成都市 XXX 化工有限责任公司采购部 员工职业健康、安全、消防、环境目标责任书 一、总体目标 为确保实现公司 202X 年“九零五控二达标”的职业健康、安全、消防、 环境目标， 采购部 向公司承诺：围绕公司职业健康、安全、消防、环境目 标，保证严格履行公司赋予的安全、消防、环保职责，全面完成公司下达 的职业健康、安全、消防、环境各项目标。采购部特与 采购部员工 签订 本目标责任书。 二、职业健康安全、环保方针 遵纪守法，全员参与，预防为主，降低安全、环境风险。 科学管理、以人为本、持续发展，提升安全、环境意识。 三、部门目标及主要控制指标： (一)部门目标 环境目标 1. 一般环境污染事故为零； 职业健康、安全、消防目标 1. 人身轻伤及以上责任事故为零； 2. 供应商资质审核合格率 100% 3. 一般交通事故为零； 4. 供应商在公司内的各类事故为零； 5. 供应商合同中安全、环保措施覆盖率 100%； 6. “三标一体化”体系外审无严重不符合项。 （二）支撑安全、消防、环保生产目标的主要过程控制指标： 1、 实现安全管理工作的程序化、岗位作业要求的标准化、作业 人员安全操作的规范化，逐渐杜绝各类违章行为，保持职业安全健康与 管理体系的有效运行。 2、 将安全工作作为日常管理的大事来抓，积极开展各项安全工 作。 3、 严格遵守本部门的安全规章制度，对采购的器材、设备、配件、 防护用品、器具必须具有合格证书和验收记录。 4、 对采购各类危险化学品必须了解其物理化学性能，以及安全 使用和储运的规定、要求，并及时索要相关的危化品安全技术说明书、 产品安全标签、供应商资质证书、合同签约等书面资料。 5、 对采购过程、运输环节中出现的不安全因素、险情或事故时， 要迅速察看现场,采取果断措施，及时、正确处理，防止和避免事故进一 步扩大，并及时向部门领导报告。 6、 定期参加部门安全会议,加强对公司安全管理规定、安全知识、 消防知识等方面的学习，提高安全意识。 7、 保证与本部门及相关方人员严格按公司安全、消防、环保管 理规定进行相应的工作。 8、 按应急预案的要求，参加公司组织的消防、火灾、爆炸等突 发事件的应急救援、疏散的演练。 9、 严格执行公司“三标一体化”体系的相关工作，按要求完善 各类制度、表格。 10、 向供应商通报公司现场管理的相关规定，协助现场管理部门 对进入生产区的供应商的人员、车辆进行有效管理。督促需到公司现场 开展施工的供货商到安环部门进行备案。 11、 对安全工作进行全面总结和完善。 四、安全环保职责 1、对采购的原料、设备、防护用品、器具、器材等建立健全验收制度， 并贯彻执行。
分类：安全培训材料 行业：化工行业 文件类型：Word 文件大小：62.5 KB 时间：2025-08-09 价格：¥2.00
消防年度工作计划 一、按照“谁主管、谁负责”的管理原则，部门经理对本部门消防安全 工作全面负责，负责签定和落实逐级消防安全责任制，明确各岗位消 防安全职责，确定各部门、车间、重点岗位的消防安全责任人、消防 安全管理，明确各自职责。 1、单位严格落实消防工作制度并做好备案，从源头上预防火灾隐患 产生。 2、督促所属部门依法建立落实防火检查制度，落实岗位防火检查责 任。 3、督促各部门立即整改消除检查发现的火灾隐患；不能及时消除的， 要制定整改方案、明确整改措施、落实整改情况，限时消除。对消防 设施进行全面检测，确保完好有效。部门及不能自身解决的重大火灾 隐患，要逐级报告。 4、加强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾 的能力，做到“火情发现早、报告早，小火灭得了”。 5、严格制定灭火和应急疏散预案并定期演练，确保一旦发生火情， 职工能按照职责分工及时到位、有效处置。灭火救援预案应适时修改， 确保有效、适用。 8、督促各部门加强对职工火场逃生自救基本技能培训和实战演练， 使职工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生线路和引导人员疏 散程序。 二、开展全员消防大教育大培训，着力提高工厂消防宣传教育培训能 力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。 1、督促各部门规范消防设施器材标识，落实消防安全“三提示”要求， 重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“提示”和“禁止”类消 防标语。 2、加强对员工进行消防安全法律法规知识的教育，提高员工对消防 安全工作的思想认识，使员工掌握消防基本常识和普遍达到“懂基本 消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾 隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求；要加强对特殊工 种员工、新入单位员工、关键防火环节和重点防火区域的人员进行消 防安全培训教育。 3、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人等参加消防安全专 门培训。 三、编制、落实消防工作计划。 1、制定各部门落实义务消防队员名单； 2、制定消防安全工作计划； 3、制定义务消防队员培训计划； 4、制定员工消防救护安全知识培训计划； 5、制定各岗位消防救护应急演练计划； 6、制定防火领导小组名单。 四、关键环节和重点部位的消防管理。各部门要加强对本单位的消防 管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、 动火、厂区车辆、用电防护等产生火花的严格监控检查。电工要加强
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：26.5 KB 时间：2025-08-25 价格：¥2.00
东风铸造厂设备、安全、消防班前会检查记录 班组名称 大 炉 组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 熔炼炉电气系统是否完好、变压器、电抗器是否有漏油 现象、炉坑是否清洁、升降机构是否灵活、有否漏油、 漏水现象存在。口 2 浇注包是否完好、吊钩及链条是否完好。 口 3 离心机各轴承座螺栓是否松动、各轴承位是否加油、试 运行是否平稳、浇注包及浇注管雨淋孔是否满足工艺要 求、浇注管与铸模挡板孔是否有擦现象。口 4 班前会上是否进行了在安排生产的同时，安排了安全及 质量。口 5 劳动保护用品是否正确穿戴。口 6 工作环境是否符合安全要求。口 7 消防设施是否完好、水、电、气设施是否完好。口 班组名称 大 炉 组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 熔炼炉电气系统是否完好、变压器、电抗器是否有漏油 现象、炉坑是否清洁、升降机构是否灵活、有否漏油、 漏水现象存在。口 2 浇注包是否完好、吊钩及链条是否完好。 口 3 离心机各轴承座螺栓是否松动、各轴承位是否加油、试 运行是否平稳、浇注包及浇注管雨淋孔是否满足工艺要 求、浇注管与铸模挡板孔是否有擦现象。口 4 班前会上是否进行了在安排生产的同时，安排了安全及 质量。口 5 劳动保护用品是否正确穿戴。口 6 工作环境是否符合安全要求。口 7 消防设施是否完好，水、电、气是否完好。口 注：1、检查完毕在“口”内打“√”未检查者在“口”内打“×”、有问题者记录在“遗留记录”中。 2、必须每天上班前、中、后检查。 3、本记录纳入安全季度评比之中进行考核。 东风铸造厂设备、安全、消防班前会检查记录 班组名称 辅助行车组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 劳动保护用品是否正确穿戴。口 2 链条、吊钩、钢丝是否有缺陷或缺陷达极限标准。 口 3 退火炉、烘炉钢丝是否有缺陷或缺陷超标、炉体是否完 好、卷扬机运行是否有异常、齿箱及齿轮是否有油。口 4 所持工具锤、铲是否牢固。口 5 吊具、工具是否摆放在指定位置。口 6 道路是否通畅无障碍、砂箱是否摆在指定位置。口 7 大车行走机构螺栓是否松动、电气限位是否灵活、齿箱 油位是否满足要求、刹车是否灵活。口 8 小车行走机构螺栓是否松动、电气限位是否灵活、齿箱 油位是否满足要求、刹车灵活。 口 9 升降机构螺栓是否松动、钢丝绳是否有损伤、电气限位 是否灵活、齿箱油位是否满足要求、刹车是否灵活。口 10 联锁装置、三相电源显示是否完好。口 11 吊钩、各滑轮组是否完好。口 12 整机清洁是否干净、操作人员是否正确穿戴劳动保护用 品。口 13 防设施是否完好、过期。口 注：1、检查完毕在口内打“√”未检查者在“口”内打“×”、有问题者记录在“遗留记录”中。 2、必须每天上班前、中、后检查。 3、本记录纳入安全季度评比之中进行考核。
分类：安全培训材料 行业：采矿冶金行业 文件类型：Word 文件大小：94 KB 时间：2025-08-28 价格：¥2.00
四川×××有限责任公司 20__年消防演练方案 一、演习目的 为了确保公司安全防火，增强公司全体员工的消防安全意识和逃生自 救的能力，提高义务消防队对火灾的处置能力，检验公司消防器材设施维 护保养及正确使用情况，特组织消防模拟演习。 二、演习时间： 年 月 日 三、演习范围： 四、参加人员：全厂员工 五、疏散集合地点：公司停车场 六、演习内容：假设车间电线短路引发火灾，进行人员疏散和灭火自救演习。 七、演习内容安排如下： 1、应急组织架构图： 2、职责： 总指挥：下达演习命令后，现场指挥演习，进行演习后总结。 现场指挥：负责演习人员的总体计划及场所布置设计，演习人员的培训； 负责协助总指挥召集各组人员迅速展开工作。 安全警戒疏散组：在安全出口设立警戒岗位，不让员工重返车间，在 指挥员下达演习命令后，进行模拟报警、接警，引导消防车进入现场，当 火灾发生时负责全体员工的疏散工作，维持安全通道秩序，喧喊火灾情况， 总指挥： 现场指挥： 安全警戒疏散组 医疗救护组 抢险抢修组 后勤保障组 正确指引员工逃生。记录整个演习过程，包括笔记、时间、照相、总的人 员统计，向公司提交演习记录。 抢险抢修组：灭火组队员在第一时间赶往火灾现场进行灭火，关闭总 电源，从就近的地方拿灭火器、消防栓对现场的初起火灾进行灭火。对火 灾现场被困员及公司重要财务在相对安全情况下实施抢救。 医疗救护组：负责伤员的紧急抢救并协助医疗人员将伤员送往医院， 必要时可向“120”求助。 后勤保障组：负责本次演习物资的供应保障，如演习用的消防器材、 模拟发烟器等的准备工作。演习时负责各小组之间的协调以及与外部机构 的联系、协调。 3、演习步骤： 由总指挥宣布演习开始，通讯联络组人员按响警铃。 1）通讯联络组人员立即对各部门人员进行疏散，员工听到警铃后按指 定路线撤离到指定集合地，由各部门文员或管理人员统计本部门人数，交 于安全警戒疏散组汇总，并将总人数上报总指挥。 2）安全警戒疏散组迅速在出口进行警戒，防止员工重返火场。 3）后勤保障组分别到厂区、疏散集聚区进行拍照。 4）医疗救护组人员分别到厂区及疏散集聚区准备伤员救护。 5）抢险抢修组第一时间到达火灾现场进行灭火。 6）人员撤离完毕后，由安全警戒疏散组关闭消防警铃。 7）各组人员撤回集合地，各部门各自安排人员清点人数，并汇报给安 全警戒疏散组长。 8）由安全员讲解消防器材的使用方法。由安全员进行灭火示范演练。 9）各部门管理人员及员工进行消防器材的实践操作演练。 10）演练结束，由总指挥进行讲评。 4、各部门疏散路线及集合点： 各部门跟据安全疏散平面图安全有序疏散。所有人员在停车场集合。 5、注意事项：
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：64.5 KB 时间：2025-11-12 价格：¥2.00
建设工程消防设计备案申报表 建设单位（印章）： 填表日期 年 月 日 建设单位 法定代表人/ 主要负责人 联系电话 工程名称 联系人 联系电话 工程地址 开工日期 计划竣工日期 类 别 □新建 □扩建 □改建（□装修 □建筑保温 □改变用途） 使用性质 工程投资额（万元） 施工许可文号 单位类别 单位名称 资质等级 法定代表人/主 要负责人 联系人 联系电话 设计单位 施工单位 监理单位 层 数 建筑面积（m2） 单体建筑名称 结构类型 耐火等级 地上 地下 建筑高度 （m） 占地面积 （m2） 地上 地下 设置位置 总容量（m3） 设置型式 浮顶罐（□外 □内） □固定顶罐 □卧式罐 球形罐（□液体 □气体） 可燃气体储罐（□干式 □湿式） □其他 储 罐 储存形式 □地上 □半地下 □地下 储存物质名称 堆 场 储 量 储存物质名称 材料类别 □A □B1 □B2 保温层数 □建筑保温 使用性质 原有用途 装修部位 □顶棚 □墙面 □地面 □隔断 □固定家具 □装饰织物 □其他 装修面积 （m2） 装修层数 □装修工程 使用性质 原有用途 消 防 设 施 □室内消火栓系统 □室外消火栓系统 □火灾自动报警系统 □自动喷水灭火系统 □气体灭火系统 □泡沫灭火系统 □其他灭火系统 □疏散指示标志 □消防应急照明 □防烟排烟系统 □消防电梯 □灭火器 □其他： 其他需要说明的情况： 说 明 1.此表由建设单位填写并加盖印章，没有单位印章的，由其负责 人签名。填表前请仔细阅读《中华人民共和国消防法》和《建设工程 消防监督管理规定》，确知享有的权利和应尽的义务。 2.建设单位应如实填写各项内容，对提交材料的真实性、完整性 负责，不得虚构、伪造或编造事实，否则将承担相应的法律后果。 3.填写应使用钢笔和能够长期保持字迹的墨水或打印，字迹清 楚，文面整洁，不得涂改。 4.表格设定的栏目，应逐项填写；不需填写的，应划去。建设单 位的法定代表人/主要负责人、联系人姓名和联系电话必须填写。未 确定监理单位的，不填写相应栏目。表格中的“□”，表示可供选择， 在选中内容前的“□”内画√。 5.申报建设工程消防设计备案，应同时提交下列材料： （1）建设单位的工商营业执照等合法身份证明文件； （2）设计单位资质证明文件； （3）消防设计文件； （4）施工许可文件； （5）法律、行政法规规定的其他材料。 依法需要办理建设工程规划许可的，应提供建设工程规划许可 证明文件；依法需要城乡规划主管部门批准的临时性建筑，属于人员 密集场所的，应提供城乡规划主管部门批准的证明文件；有《建设工 程消防监督管理规定》第十六条所列情形之一的，应提供特殊消防设 计文件，或者设计采用的国际标准、境外消防技术标准的中文文本， 以及其他有关消防设计的应用实例、产品说明等技术资料；按照建设 部门的有关规定进行施工图审查的，应提供施工图审查机构出具的审 查合格文件。 提交的材料请使用国际标准 A4 型纸打印、复印或按照 A4 型纸 的规格装订，其中“证明文件”、“许可文件”、“合格文件”均为复印件， 经申请人签名确认并注明日期，并由公安机关消防机构受理人员现场 核对复印件与原件是否一致。
分类：安全管理制度 行业：建筑加工行业 文件类型：Word 文件大小：62 KB 时间：2025-12-18 价格：¥2.00
东风铸造厂设备、安全、消防班前会检查记录 班组名称 大 炉 组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 熔炼炉电气系统是否完好、变压器、电抗器是否有漏油 现象、炉坑是否清洁、升降机构是否灵活、有否漏油、 漏水现象存在。口 2 浇注包是否完好、吊钩及链条是否完好。 口 3 离心机各轴承座螺栓是否松动、各轴承位是否加油、试 运行是否平稳、浇注包及浇注管雨淋孔是否满足工艺要 求、浇注管与铸模挡板孔是否有擦现象。口 4 班前会上是否进行了在安排生产的同时，安排了安全及 质量。口 5 劳动保护用品是否正确穿戴。口 6 工作环境是否符合安全要求。口 7 消防设施是否完好、水、电、气设施是否完好。口 班组名称 大 炉 组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 熔炼炉电气系统是否完好、变压器、电抗器是否有漏油 现象、炉坑是否清洁、升降机构是否灵活、有否漏油、 漏水现象存在。口 2 浇注包是否完好、吊钩及链条是否完好。 口 3 离心机各轴承座螺栓是否松动、各轴承位是否加油、试 运行是否平稳、浇注包及浇注管雨淋孔是否满足工艺要 求、浇注管与铸模挡板孔是否有擦现象。口 4 班前会上是否进行了在安排生产的同时，安排了安全及 质量。口 5 劳动保护用品是否正确穿戴。口 6 工作环境是否符合安全要求。口 7 消防设施是否完好，水、电、气是否完好。口 注：1、检查完毕在“口”内打“√”未检查者在“口”内打“×”、有问题者记录在“遗留记录”中。 2、必须每天上班前、中、后检查。 3、本记录纳入安全季度评比之中进行考核。 东风铸造厂设备、安全、消防班前会检查记录 班组名称 辅助行车组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 劳动保护用品是否正确穿戴。口 2 链条、吊钩、钢丝是否有缺陷或缺陷达极限标准。 口 3 退火炉、烘炉钢丝是否有缺陷或缺陷超标、炉体是否完 好、卷扬机运行是否有异常、齿箱及齿轮是否有油。口 4 所持工具锤、铲是否牢固。口 5 吊具、工具是否摆放在指定位置。口 6 道路是否通畅无障碍、砂箱是否摆在指定位置。口 7 大车行走机构螺栓是否松动、电气限位是否灵活、齿箱 油位是否满足要求、刹车是否灵活。口 8 小车行走机构螺栓是否松动、电气限位是否灵活、齿箱 油位是否满足要求、刹车灵活。 口 9 升降机构螺栓是否松动、钢丝绳是否有损伤、电气限位 是否灵活、齿箱油位是否满足要求、刹车是否灵活。口 10 联锁装置、三相电源显示是否完好。口 11 吊钩、各滑轮组是否完好。口 12 整机清洁是否干净、操作人员是否正确穿戴劳动保护用 品。口 13 防设施是否完好、过期。口 注：1、检查完毕在口内打“√”未检查者在“口”内打“×”、有问题者记录在“遗留记录”中。 2、必须每天上班前、中、后检查。 3、本记录纳入安全季度评比之中进行考核。
分类：安全培训材料 行业：采矿冶金行业 文件类型：Word 文件大小：108 KB 时间：2026-01-20 价格：¥2.00
安全生产、环境保护协议书 甲方： 乙方： 为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”、“防治污染、保护环境”的 职业健康安全、环保方针，根据国家建筑行业有关法律、法规，为明确双方的 职业健康安全、环保责任和义务，确保施工人员安全和健康，现双方就乙方承 包的 工程的安全生产和环境保护事宜进行友好协商，达成一致，订立 以下条款作为《劳务分包合同》的附件和组成部分，具有同等法律效力，共同 遵守执行。 一、经乙方提交，甲方核查，乙方持有证件情况记录如下： 证 书 名 称 企业法人营业执照 工程承包企业许可证 施工企业资质证书 施工企业安全、环保资质证书 税务登记证书 法人委托书 二、为实现安全生产和环境保护工作，乙方应按照国家法律法规建立健全 工地安全、环保管理机构，落实各级安全、环保专职或兼职管理人员，严格遵 照《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》 （建质[2004]213 号）第八条的规定。乙方安全、环保人员应主动负责其所在 承包工程施工过程中的安全、环保工作事宜，有责任向甲方安全、环保人员反 应施工过程中存在的安全、环保隐患，接受甲方安全、环保人员的相关指导， 协助甲方安全、环保人员开展安全、环保工作。 三、乙方现场负责人如不是法人，应由法人开具合法有效的法人授权委托书。 1、安全生产和环境保护责任人姓名 职务 职称 身份证号码 。 2、专(兼)职安全、环保员姓名 身份证号码 专业资格证号(或 生产安全、环保管理培训证书号) 。 3、乙方应从进场施工之日起（时间为 年 月 日）至完工退场之日止， 必须严格遵守本合同。 4、乙方的进场施工人数为 人，拟编班组 个，其中招用劳务工 人。拟编班组类别大致为： 。 5、乙方在进场施工前，应按甲方要求填报作业人员花名册（包括身份证复印 件）报甲方。在施工生产过程如作业人员变更，乙方应及时把变更人员的有关情 况书面报甲方，甲方将随时抽查乙方人员(含特种作业人员操作证)，乙方应尽量 保持作业人员相对稳定。 四、甲方责任： 1、甲方负责向乙方进行各工序施工安全、环保技术交底和安全、环保注意事 项交底。 2、甲方应对危险性较大的施工工序提出专项安全技术要求，并经常检查 乙方落实情况，在新工艺、新设备投入使用前，及时向乙方进行相关的安全、
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：42 KB 时间：2026-01-23 价格：¥2.00
四川×××有限责任公司 20__年消防演练方案 一、演习目的 为了确保公司安全防火，增强公司全体员工的消防安全意识和逃生自 救的能力，提高义务消防队对火灾的处置能力，检验公司消防器材设施维 护保养及正确使用情况，特组织消防模拟演习。 二、演习时间： 年 月 日 三、演习范围： 四、参加人员：全厂员工 五、疏散集合地点：公司停车场 六、演习内容：假设车间电线短路引发火灾，进行人员疏散和灭火自救演习。 七、演习内容安排如下： 1、应急组织架构图： 2、职责： 总指挥：下达演习命令后，现场指挥演习，进行演习后总结。 现场指挥：负责演习人员的总体计划及场所布置设计，演习人员的培训； 负责协助总指挥召集各组人员迅速展开工作。 安全警戒疏散组：在安全出口设立警戒岗位，不让员工重返车间，在 指挥员下达演习命令后，进行模拟报警、接警，引导消防车进入现场，当 火灾发生时负责全体员工的疏散工作，维持安全通道秩序，喧喊火灾情况， 总指挥： 现场指挥： 安全警戒疏散组 医疗救护组 抢险抢修组 后勤保障组 正确指引员工逃生。记录整个演习过程，包括笔记、时间、照相、总的人 员统计，向公司提交演习记录。 抢险抢修组：灭火组队员在第一时间赶往火灾现场进行灭火，关闭总 电源，从就近的地方拿灭火器、消防栓对现场的初起火灾进行灭火。对火 灾现场被困员及公司重要财务在相对安全情况下实施抢救。 医疗救护组：负责伤员的紧急抢救并协助医疗人员将伤员送往医院， 必要时可向“120”求助。 后勤保障组：负责本次演习物资的供应保障，如演习用的消防器材、 模拟发烟器等的准备工作。演习时负责各小组之间的协调以及与外部机构 的联系、协调。 3、演习步骤： 由总指挥宣布演习开始，通讯联络组人员按响警铃。 1）通讯联络组人员立即对各部门人员进行疏散，员工听到警铃后按指 定路线撤离到指定集合地，由各部门文员或管理人员统计本部门人数，交 于安全警戒疏散组汇总，并将总人数上报总指挥。 2）安全警戒疏散组迅速在出口进行警戒，防止员工重返火场。 3）后勤保障组分别到厂区、疏散集聚区进行拍照。 4）医疗救护组人员分别到厂区及疏散集聚区准备伤员救护。 5）抢险抢修组第一时间到达火灾现场进行灭火。 6）人员撤离完毕后，由安全警戒疏散组关闭消防警铃。 7）各组人员撤回集合地，各部门各自安排人员清点人数，并汇报给安 全警戒疏散组长。 8）由安全员讲解消防器材的使用方法。由安全员进行灭火示范演练。 9）各部门管理人员及员工进行消防器材的实践操作演练。 10）演练结束，由总指挥进行讲评。 4、各部门疏散路线及集合点： 各部门跟据安全疏散平面图安全有序疏散。所有人员在停车场集合。 5、注意事项：
分类：安全培训材料 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：75 KB 时间：2026-02-16 价格：¥2.00
东风铸造厂设备、安全、消防班前会检查记录 班组名称 大 炉 组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 熔炼炉电气系统是否完好、变压器、电抗器是否有漏油 现象、炉坑是否清洁、升降机构是否灵活、有否漏油、 漏水现象存在。口 2 浇注包是否完好、吊钩及链条是否完好。 口 3 离心机各轴承座螺栓是否松动、各轴承位是否加油、试 运行是否平稳、浇注包及浇注管雨淋孔是否满足工艺要 求、浇注管与铸模挡板孔是否有擦现象。口 4 班前会上是否进行了在安排生产的同时，安排了安全及 质量。口 5 劳动保护用品是否正确穿戴。口 6 工作环境是否符合安全要求。口 7 消防设施是否完好、水、电、气设施是否完好。口 班组名称 大 炉 组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 熔炼炉电气系统是否完好、变压器、电抗器是否有漏油 现象、炉坑是否清洁、升降机构是否灵活、有否漏油、 漏水现象存在。口 2 浇注包是否完好、吊钩及链条是否完好。 口 3 离心机各轴承座螺栓是否松动、各轴承位是否加油、试 运行是否平稳、浇注包及浇注管雨淋孔是否满足工艺要 求、浇注管与铸模挡板孔是否有擦现象。口 4 班前会上是否进行了在安排生产的同时，安排了安全及 质量。口 5 劳动保护用品是否正确穿戴。口 6 工作环境是否符合安全要求。口 7 消防设施是否完好，水、电、气是否完好。口 注：1、检查完毕在“口”内打“√”未检查者在“口”内打“×”、有问题者记录在“遗留记录”中。 2、必须每天上班前、中、后检查。 3、本记录纳入安全季度评比之中进行考核。 东风铸造厂设备、安全、消防班前会检查记录 班组名称 辅助行车组 时 间 检 查 者 序号 检 查 内 容 遗 留 记 录 1 劳动保护用品是否正确穿戴。口 2 链条、吊钩、钢丝是否有缺陷或缺陷达极限标准。 口 3 退火炉、烘炉钢丝是否有缺陷或缺陷超标、炉体是否完 好、卷扬机运行是否有异常、齿箱及齿轮是否有油。口 4 所持工具锤、铲是否牢固。口 5 吊具、工具是否摆放在指定位置。口 6 道路是否通畅无障碍、砂箱是否摆在指定位置。口 7 大车行走机构螺栓是否松动、电气限位是否灵活、齿箱 油位是否满足要求、刹车是否灵活。口 8 小车行走机构螺栓是否松动、电气限位是否灵活、齿箱 油位是否满足要求、刹车灵活。 口 9 升降机构螺栓是否松动、钢丝绳是否有损伤、电气限位 是否灵活、齿箱油位是否满足要求、刹车是否灵活。口 10 联锁装置、三相电源显示是否完好。口 11 吊钩、各滑轮组是否完好。口 12 整机清洁是否干净、操作人员是否正确穿戴劳动保护用 品。口 13 防设施是否完好、过期。口 注：1、检查完毕在口内打“√”未检查者在“口”内打“×”、有问题者记录在“遗留记录”中。 2、必须每天上班前、中、后检查。 3、本记录纳入安全季度评比之中进行考核。
分类：安全培训材料 行业：采矿冶金行业 文件类型：Word 文件大小：108 KB 时间：2026-02-19 价格：¥2.00
安全、消防用金属制品制造 2026 年应急演练方案 （行业代码：3353） 编制单位：企安文库（安全生产文档模板专业服务平台） 编制日期：2026 年 3 月 官方网站：www.qiandoc.com 第一章 总则 1.1 编制目的 为切实提高安全、消防用金属制品制造行业应对突发事件的能力，规范应急管理工作程序 ，保障从业人员生命财产安全，减少事故损失，维护社会稳定，依据国家相关法律法规和 标准规范，制定本应急演练方案。本方案旨在通过系统化、规范化的应急演练，提升行业 整体应急管理水平。 1.2 编制依据 1. 《中华人民共和国安全生产法》（2021 年修订） 2. 《中华人民共和国突发事件应对法》 3. 《生产安全事故应急条例》（国务院令第 708 号） 4. 《GB/T 29639-2020 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》 5. 《GB/T 4754-2017 国民经济行业分类》 6. 安全、消防用金属制品制造行业相关安全生产标准和规范 7. 《危险化学品安全管理条例》（国务院令第 591 号） 8. 《特种设备安全监察条例》（国务院令第 549 号） 9. 地方性安全生产法规和规章 10. 行业主管部门发布的指导性文件 1.3 适用范围 本方案适用于安全、消防用金属制品制造行业所有生产经营单位，包括但不限于： 1. 生产作业场所的应急演练组织和实施 2. 储存设施区域的应急演练组织和实施 3. 运输装卸环节的应急演练组织和实施 4. 办公生活区域的应急演练组织和实施 5. 相关方在本单位区域内的应急演练组织和实施 6. 跨单位、跨区域的联合应急演练组织和实施 1.4 工作原则 1.4.1 生命至上，安全第一 始终把保障人民群众生命安全和身体健康放在首位，最大限度地预防和减少突发事件造成 的人员伤亡和危害。在应急演练中重点突出人员疏散、医疗救护等生命安全保障环节。 1.4.2 预防为主，防救结合 坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。通过 演练检验预防措施的有效性，提升应急救援能力。 1.4.3 统一领导，分级负责 建立健全统一指挥、分级负责、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。明确各 级职责，确保应急指挥体系高效运行。 1.4.4 依法规范，科学处置 依法开展应急管理工作，运用先进技术和方法，提高应急处置的科学性和有效性。遵循行 业标准和规范，确保演练科学规范。 1.4.5 全员参与，注重实效 加强应急宣传教育，提高从业人员应急意识和自救互救能力，确保演练取得实效。注重演 练成果转化，提升整体应急水平。 1.4.6 结合实际，突出重点 结合安全、消防用金属制品制造行业特点和风险特征，突出重点环节、重点部位、重点人 员的应急演练，增强针对性和可操作性。
分类：事故与应急 行业：采矿冶金行业 文件类型：Word 文件大小：44.2 KB 时间：2026-03-27 价格：¥2.00
校园住宿生安全管理制度 第一条 有住宿生学校要完善学生宿舍管理、食堂管理等各项校内安全管理制度 和安全应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。 第二条 有住宿生学校要加强对住宿学生出入校门的管理，学校要配备生活指导 教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，规模较大的学校应设立校园住宿生安全 保卫机构，负责住宿生安全保卫工作。 第三条 有住宿生的学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿 舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。住宿学生达到一定规模的学校 要坚持对住宿学生实行晚点名和查房制度。 第四条 有住宿生的学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证 其能够有效使用。保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施， 保证学生宿舍的消防安全。 第五条 有住宿生的学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规 定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，建立食堂加工食品定点采 购和索证、登记制度，建立饭菜留验和记录制度，保证饮用水的安全可靠，保障 师生饮食卫生安全。 第六条 有住宿生的学校应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及 时告知其监护人。若发现有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的 学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，一旦 发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。 第七条 有住宿生的学校应注重学校安全排查过程中的每一个细节，重点检查学 生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、电脑语音房、锅炉 房、配电室等重点场所和重点部位的安全情况。 第八条 有住宿生的学校，要在学生宿舍楼梯间配置消防应急灯，有条件的学校 视情设置应急疏散警示标志，学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合 理安排学生集中上下楼梯时间，在容易拥挤的时段应有教师定岗疏导，防止发生 拥挤踩踏事故。 第九条 有住宿生的学校应定期对学生宿舍楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行 检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查并加固 已损坏的楼梯扶手，校舍楼梯、通道的设置凡不符合安全要求的，应采取措施及 时予以改进。 第十条 有住宿生的学校要根据学生档案注明的详细家庭住址，与家长联系合 作，遇到特殊情况须提早放学离校应及时将学生离校的时间告之家长。在放假前， 要结合当地安全事故发生的特点，做好住宿学生安全回家教育工作，教育学生在 回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类学生 安全事故的发生。 第十一条 有住宿生的学校要适时安排住校生参加的夜间逃生疏散演练，努力提 高学生的安全意识和自我保护能力，增强学校应对突发事件的应急能力。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12 KB 时间：2026-04-25 价格：¥2.00
特殊群体学生管理制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作，根据上级有关部门 的文件通知精神，结合我校实际情况，特制定特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想： 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制，发挥班主任在学生工作中的主力 军作用，关注和关爱每一位学生的健康成长，及时化解学校“特殊学生”可能引发 的安全事故隐患，防止突发事故的发生，达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组： 组 长：校长 成 员：各班班主任、全体党员、全体行政人员 三、“特殊学生”的界定： “特殊学生”一般指：（1）有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生；（2） 离异家庭或单亲家庭子女；（3）监护人中有精神病史的学生；（4）留守的未成 年人；（5）孤儿；（6）实施过不良行为或严重不良行为的在校学生；（7）家 庭经济特困的学生；（8）监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女；（9） 有先天性疾病（如心脏病、食物过敏等）；（10）另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求： 1、每学期初，各班班主任老师对自己班级摸底排查，了解班内家庭不健全学 生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基 本情况，并建档，填写好《东张中心小学特殊学生情况登记表》。 2、班主任经常找帮教学生个别谈话，及时了解思想动态，有效地帮助其转变， 并有每次谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育，并将教育策略、 教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上，并在“班主任沙龙” 上进行交流。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成 等各方面的情况，征求任课教师对特殊学生的教育方法，形成共同关注、教育特 殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系，及时沟通该生在家、在校表现情况， 争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现，做好心理个案的记载，发现问题及时疏 导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况，应及时向学校领 导汇报情况。学校及时介入，共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制 度，报校长室商量，制订教育计划，采取相应措施。 8、政教处及时将有关情况向学生所在社区、街道办事处反馈，建立学校、家 庭、社会三级大网络。 9、每学期分年级组或全校召开一次“特殊学生家长座谈会”，对特殊学生进行 教育方法交流，家校共同寻找有效策略。 10、每一学期结束时，班主任都要对一学期以来的情况进行总结，并在《特 殊学生帮教记录表》上进行综述。每学年结束后，各班主任要将《特殊学生帮教 记录表》上交各校，以便下学年进行跟踪教育。 各校和各班要对工作中形成的好的工作经验、工作方法和管理手段进行研讨 总结，并使之固化成为今后我们学生管理工作的有效手段和管理机制。同时，对 工作中涌现出的先进个人（如设立“特殊学生”进步奖等）和集体要进行表彰和奖 励。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.1 KB 时间：2026-04-25 价格：¥2.00
特殊群体学生管理制度 为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作，根据上级有关部门 的文件通知精神，结合我校实际情况，特制定特殊学生跟踪管理制度。 一、指导思想： 建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制，发挥班主任在学生工作中的主力 军作用，关注和关爱每一位学生的健康成长，及时化解学校“特殊学生”可能引发 的安全事故隐患，防止突发事故的发生，达到建设和谐校园的目标。 二、领导小组： 组 长：校长 成 员：各班班主任、全体党员、全体行政人员 三、“特殊学生”的界定： “特殊学生”一般指：（1）有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生；（2） 离异家庭或单亲家庭子女；（3）监护人中有精神病史的学生；（4）留守的未成 年人；（5）孤儿；（6）实施过不良行为或严重不良行为的在校学生；（7）家 庭经济特困的学生；（8）监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女；（9） 有先天性疾病（如心脏病、食物过敏等）；（10）另外需要说明的特殊学生等。 四、工作要求： 1、每学期初，各班班主任老师对自己班级摸底排查，了解班内家庭不健全学 生、违纪生、学习后进生、经济特困生和心理健康重点服务对象等特殊学生的基 本情况，并建档，填写好《东张中心小学特殊学生情况登记表》。 2、班主任经常找帮教学生个别谈话，及时了解思想动态，有效地帮助其转变， 并有每次谈话记录。 3、每月通过观察、家访、与学生谈话等方法对该生跟踪教育，并将教育策略、 教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上，并在“班主任沙龙” 上进行交流。 4、班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成 等各方面的情况，征求任课教师对特殊学生的教育方法，形成共同关注、教育特 殊学生的氛围。 5、班主任要经常与该生监护人保持联系，及时沟通该生在家、在校表现情况， 争取监护人的支持。 6、班主任要多关注学生的心理表现，做好心理个案的记载，发现问题及时疏 导。 7、班主任对个别特殊学生教育方法不当或有其他特殊情况，应及时向学校领 导汇报情况。学校及时介入，共同做好帮教、转化工作。对严重违反学校规章制 度，报校长室商量，制订教育计划，采取相应措施。 8、政教处及时将有关情况向学生所在社区、街道办事处反馈，建立学校、家 庭、社会三级大网络。 9、每学期分年级组或全校召开一次“特殊学生家长座谈会”，对特殊学生进行 教育方法交流，家校共同寻找有效策略。 10、每一学期结束时，班主任都要对一学期以来的情况进行总结，并在《特 殊学生帮教记录表》上进行综述。每学年结束后，各班主任要将《特殊学生帮教 记录表》上交各校，以便下学年进行跟踪教育。 各校和各班要对工作中形成的好的工作经验、工作方法和管理手段进行研讨 总结，并使之固化成为今后我们学生管理工作的有效手段和管理机制。同时，对 工作中涌现出的先进个人（如设立“特殊学生”进步奖等）和集体要进行表彰和奖 励。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.1 KB 时间：2026-04-26 价格：¥2.00
校园欺凌预防处理制度 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺 负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。 根据县教育局镇中心校《关于开展校园欺凌专项治理的通知》特制订《××学校校 园欺凌预防处理制度》，望全校教职员工和学生严格执行。校园欺凌是指：发生 在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外 人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、 权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校园欺凌(暴力)。 一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为， 促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 二、治理范围：在校生，在校园内，学校组织的校外活动中，上、放学途中。 三、领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 四、校园欺凌专项整治责任 1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校园欺 凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等 相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的 相关政策、措施和方法等。 2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、 物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生 救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 3、及时处理。各责任人在各自的责任范围内，要及时发现、调查处置校园 欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案 并配合立案查处。 4、监督指导。各责任人在各自的责任范围内，要加强对学校开展校园欺凌 专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督，发现问题及 时与第一责任人、各责任人沟通，做好记录。 5、班主任责任：班主任直接与学生接触，最能及时把握学生动态，一要利 用一切可能机会，对学生加强安全法制教育，把欺凌行为遏制在萌芽之中;二要 深入到学生中，及时了解学生中发生的欺凌事件和行为，及时处理，及时向校部 责任人汇报。 6、建立校园欺凌事件应急处置预案，明确岗位教职工预防处理校园欺凌的 职责，加强校园欺凌治理的人防、物防、技防建设；利用心理咨询室开展学生心 理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人，及 时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。 7、广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广 播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。 8、做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”明确相关人员职责，强化相关人员 责任意识。 五、奖惩 学校将对不负责任，玩忽职守，造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、 晋升、绩效等方面，根据学校考核制度予以处理，造成严重后果的报上级纪检部 门、司法机关予以处理。对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突 出表现的责任人，根据学校考核制度予以奖励。 ××学校 201×年×月
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.1 KB 时间：2026-05-02 价格：¥2.00
学校危房报告安全管理制度 学校危房报告安全管理制度 1、加强教育，增强师生对管好、用好校舍的自觉性和积极性。 2、分工负责。总务处人员要定期检查学校校舍，学校各办公室、班级的负 责人也要经常检查，做好维护工作，要保证屋面无杂物、地面平整，门窗、墙面 无破损，无乱画乱抹的痕迹。 3、有计划地搞好校舍的维修和改造工作。总务人员要经常检查，发现危房 及时报告有关领导并做好修理改造工作。 4、有计划地搞好校园绿化、美化工作,要栽好树木种好花草，修好操场和甬 道，要责任到人，搞好管理。 5、加强领导，凡是狂风，暴雨等恶劣天气，学校领导都要亲自检查等每一 处不安全的地方，各班、室的负责人要随时注意本办公室的情况，发现险情，要 采取应急措施,让学生或教职工及时撤离险区，将物资立即搬出来；并及时报告 有关领导，及时修理改造。对发现险情不能及时报告者或因失职引起后果者都要 追究其责任。 6、要认真组织好检查评比工作，学校每学期要组织检查，要实行奖惩制度， 无论是教职工或学生对在维护校舍的过程中做出突出成绩的要给予大力表扬或 以资鼓励，对破坏校舍者或对破坏校舍的行为不制止者除批评教育外，还要做适 当的经济赔偿。触犯法律的，移交司法机关追究刑事责任。 校内安全隐患定期检查及危房报告制度 2015-09-16 19:51 | #2 楼 一、房屋围墙、门窗的全面安检 认真组织好安全隐患的排查工作。首先，对学校建筑物及其附属设施进行全 面检查，包括教室、宿舍、楼梯走道、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须 符合安全要求；厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准，达到 规范要求；报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全，并确保安全有效。 二、根据国家有关规定：定期对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全 检查、检验。对有安全隐患的设施，该抢修的要立即组织力量及时维修或者更换， 该停止使用的要坚决果断地停止使用，并制定消除各种安全隐患的`时间表，限 期完成。维修、更换前采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或 者无法排除的重大安全隐患，及时书面报告主管部门和其他相关部门。 三、学校在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采 取防护措施。学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备 的消防措施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志， 保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。 四、认真组织检查保安、值周、巡逻等方面的安全管理工作制度的落实情况。 五、防止针对住校学生的各种违法犯罪活动，要实行严格的夜间值班和巡查 制度。 六、学校在楼梯间设立了警示标志；在楼道上设立了左右标志；在晚上上自 习若遇突然停电，有值周老师和上自习的老师进行定岗疏导，切实防止发生拥挤 踩踏事故。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.3 KB 时间：2026-05-05 价格：¥2.00
学生健康体检工作方案 为切实加强学校卫生工作，保障全体学生身体健康，依据上级文件精神，结 合我校实际，制订本方案。 一、体检目的 全面了解和准确掌握我校学生长发育与健康状况，及早发现和消除影响学生 身体健康与生长发育的问题，促进全体学生健康成长，促进学校卫生工作整体水 平不断提升。 二、组织领导 学校成立学生健康体检工作领导小组 组长：林家保 成员：吴金国 袁斐 何在忠 王修平 鲁爱兵 杜增强 领导小组下设学生健康体检工作办公室，负责学生健康体检工作的日常事 务。办公室设在学生处，由学生处主任袁斐担任学生健康体检工作办公室主任， 成员由学生处、教务处、总务处工作人员和班主任组成。 三、体检对象 全校所有在校学生 四、健康体检时间、机构、方式安排 1、新生入学建立健康档案。学校组织所有入学新生进行健康体检，建立健 康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检 机构人员前往学校进行健康体检。 2、在校学生每年进行 1 次常规健康体检，体检时间在每年的下半年。 3、健康体检的机构要求在县级医院或防疫机构。 4、学生健康体检方式一般为体检机构医务人员到校为学生进行体检。 五、学生健康体检的流程安排 1、学生处负责学生体检机构医务人员的联络及接待工作；学生体检的组织、 体检时的秩序维护工作；同时负责协助医务人员做好体检时的应急处理工作。 2、总务处负责为学生健康体检提供场所，包括体检场所、医务人员休息室、 学生体检后的观察室等；同时负责为体检机构医务人员提供茶水、安排就餐等后 勤服务工作； 3、教务处负责当堂上课老师的跟班协助管理工作。 六、健康体检项目 （一）病史询问。 （二）体检项目。 1.内科常规检查：心、肺、肝、脾； 2.眼科检查：视力、色觉、沙眼、结膜炎； 3.口腔科检查：牙齿、牙周； 4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结； 5.形体指标检查：身高、体重、胸围、营养评价； 6.机能指标检查：肺活量、脉搏、血压； 7.实验室检查： （1）血红蛋白 （2）结核菌素试验； （3）肝功能、谷丙转氨酶、胆红素。 七、健康检查结果反馈与档案管理 1、健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总 报告单形式向学校反馈学生体检结果。 2、个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综 合评价以及健康指导建议； 3、学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况 的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要 健康问题以及健康指导意见； 4、学校应将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料 台账管理制度；应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究 制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。 八、健康体检经费及管理 学生健康体检费用标准和解决办法，依照上级文件精神执行。 二〇XX 年三月二十三日
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：13.4 KB 时间：2026-05-05 价格：¥2.00
校园管制刀具安全管理制度 1、管制刀具包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀；无弹簧但有自锁装置 的单刃，双刃刀；形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；其他相类似的单刃、 双刃刀、三棱尖刀等。 2、 严禁非法携带管制刀具进入学校,对不听劝阻强行进入、扰乱校园秩序或者 造成后果的，一律按《中华人民共和国治安管理处罚条例》第十九条第一项的规 定依法予以行政拘留。 3、 严禁在校园及周边佩带、销售藏刀、腰刀、靴刀等民族刀具，违者一律按《中 华人民共和国治安管理处罚条例》第二十条第三项的规定依法予以行政拘留。 4、利用管制刀具在校园及周边从事违法犯罪活动的，依法追究刑事责任、劳动 教益或者行政拘留。作案后投案自首并主动上交管制刀具的，可依法从轻、减轻 或免予处罚。 5、在校园周边非法制造、运输、储存管制刀具，向学校师生非法销售、贩卖、 邮寄管制刀具，在校园及周边非法携带、持有以及私自保存管制刀具的人员和单 位必须向公安机关主动交待问题、上交管制刀具并接受教育和处理，逾期将依法 或参照有关规定从重处罚。 6、 学生违反规定，尚不够治安或刑事处理的，在收缴交管制刀具的同时，由学 校按校纪校规从严处理。 7、广大师生员工应当积极向公安机关举报涉及管制刀具的违法犯罪活动和线索， 对举报有功的，公安机关将给予奖励；对包庇、纵容违法犯罪分子的，依法追究 法律责任；对举报人打击报复的，依法从严惩处。 管制刀具收缴制度 为进一步保护广大师生生命财产安全，维护校园及周边治安秩序，防范侵害 师生权益的违法犯罪活动，特制定本规定： 一、严禁携带以下刀具进入校园： 1．管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用于的三棱刮刀）、带有自锁 装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自 锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀（如仿“东洋 武士刀”）等。 2．其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。 二、凡违反规定，非法持有、携带上述刀具的，要主动上交学校或公安机关。 三、凡在本通告发布之日起 10 日内主动交出管制刀具的，不予处罚；逾期拒不 交出的，一经发现，对携带管制刀具的，由公安机关依法收缴并予以处罚，同时， 由学校给予纪律处分；携带其他能够对人身造成伤害刀具的，由学校保卫部门收 缴，并予以严肃处理。 四、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管 制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或 者二百元以下罚款。非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五 日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 五、广大师生和教职工应当积极向公安机关举报非法持有或携带管制刀具的情况 或线索，凡举报有功的，给予奖励；对知情不报的，学校给予纪律处分；对包庇、 纵容违法分子的，依法追究法律责任；对举报人进行打击报复的，公安机关依法 从严惩处。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.2 KB 时间：2026-05-10 价格：¥2.00
校园住宿生安全管理制度 第一条 有住宿生学校要完善学生宿舍管理、食堂管理等各项校内安全管理制度 和安全应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。 第二条 有住宿生学校要加强对住宿学生出入校门的管理，学校要配备生活指导 教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，规模较大的学校应设立校园住宿生安全 保卫机构，负责住宿生安全保卫工作。 第三条 有住宿生的学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿 舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。住宿学生达到一定规模的学校 要坚持对住宿学生实行晚点名和查房制度。 第四条 有住宿生的学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证 其能够有效使用。保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施， 保证学生宿舍的消防安全。 第五条 有住宿生的学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规 定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，建立食堂加工食品定点采 购和索证、登记制度，建立饭菜留验和记录制度，保证饮用水的安全可靠，保障 师生饮食卫生安全。 第六条 有住宿生的学校应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及 时告知其监护人。若发现有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的 学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，一旦 发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。 第七条 有住宿生的学校应注重学校安全排查过程中的每一个细节，重点检查学 生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、电脑语音房、锅炉 房、配电室等重点场所和重点部位的安全情况。 第八条 有住宿生的学校，要在学生宿舍楼梯间配置消防应急灯，有条件的学校 视情设置应急疏散警示标志，学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合 理安排学生集中上下楼梯时间，在容易拥挤的时段应有教师定岗疏导，防止发生 拥挤踩踏事故。 第九条 有住宿生的学校应定期对学生宿舍楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行 检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查并加固 已损坏的楼梯扶手，校舍楼梯、通道的设置凡不符合安全要求的，应采取措施及 时予以改进。 第十条 有住宿生的学校要根据学生档案注明的详细家庭住址，与家长联系合 作，遇到特殊情况须提早放学离校应及时将学生离校的时间告之家长。在放假前， 要结合当地安全事故发生的特点，做好住宿学生安全回家教育工作，教育学生在 回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类学生 安全事故的发生。 第十一条 有住宿生的学校要适时安排住校生参加的夜间逃生疏散演练，努力提 高学生的安全意识和自我保护能力，增强学校应对突发事件的应急能力。
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留守儿童之家家校联系制度 一、家校联系制度的宗旨。 1、加强家庭、学校、社会联系，形成教育合力，提高教育效能。 2、建立全社会关心教育、关心学校的机制，促进学校发展。 3、让家长参与学校管理与评价，以督促帮助学校全面贯彻教育 二、组织。 1、由学校校长和各班主任组成。 领导小组： 组长：赵葳蕤 组员：张伟 杨路路 李盼 孙亚平 于保云 三、职责。 1、学习宣传贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规， 优化教育环境。 2、参与管理、有效监督，保证学校坚持正确的办学方向，实施素质教育。 3、及时交流情况，共同研究探讨教育方法，以“让每一个孩子健康成长”为 目标，努力提高学生整体素质。 4、协调各方关系，聚集各方力量，改善办学条件，促进学校发展。 5、不定期召开主任会，通报或讨论学校有关工作。 6、指导班级的家校委员开展工作。 7、以自己的模范行为影响教育子女。 8、广泛联系家长，及时反映家长对学校工作的意见，宣传学校的教育教学工。 四、家校联系具体措施 1、一般情况下每学期召开一次家长会，以班级为整体，统一思想，统一主题， 形式多样地开展活动。 2、家长会上班主任及有关任课教师均应准时参加，向家长 汇报本班学生 各方面的情况以及各科教学情况，并适时解答家长提出的有关教育教学方面的问 题。 3、家长会形式可根据各班具体情况而定，一切从效果出发。会 前应精心 组织准备，同年级集体备课、讨论有关事宜，保证会议安排得合理紧凑，井然有 序，气氛融洽。 4、建立家校联系簿，及时反馈孩子在校、在家的各种表现，以便共同采取 更有针对性，更有效的教育手段。 5、对来访的家长，教师应热情接待，态度诚恳，如实汇报学生在校的情况， 并耐心听取家长的意见，善于接受家长提供的合理的教育教学建议。 6、一学年，教师应对每位学生家访至少一次，并有家访记录。 7、家校联系活动的情况及时记录，并作资料存档。 留守儿童之家活动制度 1、家长会：利用家长会，和家长多沟通，反馈孩子在校的表现以及了解孩 子在家的情况。在家长会上，可让家长相互交流培养孩子的方法，也可以针对孩 子的各种情况来交流，在交流中相互提高。 2、家访：通过家访可以使我们更全面地了解学生，它可以将学校和家庭紧 密地联系起来，使教师与家配合，形成做学生思想工作的 3、电访：包括电话联系，短息，电子邮箱等，随着现代通讯工具的普及， 每个学生家里都有电话，每个家长也基本都有手机，大多数学生家长工作繁忙， 因此我们更习惯于用电话联系。很多时候，一个电话就可以达到沟通的目的，既 省去了交通费用，还节约了大量的时间，提高了工作的效率。 4、班级教师约谈：对班级学生中存在学习习惯较大偏差、学业成绩突然下 降或安全教育隐患明显等对象，以约家长到校的方式进行当面反馈。 5、信访：有的时候，书信是一个很好的联系方式，当孩子遇到问题是，可 以利用路路通给家长写信来相互沟通。 6、建立家校联系卡，让家长了解学生在校的情况，以便教师和家长及时的 沟通
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校园欺凌预防处理制度 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺 负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。 根据县教育局镇中心校《关于开展校园欺凌专项治理的通知》特制订《××学校校 园欺凌预防处理制度》，望全校教职员工和学生严格执行。校园欺凌是指：发生 在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外 人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、 权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算校园欺凌(暴力)。 一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为， 促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 二、治理范围：在校生，在校园内，学校组织的校外活动中，上、放学途中。 三、领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 四、校园欺凌专项整治责任 1、开展教育。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校园欺 凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等 相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的 相关政策、措施和方法等。 2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、 物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生 救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 3、及时处理。各责任人在各自的责任范围内，要及时发现、调查处置校园 欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案 并配合立案查处。 4、监督指导。各责任人在各自的责任范围内，要加强对学校开展校园欺凌 专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督，发现问题及 时与第一责任人、各责任人沟通，做好记录。 5、班主任责任：班主任直接与学生接触，最能及时把握学生动态，一要利 用一切可能机会，对学生加强安全法制教育，把欺凌行为遏制在萌芽之中;二要 深入到学生中，及时了解学生中发生的欺凌事件和行为，及时处理，及时向校部 责任人汇报。 6、建立校园欺凌事件应急处置预案，明确岗位教职工预防处理校园欺凌的 职责，加强校园欺凌治理的人防、物防、技防建设；利用心理咨询室开展学生心 理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人，及 时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。 7、广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广 播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。 8、做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”明确相关人员职责，强化相关人员 责任意识。 五、奖惩 学校将对不负责任，玩忽职守，造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、 晋升、绩效等方面，根据学校考核制度予以处理，造成严重后果的报上级纪检部 门、司法机关予以处理。对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突 出表现的责任人，根据学校考核制度予以奖励。 ××学校 201×年×月
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安全信息报告制度 根据《突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》《深圳市学校安全 管理条例》及其实施细则等法规制定我校安全信息通报制度。 一、安全信息范围 凡是发生在我校校园及其周边的重大突发安全事故、安全事件（含集体上访、 集体罢课、群体斗殴、校园暴力事件与投毒案、爆炸案、重大盗窃案等），紧急 火灾、洪涝灾害、地质灾害、疫情，交通事故、游泳溺水事故、食物中毒事故、 重大心理疾患与打架斗殴等引起的伤害事故信息等，以及一般伤害事故信息、学 校日常安全管理信息等都属于本制度规定应该通报的安全信息。 二、安全信息报告职责 1、每位教职工都是安全信息报告的责任人。当亲历或预见有安全隐患和事 故发生时，第一任务应该立即向学校负责安全工作的领导报告；在需要紧急救援 人员生命财产等特殊情况下应直接向交警、消防、派出所、医院急救等部门报警， 同时有关当事人或责任人第一时间通知家长或家属；对较大影响的安全紧急信息 学校领导须立即向教育局领导报告。 2、德育室、班主任安全信息通报职责和要求。德育室、班主任要根据学校 不同时期的作息时间变动和开学、放假时间，将学校规定的学生到校（开学）、 放学（放假）时间通过学生本人、书面通知或家校互动平台等方式，及时告知其 监护人。平时、特别是遇到重大流行性疾病时期要严格执行学生考勤报告制度。 若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，尽快和其监护人取得联系，并及时报 告安全办；若发生学生身体异常情况及时报告校医和监护人。班主任每天要排查 教室是否有隐患，要排查班级中是否有特殊体质，特定疾病或其他生理或心理异 常的学生，如果有要及时告知校医室或德育室，校医室或德育室要做好这些学生 的安全信息记录，并和监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料， 对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些 学生参加的活动，班主任应当给与适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加， 依法保护学生的个人隐私。 3、年级组长、科组长和各部门处室主任为其部门安全信息报告责任人。对 有关办公室、功能室和负责的部门，如发现安全隐患或事故须立即向学校安全工 作领导报告。 三、信息报送方式 可先口头报告，再补填《XX 小学安全信息报告表》。安全办有关领导接到信 息报告以后要立即作出批示，迅速落实处置责任，并详细记录处置过程的情况。 安全办主任应该认真做好安全信息处置、最新进展及其处置结果的跟踪工作，并 及时向校领导、教育局安全办和有关领导报告信息。有关信息没有经过校长或区 教育局批准，不接受任何媒体的采访和外界的询问。 四、责任追究 对误报、漏报、迟报、瞒报重大紧急信息的，在查明情况、分清责任的基础 上，视情节轻重追究相关人员责任。对造成严重后果或重大影响的，应追究主要 领导、分管领导和直接责任人的行政和法律责任，并扣除相应的安全管理绩效工 资。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.2 KB 时间：2026-05-17 价格：¥2.00
安全信息报告制度 根据《突发事件应对法》《中小学幼儿园安全管理办法》《深圳市学校安全 管理条例》及其实施细则等法规制定我校安全信息通报制度。 一、安全信息范围 凡是发生在我校校园及其周边的重大突发安全事故、安全事件（含集体上访、 集体罢课、群体斗殴、校园暴力事件与投毒案、爆炸案、重大盗窃案等），紧急 火灾、洪涝灾害、地质灾害、疫情，交通事故、游泳溺水事故、食物中毒事故、 重大心理疾患与打架斗殴等引起的伤害事故信息等，以及一般伤害事故信息、学 校日常安全管理信息等都属于本制度规定应该通报的安全信息。 二、安全信息报告职责 1、每位教职工都是安全信息报告的责任人。当亲历或预见有安全隐患和事 故发生时，第一任务应该立即向学校负责安全工作的领导报告；在需要紧急救援 人员生命财产等特殊情况下应直接向交警、消防、派出所、医院急救等部门报警， 同时有关当事人或责任人第一时间通知家长或家属；对较大影响的安全紧急信息 学校领导须立即向教育局领导报告。 2、德育室、班主任安全信息通报职责和要求。德育室、班主任要根据学校 不同时期的作息时间变动和开学、放假时间，将学校规定的学生到校（开学）、 放学（放假）时间通过学生本人、书面通知或家校互动平台等方式，及时告知其 监护人。平时、特别是遇到重大流行性疾病时期要严格执行学生考勤报告制度。 若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，尽快和其监护人取得联系，并及时报 告安全办；若发生学生身体异常情况及时报告校医和监护人。班主任每天要排查 教室是否有隐患，要排查班级中是否有特殊体质，特定疾病或其他生理或心理异 常的学生，如果有要及时告知校医室或德育室，校医室或德育室要做好这些学生 的安全信息记录，并和监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料， 对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些 学生参加的活动，班主任应当给与适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加， 依法保护学生的个人隐私。 3、年级组长、科组长和各部门处室主任为其部门安全信息报告责任人。对 有关办公室、功能室和负责的部门，如发现安全隐患或事故须立即向学校安全工 作领导报告。 三、信息报送方式 可先口头报告，再补填《XX 小学安全信息报告表》。安全办有关领导接到信 息报告以后要立即作出批示，迅速落实处置责任，并详细记录处置过程的情况。 安全办主任应该认真做好安全信息处置、最新进展及其处置结果的跟踪工作，并 及时向校领导、教育局安全办和有关领导报告信息。有关信息没有经过校长或区 教育局批准，不接受任何媒体的采访和外界的询问。 四、责任追究 对误报、漏报、迟报、瞒报重大紧急信息的，在查明情况、分清责任的基础 上，视情节轻重追究相关人员责任。对造成严重后果或重大影响的，应追究主要 领导、分管领导和直接责任人的行政和法律责任，并扣除相应的安全管理绩效工 资。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.2 KB 时间：2026-05-21 价格：¥2.00
学校安全隐患排查制度 为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实 抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实 科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校 园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的 落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安 全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。 2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人 排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规 章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。 3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、 工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。 4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人： （1）校舍安全隐患排查； （2）食物、饮用水安全检查； （3）用电及消防安全隐患排查； （4）学生公寓安全隐患排查； （5）体育器材安全隐患排查； （6）校园及周边安全隐患排查； （7）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。 5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点 是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮 用水的安全性。 6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确 定排查时间。 7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外， 出现安全事故，追究排查责任人的责任。 8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己 可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解 决。重大险情学校应及时向上级报告。 9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度，做好 检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；总 务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的，由 责任人直接负责。 10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师 生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示 标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、 整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。 11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和 不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度 （即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。如 有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政 府报告。
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校园建筑安全管理检查台账 学校建筑安全管理日常检查记录表 （ ）月份 检 查 项 目 具体情况 校门、锁 楼梯门、锁 门 教室门、锁 窗框 玻璃 窗 防盗网 围墙 外墙 内墙 墙 有无伤害利角 灯具 黑板 悬 挂 物 投影、电视 有无倾斜、变形、龟裂现象 柱 有无混凝土剥落或钢筋裸露、锈蚀现象 外观 高度（不低于 120 厘米） 置放物 栏 杆 牢固测试 楼面 扶手 楼 梯 紧急通道标识 照明设备 楼板外观 照明，消防设备完整 走 廊 积水情况 裂缝、倒塌现象 有无漏水 屋 顶 杂物 检查人员签名： 职务： 年 月 日 人的安全和物的安全，各处室、责任区负责人，各专项负责人。在检查条款后打“√”注明 学校教学设施、辅助设施安全管理日常查记录表 （ ）月份 检 查 项 目 具体情况 教 桌、椅、门、讲台、窗户 室 教学器材，灯，开关 实验员职责 制定使用规则 实验前充分说明安全规则 设置借用或使用记录 门窗无破损，可上锁 电源开关、线路完整 供水管道通畅，水龙头完整 仪器药品完整 仪器药品加贴标示，分类存放 危险药品定期检查，妥善储存 易燃品按规定储存与管理 化学药品按规定储存与管理 废弃物按规定处理 灭火器 实 验 室 防盗设施 管理人员职责 制定管理规则 稳定安全的电源、电压 完善的防热、防晒、防潮、防尘 防盗设施 灭火器 电源开关、线路完整 计 算 机 信 息 教 室 门窗无破损，可上锁 运动器材有柱、杆支撑者，应注意其埋设深 度及不突出地表 运动器材使用时，有摆动动作，应注意在摆 荡所需空间外，设置警告标志 运 动 设 施 球类设施，单双杆焊接口是否生锈，支架、 投球框是否牢固。 检查人员签名： 职务： 年 月 日 学校水电气安全管理日常检查记录表 （ ）月份 检 查 项 目 具体情况 水电安全设备 安全开关正常 线路绝缘良好 灯具电器使用量符合负载量 线路无任意延长加装 灯具悬挂牢固 暖气片漏水情况 管线水龙头无漏水 管道线路设施定期维护保养 消防设备符合规定 其他各种设备符合规定 危险区域明确标示 检查人员签名： 职务： 年 月 日 学校饮食卫生安全管理日常检查记录表 （ ）月份 食堂负责人姓名 性别 族别 年龄 检 查 项 目 具体情况 配菜来源（定点采购，索证齐全） 厨工人数 食品卫生许可证 工作人员健康证 厨房通风、照明良好，并有灯罩保护 门窗加装沙门、纱窗等防蚊蝇设施 厨具摆设底层与地面距离 15-20 厘米，离墙至少 5 厘米 厨工每半年实施健康体检，并备有记录 厨工烹调穿戴整洁工作衣帽、戴口罩，不得蓄留指甲，涂抹指甲 油及佩戴饰物 厨工工作中不得吸烟、嚼口香糖、饮食等可能污染食品行为 冷冻、冷藏库宜保持清洁，冷冻温度需在—18℃，冷藏库温度须 在 7℃以下 库内物品需排列整齐，容量应在 50%-60%之间，不可过满，以利 冷气循环 高压设备是否年检合格 砧板刀具各备两套，生熟食分开使用 食品调制完成后，需加盖或遮蔽物 定期实施组我安全检查，并作记录 定期消毒厨房用具，维护厨房清洁
分类：安全管理制度 行业：建筑加工行业 文件类型：Word 文件大小：29.6 KB 时间：2026-05-29 价格：¥2.00
校园管制刀具安全管理制度 1、管制刀具包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀；无弹簧但有自锁装置 的单刃，双刃刀；形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；其他相类似的单刃、 双刃刀、三棱尖刀等。 2、 严禁非法携带管制刀具进入学校,对不听劝阻强行进入、扰乱校园秩序或者 造成后果的，一律按《中华人民共和国治安管理处罚条例》第十九条第一项的规 定依法予以行政拘留。 3、 严禁在校园及周边佩带、销售藏刀、腰刀、靴刀等民族刀具，违者一律按《中 华人民共和国治安管理处罚条例》第二十条第三项的规定依法予以行政拘留。 4、利用管制刀具在校园及周边从事违法犯罪活动的，依法追究刑事责任、劳动 教益或者行政拘留。作案后投案自首并主动上交管制刀具的，可依法从轻、减轻 或免予处罚。 5、在校园周边非法制造、运输、储存管制刀具，向学校师生非法销售、贩卖、 邮寄管制刀具，在校园及周边非法携带、持有以及私自保存管制刀具的人员和单 位必须向公安机关主动交待问题、上交管制刀具并接受教育和处理，逾期将依法 或参照有关规定从重处罚。 6、 学生违反规定，尚不够治安或刑事处理的，在收缴交管制刀具的同时，由学 校按校纪校规从严处理。 7、广大师生员工应当积极向公安机关举报涉及管制刀具的违法犯罪活动和线索， 对举报有功的，公安机关将给予奖励；对包庇、纵容违法犯罪分子的，依法追究 法律责任；对举报人打击报复的，依法从严惩处。 管制刀具收缴制度 为进一步保护广大师生生命财产安全，维护校园及周边治安秩序，防范侵害 师生权益的违法犯罪活动，特制定本规定： 一、严禁携带以下刀具进入校园： 1．管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用于的三棱刮刀）、带有自锁 装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自 锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀（如仿“东洋 武士刀”）等。 2．其他各类非学习所需刀具，如水果刀、工艺刀具等能够对人身造成伤害的刀具。 二、凡违反规定，非法持有、携带上述刀具的，要主动上交学校或公安机关。 三、凡在本通告发布之日起 10 日内主动交出管制刀具的，不予处罚；逾期拒不 交出的，一经发现，对携带管制刀具的，由公安机关依法收缴并予以处罚，同时， 由学校给予纪律处分；携带其他能够对人身造成伤害刀具的，由学校保卫部门收 缴，并予以严肃处理。 四、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管 制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或 者二百元以下罚款。非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五 日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 五、广大师生和教职工应当积极向公安机关举报非法持有或携带管制刀具的情况 或线索，凡举报有功的，给予奖励；对知情不报的，学校给予纪律处分；对包庇、 纵容违法分子的，依法追究法律责任；对举报人进行打击报复的，公安机关依法 从严惩处。
分类：安全管理制度 行业：其它行业 文件类型：Word 文件大小：12.2 KB 时间：2026-06-02 价格：¥2.00