.3 按照本检维修设备的相关技术图纸和说明书进行拆、装。 5.5.4 安全设施不得随意拆除、挪用或弃置不用，因检维修拆除的，检维修完 毕后应立即复原。 5.6 安全检维修时机 5.6.1 设备设施运行不正常，出现故障时应进行检维修。 5.6.2 发生较大的设备事故，必须进行检维修。 5.6.3 新购入设备试运行时，应进行检维修。 5.7 安全检维修频次 安全检维修一般每季度 1 次。
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求，确保培训 的有效性、针对性和实效性，达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际， 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中，企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况，每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析，并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果，企业建立培训适宜性的评估机 制，对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价，考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度，以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作，主要包括以下内容： 1.企业的安全生产方针； 2.岗位职责和操作规程； 3.个体防护用品配备和使用； 4.人身安全的有关知识； 5.防止伤害的纠正行动； 6.相关的法律法规要求； 7.工作场所特定的安全要求； 8.特定风险； 9.应急程序； 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况， 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式，也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后，首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求，对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训， 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性，应专门编制培训 计划并按计划实施培训，使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下，安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾： 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时； 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时，重点从以下二个方 面进行： 1.新员工安全意识培训；
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××××××公司 20__ 年度员工安全培训考试题 姓名： 部门： 成绩： 一、填空题（每空 0.5 分，计 50 分） 1、国家安监总局 3 号令 生产经营单位安全培训规定 第四条规定： 生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括 主要负责人 、安全 生产管理人员、 特种作业人员 和其他从业人员。生产经营单位从 业人员应当接受安全培训，熟悉有关 安全生产规章制度 和 安全操 作规程 ，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能， 增强 预防事故 、 防止职业病危害 和 应急处理 的能力。 2、危险化学品生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于 72 学时，每年接受再培训的时间不得少于 20 学时。 3、《四川省安全生产条列》自 2007 年 1 月 1 日起施行。 4、安全生产许可证的有效期为 3 年。 5、特种作业操作证有效期为 6 年，在全国范围内有效。每 3 年复 审 1 次。 6、根据财企【2012】16 号《企业安全生产费用提取和使用管理办法》 规定：危险品生产与储存企业以 上年实际营业收入 为计提依据，采 取超额累退方式按照标准 平均 逐月提取。 7、根据 GB18218-2014《危险化学品重大危险源辨识》，氨的临界量为 10 吨。 8、安全危害主要包括物的不安全状态、 人的不安全行为、、 有害的 作业环境 和 管理上的缺陷 。 9、危害识别（风险评价）就是 认知危害的存在 并确定其特征的 过程。 10、风险评价时机是常规活动 每年 一次，非常规活动 开始之 前 。 11、风险等级分为巨大风险、重大风险 、中等风险 、 可接受风险 和 轻微风险 。 12、重大危险源应登记建档，进行定期检测、 评估 、 监控 并 制订 应急预案 。 13、构成重大安全隐患的风险，应做到 整改措施 、 责任 、 资 金 、 时限 和 预案 “五到位”。 14、从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新 上岗时，应当重新接受 车间级 和 班组 级的安全培训。 15、职业病防治工作坚持 预防为主，防治结合 的方针，建立用人单 位负责、行政机关监管、行业自律、 职工参与 和 社会监督 机 制，实行 分类管理 、 综合治理 。 16、新建、改建、扩建项目的安全设置必须与主体工程同时 设计 、 同时 施工 、同时 投入使用 。 17、根据国家安监总局 47 号令《工作场所职业卫生监督管理规定》第 十七条规定：在可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人 单位应当设置 报警 装置，配置 现场急救用品 、 冲洗设备 、
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员工安全教育与培训管理制度 第一章 总 则 第一条 为提高企业员工安全意识、掌握员工安全培训需求，确保培训 的有效性、针对性和实效性，达到企业生产安全运行的目的。结合企业实际， 制定本管理制度。 第二条 在识别和提升员工安全意识中，企业建立监测、跟踪意识提升 及深层次培训需求机制。 第三条 根据国家法规要求和企业实际情况，每年由安全生产部对企业员 工的安全教育培训需求进行调查分析，并制定安全教育与培训计划。 第四条 为测试和评估员工的培训效果，企业建立培训适宜性的评估机 制，对安全生产部的安全培训教育工作进行检查和监督。 第二章 适用范围 第五条 本制度适用于企业员工安全意识的识别、安全培训需求分析和 管理。 第三章 员工安全意识的识别与提升 第六条 安全生产部定期对企业员工的安全意识进行辨识、调查与评 价，考察员工对安全生产知识和技能的熟悉程度，以此作为拟定年度员工安 全教育与培训计划的依据。 第七条 员工安全意识的辨识、调查与评价工作，主要包括以下内容： 1.企业的安全生产方针； 2.岗位职责和操作规程； 3.个体防护用品配备和使用； 4.人身安全的有关知识； 5.防止伤害的纠正行动； 6.相关的法律法规要求； 7.工作场所特定的安全要求； 8.特定风险； 9.应急程序； 10.事故、事件报告程序。 第八条 安全意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际情况， 主要采用“考试和问卷调查”两种相结合的方式，也可采取现场实际了解的 形式进行。 第九条 新员工入职后，首先接受安全意识的教育。结合日常安全教育 和专项安全教育等内容及要求，对员工安全意识的薄弱环节进行专题培训， 并对其意识情况进行重点跟踪。 第十条 企业各级管理人员由于其工作性质的特殊性，应专门编制培训 计划并按计划实施培训，使管理层的特定要求、安全意识与其工作职责相适 应。 第十一条 在下列情况下，安全生产部要组织员工对工作场所特定的安 全要求、岗位职责和操作规程、人身安全的有关知识、防止伤害的纠正行动 及相关的法律法规要求进行回顾： 1.当生产、服务工艺及流程发生变化时； 2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。 第十二条 对员工进行有关安全意识培训的回顾时，重点从以下二个方 面进行： 1.新员工安全意识培训；
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安全生产教育培训制度 一、总则 1、为了全面贯彻执行安全生产和劳动保护工作的方针、政策、法令、和各 项安全生产规章制度，提高职工队伍素质和安全操作技能，减少各类伤亡事 故的发生，从根本上保证职工的生命安全和国家财产安全不受损失，必须加 强对职工进行教育、培训、和考核，使其自觉遵章守纪，确保安全生产，特 制定本制度。 2、各级领导和有关部门，有责任向所属单位职工进行安全生产、文明施工 的思想教育和安全生产技术知识教育，教育职工树立“安全第一，预防为主” 的思想。 3、新进场职工都必须进行三级安全教育，每次教育后都必须进行考试，考 试不及格者应留下继续学习，待及格后方可分配工作。考试成绩应存档待查。 二、三级安全教育 1、公司（厂）级教育。是对新入场的职工以及到工地参加学习的学生（人员）， 在分配到项目（车间）前所进行的教育。时间为 3—5 天，主要内容如下： （1）党和国家有关安全生产方针、政策、法令、法规和本单位的安全生产 情况和规章制度。 （2）机械设备、临时设施、消防防火的一般安全知识。 （3）进行典型事故案例的教育，讲解一般安全须知和预防事故的基本知识。 教育方法：采取讲课、报告、座谈、参观展览、挂图及安全录相等。可按入 场人数多少、文化程度高低、采取不同的教育方法，但必须切实有效，防止 内容单调，枯燥无味和做形式、走过场。最后经考试合格后，方可分配到项 目部。 2、项目（车间）安全教育，是新入场职工或实习人员（分配）到项目（车间） 后，由项目负责人组织的安全教育（又称二级安全教育），时间 1—3 天，教 育内宾包括以下特点： （1）本项目工程（车间）的安全生产情况、安全生产制度、安全纪律和安 全注意事项。 （2）介绍施工现场（车间）的危险场所、危险设备及尘毒作业分布情况和 发生事故的规律等情况，介绍消防防火和预防事故的基本知识。 （3）讲解本单位所使用的设备情况和发生过的工伤事故案例和应吸取教训。 教育方法：由项目经理进行讲解，参观现场，提出要求，然后座谈讨论，提 高认识，经考试合格后，方可分配到班组工作。 3、班组安全教育，是新工作到岗位工作开始之前，由班组长负责组织进行 的第三级安全教育，时间为 1 天，主要教育内容如下： （1）班组安全生产情况，工作性质和职责范围，岗位工种的工作特点，机 具设备的操作方法，各种安全防护设施的性能作用。
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三级安全教育知识培训考试题（厂级） 姓名： 工种： 考试时间： 年 月 日 成绩： 一、单项选择题：（50 分，5 分/题） 1、未经（ ）的新进工人，不得上岗作业。 A、身体检查 B、培训考核 C、三级教育培训合格 2、发生火灾时，报警电话拔打（ ） A、119 B、120 C、110 D、122 3、生产现场安全生产管理人员是指（ ） A、安全主任 B、生产厂长 C、总经理 D、现场管理人员 4、公安消防队扑救火灾（ ）向发生火灾的单位个人收取费用 A、不得 B、可以 C、按照一定标准 5、用灭火器进行灭火的最佳位置是（ ） A、下风位置 B、上风或侧风位置 C、离起火点 10 米以上位置 D、离起 火点 10 米以下位置 6、检查液化石油气管或阀门泄漏的正确方法（ ） A、用鼻子嗅 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试调剂 7、工伤是指：（ ） A:在务工期间发生的一切伤害事故。B：在工作时间内发生的伤害事故。 C：在工作时间内做与工作有关的事情发生的伤害事故。 8、喷丝作业要求使用口罩的原因是（ ） A、保护产品不受污染 B、放置吸入灰尘 C、过滤空气中的有害物质 9、危险化学品燃烧时，会产生有毒烟雾，在扑救时人应站在（ ） A、上风向 B、下方向 C、任意方面 10、当被困在电梯中，你第一时间该做的是：（ ） A、大声呼救 B、敲打电梯 C、手机求救 D、按电梯内呼救键 二、判断题：总共：30 分 3 分/题 1、凡是设有仓库或生产车间的建筑内，不得设职工集体宿舍（） 2、当单位的安全出口上锁、遮挡、或者占用、堆放物品影响疏散 通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实（） 3、操作旋转设备时，应戴好手套，女工必须盘好头发。（） 4、发生火灾后应尽快恢复生产以减少损失，受灾单位或个人不必 经任何部门同意可以清理或变动火灾现场（） 5、工厂，仓库内一律为禁火区，各禁火区应设禁火标志（） 6、电加热设备必须有专人负责使用和监督，离开时要切断电源（） 7、修理设备时必须悬挂停机维修指示牌，如中途需调试，可不用 关闭电源。（） 8、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的使用（） 9、泡沫灭火器可用于扑救带电火灾。（） 10、禁止在具有火灾爆炸危险的场所使用明火，因特殊情况需要使 用明火作业时，应当按照规定办理审批手续。（） 三、问答题：共 30 分 问：拔打“119”报火警时，应讲清哪些事项？
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7S 管理考试试卷 部门姓名得分 一、填空题（16 分） 1、7S 指的是 2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是 7S 管理中的范畴。 3、整顿主要是排除浪费，整顿的三要素是 4、素养的目的是 5、物品乱摆属于 7S 管理中的处理的内容。 6、7S 管理的最终目的是和 7、企业 7S 管理推行的口号是。 二、选择题（14 分） 1、7S 管理和产品质量的关系是________ 。 A：工作方便 B：改善质量 C：增加产量 D：没有多大关系 2、我们对 7S 管理应有的态度是________。 A：口里应付，走走形式 B：积极参与行动 C：事不关已 D：看别人如何行动再说 3、清扫在 7S 管理中的位置是________。 A：地、物干净 B：生产效率高 C：有空再清扫 D：清扫是工程中的一部分 4、企业在________需要整理、整顿。 A：仓库 B：生产现场 C：企业的各个地方 D：办公室 5、对员工来说，7S 管理是________。 A：使安全有保障 B：增加工作时间 C：提高企业形象 D：增加工作负担 6、企业 7S 管理应________。 A：7S 是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B：第一次有计划地大家做，以后由管理者做 C：做 4 个月就可以了 D：车间做就行了 7、________承担 7S 管理中成败的责任。 A：总经理 B：7S 管理推行委员会 C：班组长以上管理者 D：公司全体员工 三、简答题（30 分） 1、 三定原则的作用是什么？ 2、 请说出 7S 管理中“清洁”的定义。 3、 7S 管理是一项什么样的基础工程？ 4、 何谓目视管理？ 四、简述题（40 分） 五、谈谈你对 7S 管理的理解。（20 分） 六、简述 7S 管理的推行步骤。（20 分）
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附件 安全生产培训考试题库模板 考核对象 危险化学品经营储存单位 题目编号 001 题 型 单选 题目内容 根据《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2012） 的规定，具有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射 性等危险特性，在运输、储存、生产、经营、使用和 处置中，容易造成人身伤亡、财产损毁或（ C ）而 需要特别防护的物质和物品。 A 经济损失 B 车辆报废 C 环境污染 题目选择 D 道路破坏 正确答案 C 依据文件 《危险货物分类和品名编号》（GB 6944-2012） 引用内容 具有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射性等危险 特性，在运输、储存、生产、经营、使用和处置中， 容易造成人身伤亡、财产损毁或环境污染而需要特别 防护的物质和物品。 其他备注 附件 安全生产培训考试题库模板 考核对象 危险化学品经营储存单位 题目编号 002 题 型 单选 题目内容 国家标准《常用危险化学品分类及标志》(GB 13690— 2009)和《危险化学品名录》对常用危险化学品按其 主要（B ）进行了分类，并规定了危险品的包装标志。 A 物理特性 B 危险特性 C 化学特性 题目选择 D 其他特性 正确答案 B 依据文件 《常用危险化学品分类及标志》(GB 13690—2009) 引用内容 常用危险化学品按危险特性分为 8 类 其他备注 附件 安全生产培训考试题库模板 考核对象 危险化学品经营储存单位 题目编号 003 题 型 单选 题目内容 危险化学品重大危险源，是指按照《危险化学品重大 危险源辨识》（GB18218）标准辨识确定，生产、储 存、使用或者搬运危险化学品的数量等于或者超过 （ ）的单元（包括场所和设施）。 A 生产量 B 临界量 C 库存量 题目选择 D 储存量 正确答案 B 依据文件 《危险化学品重大危险源辨识》（GB18218） 引用内容 危险化学品重大危险源，是指按照《危险化学品重大 危险源辨识》（GB18218）标准辨识确定，生产、储 存、使用或者搬运危险化学品的数量等于或者超过 （ ）的单元（包括场所和设施）。 其他备注 附件
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安全常识测试 A 卷（乙炔站） 单位： 姓名： 岗位： 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1、乙炔在常温常压下比空气 ，溶于水和有机溶剂的 在工业出产 的乙炔气因含有 等杂质而带有刺激性。 2、乙炔的沸点是 ，凝固点是 。 3、发生器压力一般控制在 毫米水柱。 4、30%的液碱在 20℃时的比重为 。 5、按 分气瓶可分为液化气体气瓶、溶解乙炔气瓶、永久气体气瓶等。 6、“三级安全教育”是指 、车间教育、 。 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1、特种劳动防护用品的“三证一标志”中的标志指（ ）。 A、产品标志 B、安全标签 C、安全标志 D、警示标志 2 有双分子乙炔加成反应生成（ ） A、乙烯基乙炔 B、氯乙烯 C、二氯乙烷 D、氯化氢 3、25-50mm 粒径的电石，完全水解的时间为（ ） A、30 分钟 B、20 分钟 C、14 分钟 D、60 分钟 4 炔气柜的作用是（ ） A、调节乙炔流量 B、炔储存量 C、控制乙炔压力 D、控制含氧量 5、标准状态下，一摩尔乙炔的体积为（ ） A、50 升 B、280 升 C、300 升 D、22.4 升 6、工业用电电压为（ ） A、110V B、220V C、380V D、400V 7、乙炔输送压力决定于（ ） A、气柜压力 B、发爆压力 C、HCL 压力 D、水循环出口压力 8、电石泥渣含有大量的 Ca2(OH)2 成分，具有强烈的（ ） A、酸性 B、碱性 C、中性 D、腐蚀性 9、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区 域表示（ ）。 A 正常 B 偏高 C 偏低 10、单位的安全生产工作全面负责的人是生产经营单位的（ ）。 A.分管安全生产的负责人 B.安全生产管理机构负责人 C.主要负责人 三、问答题（共 40 分） 请问您所在的岗位名称是什么？简述该岗位的安全操作规程。 安全常识测试 A 卷答案（乙炔站） 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1、略轻、无色气体、硫磷；2、-83.6℃、-85℃；3、300-1000mm 水柱； 4、1.323；5、充装介质；6、厂级教育 班组教育 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1、C；2、A；3、C；4、A；5、D；6、C；7、D；8、B；9、A；10、C。
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安全常识测试 B 卷（储存易燃液体类） 单位： 姓名： 岗位： 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1、为减少水击压力，在管线上开关阀门，不可（ ）。 2、内浮顶油罐可减少油品的（ ）损耗，拱顶罐的机械呼吸阀可以减少油 品的（ ）损耗。 3、 泵 盘 不 动 车 的 原 因 是 ： （ ）、 （ ）、（ ）、 （ ）。 4、油品在储运过程中的损耗除漏损和混油外还有（ ）损耗。 5、为防止罐内油品产生静电积聚，油罐应设（ ）接地设施。 6、“三级安全教育”是指（ ）、车间教育、（ ）。 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1、柴油的牌号是以（ ）的大小来表示的。 A、十六烷值 B、辛烷值 C、燃烧值 D、凝固点 2、测温应取液面的（ ）处 A、1/3 B、1/2 C、最下端 D、最上端 3、机泵振动大可能是由于（ ）引起的。 A、电压过低 B、泵抽空 C、电机受潮 D、泵密封过紧 4、特种劳动防护用品的“三证一标志”中的标志指（ ）。 A、产品标志 B、安全标签 C、安全标志 D、警示标志 5、内浮顶油罐可减少油品的（ ）损耗 A.蒸发 B.小呼吸 C.大呼吸 D.自然 6、在收油过程中，需要转罐收油时，必须严格执行（ ）的操作原则 A.先关，后开 B.先开，后关 C.同时开关 7、发现油罐突沸时，应立即（ ） A.停止收付作业 B.向罐内吹蒸汽，防止着火 C.向罐内吹风降温 D.堵死罐顶各开孔处，防止溢出 8、为防止油品产生静电，油品在输送过程中（ ） A.压力不能太大 B.速度不能太快 C.管径不能太大 D.距离不能太远 9、石油化工产品中，其闪点等于或小于 45℃的属于（ ） A.易燃气体 B.可燃气体 C.易燃液体 D.可燃液体 10、汽油的牌号是按汽油的（ ）来划分的 A.镏程 B.闪点 C.芳香烃含量 D.辛烷值 三、简答题（共 40 分） 请写出您所在的岗位名称，并简述该岗位的安全操作规程。 安全常识测试 B 卷答案（储存易燃液体类） 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1、速开速关 2、蒸发 蒸发 3、油品凝固 长期不盘车而卡死 泵件损坏或卡住 轴弯曲严重 4、蒸发 5、防静电 6、厂级教育 班组教育 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） DBBCA BABCD
分类：安全管理制度 行业：物流仓储行业 文件类型：Word 文件大小：16 KB 时间：2026-04-27 价格：¥2.00
安全常识测试 B 卷（非煤地下矿山） 单位： 姓名： 岗位： 一、选择题（30 分 每题 3 分） 1、《安全生产法》规定的安全生产违法行为的法律责任形式，包 括( )。 A、行政责任和刑事责任； B、宪法责任、行政责任和刑事责任； C、行政责任、民事责任和刑事责任。 2、井下突然出现透水事故时，井下工作人员应绝对听从班组长 的统一指挥，按预先安排好的避灾路线撤离，万一迷失方向，必须朝 ( )撤退。 A、有风流通过的上山巷道方向； B、无风流通过的下山巷道方向； C、有水流通过的下山巷道方向。 3、 一旦发现冒顶预兆，应立即进入安金地点躲避。如来不及撤 退则要( )。 A、迅速叫人来支护，防止冒顶事故发生； B、就地趴下； C、靠近巷道一侧站立或找就近的支护设施处躲避。 4、井下爆破炮响完后，经通风后不少于( )，方准人员进入 爆破作业点。 A、l5 min； B、lOmin； C、3Omin。 5、凡在金属容器和潮湿地点作业，应采用不超过( )V 安全 电压。 A、36； B、24； C、12。 6、线路跳闸后正确的做法是( )。 A、不应强行送电，故障排除后方可送电； B、强行送电； C、应反复连续送电。 7、金属非金属矿山新招的井下作业人员，除按照规定进行安全 培训外，还应当在有经验的职工带领下实习满( )个月后，方可独 立上岗作业。 A、一； B、二； C、三。 8、提升机司机、提升机信号工、矿仓卸矿工之间，应装设 ( )联络装置。 A、报警； B、通讯； C、声光信号。 9、地下矿山应建立、健全出入井登记和检查制度，下列 ( )项人员进入井下应当登记。 A、下井作业人员； B、外来参观人员； C、所有下井人员。 10、升降物料用的钢丝绳，自悬挂起 12 个月时进行第一次检验， 以后每隔( )个月检验一次。 A、3； B、1； C、6。 二、填空题（30 分 每空 3 分） 1、生产经营单位应当为从业人员建立职业健康（ ），并妥善 （ ）。 2、在运输巷道内，人员应沿着（ ）行走。 3、每个生产水平（中段）至少应有（ ）便于行人的 （ ），应同通往地面的安全出口相通。 4、采场形成通风系统之前，（ ）进行（ ）作业。 5、三级安全教育培训是指（ ）级、（ ）级和 （ ）三级安全教育培训形式。 三、简述题（40 分） 简述你所在岗位安全操作规程的主要内容。
分类：安全管理制度 行业：采矿冶金行业 文件类型：Word 文件大小：19.3 KB 时间：2026-04-27 价格：¥2.00
安全常识测试 B 卷（氧气站） 单位： 姓名： 岗位： 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1．衡量物体冷热程度的物理量称为____。 2．气体在临界温度以上时，不管压力有多大，永远是____。 3．在标准大气压下，冰溶化时的温度定为 0 度，水沸腾的温度定为 100 度，将上两 点之间等份分成 100 个刻度，每个刻度为 1 度，这种温标称为____温标。 4．低温液体贮槽的贮存、汽化、充装、使用场所周围____米内不得有通向低处场所（如 地下室、防空洞、沟渠等）的开口；地沟应有挡液堰。 5．气瓶安全管理的“八个环节”是：设计、制造、充装、运输、储存、经销、使用 和检验，其中心环节是____。 6．“三级安全教育”是指 、车间教育、 。 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1．永久及液化瓶装气体充装量的计量方法主要取决于气体的（ ）。 A.沸点 B.临界温度 C.凝固点 D.密度 2．氧气的性质是( )。 A．可燃 B．易燃 C．窒息 D．助燃 3．氮的液化温度为零下（ ）℃(在标准大气压下)。 A.183 B.196 C.78 D.186 4．在标准大气压下 1L 液氧汽化后为( )L 气氧。 A．640 B．800 C．770 D．558 5．特种劳动防护用品的“三证一标志”中的标志指（ ）。 A.产品标志 B.安全标签 C.安全标志 D.警示标志 6．充装汇流排压力表刻度盘极限值应为气瓶极限压力的( )倍。 A．3 B．1．5-3 C．5 D．10 7．用车辆运送气瓶，立放时，车辆的车箱高度应在（ ）气瓶高度以上。 A．1/2 B．1/4 C．2/3 D．1/3 8.氮气瓶瓶体为( )，“字”为黄色。 A.黑色 B.蓝色 C.银灰色 D.黄色 9．低温绝热气瓶，每( )年检验一次； A.3 B.5 C.4 D.2 10．气瓶检验色标是气瓶定期检验（ ）的标志。 A.月份 B.年份 C.提示 D.警告 三、问答题（共 40 分） 简述氧气站充装岗位安全操作规程。 安全常识测试 B 卷答案（氧气站） 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1．温度；2．气态；3．摄氏；4．5；5．充装 6．厂级教育 班组教育 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1.B；2. D；3. B；4. B；5. C；6. B；7. C；8. A；9.A；10. B
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安全常识测试 A 卷（氧气站） 单位： 姓名： 岗位： 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1．我们用眼、鼻、舌感官可辨出氧是无色、无臭、无味的气体，所辨出的都是氧的_ ___性质。 2．分子是保持物质________的最小微粒。 3．温度达到绝对零度时，物质的热运动就____了。 4．测量温度的标准叫____。 5．物质变成液体的最高温度称为此气体的________。 6．“三级安全教育”是指 、车间教育、 。 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1．关于以下气体临界状态的说法（ ）是错误的。 A．气体能够液化的最高温度叫气体的临界温度 B．气体处于临界状态时气相液相仍有明显差别 C．气体的临界温度越高，气体越容易液化 D．某气体的临界温度、临界压力、临界密度都有固定的数值 2．特种劳动防护用品的“三证一标志”中的标志指（ ）。 A.产品标志 B.安全标签 C.安全标志 D.警示标志 3．氢气瓶瓶体为绿色，“字”为( )。 A.大红色 B.绿色 C.黑色 D.蓝色 4．标准状态下 1L 液氧为( )kg。 A．0.8 B．1.37 C．1.14 D．2 5．压力容器的设计压力为 P，其中低压压力容器压力为( )。 A.1.6MPa≤P＜10MPa B.0.1MPa≤P＜1.6MP C.P≥100MPa D.10MPa≤P＜100MPa 6．氧的液化温度为零下（ ）℃(在标准大气压下)。 A．183 B．196 C．78 D．186 7．空气中含氧为（ ）%(体积分数)。 A.78 B．21 C.19 D．34 8．空气中含氮为（ ）%(体积分数)。 A.78 B.21 C.19 D.34 9．单位体积所具有的质量叫( )。 A.密度 B.比容 C.比热 D.强度 10．在标准大气压下 1L 液氩汽化后为( )L 气氩。 A．770 B．558 C．702 D．789 三、问答题（共 40 分） 简述氧气站充装岗位安全操作规程。 安全常识测试 A 卷答案（氧气站） 一、填空题（每题 5 分，共 30 分） 1．物理 2．化学性质 3．停止 4．温标 5．临界温度 6．厂级教育 班组教育 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1.B； 2.C；3.A；4.C；5.B；6.A；7.B；8.A；9.A；10.A；
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：16.3 KB 时间：2026-05-02 价格：¥2.00
安全常识测试 A 卷（粉尘） 单位： 姓名： 岗位： 一、填空题（每题 6 分，共 30 分） 1、可燃性粉尘：在一定条件下能与空气发生（ ）反应而燃烧的 粉尘、纤维或飞絮。 2、镁粉、铝粉、钛粉是（ ）粉尘。 3、面粉、糖粉、玉米粉、土豆粉、干奶粉、淀粉是（ ）粉尘。 4、粉尘爆炸下限：粉尘云在给定能量点火源作用下，能发生自持火 焰传播的最低浓度，单位表示为（ ）。 5、火焰在粉尘云中传播，引起压力、温度明显跃升的现象。称为 （ ）。 6、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指 （ ）、（ ）、（ ）。 二、单选题（每题 3 分，共 30 分） 1、粉尘爆炸的五要素：助燃气体（ ）、可燃性粉尘、点火源、粉 尘云、密闭空间。 A、氧气 B、空气 C、氩气 2、各种打磨抛光工具和金属件的摩擦是引发粉尘爆炸的( )。 A、条件 B、要素 C、点火源 3、刮板机刮板与箱体摩擦是引发粉尘爆炸的点火源。旋转下料阀堵 料摩擦、采用（ ）的作业工具是引发粉尘爆炸的点火源。 A、不防爆 B、金属 C、绝缘 4、（ ）速度快的粉尘容易爆炸：如镁粉、铝粉、染料粉末等。 A、流动 B、氧化 C、控制 5、职业病诊断应当由（ ）以上人民政府卫生行政部门批准的医 疗卫生机构承担。 A、县级 B、市级 C、省级 6、接尘作业（ ）“八字方针”是革、水、密、风、护、管、教、 查。 A、防尘 B、除尘 C、管理 7、生产经营单位必须依法参加工伤保险，为从业人员缴纳（ ）。 A、保险税 B、保险费 C、医疗金 8、粉尘爆炸的条件为（ ）。 A、一定浓度的粉尘云、点火源、密闭空间 B、点火源 C、密闭空间 9、粉尘爆炸容易产生（ ）。 A、缺氧 B、CO2 C、CO 10、职业病防治工作坚持（ ）方针。 A.预防为主、防消结合 B.预防为主、防治结合 C.预防为主、综合治理 三、简答题（共 40 分） 粉尘爆炸的特点有哪些？
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安全常识测试 A 卷（尾矿库） 单位： 姓名： 岗位： 一、选择题（30 分 每题 3 分） 1、根据《安全生产法》，国家实行生产安全事故( )，依照有 关法律、法规规定，追究生产安全事故责任人员的法律责任。 A、报告与调查处理制度； B、批复制度； C、责任追究制度。 2、对于某一种类的风险，生产经营单位应当根据存在的重大危 险源和可能发生的事故类型，制定相应的( )。 A、专项应急预案； B、综合应急预案； C、现场处置方案。 3、尾矿库库址离选矿厂要近，最好位于选厂的( )方向。 A、中游； B、上游； C、下游。 4、尾矿坝设计应进行( )计算，以确定坝体浸润线、逸出坡降 和渗流量。 A、流动； B、蠕动； C、渗流。 5、尾矿坝某标高顶面、下游坡面及库底面所围空间的容积称为 ( )，包括有效库容、死水库容、蓄水库容、调洪库容和安全库容 等五部分。 A、有效库容； B、全库容； C、安全库容。 6、典型的不透水坝型指( )样的坝型。 A、废石坝； B、均质土坝； C、砌石坝。 7、尾矿库上游式筑坝法，放矿支管长短要确保避免矿桨直接冲 击子坝坝址，又避免放矿后，矿浆回流冲击子坝内坡坡面，后者主要 是因为放矿支管( )。 A、太短； B、与管长短无关； C、太长。 8、尾矿坝是挡尾矿和水的尾矿库外围构筑物，常泛指( )和 堆积坝的总体。 A、子坝； B、初期坝； C、后期坝。 9、排出尾矿库库内蓄水或大幅度降低库内水位时，应注意控制 ( )，非紧急情况不宜骤降。 A、流量； B、流速； C、库内水深。 10、事故隐患分为( )。 A、一、二、三等三个等级； B、一般和重大两个等级； C、一、二、三、四等四个等级。 二、填空题（30 分 每空 3 分） 1、从事尾矿库放矿、筑坝、排洪和排渗设施操作的专职作业人 员是（ ）作业人员。 2、为保护初期坝上游坡及反滤层免受尾矿浆冲刷，应采用多管 小流量的（ ）方式，以利尽快形成（ ）。 3、尾矿库坝顶及沉积滩面应均匀（ ），沉积滩长度及滩顶 最低高程必须满足（ ）设计要求。 4、 对于危险性较大的重点（ ），生产经营单位应当制定重 点工作岗位的现场（ ）方案。 5、三级安全教育培训是指（ ）级、（ ）级和 （ ）级安全教育培训形式。 三、简述题（40 分） 简述你所在岗位安全操作规程的主要内容。
分类：安全管理制度 行业：采矿冶金行业 文件类型：Word 文件大小：19 KB 时间：2026-05-26 价格：¥2.00